第一篇：群眾路線教育動員講話1

平羅四中開展黨的群眾路線教育實踐活動表態發言稿 尊敬的各位領導、老師們：

黨的十八大提出，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。按照縣委的安排，今天，我們在這里召開黨的群眾路線教育實踐活動查找問題工作動員會，我代表學校做表態發言：

一、加強對黨的群眾路線教育實踐活動的認識

一是教育實踐活動傳承和弘揚了黨的優良傳統。總書記在全面建成小康社會重大歷史任務的關鍵時期抓作風建設，意義十分重大。此次群眾路線教育活動，牢牢把握作風建設這個主要任務，集中解決“四風”問題。我們一定認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自覺投身到這次教育實踐活動中來，進一步堅定理想信念，認真履行崗位職責，干好本職工作。

二是教育實踐活動回應了時代新要求。我們黨圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決師生和家長反映強烈的突出問題，這對新形勢下的學校工作提出了新的要求。

三是教育實踐活動回應了人民群眾的新期待。經過改革開放30多年的發展，人民群眾生活發生了翻天覆地的變化，對教育的期望和要求越來越高，但是“四風”問題在個別黨員干部和教職工身上仍然不同程度存在，我們必須居安思危、增強憂患意識，需要通過開展群眾路線教育實踐活動來解決。

四是教育實踐活動對黨員領導干部提出了新要求。作為學校的負責

人，我將帶領班子成員和全體教職工繼續以飽滿的政治熱情、嚴肅認真的態度投身到教育實踐活動中去。用一顆真誠為民做事的心，盡自己所能做好工作、抓好落實。

二、扎實開展好群眾路線教育實踐活動

這次在我校開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要以作風建設的新成效凝聚起推動學校事業發展的強大力量，就是要使全校黨員干部始終保持振奮的精神和良好的作風，始終身體力行黨的宗旨，帶頭營造學風淳、教風嚴、作風正的優良校風，團結帶領全體教職員工，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德、攻堅克難，向著學校發展的既定目標邁出堅定的步伐。在今后的工作中，我們必須盡全力做到以下幾點：

1.積極參加政治學習，不斷提高政治思想覺悟。重點學習黨的十八大會議精神和《新黨章》。認真做好學習筆記，撰寫心得體會。嚴格要求自己，以身作則，從小事做起，從現在做起，發揚“實、細、快、嚴”精神。與班子成員心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。不相互埋怨，相互指責，及時補位，盡量減少工作失誤。工作不“攻人”。全力做好工作，少計較個人得失，不隨便議論別人的是是非非，說三道四。有了成績不擺功，有了問題不推過，出了差錯主動承擔責任。另外，還要堅持做到多通氣，互相通報情況；多理解，設身處地為別人著想；多了解別人的長處，主動向他人學習，經常換位思考。

2.結合我校開展“立德樹人，以身作則，加強師德修養，不斷提高教學質量”活動，學習新形勢下師德師風建設的主要內容，學習身邊師德典范的先進事跡，恪守《中小學教師職業道德規范》。深入開展道德講堂活

動，依法執教，廉潔從教，絕不體罰或變相體罰學生；絕不誘導學生購買各種學習資料；絕不利用工作之余做有償家教；絕不收取家長禮物。

3.繼續深入家庭，聯系家長，與家長面對面交流，探討教育方法，了解家長所思、所憂、所盼，廣泛征集家長意見或建議，與家長齊抓共管，攜手育人。教育引導教職工要學會傾聽、學會理解、學會寬容、學會欣賞、公平公正、尊重學生，成為學生的伙伴，成為學生的朋友，引導他們走進社會。

4．積極參與“愛心幫扶”活動。在生活上，經濟上關心困難學生和問題學生；多與孩子溝通，在情感上呵護他們。用我們的愛去彌補他們的困惑，讓他們在大家的關愛下健康、快樂地成長。

5.引導全體教職工積極參加志愿者活動。把教育延伸到校外，積極投身于全縣的三創工作中，保護環境，為建設富裕、文明、和諧、幸福的新平羅作出貢獻。

老師們，搞好黨的群眾路線教育實踐活動意義重大、影響深遠。我們每一位教師必須盡職盡責，扎實工作，不放棄每一位學生，多做有益于促進學生、家長、社會和諧發展的工作。讓我們在縣委和教體局的正確領導下，以高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風，把教育實踐活動組織好、開展好，為實現平羅教育事業又好又快發展的目標而努力奮斗！

平羅縣第四中學

2013.9.12

第二篇：群眾路線教育支部書記動員講話

各位領導，同志們：

根據縣鄉統一部署和要求，自2014年3月中旬開始，開展我村第二批黨的群眾路線教育實踐活動。通過深入開展“我是誰、為了誰、依靠誰”，以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，對于夯實黨的執政基礎、提高做好新形勢下群眾工作的能力、全面深化改革各項任務落到實處、推動經濟社會持續健康發展，具有十分重要的意義。為及時學習貫徹鄉黨委的有關會議精神，全面部署安排開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動。經村支部研究決定，今天召開十五井村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。

下面，我講三點意見：

一，統一思想，充分認識開展教育實踐活動的重要性和必要性

1、根據后頭鄉黨委的統一部署，我村教育實踐活動從今年4月份開始，到9月份基本結束，包括學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節。我村開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是加強黨的建設的一項重要舉措。十八大報告強調：黨同人民保持血肉聯系，國家就繁榮穩定，人們就幸福安康；全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。對進一步鞏固深入學習實踐科學發展觀活

動成果，促進全村經濟社會又好又快發展，都具有十分重要的意義。

2、要深刻認識到，開展教育實踐活動是密切黨群干群關系的現實需要。從實際看，我村黨群干群關系總體上是好的，各項工作贏得了群眾的支持和擁護。但與群眾的期盼還存在一定的距離，通過開展教育實踐活動，對黨員干部身上存在的作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題，解決老百姓的重大利益關切，就能夠進一步密切黨群干群關系，提高人民群眾心目中的滿意度。

