第一篇:化學儀器室工作計劃
化學儀器室工作計劃
麻
黃
梁
中
學
化學實驗室管理工作計劃
實驗室工作是實驗教學不可分割的一個重要組成部分,實驗室工作的好壞將直接影響到教學質量的提高。因此本學年的任務艱巨,需要引起高度重視,為了進一步做好工作,特制定以下工作計劃。
一、規范管理。
由于化學實驗儀器大多易碎、易損,化學藥品有許多屬于易燃、易爆、危險品。管理和使用不當,不僅不能為教學服務。還有可能造成各種安全隱患。因此,規范管理在實驗室工作中就顯得尤為重要。針對這一情況,結合學校實際擬將對實驗室管理工作制定如下制度:化學實驗室工作人員職責、實驗室管理守則、實驗室安全與防護制度、借物賠償制度、報損、報廢制度、儀器藥品管理制度、學生實驗規則等等。同時對所有儀器進行登記入冊,按部頒的儀器目錄進行標準化編號分類,每類儀器都有自己的固定柜號及存放位置,物品的存放要科學規范,確保安全,使用、存放快速。加強對儀器的日常維護工作,儀器一旦使用完畢及時收回并逐個進行檢查,發現問題及時處置。從制度完善到規范操作,使實驗室管理工作步入正軌。平時加強對實驗室、儀器室的管理,對于衛生要每天一小掃,每周一大掃,確保窗明幾凈,整潔有序,創造一個文明的環境,使師生心情舒暢,提高實驗教學的效率。
二、優質服務。優質服務是對實驗室管理人員的基本要求。優質服務說到底就是要用心服務。用心服務體現在兩個方面:一是要堅持樹立為教學服務的思想,熱愛本職工作,積極主動地不斷滿足師生實驗要求;二是對于自己工作的每一個環節要做到事后不斷反思,永不滿足。在準備每一個實驗時,不是簡單的照方抓藥,而是采取重新審視的科學態度,按照課程標準、教材要求及實驗環保要
求提前1—2天準備好每一個實驗。準備好的每一個實驗都必須先做一下,有什么問題,及時改進,有什么技巧,在上課之前及時與任課教師取得聯系保證課堂演示實驗的準確率,不但要節省開支,而且要使實驗易于操作,現象明顯,符合教改精神,促進學生成長。并使實驗的科學性更強,裝置簡單,操作簡便,易于把握,安全可靠,與教學密切配合。
三、開放實驗室。開展課外實驗活動,參加各種類型的實驗競賽,并獲獎,在上級和本校組織的檢查評比活動中,獲得好評,成為先進單位。眾所周知,化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成化學概念,理解化學原理,獲得化學知識,掌握化學實驗技能,培養學生的觀察、思維和操作能力,激勵學生的創新精神,還有助于培養學生實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,開放實驗室是為學生更好地實施素質教育,培養有創新精神和實踐能力的人才搭起了一個發展平臺。為了實施這一計劃,我們將采取以下幾個辦法:一是以學生的發展為本,適應中學生個性發展,不斷地滿足學生求知欲望,作為實施素質教育的突破口;二是以學生自愿、預約和教師全程配合相結合;三是實驗室要為開放實驗提供方便專辟一角準備一些常用化學儀器、資料及電腦,當學生遇到問題時可以上網查找資料以豐富學生的學習內容。通過以上計劃的實施來激發學生的創新精神和求知欲望,逐步培養他們分析問題和解決問題的能力
四、開學初對實驗室所有物品進行檢查,列出缺少儀器、試劑,及時購買,對于自己能搜集的物品,盡量不去購買,以節約資金,還要抽空自制儀器設備,至少10件。會同教師制定切實可行的實驗教學計劃,詳細安排教師演示和學生分組實驗的日程,并認真落實,實驗要開足開齊。
五、認真開展科研活動,每人都要有科研項目,開展專題研討,參加各級各類教研活動,學習各地的先進經驗,充實自己的頭腦,力爭能發表論文或獲獎。充分認識到自己在學校教學工作中的地位和作用,不斷提高思想覺悟和知識水平,認真鉆研教材,熟悉儀器和實驗內容,精通業務。
總之,在新的一年里,要加倍努力工作,把實驗室建成先進單位。
化學實驗室
化學儀器室工作計劃
一、指導思想:
初中化學是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準(實驗稿)》,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關系到化學教學工作是否能順利進行。
二、常規工作:
1.儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原,使帳、物、卡三相符。
2.認真鉆研業務,熟悉本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規格、性能、結構和使用方法。
3.協助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。
4.做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據可查。
5.做好器材的借還工作,完善各項手續,保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。
6.添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。
7.掌握并認真做好一般儀器的維護和保養工作,使儀器經常保持良好的使用狀態,以延長其使用壽命。
8.及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和 保管工作。
9.經常向學校匯報儀器管理,使用情況及存在問題,認真總結經驗,提高管理水平。
10、開源節流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。
