第一篇：黨的群眾路線主題教育實踐活動動員大會講話稿

開展黨的群眾路線教育實踐活動并不是只是說說而已，很多地方已經開始實施了。

同志們：

根據省委的統一部署，今天，召開全辦黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，目的就是動員全辦黨員干部積極投入到教育實踐活動中，通過教育實踐活動，切實加強黨性修養，進一步轉變作風，更好地服務人民群眾，始終保持清正廉潔。省委對我辦的教育實踐活動十分重視，省委督導組組長、副組長等同志親自蒞會督查指導。我代表辦黨組和全辦

干部職工對省委督導組的全體同志表示熱烈的歡迎。等會組長將代表省委督導組作重要講話，我們要認真學習貫徹。下面，我代表辦黨組就全辦開展教育實踐活動，講幾點意見。

一、深刻認識教育實踐活動的重大意義

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是黨安身立命之本，長盛不衰之基。在世情國情黨情發生深刻變化，黨的使命和任務更加艱巨的新形勢下，黨的十八大作出重大部署，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，具有重大而深遠的意義。

(一)開展教育實踐活動，是保持黨的先進性和純潔性的重大決策。黨的先進性和純潔性是黨的力量所系，生命所在。堅持和貫徹黨的群眾路線，是保持黨的先進性和純潔性的內在要求。黨的先進性和純潔性不是一勞永逸的，總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出：“保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位靠什么?最重要的就是靠堅持黨的群眾路線，密切聯系群眾。”開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以人民滿意為標準，自覺接受人民群眾監督，將有力推動解決黨內存在的思想不純、組織不純、作風不純、為政不廉等問題，把為民務實清廉的價值深深植根于全體黨員的思想和行動中，不斷提高新形勢下做好群眾工作的能力，增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力，使保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位，獲得廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。

(二)開展教育實踐活動，是實現“中國夢”、“法治夢”的必然要求。人民群眾是歷史的創造者。我們黨領導革命、建設、改革的長期實踐證明，正是因為我們黨始終堅持群眾路線，制定并執行代表最廣大人民群眾根本利益的路線方針政策，所以能得到人民群眾的擁擠和愛戴，立于不敗之地。“中國夢”、“法治夢”是人民的夢，實行“中國夢”、“法治夢”離不開人民群眾的參與和支持，必須緊緊依靠人民，充分調動人民群眾的積極性、主動性、創造性。黨的群眾路線教育實踐活動將教育和引導廣大黨員干部牢固樹立馬克思主義群眾觀點，緊緊圍繞黨的中心任務，從人民的需要、利益、期盼出發，把人民群眾的智慧和力量集中到黨的各項事業中來，為實現“中國夢”、“法治夢”提供強大力量。

(三)開展教育實踐活動，是解決群眾反映強烈的突出問題的重要舉措。歷史和現實都充分說明，黨群、干群關系問題是關系黨和國家興衰存亡的大問題。共產黨最基本的一條經驗，是一刻也不能脫離人民群眾。總書記在講話中指出，當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關系也是好的，這是主流，必須充分肯定。同時，黨內脫離群眾的現象大量存在，一些問題還相當嚴重。總書記列舉剖析了“四風”問題的20種表現。強衛書記在全省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上補充列舉了我省“四風”問題的數種表現。最近，辦黨組開門納鑒，群眾提出的主要意見有：有的同志服務意識淡薄，門難進，臉難看，事難辦;有的同志工作中不堅持原則，實行好人主義;有的同志工作華而不實，方法簡單;有的同志不重視、不善于調查研究問題，影響工作質量和效率等等。總書記告誡全黨，如果任由這些問題蔓延開來，后果不堪設想，那就有可能發生毛澤東同志所形象比喻的“霸王別姬”了。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要求我們每個黨員干部都警醒起來，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大整改、大掃除，切實解決人民群眾反映強烈的問題，使我們的各項工作獲得最廣泛最可靠的群眾基礎和力量源泉，克服前進道路上的各種困難和風險。

二、準確把握教育實踐活動的主要任務、目標和總要求

這次黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，重點是抓好縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部，主要任務是，聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。教育引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持廉潔本色，全面落實為民務實清廉要求。

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要目標是“四個進一步”。即黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。結合我省實際，省委提出了“三個顯著”，即：黨員干部作風顯著轉變，黨群干群關系顯著改善，實干興贛能力顯著增強。

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是黨的群眾路線教育實踐活動全過程的總要求。這個總要求立足當前、著眼長遠，通俗簡明，符合實際，具有很強的針對性和指導性。只有以黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型為鏡，才能查找理想信念、宗旨觀念、發展意識、工作作風、廉潔自律方面的差距;只有按照為民務實清廉的要求，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，才能保持共產黨人良好形象;只有以整

風精神開展批評和自我批評，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，才能清洗思想和行為上的灰塵;只有堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，才能對作風方面存在問題的黨員干部進行教育提醒、查處整治。

這次教育實踐活動的主要任務和總要求很明確，很具體，我們的任務就是要不打折扣、不走樣，認認真真地抓好落實。全辦各級領導班子和黨員領導干部，要按照強衛書記的要求，把“表針”調到總要求上，把“焦距”對準“四風”問題，著力在對照、自省、掃除、提升上下功夫，努力達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

這次教育實踐活動，我們真誠歡迎、自覺接受省委督導組的督促指導。

三、著力抓好教育實踐活動的三個環節

全省教育實踐活動從7月份開始，用一年左右時間，自上而下分批進行。省直機關作為第一批，從7月份開始，每個單位時間不少于三個月。教育實踐活動不分階段，不搞轉段，在方法步驟方面安排了三個環節：學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制。這三個環節是相互聯系、相互促進的有機整體,其中學習教育、聽取意見是基礎, 查擺問題、開展批評是關鍵,整改落實、建章立制是根本。同時,這三個環節的任務各有側重,全辦黨員特別是黨員領導干部,要著力在緊扣三個重要環節上下功夫,確保主題教育實踐活動扎實推進,取得實效。

(一)著力在學習教育、聽取意見上下功夫見實效。

認真組織學習教育。辦黨組將圍繞“堅定理想信念，強化宗旨意識，增強群眾觀念，加強作風建設”主題，安排3天時間，集中進行學習。同時，全辦還將組織學黨章、廉政準則、黨的十八大報告和總書記一系列重要講話為主要內容的專項學習活動;舉辦“中國夢”、“**夢”“法治夢”征文和宣傳教育活動;開展“為民務實清廉”專題大討論活動;開展紅色教育和警示教育活動。在這一系列學習教育活動中，要做到學理論要“深”，學習不能只停留在表面，而是要做到把握文件的精髓，用理論指導政府法制工作實踐;寫征文要“實”，要結合本職工作實際，寫自己的實話，表達真實的感受;大討論要“活”，要形式多樣，氛圍寬松，暢所欲言;警示教育要“撼”，警示的內容要是活生生的，讓大家明白“伸手必被捉”的道理，從心靈上產生具大的震撼。

廣泛聽取各方意見。7月初，我辦成立了4個調研組，將進一步深入基層開展“恭聽問計，推進政府法制建設”專題調研活動,并利用辦門戶網站征集、信函問答、設立征求意見箱、集中座談等多種方式，廣泛聽取服務對象和社會公眾意見,不搞遮遮掩掩，切實做到大門洞開。通過深入調研，廣泛征求意見，摸清群眾對我辦有關“四風問題”方面的意見和建議。

(二)著力在查擺問題、開展批評上下功夫見實效。

認真查擺剖析問題。辦領導班子成員、處級以上黨員領導干部要通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺和剖析在“四風”方面存在的突出問題。查擺剖析問題要做到：既要對事又要對人;既要自查，又要互查;既要查現象，又要挖思想根源。要深入開展談心活動。辦領導班子主要負責同志要與班子成員逐一談心，班子成員之間也要互相談心;各支部書記要與本支部處級黨員干部逐一談心，處級黨員干部之間也要互相談心。談心既要聯系工作實際，又要觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，講真話、講實話、講心里話。

