第一篇：初中 實驗室管理工作計劃

實驗室工作計劃

2013---2014學(xué)年度秋期

本學(xué)期為了不斷規(guī)范與強化學(xué)校科學(xué)實驗教學(xué)活動，進(jìn)一步提高實驗教學(xué)水平，充分利用現(xiàn)有實驗教學(xué)儀器，全面完成科學(xué)實驗教學(xué)任務(wù)，達(dá)到理想的實驗效果，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)探究素質(zhì)的不斷提升，特制定實驗室管理工作計劃如下：

一、嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)章制度開展實驗室教學(xué)活動。

1、要求科學(xué)教師必須盡職盡責(zé)，對所用器材、實驗安全、衛(wèi)生負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生做好每個實驗，填寫好實驗文字資料，并能反思實驗教學(xué)中成功與失誤之處。

2、要求參與科學(xué)實驗活動的學(xué)生能認(rèn)真地按實驗規(guī)則進(jìn)行實驗操作，做到實驗活動有始有終，杜絕隨意性。要愛惜實驗器材，不要有意浪費材料，一定達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

3、要求實驗管理人員能更好的履行崗位職責(zé)，協(xié)同科學(xué)教師搞好實驗教學(xué)活動。同時，管理好教學(xué)器材的領(lǐng)借用日常工作。

二、科學(xué)實驗教學(xué)活動的具體要求。

遵照縣實驗教學(xué)的指示精神，再根據(jù)課程內(nèi)容的實驗需要，對實驗教學(xué)活動的要求是：

1、演示實驗以教師演示操作為主，必要時與學(xué)生合作進(jìn)行，較簡單的演示實驗可在教室隨堂進(jìn)行，較復(fù)雜的演示實驗必須在實驗室進(jìn)行。演示實驗開出率要達(dá)95％以上。

2、分組實驗，必須事先安排好在實驗室開展，要在教師指導(dǎo)巡視下進(jìn)行，讓學(xué)生親自操作，并填寫實驗報告單，任課教師要詳細(xì)批閱，評價，簽名。分組實驗開出率要達(dá)90％以上。

3、無論哪類實驗，任課教師在課前必須試做，為課內(nèi)正式實驗做到心中有數(shù)，以確保課堂實驗活動的有效性、成功性。

三、堅持做好搜尋補充所需實驗材料的工作。

要求各位科學(xué)教師系統(tǒng)研讀所教科學(xué)教材，基本了解所需的實驗材料情況，明確新課程科學(xué)教學(xué)所涉及的許多普通性的實驗材料學(xué)校并沒有，但在我們的生活中屢見不鮮。因此，在實驗前及早向?qū)W生安排，人人動手搜索，以保證一些實驗課的正常進(jìn)行，獲得如意的實驗效果。

四、加強實驗室的環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生管理工作。

1、依據(jù)上級主管領(lǐng)導(dǎo)的建議安排，本學(xué)期要做好實驗室內(nèi)的環(huán)境設(shè)施補充完善工作，如要懸掛窗戶上的防塵窗簾，張貼與科學(xué)研究有關(guān)的一些名人名家畫像，與本學(xué)科有關(guān)的標(biāo)語。

2、有些實驗不可避免的會產(chǎn)生垃圾，污水廢氣等，直接影響室內(nèi)環(huán)境。因此，要啟用換氣扇排除廢氣，要隨時將污水或有關(guān)垃圾倒入備用桶中，切忌亂倒亂扔垃圾于地上。每次實驗結(jié)束以后，該班要配備3—4名學(xué)生整理實驗桌上的器具，負(fù)責(zé)移交實驗儀器，搞好室內(nèi)衛(wèi)生。

五、做好實驗室檔案資料的整理保管工作。

該學(xué)期要隨著實驗教學(xué)活動的進(jìn)展，要求各位科學(xué)教師做好平時積累所教班級的有關(guān)科學(xué)實驗教學(xué)資料，并放置在指定的地方，期末時由管理人員統(tǒng)一整理裝檔，保存于科學(xué)實驗資料檔案專柜中。

總而言之，本學(xué)期實驗室管理工作以繼續(xù)落實實驗教學(xué)常規(guī)為目標(biāo)，以如期如意的完成實驗教學(xué)任務(wù)為核心，旨在監(jiān)控督促相關(guān)人員和參與科學(xué)實驗的全體學(xué)生不斷的形成良好的探索研究意識和樂于操作、勤于思考的應(yīng)有習(xí)慣。