三、實驗室其它工作:
1.堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。
2.不斷提高自身理論和業務素質。經常閱讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進行。
3.定期向學生開放實驗室,提高學生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學生知識面,培養學生能力。
4.切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規范器材的領借制度及歸還制度,要求教學實驗后及時歸還。為創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。
5.配合學校做好中心工作和其他工作。為爭創實驗室管理先進學校而努力工作。
四、具體工作計劃:
1、制訂規章制度,科學規范管理按照學校各類規章制度,并認真執行。
2、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
3、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實,積極服務于教學。
4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
5、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、有必要時,可以自制一些教具。
8、做好儀器、器材的添置計劃。
9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
10、結合學校常規管理,保持實驗室的清潔衛生。
11、每天檢查實驗室的用水,用電等情況,做好安全記錄。
第二篇:儀器室工作計劃
荔波縣丙樓小學2016—2017第二學期
儀器室工作計劃
教師:韋興旺
一、指導思想
根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓學校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。
二、主要任務及目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作計劃:
(1)、全面實施素質教育, 實驗室管理應規范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設管理員,具體管理實驗室工作。
(2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
(3)、制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
(4)、借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當的方法,積極創造條 件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
(5)、可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
(6)、根據教學需要,可以自制一些教具。
(7)、加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
(8)、做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
(9)、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
(10)、對學生損壞儀器設備按規定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
(11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
(12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗臺水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,環境衛生,應保持實驗室環境整潔,做到專室專用,室內無雜物,2017年2月21日 無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
第三篇:儀器室工作計劃
臨港鎮百橋小學2013—2014學第二學期
實驗室工作計劃
一、指導思想
加強實驗教學工作是貫徹教學大綱和課程標準的基本要求,是實施素質教育的重要內容。為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。培養學生的多種能力,如動手能力、觀察能力、分析解決問題的能力,從而提高學生的整體素質。特制定本校實驗教學工作計劃。
二、主要任務、目標
1、健全管理制度,落實各項規章制度,加強管理措施,加
大獎懲力度,有效促進實驗教師的工作積極性。
2、加強硬件建設,積極向上級主管部門爭取實驗教學儀器,充分利用學??捎媒涃M購置實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配置,爭取逐步大大新配置標準。
3、創新實驗教學工作嗎,開展實驗教學活動,優化實驗教師
隊伍,提高我校實驗教學質量。
