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教育實踐活動動員大會方案(5篇模版)

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第一篇:教育實踐活動動員大會方案

上海梅隴環衛綜合服務有限公司

黨的群眾路線教育實踐活動動員大會議程

按照鎮黨委、政府的要求和《梅隴鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案》安排,定于4月18日13:30召開公司黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。

一、出席人員

1、鎮督導組成員;

2、公司全體黨員、入黨積極分子、群眾代表。

二、大會議程

群眾路線教育實踐活動領導小組成員盛薛強同志主持。

1、群眾路線教育實踐活動領導小組副組長胡軍民同志作工作部署。

2、群眾路線教育實踐活動領導小組組長張建榮同志作動員講話。

3、督導組領導同志講話。

梅隴環衛教育實踐活動領導小組辦公室

2014年4月15日

第二篇:教育實踐活動動員大會會議記錄

梁邱一中黨的群眾路線教育實踐活動動員大會會議記錄

一、會議時間:2014年4月2日

二、會議地點: 北樓多媒體教室

三、參加人員: 梁邱鎮黨委書記王永祥同志 梁邱鎮組織委員孫宗輝同志 學校領導班子成員 全體黨員

四、主持人: 王發魁書記

五、會議記錄

一、孫宗輝同志講話

(一)傳達《梁邱鎮關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》

1.有助于提高黨的純潔性。

開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是為了杜絕黨內作風不純、思想不純、組織不純的問題,樹立群眾觀點,從而加強黨的科學化建設。

2.有助于堅守黨的生命線。

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。實現人民的利益,得到廣大人民群眾的擁護,是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。

3.有助于推進現實工作

開展黨的群眾路線教育實踐活動,有利于我們在現實工作中進一步強化大局意識和主人翁意識,強化愛崗敬業、甘于奉獻、勇于創新的精神,強化勤懇踏實、真抓實干的工作態度,努力推進現實工作。校級班子成員要高標準,嚴要求。

(二)牢牢把握教育實踐活動的主要任務和總要求

1.緊盯住“加強作風建設,解決四風問題”的聚集點

這次教育實踐活動以聚焦作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題為主要任務。

2.貫徹好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求

這次教育實踐活動著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

3.把握牢“三個環節”

一是學習教育、聽取意見,二是查擺問題、開展批評,三是整改落實、建章立制。

(三)深入開展全局黨的群眾路線教育實踐活動

1提高思想認識。把開展好教育實踐活動,作為我局當前一項全局性、戰略性的重大政治任務抓緊抓好抓實,規定動作抓到位、自選動作抓扎實。

2是明確目標要求。以校級班子成員為重點,全體黨員參與,著力解決存在的問題。3是教學質量的提升問題,師德師風的問題。

(四)如何開展黨的群眾路線教育實踐活動

扎實開展活動。

1、在學習教育、聽取意見環節,組織黨員學習習近平的重要講話,集中學習不少于三天,組織觀看專題教育片。

2、上好黨課。

3、學習的全覆蓋。

4、認真查改,敢于揭短,對號入座,開好組織生活會,民主生活會。

5、成立學校領導小組,形成完整的實施方案。建立長效機制。

二、王校長講話。

(一)自我批評。工作方法簡單,學習制度缺乏創新,素質教育不到位。

(二)理論不深入。

(三)應廣發聯系群眾、教師、學生,積極向黨委匯報工作。

三、王永祥書記

(一)開展活動的意義。

1、一切依靠群眾,從群眾來,到群眾去。

2、在當前的形式下,如何加強執政黨的執政地位,國際國內形式復雜,隊伍壯大,群眾不認可,意見很大,不同程度的存在問題。

3、實現中國夢,必須要求黨有凝聚力、戰斗力,是生死與共,水乳交融的關系。

(二)怎樣開展

1、目的意義方法步驟,自上而下,先有頂層設計。

2、找問題,開門見山,老師、學生、學生家長,分析根源,是什么原因造成的這個問題。貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

3、整改。制訂整改政策,形成好的機制,杜絕問題的發生。以整風精神開展批評和自我批評。

4、明確活動的重點,校領導先整改,先帶頭學習,中層普通黨員跟上。堅持領導帶頭。

(三)扎實有效搞好教育實踐活動

1、堅持積極主動,始終保持良好精神狀態。

2、堅持從嚴標準,不折不扣推進各項工作。要堅持統籌兼顧,緊緊圍繞中心開展活動。

3、有什么問題和建議,進行反饋。

第三篇:教育實踐活動動員大會

立井分公司黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開

4月10日下午,立井分公司黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開,貫徹落實集團公司、實業公司和公司關于開展黨的群眾路線教育實踐活動系列會議精神,對分公司教育實踐活動進行全面動員部署。第五督導組組長、公司工會主席徐鳳林,副組長、公司副總經理兼立井分公司經理唐平,督導組成員陳愛民、唐素波,分公司支部書記桂志明以及全體黨員參加會議。