實驗員：鐘偉

2013.9.5

第二篇：初中實驗室工作計劃

初中實驗室工作計劃

一、實驗室工作的指導(dǎo)思想

應(yīng)貫徹兩個原則：一是大力配合學(xué)科老師開展實驗教學(xué)，二是開展實驗創(chuàng)新工作．以按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，我們要樹立全新的理念，對待實驗教學(xué)，跟上教學(xué)改革的步伐。本學(xué)期在學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)技術(shù)設(shè)備條件下，協(xié)助各學(xué)科教師開足開全演示實驗、學(xué)生分組實驗以及探究性實驗和學(xué)生課外興趣小組實驗，同時及時補充實驗器材，確保新教材中新增實驗的順利開設(shè)。實驗員要鉆研教材，領(lǐng)會教材變化的精神，迅速熟練新增教學(xué)設(shè)備的使用方法，同時做好實驗室資料整理歸檔工作。

二、實驗室建設(shè)和經(jīng)費保障

本學(xué)期主要解決：添置一些理、化、生常用的缺損儀器和藥品，以確保實驗正常開展。同時適當(dāng)對實驗室進(jìn)行改造，搞好高標(biāo)準(zhǔn)物理、生物實驗室的裝備的準(zhǔn)備工作，配合搞好兩室的裝備。以確保跟上新的教學(xué)改革方向，從而為創(chuàng)建漣源市合格學(xué)校實驗室打好基礎(chǔ)。

三、實驗室管理

1、嚴(yán)格使用“四表”、“三冊”、“一日志”。

四表：“學(xué)生實驗情況記載表”、“儀器報損登記表”、“儀器、藥品入庫清單”和“實驗通知單”。

三冊：“固定資產(chǎn)帳冊”、“實驗教學(xué)儀器登記冊”、“低值易耗品登記冊”，做到帳帳、帳物相符。一日志：實驗室日志。

2、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室管理制度

⑴購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。⑵加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。

⑶儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放，實驗結(jié)束，及時清洗、整理、歸放。

⑷認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。⑸ 繼續(xù)做好技術(shù)資料的檔案工作。

根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達(dá)的實驗室技術(shù)資料檔案要求，結(jié)合創(chuàng)建省重點中學(xué)要求，及時調(diào)整部署對儀器說明書，儀器材料的購置計劃，學(xué)生實驗記錄，實驗通知單等應(yīng)保存的資料認(rèn)真收集，及時歸檔。

四、實驗教學(xué)

理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗，若有改進(jìn)的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事

項，確保萬無一失。

對學(xué)生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實驗?zāi)康摹⒁蠛妥⒁馐马棧趯嶒炦^程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。實驗結(jié)束，讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實驗情況記載表”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。同時指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”，課后實驗員及時處理。

五、各科實驗探究活動參考目錄（參考湖南教育出版社新課標(biāo)學(xué)生實驗探究指導(dǎo)叢書，2010年版）九年級物理：

十八、斜面的機械效率

十九、動能的大小與什么因素有關(guān)

二十、重力勢能的大小與哪些因素有關(guān) 二

十一、怎樣改變物體的內(nèi)能 二

十二、比較不同物質(zhì)的吸熱能力 九年級化學(xué)

十六、判斷幾種金屬活動性規(guī)律

十七、鐵制品銹蝕的條件及防護(hù)

十八、物質(zhì)溶于水時的吸熱與放熱現(xiàn)象

十九、在一定量的水中固體物質(zhì)能不能無限制地溶解

二十、繪制溶解度曲線

二十一、自制酸堿指示劑 二

十二、酸的化學(xué)性質(zhì) 二

十三、堿的化學(xué)性質(zhì) 二

十四、中和反應(yīng)

二十五、用pH試紙測定一些液體的pH 二

十六、溶液酸堿度對頭發(fā)的影響 二

十七、粗鹽提純

二十八、初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的方法 二

十九、初識有機物

三

十、了解服裝面料的成分及其與洗滌、熨燙的關(guān)系 活動與探究綜合練習(xí)八年級物理

一、串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

二、影響導(dǎo)體電阻大小的因素

三、怎樣用變阻器改變燈泡的亮度

四、電阻上的電流跟電壓的關(guān)系

五、測量小燈泡的電阻

六、測量小燈泡的電功率

七、探究通電螺線管的磁場

八、研究電磁鐵

九、讓線圈轉(zhuǎn)動起來

十、什么情況下磁可以生電

八年級生物

探究

一、扦插材料的處理

觀察與思考1：家蠶的生殖發(fā)育過程 觀察與思考2：觀察雞卵的結(jié)構(gòu) 觀察與思考3：幾種生物性狀

觀察與思考4：人體（女）細(xì)胞內(nèi)的染色體及染色體和DNA的關(guān)系 觀察與思考5：男、女成對染色體排序 探究2 花生果實大小的變異 模擬探究：模擬保護(hù)色的形成過程 調(diào)查：調(diào)查當(dāng)?shù)爻Ｒ姷膸追N傳染病 設(shè)計1 設(shè)計一個旅行小藥箱的藥物清單 探究3：酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響 設(shè)計2：設(shè)計健康生活的一周