3、黨始終保持與人民群眾的血肉聯系，始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益，這是由黨的性質和黨的指導思想決定的。干部的心里時時裝著群眾，就會激發強烈的事業心、責任心，就會少考慮自己、多考慮群眾，就會把發展經濟、改善民生放在一切工作的首位，就會努力解決事關群眾切身利益的實際問題。我們所做的一切工作和事業，都是為了人民群眾的利益，都必須真心實意地依靠群眾才能辦好。建黨90多年的歷史告訴我們，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，黨的群眾路線是黨的根本工作路線，是中國共產黨最重要的政治優勢，是保持黨同人民群眾血肉聯系的法寶。在新的征途上，只要我們緊緊地和人民在一起，始終保持和發展黨同人民群眾的血肉聯系，就一定能夠戰勝各

種困難和風險。

二、把握關鍵，深刻領會黨的群眾路線教育實踐活動的總要求和目標任務

1、是準確把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出，教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒。這4句話、12個字，不是一個簡單流程，而是一個有機整體，全體黨員干部要深入學習領會這4句話的深刻含義，必須貫穿到活動的全過程、各環節，隨著活動的深入而不斷深化。

2、是要著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風四風問題。教育引導黨員干部堅定政治立場，樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色。堅決反對形式主義，教育引導黨員干部端正學風和思想，轉變工作作風，改進文風會風；堅決反對官僚主義，教育引導黨員、干部真心對群眾負責，熱心為群眾服務。堅決反對享樂主義，教育引導黨員、干部堅定理想信念、堅守共產黨人精神追求，強化紀律意識、責任意識，嚴格績效考核，對玩忽職守的干部實行問責。使我村全體黨員、干部要把為民務實清廉的價值觀追求深深植根于思想和行動中，政治進一步堅強，思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，進一步推進村級各項工作的建設和發展。

三是要緊緊抓好開展群眾路線教育實踐活動的重要環節。

1、抓好學習教育，認真聽取意見。只有學習教育到位了，各方面意見聽取收集到位了，才能掌握思想武器，找準改進提高的參照坐標。搞好學習教育，促使黨員干部樹立宗旨意識、增強群眾觀點是第一位的，也是衡量教育實踐活動成效的一個重要方面。要突出學習教育重點，把學習總書記系列重要講話精神作為首要政治任務，組織黨員干部認真學習、認真學習黨的群眾路線教育實踐活動配套材料。

要創新學習教育方式，既要動員黨員干部自學，又要組織集中培訓；村級主要負責人既要帶頭學，又要為黨員干部講黨課。要注重學習效果，既聯系思想實際，努力改造主觀世界。要好抓調研和談心。每名村級干部都要記好民情日記，要采取走訪座談、交心談心、問卷調查等多種形式，沉下去摸情況，靜下心聽意見，廣泛收集黨員、群眾、困難戶、上訪戶的意見建議，聽意見心要誠、態度要實，干部群眾要打消顧慮，敞開心扉，實事求是，暢所欲言，為扎實開展教育實踐活動打下堅實基礎。

2、突出整風精神，牢牢把握批評和自我批評的有力武器。貫徹縣鄉的總體要求，關鍵是把握精神實質，以整風精神開展好教育活動。批評和自我批評是黨的三大作風之一，是我們黨堅持真理、修正錯誤、增進團結的有力武器，有利于黨員干部客觀認識自己的缺點和不足，有利于查擺問題、整改提高。全村黨員領導干部要拿起和用好批評和自我批評這個武器，每名班子成員要以對黨的事業負責、對人民負責、對同志負責的態度，打消“自我批評怕丟面子、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票”等顧慮，開展積極健康的思想斗爭。要敢于亮丑，觸及思想靈魂；要敢于揭短，不搞一團和氣、好人主義，堅決防止批評和自我批評走形式，確保收到“團結—批評—團結”的效果，達到發現問題、分析問題、解決問題的目的。要堅持從群眾中來、到群眾中去，每個環

節都組織群眾有序參與，虛心征求群眾意見，自覺接受群眾監督，及時組織群眾評議，真正接受群眾檢驗。

3、堅持領導帶頭，身體力行推動活動收到實效。開展教育實踐活動，領導帶頭是關鍵。村級班子成員要牢固樹立從自己做起、從現在做起的意識，帶頭抓作風建設，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以過硬作風和表率行動為全村黨員作出榜樣。要堅持高標準、嚴要求，以從我做起、向我看齊、對我監督的態度，帶頭把思想亮出來。

同志們，從今天開始，我村黨的群眾路線教育實踐活動就正式啟動了，我們一定要在鄉黨委的正確領導下，以高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風，把教育實踐活動組織好、開展好，確保取得人民滿意的效果，為我村發展提供堅強的政治和組織保證。

第三篇：市監測站群眾路線教育動員講話

黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話

（2014年3月7日）

同志們：

在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署，是以習近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。根據統一部署和安排，我站列入第二批參加教育實踐活動的單位。今天動員會議的主要任務是學習貫徹各級黨委關于教育實踐活動的精神和要求，安排部署我站教育實踐活動。

一、充分認識教育實踐活動的重要意義

群眾路線是黨的根本工作路線，是黨安身立命之本，長盛不衰之基。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，具有重大而深遠的意義。中央、省委和市委均明確了第二批群眾教育路線的目標原則和方針要求，我們要認識到位，把思想和行動統一到中央、省委和市委的決策部署上來，以高度的責任感和使命感開展好本次活動。

第一，開展教育實踐活動是扎實推進生態文明建設的迫切需要。黨的十八大把生態文明建設納入“五位一體”總體布局。我省生態文明建設與“兩個率先”同步邁入新階段、踏上新征程，面臨的機遇前所未有，但任務之重、困難之大，也比以往任何時候都多。我們必須把教育實踐活動放在這樣一個時代大背景和關鍵階段來謀劃和開展，切實把干部職工的工作干勁充分調動起來，把

— 1 — 廣大群眾充分發動起來，為推動綠色發展、共建美麗南通注入強大動力。特別要以不懼困難、真抓實干、永爭一流的作風，圍繞改善環境質量這個核心，加快推進污染減排、大氣污染防治、重點流域治理等中心工作，讓群眾看到變化、感受成效、得到實惠。

