第一篇：大學生認知實踐報告[最終版]

實踐單位：中國農業銀行XX省分行營業部理財中心

實踐時間：2010年07月12日 —— 2010年07月25日

摘要：暑假中我在農行營業部進行了為期15天的實踐。了解了銀行理財中心的基本業務，學會基本的業務辦理。

與此同時了解自己與該行業所需人才能力的差距，以便在今后的學習中能夠彌補進步。總結經驗不斷進步。

正文：

在大學，“以后的就業”問題就成為了我們的主要話題，但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件，我們大學生因為缺乏經驗、實踐經驗少，所以往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來，便成了大學生的重中之重，只有努力讓自己達到工作時應該有的時間能力，才可能在競爭中有優勢可以加以籌碼。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個人在社會競爭中的機會，以便在畢業后能夠真正的融入社會。

此次暑假歸鄉，不僅僅是本人回家，還帶回了學校布置給的任務：參加暑期社會實踐。回家在探望過親屬之后，我便開始著手尋找工作，對于一個大學還沒有畢業且只是做一小段臨時工的學生，尋找工作的難度可想而知。奔波一天，并無收獲。所拜訪的單位或公司不是以學生能力有限，恐難勝任工作而推辭，就是以學生工作時間短而拒招，有的單位甚至直接說：“不找暑期工。”其實并不是我暑期工沒有這方面能力，也并不是公司單位沒有缺位，只是我學生一族做暑期工，出于暑期時間的限制，難以找到工作，覺此，我尋找工作的信心也增添了許多，只要我對公司單位的人動之以情曉之以理，必能找到一份好工作。

次日，我繼續尋找工作。最后在農行門口時，見有許多人在門口在推廣郵政的新業務，我眉頭掛喜，心想或許會在這找一份工作，我進門找到業務部經理，然后再和他經過長達兩個小時的交談（實為苦口婆心的糾纏）之后，經理終于答應，給我一份工作，就在農行里學習各項基本業務，并且派了一個師傅給我，一則可以偶爾指導一下我，同時也可以給我找點活干并且看著我，以防銀行安全。工作時間為早8：30到晚5：00，作為一個讀一個對社會交流經驗只懂皮毛而已的在校學生，做臨時工能有此待遇，我已經知足而樂了。

通過此次實踐了解與專業相關的實踐。在銀行的理財中心了解基本銀行業務，進行簡單的業務辦理。從另一個方面看到自己的不足，通過實踐了解到自己與社會需求的差異差距，清楚自己能做什么會做什么。

社會實踐有助于我接觸社會，了解社會。同時，社會實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。作為一名即將大三的學生，在快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接在農行實踐的這珍貴的15天時間。

中國農業銀行青海省分行營業部理財中心主要辦理各種最基本的業務外，理財中心也辦理企業的公積金、醫療保險等業務，同時也有基金、商業保險等業務的辦理。在這里，始終堅持中心與時俱進不斷創新，積極探索，立足自身優勢，搶抓機遇，積極做大做強做優。

在這之前我的實踐經驗非常少。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上8 ：30上班一直到下午5：00下班，出中午休息外，這一天的生活便度過于這業務辦理的辦公室之中。此次實踐，主要實習的內容是打印處理文件、為顧客、客戶接待工作。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。

雖然我只是幫忙接聽電話、接受郵件、復印資料、整理文件等，但通過實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。下面我主要談一下自己的收獲。

一、我意識到做任何事情都不能眼高手低——

接聽電話、接受郵件、復印資料、整理文件這寫在我實踐前看來根本就小菜一碟，我自認為可以不費吹灰之力把它們做好。但事實我并非如此，我非但沒能輕松完成，反而忙得焦頭爛額。接受郵件、復印資料做起來還相對容易些，只要掌握基本操作就行了。但由于我剛開始去的時候，并不熟悉公司的業務，很多東西都不懂，整理起資料來常常會不知所措，第一天我就把文件歸得亂七八糟，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖說熟能生巧，但接下來的幾天有時候我仍會出現些錯誤。這讓我意識到做人要腳踏實地，千里之行，始于足下，不能好高務遠。

二、我的口才得到了提高——

在這十五天里我與自己年齡大的人相處了15天，他們的處事方式接讓我大開眼界。為了能和“同事”相處愉快，我盡量會找些她們感興趣的話題，不懂的東西也及時向她們請教。久而久之，交流多了，我不光學到了她們寶貴的工作經驗，口才也提高了。在待人接物、如何處理好人際關系這方面也有了很大的進步。

三、我感悟到要好好把握在校的時光——

銀行的專業業務我并不能辦理，這讓我深刻地認識到我的知識的狹隘性，真可謂是“書到用時方恨少”，而大學又是拓寬知識面、提高自身素質的最好場所。我應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識（不僅要學好專業課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質）、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。

四、不要輕言放棄，這次實踐后才能深刻體會這句話的含義——

在社會實踐中，一開始的環境不適應和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵下我還是堅持了下來。很慶幸我堅持到了最后一秒，如果沒有那份堅持，我也就不會獲得以上那么多收獲，學到很多課堂上學不到的寶貴東西。輕言放棄是對自己不負責任的表現。它會讓你錯過很多人生的美景，失去很多進步的機會。真的，堅持到底就是勝利，不到最后一秒，決不要輕言放棄。

