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內(nèi)審ke2012年上半年工作總結(jié)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《內(nèi)審ke2012年上半年工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《內(nèi)審ke2012年上半年工作總結(jié)》。

第一篇:內(nèi)審ke2012年上半年工作總結(jié)

內(nèi)審科2012年上半年工作總結(jié)

2012年上半年,內(nèi)審科根據(jù)縣教育局工作要求,圍繞教育系統(tǒng)審計工作目標(biāo),有序安排,堅(jiān)持現(xiàn)場和送達(dá)的審計方法,與基本完成了上半年的目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際下發(fā)相關(guān)文件。按照教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作的總體目標(biāo),年初我們向各基層單位下發(fā)了《某某縣教育局2012年春季學(xué)期內(nèi)部審計實(shí)施方案》*教發(fā)【2012】19號文件,要求各單位依據(jù)文件要求,進(jìn)行自查自糾,并形成報告,在實(shí)際審計過程中進(jìn)行全面督查,及時解決了存在的問題,提高了基層財會人員的業(yè)務(wù)水平。

2、扎實(shí)開展了內(nèi)部審計工作。根據(jù)*教發(fā)【2012】19號文件,從2月10日開始,內(nèi)審科共完成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)、第一中學(xué)和誠信中學(xué)、城關(guān)中心幼兒園等13所學(xué)校的審計工作。查看帳薄32本、憑證206本,形成審計記,13份,內(nèi)審科要求各校高度重視審計過程中存在的問題,并予以徹底糾正。

3、對2012年審計工作進(jìn)行了細(xì)化管理。按照《某某縣教育局2012年春季學(xué)期內(nèi)部審計實(shí)施方案》*教發(fā)【2012】19號文件精神,對2012年上半年工作認(rèn)真進(jìn)行了梳理、總結(jié),立成同時對審計形成的檔案資料進(jìn)行分類、整理、歸檔。

4、申請加入市內(nèi)部審計協(xié)會。

按照縣審計局的要求和教育系統(tǒng)內(nèi)部審計需要,內(nèi)審科經(jīng)請示局里批準(zhǔn)加入市內(nèi)部審計協(xié)會,成為會員單位。

第二篇:教研KE通訊稿

物理教研課總結(jié)

(秦金霞)為了更加深入的推行新課程改革,由王磊副校長帶隊(duì),以高一各備課組長為主的一行11人被派往北京師范大學(xué)附屬中學(xué)新疆分校為期一天半的學(xué)習(xí)。北大附中新疆分校實(shí)行的“自然分材教學(xué)發(fā)”和我校倡導(dǎo)的“導(dǎo)學(xué)案”和“分組教學(xué)”有異曲同工之妙。為了更好的讓人多的人學(xué)習(xí)這種教學(xué)模式,我校特舉辦了研討課。5月10日上午第一節(jié)課,組內(nèi)陳春宏老師課前把上課內(nèi)容及環(huán)節(jié)給全組老師講解了一番。組長汪秀梅老師給組內(nèi)每一位老師分配了課堂觀察的任務(wù)。

第二節(jié)課陳春宏老師采用了分組合作式學(xué)習(xí)模式并且密切結(jié)合導(dǎo)學(xué)案講解了《功》這節(jié)課。首先每8個人分為一個小組,每個小組有紅、黃、綠三個提示牌。講臺的黑板上畫有對本節(jié)課的評價欄。教師先展示出自學(xué)提示的任務(wù),然后學(xué)生開始看書自學(xué),通過討論交流,用翻開的各種顏色的提示牌告訴老師小組是否解決問題,教師根據(jù)提示牌,對小組活動結(jié)果進(jìn)行評價并把結(jié)果寫在評價欄上。整節(jié)課,教師講解的少,學(xué)生參與的多,而且整節(jié)課堂生動活潑,氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,給人耳目一新的感覺。

