第一篇:實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容與格式
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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)單位的基本情況。
2、掌握和了解普通熱處理、化學(xué)熱處理及表面處理等專業(yè)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)際中的具體應(yīng)用情況。
3、了解各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)、名稱及用途。
4、常用產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)方法及常用設(shè)備的使用及維護(hù)。
5、典型零件制造工藝、處理過(guò)程和檢驗(yàn)方法。
6、實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和總結(jié)
生 產(chǎn) 實(shí)習(xí)報(bào) 告(三號(hào)、宋體、粗體)
(一級(jí)標(biāo)題小三號(hào)、二級(jí)
四、正文小四或五號(hào),1.5倍行距)前言
一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)時(shí)間
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、實(shí)習(xí)單位
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容(要求字?jǐn)?shù)不低于2000字)
六、認(rèn)識(shí)和總結(jié)
第二篇:實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,我在潮州市樺達(dá)陶瓷制作有限公司的車間學(xué)習(xí)企業(yè)的最基本工作,如登記出入庫(kù)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)原材料日消耗量與產(chǎn)品日完工量、填制各類表格等。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了陶瓷制造企業(yè)業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸工作前看似簡(jiǎn)單的一套流程,是必須經(jīng)過(guò)領(lǐng)料、核準(zhǔn)、錄入、復(fù)核、存檔、編制、入庫(kù)等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來(lái)繁瑣的糾正工作。剛開(kāi)始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的記錄工作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了日常生產(chǎn)的操作流程,在做一些雜事,如聯(lián)絡(luò)各部門(mén)業(yè)務(wù)人員、經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到一個(gè)陶瓷生產(chǎn)企業(yè)不是簡(jiǎn)單的生產(chǎn)、銷售的機(jī)構(gòu),而是一個(gè)具有風(fēng)險(xiǎn)性的完整的資本增值過(guò)程。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到企業(yè)財(cái)務(wù)部進(jìn)行后臺(tái)的賬務(wù)處理。每天我和財(cái)務(wù)操作人員還有兩名實(shí)習(xí)生一組人在公司財(cái)務(wù)部填制當(dāng)天的各種表格,統(tǒng)計(jì)當(dāng)日的業(yè)務(wù)發(fā)生額,進(jìn)行各類憑證的整理等。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂(lè)觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。
第三篇:實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
我在單位所從事的是項(xiàng)目物資管理方面的工作,實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
(一)學(xué)會(huì)了怎樣去開(kāi)各種材料點(diǎn)驗(yàn)單、發(fā)料單、入庫(kù)單、出庫(kù)單以
在開(kāi)這些單據(jù)時(shí)應(yīng)注意的填寫(xiě)備注事項(xiàng),以便月底對(duì)賬時(shí)更加清晰明了。
(二)學(xué)會(huì)了做物資明細(xì)臺(tái)帳。物資明細(xì)賬是項(xiàng)目物資部門(mén)的基礎(chǔ)臺(tái)帳,也就是物資部門(mén)根據(jù)點(diǎn)、發(fā)料單據(jù)進(jìn)行記賬的一種基礎(chǔ)臺(tái)帳,此臺(tái)帳從工程開(kāi)工
至工程結(jié)束,必須全部顯示;賬上詳細(xì)的顯示了物資收入、支出、庫(kù)存數(shù)量及金
額。
(三)學(xué)會(huì)了做物資盤(pán)點(diǎn)表。物資部門(mén)每月25前,必須對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有材料進(jìn)
行實(shí)物盤(pán)點(diǎn),盤(pán)點(diǎn)表由現(xiàn)場(chǎng)盤(pán)點(diǎn)人手工填寫(xiě)上報(bào)項(xiàng)目物資部,表上應(yīng)由盤(pán)點(diǎn)人簽