雖然說這次我在銀行工作長了不少見識，但是同時我也發現了我所實踐的農行存在一系列問題。

1、職員在某些時候態度并不是很好。在遇到年紀大的顧客或者對自己

辦理的業務不太了解的顧客時會有不耐煩的現象出現。最終結果就

是自己心情不好顧客反映也較差。

2、很多顧客大寫的數字不會書寫。我覺得銀行應該將這些字打印出來

并貼在顯眼處，即節省了辦理業務的時間，也更體現農行的人性化

服務。

3、各窗口所業務沒有明確說明。銀行里各個窗口都有自己主要辦理的業務，但是實際上個窗口到底辦理哪些業務很多顧客不是很清楚。

應該在各個窗口注明各個業務是什么，主要辦什么。

這些我發現的問題只是我的一己之見，總之是讓我長見識長經驗，能夠收獲的遠比這些不足要多得多。

這次短暫而又充實的社會實踐，對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎。

雖然在銀行實踐不給補貼，但是能得到這個機會我已經感到很幸運了。這份暑期實踐報告包含了我一個假期的辛勞與汗水，在這辛勞和汗水的背后，更多的是我一個假期的工作經驗、交流經驗以及我剛開始找工作時的應聘經驗，還有好多我所不能形容的物象，所有這些將一直支持我在為夢想奮斗的路上，更好、更穩、的發展！

當我們在社會實踐后重新走進課堂，我們有理由相信，我們學到的將不僅僅是理論知識，而是與實踐結合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識。總之，在這次社會實踐中，我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

XXXX大學

認

識

實

習

報

告經濟管理學院

專業：國際經濟與貿易

班級：國貿0801

姓名：

學號：

實習單位：中國農業銀行

實習時間：XX省分行營業部 2010年07月12日 —— 2010年

07月25日

第二篇：大學生專業認知實踐報告

大學生專業認知實踐報告1

在今年的寒假中，作為大學生的我沒有在家待著，而是去參加了社會實踐，在實踐中，讓我們學到了很多東西。在寒假結束之際，現將寒假的社會實踐情況報告如下：

活動主題：

關于空巢老人的社會生活

活動時間：

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

活動地點：

xxx

活動內容：

幫助空巢老人的生活，調查空巢老人社會生活，來呼吁更多的人幫助弱者。

調查方法：

探問，實地調查，道聽途說等等。

實踐過程及體會：

生活中有許許多多的人需要社會的幫助，例如，孤兒，貧困學生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的.離去，孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見，空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼，卻仍然存在于老一輩的記憶中，他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當代青年，我們有著為人民服務的理想，因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會，但每次活動明額有限，我們很難得到一次歷練的機會，我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人，其實做好事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務，只要我們本著為人民服務的理想，我們歷練的機會很多，就像談到空巢老人，他(她)們如果可以得到你的幫助，他(她)會多么的感動。

xx月xx日我到外婆家了解了她的一些生活情況，當時正是中午，她說這里有魚，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米了，接著就在電飯煲上煮飯了，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時，卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了，我就幫著按了一下，過了一會，電飯煲好像停了，卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅，舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前，我們過來時，他們可是很好的，如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯，我就負責在煤氣灶上炒菜。

過了好長時間我們才吃上飯，邊吃飯時外婆告訴我：“你隔幾天來一次，幫我做頓飯我動不了，自己一個人也不想煮飯，一直都是一天吃一兩頓，我立刻就答應了，想到自己這次有好長的假期。吃完飯后，我問她：“你的被單要洗嗎?”她說：“不用你洗，我知道你媽媽身體不好，不可以像以前一樣指望著她來洗了，你家里也有好多事需要你做，我就自己洗了，但叫你大舅叫了半天他都不動，我就自己去清了，清了半天都沒清干凈，后來累了就坐在門口，過了一會，看到有人往這邊走，就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了，你只要隔幾天來給我做頓飯吃，我就會很高興的。”我坐了好長時間才回家了，在回家的路上我在想，我外公去逝后，我外婆一個人一直堅持到現在，什么事都是她一個人做，現在她都八十多歲了，以前還有我媽媽幫忙，現在我媽媽身體不好也無力幫她了，而我舅舅他們雖離她很近，但卻都不管她。

通過以上的調查，我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心，我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人，當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人，他(她)們各自承受著不同的壓力，痛苦以及面臨各種各樣的困境，無不值得我們伸出援手。而據我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協會的幫助，可見我們青年志愿者協會的一大弊端。

因此，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運，不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力，同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此，我們一起努力吧！盡全力去奮斗，以避免今后怨天尤人。

如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高，我們各方面的生活條件也得到了改善，所以，我們更應該好好珍惜眼前的時間，讓我們的生命發揮出應有的價值。

總之，空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助，同時也需要兒女，子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

大學生專業認知實踐報告2

社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在餐廳里，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問他們為什么，他們總說從我的臉上就能看出來，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！

一、管理者的管理

在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！

二、自強自立

俗話說：“在家千日好，出門半”招“難！”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！

三、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的.問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

四、專業的重要性

選擇了管理為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。

五、小結

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務

曾聽過很多人說大學是一個小社會，這一點我是認同的，但我亦覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，甚至完全用不到書本上的知識。

經過對這次社會實踐的總結，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的，我想這也是為什么我們大學生需要社會實踐的原因吧。