召開專題民主生活會。辦領導班子成員、處級黨員領導干部都要對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。對照檢查，要按照書記的要求，要認真對照，把自己擺進去。“照鏡子”要“深”，把差距看得更透徹、更清楚一些;要“實”，做到不淡化、不隱瞞、不遮丑，實事求是地檢查自己;要“真”，為修身正已找出真實依據、奠定堅實基礎。要深刻自省，把問題找出來。自省是否有工作不實、弄虛作假的問題，把功夫下到察實情、出實招、求實效上來;是否存在對群眾利益不維護、不作為的問題，把功夫下到謀民利、解民憂、保民安上來;是否存在及時行樂思想和耍特權的情況，把功夫下到克已奉公、勤政廉政、昂揚向上、奮發有為上來;是否存在揮霍浪費、驕奢淫逸的現象，把功夫下到厲行節約、艱苦奮斗上來。辦領導班子成員撰寫對照檢查材料，要做到有問題現象、有原因剖析，有整改措施，絕不允許蜻蜓點水，一帶而過。辦黨組專題民主生活會，要嚴格按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求，以整風精神開展批評和自我批評。會上既要進行深刻的自我批評，又要誠懇的相互批評，真正達到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果，辦領導班子成員還要認真參加支部民主生活會。

(三)著力在整改落實、建章立制上下功夫見實效。

針對群眾反映的突出問題，對照群眾滿意標準，結合征求到的意見建議、民主生活會提出的具體措施，辦黨組將認真研究制定整改方案。對有條件改的問題，堅持邊學邊改、邊查邊改;對一些突出問題，進行集中治理。對各類會議、文件、簡報等進行認真清理，集中治理文山會海問題;對機關干部特別是黨員領導干部的勤政情況進行監督檢查，整治“不想事、不干事、不擔事、亂干事”的問題。對“三公”經費使用情況進行全面檢查，嚴禁用公款大吃大喝，嚴禁借開會、調研、考察、檢查、培訓等名義變相旅游等問題。

對重點問題，辦黨組將制定整改任務書、時間表，向群眾公示、接受群眾監督。在整改落實的基礎上，圍繞解決群眾反映的突出問題的進度、效果、滿意度等情況，組織“回頭看”，對進展不力、效果不理想、多數群眾不認可的，及時改進。

加強制度建設。要本著于法周延、于事簡便的原則，結合本辦黨員干部作風狀況，研究制定和修改完善加強作風建設的具體制度和規定，為反對“四風”提供政策依據和制度保障。要嚴格落實各項制度，把制度約束作為剛性約束，用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化長效化。將中央八項規定、省委若干規定以及本辦五項規定作為切入點，加強督促檢查，對違反制度規定的要責令整改，情節嚴重的要嚴肅處理。

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四、切實加強教育實踐活動的組織領導

這次教育實踐活動時間緊、任務重、要求高。中央和省委不僅確立了大的方向和原則性要求，而且對批次環節、組織領導、工作指導的政策和方法都作出了明確規定。辦黨組、機關黨委、各支部要按照省委的統一部署，精心組織，周密安排，不折不扣地貫徹落實好強衛書記在講話中提出的“六個不能”的基本要求，即：環節步驟不能少、開門整風不能虛、領導帶頭不能弱、督察指導不能浮、輿論引導不能偏、中心工作不能誤,確保教育實踐活動取得好成效。

(一)加強領導、落實責任。為切實抓好這次教育實踐活動，辦黨組已研究決定，成立省政府法制辦開展群眾路線教育實踐活動領導小組，由我任組長，凌云、家利、晨華同志為副組長,機關黨委和各處負責人為成員。領導小組下設辦公室，具體負責活動的組織安排。領導小組要充分發揮職能作用，及時傳達省委的指示精神，及時研究重大問題，把握好教育實踐活動的節奏和進度，確保整個活動平穩順利進行。領導小組辦公室要發揮好協調服務和參謀助手作用，及時向領導小組提出具體工作意見和建議，督促檢查各項工作的落實。辦公室的同志要做到分工明確，各負其責，密切配合，高效運轉，確保不在自己手上耽誤工作。各支部要充分履行組織領導和抓好落實的職能，精心安排好每一次具體活動，確保實際效果，支部書記要當好直接責任人。辦領導班子成員特別是主要領導，一定要率先垂范，按照中央和省委的要求，落實領導責任和指導責任，做到“五個帶頭”，即帶頭深入學習，帶頭調查研究、征求意見，帶頭自查剖析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實。

(二)講求方法，創新形式。在堅持總的指導思想、基本原則要求的前提下，緊密結合本辦工作實際，積極探索、開拓創新，從教育內容、方式方法、機制制度等方面大膽創新，不斷豐富教育實踐活動的內容，做到規定動作不走樣、自選動作出特色。既不搞花架子，假把式，又力求采取黨員干部喜聞樂見的教育活動方式。要堅持開門搞活動，充分發揮群眾監督的“放大鏡”和“顯微鏡”作用，請群眾參與，讓群眾評判，受群眾監督，確保群眾滿意。

(三)精心組織，保證質量。在教育實踐活動時間安排上，要嚴格按照省委的要求部署，與省委步調一致;在政策把握上，要嚴格要求，規范程序，3個環節一個不少;在教育實踐活動對象上，要確保全覆蓋，做到全辦黨員一個不漏。總之，要通過深入開展教育實踐活動，使全辦黨員干部對黨的群眾路線的認識上取得新提高，在改進作風上取得新成效。

(四)統籌兼顧，促進發展。在教育實踐活動中，既要合理安排，做到有機銜接、前后呼應，又要妥善處理開展教育實踐活動與做好日常工作的關系，統籌兼顧，精心調度，做到兩手抓、兩不誤。切忌教育實踐活動游離于政府法制工作之外，搞學用“兩張皮”。正確處理好教育實踐活動與中心工作的關系，才能真正把教育實踐活動中煥發出來的熱情轉化為推動發展的動力。

同志們，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是對我辦各級黨組織、全辦黨員特別是黨員領導干部黨性、黨風和能力的一次大檢驗。我們一定要在省委的正確領導下,在省委督導組的精心指導下，把教育實踐活動這項重大政治任務抓緊抓實抓好，努力交出一份合格的答卷。

第二篇：教育黨的群眾路線實踐活動動員大會講話

開展黨的群眾路線教育實踐活動并不是只是說說而已，很多地方已經開始實施了。

在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署，是以習近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是當前黨內政治生活的一件大事。5月9日，中央下發了《關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》，6月18日，中央召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議，總書記等中央領導同志出席會議并發表重要講話，對開展教育實踐活動作出全面動員部署。中央政治局從自身做起，總書記等中央領導同志率先垂范，為全黨樹立了榜樣。

根據中央總體部署，教育部黨組和機關司局、直屬單位、直屬高校參加第一批教育實踐活動。中央4號文件下發和工作會議召開以來，教育部迅速行動、精心準備，認真學習傳達中央文件和總書記等中央領導同志講話精神，成立領導小組和辦公室，組建5個工作組和11個督導組，認真研究制定實施方案，開展督導人員集中培訓。圍繞深化教育改革、轉變政府職能，邀請中編辦有關負責同志為機關干部作專題報告。結合教育規劃綱要實施三周年，部黨組成員分頭召開了12場座談會，廣泛聽取基層教育改革試點單位和國家教育咨詢委員的意見建議，并召開兩天黨組擴大會，集中研究總結，積極為開展教育實踐活動做好準備。中央第二十五督導組肯定了我部的前期準備工作，并給予了悉心指導和熱情幫助。

今天會議的主要任務是對教育部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行全面動員和部署。等一會，中央督導組組長張基堯同志要代表中央督導組講話，對我部開展教育實踐活動提出要求，我們將努力按照中央決策部署，在督導組的指導和幫助下，把教育部的教育實踐活動切實開展好。這里，我講幾點意見。

一、充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，把思想和行動統一到中央的決策部署上來

對于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，中央4號文件和總書記等中央領導同志的重要講話作了全面深刻的闡述，我們要認真學習、深刻領會。

