第一篇：《林學基礎綜合實習2》實習(實訓)教學大綱

《林學基礎綜合實習2》實習（實訓）教學大綱

實習名稱：林學基礎綜合實習2學期：第5學期

實習名稱：Comprehensive Practice in Basic Forestry

適用專業：林學

課程編號：01111026學科名稱：森林培育學科

學時：3周撰寫人：黃華宏、施擁軍、楊芳、徐勇

學分：3審定人：曾燕如

一、實習（實訓）目的林學基礎綜合實習是林學專業教學的一個重要環節。通過綜合實習，一方面可以培養學生的集體觀念和團隊合作精神及吃苦耐勞品質；另一方面，通過實習達到理論聯系實際，拓寬學生視野之目的，鞏固學生的專業理論知識，培養學生綜合運用所學知識分析和解決問題的能力、實踐動手和創新能力，為其今后學習和工作中運用相關知識打好基礎。

二、實習（實訓）基本要求

1、理解土壤形成與母巖的關系，了解各成土因素對土壤性質的影響；掌握南方常見土壤的典型剖面特征及其農業利用方向；學會土壤剖面的觀測、記載及土壤樣品的采集。

2、掌握野外小氣候的觀測和研究方法；根據要求觀測各小氣候要素，掌握正確的觀測和記錄方法；學會觀測數據的匯總整理和分析，總結觀測地小氣候特點。

3、要求學生進一步熟練各種測量儀器的操作，提高觀測、計算、繪圖和測設技能；要求掌握小地區控制測量、大比例尺地形圖測繪的整個技術過程；學會地形圖野外應用和面積量算的基本技能。

4、進一步掌握研究林木遺傳育種的基本理論；學會林木育種中的試驗設計原則及田間布置、統計分析模式及方法步驟。

5、以小組為單位撰寫一份實習報告，要求每位同學參與相關內容的寫作。

三、實習（實訓）內容與學時分配

1、實習地土壤觀測、南方常見土壤標本觀察、土壤樣品的采集與分析等，12學時（3天）。

2、實習地小氣候觀測，12學時（3天）。

3、實習地測繪，24學時（6天）。

4、林木優株選擇、種子園營建方案設計、子代測定與數據分析，12學時（3天）。

四、實習（實訓）方法與步驟

1、以班級為單位，在指導教師的帶領與指導下，野外觀測紅色石灰性土壤；在典型黃紅壤觀測點進行土壤剖面調查，練習土壤剖面挖掘與土壤樣品采集；在土壤標本實驗室，了解南方常見土壤類型性狀。

2、小氣候觀測要求每班根據人數，分成3-4個組，以組為單位，第一天選定觀測點并進行儀器安裝操作和調試觀測；第二天進行全天的小氣候要素的連續觀測；第三天進行觀測資料全班或全專業交流。

3、測繪實習以小組為單位（每組5～6人），先在整個測區內布設臨時控制點，點位標志用水泥鋼釘、木樁或竹樁；圖根導線控制測量，平面控制采用全站儀導線控制測量，高程控制采用全站儀三角高程法；大比例尺地形圖碎部測量，采用全站儀法測定碎部點，采集碎部數據，內業數字成圖，采用CAD和南方CASS軟件；利用地形圖進行野外定向、定位，并進行植被或土壤圖的調繪，得到多個圖斑，并在室內采用圖解法、解釋法或求積儀進行面積量算。

4、林木育種學實習以小組單位（每組5～6人），在指導教師的帶領與指導下，開展優株選擇、子代測定，以及參觀種子園；室內進行測定數據的統計分析、種子園營建方案和林木田間試驗的設計。

五、實習（實訓）報告要求

實習報告的基本格式與規范等按《浙江林學院學報》要求撰寫。

實習報告參考提綱如下：

1引言：包括實習的目的與意義

2實習地概況

3調查方法、時間與線路

4實習的過程與內容

5結果與分析

6體會與建議

7參考文獻

8附錄

六、考核方式與成績評定

考核依據：實習態度表現、出勤率及承擔工作量多少，掌握知識和技術熟練程度，所交資料準確性、真實性、完整性，實習報告編寫質量，儀器設備的愛護情況等。其中態度表現占30%；

能力表現占30%；實習報告占40%。

考核方法：主要由教師通過觀察、質疑或筆試考察學生的能力表現，審察成果質量來評分。成績評定：采用五級制評分，分優、良、中、及格、不及格。凡出勤率低、違反實習紀律，無故損壞或丟失儀器，偽造成果或未交成果，均作不及格處理。

七、實習（實訓）指導書及主要參考資料

1、《氣象學實驗指導書》，林學院自編

2、《氣象學》（第二版），賀慶棠主編，中國林業出版社，1988.113、測量實驗實習指導書，浙江林學院測量課程組編，2006.104、測量實習指導書（林業、水保專業適用），北京林業大學，1997.105、測量實習指導書（園林類專業適用），北京林業大學，1997.106、測量實驗與實習金和鐘，陳麗華主編，杭州大學出版社，1999.97、林木育種學，陳曉陽、沈熙環主編，高等教育出版社，2005.12

第二篇：實習實訓教學大綱

商務英語系英語專業學年認知實習教學大綱 實習時長：2周 學分：2學分

適用專業：英語專業 實訓對象：大三學生

一、實習的性質、目的與任務

1、性質

學年認知實習是學生理論聯系實際的重要的實踐性教學環節，是教學計劃的一個組成部分。學年認知實習有助于學生了解社會，熟悉日后就業崗位要求與職責，培養學生鞏固所學理論，獲得實際知識，鍛煉獨立工作能力，培養分析和解決實際問題能力，開闊視野等具有重要作用。

2、目的

通過各類實習接觸實際和了解社會及涉外商務活動，增強社會責任感，在實踐中學會正確評價自己和他人，提高處理人際關系和團結協作的能力。學習掌握與本專業相關的實際工作技能，鞏固所學理論知識，樹立起理論聯系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態度，培養初步的實際工作能力和專業技能。

3、要求：

（1）指導教師擬訂實習計劃，學生按計劃實習，撰寫實習日記。

（2）實習結束后，學生按要求提交實習報告，指導教師認真檢查實習報告。（3）指導教師按學生的實習表現與實習報告,對學生進行綜合考查。實習實訓方法

實習包括校內聯合認知實習，校外認知實習。校內認知實習實習目標：

（1）使學生對不同的行業、崗位有所了解，增加學生對寬口徑專業范圍內的學科的感性認識，激發學習熱情。

（2）有助于理論與實踐的結合，提高分析和解決實際問題的能力。（3）以職場人的身份提前了解社會，掌握業務流程。（4）提高社會活動和人際交往能力。

（5）為專業課程的學習和畢業奠定良好的基礎。

實習內容：利用用校內模擬認知實習實訓平臺，與金融系、會計系、管理系等系部進行校內聯合認知實習。充分利用計算機信息技術，教學軟件虛擬一現代化的包含核心制造企業，銀行、貿易公司、政府行政部門等機構組成的仿真社會。學生可以根據其自身的興趣、愛好及能力等因素選擇不同的行業及崗位。為期兩周的實習期間內，學生會了解到企業，銀行，外貿公司等組織機構的真實的運營過程，身臨其境地進行操作，真正感受到市場競爭的精彩與殘酷。

2、校外實習

了解不同行業的主營業務及主要業務流程 中國人民銀行XXX中心支行征信處 實習目標：了解人民銀行的組織結構和業務，深化對金融專業和銀行的認識。理論聯系實踐，增強學生的動手能力，分析問題和處理問題的能力。