第二，開展教育實踐活動是大力改進作風的迫切需要。近年來，我站圍繞加強作風建設，采取了一系列措施，出臺了一系列制度，隊伍作風不斷改進，總體情況是好的，但形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，仍然不同程度地存在。在萬人評議活動中，群眾對我們的工作提出了不少意見，主要是對環境質量不夠滿意，服務時效性差等等。表面上看是一些工作不到位，但往深處想，還是我們的群眾觀念不夠強，許多時候干工作、想問題，沒有站在群眾的角度，設身處地地替群眾著想。通過教育實踐活動，就是要對這些作風問題，來一次大排查、大檢修、大掃除，著力解決事關群眾切身利益的問題，打通服務群眾“最后一公里”。黨員干部不下決心解決“四風”問題，群眾就會同干部保持距離，黨員干部不真心實意為百姓辦實事，群眾就會說干部光說不練，干部就會失信于民。開展教育實踐活動，就是要引導各級黨員干部徹底消除各種錯誤的思想認識，以良好的精神狀態積極投身活動，自覺主動根除作風之弊、行為之垢。

第三，開展教育實踐活動是改進環保工作方法的迫切需要。當前，我市仍處在環境矛盾的“尖銳期”、環境風險的“活躍期”和群眾環境意識的“升級期”，環境保護正處于艱難的負重爬坡和優化經濟增長、促進民生改善的新階段，猶如逆水行舟，不進則退。發達國家一兩百年間工業化過程中逐步出現的環境問

— 2 — 題在我國近30多年來的快速發展中集中顯現，老的環境問題尚未解決，新的問題接踵而至，尤其是霧霾天氣引起公眾普遍關注，水污染問題依然突出，環境風險不斷凸顯，形勢不容樂觀。環境問題從本質上講，還是經濟結構、生產方式和消費模式的問題，具有長期性、艱巨性和復雜性。全社會對污染問題的容忍度越來越低，對良好生態環境的期望值越來越高。一些環境糾紛往往與其它社會矛盾、利益訴求交織在一起，處理起來十分復雜、相當棘手。在新形勢下，做好群眾工作，處理環境問題，是一門大學問，是一堂必修課。如何搞好環境監測信息公開，有效保障群眾的知情權、表達權和監督權？如何切實把群眾積極參與生態文明建設的熱情轉化為解決突出環境問題的正能量？讓群眾更加有效地參與進來，汲取群眾智慧，保障科學決策等等，都需要我們通過教育實踐活動，認真加以研究和改進，使政府、企業、群眾為了改善環境質量這個一致目標而共同努力。

總之我們要以強烈的政治責任感和為民情懷，全身心投入到教育實踐活動中來，動真格、抓具體、來實的，著力解決隊伍作風存在的突出問題，確保活動開展與中央要求相符合，與環保中心工作相融合，與群眾意愿相吻合，取得扎扎實實成效。

二、準確把握教育實踐活動的目標要求

組織開展好我站黨的群眾路線教育實踐活動，要按照中央、省委和市委的要求，牢牢把握“為民務實清廉”的主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴的標準、嚴的

— 3 — 措施、嚴的紀律堅決反對“四風”，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進四面鏡子，推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實。結合環保實際，市局提出要努力實現“三提一滿意”目標，即：思想認識明顯提高。群眾路線、群眾觀點、群眾感情更加入腦入心，改善生態環境質量、保障群眾環境權益的環保為民宗旨樹立得更加牢固。作風形象明顯提升。堅持邊學邊查邊改，切實解決“四風”突出問題，進一步樹立為民務實清廉的環保衛士形象，努力形成與人民群眾同心同德、同頻同振，共同推進生態文明建設的生動局面。中心工作明顯提效。圍繞市委、市政府加強生態文明建設的新部署、新要求，把教育實踐活動成果充分體現在生態文明建設、污染減排、大氣污染防治、重點流域治理、環境執法監管、環境風險防范等中心工作的實際成效上，切實提高群眾對環保工作和環境質量的滿意度。

根據市委具體部署，教育實踐活動要緊緊圍繞“四查四治”開展：查宗旨意識牢不牢，治脫離實際、脫離群眾之病；查工作作風實不實，治急功近利、不負責任之病；查精神狀態振不振，治慵懶滿散、貪圖享樂之病；查廉潔自律嚴不嚴，治揮霍奢靡、鋪張浪費之病。習總書記和省委羅志軍書記分別在中央、省委黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上分別列出了種種不良問題，振聾發聵、引人深思。在環保系統有沒有，我們也要“對對號”、“畫畫像”。局黨組經過反復思考，認為目前系統內不同程度存在四種現象。

一是信心不足，有畏難情緒。2012年環保系統發生的系列

— 4 — 案件后，極大的顛覆了一些同志的事業觀、人生觀，有些同志意志消沉，沒有了干事創業的激情和斗志。再加上現階段環保任務的日益加重，特別是十八大和十八屆三中全會的召開，對生態文明提出了更高的要求，人民群眾對于環境質量的訴求之多前所未有。有些同志面對職大權小、事多人少的現象，信心不足，面對難題心生為難情緒。“兩高”司法解釋后，對環保執法監管工作提出了更高的要求，一些同志干事情時顧慮重重，縮手縮腳，導致一些工作較長時間難以取得突破。

二是基礎不牢，作風不實。搞好環保工作，必須牢牢扎根于基層、扎根于群眾。一些同志自身能力不足，又不了解國際國內環保工作的新理念、新進展，自我感覺良好；一些同志平時不注意積累，工作家底掌握不深、不細，有的還說不清楚；一些同志工作方式簡單粗放，精細化程度較低；一些同志雖然人在辦公室，但距離市委市政府“在崗、在行、在狀態”的要求有很大距離。