(一)開展教育實踐活動是中央的重大決策部署

在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動，是加強學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。從實現黨的奮斗目標看：黨的十八大確定了“兩個一百年”的奮斗目標，總書記提出實現中華民族偉大復興的中國夢。實現這些奮斗目標，必須緊緊依靠人民，一切為了人民。開展教育實踐活動，就是要全黨同志牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，凝聚起實現中國夢的強大力量，讓人民過上更美好的生活。從鞏固黨的執政基礎看：黨的十八大明確指出，黨面臨的“四大考驗”是長期的、復雜的、嚴峻的，“四大危險”更加尖銳地擺在全黨面前。開展教育實踐活動，對于密切黨同人民群眾的聯系，贏得人民群眾的擁護，鞏固黨的執政基礎，必將起到重要作用。從加強黨的自身建設看：黨要管黨很重要的就是要管好作風，從嚴治黨關鍵是要嚴在作風上。開展教育實踐活動，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，增強我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，有利于增強黨的凝聚力創造力戰斗力。

(二)開展教育實踐活動是辦好人民滿意教育的強大動力

教育是實現“兩個一百年”目標的重要基礎，是實現中華民族偉大復興中國夢的重要內容，是最重要的民生工程、民心工程。教育聯系著千家萬戶，關乎億萬人的夢想，關乎黨的事業后繼有人。黨的十八大提出了努力辦好人民滿意教育的總體要求，總書記多次把教育擺在人民群眾對美好生活期盼的首位。新中國成立以來特別是改革開放以來，我們開辟了一條中國特色社會主義教育發展道路。教育規劃綱要頒布實施以來，教育事業改革發展取得了新進展、呈現出新氣象，但人民群眾對擇校收費、課業負擔過重、師德師風等問題反映強烈，要求改革教育管理體制、辦學體制、人才培養體制、考試招生制度和轉變教育發展方式的呼聲很高，這充分說明我們的工作還做得不夠好、不夠實，不夠主動、不夠積極，與黨和人民的要求存在明顯的、相當的差距。我們一定要把人民群眾的期盼作為努力的根本方向，人民群眾的滿意作為我們工作的最高標準，人民群眾的支持作為我們最大的力量源泉，回應社會關切、解決實際問題，努力讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。

(三)開展教育實踐活動是教育部改進作風、轉變職能的重要機遇

切實改進工作作風、加快轉變政府職能、密切聯系群眾，是黨的十八大和新一屆政府的明確要求。總書記指出，面對世情、國情、黨情的深刻變化，脫離群眾的現象大量存在，一些問題還相當嚴重，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”上，如果任由這些問題蔓延開來，后果不堪設想。我們要清醒地看到，結合教育部機關和直屬單位實際，在形式主義方面，突出表現為會議多、文件多、迎來送往多;工作舉措不實、重點不突出;以會議落實會議、以文件落實文件，有部署沒檢查、有號召沒落實，抓而不緊、抓而不細、抓而不實;有的調查研究做樣子、走過場，浮光掠影、淺嘗輒止。在官僚主義方面，突出表現為有的干部高高在上、官氣十足，對群眾利益不維護，對熱點問題不作為，對師生疾苦不關心;各自為政、被動應付、推諉扯皮、效率低下;有的習慣于坐在辦公室里聽匯報、作指示，偏聽偏信、主觀臆斷;有的奉行好人主義，不擔當、不負責;有的熱衷于審批、評審、評比;有的對基層同志態度傲慢、頤指氣使，不辦實事。在享樂主義方面，突出表現為精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受，信念動搖、意志消沉，拈輕怕重、安于現狀，不愿意吃苦出力，不愿意動心動腦;有的熱衷于吃吃喝喝、出國考察，游山玩水;有的出門講排場，到基層興師動眾，喜歡熱熱鬧鬧，搞層層陪同。在奢靡之風方面，突出表現為揮霍浪費、生活奢華，熱衷出入高檔消費場所，浸染不良習氣;有的會議找專門的飯店、會堂，甚至開到高檔酒店、度假村，還有的收送高檔紀念品、變相組織公費旅游;個別干部利用項目、工程、指標等資源以權謀私。這“四風”與我們黨的宗旨和價值追求水火不容，與黨員干部、教育工作者應有的品格和品位格格不入，絕不能聽之任之。要通過教育實踐活動，強化宗旨意識、樹立群眾觀點，改進工作作風，轉變管理職能，營造風清氣正、心齊氣順的教育環境，提高人民群眾對教育改革發展的信心。

二、深刻領會黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想，準確把握目標任務和原則要求

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(一)深刻領會教育實踐活動的指導思想

關于這次教育實踐活動的指導思想，部黨組反復學習領會，認為應該把握這樣幾層含義：一是高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，貫徹落實好黨的十八大和十八大以來中央作出的重大部署，貫徹落實好總書記一系列重要講話精神。二是緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以為民務實清廉為主要內容，以反對“四風”為主要任務。三是把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，突出作風建設和職能轉變，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下服務基層、服務師生的能力。四是保持與廣大師生、干部群眾的密切聯系，推動教育事業科學發展，為基本實現教育現代化、全面建成小康社會、實現中國夢做出更大貢獻。

(二)牢牢把握教育實踐活動的目標任務

根據中央要求，結合教育部實際，部黨組認為應把握好以下三個方面：一要明確重點對象，這次教育實踐活動在教育部全體黨員中開展，重點抓好部黨組及機關司局、直屬單位、直屬高校領導班子和處級以上領導干部。二要聚焦作風建設，不“走神”，不“散光”，認真查擺、集中解決在“四風”上存在的突出問題，教育引導黨員、干部強化宗旨意識，樹立群眾觀點，實現“四個進一步”的目標，即思想認識進一步提高、工作作風進一步轉變、與廣大師生和干部群眾的關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立。三要與中心工作緊密結合，與教育事業改革發展穩定緊密結合，把教育實踐活動的目標任務轉化為推進教育事業科學發展、辦好人民滿意教育的優良作風和實際舉措。

(三)認真貫徹教育實踐活動的原則要求

中央提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，這四個方面是相互聯系、有機統一的整體，必須把十二字總要求貫穿到教育實踐活動的全過程、各環節。

一是必須加強正面教育，促進黨員、干部樹立宗旨意識。要加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員干部講黨性、重品行、作表率，做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，真正成為一名黨的好干部。

二是必須把握精神實質，以整風精神開展批評和自我批評。批評和自我批評是我們黨的優良傳統，是維護黨的團結統一的銳利武器。現在，有的同志認識不到位，沒有勇氣自我批評;有的同志礙于情面、礙于上下級關系，不愿意相互批評。批評和自我批評開展得深不深入、好不好，關鍵在能不能打消“沒面子”、“穿小鞋”、“傷和氣”、“丟選票”等顧慮，真正做到自我批評觸及問題本質、挖到思想根源，相互批評敢于揭短亮丑、坦誠相見、推心置腹，做到查找問題深入、分析問題透徹、改正問題徹底。

三是必須堅持開門搞活動，讓群眾來參與、監督和評判。干部作風怎么樣、存在哪些問題，群眾看的最清楚、感受最真切，最有發言權。開展教育實踐活動，要廣泛聽取群眾的意見建議，把活動過程特別是整改內容向群眾公示，讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣。

四是必須加強分類指導，防止“一刀切”。教育實踐活動在不同的單位和黨員、干部中開展，各個單位、各位同志情況不盡相同。部黨組和機關司局、直屬單位要結合各自工作實際和思想實際，提出目標要求，找準各自需要解決的突出問題，明確具體辦法措施，做到認真負責、求真務實，“規定動作”扎實推進，“自選動作”豐富多彩。

五是必須堅持領導帶頭，發揮領導干部的示范作用。堅持領導帶頭，首先是部黨組帶頭，各單位領導班子帶頭，主要領導帶頭，以身作則、做好表率，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，以普通黨員身份把自己擺進去，力爭做到“四個一”，即認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