交際能力在社會中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受;而不能自視甚高，那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，只有這樣才有可能解決面前的一切難題。

當然，知識的積累對于我們來說也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好將理論應用到實踐當中去。

雖然不是第一次社會實踐，但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識到更多，為將來踏入社會打下堅實基礎。

大學生專業認知實踐報告3

一、前言

1、實習目的

企業的認知實習是通過到企業參觀學習、聽取企業的相關介紹，開拓視野，使我們對電子商務的基本概念有了初步的認識，為專業課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力，了解企業的運作，從中知道現今企業急需的人才及對電子商務的同學的基本要求。可以使我們及時調整自己的目標，有一個準確的定位，有努力的方向，并為著自己的目標而奮斗。把企業的經營跟我們電子商務聯系起來，做到理論聯系實際。

2、實習意義

認知實習也是我們接觸社會、了解電子商務的專業狀況、了解電子商務在國內外的形勢的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步了解企業的能力、初步了解電子商務在企業中的基本應用，體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程及分專業乃至以后的工作，都是十分必要的一種認識。

通過實習，使我對企業生產工作有了深層次的認識，加強了我們對基本技能，基本素質和基本的實踐能力的掌握，使我對以后的學習增加了信心，也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。

二、地點

實習地點：xx有限公司

三、公司實習情況

(一)公司基本情況：

xx有限公司，是一家以生產大、中型系列破碎機，制砂機，磨粉機為主，集研發、生產、銷售為一體的股份制企業。公司總部位于鄭州國家高新技術產業開發區，占地約三萬平方米，下轄多個全資子公司，其中國內銷售額突破2.3億元，出口創匯達3.7億。自1987年成立以來，公司秉承現代企業的科學管理方法，精工制造，不斷創新，迅速發展壯大成為我國機械制造行業的一顆璀璨明珠。

公司_市上街機械裝備工業園是xx有限公司投資興建的大型機械裝備生產基地，總建筑面積70000余平方米，計劃投資2.1億元，一期工程將于xx年底建成并投產，整體工程也將在一年內完成建設。

公司匯集了一大批銳意進取并代表著行業領先水平的管理、科研精英。總工程師曾領導設計開發了數代國內領先的磨破制粉設備。公司非常重視國際技術交流與合作，先后引進了美國、德國、澳大利亞等國家的先進技術和工藝，擁有生產設備百余臺套，建立了國際先進的生產線和一流的現代化檢測基地。公司非常注重新產品、新技術的開發，先后榮獲6項國家專利，在國內外刊物上發表30余篇專業論文。公司積極吸收國內外先進的管理思想，切實打造一流的員工團隊。

(二)實習的具體內容：下午我們驅車來到公司，車程很短我們很快就到了目的地，公司給我的第一印象并不是特別深刻，大概過了有十幾分鐘我們都聚集在會議室。我們首先看了關于公司的VCR讓我們對黎明重工有了一個大概的全面的了解。緊接著電子商務部_經理首先向廣大師生介紹了公司科技近年來的發展和未來的總體規劃，接著分別由電子商務部國內市場組、國際市場組和技術組的主管做了詳細的`工作介紹，指出目前大學生剛到公司工作時存在的問題，并鼓勵大家多學習搜索引擎、網站開發語言等專業知識，使理論和實踐相結合。

接下來的交流環節中，_經理和各主管就同學們提出的問題做了詳細解答，隨后，兩位在公司實習的_工業大學畢業生，就自己的工作體驗發表了感想，與同學們進行了交流，隨行的老師也發表了自己的建議和期望，鼓勵同學們要更加努力學習和工作。在做了相關的了解后我們參觀了公司，這次參觀真的是我們受益良多。

(三)實習中資料的收集與總結

1、重工與電子商務

公司毫無疑問可以說是電子商務發展的一個成功的案例，在電子商務部國內部市場組的主管劉芳芳首先向我們介紹了現在廣告宣傳的方式主要包括：行業網站，阿里巴巴，搜索引擎，戶外廣告，墻體廣告，路牌廣告等，而對于公司來說搜索引擎廣告占所有廣告形勢效果的比重是最大的，而因電子商務給公司帶來的效益占其銷售額的60%在一定程度上也可以說是正是因為電子商務才成就了今天的公司。

2、企業對電子商務專業同學的要求

①現今的網絡宣傳中要求電子商務同學有很好的搜索技巧，線上線下的信息采集能力，資源整合信息分析能力。

②在工作過程中也要求有很好的洞察力(悟性)，文字編輯能力，創新的意識以及不斷學習的能力。

③網站制作技能及優化技能，同時做網站推廣也要求有一定的外語能力，同時要求有一定的網站制作及SEO推廣能力。

3、從與公司的交流中所得的總結

在做過交流后才知道自己的不足，其實不能說是不足，因為自己完全不知道就如一張白紙，所幸這沒發生在我畢業時，在交流中初步了解到電子商務的巨大市場及美好的前景，讓我對電子商務的發展更加充滿信心，同時也了解到自己應該從那方面努力，學習哪方面的知識，有了目標方向接下來就是自己的努力，可以說公司的成績在國內外都是令人關注的，而它也以飛快的速度發展著的。_團隊也有著一股很強的凝聚力，公司很期待你接下來的腳步。