七年級生物 探究1：晚育的意義

探究2：測量某種食物中的能量

探究3：比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量 探究4：饅頭在口腔中的變化 設(shè)計 為家長設(shè)計一份午餐食譜 實驗一 測量胸圍差

探究5：采集和測算空氣中的塵埃粒子 實驗二 用顯微鏡觀察人血的永久涂片

實驗三 觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動 觀察與思考 心臟的結(jié)構(gòu)和功能 調(diào)查 血液和血液制品與人類生活的關(guān)系 實驗四 膝跳反射 探究6 測定反應(yīng)速度 模擬探究 酸雨對生物的影響 探究7 廢電池對生物的影響

第三篇：初中實驗室工作計劃

棕坪學(xué)校2013—2014學(xué)實驗室工作計劃

商廣兵

培養(yǎng)學(xué)生成為各方面發(fā)展的新型人才是實施素質(zhì)教育的最終目的，而實驗教學(xué)又是開展實驗教學(xué)活動是形成學(xué)生動手操作和實踐能力等素質(zhì)的重要手段，是教學(xué)工作的重要組成部分。為了全面貫徹《教育法》，貫徹落實普及實驗教學(xué)的相關(guān)精神，有效地發(fā)揮實驗室和實驗工作的教育功能，特擬定實驗教學(xué)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

普及自然實驗教學(xué)是實施小學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是貫徹教學(xué)目標(biāo)和課程計劃的基本要求。開展實驗教學(xué)不僅能很好地配合課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力、創(chuàng)新能力、分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)學(xué)生自主探索自然奧秘的能力，使學(xué)生樹立正確的科學(xué)觀和世界觀。

二、工作目標(biāo)、任務(wù)

（一）儀器室管理

1、嚴(yán)格按照實驗室危險藥品管理條例，實驗教師必須填好藥品領(lǐng)用單報實驗技術(shù)人員和教導(dǎo)處簽字同意方能領(lǐng)用。

2、嚴(yán)格執(zhí)行實驗儀器的賠償制度和報損報廢制度，若有實驗儀器正常損壞時，實驗教師必須上報儀器室，由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字及時完善報損報廢手續(xù)。

3、隨時檢查儀器的完好情況，作好儀器的維護(hù)、維修、衛(wèi)生及登記工作。

4、繼續(xù)完善實驗儀器的借領(lǐng)用制度，對實驗儀器做到規(guī)范化、科學(xué)化管理。

5、切實加強儀器室的防火防潮及安全工作。

（二）實驗室管理

繼續(xù)建立健全實驗室各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求師生按照實驗室相關(guān)規(guī)則進(jìn)行教學(xué)活動，確保實驗室教學(xué)的順利進(jìn)行。

（三）實驗教學(xué)管理

1、實驗教師要擬定切實可行的自然教學(xué)計劃，努力完成實驗教學(xué)任務(wù)。

2、實驗教師必須前一天向儀器室申報所需教學(xué)儀器，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

3、繼續(xù)完善實驗教學(xué)登記制度，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，提高實驗教學(xué)質(zhì)量。

4、鼓勵師生積極參與小制作活動，按計劃有目的，有步驟地開展好課外實驗和科技活動。

5、實驗教師必須協(xié)助學(xué)校完善實驗教學(xué)的各項工作，強化學(xué)校自然實驗教學(xué)和實驗管理等工作。

6、實驗教師在期末要認(rèn)真完善學(xué)生的考核考察等工作。

三、工作安排及要求

1、實驗教師必須深鉆教材，熟悉實驗操作規(guī)程，確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行。

2、實驗教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫《實驗報告冊》，細(xì)心批閱，期末收交儀器室存檔。

3、實驗教師期末要認(rèn)真擬寫實驗教學(xué)工作總結(jié)，以求實驗教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

4、學(xué)校從開學(xué)起就要安排好對實驗器材的清理核對工作，做好器材藥品的臺帳工作。

棕坪學(xué)校

2013年9月1日

第四篇：初中物理實驗室管理工作計劃

初中物理實驗室管理工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

物理實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實驗探究活動，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰Γ龅接心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗?zāi)康模瑫_使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此

實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。

二、具體工作計劃：

1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理。

2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。

3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。

4、開足開齊各類實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。

5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進(jìn)行實驗。

6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

8、有必要時，可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的補充計劃。

10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。

11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實驗室的清潔。

第五篇：實驗室管理工作計劃

科學(xué)實驗教學(xué)工作計劃

2011---2012學(xué)第二學(xué)期

（三——六年級）

丁家溝鄉(xiāng)中心小學(xué)