三、嚴格落實黨的群眾路線教育實踐活動的方法步驟，扎實推進每一環節的工作

這次教育實踐活動主要集中在7月至11月開展，活動告一段落后繼續抓好整改落實，鞏固擴大活動成果。方法步驟主要分為三個環節：學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制。這次教育實踐活動不分段，三個環節緊密相連，是一個整體，要把邊學邊查邊改貫徹始終。部黨組要學習在前、調研在前、剖析在前、整改在前，部黨組與機關司局、直屬單位銜接緊湊、有序推進、有分有合、壓茬進行。部黨組已研究制訂了教育實踐活動實施方案，每個環節還要制訂具體安排計劃。要準確把握三個環節的重點和要求，確保教育實踐活動“三個不”的要求，即“不虛”、“不空”、“不偏”。

(一)抓好學習教育、聽取意見這一基礎環節

要通過學習教育、聽取意見，掌握思想武器，掌握改進提高的參考坐標。

學習教育要入腦、入心。要豐富學習形式。堅持個人自學與集體學習、專家輔導與專題研討、統一組織與各單位自主安排相結合。要原原本本地學。認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的十八大報告，學習總書記一系列重要講話精神，學習黨的光輝歷史和優良傳統。學習、研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等。要結合實際學。部黨組制定了整個教育實踐活動的集體學習方案，分黨史國史、黨性黨紀、理想信念、馬克思主義唯物史觀、黨的群眾路線、改進會風文風與調查研究、依法行政與推進政府職能轉變、教育系統先進典型等專題，邀請有關領導、專家、模范人物作專題報告。還編印了《教育實踐活動重要文件和領導講話匯編》、《先進典型材料》和《警示教育材料》，供大家學習參閱。在自學和集體學習的基礎上，部黨組將召開擴大會議，開展黨的群眾路線專題討論，每位黨組成員都要結合思想和工作實際暢談自己的學習體會。各單位也要召開學習體會交流會。

聽取意見要廣泛、深入。要明確重點。圍繞堅持黨的群眾路線，反對“四風”，轉變職能、簡政放權，深化教育改革、破解教育熱點難點問題，廣泛聽取意見。黨組帶頭研究提出重點調研題目，各單位也要認真研究重點調研內容，做到帶著問題聽意見，帶著問題去調研。要廣開言路。通過召開座談會、問卷調查、設置意見箱、網上征詢、開通專用電話、接收來信來函等多種形式，廣泛征求意見建議。黨組要帶頭召開座談會，聽取國家教育咨詢委員、教育改革試點單位、學校和教育部門、黨員群眾代表等方面意見建議，征求教育系統的黨代會代表、人大代表、政協委員和省級教育行政部門、高等學校、機關司局、直屬單位、駐外教育機構意見建議。要深入基層一線。部黨組成員在直屬高校和直屬單位分別確定聯系點，結合實際工作，突出重點問題，深入開展調研。各單位也要結合實際，制定聽取意見方案，真正把群眾的呼聲反映上來，真正從基層一線吸取豐富的營養和智慧。要梳理意見建議。認真檢查中央八項規定貫徹落實情況，梳理存在的問題及各方面的意見建議，部黨組及各單位要集中討論，匯總形成報告并報督導組。

(二)抓好查擺問題、開展批評這一關鍵環節

問題找準了、批評搞好了，才能有方向、有目標。

查擺問題要挖根源、觸靈魂。正視矛盾、直面問題是整改落實的基本前提。要抓住對照檢查的核心，把密切聯系群眾作為出發點、落腳點。要遵循“五個對照”。對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型，深入細致查擺“四風”方面的問題。查擺問題要突出重點、要全面深刻、要深入細致，不要浮光掠影。要追根溯源。對人民群眾普遍關心的教育熱點難點問題，要深刻剖析其中折射出的工作作風問題及思想根源。自我剖析要觸及黨性、觸及靈魂、觸及自己的痛處，不能不痛不癢、不能蜻蜓點水，自我剖析越有深度、氣度，別人幫你找問題才能減少顧慮、減少包袱，這樣彼此之間也才能真正地敞開胸懷、坦誠相見，思想上才能真正得到提高。

開展批評要敢碰硬、敢交鋒。要用好批評和自我批評這個“利器”。堅持“團結—批評—團結”的公式，打消顧慮，開展積極健康的思想斗爭，真正紅紅臉、出出汗。要開好民主生活會。黨組帶頭明確民主生活會的主要程序和具體要求，認真聽取中央督導組的反饋意見，黨組成員自覺接受個別談話提醒。黨組成員之間互相談心，黨組成員與有關司局長個別談心。部黨組和黨組成員認真形成對照檢查材料。各單位按照要求認真準備并組織開好領導班子專題民主生活會，黨組成員分別參加。要通報專題民主生活會情況。通報的重點是聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評等情況，自覺接受監督。這里，我代表部黨組鄭重表態：請機關、直屬單位廣大干部職工本著對黨的事業負責、對同志負責的態度，本著知無不言、言無不盡的原則，向黨組每個成員特別是我本人提出意見建議，我們一定認真聽取、認真檢查、認真整改。

(三)抓好整改落實、建章立制這一根本環節

教育實踐活動的最終目的是整改落實、建章立制。

整改落實要出實招、見實效。部黨組及各單位領導班子，要以對照檢查報告為依據，針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定整改落實方案。對重點問題，要制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，并明確每位領導班子成員責任，切實抓好落實。著力精簡合并各類會議、文件、節慶、評比表彰和達標活動，細化調查研究、會議活動、公文處理、簡報編印、出國出訪、新聞報道、審批管理、經費公開等方面的管理辦法;著力推動職能轉變、簡政放權，精減項目和行政審批，解決管得過多過細、重審批輕監管問題，提高教育公共服務水平;著力根治“精神缺鈣”問題，引導黨員干部堅定理想信念，吃苦在前、享受在后，勇于擔當、敢于負責、攻堅克難，切實解決好人民群眾反映強烈的熱點難點問題;著力推進厲行節約，進一步加強教育經費監管，提高經費使用效益，大力推動節約型機關建設。擴大群眾的知情權、參與權和監督權，真正把權力行使置于人民群眾的監督之下。總的來說，整改落實要扎扎實實地推進，發揚“釘釘子”的精神，凡是群眾不滿意的就改，凡是群眾期盼的就做，堅持說到做到，定下的規矩立即執行，作出的承諾堅決兌現，需要改的馬上就改，能做的馬上就做，不作秀、不沽名釣譽、不做“夾生飯”，切實讓廣大群眾和師生員工感受到實實在在的變化、看到實實在在的成效。

制度建設要抓根本、管長遠。要認真梳理現有制度。好的要繼續堅持，不適應新形勢新任務要求的規章制度，要列出清單，該改的改，該廢的廢。要建立健全制度。把中央要求、實際需要、新鮮經驗結合起來，緊緊圍繞為民務實清廉和克服“四風”的要求，形成制度規范。建立健全密切聯系群眾制度、領導班子民主集中制度、教育政風行風學風評議制度、廉政風險防控體系、杜絕浪費制度和推進教育科學發展方面的制度。要嚴格落實制度。堅持一手立規矩、定制度，一手抓整改、抓落實。堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，堅決糾正有令不行、有禁不止的各種行為。

這次教育實踐活動要注意把三個環節的要求貫通起來、銜接起來，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，同時注意把整風精神、領導帶頭、制度建設這些關鍵要求突出出來，做到基本環節不能少、規定動作不變通、重點要求不打折。教育實踐活動結束后，教育部將召開總結大會，對部黨組和黨組成員開展教育實踐活動情況，特別是解決問題、改進作風情況進行民主評議。各單位要按要求認真做好總結以及民主評議工作，并向部黨組提交書面總結報告。

四、切實加強組織領導，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效

開展群眾路線教育實踐活動，是當前教育部緊迫而重大的政治任務，要高度重視，精心組織，充分發揮各級黨組織的主體作用，充分調動黨員、干部的積極性主動性，扎扎實實予以推進。