三是缺乏擔當，干勁不夠。當前我市環保工作仍處在爬坡、過坎、闖關的關鍵階段，擺在面前的問題，遠遠多于我們取得的成績，許多困難需要克服，各項任務十分繁重。但一些部門和同志遇到難事急事，首先不是找對策、想辦法，而是講困難、找理由；碰到需要綜合協調、合力推進的事，缺乏第一責任人的精神。有的同志缺乏起碼的工作責任心，對于會議決定了的事情不能認真落實，非得等到領導在背后“猛擊三掌”后才去辦。還有一些同志，遇到困難不敢挺身而出，干一點事就叫“苦”喊“累”，要求“回報”，個人意愿得不到滿足就覺得組織虧欠了自己。

四是條規執行仍有欠缺。一些同志將人性化執法和人情執法

— 5 — 混為一談，拉不下面子。一些同志好了傷疤忘了痛，一些不良現象有抬頭的苗頭和趨勢。我們必須時刻警醒，心中有紅線，做到警鐘長鳴，木魚常敲。

監測站的工作和環境管理工作有共同點，但也存在著差異，局黨組列出的問題我站也或多或少的存在。監測工作偏重于技術，我們覺得我站在作風建設方面還存在著以下兩方面的問題：一是安于現狀，學習不夠。環境問題層出不窮，檢測技術日新月異，有的同志習慣于吃老本，習慣守著舊觀念想問題，沿著老辦法干工作；有些同志不了解國際國內環保工作的新理念、新進展，自我感覺良好。二是動力不足，效能不高。集中體現在驗收監測時間周期長，積壓較多，缺乏有效的應對措施。

上述種種現象必須引起廣大黨員的高度重視，嚴防各類損害環保形象的現象蔓延。我們一定要按上級領導的要求，找準病癥、深挖病根、對癥下藥，下決心整治，始終保持為民務實清廉本色。

三、有力有序做好教育實踐活動各環節工作

根據中央部署，第二批教育實踐活動從今年1月份正式啟動，到9月份基本完成。中央專門下發了《指導意見》，省委制定了《實施意見》。市委制定了我市的實施意見。我局教育實踐活動從2014年2月份開始，集中教育總時間不少于3個月，參加本次教育實踐活動的為我站所有黨員干部，重點是領導班子。

第一，要把學習教育作為第一位任務。重點是搞好學習宣傳和思想教育。緊密聯系當前的形勢和任務，認真學習黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記系列重要講話精神，學習省委十二屆六次全會和市委十一屆六次全會精神。組織開展“實現

— 6 — 中國夢南通篇章為了誰、依靠誰”大討論，扎實開展“雙創雙爭”活動。要聯系實際，靈活采用多種形式學習，使黨的群眾路線在局系統黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。

第二，要打牢聽取意見、查擺問題這個基礎。采取上門走訪、組織座談、發放調查函等形式，重點征求人大代表和政協委員、環保行風監督員、重點園區和企業、離退休老同志、黨外人士、普通群眾等層面的意見和建議。黨總支書記至少主持召開2次座談會，站長室其他成員至少主持召開1次座談會，深入了解群眾最關心、反映最強烈的環境問題以及環保監測隊伍作風情況，廣泛征集、聽取各方面的意見和建議，并進行認真梳理歸類。圍繞為民務實清廉要求，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，認真查擺“四風”問題。

第三，要突出以整風精神開展批評與自我批評這個關鍵。整風是我們黨解決自身問題的一大創舉。搞好這次教育實踐活動，必須運用批評和自我批評這個武器。每個人都有這樣那樣的缺點和不足，只有不斷反省自己，發現缺點、彌補不足，才能不斷進步。專題民主生活會是我們檢視自我、正視問題、改正缺點的場合。我們要拿出“吾日三省吾身”的精神，敢于反省自己，就能受到一次觸及靈魂的政治洗禮。班子成員要本著對黨組織和同志負責的態度，把自己的批評意見擺到桌面、說到當面，有利于幫助班子其他成員正視缺點、改進不足。實踐證明，開展批評和自我批評的過程，既是加強黨性鍛煉，堅持真理、修正錯誤的過程，— 7 — 又是接受組織、同志、群眾幫助和監督的過程。

第四，要把整改落實、解決問題貫穿始終。圍繞反對“四風”，集中時間和精力開展作風建設專項整治。以提高工作質量和效率為重點，為環境管理提供科學依據，為群眾提供良好的技術服務。圍繞“為民務實清廉”主題，積極投身全局系統開展的“三爭三比”百日競賽活動，以此推動教育實踐活動深入開展。各處室單位全體同志都要參加，競賽時間從今天動員會開始。競賽內容包括三個方面：學習爭先，比誰的思想認識高；和諧爭優，比誰的作風形象好；實干爭效，比誰的工作成果佳。通過競賽，提升教育實踐活動成效。

四、著力加強對教育實踐活動的組織領導

這次教育實踐活動要求高、任務重。為了加強組織領導，站黨總支、站長室已經成立了活動領導小組和辦公室，負責日常工作。各科室要各司其職、密切配合，形成合力。活動中自覺接受局領導和市局督導組全過程的指導、檢查和督促。

第一，把領導帶頭貫穿始終。不管干什么工作、搞什么活動，群眾首先看領導。站領導都要以普通黨員身份帶頭學習討論、帶頭征求意見、帶頭自我剖析、帶頭整改落實，努力做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌，增強示范效應。

第二，把開門整風貫穿始終。環境保護是最大的民生工程之一。環保干部作風好不好，活動成效怎么樣，群眾最有發言權。活動中，每個環節都要組織群眾有序參與，做到查找問題讓群眾把脈，分析檢查請群眾評議，解決問題汲取群眾智慧，— 8 — 整改落實接受群眾監督，活動成效交給群眾評判。要加強宣傳引導，對群眾和媒體反映的環境問題，必須及時回應、及時解答，牢牢把握正確的輿論導向，為活動開展營造良好氛圍。

第三，把解決問題貫穿始終。堅持把解決群眾最關心、最直接、最現實的環境問題，作為改進作風的突破口。強化污染源監督監測、加強重污染天氣的預警預報、提高監測工作效能。通過這些具體和務實的行動，通過看得見、摸得著的成效，讓群眾切身感受環保系統開展教育實踐活動帶來的明顯變化。