大學生專業認知實踐報告4

一、前言

1、實習目的

企業的認知實習是通過到企業參觀學習、聽取企業的相關介紹，開拓視野，使我們對電子商務的基本概念有了初步的認識，為專業課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力，了解企業的運作，從中知道現今企業急需的人才及對電子商務的同學的基本要求。可以使我們及時調整自己的目標，有一個準確的定位，有努力的方向，并為著自己的目標而奮斗。把企業的經營跟我們電子商務聯系起來，做到理論聯系實際。

2、實習意義

認知實習也是我們接觸社會、了解電子商務的專業狀況、了解電子商務在國內外的形勢的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步了解企業的能力、初步了解電子商務在企業中的基本應用，體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程及分專業乃至以后的工作，都是十分必要的一種認識。

通過實習，使我對企業生產工作有了深層次的認識，加強了我們對基本技能，基本素質和基本的實踐能力的掌握，使我對以后的學習增加了信心，也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。

二、地點

實習地點：xx

xx重工有限公司

三、xx重工有限公司實習情況

(一)公司基本情況：

xx重工有限公司，是一家以生產大、中型系列破碎機，制砂機，磨粉機為主，集研發、生產、銷售為一體的股份制企業。公司總部位于鄭州國家高新技術產業開發區，占地約三萬平方米，下轄多個全資子公司，其中08年國內銷售額突破2.3億元，出口創匯達3.7億。自1987年成立以來，公司秉承現代企業的科學管理方法，精工制造，不斷創新，迅速發展壯大成為我國機械制造行業的一顆璀璨明珠。

xx重工xx市上街機械裝備工業園是xx重工有限公司投資興建的大型機械裝備生產基地，總建筑面積70000余平方米，計劃投資2.1億元，一期工程將于20xx年底建成并投產，整體工程也將在一年內完成建設。

公司匯集了一大批銳意進取并代表著行業領先水平的管理、科研精英。總工程師曾領導設計開發了數代國內領先的磨破制粉設備。公司非常重視國際技術交流與合作，先后引進了美國、德國、澳大利亞等國家的先進技術和工藝，擁有生產設備百余臺套，建立了國際先進的生產線和一流的現代化檢測基地。公司非常注重新產品、新技術的開發，先后榮獲6項國家專利，在國內外刊物上發表30余篇專業論文。公司積極吸收國內外先進的管理思想，切實打造一流的員工團隊。

(二)實習的具體內容：下午我們驅車來到xx重工，車程很短我們很快就到了目的地，xx重工給我的第一印象并不是特別深刻，大概過了有十幾分鐘我們都聚集在會議室。我們首先看了關于xx重工的VCR讓我們對黎明重工有了一個大概的全面的了解。緊接著電子商務部xx經理首先向廣大師生介紹了xx重工科技近年來的發展和未來的總體規劃，接著分別由電子商務部國內市場組、國際市場組和技術組的主管做了詳細的工作介紹，指出目前大學生剛到公司工作時存在的問題，并鼓勵大家多學習搜索引擎、網站開發語言等專業知識，使理論和實踐相結合。

接下來的交流環節中，xx經理和各主管就同學們提出的問題做了詳細解答，隨后，兩位在公司實習的'xx工業大學畢業生，就自己的工作體驗發表了感想，與同學們進行了交流，隨行的老師也發表了自己的建議和期望，鼓勵同學們要更加努力學習和工作。在做了相關的了解后我們參觀了xx重工，這次參觀真的是我們受益良多。

(三)實習中資料的收集與總結

1、重工與電子商務

xx重工毫無疑問可以說是電子商務發展的一個成功的案例，在電子商務部國內部市場組的主管劉芳芳首先向我們介紹了現在廣告宣傳的方式主要包括：行業網站，阿里巴巴，搜索引擎，戶外廣告，墻體廣告，路牌廣告等，而對于xx重工來說搜索引擎廣告占所有廣告形勢效果的比重是最大的，而因電子商務給xx重工帶來的效益占其銷售額的60%在一定程度上也可以說是正是因為電子商務才成就了今天的xx重工。

2、企業對電子商務專業同學的要求

①現今的網絡宣傳中要求電子商務同學有很好的搜索技巧，線上線下的信息采集能力，資源整合信息分析能力。

②在工作過程中也要求有很好的洞察力(悟性)，文字編輯能力，創新的意識以及不斷學習的能力。

③網站制作技能及優化技能，同時做網站推廣也要求有一定的外語能力，同時要求有一定的網站制作及SEO推廣能力。

3、從與xx重工的交流中所得的總結

在做過交流后才知道自己的不足，其實不能說是不足，因為自己完全不知道就如一張白紙，所幸這沒發生在我畢業時，在交流中初步了解到電子商務的巨大市場及美好的前景，讓我對電子商務的發展更加充滿信心，同時也了解到自己應該從那方面努力，學習哪方面的知識，有了目標方向接下來就是自己的努力，可以說xx重工的成績在國內外都是令人關注的，而它也以飛快的速度發展著的。xx團隊也有著一股很強的凝聚力，xx重工很期待你接下來的腳步。

大學生專業認知實踐報告5

一、專業實習目的

專業實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環節，其目的是使學生了解和掌握生產知識，印證、鞏固和豐富已學過的專業基礎課內容。使學生了解電子產品的現代化生產方式和先進的工藝過程，對工業生產有一個感性認識，并得到電子產品工藝、組裝和調試方面的訓練，掌握一定的生產技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力，為后續專業課程的學習打下基礎。培養學生理論聯系實際，熱愛專業、奮發向上、致力于祖國現代化建設的思想。