(一)加強組織領導

開展教育實踐活動，關鍵在領導，責任在班子。教育部已經成立了領導小組，部黨組帶頭開展教育實踐活動。各司局、直屬單位要成立相應的教育實踐活動領導機構和工作機構，認真研究制訂實施方案。領導干部要深入一線、靠前指揮，吃透政策，把握進度，解決問題。領導小組已對機關司局派出聯絡員，對直屬單位派出督導組，全程聯絡、督導教育實踐活動。

(二)抓好統籌安排

要把深入開展教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大精神，與深入實施教育規劃綱要相結合，與促進黨員干部履職盡責、干事創業相結合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。既要認真落實中央統一部署，又要結合教育工作實際，靈活安排各個環節的工作。集中教育實踐活動告一段落后，要繼續抓好整改措施的落實，鞏固擴大活動成果。

(三)加強宣傳引導

要重視宣傳輿論工作，充分運用各類媒體，大力宣傳教育實踐活動的重大意義，把思想和行動統一到中央精神上來。大力宣傳教育實踐活動的好經驗、好做法，發現、挖掘一批叫得響、立得住、群眾公認的先進典型，發揮示范作用。要抓住群眾反映強烈的教育問題，通過媒體曝光、以案說法等，發揮好輿論監督的警示作用。要豐富報道內容，創新宣傳方式，積聚教育實踐活動的正能量。

同志們，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，意義重大，影響深遠，任務繁重。我們要在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，迅速行動起來，以教育實踐活動的實際成效取信于民，為努力辦好人民滿意的教育、實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻!

第三篇：黨的群眾路線主題教育動員大會講話

開展黨的群眾路線教育實踐活動并不是只是說說而已，很多地方已經開始實施了。

同志們：

下面，我就交通運輸廳開展教育實踐活動講幾點意見。

一、充分認識開展教育實踐活動的重大意義，切實增強搞好教育實踐活動的自覺性和主動性

在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，這是黨的十八大作出的一項重大部署。中央高度重視，總書記多次作出重要指示，中央政治局常委會、中央政治局會議多次研究，中央專門制定下發《意見》，中央政治局先行開展教育實踐活動，發揮示范帶動作用。6月18日，中央召開教育實踐活動工作會議進行動員部署，總書記發表重要講話，劉云山同志、趙樂際同志也提出了明確要求。總書記的重要講話，從貫徹黨的十八大精神、堅持和發展中國特色社會主義的高度，從實現黨的執政使命、奮斗目標的高度，深刻論述了教育實踐活動的重大意義，明確了活動的指導思想、目標要求和重點任務，為開展好教育實踐活動提供了基本遵循，指明了正確方向。自治區黨委對抓好黨的群眾路線教育實踐活動做了統一部署和周密安排，李建華書記提出了重要的指導意見和明確的工作要求。我們一定要認真學習領會，統一思想認識，切實增強開展好教育實踐活動的自覺性、主動性。

開展教育實踐活動，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大舉措。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，密切聯系群眾是我們黨的優良作風。黨從成立到現在，之所以能夠取得革命、建設、改革的偉大勝利，最根本的一條，就是我們黨始終高度重視作風建設，始終高度重視保持黨同人民群眾的血肉聯系。可以說，我們黨的歷史，是一部不斷加強和改進黨的作風、密切聯系群眾的歷史。在新形勢下，黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險比任何時候都更加尖銳地擺在我們面前。開展教育實踐活動，就是要堅持黨要管黨、從嚴治黨，凈化黨的肌體、凈化黨的隊伍，密切黨群干群關系，增強黨的創造力凝聚力戰斗力，使黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。

開展教育實踐活動，是寧夏實現與全國同步進入全面小康社會奮斗目標的現實需要，也是奮力推進我區交通運輸科學發展的重要契機。黨的十八大提出“兩個一百年”的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢。自治區也提出了建設和諧富裕新寧夏、實現與全國同步進入全面小康社會的目標。我區是西部地區、民族地區和經濟欠發達省區，推進科學發展、又好又快發展的任務十分艱巨，保障和改善民生、加快扶貧開發的任務十分艱巨，加強民族團結、保持宗教和順、維護社會和諧穩定的任務十分艱巨。為實現這一目標，我區交通運輸系統必須發揮職能作用、勇擔歷史使命，必須付出更加艱苦的努力，必須以“人一之我十之、人十之我百之”的勁頭，追趕跨越、加快發展。這就要求我們必須緊緊依靠全系統廣大干部職工，充分調動各方面的積極性、主動性和創造性。開展教育實踐活動，就是要以優良的作風凝聚黨心民心、帶動政風民風，就是要把全系統干部職工更好地凝聚起來，提振精氣神、擰成一股勁，匯聚起推動我區交通運輸科學發展、服務全區發展大局的強大力量。

開展教育實踐活動，是解決各級領導班子和領導干部作風問題的迫切要求。從總體上看，交通運輸系統黨員干部的作風是好的。這些年，廣大黨員干部先后參加創先爭優、營造風清氣正發展環境、干部“下基層”、“學黨章、守紀律”等活動，都取得了很好的效果。各級領導班子和領導干部負重拼搏，埋頭苦干，扎實工作，有力推動了交通運輸事業的發展。但是，我們必須清醒地看到，在有的領導班子和領導干部中，也存在著一些作風不正、不實、行為不廉的問題，總書記指出的“四風”問題，以及在全區大規模調查問卷和“群眾評議機關和干部作風”中反映出的問題，其中一些在我廳也不同程度地存在，有些甚至比較嚴重，例如：在“庸、懶、散”方面，干部思想不夠解放，工作創新意識有待加強;辦事拖拉，工作效率不高;政策執行力不強，工作落實不到位。在“假、浮、蠻”方面，工作部署多、落實少;領導干部下基層僅滿足于聽匯報、看材料，不能真正深入群眾、真心傾聽群眾呼聲;缺乏從實際出發，按規律辦事的意識;依法行政意識和能力有待提高。在“私、奢、貪”方面，講排場、比闊氣，公務消費大手大腳、鋪張浪費等現象在有些部門和單位還有市場。執法不嚴、辦事不公，拉關系、講人情、做交易的現象并沒有完全杜絕;熱衷于做表面文章，虛報浮夸政績的現象依然存在;服務群眾意識不強，辦事拖拉，推諉扯皮、效率不高，借機吃拿卡要，占小便宜的現象仍有發生;架子大、口氣粗，對待群眾態度冷漠，作風粗暴，門難進、臉難看、話難聽、事難辦的問題還比較突出。僅以近期開展的自治區主干道路大整治、大綠化工程為例，交通運輸廳責無旁貸地承擔著主力軍的任務，廳屬各職能部門理應成為抓緊落實、打開局面的排頭兵，但事實求是地說，我們有關部門和單位行動遲緩，力度不大，至少到目前，我們在這項工作上距離自治區領導的要求還有不小的差距，距離廣大群眾的期盼還有不小的差距，距離我們應當并且能夠發揮的作用還有不小的差距。為什么工作布置下去，遲遲不見行動?為什么遇到一點困難，就停頓下來，找理由、找借口、談條件,而不剖析主觀原因?為什么有些單位領導班子、領導干部還只是習慣于高高在上地發號施令，而不善于走進群眾、發動群眾、帶領群眾解決問題，推動工作?這都是作風不達標，工作不在狀態的反映，都是帶“病”工作而不知“病”在何處的表現，都是典型的作風之弊、行為之垢，究其實質，都與形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風有著直接或間接的聯系。這些情況，值得我們警醒、總結、反思，它反映了我們的干部在作風方面存在問題的普遍性、嚴峻性，也反映了廣大人民群眾對改進作風的熱切希望。

交通運輸系統各級黨組織和廣大黨員干部一定要充分認識開展教育實踐活動、加強作風建設的重要性、緊迫性，自覺克服厭倦情緒，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，積極參與、主動投入到教育實踐活動中來，牢牢把握中央關于教育實踐活動的主要任務安排和總要求，正確審視當前交通運輸系統黨員干部存在的“四風”問題，以壯士斷腕的勇氣，切實對作風之弊、行為之垢進行一次大排查、大檢修、大掃除。