名;另外實(shí)物盤(pán)點(diǎn)必須與賬面盤(pán)點(diǎn)要進(jìn)行對(duì)比,對(duì)于不符的,要查明原因,并書(shū)
面寫(xiě)入盤(pán)點(diǎn)表中。
(四)熟悉并學(xué)會(huì)了物資限額發(fā)料控制臺(tái)帳。物資部門(mén)從工程開(kāi)工就必須
建立物資限額發(fā)料臺(tái)帳,臺(tái)帳內(nèi)容:針對(duì)項(xiàng)目所有施工隊(duì)伍都必須建立限額領(lǐng)料
臺(tái)帳,每月對(duì)每個(gè)外施隊(duì)限額領(lǐng)料臺(tái)帳進(jìn)行匯總;限額臺(tái)帳中的材料設(shè)計(jì)量由項(xiàng)
目工程部門(mén)每月提供,然后加上計(jì)經(jīng)部門(mén)提供的合理?yè)p耗系數(shù),測(cè)算出的數(shù)量就
是限額數(shù)量,各隊(duì)伍實(shí)際消耗量由物資部填寫(xiě),這樣物資限額發(fā)料臺(tái)帳才算完整。
(五)熟悉并掌握了各種材料的分類:鋼材、水泥、地材、燃料、火
工品、添加劑、其他材料、周轉(zhuǎn)材料、低值易耗品、機(jī)械配件、結(jié)構(gòu)件的分類。
(六)學(xué)會(huì)了物資限額核算表、拌合站核算表、每月各類主要材料進(jìn)貨明
細(xì)統(tǒng)計(jì)匯總表、外欠材料款明細(xì)表、物資與財(cái)務(wù)對(duì)賬表等。
(七)熟悉并了解了工程施工中的地材砂石料的規(guī)格型號(hào)、粗細(xì)程度,水泥的各種型號(hào),各種鋼材的規(guī)格型號(hào)以及用途,木材質(zhì)量的好壞。
第四篇:實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
一、地面聽(tīng)報(bào)告和集中參觀內(nèi)容
1.礦井地質(zhì)與開(kāi)拓開(kāi)采;
2.礦井通風(fēng)、通風(fēng)構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)與施工;
3.礦井水、火、瓦斯、礦塵防治技術(shù)與礦井安全監(jiān)察工作;
4.地面生產(chǎn)系統(tǒng);
5.礦井主扇及附屬裝置,地面灌漿站
6.礦井瓦斯監(jiān)測(cè)系統(tǒng),瓦斯抽入泵房。
二、跟班勞動(dòng)與參觀實(shí)習(xí)
1.了解礦井通風(fēng)系統(tǒng),全礦井及各個(gè)工作地點(diǎn)所需風(fēng)量的計(jì)算方法,風(fēng)量的分配方法,風(fēng)量的調(diào)節(jié)方法,礦井漏風(fēng)及其防治措施。
2.參加測(cè)風(fēng)工作,掌握風(fēng)表的使用和井巷風(fēng)量測(cè)算方法。
3.有條件時(shí)可參加礦井主扇性能鑒定和礦井通風(fēng)阻力測(cè)定工作,掌握主扇鑒定和通風(fēng)阻力測(cè)定的具體方法和測(cè)試數(shù)據(jù)的分析整理。
4.參加掘進(jìn)通風(fēng)工作,了解掘進(jìn)通風(fēng)方法,通風(fēng)設(shè)備及安全系列化裝備,局扇風(fēng)量風(fēng)壓測(cè)算和掘進(jìn)通風(fēng)技術(shù)管理(包括風(fēng)筒的接頭形式、吊掛與維護(hù)保證局扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)和防止產(chǎn)生循環(huán)風(fēng)流的措施等)
5.參加通風(fēng)構(gòu)筑物和安全設(shè)施的設(shè)計(jì)和施工工作,了解通風(fēng)構(gòu)筑物和安全設(shè)施的種類,設(shè)置地點(diǎn)以及作用和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
6.了解礦井瓦斯等級(jí)及鑒定方法,煤層瓦斯含量、瓦斯涌出量與涌出特征,瓦斯事故及其預(yù)防措施。
7.了解煤與瓦斯突出的原因、規(guī)律以及預(yù)防煤與瓦斯突出的主要技術(shù)措施,瓦斯抽放方法、設(shè)備、鉆孔布置方式、打鉆及封孔工藝過(guò)程以及有關(guān)參數(shù)的確定方法等。
8.參加瓦斯檢測(cè)和處理局部瓦斯積聚工作,能正確使用瓦斯檢定器,了解有關(guān)瓦斯管理的規(guī)定和瓦檢員崗位責(zé)任制。
9.參觀礦井瓦斯測(cè)監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng),了解其工作原理、主要功能以及采掘工作面探頭安裝的主要技術(shù)要求。
10.了解和參觀礦井綜合防塵技術(shù)措施,礦井主要地點(diǎn)的礦塵濃度,礦井煤塵的爆炸性指數(shù)等情況,參加礦塵濃度測(cè)定工作,了解常用的測(cè)塵方法、設(shè)備與技術(shù)要求。
11.了解各采煤層的自燃傾向性、自然發(fā)火期、常見(jiàn)的發(fā)火地點(diǎn)及原因。了解礦井防滅火的各項(xiàng)技術(shù)措施以及礦井火區(qū)的管理與啟封方法。
12.了解礦井的涌水情況、礦井防治水的主要技術(shù)措施和透水事故的預(yù)防及處理方法。
13.了解礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃的編制與實(shí)施、工傷事故統(tǒng)計(jì)及登記和報(bào)告的方法。
14.了解礦井通風(fēng)與安全組織機(jī)構(gòu)及崗位職責(zé),礦井的安全生產(chǎn)法規(guī)及貫徹執(zhí)行情況。
15.了解礦山救護(hù)隊(duì)的主要技術(shù)裝備及使用方法、救護(hù)隊(duì)的組織、任務(wù)及各級(jí)崗位職責(zé)、礦井發(fā)生災(zāi)變事故的救護(hù)和處理方法、礦井災(zāi)變事故的分析方法。
