第一篇：學校學習宣傳《實施綱要》計劃

為了深入貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，建立健全教育、制度、監督并重的懲防工作體系，不斷提高黨員領導干部的思想政治素質，筑牢拒腐防變的思想道德防線，根據中發[2005]3號文件要求，制定本學習計劃。

一、指導思想以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導，認真學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，緊密聯系學校作實際，深刻領會《實施綱要》的精神實質，牢牢把握《實施綱要》的基本要求、主要內容和戰略方針，堅持教育、制度、監督并重的方針，正確處理懲治與預防的關系，用改革和發展的辦法治理腐敗，把《實施綱要》的要求貫徹到推進學校發展的各項工作中去，不斷開創華僑中學工作新局面。

二、學習內容2005年7月20日至25日，召開動員大會，并印發學習材料：《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》輔導讀本。

三、學習形式1、2005年7月20日集中學習。

2、2005年7月25日個人自學。

3、2005年7月28日舉行專題講座和輔導。

4、2005年8月8日分組討論并集中交流學習心得。

5、2005年8月25日觀看惠州市公安局長吳華立走向墜落的電教片。

四、方法步驟學習活動可分兩個階段進行。

1、7月20日至28日為學習階段。由黨支部集中組織全校干部認真地學習《實施綱要》，特別是對其的精神實質要反復研讀，做到融會貫通，將黨員干部的思想統一到《實施綱要》精神上來，領導班子成員要集中進行討論學習，在集中學習教育活動中起模范帶頭作用。

2、8月8日至25日為總結階段。在認真學習的基礎上，黨員干部要認真總結、反思，認真組織黨員開展座談討論，特別在理論學習、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面，要聯系本職工作，進行認真總結，按要求撰寫學習心得體會。

五、學習要求

1、要站在貫徹落實“三個代表”重要思想的高度，充分認識開展本次活動的重大意義，把學習貫徹《實施綱要》作為一項當前和今后一個時期重要政治任務擺上學習日程，要把開展《實施綱要》學習活動作為加強機關黨建工作的重要組成部分認真抓實抓好。黨員干部要率先垂范，積極投身于《實施綱要》的學習之中，力求把《實施綱要》的精神學深、學透，真正取得成效。

2、在學習活動中，要大力弘揚理論聯系實際的學風，要把學習《實施綱要》與本職工作有機的結合起來，要聯系學校工作的實際，把解放思想，提高認識作為一條主線貫穿于學習的全過程，以與時俱進、積極進取的精神狀態，自覺地學習《實施綱要》的精髓，注重解決工作中的實際問題，不斷開創學校工作新局面。

3、集中學習與自學都要做好學習筆記。學習結束，每人要結合思想、工作實際寫一篇學習體會。

學校學習宣傳《實施綱要》計劃一文由www.tmdps.cn搜集整理，版權歸作者所有,轉載請注明出處!

第二篇：學校學習宣傳《實施綱要》計劃

為了深入貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，建立健全教育、制度、監督并重的懲防工作體系，不斷提高黨員領導干部的思想政治素質，筑牢拒腐防變的思想道德防線，根據中發[2005]3號文件要求，制定本學習計劃。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導，認真學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，緊密聯系學校作實際，深刻領會《實施綱要》的精神實質，牢牢把握《實施綱要》的基本要求、主要內容和戰略方針，堅持教育、制度、監督并重的方針，正確處理懲治與預防的關系，用改革和發展的辦法治理腐敗，把《實施綱要》的要求貫徹到推進學校發展的各項工作中去，不斷開創華僑中學工作新局面。

二、學習內容

2005年7月20日至25日，召開動員大會，并印發學習材料：《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》輔導讀本。

三、學習形式1、2005年7月20日集中學習。

2、2005年7月25日個人自學。

3、2005年7月28日舉行專題講座和輔導。

4、2005年8月8日分組討論并集中交流學習心得。

5、2005年8月25日觀看惠州市公安局長吳華立走向墜落的電教片。

四、方法步驟

學習活動可分兩個階段進行。

1、7月20日至28日為學習階段。由黨支部集中組織全校干部認真地學習《實施綱要》，特別是對其的精神實質要反復研讀，做到融會貫通，將黨員干部的思想統一到《實施綱要》精神上來，領導班子成員要集中進行討論學習，在集中學習教育活動中起模范帶頭作用。