二、以整風精神，著力解決作風方面存在的突出問題

對這次教育實踐活動，中央和自治區黨委都有明確要求。主要內容是為民、務實、清廉;重點是縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部;切入點是貫徹落實中央八項規定，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題;總要求是要達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的效果;主要任務是教育引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立;基本原則是“五個堅持”，即堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講求實效、開門搞活動，堅持分類指導，堅持領導帶頭;時間安排是從下半年開始，自上而下分兩批開展活動，每批大體安排半年時間，到明年七月份基本完成。按照自治區黨委安排部署，我廳及所屬各單位全部參加第一批教育實踐活動，自2013年7月開始到2013年12月基本完成。

這次教育實踐活動，學習教育、聽取意見是基礎，查擺問題、開展批評是關鍵，整改落實、建章立制是根本。整個活動不分階段、不搞轉段，三個環節要貫通起來、銜接起來、貫穿始終。我們要按照“規定動作”扎實到位、“自選動作”突出特色的要求，扎扎實實地開展。一是要通過學習，著力解決群眾觀念問題。深入學習黨的十八大精神，學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的光輝歷史和優良傳統，特別是要認真學習、認真研讀總書記的重要講話、中央八項規定和開展教育實踐活動的一系列重要文件，學習群眾路線的重要論述。各活動單位要組織黨員干部集中一段時間，深入學習、研究、討論，把一些重大理論問題搞明白，把一些模糊認識搞清楚，使以百姓之心為心、密切聯系群眾入腦入心。二是要主動查擺作風方面存在的突出問題。圍繞為民務實清廉要求，對照“四風”方面的種種表現，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，切實把問題找出來，找到點子上、找到關鍵處。要圍繞為民務實清廉開展“群眾路線大討論”活動，引導黨員干部弄清楚“為了誰、依靠誰、我是誰”。要深入分析問題，存在問題的原因是什么，危害有哪些，癥結在哪里，特別是要對照黨章、廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼和先進典型，開展批評和自我批評，真正紅紅臉、出出汗、排排毒。各活動單位和黨員干部要深入基層，聽取群眾對本單位的意見、對黨員干部的意見。征求意見不能走過場，要聽真話、聽實話。要在廣泛征求意見、深入剖析的基礎上，認真開展交流談心活動，組織召開一次高質量的專題民主生活會。民主生活會要按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求，打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等顧慮，敢于開展批評和自我批評，講真話、講實話，有一說一，有二說二，不避重就輕，不回避矛盾，互相提醒，互相幫助，觸及思想深處，觸及問題實質，真正達到“團結—批評—團結”的目的。三是要認真抓好整改落實。對作風方面存在的問題，要堅持邊查邊改、立說立行。要制定整改落實方案，做到“四明確一承諾”，即明確整改項目和內容，明確整改目標和時限要求，明確整改措施和辦法，明確整改責任領導、具體責任人和承辦單位，作出整改承諾。對一些突出問題，要進行集中治理或專項整治。要堅持開門搞活動，讓群眾參與、監督和評判，知道我們怎么解決問題、怎么整改落實，使教育實踐活動真正成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。

要通過教育實踐活動，在作風建設上取得實實在在的成效。這次教育實踐活動，中央明確要求要聚焦到“四風”上。結合交通行業的特點，我廳教育實踐活動要突出“除‘四風’、強服務，建設群眾滿意交通”這一載體，確保取得群眾看得見、摸得著的效果。除“四風”，就是要以貫徹落實中央“八項規定”和自治區實施意見為切入點：針對形式主義方面存在的問題，下決心改進學風文風會風，堅決取消一切沒有實質內容、沒有實際作用的會議、活動，可發可不發的文件一律不發，各級領導干部不參加沒有實質意義的慶典、奠基、揭幕、剪彩、展覽、表彰等活動;下決心解決調查研究走馬觀花的問題，領導干部下基層、到聯系點要帶著問題去，聽真話、查實情、辦實事，每年要接待1—2個重要上訪案件，形成l—2份有價值的調研報告，推動l—2個涉及分管領域重大問題的解決;下決心解決華而不實、抓落實不到位的問題，堅持工作有安排、有部署、有督促、有檢查，重點工作要有嚴格的時間進度表，一月一報告，一季度一分析，對于假情況、假數字、假政績，要嚴肅處理。針對官僚主義方面存在的問題，堅決整治思想保守、不敢擔當，消極應付、推諉扯皮、不作為、亂作為等問題，對“庸、懶、散”的干部要進行批評教育或誡勉談話，對一些精神萎靡不振、長期工作不在狀態、不思進取的干部，要堅決調整。堅決整治“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風，對那些吃、拿、卡、要，給企業找麻煩、給工作對象設障礙，乃至亂收費、亂罰款、亂攤派等行為，對不給錢不辦事、收了錢亂辦事的干部，要發現一起、處理一起。文章黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話出自http://，轉載請保留此鏈接!。要下決心轉變政府職能，清理、精簡審批事項，簡化審批程序，著力打造服務型政府，為企業發展提供“源頭活水”。針對享樂主義和奢靡之風方面存在的問題，下決心解決一些干部講排場、比闊氣、貪圖享受的問題，對超標準使用、占有公有住房的，超標準新配備使用公務用車的要限期清理，領導干部下基層、搞調研要輕車簡從，不搞迎送。對不遵守公務接待有關規定，上下級和同級之間互相宴請、大吃大喝的，要予以通報或曝光，嚴重的要給予黨紀政紀處分。要全面檢查“三公”經費使用情況，清理檢查“小金庫”，嚴禁借開會、調研、考察、檢查、培訓等名義變相旅游。對違反規定干預或插手土地出讓、工程招標，利用職權或職務上的影響謀取不正當利益，收受會員卡、商業預付卡和錢物等行為，紀檢監察機關要嚴肅查處。強服務，就是要突出交通運輸的基礎性、先導性、服務性作用，進一步提高交通運輸服務發展、服務民生、服務群眾的能力。建設群眾滿意交通，就是要落實為民務實清廉的要求，堅持以群眾滿意為根本標準，求真務實，艱苦奮斗，大力發展智能交通、綠色交通、平安交通，大力提升交通運輸服務質量和水平，不斷滿足自治區經濟社會發展和人民群眾日益增長的交通需求。

要通過教育實踐活動，建立完善有關制度，形成加強作風建設的長效機制。要對現有制度進行認真梳理，不適應新形勢新任務要求的，該廢除的廢除，該修訂完善的修訂完善;對多年來經實踐檢驗、行之有效、管用實用的制度，要長期堅持下去。要根據工作的需要，研究制定新的制度。要結合教育實踐活動，完善貫徹中央八項規定的有關細則規定，健全干部作風狀況考核評價機制，建立健全厲行節約、制止浪費制度，修訂完善公務接待、公務用車配備使用、因公出國(境)管理規定，完善會議、培訓、活動經費管理辦法，嚴格黨政機關領導干部住房、用車等工作生活待遇及國有企業負責人職務消費等方面制度的落實。

要通過教育實踐活動，進一步加強領導班子和領導干部隊伍建設。要努力把各級領導班子建設成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領導科學發展的堅強領導集體，把各級領導干部建設成為政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為的執政骨干隊伍。要結合教育實踐活動，完善領導班子議事規則和決策程序，完善重要決策調研論證制度，健全和完善體現科學發展觀要求的干部考核評價體系，建立干部能上能下的機制，形成干部埋頭干事、政績群眾評價、進步組織考慮的良好風氣。

三、要把推進改革發展穩定的成果，作為檢驗教育實踐活動、改進作風成效的重要標準

教育實踐活動的根本目的，就是要干部受教育、發展上水平、群眾得實惠。教育實踐既要教育，更要實踐。要以改進作風的成效推動各項工作，以推進發展、改善民生、維護穩定的實際效果檢驗教育實踐活動的成效，做到兩不誤兩促進。