實習內容：了解學習辦理個人征信和企業征信業務，如何進行企業和個人征信信息的查詢；學習整理個人征信信息臺賬；整理個人征信查詢的紙質資料和電子資料等具體業務。XXXX技能培訓學校 實習目標：了解接觸國際貨物買賣實務的具體操作，進出口的各種基本技巧；認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象，能夠接觸真實的商務實戰，了解自身存在的不足，并積累一定的經驗，為將來走上工作崗位打下良好基礎。強調外語學習的重要性，對外貿易的工作和活動中無一例外的涉及到外語，外語是對外交流的橋梁，掌握好外語這門工具是做好外貿工作的基礎。實習內容：

1.了解外貿業務基本流程：客戶詢盤報價得到訂單下生產訂單 確認收貨發貨制備基本文件驗貨下達生產通知 業務審批 2.業務員服務禮儀與個人氣質培養：

1）語氣適中。溝通中保持語氣平緩，語音不急不燥，言詞有理有據，使對方信服。2）耐心真誠。針對對方的疑問﹑不滿，結合專業知識與經驗，為客戶、詢問者及投訴 人員一一講明，耐心服務。（3）中國工商銀行XXXX支行 實習目標：了解銀行主要資產、負債、中間業務，熟悉銀行貸款業務的整個流程和操作方法，以及銀行營銷中的市場調研、市場細分、目標市場選擇、市場定位和新產品的開發等;掌握銀行從業的基本技能，熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等;培養團隊合作、與人溝通、吃苦耐勞、終身學習等素質和精神。

實習內容：了解商業銀行不同業務部門的主要工作，掌握從業人員的基本業務技能。

1、柜臺人員基本業務技能：點鈔標準手法和技巧、借記卡開卡業務要領及操作、網上 銀行業務操作、手機銀行業務操作等。

2、大堂經理基本業務技能：見習大堂經理工作。

3、個貸經理基本業務技能：重點學習了解貸款的業務操作，信貸的貸前調查工作，信 貸授信審批的流程，貸后的監督預警工作，電話營銷等。（4）XXXXX培訓學校/XXXXX有限責任公司 培訓內容：電子商務運營

培訓目標：通過短期培訓，使同學們了解電子商務基礎知識和運營模式，了解電子商務與傳統貿易的特點和優缺點，以淘寶運營為例使學生了解并掌握電子商務運營的主要知識和技能。培訓大綱: 模塊一：團隊文化建設

通過拓展訓練培養團體合作意識,提高組織的工作效能，通過競技營造創業氛圍，激發更多潛能；簡歷指導、應聘技巧等提升學員面試能力等。模塊二：電子商務，你準備好了么？

什么是電子商務？構成要素、類型劃分特征、發展、未來、行業電商；帶領學生開店，安裝淘寶助手，b2c,c2c 模式的定位季節、群體、價格、材質、主推款、平款、利潤款、風格產品、選品等。模塊三：視覺營銷 準的廣告尺寸、設計原則、頁面各種功能體現，常見布局類型剖析、不同類型產品頁面風格、美化頁面、首頁設計，設計精美風格店鋪；寶貝發布、詳情頁主圖的解析、打造店單品爆款；內頁文案的編寫、制作吸引眼球的產品詳情，提高產品轉化率；產品海報設計、鉆展廣告設計、直通車廣告設計，用以增加產品吸引力，和購買率等。模塊四：內貿電商運營

分析店鋪，建立寶貝描述模型、寶貝詳情模型搭建，詳情頁的優化；加淘寶搜索排名SEO優化、寶貝爆款介紹、產品權重、以及店鋪運營理論關鍵詞、策劃、上下架時間，產品折扣、價格帶；寶貝爆款介紹、如何打造爆款、關聯搭配、產品折扣等。模塊五: 客服及倉儲

了解淘寶規則，客服后臺設置，赤兔工具的使用;客服話術、售前、售后客服職責、客服素質、大促期間客服工作內容;打單員、發貨員、庫管、產品表等。實習的組織與實施

由商務英語系組織統一進行，要求指導教師認真負責，保證實習質量。實習報告的內容及要求

學生在實習結束后要寫出實習報告。全面、系統地總結實習收獲與心得體會，或針對實習中發現的某些問題進行分析，并提出改進建議，實習報告的字數要求不低于兩千字。考核方式與成績評定標準

實習結束，由指導教師根據學生的實習筆記、實習報告，及學生實習過程中的表現綜合評定成績。

實習成績按優、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習或累計缺席三分之一時間的學生，不予評定成績，凡不及格者不能取得實習學分。對實習中嚴重違反紀律的學生，視情節降低成績。教材及主要參考資料

視具體實習單位情況而定。其它說明

實習注意事項：

學生在實習期間必須認真完成實習大綱規定的實習內容。

嚴格遵守國家法令和實習單位的規章制度，注意安全，杜絕一切事故。（3）服從實習單位負責同志及實習指導人的領導；

（4）嚴格遵守實習單位的工作紀律，不遲到，不早退，不曠工。

（5）尊重實習單位指導教師，虛心求教，搞好學校與實習單位的關系。（6）實習期間不得請假，特殊情況需請假者，按照學校有關規定執行。

第三篇：綜合實訓教學大綱

《綜合實訓》教學大綱

一、課程基本信息

中文名稱：綜合實訓

英文名稱：Graduate training 課程編號：ZZZ04059P 課程類別：集中實踐環節 適用專業：法學 開課時間：第七學期 總學時：6周 總學分：6 預修課程：無 制定（修訂）人：徐磊

制定（修訂）單位：文法學院法學教研室 制定（修訂）時間：2015年10月

二、課程教學目的和基本要求

《綜合實訓》是我校應用型人才培養方案中的重要組成部分，是理論聯系實際的重要實踐教學環節，是技術應用能力綜合訓練和提高的重要階段，是畢業前為適應就業而進行的一次實訓演練。本課程的教學目的在于促使學生確立法律職業思維習慣與敬業精神、形成專業的思維方式與解決問題的邏輯路徑、掌握各種法律法律實務操作的依據與技能、具備應對各種復雜案件專業應變能力。本課程要求學生在教師的指導下，由學生自主地開展課題研究，并以模擬法庭、專題辯論、疑案辯論的形式展示理論水平和實踐能力。

三、課程主要內容及學時分配

第七學期的第1-4周，確定實訓環節的指導教師，指導教師應當根據我校“培養應用型人才”的辦學方針，結合我國司法實踐，指導學生解決的法務活動的實際問題，幫助學生進行理論分析和實際操作活動的練習，可采用多種靈活教學形式，以學生自行練習為主，教師指導講解為輔，力求達到讓學生能夠在實踐中掌握法務工作的一般工作程序和操作技術。

四、相關教學環節 1.案例討論

選擇難易適中的經典案例進行分組討論，將不同觀點的同學按照司法審判的不同角色分組進行對抗式辯論。2.模擬法庭

選擇相對復雜的案件進行模擬庭審，教師跟蹤指導并進行點評總結，以利于學生掌握審理程序和實體法中的相關問題。

3.基地實習

根據文法院與相關基地的協定，定期組織學生就近到教學基地實習。

五、成績考核與評定

第七學期第1-4周，學生將按規定整理而成的模擬法庭訴訟文書（或者專題辯論中的辯論大綱和疑案討論中的案情分析）上交每個專題的指導教師，由指導教師根據教學大綱和教學計劃進行評閱，給出成績，最后綜合所有成績按比例進行匯總，得出該生這一環節的成績。

嚴格按照我校本科畢業實訓工作要求，對學生畢業實訓工作進行考核，最后根據指導教師的考勤和作業，以及實訓中的表現，對學生的畢業實訓進行綜合評定，按優、良、中、及格和不及格五個等級給出成績。