第三節(jié)課本組教師在物理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行評課。首先是陳春宏老師說課;其次組內(nèi)成員對本次課進(jìn)行探討。方懷宇老師老師就討論課如何收和放?如何保證問題的實(shí)效性?以及對與功是標(biāo)量、功的公式的講解發(fā)表了自己的看法。徐光輝老師就導(dǎo)學(xué)案和分組合作式學(xué)習(xí)提出一些看法,認(rèn)為導(dǎo)學(xué)案應(yīng)與授課內(nèi)容完全吻合,這樣才能提高課堂實(shí)效性,不要相互脫節(jié)。最后王磊副校長進(jìn)行總結(jié),充分肯定了陳春宏老師的這節(jié)課,這個課堂再現(xiàn)了新課改的理念,這節(jié)課的展示讓我們思考,與我們的教學(xué)思想進(jìn)行碰撞,總體展示了昌吉學(xué)習(xí)成果,并且就分組合作式學(xué)習(xí)進(jìn)度問題提出了自己的意見和建議。篇二:區(qū)教研活動通訊稿

區(qū)教學(xué)研討活動在新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校成功舉辦 2012年3月21日下午,區(qū)體育教學(xué)研討活動在我校如期舉行,參加本次活動的有區(qū)體育教研員陳延武主任、師院附小王素芳校長以及區(qū)內(nèi)其他學(xué)校體育教師20余人,本次教研活動采取先聽課后評課的形式,在聽課環(huán)節(jié)中,新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的王敏和朱傳頌兩位老師為大家展示耐久跑的同課異構(gòu),從兩節(jié)課的質(zhì)量來看兩位老師為了上好課都下了很大功夫,從教學(xué)手段的運(yùn)用到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都作了精心的準(zhǔn)備,切切實(shí)實(shí)把本次活動作為交流與提升自己教學(xué)水平的平臺。在隨后的評課環(huán)節(jié)中,陳主任與各位聽課老師針對這兩節(jié)課的亮點(diǎn)與不足都做了公正客觀的評價,為兩位上課老師進(jìn)一步提高教學(xué)水平提出了很多寶貴意見。

通過此次活動不僅進(jìn)一步優(yōu)化了體育課堂教學(xué)同時還為我區(qū)教師搭建了一個很好的學(xué)習(xí)和交流的平臺,形成了相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步良好氛圍。

淮陰師院附小新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王敏 2012.3.22 篇三:教研活動通訊稿 2015年3月31日,我校在多媒體教室舉行了“優(yōu)學(xué)派電子書包”公開課,這也是聯(lián)片教研東關(guān)片的一次活動!這次聯(lián)片教研的主題是 “構(gòu)建智慧課堂,實(shí)踐有效教學(xué)”,本次活動以“電子書包”的形式展示了語文和英語兩堂課例。參加這次活動的有市區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)、城區(qū)中小學(xué)校長、來自蘭州市的各位校長、諾亞舟公司的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員、聯(lián)片教研各成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。整個活動分為五個環(huán)節(jié)進(jìn)行。首先是觀摩五年級語文教師徐振芳執(zhí)教的“電子書包”課例——《遨游漢字王國——有趣的漢字》。課堂上,徐老師靈活而有序地組織學(xué)生利用平板電腦學(xué)習(xí),新穎、獨(dú)特的教學(xué)形式,老師扎實(shí)的教學(xué)功底、匠心的教學(xué)設(shè)計、潛心的點(diǎn)撥引導(dǎo),獲得眾位教師的好評。接下來又觀摩了五年級英語教師李萬峰執(zhí)教的課例《it’s big and light》。李老師幽默、富有情趣的教學(xué)語言;充沛、富有感染力的教學(xué)激情;多彩、富有實(shí)效的教學(xué)形式,讓課堂充滿了濃濃的“趣”味。接下來由諾亞舟公司的劉老師介紹了優(yōu)學(xué)派電子書包;之后藍(lán)聚林校長介紹了學(xué)校教育信息化推進(jìn)情況;緊接著授課老師說課及分析研討;最后領(lǐng)導(dǎo)、專家作了點(diǎn)評、總結(jié)。在總結(jié)中,教研室的劉主任充分肯定了我校本次教研活動的形式獨(dú)特、新穎,充分肯定了我校老師能利用信息技術(shù)開展切實(shí)有效的教研活動,并再次強(qiáng)調(diào),教育教學(xué)改革的主流是讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,課堂必須還給學(xué)生。同時也對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對此次課堂教學(xué)研討