2、8月8日至25日為總結階段。在認真學習的基礎上，黨員干部要認真總結、反思，認真組織黨員開展座談討論，特別在理論學習、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面，要聯系本職工作，進行認真總結，按要求撰寫學習心得體會。

五、學習要求

1、要站在貫徹落實“三個代表”重要思想的高度，充分認識開展本次活動的重大意義，把學習貫徹《實施綱要》作為一項當前和今后一個時期重要政治任務擺上學習日程，要把開展《實施綱要》學習活動作為加強機關黨建工作的重要組成部分認真抓實抓好。黨員干部要率先垂范，積極投身于《實施綱要》的學習之中，力求把《實施綱要》的精神學深、學透，真正取得成效。

2、在學習活動中，要大力弘揚理論聯系實際的學風，要把學習《實施綱要》與本職工作有機的結合起來，要聯系學校工作的實際，把解放思想，提高認識作為一條主線貫穿于學習的全過程，以與時俱進、積極進取的精神狀態，自覺地學習《實施綱要》的精髓，注重解決工作中的實際問題，不斷開創學校工作新局面。

3、集中學習與自學都要做好學習筆記。學習結束，每人要結合思想、工作實際寫一篇學習體會。

第三篇：學校學習宣傳《實施綱要》計劃工作計劃

為了深入貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，建立健全教育、制度、監督并重的懲防工作體系，不斷提高黨員領導干部的思想政治素質，筑牢拒腐防變的思想道德防線，根據中發3號文件要求，制定本學習計劃，學校學習宣傳《實施綱要》計劃工作計劃。

一、指導思想以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導，認真學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，緊密聯系學校作實際，深刻領會《實施綱要》的精神實質，牢牢把握《實施綱要》的基本要求、主要內容和戰略方針，堅持教育、制度、監督并重的方針，正確處理懲治與預防的關系，用改革和發展的辦法治理腐敗，把《實施綱要》的要求貫徹到推進學校發展的各項工作中去，不斷開創華僑中學工作新局面。

二、學習內容2005年7月20日至25日，召開動員大會，并印發學習材料：《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》輔導讀本。

三、學習形式1、2005年7月20日集中學習。

2、2005年7月25日個人自學。

3、2005年7月28日舉行專題講座和輔導，學校工作計劃《學校學習宣傳《實施綱要》計劃工作計劃》。

4、2005年8月8日分組討論并集中交流學習心得。

5、2005年8月25日觀看惠州市公安局長吳華立走向墜落的電教片。

四、方法步驟學習活動可分兩個階段進行。

1、7月20日至28日為學習階段。由黨支部集中組織全校干部認真地學習《實施綱要》，特別是對其的精神實質要反復研讀，做到融會貫通，將黨員干部的思想統一到《實施綱要》精神上來，領導班子成員要集中進行討論學習，在集中學習教育活動中起模范帶頭作用。

2、8月8日至25日為總結階段。在認真學習的基礎上，黨員干部要認真總結、反思，認真組織黨員開展座談討論，特別在理論學習、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面，要聯系本職工作，進行認真總結，按要求撰寫學習心得體會。

五、學習要求

1、要站在貫徹落實“三個代表”重要思想的高度，充分認識開展本次活動的重大意義，把學習貫徹《實施綱要》作為一項當前和今后一個時期重要政治任務擺上學習日程，要把開展《實施綱要》學習活動作為加強機關黨建工作的重要組成部分認真抓實抓好。黨員干部要率先垂范，積極投身于《實施綱要》的學習之中，力求把《實施綱要》的精神學深、學透，真正取得成效。

2、在學習活動中，要大力弘揚理論聯系實際的學風，要把學習《實施綱要》與本職工作有機的結合起來，要聯系學校工作的實際，把解放思想，提高認識作為一條主線貫穿于學習的全過程，以與時俱進、積極進取的精神狀態，自覺地學習《實施綱要》的精髓，注重解決工作中的實際問題，不斷開創學校工作新局面。

3、集中學習與自學都要做好學習筆記。學習結束，每人要結合思想、工作實際寫一篇學習體會。學校學習宣傳《實施綱要》計劃

第四篇：學習宣傳<實施綱要>方案

為了深入貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，建立健全教育、制度、監督并重的懲防工作體系，不斷提高黨員領導干部的思想政治素質，筑牢拒腐防變的思想道德防線，根據安紀聯發[2005]2號文件要求，制定本學習方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導，認真學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，緊密聯系財政工作實際，深刻領會《實施綱要》的精神實質，牢牢把握《實施綱要》的基本要求、主要內容和戰略方針，堅持教育、制度、監督并重的方針，正確處理懲治與預防的關系，用改革和發展的辦法治理腐敗，把《實施綱要》的要求貫徹到推進財政各項工作中去，不斷開創**工作新局面。