二、專業實習內容

為了達到上述實習目的，實習主要內容應包括：

1、了解實習單位的生產過程和生產組織管理情況。

2、分析和掌握某一通信業務的工作原理、發展和未來的.前景。

3、掌握使用電氣設備進行各分機和整機調試的技術和方法。

4、學會所用電氣設備、電信業務的操作方法和基本工作原理。

三、專業實習方式

1、組織參觀

組織學生到通信公司或有關車間進行專業性的參觀，以了解電信業的現代業務和未來的發展方向，重點了解實習單位的工作過程和生產組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調試技術。

2、聽取報告

在生產實習開始時，由實習單位指派人員向學生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量，在實習期間還可請實習單位有關人員作技術報告，介紹：

①各個主要設備的作用、工作方式、工作原理;

②各設備間的相互聯系以及一些主意事項;

③目前所用設備所存在的問題和一些簡單的應急方案; ④目前電信技術的發展，以及未來的方向; ⑤工作組織及管理方面的經驗及問題。

3、車間實習

四、實習體會

通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業知識的感性面及認識面，對所學的專業有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。

短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

第三篇：大學生暑期認知實習實踐報告

大學生暑期認知實習社會實踐報告

合肥學院電子系09級電子信息工程,姓名：李金山 學號：0905075006

摘要：為了適應當今社會，增強當代大學生在社會中的競爭能力，同時，為了進一步了解自己專業方向，便于在以后的學習中，明確學習目標，大二的暑期，我們學校要求進行一次暑期認知實習，我有幸找到了一家和我所學專業相關的公司——航嘉電器（合肥）有限公司，在那里進行了為期兩個月左右的實習，為了能更多的去接觸并了解公司的一些氛圍，我還經常和一些老員工聊一些公司的事情，并粗略地了解并感受了公司的一些情況，對理論與實踐的聯系有了一些感受。

關鍵詞：找工作，航嘉，實習，社會實踐

正文：隨著社會的快速發展，當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高，對于正在奮斗的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，我們學校在我們大二時開展了暑期認知實習活動。此次的社會實踐，從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次社會實踐將會是我人生中的一筆寶貴財富。

6月3日，我處理完了學校里的事情，開始了我生平第一次的找工作之旅。剛開始，我通過宣傳欄，看到了一些廠家的招工的廣告，覺得的工作沒有想象中的那么難找。我決定先到海爾招工辦了解一些工廠及崗位的情況，就這樣我去了那里，經過一番了解，我失望了，那里的工作環境、待遇及崗位我覺得都不理想，而且和我的專業并不相關。就這樣，連續幾天，我真的感覺到了什么叫做壓力，疲憊，最終都是無“工”而返。

6月7日，我終于找到了一家還算滿意的認知實習單位——航嘉電器（合肥）有限公司。剛進工廠時，相關的領導給我們介紹了航嘉及我們工作崗位的一些情況：航嘉創立于1995年，是從事電源供應器和電源系統開發、設計、制造及銷售一體化的專業電源服務機構，是國際電源制造商協會(PSMA)會員、中國電源行業協會（CPSS）副會長單位、深圳市高新技術產業協會副會長單位、深圳市首屆優秀民營企業、ISO9001：2000認證企業。工業園占地10.8萬平方米，是中國大陸目前最大的電腦電源制造基地；航嘉電器有限公司主要從事電源及電源系統開發、設計、制造及銷售，暑假認知實習期間，該公司給我們提供了制造方面的崗位，在制造方面的崗位中又分為三大塊，分別是變壓器車間、電控車間、注塑車間。變壓器車間主要從事各種變壓器的生產制作；電控車間主要從事將各種電子元器件插入匹配的電路板中；注塑車間主要從事各種電子產品的外觀制作。

6月9日，我們這些“新工人”開始正式上班了。當我找到在航嘉的工作之后，我的內心充滿了疑問，因為我很好奇一些電子元件是如何一步一步的生產的及工廠

里的生產方式，人員的管理，該企業的企業文化如何，一個工廠又怎樣使它自身的利益放到最大；當我帶著我的那些疑問，踏入航嘉大門的第一瞬間，我的心情也是蠻興奮的，因為那是我第一次進入工廠，當然我也是很好奇那些疑問的答案。進入航嘉的前期，我和我的同學們都還是蠻興奮的，每天的工作激情都遠遠超過了那些老員工，我們的好奇心讓我們每天都在興奮的工作，很快的熟悉了整個生產線的流程，每個人的工作都很認真；認知實習的中期時，我們是都工作的非常熟練，但是，領導又把我們每天的產量提了好高，我們都感覺到了工作的壓力，工作的激情也有些許的下降；當認知實習到了后期時，我們那條生產線突然換了新的電子產品，不僅生產繁瑣，而且費時，我們為了該生產線上員工的利益，我們派了代表與主管進行商議，最終，妥善處理了這一事件，維護了我們的權益。

7月29日，我們離開了航嘉，踏上了新的工作崗位，繼續完成我們的認知實習。在航嘉工作的后期，我們所在的生產線，突然換了產品，我們每個人的利益得不到了保障，我們通過派了代表與主管進行商議，最終達成協議，我們按日期領取我們的工資。為了完成我的認知實習及社會實踐活動，我又新找了一份工作。