活動的大力支持表示感謝。

研討會上激烈的討論無疑于一場頭腦風(fēng)暴,每位老師都受益匪淺,相信由本次教學(xué)研討引發(fā)的對課堂教學(xué)深層的思考,會給我校今后的教育教學(xué)工作注入新的生機(jī),帶來新的活力。篇四:2015年第12周高三市教研5中公開課通訊稿

兩節(jié)精彩的公開課

——2015學(xué)年上學(xué)期廣州市高三生物第12周教研五中公開課活動簡訊

攝影:鐘慧娟撰稿:李麗 2015年11月20日,在中心組全體教師的共同配合下,經(jīng)過說課、2次試課等一系列的準(zhǔn)備,5中的植智聰老師和71中的侯鳳霞老師在廣州市第5中學(xué)開展了兩節(jié)關(guān)于《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》復(fù)習(xí)課的公開課!5中的植智聰老師以其柔和而又堅(jiān)定的聲音帶領(lǐng)學(xué)生隨她的思路展開學(xué)習(xí)。課堂設(shè)計以一個大背景——排尿反射串聯(lián)所有的知識,回歸基礎(chǔ),盡量讓學(xué)生在課堂上完成該背記的知識點(diǎn),提高課堂效率。課堂教學(xué)過程中,首先讓學(xué)生根據(jù)教師所列出的概念,構(gòu)建概念圖,讓學(xué)生先回顧原有知識,發(fā)現(xiàn)不足,提高復(fù)習(xí)效率,同時對于本節(jié)要學(xué)的知識點(diǎn)有個簡單的了解。通過知識回顧,再根據(jù)自己設(shè)計改編的排尿反射的題目來檢測學(xué)生對知識的掌握程度,更進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和鍛煉了學(xué)生學(xué)習(xí)至用的能力!最后再歸納總結(jié)知識點(diǎn),突破重難點(diǎn)知識!整節(jié)課教學(xué)過程流暢,重難點(diǎn)突出,課堂最后重新讓學(xué)生根據(jù)本節(jié)復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)完善最初構(gòu)建的概念圖,進(jìn)一步提升了學(xué)生對知識的把握!71中的侯鳳霞老師以其幽默風(fēng)趣的聲音展開教學(xué),采用總—分—總方式進(jìn)行教學(xué)。緊緊圍繞新形勢下高考改革形勢,以2012年全國卷相關(guān)試題引入教學(xué),讓學(xué)生感受高考題目難度,對本節(jié)的學(xué)習(xí)充滿信心和興趣。知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)都是以題引領(lǐng),然后歸納總結(jié)。最后用概念圖,將本節(jié)所有看似零散的知識串聯(lián)進(jìn)來,形成一個完整的知識網(wǎng)絡(luò)。整節(jié)課師生互動良好,侯老師善于引導(dǎo),雖然是異校教學(xué),但教師語言生動,課堂中善于鼓勵表揚(yáng)學(xué)生,學(xué)生的配合默契,由此可見,課前侯老師下了很大的功夫!

兩節(jié)精彩的公開課后,聽課的教師對兩節(jié)課給予了很高的評價。廣州市第3中學(xué)的金建紅老師評價兩位教師上課語言精煉,可看出準(zhǔn)備充分;教學(xué)精心設(shè)計,雖然是復(fù)習(xí)課,但重組教

材,上出了不同的感覺;同時都幫助學(xué)生構(gòu)建概念圖,重視概念教學(xué)。高三中心組副組長培正中學(xué)的賈宏老師評價植老師的課是一堂非常真實(shí)的課,不表演,善于情境引入。侯老師的課師生互動良好,善于引導(dǎo),注重考題考點(diǎn)分析,注重解決問題,是一堂實(shí)用的課。兩節(jié)課各有精彩,同時又都注重用概念圖構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),是兩節(jié)非常成功的公開課!篇五:李新店小學(xué)教研活動通訊稿