2012.3.1實驗室管理工作計劃

2011---2012學(xué)第二學(xué)期

本學(xué)期為了不斷規(guī)范與強化學(xué)校科學(xué)實驗教學(xué)活動，進(jìn)一步提高實驗教學(xué)水平，充分利用現(xiàn)有實驗教學(xué)儀器，全面完成科學(xué)實驗教學(xué)任務(wù)，達(dá)到理想的實驗效果，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)探究素質(zhì)的不斷提升，特制定實驗室管理工作計劃如下：

一、嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)章制度開展實驗室教學(xué)活動。

1、要求科學(xué)教師必須盡職盡責(zé)，對所用器材、實驗安全、衛(wèi)生負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生做好每個實驗，填寫好實驗文字資料，并能反思實驗教學(xué)中成功與失誤之處。

2、要求參與科學(xué)實驗活動的學(xué)生能認(rèn)真地按實驗規(guī)則進(jìn)行實驗操作，做到實驗活動有始有終，杜絕隨意性。要愛惜實驗器材，不要有意浪費材料，一定達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

3、要求實驗管理人員能更好的履行崗位職責(zé)，協(xié)同科學(xué)教師搞好實驗教學(xué)活動。同時，管理好教學(xué)器材的領(lǐng)借用日常工作。

二、科學(xué)實驗教學(xué)活動的具體要求。

遵照縣、鄉(xiāng)兩級科學(xué)實驗教學(xué)的指示精神，再根據(jù)課程內(nèi)容的實驗需要，對實驗教學(xué)活動的要求是：

1、演示實驗以教師演示操作為主，必要時與學(xué)生合作進(jìn)行，較簡單的演示實驗可在教室隨堂進(jìn)行，較復(fù)雜的演示實驗必須在實驗室進(jìn)行。演示實驗開出率要達(dá)95％以上。

2、分組實驗，必須事先安排好在實驗室開展，要在教師指導(dǎo)巡視下進(jìn)行，讓學(xué)生親自操作，并填寫實驗報告單，任課教師要詳細(xì)批閱，評價，簽名。分組實驗開出率要達(dá)90％以上。

3、無論哪類實驗，任課教師在課前必須試做，為課內(nèi)正式實驗做到心中有數(shù)，以確保課堂實驗活動的有效性、成功性。

三、堅持做好搜尋補充所需實驗材料的工作。

要求各位科學(xué)教師系統(tǒng)研讀所教科學(xué)教材，基本了解所需的實驗材料情況，明確新課程科學(xué)教學(xué)所涉及的許多普通性的實驗材料學(xué)校并沒有，但在我們的生

活中屢見不鮮。因此，在實驗前及早向?qū)W生安排，人人動手搜索，以保證一些實驗課的正常進(jìn)行，獲得如意的實驗效果。

四、加強實驗室的環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生管理工作。

1、依據(jù)上級主管領(lǐng)導(dǎo)的建議安排，本學(xué)期要做好實驗室內(nèi)的環(huán)境設(shè)施補充完善工作，如要懸掛窗戶上的防塵窗簾，張貼與科學(xué)研究有關(guān)的一些名人名家畫像，與本學(xué)科有關(guān)的標(biāo)語。

2、有些實驗不可避免的會產(chǎn)生垃圾，污水廢氣等，直接影響室內(nèi)環(huán)境。因此，要啟用換氣扇排除廢氣，要隨時將污水或有關(guān)垃圾倒入備用桶中，切忌亂倒亂扔垃圾于地上。每次實驗結(jié)束以后，該班要配備3—4名學(xué)生整理實驗桌上的器具，負(fù)責(zé)移交實驗儀器，搞好室內(nèi)衛(wèi)生。

3、實驗室每周大掃除兩次，由四年級負(fù)責(zé)本項工作。

五、做好實驗室檔案資料的整理保管工作。

該學(xué)期要隨著實驗教學(xué)活動的進(jìn)展，要求各位科學(xué)教師做好平時積累所教班級的有關(guān)科學(xué)實驗教學(xué)資料，并放置在指定的地方，期末時由管理人員統(tǒng)一整理裝檔，保存于科學(xué)實驗資料檔案專柜中。

總而言之，本學(xué)期實驗室管理工作以繼續(xù)落實實驗教學(xué)常規(guī)為目標(biāo)，以如期如意的完成實驗教學(xué)任務(wù)為核心，旨在監(jiān)控督促相關(guān)人員和參與科學(xué)實驗的全體學(xué)生不斷的形成良好的探索研究意識和樂于操作、勤于思考的應(yīng)有習(xí)慣。

丁家溝鄉(xiāng)中心小學(xué)2012、3、1