第四，注重統籌兼顧。要把開展教育實踐活動和推動生態文明建設、完成環保重點任務緊密結合起來，合理安排時間和精力，確保活動每個環節、每項措施都為環保中心工作服務，切實把活動激發出的進取精神和工作熱情轉化為搶抓機遇、完成任務的動力，以生態文明建設扎實推進的成果檢驗活動成效，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

同志們，我站的教育實踐活動已經拉開序幕，這次教育實踐活動意義重大，任務多、要求高。我們要以總書記重要講話精神為指導，認真貫徹落實中央、省委和市委的部署要求，以高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風，切實把這次教育實踐活動組織好、實施好，為南通的“雙創雙爭”做出新的更大的貢獻。

第四篇：群眾路線教育動員講話

在市總工會深入開展黨的群眾路線

教育實踐活動動員部署會議上的動員講話

同志們：

今天召開市總工會黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會議，主要任務是貫徹落實中央和省市教育實踐活動工作會議精神，部署開展我會教育實踐活動。市委督導組到會指導，督導組組長葉毅興同志將作講話，對我會開展教育實踐活動提出要求，我們要認真抓好落實。剛才，葉禮欽同志對市總工會教育實踐活動作了具體部署。下面，我講三點意見。

一、統一思想，深刻認識開展教育實踐活動的重大意義

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是市總工會當前最重要、最緊迫的政治任務。我們一定要深刻領會中央和省市有關精神、嚴格落實各項要求，切實增強抓好教育實踐活動的政治責任感和工作緊迫感。

第一，開展教育實踐活動，是貫徹中央和省市決策部署的重大政治任務。深入開展以為民務實清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大決策。3月13日，市委召開了全市動員部署會議，對我市教育實踐活動作了動員部署。市委胡宗禮副書記在會上作了重要講話，就貫徹中央和省的要求、結合我市實際，深刻闡述了開展教育實踐活動的重要意義，明確提出了教育實踐活動的重點任務和工作要求，強調要把開展教育實踐活動作為一項嚴肅而重大的政治任務，擺在突出位置抓緊抓好、抓出成效。我們一定要深入學習領會中央和省市的有關精神，堅持以高度的思想自覺和行動自覺，認真貫徹落實中央和省市的決策部署和工作要求，深入扎實地開展教育實踐活動，努力在踐行為民務實清廉上體現工會特色、發揮工會作用、展示工會形象。第二，開展教育實踐活動，是密切工會組織與職工群眾血肉聯系的必然要求。群眾路線是黨在革命、建設和改革的長期實踐中創造、發展并不斷增強的優良傳統和政治優勢，也是黨的根本工作路線。工會作為黨領導下的工人階級群眾組織，作為黨聯系職工群眾的橋梁紐帶，根基在職工、血脈在職工、力量在職工。堅持

從職工群眾中來、到職工群眾中去，堅持全心全意為職工群眾服務，是工會組織的優良傳統和工作宗旨，也是工會組織和工會干部踐行黨的群眾路線的集中體現，更是工會組織和工會工作的生命線。如果工會組織和工會干部脫離職工群眾，就會失去廣大職工的支持和擁護，就會失去自身生存和發展的基礎，就無法肩負起黨賦予的光榮職責和歷史使命。因此，我們開展教育實踐活動，就是要教育引導工會黨員干部堅定信念、牢記使命，不斷增強貫徹執行黨的群眾觀點、群眾路線的自覺性和主動性，堅決防止脫離職工群眾的危險傾向，著力增進對職工群眾的感情，不斷密切與職工群眾的血肉聯系，從而更加廣泛、更加緊密地把職工群眾團結凝聚在黨的周圍，為擴大黨的群眾基礎、鞏固黨的執政地位作出應有的貢獻。

第三，開展教育實踐活動，是加強新形勢下職工群眾工作的內在動力。工會工作作為黨的群眾工作的重要組成部分，從本質上講就是做職工群眾工作，這不僅是黨賦予工會組織的工作職責，也是工會工作的特色優勢。作為工會組織來講，能否做好新形勢下的職工群眾工作，不僅關系到工會組織能否在圍繞中心、服務大局中發揮優勢、展現作為，更關系到黨的事業的興衰成敗。因此，我們開展教育實踐活動，就是要堅持把為民務實清廉作為內在動力，進一步激發工會黨員干部凝心聚力、干事創業的強大正能量，深入研究形勢任務發展變化對職工群眾工作提出的新要求、新挑戰，不斷探索創新做好職工群眾工作的新載體、新機制，更好地在服務科學發展、服務職工群眾中充分展現工會組織和工會黨員干部的新形象和新作為。

第四，開展教育實踐活動，是改進機關和黨員干部作風建設的迫切需要。作風是黨的性質、宗旨的外在體現，直接而深刻地反映了黨對人民群眾的態度。優良的作風是黨聯系群眾的強力粘合劑，是凝聚黨心民心的巨大力量。作為工會組織來講，作風問題不僅關系到工會組織和工會干部在職工群眾中的形象，更關系到工運事業和工會工作的興衰成敗。近年來，市總工會立足實際，嚴格貫徹落實中央八項規定，在服務職工群眾、加強機關建設方面做了大量工作。但嚴格對照中央和省市提出的堅決反對“四風”要求，我們在肯定主流的同時也要清醒地看到，市總工會機關和工

會干部在“四風”方面也還存在著一些不良現象。如果不及時加以糾正，必然會貽誤工會工作、損害工會形象、疏遠工會與職工群眾的距離。因此，我們開展教育實踐活動，就是要按照中央和省市關于整治“四風”的要求，以整風精神對干部職工隊伍中存在的問題來一次大排查、大檢修、大掃除，引導機關干部自覺端正思想認識，始終保持工會黨員干部的良好形象，為在圍繞中心、服務大局中不斷推動工會工作創新發展提供更加堅強有力的作風保障。