六、教材與拓展閱讀書目

（一）建議教材

無

（二）閱讀書目

[1]杉原泰雄著，呂昶等．憲法的歷史[M]．北京：社會科學文獻出版社，2000． [2]科特瑞爾．法理學的政治分析——法律哲學批判導論[M]．北京：北京大學出版社，2013．

[3][日]佐伯仁志．刑法與民法的對話[M]．北京：北京大學出版社，2012． [4][中]姚建龍．權利的細微關懷[M]．北京：北京大學出版社，2010．

[5]克勞斯·羅克辛著．德國最高法院判例:刑法總論[M]．北京：中國人民大學出版社，2012．

[6]斯圖爾特．美國行政法的重構[M]．北京：商務印書館，2011．

第四篇：《財務會計模擬實習》教學大綱《財務會計》模擬實訓

《財務會計模擬實習》教學大綱

課程號：11099064場所：模擬實驗室學期：

5時間：19-20周周數：2學分：2 適用專業：會計學專業課程學分：必修

課程名：財務會計 / Financial Accounting

一、教學任務與目的《財務會計》實驗是在開設《基礎會計》實驗的基礎上，為培養、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創新能力等，提高學生的綜合素質而開設的驗證性實驗課程。

二、教學基本要求

《財務會計》課程實驗的基本要求可概括為以下五個方面：

㈠ 嚴格要求與訓練，進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能。

㈡ 進行實際操作，鍛煉和提高實際工作能力，能夠發現問題并進行解決。

㈢ 對于實驗操作過程中缺少的原始憑證、表格等，由學生自己設計、配置，培養學生的創新能力。㈣ 訓練財務會計業務及財經應用文的寫作，在實驗操作完成后，根據實驗內容詳細地寫一份財務報告。

㈤ 使學生熟悉一個完整的會計循環的業務處理。

對培養學生能力要求

1、本課程是一門財務會計與成本會計的驗證性實驗課程，在實驗的過程中強調會計實驗業務內容的代表性、特殊性以及強調對學生分析問題、解決問題、創新能力的培養。

2、強化會計業務訓練的同時，安排學生對某一部分的內容進行會計報表、原始憑證的設計，使學生不僅會算賬、記賬，同時提高對企業會計制度的認識。

3、賬務處理程序形式有多種，在實驗操作時學生要結合所學理論知識，依據教材所提供的會計資料，用不同形式的賬務處理程序進行操作練習，以加深理解不同賬務處理程序的區別、優缺點以及各自的適用性。

4、體驗會計工作，陶冶職業道德。通過會計實驗，使每一個實驗者進入會計角色，行使會計法所賦予會計人員的權限，履行會計職責。作為一名會計工作人員，除具備一定的專業知識、專業技能外，還要有很強的法制觀念、良好的職業道德，對工作認真負責，一絲不茍，對業務精益求精。

三、實驗內容與實驗主要儀器設備及材料

（一）實驗內容

1、建賬

2、填制與審核原始憑證

3、編制與審核記賬憑證

4、登記會計賬簿

5、成本核算

6、編制科目匯總表

7、編制會計報表

8、會計檔案的裝訂和保管

（二）實驗主要儀器設備及材料

1、各種原始憑證與記賬憑證、記賬憑證封面。

2、日記賬、總賬、明細賬、科目匯總表及各種報表。

3、裝訂機、裝訂線、刀片。

四、學時分配

五、考試或考核方法

本課程的考核辦法，由平時成績與實驗報告成績綜合評定。其中平時成績是根據學生自己做并設計的一套賬（包括裝訂好的會計憑證一套、現金日記賬、銀行存款賬、明細分類賬、總分類賬、完整的會計報表、詳細的財務報告）進行評定。

六、教材或參考書

《工業會計實踐教程》，張肇疆等，黑龍江科學技術出版社，1996年1月，2004年第二版第二次印刷。

七、說明

本實驗是手工實驗，在會計學院會計模擬實驗室進行。實驗教學采用多媒體CAI課件教學，實驗室的基本設施包括計算機、投影儀、實物展臺等。課程的實驗學時總數為40學時。每組人數1人。在做本實驗前要求先修《基礎會計》、《中級財務會計》、《成本會計》等相關課程。

第五篇：林學專業綜合實習報告

林學院10級林學專業綜合實習報告

姓名：雷申

專業：林學

班級：10（b）班

學號：1009030015

實習老師：譚偉老師

張燕老師

目錄

綜合實習報告................................................................................................................2 1前言.............................................................................................................................2 2實習時間及地點.........................................................................................................2 3黎平東風林場.............................................................................................................3 3.1東風林場概況..................................................................................................3 3.2杉木種子園......................................................................................................4 3.2.1杉木種子園建設管理流程...................................................................4 3.2.2幼苗（砧木）管理...............................................................................4 3.3黎平縣的油茶生產基地..................................................................................5 3.3.1油茶造林技術.......................................................................................5 3.4黎平木材加工廠..............................................................................................6 3.5 藍莓培育基地.................................................................................................9 3.5.1藍莓栽培技術.......................................................................................9 4龍里林場...................................................................................................................12 4.1龍里林場概況................................................................................................12 4.2省龍里林場大力加強旅游項目建設............................................................13 5扎佐林場...................................................................................................................14 5.1扎佐林場工作紀實........................................................................................14 5.2林場的資源優勢............................................................................................16 6實習總結...................................................................................................................17 1

綜合實習報告

1前言

實習是將理論與實踐相結合的一個有效途徑，對專業知識的深入理解和研究有重要意義。林業是一項重要的公益事業和基礎產業，承擔著生態建設和林產品供給的重要任務。做好林業工作意義十分重大，為加快林業發展實現山川季美的宏偉目標，促進國民經濟和社會發展我們必須管理好現有林，擴大新造林，抓好退耕還林，優化林業結構，增加森林資源增加森林生態系統的整體功能增加林產品有效供給增加林業職工和農民收入。林業在維持生態平衡、凈化空氣、提高人民生活質量等方面都起到不可替代的作用，我們必須保護好天然林、野生動植物資源、濕地和古樹名木，努力營造好主要流域沙地邊緣沿海地帶的水源涵養林、水土保持林、防風固沙林和堤岸防護林林，努力綠化好宜林荒山、城鄉周圍及道渠兩旁努力建設好用材林，經濟林、薪炭林和花卉等商品林基地，努力發展好森林公園，城市森林和其他休憩性森林，同時還要加快林業結構調整部分，提高林業經濟效益加快林業管理的體制和經營機制的創新，調動各方面發展林業積極性，來實現林業的快速健康地發展。

2實習時間及地點

時間： 2013-6-24——2013-6-28。

黎平東風林場

（2013年6月24）黎平縣木材加工廠

（2013年6月26日上午）黎平縣藍莓基地

（2013年6月26日下午）龍里林場

（2013年6月27 日）

扎佐林場

（2013年6月28日）

3黎平東風林場

3.1東風林場概況

黎平縣東風林場國家杉木良種基地位于黎平縣國營東風林場，林場前身為種馬場，一九七六年轉為貴州省黎平縣國營東風林場。林場地處黎平至錦屏公路兩側，距縣城16公里，距黎平機場2公里。其地理坐標為東經109°10′10″-109°12′02″，北緯26°18′45″-26°21′35″。經營總面積為14100畝，其中國有面積為13020畝、聯營為1080畝，森林覆蓋率82%。建場以來，主要從事林木良種繁育工作，先后承擔了國家局、省、州及縣下達的一系列林業重點生產和科研項目。多年來，在國家、省、州、縣各級林業主管部門和科研院（校）、所的關懷與大力支持下，通過全場職工共同努力，林場在林木良種繁育方面取得了豐碩的成果。