結論：認知實習社會實踐前期找工作時，我才切實感受到了，當前大學生就業問題已經成為社會關注的一大話題，嚴峻的社會形式，就業專業分歧，市場人才需求分化。身在社會當中，如果沒有一技之長，只有被社會淘汰。社會是很現實的，多勞多得，能者優先。當我們踏入社會中時，很多事情我們也許都會身不由己，對于我們當代大學生而言，就業無疑是首選的問題，雖然就業形勢不是很樂觀，但是只要肯努力，我們一定會成為社會的強者。

我覺得重要的是在這段社會實踐期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會，掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了同事們是怎樣與上級交往，怎樣處理同事之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了我的視野，增長了見識 為以后打下基礎。通過這次認知實習社會實踐，讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！

致謝：感謝學校給我們提供了這次鍛煉的機會，感謝航嘉電器（合肥）有限公司給我提供了這樣一個與社會接觸的機會，當然，也要感謝在我們認知實習過程中，我們的指導老師及航嘉的領導給我們的幫助。

參考文獻：1.唐金土．大學生就業與創業指導．江蘇：東南大學出版社，2006

2.http://（航嘉網站）

第四篇：大學生假期職位認知實踐報告

實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的理論知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的才可以以不變應萬變。如今有不少學生實踐或者實習時都覺得課堂所學的知識毫無用武之地，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本理論知識作為鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？

盡管我實踐嘗試的只是一個前臺接待的工作，沒有象公司業務、營銷、財務等部門對公司發展所作的貢獻大、直接，當然，以一個初生牛犢也還不具備那樣的資歷。但公司既然設了這個職位，必定認為有其存在的必要性。關于前臺工作，應該是“公司的形象、服務的起點”。因為對客戶來說，前臺是他們接觸公司的第一步，是對公司的第一印象，而第一印象的重要性可想而知，所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對客戶的服務，起步于前臺迎客，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，促使我進一步思考如何做好本職工作。我認為，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織結構中的一部分，都是為了公司的總體目標而努力。

前臺的主要工作是迎客，為客戶答疑，包括轉接電話、收發快件等。因此，做好此項工作，最重要的是服務態度和服務效率。注重保持良好的服務態度，如笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等等。工作基本要求還是注重辦事麻利、高效、不出差錯。提高效率，就得讓自己時刻保持在注意力集中、反應迅速敏捷的狀態。參照首問責任制的要求，盡量讓每一個客戶滿意。

當然，要做好服務工作，光有良好的意識還是不夠的，還要必須學習相關的專業知識，避免弄巧成拙。如業余時間認真學習禮儀知識，公共關系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識，包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問技巧等等。作為一個公司的門面，個人形象不僅僅是只外在的形象，更要求對一個公司的工作氛圍及精神面貌的展示。

作為公司的一個組成部分，加強與公司各部門的溝通是非常必要的。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容，有了這些知識儲備，一方面能及時準確地回答客戶的問題，準確地轉接電話。另外，如果某個部門暫時沒有工作人員，可以及時提醒來電方，并簡要說明工作人員在職時間，或者在力所能及的范圍內，簡要回答客戶的問題，同時也能抓住適當機會為公司作出良好的公關宣傳。做好公司部門和客戶溝通的有力橋梁。

前臺接待的工作，本就是單調乏味的。工作內容簡單，日日重復，很多時候會覺得很無聊沒勁又沒有可學之處。但是耐心堅持或許就是我們最應該學習的。有時候，覺得草草了事也并無妨。這樣，卻容易在一些細節上犯錯出紕漏。反之，只要肯用心地做，反而會左右逢源。越認真工作越覺樂趣，越做越是起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，在工作崗位上，切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

作為一個職業新人，一個公司新人。我存在的問題也不止一點點。遇到突發狀況時，反應不過敏捷，采取措施不夠及時，即使及時也不一定恰當；工作時，考慮不夠周到，觀察不夠仔細，沒有實戰經驗使得我在面對客戶時不夠從容自然。種種的缺陷讓我的實踐工作在一開始便處于不甚良好的狀態。但任何進步都是學習的過程。雖然犯著錯，但在錯誤中吸取教訓，總結經驗。在僅僅幾天的工作中受益良多。我在大街上發過了傳單，我幫來客講解介紹了基本業務，我收下分理了許多的快遞，我曾跑過腿，我接到過態來意不善的電話，我更新了公司部門的通訊錄，我曾收到過善意的感謝，當然，還有準確尖銳的惡評。。無論這些是否與我的專業內容相關，它存在的意義都遠遠超過了一個學習的意義。這不僅僅是一種學習，更是一種親身經歷。是一種任何人都無法口傳相授，必須自得其樂的經驗。

經過這次較為短期的實踐認知，我學到的卻是我目前大學中難以接觸學習到的。就像如何與同事、上司相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的第一大難題，于是在實踐時我便更有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處和諧的，而自己也一定虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于自己所在的本部門，還要跟別的部門例如財政部、銷售部等其他部門的同事和諧相處，此時，工作效率才會顯著提高，人們常說“和氣生財”，在我們的日常工作生活中也并不無道理。而且在工作中常與前輩們聊天交談不僅可以促進人際關系，工作之余勞逸結合，更是可以學到不少工作以外、踏入社會的前輩們經驗所得的難得的事情，盡管我們并不一定會遇到一些情況，可有所了解做到心中有數，知道何種應對方案，也算是此次實踐學習的意外所得了。