一是要把教育實踐活動的成效體現到營造良好發展環境、推動科學發展上。各單位和廳機關各處室要把推動發展作為教育實踐活動的最大實踐，以優良的作風推動科學發展、加快發展。在這次教育實踐活動中，要通過突出解決影響交通運輸發展環境的問題，促進我區投資發展環境的改善。干部作風是一個地方、一個行業環境的直接體現，好的投資發展環境需要好的作風保障。自治區提出要把我區投資發展環境打造得在西部最優、比東部更優，創造最佳投資發展洼地、企業發展福地、干事創業基地。交通運輸系統的干部更要通過教育實踐活動，進一步解放思想，更新觀念，推動改革創新，勇于探索實驗，抓住“兩區”建設的有利時機，優化我區交通運輸發展的政策環境。要簡政放權，排查梳理，拿出過硬的措施，使交通運輸發展環境有一個大的提升。要通過教育實踐活動，引導全系統樹立“人人都是投資環境”的意識，對那些不文明、不道德、影響交通運輸形象、寧夏形象的行為，要進行專項教育。

二是要把教育實踐活動的成效體現到保障和改善民生上。下基層、接地氣。深化機關干部“下基層”活動成果。各級黨員領導干部要多到基層去，多到困難大、問題多、矛盾集中、群眾意見大的地方去，幫助基層解決實際問題，幫助群眾解決具體困難。紓民困、解民憂。重點解決貧困群眾的脫貧致富問題，推動扶貧開發取得實效。積極發揮交通運輸系統職能作用，利用改造國省干線時機，大力支持六大慈善產業園連接線建設;搶抓交通運輸部牽頭負責六盤山片區扶貧攻堅機遇，努力改善貧困地區交通運輸條件，讓人民群眾更充分地享受交通運輸發展成果;充分落實行政村通油路政策，堅持將農村公路建設同“三農”發展及百萬人口扶貧攻堅戰略結合起來，重點建設通往經濟交通中心的“出口路”，促進農村經濟發展的“經濟路”，連接交通閉塞行政村的“通暢路”。要通過教育實踐活動，進一步拓寬困難群眾的致富門路，促使老百姓的收入有更好的保障、更大的提高。辦實事、見成效。這些年，自治區堅持每年公開承諾為群眾辦30件實事，交通運輸系統認真落實承擔的各項任務，在群眾中產生了很好的反響。各部門各單位要根據群眾的需求，再研究確定一批為群眾辦的實事、好事，公開向群眾作出承諾，立說立行，不打折扣，限期辦結，取信于民，讓群眾感受到我們為民辦事的誠心、看到教育實踐活動取得的效果。

三是要把教育實踐活動的成效體現到創新社會管理、促進和諧穩定上。加強社會管理、化解社會矛盾、促進社會和諧，也是這次教育實踐活動的一項重要任務。要通過教育實踐活動，深入基層，積極開展大走訪、大排查、大調處活動，特別是要耐心細致地做好教育群眾、引導群眾的工作，既要調解矛盾糾紛，也要宣傳黨的政策、宣傳黨和政府的工作，包括為改善民生所做的努力，釋疑解惑、理順情緒，把群眾心里的疙瘩解開，把群眾心里的怨氣化解掉。對本系統、本單位存在的矛盾，要早發現、早協調、早處理，不能視而不見、麻木不仁、任由發展，或推諉扯皮、無所作為、簡單上交。要進一步落實安全生產和交通安全責任制，開展平安單位、平安工地、平安校園等創建活動，努力建設平安交通、和諧交通。要在交通運輸系統大力宣傳、認真落實黨的民族宗教政策，進一步鞏固和發展民族團結、宗教和順、社會穩定的生動局面。

開展好教育實踐活動，關鍵在組織領導，關鍵在工作落實。各部門各單位要高度重視，精心安排，確保教育實踐活動有序推進，達到預期目的。要認真組織實施。交通運輸廳教育實踐活動領導小組要抓好全系統教育實踐活動的指導、協調工作，統籌安排，分類指導，把握好活動的方向、節奏和標準。各活動單位要明確總要求，明確目標任務，精心謀劃，周密組織，扎實推動活動開展。各單位要在本月20日前召開動員大會。要搞好載體設計。各單位要結合各自工作特點，從有利于解決“四風”問題入手，從有利于推動工作入手，做好“規定動作”，創新“自選動作”，特別是要設計若干個有效的教育實踐活動載體，落實一些具體辦法和措施，確保活動“不虛”、“不空”、“不偏”。要加強督導檢查。廳3個督導組要主動沉下去，積極開展工作，對活動開展情況進行深入督導。對工作不力、行動遲緩的，要明確指出，責令改進;對走過場的，要嚴肅批評，責令重新進行。要營造濃厚氛圍。大力宣傳教育實踐活動的重大意義，宣傳教育實踐活動取得的成效，宣傳為民務實清廉的先進典型，并對一些反面典型進行曝光，擴大社會影響力，為教育實踐活動營造濃厚氛圍。

最后要特別強調，搞好教育實踐活動，各級黨組織書記是第一責任人，各級領導干部要充分發揮帶頭作用，通過上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。交通運輸系統各級領導班子和領導干部要嚴格標準，堅持從自身做起：一要帶頭加強學習，先學一步，學深一步，帶頭建設學習型領導班子;二要帶頭深入調研，開門搞活動，了解真實情況，廣泛聽取意見和建議，找準存在問題;三要帶頭開展批評與自我批評，開好高質量的專題民主生活會，提高班子解決自身問題的能力;四要帶頭落實整改措施，加強制度建設，形成長效機制;五要帶頭遵守中央八項規定，貼近實際、貼近基層、貼近百姓，切實改進作風，在認真查擺的基礎上，提出具體意見，請大家監督。

同志們，以今天的會議為標志，交通運輸廳群眾路線教育實踐活動全面展開了。我們一定要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在自治區黨委督導組的指導幫助下，按照自治區黨委的統一部署，扎實有效地開展教育實踐活動，為全面推進黨的建設新的偉大工程，實現建設和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會的目標而努力奮斗。

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第四篇：黨的群眾路線主題教育實踐活動心得體會

黨的群眾路線主題教育實踐活動心得體會

2013年7月26日，農科院熱經所黨委組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會議。會上，熱經所黨委書記劉光華同志作了《嚴密部署 認真落實 積極推進熱經所黨的群眾路線教育實踐活動》的動員講話。通過此次動員，全所黨員干部認真學習《黨的群眾路線教育實踐活動專題學習會學習材料》,所領導帶頭學習“中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見”。通過學習，為我們開展好教育實踐活動作出了表率。作為農科院熱經所的一名科技人員，我們一定要緊密聯系實際，深刻認識開展教育實踐活動對于推動和促進農科院熱經所科技創新工作、提升黨建水平的重大意義，提高思想認識，增強開展教育實踐活動的責任感和自覺性。

2012年11月，黨的十八大報告明確指出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。11月15日，總書記在中外記者見面會上表示：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”

人民群眾是歷史的主體，人民是社會物質財富和精神財富的創造者，是社會得以存在和發展的基礎和動力。總書記的講話，蘊含了深厚思想，一針見血地把黨的奮斗目標概括了出來，全黨上下認真學習領悟，就是要把全心全意為人民服務的宗旨貫穿到具體工作之中，切實關注并解決民生問題，讓人民在物質生活大大提高的同時能夠享受到完善的社會福利，愉快和諧的過上幸福美滿的生活。這正是共產黨人的不懈追求的動力和奮斗的目標。目前，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是在黨的十八大后，作出的一項重大部署，在中央政治局帶頭制定并執行《密切聯系群眾轉變作風的八項規定》,得到人民群眾的一致擁護。更加突出了領導帶頭、自上而下的示范引領，中央政治局用6個半天召開專門會議，帶頭對照

檢查八項規定落實情況、帶頭開展教育實踐活動，總書記再次提出了加強中央政治局建設的5點要求。使我們看到從中央到地方的決心，這是新形勢下堅持黨要管黨，從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。

在活動中，我們要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，從自身出發尋找自己的短處和不足，深化指導思想，帶動課題組內的黨員干部職工積極參與其中，主動學習、積極靠近。牢固樹立“篤耕云嶺，致惠民生”的農科精神，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發展中取得新勝利。