李新店小學(xué)教研活動通訊稿

(通訊員:皮運(yùn)蓮)3月28日下午,李新店小學(xué)全體教師參加了由數(shù)學(xué)教研組承辦的青年教師課堂展示活動。整個活動包括了2節(jié)課的現(xiàn)場展示,以及之后由語文教研組和數(shù)學(xué)教研組代表作的評課意見。這次活動,是一次展現(xiàn)新年教師風(fēng)采的課堂展示活動。大家在一種充實(shí)、高效,又相對輕松地氛圍中進(jìn)一步學(xué)習(xí)。本次活動的順利舉行,不僅得到了全校各位老師的支持,也體現(xiàn)了數(shù)學(xué)教研組認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。上課展示的青年教師在這次活動中,不僅得到了整個教研組巨大的支持,也通過活動在教學(xué)設(shè)計和課堂把握方面積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第三篇:美術(shù)ke學(xué)科總結(jié)

《美術(shù)》學(xué)科總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,我擔(dān)任14春計算機(jī)一班和計算機(jī)二班美術(shù)教學(xué)工作。回顧這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,基本上是順利完成。作為一名教師,我擔(dān)負(fù)著學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下,一邊取長補(bǔ)短,教學(xué)水平能更上一層樓。

14春的學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)校,對于學(xué)校的一切事物都感到新奇,特別是計算機(jī)班學(xué)生對于學(xué)美術(shù)有一種同時,那么怎么樣讓學(xué)生一直保持著這份學(xué)習(xí)的積極性呢?

首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。在日常的課堂教學(xué)中,我選擇了一些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的,同時也是學(xué)生們感興趣的教學(xué)內(nèi)容。然后,把進(jìn)度調(diào)慢,讓學(xué)生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,在上繪畫課時,我不是給學(xué)生一個題目,規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁矗墙o學(xué)生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。在上字母設(shè)計的這個課時的時候。當(dāng)學(xué)生看著自己的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來,一下子學(xué)生們的積極性就上來了,學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了。現(xiàn)在,學(xué)生的積極性提高了,而我上課也輕松了許多,或許這就是“寓教于樂”道理吧。

其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,豐富的想象力對學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,創(chuàng)作畫面就會顯得呆板,相反,當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。例如當(dāng)教師提出畫一幅幻想畫時,有的同學(xué)就會想到遨游太空畫面。這是因?yàn)檫@個年齡階段的同學(xué)想象力的火種是比較容易點(diǎn)燃的,他們對世界的許多認(rèn)識不得不靠想象來填補(bǔ)空白,在電視事業(yè)發(fā)達(dá)的今天,屏幕上各種形象更可以開闊他們的眼界。

再次激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的表現(xiàn)欲。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的動力之一。教師要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,利用現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。例如:用一些抽象的圖片鍛煉學(xué)生的抽象思維,同時也開發(fā)學(xué)生的逆向思維教學(xué)時,還要根據(jù)學(xué)生的年齡階段、教材的內(nèi)容以及教學(xué)的環(huán)境等因素進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)一,激發(fā)學(xué)生的興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。

所以只有讓學(xué)生在自己高高興興地參與實(shí)踐中,才能使得他們的思維高度集中,創(chuàng)新的火花迸發(fā),從而在不知不覺中把課堂知識掌握了。

最后注重教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。經(jīng)過一個學(xué)期的教與學(xué)總得來說取得了以下的成效:

1.教學(xué)過程中,能不斷注重學(xué)科間的聯(lián)系,教學(xué)過程中貫穿德育教育,在課堂中滲透法制教育。

2.學(xué)生對美術(shù)活動興趣濃厚,表現(xiàn)大膽積極。

3..在教學(xué)過程中能與學(xué)生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與一定的創(chuàng)造能力。

4.教學(xué)過程中,調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力。

但由于學(xué)生各方面的原因,以及我的美術(shù)教學(xué)功底不夠扎實(shí),因此還存在很的多問題。不過我會在以后的教學(xué)工作中,根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)有的放矢地去進(jìn)行美術(shù)教育,使學(xué)生掌握好更多的美術(shù)知識。

第四篇:內(nèi)審工作總結(jié)范文

內(nèi)審工作總結(jié)

根據(jù)楚湘工技函[2010]16號文,關(guān)于開展2010“三位一體”貫標(biāo)工作內(nèi)部審核的通知,內(nèi)審小組對公司所屬各分公司、項(xiàng)目部及機(jī)關(guān)各部室,進(jìn)行了內(nèi)部審核,其審核情況如下:

一、現(xiàn)場審核檢查情況:

這次內(nèi)審共檢查了14個工程項(xiàng)目及機(jī)關(guān)5個部室,檢查情況見附表。

二、內(nèi)審發(fā)現(xiàn)存在的主要問題:

1、機(jī)關(guān)部室、項(xiàng)目部,對目標(biāo)指標(biāo),概念不清,制定得不夠完善,制度執(zhí)行力度不夠。

2、記錄相對欠缺,只有第三方監(jiān)管的項(xiàng)目,記錄比較齊全。

3、礦建分公司、小包項(xiàng)目部,貫標(biāo)工作相對滯后,危險源識別、重大危險源公示等做得不夠。

4、定期、不定期的檢查制度,分公司、項(xiàng)目部部分有制度,但無記錄。

5、對應(yīng)急救援預(yù)案的重要性,普便認(rèn)識不足,分公司、項(xiàng)目部沒有根據(jù)自己工程的特點(diǎn),條件制定相應(yīng)的救援預(yù)案。

三、好的方面:

通過年初制定的強(qiáng)力推行“三位一體”貫標(biāo)工作的實(shí)施,內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)各分公司、項(xiàng)目部對貫標(biāo)工作有了一定思想認(rèn)識,正在向好的方向發(fā)展,這次做得好的分公司、項(xiàng)目部有:貴州實(shí)興項(xiàng)目部、立井分公司,各種資料齊全,特別是檢查制度記錄、領(lǐng)導(dǎo)跟班制度、安全教

育制度記錄都比較規(guī)范,真實(shí)。

其它進(jìn)步比較快的分公司、項(xiàng)目部有:礦建七分公司、高亭司項(xiàng)目部、礦建九分公司。

根據(jù)楚湘工技[2010]16號文規(guī)定,給予貴州實(shí)興項(xiàng)目部獎勵2000元、立井分公司獎勵1000元、礦建七分公司獎勵500元。

二0一0年七月十九日

第五篇:內(nèi)審工作總結(jié)

2017年內(nèi)審工作總結(jié)

篇一:2017年內(nèi)審工作總結(jié)

20xx年在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門的指導(dǎo)幫助下,我們審計處 體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會”三個代表”重要思想和”十六大”會議精神,一如既往地貫徹和落實(shí)《審計法》、《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。以學(xué)校教育工作為中心,結(jié)合內(nèi)審工作實(shí)際,緊緊圍繞我校的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展審計工作,充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時提供決策依據(jù)。全年共開展各項(xiàng)審計400余項(xiàng),為學(xué)校節(jié)約了大量資金。在深化學(xué)校改革,促進(jìn)廉政建設(shè),加強(qiáng)財務(wù)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益等方面,真正起到了”經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”和”參謀助手”的作用。由于工作成績突出,我校審計處被評為20xx新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進(jìn)單位,兩人被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和”三育人”工作先進(jìn)個人。

一.基礎(chǔ)建設(shè)

20xx年是我校各項(xiàng)改革迅速發(fā)展的一年,教學(xué)、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認(rèn)真貫徹落實(shí)審計廳、教育廳等上級部門的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項(xiàng)工作的開展。堅(jiān)持”完善自我,提高認(rèn)識”的原則,努力完善審計制度,健全審計機(jī)構(gòu),調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。

1.參與制定了學(xué)校物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項(xiàng)。規(guī)范了經(jīng)濟(jì)行為,使審計工作進(jìn)一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

2.在學(xué)校機(jī)構(gòu)改革后,進(jìn)一步明確了審計工作人員的職責(zé)和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進(jìn)一步得到體現(xiàn),可以更好的為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

3.調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu),新增專業(yè)審計人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生),加強(qiáng)了審計隊(duì)伍建設(shè),一名同志獲高級會計*資格。經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志和積極上進(jìn)的年輕人相互交流、相互學(xué)習(xí)、以老帶新、新老結(jié)合,形成了一支知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機(jī)和活力的審計隊(duì)伍。

二.學(xué)習(xí)及培訓(xùn)