16.掌握礦工自救裝置的原理、使用方法與注意事項(xiàng)。
17.了解和參加礦井安全生產(chǎn)的宣傳和教育工作。
三、觀看視頻學(xué)習(xí)內(nèi)容。
書(shū)寫(xiě)要求:
1.填寫(xiě)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū);
2.目錄;
3.前言;
4.正文;包括實(shí)習(xí)性質(zhì)、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容。
5.總結(jié)。
字跡工整,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,獨(dú)立完成。
第五篇:實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
長(zhǎng)江師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的教育實(shí)習(xí)是提高師范教育專業(yè)學(xué)生素質(zhì)和技能的重要途徑之一。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)崗位介紹
2014年2月18日,我踏進(jìn)了重慶市奉節(jié)縣青蓮鎮(zhèn)建農(nóng)中心小學(xué)學(xué)校的校門(mén),它創(chuàng)辦于1941年2月。這是一個(gè)美麗的校園,風(fēng)景綺麗,校區(qū)幽靜,四面環(huán)山。教室里,課桌椅擺設(shè)得整整齊齊,一切都顯得井然有序。時(shí)而還有學(xué)生從身邊經(jīng)過(guò),見(jiàn)到了我們,都會(huì)很有禮貌地行個(gè)少先隊(duì)員禮,親切地說(shuō)聲:“老師好!”我被眼前的一切打動(dòng)了,也就是在那一刻起,我在心里默默地定下了一番目標(biāo),我想要在這美麗的校園內(nèi),通過(guò)我個(gè)人的努力,有一番作為,也有一番收獲。
開(kāi)始了我在這兒為期六周的教育實(shí)習(xí)。教育實(shí)習(xí)對(duì)于師范專業(yè)的我們來(lái)說(shuō),是大學(xué)教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它為我們將課堂上所學(xué)理論付諸于實(shí)踐提供了條件,對(duì)我們長(zhǎng)期以來(lái)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行檢驗(yàn),也為我們畢業(yè)后順利走上教師崗位打下了基礎(chǔ)。踏入校門(mén)的那一刻,意味著我個(gè)人的角色從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)換成了一位教師,我的所言、所行和所為不再是代表個(gè)人,而是代表我的母校,更重要的是代表著我的職業(yè),天底下最光輝的事業(yè)——教師。教師的一言一行,總是在無(wú)形之中影響著學(xué)生,它給學(xué)生帶來(lái)的影響是隱性的、是無(wú)形的,但是,卻是巨大的。六個(gè)星期一轉(zhuǎn)而過(guò),我在這段時(shí)間里收獲了許多,無(wú)論是專業(yè)上的,或者是思想上的,都是我走上教師崗位前一筆無(wú)形的財(cái)富。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容、過(guò)程和完成的任務(wù)
1、英語(yǔ)教學(xué)工作
我的英語(yǔ)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是在這個(gè)學(xué)校負(fù)責(zé)小學(xué)三、四、五、六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的汪在敏老師。她在這所學(xué)校教學(xué)方面享有非常高的盛名,可以說(shuō),她是該校英語(yǔ)教學(xué)工作的金字招牌。能跟著那么好的老師學(xué)習(xí),自然是一件幸事,但是,期間的壓力也是很大的。在建小實(shí)習(xí)期間,我被分配到了小學(xué)六年一班,擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的實(shí)習(xí)班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)三、四和五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。我的教育實(shí)習(xí)工作主要分為英語(yǔ)教學(xué)工作和班主任工作。
六周來(lái)不斷吸收“教育是什么,學(xué)生怎么學(xué)習(xí)”這些問(wèn)題外,還在有限的時(shí)間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。并牢記實(shí)習(xí)守則,遵守學(xué)校規(guī)章制度,主動(dòng)并獨(dú)立完成實(shí)習(xí)任務(wù),虛心求教。在學(xué)校給老師和領(lǐng)導(dǎo)們心中留下一個(gè)好印象。在短暫的實(shí)習(xí)期間,我對(duì)教學(xué)工作作了以下總結(jié):
⑴聽(tīng)課
怎樣上好每一節(jié)課是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn),剛開(kāi)始的一周主要是聽(tīng)課,吸取前輩悶得豐富經(jīng)驗(yàn),不斷補(bǔ)充自己的教學(xué)手段。在這期間我共聽(tīng)了5位老師9節(jié)課,聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真做好筆記,吸收精華。