實踐工作雖然結束了，但感受仍蕩漾在心中。再過兩年，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己已經過去的大學生活有許多讓我回味的思緒，以及還將要走的大學生活，又有許多需要思考充實的計劃，在這個即將春意盎然的季節，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！

第五篇：專業認知實踐報告

不知不覺中，我們已經走過了大一這一年的時光。在這一年里，我們經歷了快樂，也經歷了悲傷；經歷了激情，也經歷了平淡；有過迷茫，也有過彷徨。但是，我們還是走了過來。人們都說大一時讓我們高中娃娃適應大學生活的一個過渡時期。是一個讓我們學會獨立生活和處理事情的時期。這一年讓我明白了狠多，也懂得了很多。我明白了自己未來所要走的路，知道了應該如何去安排自己的學習，如何去安排自己的娛樂和休息。下面我就針對一年來的大學生活做一下總結:

總的來說，大一這一年過的還算可以。不是很好也不是很差。雖然這一年的時間，我并沒有全身心的投入到學習中去，但是學習成績還是可以，順利的通過了去年和今年的期末考試，沒有出現掛科現象。可是相對于高中時的自己確實有些退步了。不過這也是高中生轉變成大學生的一個通病。總結一下自己一年的生活，才發現這一年的得與失??

1.學習總結

來大學才發現，大學的課堂已經完全不同高中。大學的課堂實在是太自由散漫了，你可以上課時不用像高中那樣認真聽講，可以帶手機經教室。這些在高中是絕對不允許的。另外，課程安排也有了新的變化：不再是一天內全天都在上課，科目也被分為了必修課和選修課。從上學期的高等數學，英語，政治經濟學，經濟法概論，思想道德與法律基礎，到下學期的西方經濟學，近代史綱要，管理學，會計學，加上體育的健美操，以及選修的大學語文，大學禮儀等等，讓我學到了很多很多。其中:通過對政治經濟學，經濟法概論的學習，我懂得的許多關于經濟學的一些基礎知識和相關法律等。相當于是對我們國際經濟與貿易專業的學生的入門啟蒙；管理學則教會了我們如何去做一個合格的管理者及如何很好的配合管理者的工作；會計學則教會我們一些會計工作的基本知識和運作，讓我懂得了從事會計工作所應具備的素質；西方經濟學則讓我們對“經濟”有了更深刻的了解，對自己的專業有了更加深刻的見解。思想道德與法律修養則讓我們明白了做人比學習更加重要！而選修的大學禮儀課也讓我等得了作為新時代的大學生在日常生活和職場中應該懂得的禮儀知識。另外，通過對健美操的學習，我的身體素質也有了很大的提高，并順利的通過了一年一度的體能測試。

總之，這一年的學習讓我收獲很多。但是也有很多遺憾，學校給我們提供

了很多展示自己的平臺。可是我卻沒有很好的利用，荒廢了很多時間，現在想想實在太可惜了??

2.生活總結

說實話，這一年的生活中我們經歷了好多好多。我們班總共有134名同學。在德州學院我們是繼會計本科班之后的又一大班。都說人多了不好管理，但是從我們班一年的表現來看這句話也不是完全正確。從軍訓開始我們班的同學就結下了很深的情誼，之后不斷加深。雖然有時候會與偶一點點小摩擦，但之后就煙消云散了。大家的感情也越來越深，接觸越來越多，距離越來越近。

從開學軍訓時的互幫互助到送別教官時的不舍之情，從迎新晚會的成功舉辦到中秋晚會的順利開展，從每次開班會時同學的踴躍發言到到班主任老師對我們的深情關注，從大家每次給班級榮譽爭光的毫不推辭到大家每次做值日時的認真積極??這一切的一切都讓我深深地感動，我以我能留在這樣一個優秀的班級而自豪。

這一年我參加的活動也的確不少。開學時我加入了三個社團，一個是經濟與就業研修協會，一個是青年志愿者協會。還有一個是常春藤營銷協會，不過后來因為種種原因退出了。在剩余的兩個協會里我成長了不少，既認識了很多朋友，又學到了不少東西。在經濟與就業研修協會我是宣傳部的干事，在這里我學會了如何去設計一個合理的展板，如何去做一張漂亮的海報，如何跟兄弟姐妹們相互幫助，相互合作。另外在經濟與就業研修協會的一年里我們主席學姐還帶著我們去了有名的亞太集團參觀。深入一線工人的身邊體驗工人們的工作過程，讓我們都獲益匪淺。除了在經濟與就業研修協會，在青年志愿者協會我也學到了不少東西。同樣在青年志愿者協會我還是在宣傳部，大概是因為自己對繪畫情有獨鐘吧。在青年志愿者協會我是宣傳部的部長。因為有了在經濟與就業研修協會里的經驗，在青年志愿者協會的事情就變的得心應手。同樣，在這里我的主要工作還是設計展板，制作海報。除此之外我們青年志愿者協會還本著“奉獻于心，志愿于行”的原則開展了很多志愿服務活動。讓我記憶最深的有以下幾件：（1）植物園植樹活動（2）養老院活動（3）太陽谷低碳環保活動（4）幼兒園活動。（5）大雁島之旅。