強(qiáng)化措施,進(jìn)一步提高審計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),使我校每個內(nèi)審人員都真正成為 “思想領(lǐng)先、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)實(shí)高效”的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察*赴法國等國外學(xué)習(xí)考察,獲取了大量審計工作信息及先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。

2.與南京大學(xué)、華南理工大學(xué)、河南大學(xué)等省內(nèi)外高校相互交流,共同探討審計工作新思路。

3.加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí),積極進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和探討,公開發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇。

三.參與后勤改革

隨著高校后勤管理社會化改革的深入,我校后勤集*已逐步成為獨(dú)立核算、自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,同財務(wù)處、后勤管理處一道,對集*每個中心進(jìn)行了成本核算,并結(jié)合外校經(jīng)驗(yàn),根據(jù)本校實(shí)際,制定了各項(xiàng)定額標(biāo)準(zhǔn),為推動學(xué)校的后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。

四.參與校辦產(chǎn)業(yè)改革

”科教興國”和”發(fā)展高科技,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化”這一戰(zhàn)略的提出,給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但是由于校辦企業(yè)的利益和學(xué)校的利益并不完全是一致的,企業(yè)內(nèi)某些同志往往會為了個人利益或小*體利益而致學(xué)校利益于不顧,很難保證學(xué)校國有資產(chǎn)的保值增值。面對這一現(xiàn)狀,我們會同財務(wù)處、企業(yè)管理處一道,參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件,對校辦每個企業(yè)進(jìn)行了清產(chǎn)核資,摸清了企業(yè)家底,改善了經(jīng)營環(huán)境,明確了經(jīng)濟(jì)責(zé)任,提高了經(jīng)濟(jì)效益,為領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù),為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

五.參與各項(xiàng)招投標(biāo)工程及政府采購

隨著學(xué)校改革的迅速發(fā)展,加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制就顯得尤為重要。學(xué)校工程建設(shè)和物資采購是與市場緊密相聯(lián)的,要實(shí)現(xiàn)對工程建設(shè)和物資采購工作的有效控制,就必須用各項(xiàng)規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標(biāo)程序及學(xué)校物資采購工作的相關(guān)規(guī)定并監(jiān)督實(shí)施。在招投標(biāo)工作中真正堅(jiān)持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作,審計處自始至終全過程參加,充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計的監(jiān)督作用。一年來共參與招投標(biāo)項(xiàng)目及物資采購項(xiàng)目110余項(xiàng),監(jiān)督簽訂經(jīng)濟(jì)合同50余份,涉及金額近千萬元,為學(xué)校節(jié)約資金130多萬元,規(guī)范了學(xué)校物資采購行為,維護(hù)了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)利益。

六.具體審計工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)”三個代表”重要思想,進(jìn)一步搞好內(nèi)審工作,按照審計署提出的”積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風(fēng)險”的原則,穩(wěn)步推進(jìn)審計工作深入的開展。

1.開展決算審計2項(xiàng),通過對20xx學(xué)校財務(wù)決算和工會經(jīng)費(fèi)決算情況進(jìn)行審計,提出了相關(guān)意見和建議,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校預(yù)決算的編制和管理工作。

2.開展財務(wù)收支審計和專項(xiàng)審計調(diào)查4項(xiàng),提出合理化建議20余條,查處應(yīng)交未交學(xué)校資金共計162萬元(其中家電公司107.6萬元;機(jī)械廠29.92萬元;印刷廠16.21萬元;文體用品公司8.23萬元),現(xiàn)基本已全部追回。

3.經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計是為了加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督,正確評價其經(jīng)濟(jì)責(zé)任、促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、保障國有資產(chǎn)增值而實(shí)行的一種監(jiān)督管理制度。一年來我們開展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計4項(xiàng),既澄清了廠長(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,同時又為企業(yè)和學(xué)校提出了一系列建議和措施,促進(jìn)了企業(yè)的經(jīng)營管理,為校領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)。