⑵備課與上課
由于在學(xué)校就已養(yǎng)成備課和寫(xiě)教案的好習(xí)慣,所以我是享受整個(gè)過(guò)程的,在每節(jié)課之前都寫(xiě)好了教案,備好了課件。在教學(xué)上也是采用因材施教、因地制宜的方法,并結(jié)合指導(dǎo)老師給出的建議進(jìn)行授課。同時(shí)我的重點(diǎn)不單是讓他們學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀,而且還要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提升他們對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。并隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估和總結(jié)。
⑶實(shí)習(xí)收獲
通過(guò)幾周的實(shí)戰(zhàn),現(xiàn)在的我已經(jīng)能很好的駕馭課堂,勝任老師的角色了。從虛擬教學(xué)到面對(duì)面的真實(shí)課堂,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠(yuǎn)的事,我更加需要不斷努力提高自身的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。
2、班主任工作
在班主任日常管理工作中,我積極履行職責(zé),做事認(rèn)真到位。從衛(wèi)生見(jiàn)圖儀表檢查,作業(yè)批改到課間操、班會(huì)管理每樣事物都認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們的正確學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上樂(lè)觀的人生態(tài)度。
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。只有走到學(xué)生當(dāng)中,真正了解他們的內(nèi)心世界,達(dá)到一個(gè)好的教學(xué)效果。下面是本人在班主任工作方面的總結(jié)及體會(huì)。
⑴、獎(jiǎng)罰適當(dāng)
當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候用一個(gè)微笑、一次交談、一個(gè)眼神、一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生造成影響。保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,同時(shí)也該警示得警示,該懲罰便懲罰。換句話說(shuō),懲罰只是手段,教育才是目的。
⑵、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力
良好的班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系。抓住活動(dòng)這個(gè)最佳教育時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,就會(huì)有意想不到的成果。在實(shí)習(xí)期間總共開(kāi)了3次班會(huì),培養(yǎng)了他們上進(jìn)的心態(tài),讓每一位同學(xué)都發(fā)揮自己的能力。
⑶師生關(guān)系
當(dāng)我看見(jiàn)這群活潑樂(lè)觀、充滿求知欲的小小少年們的時(shí)候,我仿佛覺(jué)得自己和他們一起并肩成長(zhǎng),好像自己也回到了他們這個(gè)年齡。經(jīng)過(guò)幾周的交往,我們也成了無(wú)話不談的好朋友。
四、收獲、體會(huì)和建議
在這為期不長(zhǎng)的時(shí)間里,作為一名實(shí)習(xí)生,我能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心向他們學(xué)習(xí),并且完滿地完成學(xué)校布置的任務(wù);作為一名實(shí)習(xí)老師,我能夠以教師的身份嚴(yán)格要求自己,熱心愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,盡心盡責(zé),做好每一項(xiàng)工作,很好地塑造了長(zhǎng)江師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的形象,這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我是用心的。在為人師表的道路上,我踏出了第一步,而且也收獲了許多,它為我的生命增添了難忘的一筆。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是在邁向教師職業(yè)的路途中,我不會(huì)就此止步,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
在了解了這所學(xué)校的教學(xué)后,我有幾點(diǎn)建議:⑴希望學(xué)校能夠多關(guān)注孩子們的內(nèi)心,幫助他們健康成長(zhǎng)。⑵希望每一位老師都有自己的專業(yè)精神,不斷壯大自己的教學(xué)能力和知識(shí)。⑶希望學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和校內(nèi)壞境能有所提高并增強(qiáng)。⑷希望學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)和老師以及學(xué)生家長(zhǎng)提高對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教育的重視。