支部書記桂志明首先作動員講話。他強調,一要充分發揮基層黨員先鋒模范作用,把思想行動統一到公司的決策部署上來。二要以教育實踐活動為抓手,發揚務實精神,講求實效。三要準確把握目標要求,扎實有效推進教育實踐活動。分公司要以領導班子、領導干部為重點,突出抓好直接聯系服務群眾的的各項目經理部,切實做到把總體要求貫穿于活動始終,把分類指導貫穿于活動始終。第五督導組組長、工會主席徐鳳林在會上作指導發言。他認為,立井分公司的黨的群眾路線教育實踐活動抓得及時,認識深刻,部署全面。就分公司后段如何深入開展教育實踐活動,他提出了三點要求。一要準確把握教育實踐活動的總要求,并將其貫穿于活動的始終。二要準確把握方法步驟,注重群眾參與、分類指導,確保實效。三要堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”,把各項工作綜合起來,將活動轉化為促進工作的內生動力。

第五督導組副組長、公司副總經理兼立井分公司經理唐平最后作表態發言。他首先感謝公司督導組成員對立井分公司開展教育實踐活動的指導。他結合分公司實際工作,從黨的基層組織和普通黨員如何結合教育實踐活動開展自身工作、普通黨員參加本次教育實踐活動的必要性和重要性、如何開展本次教育實踐活動三個層面作了深刻闡釋。要求全體黨員要深刻領會“為民、務實、清廉”的內涵,要發揚艱苦奮斗的優良作風,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,在思想上和工作上查擺問題,提升政治覺悟,確?;鶎狱h組織的戰斗堡壘作用。要結合自身崗位,善于發現自身的缺點和不足,并且立查立改,確保取得實實在在的效果。

第四篇:教育實踐活動動員大會材料學習心得

教育實踐活動動員大會學習材料

學習心得

1.開展教育實踐活動的重要意義:

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。十八大勝利召開以來,以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體制定并帶頭落實關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,有力地推進黨風政風改進。我們一定要深刻認識開展教育實踐活動的重大意義,增強參加教育實踐活動的自覺性和堅定性。

2.公司教育實踐活動的主題: 保持奮斗精神,保持創業激情。3.提出教育實踐活動主題的背景:

為了使這次的教育實踐活動更加貼近黨員、干部的思想實際、作風實際,使活動更有針對性,聚焦更精準、更清晰。公司成立六年以后,工作有序推進、事業快步發展,加之在我們前進的道路上,不斷遇到各式各樣的階段性難題,使得我們干部員工的工作勁頭有所松懈,創業激情有所消退,奮斗精神有所懈怠。這種情況在去年作風建設年活動中就反映出了一些現象。在這次教育實踐活動中,經過黨組研究,進一步明確將“兩個保持”確定為活動的主題,就是希望通過教育實踐活動,進一步提升廣大干部員工的奮斗精神和創業激情,為 實現核電強國夢凝聚強大的精神力量。

4.提出教育實踐活動主題的內涵:

公司黨組提出“兩個保持”,主要是針對公司干部員工作風方面的突出問題而提的。比如,有的部門的機關作風足了;形式主義有所抬頭;執行力不如前幾年強;工作主動性不夠,指導和服務基層的能力不足;實事求是、客觀科學有所淡化等等。這是“兩個保持”的確切指向,是“兩個保持”的實質性內涵。所以從內涵上看,“兩個保持”與反對“四風”問題是一致的,因此,在教育實踐活動中,我們要注意把“兩個保持”與反對“四風”有機結合起來,查擺自身的突出問題,通過教育實踐活動,在促進“四風”轉變、提升“兩個保持”上取得成效。

5.開展教育實踐活動,提高員工的使命感、責任感和緊迫感 董事長在群眾路線動員會上明確“核電強國夢”是總書記提出的“中國夢”在的具體體現,是的理想。

6.教育實踐活動要確保扎實推進

開展教育實踐活動,是公司全體領導干部和黨員政治生活中的一件大事。我們必須把教育實踐活動擺上重要議事日程,高度重視,嚴格要求,精心組織,確?;顒尤〉脤嵭?。一要提高認識、端正態度,解決各種錯誤認識。二要領導干部帶頭,以身作則,切實按要求做好實踐活動。三要堅持教育實踐活動與示范工程建設相融合的原則。四要注重質量,不走過場,確保實效。五要做到統籌兼顧,兩手抓、兩不誤、兩促進。