三、工作思路1、2、通過檢查督促學校實驗工作。以點帶面,互相促進。通過成立實驗小組,以校長朱新華為組長,占成穎為副組
長,及全體教師為成員的實驗小組,更好的進行實驗教學工作的發展。
3、4、通過實驗技能訓練,促進實驗教學開展工作。通過組織實驗教學教師專業培訓與考核,促進教師專業成長。
5、通過管理制度的規范建設,獎優懲劣。
四、做好實驗室的安全管理工作
實驗室必須將實驗室管理條例掛放在顯著位置。第一次實驗課時,教師必須向學生交待清楚實驗室的各項規章制度。
1、防火、防電
(1)防短路、漏電。實驗教師要加強防火及防電害意識,不能麻痹大意,應不時督促檢查學生的防火及防電害工作。在學生實驗前必須保證電路及各種電器的完好,認真檢查插頭插座是否合適或松動脫落,電路絕緣是否良好,有無破損、漏電、短路等情況,各種電器是否能正常工作。如有問題必須及時排除解決。防止亂拉亂扯電線。
(2)學生做實驗時,對易引起火災的實驗一定要向學生講清操作要領,避免事故發生。
(3)嚴禁在實驗室吸煙。
實驗室都配備滅火器,實驗教師要會使用,并經常檢查,保持完好,到期申請更換。發現火險隱患及時報告處置,一旦發生火災要主動撲救,及時報警(電話119)。
2、防盜、防破壞
(1)實驗教師每天離崗時要關閉應關閉的電源、水源,鎖好門窗。門鎖及門窗插銷要保持完好,發現損壞,必須及時報修。待修好后再離開。
(2)學生實驗完畢,必須對所使用的儀器、試劑、標本和模型作及時清點和整理,歸柜保存。
(3)學生在實驗過程中,如不按實驗規程和要求做,損壞儀器和標本,須按損壞程度,要記錄清楚,作價賠償。
(4)在實驗過程中,實驗教師不得離開,以保證實驗順利進行。
(5)實驗結束時,做好儀器藥品檢查記錄和安全存放工作。
(6)學期結束,要做好實驗工作總結和安全工作總結 五:具體安排
二月份:
1、成立儀器實驗小組。
2、制定實驗教學工作計劃和安排實驗進度。
三月份:
四月份:
五月份:
六月份:
1、打掃儀器室衛生。
2、整理儀器。
1、開展科學公開課。
1、實驗教學工作檢查。
1、實驗教學工作總結
2、各種資料整理歸檔
第四篇:儀器室工作計劃
一、指導思想
認真學習、貫徹、落實黨的教育方針,全面提高學生素質,儀器室工作計劃。積極配合學校新課程教學改革,深入開展探究性教學的研究,培養學生的探究性學習的能力,進一步提高學生學習自然科學的興趣,提高學生的動手能力和實驗水平,激發學生的創新能力和創新精神。
二、工作目標
為充分發揮儀器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本學期工作目標為:
①、搞好儀器的借出、回收、維護工作。作到借還有記錄,維修有登記;②、力求儀器的損耗率控制在1-3%,充分利用儀器的使用率。
三、具體工作措施
1、期初摸清學校及各學科情況制定學校實驗、儀器室工作計劃,認真執行。
2、負責實驗儀器室管理工作,與學科教師共同完成實驗教學任務,工作計劃《儀器室工作計劃》。
3、建好總賬和分賬,貼好柜卡,做到物賬相符。
4、在學校現有的設施基礎上盡量創造條件向學生開放實驗室。
5、演示實驗和分組實驗前做好相關的準備工作。
6、負責儀器設備的驗收、保管、維修和保養,使之處于良好狀態。
7、遵守有關規定,確保師生安全和健康。做好防盜、防火、防毒和“三廢”處理工作,防止發生意外事故。
8、指導學生課余時間做實驗,開展科技活動。
9、經常保持實驗室、儀器室內衛生清潔、儀器擺放.整齊。
10、嚴格執行各項規章制度,保護好實驗器材,做好帳務工作,節約實驗費用,延長儀器設備壽命,提高完好率和利用率。
11、儀器保管室、化學藥品室和化學危險藥品要嚴格執行“閑人免入”的規定。
12、努力學習,不斷總結經驗,搞好實驗教學研究、自制教具工作和教學儀器研制,改進實驗管理辦法,提高實驗管理水品。
13、做好學生和家長工作,多從身邊廢棄物中選取實驗器材,盡最大努力擴大實驗范圍,拓寬學生視野的同時又節約資金。
14、期末,儀器室應向學校提出下學期所需儀器設備、化學藥品和其他器材的請購計劃。
15、本學期我們倡導師生自己動手制作教具,改善實驗條件。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發每一位教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高我校的教學質量而共同努力。
第五篇:儀器室工作計劃
康縣太石小學2013至2014學第一學期
儀器室管理工作計劃
一、工作目標
本學期一定要搞好儀器的借出、回收、維護工作。爭取儀器的使用率達95%,損耗率控制在1-3%,充分利用儀器提高教學效率。
二、日常管理
1、建立教學儀器設備的借用制度。
2、搞好儀器設備的日常維護、維修保養工作。
3、定期清理儀器,保持儀器室干凈整潔。
4、搞好儀器的損耗報損和申報匯報工作。
5、及時做好儀器借用,歸還登記工作。
三、主要措施
1、制定儀器管理規章制度,包括借用、賠償、維護、請購、安全規則等,使之有章可循。
2、對所有教學儀器設備做到:科學存放,排列整齊,清潔干凈,認真做到防塵、防壓、防磁,防潮、防曬等保養工作。
3、堅持儀器借用制度,及時做好儀器發放與回收工作,及時維護與維修損壞的儀器,對故意損壞儀器者,要照價賠償。
4、及時做好賬目收支工作,定期清理儀器,搞好儀器申報和損耗匯報工作,使儀器帳、物、相符。
5、開學前認真清理損壞的儀器,并及時進行維修,使教師能放心使用,效果好。
6、經常清掃儀器室和實驗室,保持室內干凈衛生,安全通風,儀器排放有序,規范整齊。
7、向教師推薦各種教學儀器,電教設備、電教軟件,提高儀器設備的使用率,8、做好防盜、防火等安全工作。
管理員;段春燕
二零一三年八日二十八