一、學習黨的群眾路線教育實踐活動指導思想 在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十八大精神，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大以來中央作出的重大工作部署，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，以團結帶領所內科技人員，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，結合《熱經所黨委黨的群眾路線教育實踐活動時間計劃表》和我院開展的黨的群眾路線教育實踐活動工作方案的實際，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”，把整風精神貫穿始終，把制度建設貫穿始終，使全所科技人員思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。以作風建設凝聚起的強大精神力量推動熱經所向更高目標奮進。

二、領會黨的群眾路線教育實踐活動主要任務 我們黨無論在任何時候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。教育引導所內黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，幫助農戶和企業解決突出問題，保持清廉本色，教育我們課題組

內黨員干部，使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切。要服務群眾。思想問題是“標”，實際問題是“本”。要重視解決農戶和企業的問題，幫助企業查找問題，我們不僅要辦好事、干實事，還要分清問題，企業有了問題我們不能躲、不能拖，查找根源，找準對策，努力幫助農戶和企業提高農產品產量和質量。為民務實清廉形象進一步樹立，努力在強化馬克思主義群眾觀點、解決突出問題、提高群眾工作能力、完善制度機制、推動我所的科技創新工作和產業開發工作務求實效。

三、把握黨的群眾路線教育實踐活動總的要求 中國共產黨是一個靠群眾工作起家的黨，是一個把服務群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發展進步的黨。在新形勢下，我們必須清醒地看到，群眾工作出現了不少新情況新特點，面臨不少新挑戰。我們要結合農業工作的特點和發展，緊緊圍繞院訓“篤耕云嶺，致惠民生”，結合自身的工作實際，認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現的新情況、新問題，堅持好的做法和好的傳統，認真改進工作而不回避問題，真正把群眾放在心坎上。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實踐活動全過程，把作風建設放在首位，認真落實為民務實清廉要求，堅持正面教育為主、批評和自我批評、講求實效開門搞活動、分類指導、領導帶頭的基本原則。要著力解決突出問題，找準抓住自身在“四風”方面存在的具體問題，下大力量認真解決。要把建章立制工作貫穿活動始終，努力形成貫徹黨的群眾路線、保持為民務實清廉的長效機制。始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現實的利益要求，從而更好地為群眾服務。有的干部覺得現在群眾工作難做，是因為利益多元化了，群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上，當你的主張不能得到群眾理解時，首先該把自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法；才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。

求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源。人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點，是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾對立。如果哪個黨組織嚴重脫離群眾而不能堅決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅持從群眾中來、到群眾中去，切實增強群眾工作的本領，把人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量凝聚到推進“兩個率先”的偉大實踐中來，這既是歷史的昭示，也是現實的召喚！

作為一名黨員，一名農業科技人員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

但是，隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化，現在工作中也存在著一些不好的現象：有的黨員干部發生角色錯位，由“公仆”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾；有的黨員干部看不起群眾，認為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾；有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾等等。

雖然，這些現象僅存于黨內少數成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名

合格的共產黨員。新時期農業科技人員更要樹立密切聯系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。

第五篇：黨的群眾路線主題教育實踐活動心得體會

黨的群眾路線主題教育實踐活動心得體會

通伏中心學校李軍

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強大的后盾，來自人民，植根人民，服務人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本。黨的十八大報告中“人民”一詞出現145次，這充分體現了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會轉型期和矛盾凸顯期，走好群眾路線，進一步密切群眾變得尤為重要。

新時期的群眾路線是要各級領導干部真心真意的和老百姓交朋友。主動深入到群眾中去，做群眾的知心朋友，把群眾當成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時期的群眾路線不是簡單的送溫暖，是要各級領導時刻關注大眾民生。想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，真正的為老百姓做實事，真切的為百姓排憂解難。新時期，新要求，時代給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加科學角度走群眾路線，“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，的不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾，這也是我們黨永葆生機的力量源泉。

新時期，新任務，黨給我們提出了跟高的要求，要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾，服務群眾”，不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐，這也是我們黨永遠立于不敗之地的不竭動力。堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將權力受用于群眾之中。權為民所賦，亦當為民所用，權力就是責任、服務和奉獻。組工干部受權于人民群眾，自當為群眾掌好權、用好權，多干實事、多辦好事。要努力將行政部門的政治優勢和組織優勢轉化為服務群眾的能力優勢。把好選人用人關，發現、選拔真正為群眾服務的好干部，當好群眾的“守門員”。將干部的權力化作服務群眾的工具，引導基層黨組織、黨員干部和各類人才隊伍積極為群眾服務，當好群眾的“勤務員”。

黨的群眾路線主題教育實踐活動心得體會

通伏中心學校袁省洲

黨的十八大報告明確指出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。總書記在中外記者見面會上表示：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”

人民是歷史的主體，人民是社會物質財富和精神財富的創造者，是社會得以存在和發展的基礎和動力。總書記的講話，蘊含了深厚思想，一陣見血地把黨的奮斗目標概括了出來，全黨上下無比認真學習領悟，就是要把全心全意為人民服務的宗旨貫穿到具體工作之中，切實關注并解決民生問題，讓人民在物質生活大大提高的同時能夠享受到完善的社會福利，愉快和諧的過上幸福美滿的生活。這正是共產黨人的不懈追求的動力和奮斗的目標。

十一屆三中全會以來，在以鄧小平同志為核心的黨中央第二代領導集體帶領之下，國家進行改革開放，堅定不移地走上了中國特色社會主義道路，領導中國人民取得了奇跡般的發展，神州大地發生了翻天覆地的變化，人民群眾的生活得到了以往難以想象的提升和飛躍。這正是黨把人民對美好生活的向往作為了自身的奮斗目標的切實體現。

通伏中心學校蘇楨

最近，在學校黨支部的領導下，我們系統學習了習總書記的重要講話，閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等，使我對群眾路線有了更深刻的理解：群眾路線是黨的根本工作路線，是黨領導人民取得革命、建設和改革勝利的重要法寶，是我們黨的優良傳統。始終保持同人民群眾的血肉聯系，是戰勝各種困難和風險，不斷取得事業成功的根本保證。

作為學校里的教師，應該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合，滿足新形勢下群眾工作的需要呢？我對照自己近幾年的工作，有以下一些體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。

一、直面學生，愛崗愛國。作為教師，我們要愛崗敬業，要做到全心全意為學生服務，要尊重學生，根據學生的時代特征和心理狀況，從學生日常管理、思想政治教育等方面進行創新，注重教書育人，幫助學生從小樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷和社會責任感。

二、直面監督，兢兢業業。這里所說的監督，即有來自上級的檢查監督，也有來自于廣大教師及學生家長的關注評議。而我作為一名黨員教師，唯一應對的方法就是要踏踏實實地做好日常本職工作，勤勤懇懇，任勞任怨。

三、直面平淡，保持熱情。我們教師的工作對象是尚未成年的孩子，需要無盡的耐心。如果沒有工作熱情，又何來耐心呢？因此，在工作中，我們要樹立正確的價值觀和人生觀，杜絕攀比收入，醉心于教育；杜絕貪圖享樂，安心于課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂，體會平淡工作中的長味。

四、直面自己，嚴格要求。在平時的工作和生活中，我們要做一名務實的教師，對待任何小事都應該嚴格要求自己，盡力將教學工作做得盡善盡美，要腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學校交予的任務落到實處，嚴格遵守學校的各項規章制度。

總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我會進一步堅定共產主義信念，要在科學發展觀的指引下，圍繞學校的教學工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富業務知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

通伏中心學校謝曉瓊

群眾是黨和政府的衣食父母，是國家和社會的主人。“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發點和落腳點。“以人為本，執政為民”是我黨的執政理念和施政要領。李克強總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領導干部的提醒。

實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發言權的是人民群眾。堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

堅持群眾滿意的唯一標準，必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則。必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做、不出、不行、不施。

新時期的群眾路線是要各級領導干部真心真意的和老百姓交朋友。主動深入到群眾中去，做群眾的知心朋友，把群眾當成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時期的群眾路線不是簡單的送溫暖，是要各級領導時刻關注大眾民生。想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，真正的為老百姓做實事，真切的為百姓排憂解難。