第五篇:教育實踐活動方案

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動方案

-----------瑞昌市第二小學

為進一步貫徹落實黨的群眾路線,牢固樹立宗旨意識,密切黨群干群關系,切實改進工作作風,根據中央、省委、市委的總體部署和《瑞昌市教體局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動方案》的要求,結合我校的實際情況,特制定瑞昌二小深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。

一、基本要求

這次教育實踐活動在全校黨員、干部中進行,重點是學校領導班子。按照中央和省委市委精神,這次教育實踐活動要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以辦人民滿意教育為主要內容,切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,把關于改進工作作風密切聯系群眾的具體要求和學校關于切實改變工作作風的實施辦法作為切入點,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決師生員工反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,團結帶領全校師生努力開創學校科學發展的新局面。

教育實踐活動的全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”,主要是學習和對照黨章,對照廉政準則,對照上級關于改進工作作風密切聯系群眾的實施辦法的具體要求,對照師生員工期盼,深入查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距和不足?!罢鹿凇保饕前凑諡槊駝諏嵡辶囊螅瑖烂鼽h的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想深處,敢于正視矛盾和問題,從自己做起,從現在做起,從小事做起,端正行為,維護共產黨員的良好形象?!跋聪丛琛?,主要是以整風精神開展批評和自我批評,清洗思想和行為上的灰塵,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題,保持共產黨人的政治本色?!爸沃尾 保褪菆猿謶颓氨押?、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對與民爭利、損害師生員工利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

教育實踐活動要堅持四個基本原則。一是堅持正面教育為主與解決突出問題相結合,加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育,引導黨員、干部堅定理想信念,增強公仆意識,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會主義核心價值觀。二是堅持開展批評與自我批評相結合,開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,改正缺點、修正錯誤。三是堅持黨員自覺主動與充分依靠群眾相結合,發揮黨員領導干部的帶頭作用,請師生參與,讓師生評判,受師生監督,努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高服務師生能力、全心全意為師生服務上取得實效。四是堅持整體推動與分類指導相結合,結合學校特點和教職工黨員的思想和工作實際,提出切合實際的目標要求和工作方式方法,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

二、目標任務

教育實踐活動的主要任務是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題,教育引導黨員、干部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色。實現“四個具體目標”,就是要使思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,確?;顒舆_到預期效果。

(一)全面落實為民務實清廉要求

教育實踐活動要體現為民務實清廉的要求。從師生員工不滿意的地方改起,從師生員工最關心的問題做起,從師生員工最期盼的事情干起。真正做到說了就做、定了就干,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費要自覺遵守黨章,嚴格執行廉政準則,主動接受監督,自覺凈化朋友圈、社交圈,帶頭約束自己的行為,嚴格規范權力行使,反對一切消極腐敗現象。

(二)著力解決作風建設上存在的突出問題

要緊緊圍繞學校中心工作,服務工作大局,把主要任務聚焦到作風建設上,從學校已經開展的黨風廉政建設及改變工作作風入手,廣泛征求意見、深入查擺問題,著力解決學校形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題,以作風建設的新成效凝聚起推動學??茖W發展的強大力量。教育引導黨員、干部端正學風,改進文風會風,深入師生,真心對待師生,熱心為師生、家長和社會服務,誠心接受師生、家長和社會監督;堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念,做到艱苦樸素、精打細算,節約辦事。

(三)突出學生這個服務主體,不斷提升服務能力

堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的工作目標,堅持以人為本的理念,把服務學生、關愛學生的健康成長作為工作重中之重來抓。黨員、干部要增強責任感和使命感,不斷提高職業素養,緊扣學生反映的強烈問題,著力提升調查研究、掌握實情的能力,解決問題、化解矛盾的能力。在想問題、辦事情、做決策時,多做換位思考,形成關愛學生、嚴謹篤學、自尊自律的良好風氣,以人格魅力和廣博的學識教育感染學生,樹立“為人師表、教書育人”的良好形象。

三、方法步驟

我校的教育實踐活動從2014年3月開始,8月底結束。著力抓好學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制等三個環節的工作。

(一)學習教育、聽取意見(3月至4月)。主要是抓好學習宣傳和思想教育,深入開展調查研究,廣泛聽取師生意見。

動員部署。3月份召開動員大會,啟動教育實踐活動。動員會后,對學校領導班子和黨員干部作風方面的情況進行民主評議。使全校教職員工深刻領會教育實踐活動的重要性,明確教育實踐活動的目標任務、總體要求、方法步驟,為開展活動做好思想準備、打牢思想基礎。學習教育。采取集中學習、分組學習和個人自學等形式,組織全校黨員、干部認真學習黨章、黨的十八大報告、總書記一系列重要講話、市委教委文件及領導講話精神、黨的光輝歷史和優良傳統、中央八項規定,學習《教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》以及《習近平同志在正定》等學習材料;觀看電視專題片《筑夢之基》《永恒的信念》《信仰之光》等廉正教育專題片。開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展黨的群眾路線專題學習討論,重點組織好集中學習、分組學習,做到集中學習不影響教學工作,分散學習保證質量。黨員干部教師要積極撰寫學習心得體會,檢測自己學習教育效果。