一、加強林木種質資源收集保存，為維護物種及遺傳多樣性做貢獻

多年來，林場通過野外考察、收集繁殖和異地引種，共保存木本植物種類82科215屬474種，建成了杉科、柏科、木蘭科、山茶科等幾個特殊種群的專類園。

二、杉木優良種源收集與良種選育取得顯著成績

除收集大量的良種資源外，林場還開展良種選育科技攻關，先后建設杉木初級種子園1263畝、材積的遺傳增益達10-55%；測驗林600畝，測定母本半同胞家系子代414個、全同胞家系子代185個，從中選出優良家系86個，又從全國的優良家系區域化試驗中評選出適于本生態區的優良家系9個，擴建1.5代種子園265畝，材積的遺傳增益達15-55%；同時建設全同胞測驗林和母系半同胞育種群體測定林，使杉木育種工作進入了新的高峰--向高世代種子園前進，現已建第二代種子園355畝，入園親本37個，其中前向選擇25個，后向選擇10個，新鮮血液2個，材積的遺傳增益達20-59%；選育3代種子園建園材料已完成29個全雙列雜交、42個不連續雙列雜交和單交試驗。

三、加強良種的應用推廣，有力推動林業生產力的提高

到2009年，東風林場杉木種子園累計生產良種35000公斤，在貴州、福建、湖南、廣西、浙江等省杉木適生區均有推廣。東風林場馬褂木母樹林每年產種500公斤以上，由于種群聚集，種子發芽率高達8-12%，優良的種子提高了育苗質量，在貴州、福建、湖南、廣西、浙江、江蘇等省均有推廣，中國林科院亞林所多年來每年都從東風林場調種。林場每年還生產杉木、鵝掌楸和多種珍貴樹種優良苗木50多萬株，為我縣及我省的生態建設作出了應有的貢獻。

四、努力將林場建設成為林業科教試驗基地，為林業發展培養科技人才。

3.2杉木種子園

林木良種種子園的營建技術，包括園址選擇，園內規劃，無性系良種材料選擇和配置，接穗選著，嫁接方法，撫育，樹林管理，輔助授粉，三防建設，種子采集、處理、檢驗等工作。

3.2.1杉木種子園建設管理流程

1.選址

2.栽植前的準備工作即整地 3.挖掘機整地

（1）采取水平帶整地，一般帶面寬為2.5米，在內側挖排水溝，并園地區劃區劃修直上道。

（2）根據立地條件和樹種確定初植密度，一般杉木株行距為4×4m，按照大穴規格100×100×80cm（人工挖穴50×50×40cm）大穴。4.施肥、反穴：

施基肥：有機生物肥，每個穴1kg，穴底施肥0.5kg，反穴一半0.5kg，然后再蓋土，一般蓋土范圍要高于水平帶，方便以后栽植。

5.栽植：選用植株完整、生長優良的杉木苗栽植，栽植要求堅持“一提、二踩、三培土”三原則。6.注意事項：

栽植密度：首先應保證母樹間有充足的花粉進行正常授粉，其次是母樹樹冠應有充足的陽光。低緯度地區間距要稍大，高緯度地區間距可小些；地勢平坦、土壤肥沃的立地條件間距要稍大，立地條件差，坡度較大的山坡間距可小些。無性系種子園初植間距可較大。3.2.2幼苗（砧木）管理

1.撫育：穴鏟撫育：在每年的4-5月、8-9月進行，以幼苗為主心圍繞幼苗除草80-100cm范圍，并未幼苗培土5-8cm，便于排水和生長。2.施肥：定砧后施追肥，復合肥0.25kg/株，追施兩年。3.嫁接時間和方法

杉木嫁接一般選在每年的3至4月份選用當年生的嫩梢作穗條嫁接，采用枝接中 的切接法，也叫形層成對接法砧木要求苗高50cm，地徑3cm以上的苗木為砧木（3cm左右最佳）。

（1）嫁接方位背陰，形成層生命力強的部位（因地制宜，不是固定不變的），而且嫁接時要給砧木留下適當的營養枝。

（2）嫁接傷口的處理，注意病蟲害的防治：龜蠟蚜煙煤病、藻斑病、杉針黃化病、杉木炭疽病、杉木赤枯病、杉木葉枯病和杉木紅蜘蛛病等。

（3）松綁時間：在嫁接后1-2個月未最適宜，解綁后再用薄膜紙綁住傷口。（4）扶正:在長勢傾斜的杉木貼木旁插一根樹棍，并與貼木和穗條綁扎好，插棍的方向要根據穗條的長勢和接口愈合程度而定。

（5）補接：對未嫁接未成活的植株進行補接（在第二次適合的嫁接時間）。4.種子園的檔案建立 ①種子園的基本情況； ②種子園的小本區劃圖；

③種子園無性系定制圖，存電子文檔和文件檔案； ④歷年種子園的經營情況以及種子產量和品質。

5.防病蟲害：購置動力噴霧粉機、噴霧器。太陽能誘蟲燈等，定期預防病蟲害，如防白蟻。

3.3黎平縣的油茶生產基地

2013年6月25日下午，我們來到黎平縣的油茶生產基地，黎平縣現有油茶林生產基地15萬多畝，其中，新建成油茶示范基地林3萬畝,已初步進入豐產期的近500畝。至2025年，全縣將發展油茶林生產基地80萬畝，其中，新建高產油茶林基地67.61萬畝，更新改造和撫育油茶林12.39萬畝；力爭新造和低改撫育油茶林年均畝產油30公斤以上，年茶油產量在2.4萬噸以上，實現茶油產值16.9億多元，打造全國知名的油茶良種基地和侗鄉茶油精品品牌。

3.3.1油茶造林技術

1、林地選擇

當崗松，背陰杉，向陽山坡種油茶。烏土油篤篤，石殼山上果要落。1米土層，排水良好，酸性土壤。緩坡中下部的陽坡、半陽坡。

2、良種壯苗

劣種換良種，三年換個大油桶。種好、苗壯、樹豐產。采用審定良種，科學配比栽培，優質苗木造林。容器杯苗高10cm，一年優良家系苗高20cm，二年生嫁接苗高25cm，基徑粗0.4cm，根系完整、無病蟲害。

3、科學整地

上挖下填，削高填低，大彎順勢，小彎取直。陡山梯墾保水土，平山全墾間作物。小雨不出帶，大雨難下山。秋季整地，冬季造林；冬季整地，來春造林；夏伏整地，秋季造林。小于15°緩坡全墾或帶狀整地，陡坡撩壕成梯或水保魚鱗坑整地方式。

4、合理密度

種植密度70-120株左右，適宜的行距為2.5-3.0m，株距為2.0-3.0m。

5、科學栽植

拌勻基肥復表土、扶正苗株，細土回填，分層壓實。嫁接口與地面平，做到根舒、苗正、土實。

6、強化撫育

一年不墾草成行，兩年不墾減產量，三年不墾葉子黃，四年不墾茶山荒。油菜怕漿，油茶怕荒。造林后，每年撫育2-3次。第一次撫育在5-6月；第二次撫育一般在8-9月；冬季結合施肥進行深墾。前3年需摘掉花蕾，加快樹冠成形。七挖金，八挖銀，冬季深挖賽黃金。荒山伏天挖得深，三年豐收拿得穩。挖山三年，本利周全。盛果期每年撫育1-2次。第一次撫育在5-6月，冬季結合土壤改良進行深墾施肥。以山養山，種肥養林，茶枯還山，落葉歸根。利用林地間隙種植花生、黃豆、苜蓿、紫云英、綠豆、芝麻、豌豆類豆科等矮桿作物，以耕代撫，間作距樹蔸的距離在50cm以上，并及時施肥。