二、學習內容

中紀發[2005]5號文件、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》輔導讀本。

三、學習形式

采取集中學習和個人自學等多種形式，并配以必要的專題講座和輔導。

四、學習時間

每周三下午為集中學習日，學習內容統一安排；自學時間為每人每天1小時，根據工作情況，自行安排學習。

五、方法步驟

學習活動可分兩個階段進行。

（一）學習階段。這一階段，由人教科集中組織全局干部認真地學習《實施綱要》，特別是對其的精神實質要反復研讀，做到融會貫通。同時，要認真組織黨員開展座談討論，將黨員干部的思想統一到《實施綱要》精神上來，中心組要集中進行討論學習，在集中學習教育活動中起模范帶頭作用。

（二）總結階段。在認真學習的基礎上，黨員干部要認真總結、反思，特別在理論學習、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面，要聯系本職工作，進行認真總結，按要求撰寫學習心得體會。

六、學習要求

（一）要站在貫徹落實“三個代表”重要思想的高度，充分認識開展本次活動的重大意義，把學習貫徹《實施綱要》作為一項當前和今后一個時期重要政治任(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)務擺上學習日程，要把開展《實施綱要》學習活動作為加強機關黨建工作的重要組成部分認真抓實抓好。黨員干部要率先垂范，積極投身于《實施綱要》的學習之中，力求把《實施綱要》的精神學深、學透，真正取得成效。

（二）在學習活動中，要大力弘揚理論聯系實際的學風，要把學習《實施綱要》與本職工作有機的結合起來，要聯系**工作的實際，把解放思想，提高認識作為一條主線貫穿于學習的全過程，以與時俱進、積極進取的精神狀態，自覺地學習《實施綱要》的精髓，注重解決工作中的實際問題，不斷開創**工作新局面。

（三）集中學習與自學都要做好學習筆記。學習結束，每人要結合思想、工作實際寫一篇學習體會。

第五篇：《公民道德建設實施綱要》學習計劃

《公民道德建設實施綱要》學習計劃

為爭創國家文明城市，認真開展公民道德建設宣傳活動，全面貫徹《公民道德建設實施綱要》的精神，把我園的公民道德建設推向新高，結合我局實際和特點,研究決定,特制定《公民道德建設實施綱要》學習計劃如下：

一、制定計劃，落實措施1、1—3月、組織全體干部、職工集中學習《綱要》的重要內容，要求大家熟背《綱要》20—80字常識。積極參加市、社區的宣傳活動，書寫標語，設宣傳站，向游人發放宣傳資料，辦專欄等廣泛宣傳，讓市民道德建設深入人心。

2、4—6月，組織學習《綱要》1—5章，開展“爭做文明綿陽人”讀書活動，并進行知識競賽。

3、7—9月、組織學習《綱要》6—7章，在全局職工中開展向社會弱勢群體捐助活動。

4、10—12月、組織學習《綱要》第8章，進行學習貫徹《綱要》知識考核。

二、提高認識，加強領導

1、組織全局干部、職工認真學習《綱要》，使大家充分認識到公民道德建設是發展先進文化的重要內容，是提高全民族素質的一項基礎性工作，對提倡良好的社會道德風尚，促進物質文明和精神文明協調發展具有十分重要的意義，使大家積極參與，推動我局各項工作全面發展。

2、為了加強領導，保證計劃的落實，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的群眾路線教育活動,緊緊圍繞中心工作,解放思想,實事求是,開拓創新,與時俱進,加強《公民道德建設實施綱要》學習,深入開展群眾性的文明創建活動,廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》學習的經驗,為全面建設小康社會創造良好的社會環境,提供強大的動力、智力支持和思想保證。以學習貫徹十八大各中全會精神、黨的群眾路線教育和《綱要》內容為指導方針,開展豐富多彩的群眾性文明創建活動,大力開展《公民道德建設實施綱要》,深入宣傳《公民道德建設實施綱要》,進一步加大《公民道德建設實施綱要》學習力度,不斷推動《公民道德建設實施綱要》學習向縱深發展。

***縣自然資源局

2019年3月22日