研討交流。圍繞“改進工作作風、提升素質形象、順應師生期待、促進示范校建設”為主題,組織黨員干部開展討論,交流學習體會,提高思想認識;組織黨員干部研討交流,分專題深入研討,開展黨員之間的學習成果交流,形成互相學習、互相促進、共同提高的良好氛圍。

征求意見。采取調研、問卷調查、設立舉報信箱等形式,廣開言路,充分征求黨員干部、師生員工對開展教育實踐活動的意見和建議,對收集到的意見進行認真的梳理匯總、分類分析,為對照檢查,開展批評和解決問題打好基礎。

(二)查擺問題、開展批評(5月至6月)。主要是對照為民務實清廉的要求,認真查擺“四風”方面存在的問題,進行黨性分析,開展批評和自我批評。

開展對照檢查。通過師生提、自己找、上級點、互相幫的方式,對照中央八項規定,重點圍繞為民務實清廉要求,一查思想,看是否對“四風”的危害有清醒的認識;二查作風,看是否有涉及“四風”的不良表現、不良做法、不良制度及不良后果;三查問題,看是否存在“四風”方面師生反映強烈的違紀違規等問題,進行深入的黨性分析和自我剖析,把問題查實找準,把原因分析透徹。

撰寫對照檢查材料。在對照檢查的基礎上,撰寫檢查材料。對照檢查材料包括四個方面的內容:個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等,重點放在后三個方面。材料要緊扣主題,講真話,講實話。

召開專題民主生活會。按照教體委黨組的統一要求組織召開民主生活會,邀請上級督導組督導和指導。學校班子成員要采取“團結—批評—團結”的方式,帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評。會前,要根據查找出的問題和征求到的意見,班子成員之間要互相談心,充分交流思想。會上,要正視問題,不回避矛盾,既要進行深刻的自我批評,開誠布公,又要進行誠懇的相互批評,對師生所提意見逐一回應。

黨支部要在教體局黨工委的指導下召開組織生活會,針對存在的問題,提出整改措施和辦法。通報反饋情況。民主生活會后,形成民主生活專題報告,上報委教育實踐活動領導小組辦公室,同時校內進行反饋。

(三)整改落實、建章立制(7月至8月)。主要是針對作風方面存在的問題,制定和落實整改方案,對一些突出問題進行集中治理。

整改落實。重點針對征求的意見和建議、自己查找的問題和不足,緊緊圍繞改進作風的要求,確定整改方案和整改措施。對一些突出問題,進行集中治理。集中解決涉及師生員工切身利益的突出問題。制定整改任務書、時間表,并在一定范圍內公示。注重從機制上解決問題,使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,將整改工作貫穿于整個教育實踐活動。

正風肅紀。緊扣為民務實清廉的要求,對學校各類會議、文件、評比表彰活動進行清理。對學校黨員干部的勤政情況進行監督檢查,堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題,專項治理消極應付、不作為、亂作為,門難進、臉難看、事難辦以及侵害師生利益的問題。對學校各部門落實學校關于切實改變工作作風實施辦法要求的情況進行檢查。對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要進行組織調整。

提高服務能力。注重傾聽師生意見、集中師生智慧,提高科學決策、民主決策能力;注重直面困難,克服避重就輕、回避矛盾,提高解決問題、化解矛盾能力;注重順應師生意愿、回應師生呼聲,克服盲目指揮、強迫命令,提高宣傳群眾、組織群眾能力。加強制度建設。對已有的制度進行梳理,經實踐檢驗行之有效、師生認可的,要抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的,要抓緊修訂完善。堅決糾正那些把制度“說在嘴上、掛在墻上”的形式主義,確保制度行得通、管得住、用得好。

四、組織實施

為加強我校黨的群眾路線教育實踐活動的領導,學校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。

組長:鄒聯鋒 副組長:李洪瑞

成員:李勇 范理智 王榮 柯美譽 陳丹 周小平熊瑞民 李炳貴 段生瑞 陳瑞金

五、宣傳報道

為了更好的開展本次教育實踐活動,宣傳報道員要充分運用校園網、校報、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義,報道黨員和黨員領導干部中的先進典型。積極向教體局教育網專欄報送信息稿件,鼓勵向《江西日報》、《九江日報》、《瑞昌報》等各大媒體投稿,為我校的教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。

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