7、控形修剪

冬剪大枝夏摘梢，春秋兩季整側邊。修剪時間以11月至次年2月為好，定植后在50cm處定干；第二年在保留2-3個強壯分枝作為主枝；第3-4年，在繼續培養主枝的基礎上，將其上的強壯春梢培養為側枝群，均勻分布。大空小不空，內空外不空，打陰不打陽，剪橫不剪順。剪去腳枝不傷皮，鋸去殘柱不藏蟻，病蟲枯枝全剪去，上控下促樹冠齊。小枝多，大枝少，合理分布不擁擠，內膛通風光照好，上下內外都開花，立體結果產量高。在采果后至春梢萌動前進行。將位置不適的枝疏去，盡量保留內膛結果枝。連續掛果枝適當回縮修剪或從基部全部剪去，在旁邊再另外選擇強壯枝進行培養。對于過分郁閉的樹型，應剪除少量枝徑2-4cm左右的直立大枝，開好“天窗”，提高內膛結果能力。

8、合理施肥

土是根，肥是勁，種是本。幼林施肥以氮肥為主，配合磷鉀肥。定植當年6-7月樹苗恢復后，適當施薄肥，距離30公分，一株半兩，避免肥害。第二年3月份新梢萌動前施速效氮肥，每株0.1-0.5公斤，12月上旬以每株5-10公斤土雜肥或糞肥為越冬肥，隨樹體增長，逐年遞增。盛果期施肥要氮磷鉀合理配比。3月份施速效肥，每株1-2公斤；11月份施土雜肥，每株15-20公斤。

3.4黎平木材加工廠

2013年6月26日上午，我們參觀了黎平縣的一個木材加工廠，叫做佳禾木業，廠里面的技術人員給我們介紹了他們廠里面的基本情況，這個廠主要是生產木工板、拼板、枋板等產品。我們親自的來到了生產加工的第一線，親身的看到整個的產品加工流程，從原木到半成品的加工。廠里的技術人員給我們講了個

半成品的市場和銷售情況。講解了他們的各原木都是從本縣所運來的，他們所生產的原木樹種主要是杉木，他們制成各種板銷售到國內外。為抓好2012年木材生產加工經營管理工作，規范全縣木材生產加工經營管理秩序，有效保護與合理利用森林資源，實現“農民增收、企業增效、財政增長”的目標，結合省、州要求和當地實際情況，特制定本實施方案。

一、木材生產計劃預安排

二、加強木材采伐管理

（一）嚴格執行憑證采伐制度。

（二）實行林木采伐驗收制度。

（三）實行采伐跡地更新保證金制度。

三、加強木材流通經營管理

（一）嚴格木材源頭管理。一是根據林業局檢尺中心實地檢尺并經“三方”（林業局檢尺中心、鄉鎮、林木所有者）確認的山場檢尺結果，由林業局每月匯總上報縣政府分管林業領導和分管財稅領導，作為鄉鎮木材生產任務完成情況的考核依據。造成流失的，直接追究鄉鎮主要負責人的責任。二是對原地檢尺后需在縣內流通進行深加工的，由林木所有者把木材交到有木材加工許可的生產企業，生產企業對銷售木材進行核實，簽字簽收后，由林木所有者把企業簽收的單據交到所屬鄉鎮，林業局和鄉鎮以企業收據核定林木所有者木材流通的合法性。并以“三方”（林業局檢尺中心、鄉鎮、林木所有者）確認的的山場檢尺碼單和企業簽收單據作為企業稅收核定和考核鄉鎮的原始依據。在企業簽收之前造成流失的，依法追究林木所有者的相關責任；在企業簽收之后造成流失的，直接按照木材加工環節的最高稅收標準核定企業稅收，拒接繳納的，直接責成相關部門從嚴從快予以處理。對于企業自行購買山林的采伐、調運、加工，由林業局檢尺中心實地檢尺“三方”（林業局檢尺中心、鄉鎮、林木所有者）確認的山場檢尺結果，作為企業稅收核定和考核鄉鎮的原始依據。

（二）嚴格木材流通管理。1.凡木材流通都必須辦理《木材運輸證》，對出境木材運輸嚴格實行一車一證，必須持有《木材運輸證》、《檢疫證》、《運單》和交納 7

稅費的票據等，證貨相符后上路運輸木材。2.嚴格控制原木出境。為引導和支持木材精深加工，一般情況下不允許原木出境，但因特殊用材等情況必須原木出境的，應由當事人向林業局提出申請，經林業、財稅部門共同派員核實，并督促繳納稅費，憑完稅憑據復印件，報縣人民政府審批后方可出境。3.加強木材檢查監控。一是我縣出境木材檢查站由鄉鎮人民政府屬地管理。縣木檢總站要盡快在各高速公路出口設立木材檢查站，借調花坡林場職工充實，切實加強木材出境檢查，嚴防木材“走黑”，稅費流失。二是加強木材流通稽查，縣木材流通檢查稽查隊要在全縣范圍內不定期開展木材流通稽查，對違法違規運輸木材，嚴格依法依規處理。縣木材流通檢查稽查隊特別要加強對各鄉鎮出境木材檢查站的檢查，發現檢查站無人值守、私放黑材、收受賄賂、吃拿卡要等違規違法行為，要嚴肅處理，涉及違紀違法的移送紀檢監察或司法機關處理。三是要加強木材流通視頻監控網絡建設，將各出境木材檢查列入縣公安視頻監控網，在縣公安局設立視頻監控室，由縣木材流通檢查稽查隊明確專人24小時監控，嚴防木材的流失。

（三）加強自用材管理。自用材只能自用，不得進入市場流通，否則除予以相應處罰外，下扣減該鄉鎮自用材指標。自用材需外運出縣自用的，必須提供相應證明材料，經審查屬實并按商品材育林基金征收標準征收育林基金后，方可辦理木材外運手續。每戶外運自用材數量控制在3立方米以內。

（四）加強木材加工企業管理。一是進一步加大招商引資力度，引進有實力、上規模、產品附加值高、財政貢獻率高、農民得實惠的大型木材加工企業到縣工業園區興業辦廠，提高我縣木材加工產業的水平。二是嚴格執行“一戶一廠一證”制度，堅決取締無證加工和掛靠臨時加工廠點以及一證多點加工，必須持證依法加工經營木材。三是縣林業局要加強對木材加工企業的管理，要派駐駐廠人員，對企業收購、調銷的木材要建立臺賬，加強監督管理。四是加強木材調銷管理。

（五）堅決取締無證木材加工廠（點）。對于無證木材加工廠（點）的廠區和山場的庫存材（原木、鋸材、半成品等）一律不準再加工，由林業主管部門會同所 8

在鄉鎮政府進行清理核實，造冊登記，按照先處理有《木材采伐許可證》后處理無《木材采伐許可證》的原則進行處理。

四、實行嚴格的木材生產經營獎懲機制

（一）鄉鎮人民政府和單獨編限單位獎懲。

（二）木材加工企業的獎懲。

（三）木材生產經營獎勵政策以本文件為準，原出臺相關獎勵政策規定自行終止。

3.5 藍莓培育基地

黎平的藍莓種苗培育基地是建立不久的經濟樹種培養基地，我們來到基地后就參觀了藍莓的現代溫室大棚培育苗，管理人員給我們講解了育苗的流程和注意事項。他們的育苗是用扦插育苗，用優良的不同品種的藍莓來建立采穗圃來采穗進行扦插。藍莓基地的基質是從省外運來的，經過殺菌等各種處理之后來進行培育，他們扦插的成活率在80~90%，但是在大棚培育之后還要在外面進行煉苗，他們煉苗的成活率只有60%左右。姜局還給我們介紹了他們在技術上的改進培育棚，改進的地方就是用培育基質和當地的黃心土混合，還有就是苗床和地接觸等改進。