二、抓住關鍵，全面落實教育實踐活動的各項要求

中央和省市對這次教育實踐活動的重要意義、總體要求、主要任務、方法步驟作出了明確規定，市總工會黨組已結合工會工作和機關的實際制定了《實施方案》。我們就是要按照中央和省市的統一部署和市總《實施方案》的要求，扎扎實實抓好教育實踐活動各項工作任務的落實。

第一，要把握正確方向，嚴格落實總目標總要求。這次教育實踐活動的總要求是：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。這4句話的總要求，是開展教育實踐活動必須把握好的重要遵循。要解決的根本問題是：黨和人民群眾的關系問題。教育黨員干部特別是領導干部，強化宗旨意識，樹立群眾觀點，密切黨同人民群眾血肉聯系。聚焦的突出問題是：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。基本的規定動作是：學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制。要達到的目標要求是：黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。我們開展教育實踐活動，一定把中央和省市的部署要求以及市總工會的實際緊密結合起來，堅持高標準嚴要求，緊緊圍繞為民務實清廉這一主題，以市總工會領導班子和全體黨員干部為主要對象，以貫徹落實中央八項規定為切入點，突出領導班子和領導干部作風建設這個重點，突出查找和解決問題這個關鍵，突出堅持群眾路線、踐行工會宗旨這個中心，突出長效機制建設這個根本，著力推動教育實踐活動有力有序有效開展，確保活動成效讓基層工會滿意、讓職工群眾滿意。

第二，要嚴格方法步驟，推動活動有力有序開展。從時間安排

上，市總工會教育實踐活動從現在開始到9月基本完成，在方法步驟上，大體分學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節。這三個環節是一個有機統一的整體，必須銜接貫通、統籌推進。我們要在市委督導組的指導下，堅持工作環節不能少、工作方式不變通，明確工作重點，突出工作實效，認認真真抓好各項“規定動作”的落實，同時要從實際出發，使“自選動作”有特色、有成效。在具體實施中，要把學習教育、聽取意見作為基礎，把查擺問題、開展批評作為關鍵，把整改落實、建章立制作為根本，切實做到環環相扣、扎實推進。在工作要求上，要堅持把問題找的準不準、民主生活會質量高不高、實踐特色強不強、作風轉變效果好不好、對工作推動大不大，作為檢驗教育實踐活動成效的重要標準，特別要把完善制度機制擺在突出位置，進一步建立健全促進機關黨員干部嚴格遵章守紀、踐行為民務實清廉的長效機制。

第三，要聚焦作風建設，以整風精神解決突出問題。按照中央和省市的要求，這次教育實踐活動的核心是加強作風建設，就是要集中力量解決好干部職工隊伍中存在的“四風”問題。為此，要嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持把反對“四風”貫穿始終，把深刻自我反省與廣泛聽取意見有機結合起來，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，真正把自身存在的“四風”問題找準、抓實、整改到位。一是“照鏡子”要全面。就是對照改進作風的要求，對照職工群眾的期盼，對照先進典型的事跡，深入查找差距和不足，堅持從行為根源、思想深處深刻反省自身存在的問題，切實做到知恥而后勇、知不足而奮進。二是“正衣冠”要到位。就是要按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律和廉政紀律，敢于觸及靈魂，敢于正視矛盾問題，堅持從自己做起、從現在改起，錘煉黨性、端正行為、改進作風，切實維護工會黨員干部的良好形象。三是“洗洗澡”要干凈。就是要以整風精神開展批評和自我批評，深入分析出現“四風”問題的原因，既要解決實際問題，更要解決思想問題。四是“治治病”要治根。就是要堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，堅持邊查邊改，切實做到有什么問題就解決什么問題，切實做到說到做到、馬上就改，確保機關黨員干部在思想上有真觸動、認識上有真提高、作風上有真改進、工作上有真成效。

第四，要構建長效機制，鞏固擴大活動成果。鞏固發展教育實踐活動的工作成果，必須構建長效機制下功夫，充分發揮制度的激勵約束作用，做到常抓不懈。要注重把中央和省市的要求與工會工作和機關實際緊密結合起來，與認真總結這些年全市工會在服務科學發展、服務職工群眾中創造的好經驗、好做法緊密結合起來，不斷制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度。特別是對在這次教育實踐活動中創造出來的新鮮經驗和有效做法，要及時進行總結提煉并上升為制度成果，進一步健全完善市總工會領導班子和機關聯系基層、服務職工的長效機制，確保市總工會機關作風建設有形、有力、有效。同時，要堅持把規范機關內部管理與加強機關作風建設有機結合起來，建立健全對機關黨員干部遵章守紀、工作效能和作風狀況實行動態考核評價的有效機制，真正把為民務實清廉的要求化為機關黨員干部的自覺行動和不懈追求，努力建設竭誠服務、風清氣正、廉潔高效的工會組織。

三、加強領導，確保教育實踐活動取得實效

這次教育實踐活動時間緊、要求高，必須作為當前市總工會的首要政治任務，擺在各項工作的突出位置，通過加強領導、集中力量、周密安排、強化措施，切實把這項活動抓緊、抓實、抓出實效。

一是要把學習貫穿始終。抓好學習教育是開展好這次教育實踐活動的基礎性工作。因此，要堅持正面教育為主，把加強理論武裝擺在第一位，把學習教育貫穿于教育實踐活動的全過程，引導機關黨員干部堅定理想信念、增強宗旨意識，自覺做到講黨性、重品行、作表率。要采取個人自學和集體學習相結合、舉辦輔導講座與組織理論研討相結合等方式，組織機關黨員干部認真學習中央和省市的一系列重要會議、講話、文件精神，中國特色社會主義工會理論體系和黨的群眾路線的有關論述，特別是黨的十八大報告，學習黨史、黨的法規法紀。

二是要堅持領導帶頭。領導以身作則、率先垂范，是開展好教育實踐活動的基本要求。市總工會領導班子成員和機關各部門及

直屬單位負責人要帶頭加強學習、帶頭聽取意見、帶頭查擺問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實、帶頭接受群眾監督，力爭實現認識高一層、學習進一步、實踐先一著、自我剖析和解決問題深一籌，以實際行動為全體黨員干部樹立榜樣、作出表率，帶動全體黨員干部積極投身到教育實踐活動中來。機關全體黨員干部都要增強政治意識、大局意識和責任意識，積極主動地把自己擺進去，確保做到全員參與，切實在活動中找準問題、自覺整改、不斷提高，以實際行動確保教育實踐活動各項目標要求落到實處、取得實效。