4.基建審計:隨著我校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目資金的投入繼續(xù)增加,全處同志克服人員少,任務(wù)重,審計事項(xiàng)跨度長的困難,以我校自身的利益為出發(fā)點(diǎn),緊抓工程項(xiàng)目審計,從工程的招標(biāo)、施工到竣工驗(yàn)收結(jié)算的每個環(huán)節(jié),實(shí)行全面審計,從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項(xiàng)目,多計工程量,高套定額和多結(jié)算工程款諸多問題,對查出的問題進(jìn)行糾正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項(xiàng)目340多項(xiàng),審計金額5000多萬元,審減金額160多萬元。為學(xué)校挽回了經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)了學(xué)校合法權(quán)益,有效地規(guī)范了工程項(xiàng)目的管理。

5.科研工作是高校發(fā)展的一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,我們集中力量加強(qiáng)對科研專項(xiàng)資金的審計監(jiān)督,使這些資金充分發(fā)揮作用和效益。一年來我們開展科研經(jīng)費(fèi)審簽11項(xiàng),促進(jìn)了科研工作的發(fā)展。

6.全面開展審計工作,對全校教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題進(jìn)行審計監(jiān)督。開展住宅樓工程財務(wù)決算審計25項(xiàng),糾正不合理費(fèi)用支出2萬多元,并在《后勤通訊》上加以公告,切實(shí)維護(hù)了廣大教職工的利益,開展專案審計1項(xiàng),糾正違紀(jì)資金12余萬元,建議并給予責(zé)任人行政處分和經(jīng)濟(jì)處罰。嚴(yán)肅了黨紀(jì)國法,受到了全校教職工的好評。

7.積極開展對外聯(lián)系,經(jīng)常性的和省內(nèi)外高校合作,繼續(xù)保持與兄弟院校的友好往來,共與兄弟院校合作開展審計項(xiàng)目2項(xiàng),既查清了問題,又達(dá)到了相互學(xué)習(xí),相互交流的目的。樹立了我校形象,提高了我校知名度。

七.工作體會

1.領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好內(nèi)審工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,內(nèi)審工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我們在認(rèn)真做好工作的同時,注重同上級領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報工作情況,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對內(nèi)審工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對審計工作倍加關(guān)注,對審計的組織、人員的調(diào)配予以大力支持,對重大問題的定性與處理親自過問,對審計報告認(rèn)真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為審計工作的順利實(shí)施提供了有力保證。

2.健全的審計機(jī)構(gòu),合理的人員結(jié)構(gòu)及知識結(jié)構(gòu)是做好審計工作的基礎(chǔ)條件。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和幫助下,審計機(jī)構(gòu)不斷得到完善,辦公環(huán)境大大改觀,工作效率明顯提高。審計工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、專業(yè)技術(shù)要求高、工作難度大的工作。現(xiàn)在我們審計處共有專業(yè)審計人員6名,其中高級會計*1名,高級審計*1名,會計*和工程*2名,今年又新引進(jìn)應(yīng)屆本科畢業(yè)生2名。合理的人員配置和人員結(jié)構(gòu)便于工作的順利開展,為我校審計事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.內(nèi)審要樹立服務(wù)意識2017年審計處工作總結(jié)2017年審計處工作總結(jié)。內(nèi)審工作的性質(zhì)決定了審計工作必須堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督與服務(wù)之中。內(nèi)部審計歸根到底是一種內(nèi)部管理行為,它的目標(biāo)是為了加強(qiáng)內(nèi)部管理,為管理者服務(wù)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,內(nèi)審工作的監(jiān)督、評價、控制職能都必須著眼于為學(xué)校經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),把服務(wù)意識融于整個審計過程中,在做好監(jiān)督的同時為領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的決策依據(jù)。

總之,經(jīng)過全處同志的共同努力,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ慕?jīng)濟(jì)效益和社會效益,為自己贏得了很多榮譽(yù),審計處的工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,取得了全校職工的信任。但是隨著中國WTO的成功加入和教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,隨著我校改革的進(jìn)一步深入,我們將面臨許多新問題:審計工作急需與國際接軌,審計制度有待進(jìn)一步完善,審計方法需進(jìn)一步改進(jìn),審計力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。面對這些挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們將在”十六大”精神指導(dǎo)下,努力工作、抓住機(jī)遇、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,結(jié)合十六大報告提出的”發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的重要思想,聯(lián)系本單位的實(shí)際情況,努力使工作再上新臺階。

篇二:2017年內(nèi)審工作總結(jié)