3.5.1藍莓栽培技術

藍莓為多年生落葉或常綠灌木，果實呈藍色，近圓形，單果重0.5～2.5克，種子極小。果肉細膩，甜酸適度，有香氣。可鮮食，亦可加工成果醬、果汁、果酒等。藍莓栽培最早始于美國，我國原始藍莓品種幾乎都是野生的，不適合栽培。20多年前我國開始引進國外優良品種，至今已引進20多個品種，但尚未形成大規模的生產能力。為推進我國藍莓生產的發展，現將其栽培技術介紹如下：

一、建園

1.園地選擇：藍莓栽培范圍較廣，可根據當地氣候選擇適宜品種，但干旱少雪、易受霜凍的北方地區不宜發展。選擇的園地坡度要小，不宜超過10度；土壤pH 9

值4.0～5.5，最適范圍4.3～4.8；土壤有機質含量不低于5%；土壤疏松，通氣良好，濕潤但不積水。

2.園地準備：園地選好后，在定植前一年結合壓綠肥深翻，深度以20～25厘米為宜，深翻熟化后整地。在定植前還要對不完全符合要求的土壤進行改良，以利藍莓生長。

3.定植：藍莓春、秋栽植均可，以秋栽成活率高，春栽則宜早不宜晚。株行距，兔眼藍莓常用2米×2米或1.5米×3米，高叢藍莓用1.2米×2米，矮叢藍莓用0.5～1米×1米。兔眼藍莓白花不實，最好配置高叢藍莓作授粉品種。高叢和矮叢藍莓白花結果率較高，但配置授粉樹可提高果實品質和產量。主栽品種與授粉品種的配置比例為1∶1或1∶2。

二、土肥水管理

1.土壤管理：藍莓根系分布較淺，而且纖細，沒有根毛，因此要求土壤疏松，通氣良好。

①清耕法。從早春至8月份都可進行清耕，入秋后清耕對其越冬不利。高叢藍莓在沙壤土上栽培常用清耕法。清耕深度以5～10厘米為宜，過深易傷害根系。

②生草法。采用行間生草，而行內用除草劑。生草法與清耕法相比，同樣有利于提高產量，并且具有保持土壤濕度、便于機械作業的優點。

③土壤覆蓋。土壤覆蓋在藍莓生產上應用廣泛，它有增加土壤有機質、改善土壤結構、調節和保持土壤濕度、降低土壤pH值、控制雜草等多種作用。給矮叢藍莓土壤覆蓋5～10厘米鋸末，在3年內產量可提高30%，單果重增加50%。樹葉、稻草及其他作物秸稈也可應用，但效果不如鋸末。

④除草。在藍莓園管理中，除草是非常重要的一環，做好了可使產量提高1倍以上。在藍莓生產中，廣泛應用化學除草劑。這是因為人工除草費用高，又易傷害根系，特別是矮叢藍莓栽培，由于根狀莖串生行走，幾年后整個果園連成一片，根本無法人工除草。藍莓園常用的除草劑有敵草隆、西瑪津、氯苯氨靈、2，6二氯苯、草甘膦、百草枯等。2.施肥：

①施肥種類。施氮磷鉀復合肥比施單一肥料效果好；氮、磷、鉀肥三者的比例以1∶1∶1為宜；以施硫酸銨等銨態氮肥為佳，不宜施硝態氮肥；藍莓對氯敏感，10

不要選用氯化銨、氯化鉀等含氯肥料。

②施肥方法和時期。高叢和兔眼藍莓可用溝施法，深度以10～15厘米為宜；矮叢藍莓成園后連成一片，以撒施為主。施肥在早春萌芽前進行，也可在漿果轉熟期再施1次。

③施肥量。過量施肥極易使藍莓樹體受到傷害甚至整株死亡，因此，施肥量的確定要非常慎重，必須根據土壤肥力及樹體營養狀況而定。

3.灌水：藍莓根系分布淺，喜濕潤，及時灌水十分必要。藍莓灌水需要注意水源和水質，深井水一般pH值偏高，且鈉和鈣含量高，長期使用會影響藍莓的生長和產量，可在灌水時用硫酸將pH值調554.5左右再灌，但應約間隔3次灌水再灌一次酸水。

三、修剪技術 1.高叢藍莓的修剪：

①幼樹期修剪。此期以去花芽為主，目的是擴大樹冠，增加枝量，促進根系發育。定植后第二、第三年春疏除弱小枝條，第三、四年仍以擴大樹冠為主，但可適量結果。一般第三年株產應控制在1公斤以下，以壯枝結果為主。

②成齡樹修剪。此時修剪主要是控制樹高，改善光照條件，以疏枝為主，疏除過密枝、細弱枝、病蟲枝以及根蘗。根勢較開張品種疏枝時去弱留強；直立品種去中心干，開天窗，留中等枝。大枝結果最佳結果樹齡為5～6年生，超過要及時回縮更新。弱小枝抹除花芽，使其轉壯。成年樹花量大，要剪去一部分花芽，一般每個壯枝留2～3個花芽。

③老樹更新。定植25年左右，樹體地上部分已衰老，需要全樹更新，即緊貼地面將地上部分全部鋸除，由基部重新萌發新枝。2.矮叢藍莓的修剪：

①火剪。即在休眠期將地上部分全部燒掉，重新萌發新枝，當年形成花芽，第二年開花結果。以后每2年火剪一次，始終維持壯枝結果。

②平茬修剪。于早春萌芽前，從植株基部將地上部分平茬，全部鋸掉，鋸下的枝條保留在果園內，可起到土壤覆蓋和提高有機質的作用。

四、采收

矮叢藍莓果實成熟期比較一致，且早成熟的果實也不易脫落，可待果實全部 11

成熟后一并采收。果實采收后，清除枯枝、落葉、石塊等雜物，裝入容器。高叢藍莓果實成熟期不一致，一般采收需要持續20～30天，通常每星期采1次。果實鮮食時要人工采摘，用于加工可用機械采收。

4龍里林場

4.1龍里林場概況

貴州省龍里林場始建于1957年4月，屬貴州省林業廳直屬事業單位，先后劃歸龍里縣、貴定縣、黔南州管理，必經變換，直到1962年省林業廳收回管理，龍里林場的隸屬關系才得以正式固定。我場位于貴州省龍里縣境內，場部距縣城中心2 km，距省會城市貴陽28km。現有“貴新”高等級公路，湘黔、黔桂鐵路，“210”國道穿過林場林區，所屬森林公園與210國道相連,距貴州省龍里林場森林生態文化教育基地僅300米。