三是要強化宣傳引導。要運用多種載體、通過多種形式，在機關黨員干部中大力宣傳開展教育實踐活動的重要意義和目標要求，進一步把機關黨員干部的思想認識統一到中央和省市的決策部署上來，把智慧力量凝聚到落實為民務實清廉要求、踐行服務職工宗旨、創新職工群眾工作上來，不斷增強投身教育實踐活動的自覺性和主動性。同時，要通過多種新聞載體、工會宣傳陣地和編印工作簡報，及時宣傳報道市總工會開展教育實踐活動的工作動態和工作成效，宣傳活動中涌現出來的先進典型和工作經驗，為推動市總工會教育實踐活動的深入開展并取得實效創造良好的輿論環境、營造濃厚的社會氛圍。

四是要加強督促檢查。市總工會教育實踐活動領導小組及其辦公室要切實履行工作職責，緊扣教育實踐活動的工作進程，及時掌握活動進展情況，及時研究解決活動中遇到的問題，加強對落實活動要求的督促檢查，主動地接受市委督導組的督查指導，積極配合督導組的工作，確保活動不走過場、不搞形式。同時，要堅持開門搞活動，積極接受基層工會、職工群眾和社會各界的監督，切實把聽取意見、接受監督、抓好落實貫穿于教育實踐活動的全過程，確保教育實踐活動取得實實在在的成效。

同志們，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，責任重大、意義深遠、群眾期盼。我們一定要把思想和行動統一到中央和省市的決策部署上來，堅持在市委的正確領導下，在市委督導組的精心指導下，以飽滿的政治熱情和嚴肅認真的工作態度，扎扎實實地把市總工會教育實踐活動開展好，組織引導機關全體黨員干部以嶄新的精神狀態和扎實的工作作風，積極投身到新一輪服務科

學發展、服務職工群眾的實踐中去，不斷開創工會各項工作的新局面。

第五篇：群眾路線教育動員講話稿（精選）

主題：加強作風建設 積極落實黨的群眾路線教育實踐活動

——中心小學書記講話稿

尊敬的督導組成員、各位老師、黨員同志們：

今天，我們在這里隆重召開中心小學校深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動動員部署大會。首先，讓我們以熱烈的掌聲對林業局督導組同志親臨大會指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

十八大報告指出：為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執政為民是檢驗黨一切執政活動的最高標準。任何時候都要把人民利益放在第一位，始終依靠人民推動歷史前進。在全黨深入開展“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。為了落實黨的十八大報告中的這一精神，第一批黨的群眾路線教育實踐活動已經于去年開始并圓滿結束，活動取得明顯成效——剎住了“四風”蔓延勢頭，帶動了社會風氣整體好轉。我局已在2月28日召開第二批黨的群眾路線教育實踐活動部署大會。我們一定要認真貫徹李書記在動員部署會議上的講話精神；認真落實林業局《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。這是一項政治性、黨性、群眾性很強的活動，我們要深刻認識開展這項活動的重大意義，下面，結合學校工作，就我校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動講三點意見：

一、充分認識黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，把思想統一到局黨委的部署上來。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大、十八屆三中全會確

定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。我校教師和黨員干部一定要從講政治、講大局的高度，結合工作實際，深刻認識到繼續開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和緊迫性，自覺把思想和行動統一到局黨委的決策部署上來，以飽滿的政治熱情和積極的態度投入到教育實踐活動中。

1、從人心向背、國家興衰的高度，深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。

我們必須清醒地看到，有些領導干部身上存在的形式主義、官僚主義、享樂之風、奢靡之風”方面的問題嚴重違背黨的性質和宗旨，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。總書記在群眾路線教育講話中列舉了“四風”問題的種種表現，讓我們深感觸動、深感警醒。這些問題，很大程度上影響了黨的光輝形象，影響了黨的執政地位，影響了黨的執政基礎。破壞了黨群干群關系，破壞了國家的長治久安，破壞了共產主義偉大的事業。得民心者得天下，失民心者失天下，人心向背關系黨的生死存亡。人民擁護和支持是黨執政的最牢固根基。失去了人民的擁護和支持，黨的事業和工作就無從談起。因此，我們黨要始終堅持以人為本、執政為民，必須要與人民心連心、同呼吸、共命運，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要以優良的作風把全黨全國各族人民更好地凝聚起來，以作風建設的新成效匯聚起推動經濟社會發展的強大力量。

2、從黨要管黨、從嚴治黨的高度，深刻認識開展黨的群眾路線實踐教育活動的重大意義。

伴隨著黨的事業的發展，廣大黨員、干部在經濟社會各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。但也要看到，漠視群眾感情，違背群眾意愿，損害群眾利益的情況嚴重影響了黨群關系，作風不正、不實、不廉的問題還很嚴重。當前，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險已經十分尖銳的擺在我們面前。總書記在講話中深刻剖析了作風方面存在的突出問題，“強調全黨都要警醒起來，如果任由這些問題蔓延開來，后果不堪設想，強調要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。”因此，每位黨員都要高舉建設有中國特色的社會主義偉大旗幟，牢記黨和根本宗旨，以黨員的標準嚴格要求自己，充分發揮黨的先鋒模范作用。這是黨組織對黨員的要求，也是人民的期望。開展教育實踐活動就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，以作風建設促進黨的各方面建設，凈化黨的肌體、凈化黨的隊伍，始終保持黨的先進性和純潔性。增強黨的創造力凝聚力戰斗力，有力推動解決黨內存在的思想不純、組織不純、作風不純、為政不廉等問題。