我局內(nèi)部審計工作在省局***的指導(dǎo)下,在局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹黨的xx大及xx屆四中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作規(guī)定》和《內(nèi)部審計準(zhǔn)則》規(guī)定要求,按照省局有關(guān)內(nèi)部審計工作會議精神,遵循查錯糾弊,維護(hù)法紀(jì),促進(jìn)管理的宗旨,積極引導(dǎo)本局內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)單位經(jīng)濟(jì)管理和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)等方面發(fā)揮積極的作用,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計為單位目標(biāo)而服務(wù)的思想理念,嚴(yán)格執(zhí)行會計制度,建立健全崗位責(zé)任制和內(nèi)部檢查制度,確定了“法定代表人離任與工程竣工決算項(xiàng)目”兩項(xiàng)必審,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計、堅(jiān)持“有離必審”和“先審后離”等經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計方針。

通過經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,不僅達(dá)到了客觀評價縣區(qū)分局一把手的工作業(yè)績,確保國有資產(chǎn)和資金不流失,也為局黨組考核和任用干部提供了參考依據(jù)。重視專項(xiàng)審計和審計調(diào)查,加強(qiáng)大宗資產(chǎn)采購比價審計、加強(qiáng)內(nèi)控制度評審,取得了較好成績。按照年初制定的工作目標(biāo),在xx帶領(lǐng)內(nèi)審工作組,利用兩個多月的時間對本系統(tǒng)縣區(qū)分局、局機(jī)關(guān)、培訓(xùn)中心、農(nóng)場等12個單位進(jìn)行了內(nèi)部審計工作。

在內(nèi)部審計工作中,重點(diǎn)注意了嚴(yán)把審計程序關(guān)。在對縣區(qū)局進(jìn)行內(nèi)部審計時,注意審計項(xiàng)目的立項(xiàng),審前調(diào)查,制定實(shí)施方案,印發(fā)審計通知書,實(shí)施審計過程及審計報告征求意見等各環(huán)節(jié)的記錄規(guī)范。嚴(yán)把審計實(shí)施關(guān)。實(shí)施審計工作嚴(yán)格按照審計方案確定的范圍、審計內(nèi)容、審計目標(biāo)進(jìn)行,審計工作符合審計法律、法規(guī)和相關(guān)的審計準(zhǔn)則。嚴(yán)把審計報告關(guān)。對檢查結(jié)束后形成的審查審計報告規(guī)范撰寫,注意與審計事項(xiàng)有關(guān)的事實(shí),包括被審計單位的財政財務(wù)收支真實(shí)、合法、效益的全面事實(shí)和違反規(guī)定和財政財務(wù)收支的事實(shí)清楚,審計報告中的收支數(shù)額與違紀(jì)資金與審計工作底稿中的有關(guān)數(shù)字相符。

嚴(yán)把審計處理關(guān)。注意重點(diǎn)審查審計揭露問題清楚,數(shù)字確鑿,定性準(zhǔn)確,適用法律、法規(guī)、規(guī)章正確、具體、有效,處理處罰意見適當(dāng)。嚴(yán)把審計評價及建議關(guān)。審計評價是內(nèi)部審計機(jī)關(guān)對被審計單位及被審計人員的審計意見,審計評價是否符合被審計單位及被審計人員的實(shí)際,關(guān)系到被審計單位及被審計人員的利益和榮譽(yù),特別是對領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計評價要更加謹(jǐn)慎。我們在工作中特別注意提出切實(shí)可行的審計建議,避免大而化之,方便被審計單位采納整改。

通過上述一系列做法,我局的內(nèi)部審計工作得到了有效的開展,取得了良好的監(jiān)督效果,杜塞漏洞,防患未然,對大慶地稅系統(tǒng)的財務(wù)管理工作起到了有效的監(jiān)督管理,內(nèi)部審計工作得到了省局和我局黨組的高度評價。在今后的內(nèi)審工作中要依照“依法審計、圍繞中心、突出重點(diǎn)、不斷創(chuàng)新”的工作方針,不斷改進(jìn)工作方法,提高內(nèi)部審計工作質(zhì)量,爭取更好成績。

[2017年內(nèi)審工作總結(jié)]

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