目前正在修建的黔桂鐵路擴能改造工程，貴陽鐵路樞紐客車外繞線工程，“貴廣”快速鐵路，“貴廣”高速公路均通過林區，在縣城有出入口通道。我場現有在冊職工547名，其中離退休職工271名，在職職工276名，具有高級專業技術職稱4人，中級14人，初級40人；設有綜合職能部門9個、兩個分場、五個營林工區（護林站）。場黨委下設7個支部，有黨員103名；成立有場工會、女工委、共青團等群團組織，實行場務公開、集體領導的下的民主管理。2005年7月在省林業廳的關心和扶持下，我場加入了省級社會養老保險，解決了廣大職工的后顧之憂。2006年被貴州省林業廳確定為“發展型國有林場”。林場始終堅持以“生態建設、森林資源保護”為主的辦場方針，充分發揮林業的經濟、生態、社會三大效益作用，50年來共投入建設資金8000余萬元，全場現有森林經營面積19.59萬畝，其中，與貴定、岑鞏及龍里有關鄉鎮聯營造林3萬余畝，公益林面積15.29萬畝，商品林面積4.30萬畝，全場森林覆蓋率為82.19%，森林蓄積量為66.54萬立方米，自建場以來累計向社會提供商品材22萬余立方米。

在項目建設中，建有天然林保護工程、農發項目、水土保持林項目、速生豐產基地林建設項目、科技支撐項目等；在產業結構調整中，建有1000余畝的梨園、300余畝的獼猴桃、山東大櫻桃、布朗李、楊梅等觀光果園。利用國家項目資金

建有自控溫室兩個，計2086平方米。建有集科普、觀光旅游為一體的貴州龍架山國家森林公園一個。公園內有原林業部批準設立的“貴州高原瀕危植物繁育中心”及貴州省編委批準設立的“貴州省中亞熱帶高原珍稀植物園”，配備有組織培養室、生理生化室，建有盆景園，大型苗圃示范園，集科普、觀光、休閑、旅游為一體，被譽為貴陽市郊的生態旅游明珠，是貴州東線和南線旅游的第一站。

項目申報及獲獎情況方面，龍里場先后獲得：貴州省委宣傳部、貴州省科學技術廳、貴州省教育廳、貴州省科學技術協會共同批準成立的“第四批貴州省青少年科技教育基地”，中國林學會批準成立 “全國林業科普教育基地”及授予的“中國林學會第二屆梁希科普獎集體獎”，由貴州省科協、貴州科技廳確定為“貴州省首批科普教育基地”創建單位，被貴州省林業廳、貴州省教育廳、共青團貴州省委共同批準為“貴州省生態文明教育基地”。

在科學研究方面，主要從事過馬尾松種源試驗、國外松引種試驗、速生樹種泡桐的不同產地引種栽培試驗等。濕地松、火炬松在我場長勢較好，成為我場造林的主要樹種之一。引進的輻射松較為適應，保存良好。在珍稀植物引種方面較為成功，有國家一級保護樹種35種，國家二級保護樹種71種，省級特有保護樹種54種。

利用天保工程資金抓好森林資源保護的基礎設施建設，現全場已建成無線電通訊二級網，監測覆蓋率達到90%以上。建有高枧、響水、播基、哨上護林站辦公樓四棟，計900余平方米，建有護林瞭望點8個，為工區護林站建有太陽能洗澡間5個，大大地改善了護林人員工作辦公生活的條件，從而為森林資源的保護起到了保障作用。

4.2省龍里林場大力加強旅游項目建設

一是投入20萬元完成了龍架山國家森林公園卡丁車碰碰車場地建設及物資設施的采購，目前該項目已投入經營。

二是利用上級建設資金投資建設貴州龍架山國家森林公園生態文化解說體系項目。該項目投入資金達20萬元，目前已投入使用。

三是在龍架山國家森林公園內利用2008年中央國有貧困林場扶貧資金100萬元投入“迎賓樓景觀改造”、“木亭改造”、“休閑亭廊建設”、“鵝卵石石板路建設”、“生態停車場建設”、“拓展項目建設”等，目前，該項目已全部完成，公園旅游硬件設施得到了進一步的改善。

四是加緊“森林生態文化教育示范基地”項目建設。目前，已投入80萬元建成了石板步道、雨花石步道、水體及假山建設。

5扎佐林場

貴州省扎佐林場系貴州省林業廳直屬事業單位，場部位于貴陽市北郊修文縣扎佐鎮，地域跨越修文、息烽、開陽、惠水縣及白云區、烏當兩區。

林場現有經營面積15.8萬畝。其中有林地面積9.3萬畝，森林蓄積量28萬立方米，森林覆蓋率68.95%(未含已經營之惠水祥擺伐木場數據）。主要經營樹種有柳杉、馬尾松、華山松、杞木等。

林場下設三元、六屯、冷水溝三個分場，下設白云區靛山營林站、惠水柏龍營林站2個營林站。

5.1扎佐林場工作紀實

貴州省扎佐林場始建于1958年1月，屬貴州省林業廳直屬林場之一。現有在冊職工440人，總經營面積15.8萬畝，全場森林覆蓋率達76.5%，林木蓄積34萬立方米，林區主要位于貴陽市北郊及黔南州惠水縣。

自建場以來，在省林業廳的正確領導下，林場按照 “保護為先、發展為重、管理為本、文化為魂”的總體思路，著力強基固本保資源，依托優勢辦產業，以人為本激活力，統籌規劃搞建設，文化為魂樹形象。按照市場經濟規律，積極融入地方經濟發展，通過合理流轉林地做大林場經濟總量，加快林業產業結構調整，在實現林場森林經營面積、森林蓄積量雙增長的同時，保證了職工收入的穩步增加，為促進地方森林生態良性循環、加快生態文明建設、推進國有林場經濟發展進行了有益探索。

先后被省政府授予“綠化先進集體”稱號，被國家林業局評為“保護森林和野生動物資源先進集體”。場長林永江先后被全國綠委和省綠委評為綠化先進個人和全國造

林綠化先進工作者，多名女職工被授予“林業生態建設女標兵”稱號。通過一批又一批林場人的不懈努力和辛勤工作，使一個走過了半個多世紀的老林場在新的歷史時期煥發出更加奪目的光芒。

一、堅持科學經營，培育森林資源

打造“作風優良、業務過硬、能打勝仗、吃苦耐勞”的管理團隊，通過思想教育、業務培訓、實戰演習等增強素質，為資源保護工作提供了先決條件。建場以來，幾代林場人以山為家，以林為伴，搶抓發展機遇，建設現代林場，整合現有資源，提高環境質量，拓展發展空間，做大經濟總量，突出公園建設并堅持結合實際，按規劃分步科學發展科學實施，2000年至今，林場積極向外拓展發展空間，平均每年造林面積達8000畝，中幼林撫育面積2萬畝，對幼林進行全面施肥管理，育苗500萬株以上。在確保完成國家下達的森林管護和工程造林任務的前提下，采取購買、租賃、承包、聯營分成等方式流轉集體和國有林地8.9萬畝，經營面積從原來的6.9萬畝增加到15.8萬畝，森林林木蓄積從原來的16.6萬立方米增加到34萬立方米，實現了森林面積、蓄積量的雙增長，成為國有林場拓展發展空間、整合生態資源、推動林業產業發展的成功典范，為林場可持續發展奠定了堅實基礎。

二、盤活林地資源，做大經濟總量

經濟是興林強場的物質基礎，也是衡量現代林區建設成果的重要指標。上世紀末期，林場實施“林地合理化流轉”。由修文縣政府與林場共同成功引進貴陽高爾夫度假中心入駐林場，并在引進安泰藥業時，聯手創新了招商引資新模式--“安泰”引資模式，即林場對入駐企業按約每畝4萬元計算林地流轉補償費，企業先期付給林場每畝0.8萬元，其余費用由政府在今后企業上交的稅費中每年按50%返還林場，直到償還完為止。2000—2004年間，采用這一模式共成功引進德昌祥、和仁堂、科開、維康等十余家省內外知名藥企入駐場區，建成了公園式省級醫藥園區。該園區的建成，林場共計流轉閑置經濟林地約800畝，現已獲得約1200萬元的補償費。