3、從師德師風、學校和諧發展的高度，深刻認識開展黨的群眾路線實踐教育活動的重大意義。

我校作風建設總體狀況是好的，但也要看到我們的不足和存在的問題，在教風方面：有的教師治學態度不嚴謹，缺乏鉆研精神。在學風方面：學的不夠深入，學而不思，學而不用。在工作作風方面：有的黨員服務意識不強、缺乏激情，不思進取，不能很好地遵守學校紀律。教師中還存在有悖師德師風的問題。這些問題直接影響了教師自身的進步，影響了學生的成長，影響了教育事業的發展。思想認識不到位，行動上才會存在偏差。因此我們要看到開展群眾路線教育的必要性、重要性。對我們每個黨員，每位教師來說，是一次自我凈

化、自我完善、自我革新、自我提高的過程。只有樹立全心全意為學生服務的思想，不斷更新教育理念和育人觀，樹立正確的人生觀和價值觀，才能跟上教育改革的步伐，做好教育教學工作，促進學生快樂健康成長。

我們要抓住這次機遇，自覺克服對教育實踐活動存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態度，從思想源頭抓起，從實際行動做起，深刻對照檢查，有效解決突出問題。努力以新作風、新成效、新形象贏得學生的喜愛，家長的滿意。

二、準確把握黨的群眾路線教育實踐活動的精神實質，全面貫徹落實局黨委的決策部署。

1、準確把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求

總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出，教育實踐活動要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，保持共產黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。我們一定要準確把握總要求的豐富內涵，把它落實到活動的整個過程。

2、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題

這次教育實踐活動，主要任務是解決黨員、干部身上存在的“四風”問題，就是要教育引導黨員干部堅定政治立場，樹立群眾觀點，弘揚優良作風，保持

清廉本色。堅決反對形式主義，要教育引導黨員干部真正把心思用在辦真事、辦實事、干事業求實效上；堅決反對官僚主義，要教育引導黨員、干部深入班級、深入教師之中，真心對群眾負責，熱心為群眾服務。堅決反對享樂主義，要教育引導黨員、干部堅定理想信念、堅守共產黨人精神追求，強化紀律意識、責任意識。堅決反對奢靡之風，要教育引導黨員、干部堅守 節約光榮、浪費可恥的思想觀念。從現在開始，我們要抓緊行動起來，認真對照、逐項排查，找準找實影響教育事業科學發展、和諧發展的突出問題，采取切實有效措施，著力一個一個解決好，讓群眾看到變化，看到黨要管黨、從嚴治黨的決心。還要真心、熱心、耐心解決群眾反映強烈的切身利益問題；更要解決基層黨組織作用發揮不到位的問題；我校的“自選動作”就是從規范教育教學行為出發，解決有悖師德師風、違反教師職業道德行為的問題。大力提高教師的思想政治素質和職業道德素質，不斷提高教書育人水平，努力建設一支教育理念先進，作風過硬、師德高尚、人民滿意的高素質的教師隊伍。

3、抓好三個環節，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動

按照林業局的活動方案部署要求，我校從4月份開始，到今年9月基本完成，集中教育時間不少于三個月。這次活動要抓好三個環節：

第一個環節：學習教育、聽取意見。這是基礎環節，通過發放意見征求表、召開專門座談會、開展談心交心，廣泛聽取廣大師生和家長的意見。認真組織學習十八大報告、相關會議精神、領導講話和下發的三本《群眾路線教育》書籍，重點開展局統一安排的“十個一”活動和“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀“為主題的大討論活動，充分認識開展群眾路線教育實踐活動的重大意義。

第二個環節：查擺問題、批評教育。這是關鍵環節。針對“四風”問題、師德師風問題在學校的不良表現，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺自身存在的突出問題。查擺問題，首先是校級班子成員要對照四風問題深刻剖析，對號入座，認真寫好對照檢查材料，要敢于揭短亮丑。其次要高質量開好班子民主生活會，在充分征求意見、全面開展談心交心的基礎上，按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求，開好校級班子民主生活會。學校下設支部要認真組織黨員召開組織生活會，每個黨員都要認真查找自己在作風方面存在的問題，并提出改進措施和辦法。本環節還要專項解決群眾反映強烈的切身利益問題；專項治理違反教師職業道德的問題，定期檢查通報整改情況。確保活動見成效。

第三個環節：整改落實，建章立制。這是根本環節，重點是針對領導干部身上存在“四風”問題、群眾反映強烈的問題和學校師德師風方面存在的問題制定規章制度，提出解決對策，制定、落實整改方案。一是方案要抓住突出問題、重點問題，在一定范圍內公示，自覺接受群眾監督。二是要完善教代會制度，加強民主管理，不斷推進校務公開、黨務公開，建立起改進作風、聯系群眾的長效機制。要堅持用制度管事、管人。全面落實《中小學教師職業道德規范》，提高教師的法律意識和法制觀念。

三、加強組織領導，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效

開展群眾路線教育實踐活動是全黨政治活動中的一件大事，也是當前各級黨組織的一項重大政治任務。學校黨總支要進一步增強責任感和使命感，堅持高標準、高質量落實局黨委的具體部署，把開展好教育實踐活動抓緊抓好。要加強領導、明確責任，精心組織，指導到位。班子成員要當好活動的組織者、引領者、示范者，發揮表率帶頭作用。學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小

組成員、具體工作人員要提高認識，以高度政治責任感努力工作，確保教育實踐活動取得實效。

要充分利用校報、電子屏、校園網進行宣傳，努力營造活動良好的輿論氛圍。以中央提出的“五個進一步”目標，即思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實來檢驗活動的成效。切實把廣大教職工的思想和行動統一到中央、省委和總局、管局、林業局黨委的要求部署上來，積極參加教育實踐活動，通過活動正風肅紀、解決問題、凝聚力量、促進工作，為爭做“為民務實清廉”的黨員干部；“爭做“學生喜愛、家長滿意教師”、爭做“先進標準化”學校而不懈努力。

同志們，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，意義重大，影響深遠。讓我們在局黨委的領導下，在督導組的指導幫助下，開展好這次教育實踐活動，促進學校和諧健康發展，辦出讓人民放心、滿意的教育。為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗

中心小學 趙寶昌

2014-3-26