這五次活動我都參加了，在植物園植樹活動中我第一次拿起鐵锨翻土。雖然

累得大汗淋漓，腿疼腰疼，手也磨起了血泡。但是我很快樂。因為它讓我知道了在家的父母有多不容易，這也讓我更加下定決心好好學習。

在去養老院的活動中，我們幫老人們打掃衛生，陪他們聊天，給他們表演節目。雖然我們感覺自己沒做什么事，但是老人們真的很高興。

在去太陽谷的活動中我真是大開眼界。早就聽說德州有個太陽谷，但沒去過。這次去真讓我開了眼界。它的設計是以天，地，日，月，金，木，水，火，土為元素。組合在一起就是天地日月同輝，宇宙萬物生生不息。在這里的一切都是太陽能的：太陽能汽車，太陽能燒烤，太陽能風扇，太陽能玩具等等。我還買了一個太陽能臺燈。等停電的時候可以拿出來應急。我們在這里參觀了好多太陽能設施，還拍了好多照片。

后來我們又去了大雁島，當然我沒見到大雁。在那里我們主要是宣傳環保知識，維護周邊環境衛生。不過，這里有個蒙古大營。我在這里感受到了很濃的草原氣息。蒙古包，蒙古勇士，蒙古服飾，蒙古餐飲等等，讓我有點不想離開了。可是最后還是依依不舍得走了。

除了去植物園，亞太集團，太陽谷，大雁島之外，我們還去了當地的幼兒園陪同小朋友們一起過國際六一兒童節。在這里我似乎找回了十二年前的自己。看到小朋友們那一張張天真無邪的臉，回憶著十二年前的自己。那時的自己也跟他們一樣是個單純的跟白紙似的孩子。沒有煩惱，沒有壓力。突然間好想回到十二年前，過無憂無慮的而生活。可是現實很殘酷，我們回不去了。我們所要面對的是一個充滿競爭的時代。我們所能做的不是留戀過去，而是努力學習，用知識來武裝自己，讓自己成為時代的強者。

想想這一年的生活，有自己過的還算可以。雖然有好多時間沒有用在學習上，但是自己卻學到了好多書本上學不到的東西。他們讓我懂得了很多道理，讓我得到了鍛煉，得到了成長??.自我評價

通過上面對學習和生活的總結，我感覺大一這一年過的還算可以。基本上還算滿意。雖然有些時候自己可能會因為一些小的事情而迷茫彷徨，失去了斗志和進取之心。但是我還是扛了過來，走了過來。這一年的大學生活的卻讓我改變了不少。我已經不再是那個什么都不懂得小孩子，已經不再是一年前的書呆子。

現在的我是一個懂得了自己所要走的路是什么，懂得了如何合理安排學習，如何合理安排休息和娛樂的當代大學生。我有了自己的夢想，有了自己的計劃和打算。已經不再是漫無目，已經不再猶豫彷徨。我知道了自己所面臨的未來，懂得了自己所擔負的責任??

在這個說長不長說短不短的暑假里我想了很多，想明白了很多事情，也認識到了自己的錯誤，看清楚了自己性格上的弱點。因此，我決定改掉以前的壞毛病。我再也不要像以前似的那么軟弱了。以后做事情一定要果斷，再也不為畏首畏尾了。對于一些應該爭取的東西，就盡量去爭取，再也不要給自己留下遺憾。還有我要改掉自己懶惰的習慣。因為機會總是留給有準備的人。

除此之外，在以后的三年里我已經制定好了以下幾點計劃：

（1）認真學習專業課。

專業課對于大學生來說是非常重要的。不論是考研還是就業都與專業課有致命的聯系。如果專業課學不好，在未來的工作崗位上你就不能勝任。如果專業課學不好。考研也會受很大的影響。所以在接下來的三年里，我一定要認真學習專業課，為以后的考研或就業打下堅實的基礎。

（2）適當的考取幾個證書

對于國際經濟與貿易專業的學生來說，英語水平高低是很重的。因為這個專業以后的就業環境是外資企業。如果英語不過關，我們連基本的交流都會成問題，就 跟個不用談在企業立足了。所以我打算在大二上學期考取英語四級證書，在大二下學期考取英語六級證書。除了英語證書外，我還要考取計算機等級證書，銀行從業資格證，證券從業資格證，教師從業資格證，報關員證，報檢員證等。有了這些證書丟以后的就業也會有很大的幫助。

（3）積極參加比賽

對于大學生來說參加比賽是一個很好的鍛煉機會。它可以讓自己靈活的運用所學的知識。這樣我們就相當于給了自己一個檢驗學習成果的機會。讓給自己在大賽中充分的看到自己優點和長處，明白自己的缺點和不足，對以后的學習和生活都有很大的幫助，受益匪淺??

（4）積極參加社會實踐

都說實踐是檢驗真理的唯一標準。所以在以后的日子里，我會積極參加各種

社會實踐，給自己多積累一點社會經驗，讓自己畢業之后不會那么被動。

總之，在這一年里不論是學習還是生活，我們都經歷了太多太多。但是我很欣慰。是這些經歷讓我學會了成長，是這些經歷讓我看清了這個社會。所以在以后的日子里我一定會按照自己的計劃好好學習，通過自己的努力為自己開拓一個美好的明天??