另外，林場還實施森林資源合作式開發。通過出租森林作為項目建設背景使用，項目投資商每年向林場繳納一定的租賃費；將森林及其附屬設施作為項目開發投入，林場按一定比例提取項目經營收入作為收益；將林地作為合作開發的條件，引進投資商共同開發優勢項目。通過以上三種方式，2004年至今成功引進貴陽森林野生動物園、快活林飲食城等優勢項目入駐場區，引進投資約1.2億元。

通過與當地政府密切配合，林場將林地依法合理轉讓、出包，整合優化了部分森林資源的配置，到2009年底，政府在林場范圍內引進投資達4.5億元，累

計為地方提供了4億多元財稅收入的同時，造就了林場生態優勢向經濟優勢轉化的商業運作機制。

三、理順內部管理機制、提高職工工作效能

隨著市場經濟體制改革的不斷深化，林場人員富余情況突出，人力資源的配置出現矛盾。新領導班子通過鼓勵、支持廣大職工多渠道發展和出臺優惠政策，盤活了林場的人力資源。鼓勵職工領取基本生活費后，在外發展自身優勢自主創業或在場區內承包項目；對職工進行轉崗培訓，推薦他們在場引進的企業重新就業；讓年齡偏大的職工到力所能及的其它崗位再就業；對富余人員與在職職工同等對待，享受醫療保險和年終發放的福利、獎金。通過實施人力資源開發，使林場各類經濟活躍起來，真正體現了人盡其才，才盡其用。

四、改善林場人居環境，構建現代和諧林場

在振興林場經濟、增加職工收入的同時，林場還把目光著眼于加快環境改造、重樹林場形象、推進生態文明建設等一系列方面。林場先后完成了職工宿舍改造工程和職工商品房、危舊房改造；建成集車庫、派出所辦公、大會議室和招待所于一體的綜合樓；建成乒乓球臺、籃球場、網球場、足球場和娛樂健身等體育設施；完成場區環境改造工程建成職工休閑廣場和花園綜合樓建設。尤其是廣場和花園建設，占地7500多平方米，由林場自行設計施工，完成了主干道、綠化、排灌系統等附屬設施改造。職工宿舍的全面改造，以及文體、休閑設施和綜合樓的建成，提升了林場對外形象，得到了職工和外界的好評。

5.2林場的資源優勢

1、區位優勢。林場林區跨越貴陽市修文、息烽、開陽三縣和白云、烏當兩區，以及黔南州惠水縣。林場按地域劃分為六屯、扎佐、靛山(白云)、柏龍(惠水)四大林區。中心林區在貴陽市北郊32公里的修文縣扎佐鎮，與修文縣城相距僅10公里。這里有川黔鐵路、210國道從境內穿過，貴遵、貴畢高等級公路在此交匯，交通十分便捷。扎佐鎮素有貴陽市北郊商業重鎮之譽，改革開發以來商賈云集到此開發或經商，資源豐富、物流暢通，經濟社會發展迅猛，2006年被貴陽市規劃為衛星城鎮。由于區位優勢凸顯，上世紀九十年代中期至今，已有近二十余家省內外知名企業入駐林區，現已建成且初見效益的項目有貴陽高爾夫球場、貴州省扎佐醫藥工業園、貴陽森林野生動物園等。

2、生態優勢。一是特有的涼爽氣候優勢。林場所在區域在大氣候劃分上屬中亞熱帶多雨濕潤氣候區，但因其地理位置特殊受多種氣流的影響，形成了獨特的涼爽氣候小區。據有氣象資料記載以來的統計，最熱月(7月份)最高氣溫33.5℃，平均氣溫也只為22.4℃，是典型的“夏無酷暑”地帶，居民在生活中不須用空調、風扇等降溫設備防暑降溫。年平均氣溫13.6℃，休閑旅游舒適期為280天／年左右，被廣譽為大自然標準空調房，在“爽爽的貴陽”中更爽是扎佐，是開發貴陽市城郊休閑旅游的理想勝地。二是良好的森林生態優勢。林場是扎佐河、清讓河、晴久河、桃源河的發源地，是高潮、浪潮、冷水溝、六屯等近十個中小型水庫的主要水源涵養林。據統計，林場境界跨越四縣(修文、開陽、息烽、惠水)兩區(白云、烏當)17個鄉鎮，48個行政村，100多個村民組，轄區總面積達25萬畝，其中耕地面積10萬余畝，惠及農村人口12萬余人。由于受最初建場時立地條件限制，以及隨著農村人口的不斷增長而開墾的土地，林場近80%的森林與農地(旱地、稻田)相互交錯或鑲嵌，形成若干個幾百畝至幾千畝不等的綠島，五十年來為林區農業生產提供了良好的生態屏障。

6實習總結

6.1 實習收獲

本次實習為期五天，我學到了很多知識。有課本上、課堂上未曾提到過的專業知識，有上學期間，很少接觸的社會知識，更有很多諸位老師耳提面命、言傳身教的為人處世的人生感悟！這次實習的收獲總的來說有三點：一是理論知識加強，二是實踐能力的提高，三是思想上的收獲。

實習這幾天老師都非常辛苦，盡管如此還是一路相伴，耐心指導，老師的嚴謹、責任心和一切以同學利益為中心的忘我精神讓我們非常感動和感激。這次綜合實習，讓我認識到了林學專業的魅力，解除了林學“無用論”，老師的實地講解，讓我們真正的把書本和課堂上的知識歸結到了實踐上來。

課內知識枯燥無味，卻字字珠璣；實踐知識趣味有形，卻繁復無聊。過去學習生活中存在諸多問題，我有堅決改正的決心。曾有為哲人說過;“一個人一生的升華，不是在他埋頭苦干的路途中，而是在他低頭沉思的那一刻。”以前我從未意識到我的專業、我的學科的重要，雖說口上一直在強調，卻沒有從行動上去證

實這一切。從現在開始我將認真學習專業知識，并主動拓展自己的知識面，全面裝備，提升自己的綜合素質。

這是一次成功的綜合實習，只是仍不可避免的存在一些小遺憾。時間倉促，雖說歷時五天，但真正實地調查實踐的卻太少，未能全面的了解所有實地情況。如果說真正來把這些地方展開來一個個學習，感悟的話，我大略估計了一下，至少需要兩個月的時間，而這是我們的學習計劃所不允許的，也是資金等方面所不允許的。所以說，這是我們最大的遺憾。

同學整體綜合素質較差，心態不正確，知識面較窄，未能真正理解實習的全部意義。大家普遍有這么一個感覺，那就是看什么都好，林學魅力無比，仿佛什么都可以用林學知識解決，只是自己模糊不清具體是什么。且剛開始的時候，大多數同學都是拿這次實習做一次旅游，沒能真正的擺明自己的心態，也是我們實習的一個不小的敗筆。很多同學實習只是做應付心態，沒能認真聽取專業人員的講解，這也是影響實習效果的一個很大因素。

6.2關于實習的建議

1、適當的加長實習時間，或者減少實習地點，力求精講，尤其是針對有代表性的實習地點，應地而異，實習緊弛把握有度。

2、做好習動員工作，老師可以建議同學們在實習前，提前閱讀一定量的相關資料，能夠做到“有備而來”，這樣不但可以節省很多時間也能提高實習效率。

3、如果條件允許，為學生提供自己動手的機會，正所謂口說百遍不如手過一遍。

4、在實習過程中，學生應注意自我素質的提高，盡量不要在實習過程中對壞境帶來污染和破壞。