第一篇:數(shù)據(jù)庫試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報告格式
試驗(yàn)一 數(shù)據(jù)庫定義實(shí)驗(yàn)
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆謩e使用SQL server 企業(yè)管理器、Transact-SQL創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表和修改表結(jié)構(gòu);掌握SQL Server 查詢分析器接收Transact-SQL語句和進(jìn)行結(jié)果分析;輸入適量記錄數(shù)據(jù)。
二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境
實(shí)驗(yàn)室名稱:
軟件環(huán)境:操作系統(tǒng):windowsXP;SQL2000。
硬件環(huán)境:
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1.用企業(yè)管理器創(chuàng)建、修改數(shù)據(jù)庫。
2.用T-SQL語句創(chuàng)建、修改數(shù)據(jù)庫。
3.用企業(yè)管理器創(chuàng)建、修改數(shù)據(jù)表。
4.用T-SQL語句創(chuàng)建、修改數(shù)據(jù)表。
5.?dāng)?shù)據(jù)錄入。
四、實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析
(一)創(chuàng)建、修改數(shù)據(jù)庫
1.用企業(yè)管理器
… …
2.用T-SQL語句
… …
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:… …
實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:… …
五、總結(jié)(體會)
第二篇:數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)報告
數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)報告
一、題目要求
某銀行準(zhǔn)備開發(fā)一個銀行業(yè)務(wù)管理系統(tǒng),通過調(diào)查,得到以下的主要需求:
銀行有多個支行。各個支行位于某個城市,每個支行有唯一的名字。銀行要監(jiān)控每個支行的資產(chǎn)。銀行的客戶通過其身份證號來標(biāo)識。銀行存儲每個客戶的姓名及其居住的街道和城市。客戶可以有帳戶,并且可以貸款。客戶可能和某個銀行員工發(fā)生聯(lián)系,該員工是此客戶的貸款負(fù)責(zé)人或銀行帳戶負(fù)責(zé)人。銀行員工也通過身份證號來標(biāo)識。員工分為部門經(jīng)理和普通員工,每個部門經(jīng)理都負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)其所在部門的員工,并且每個員工只允許在一個部門內(nèi)工作。每個支行的管理機(jī)構(gòu)存儲每個員工的姓名、電話號碼、家庭地址及其經(jīng)理的身份證號。銀行還需知道每個員工開始工作的日期,由此日期可以推知員工的雇傭期。銀行提供兩類帳戶——儲蓄帳戶和支票帳戶。帳戶可以由2個或2個以上客戶所共有,一個客戶也可有兩個或兩個以上的帳戶。每個帳戶被賦以唯一的帳戶號。銀行記錄每個帳戶的余額、開戶的支行以及每個帳戶所有者訪問該帳戶的最近日期。另外,每個儲蓄帳戶有其利率,且每個支票帳戶有其透支額。每筆貸款由某個分支機(jī)構(gòu)發(fā)放,能被一個或多個客戶所共有。每筆貸款用唯一的貸款號標(biāo)識。銀行需要知道每筆貸款所貸金額以及逐次支付的情況(銀行將貸款分幾次付給客戶)。雖然貸款號不能唯一標(biāo)識銀行所有為貸款所付的款項,但可以唯一標(biāo)識為某貸款所付的款項。對每次的付款需要記錄日期和金額。
二、需求分析
這一部分主要是根據(jù)實(shí)驗(yàn)需求對銀行系統(tǒng)需求中的實(shí)體、實(shí)體屬性以及實(shí)體之間的關(guān)聯(lián)進(jìn)行確認(rèn),以便畫出正確的概念模型。
2.1 實(shí)體確認(rèn)
根據(jù)需求分析確認(rèn)實(shí)體:銀行員工、銀行支行、客戶、賬戶(其中:儲蓄賬戶、支票賬戶是繼承實(shí)體賬戶而來)、貸款、支付(弱實(shí)體)。
2.2 實(shí)體屬性確認(rèn)
銀行員工:身份證號(pi)、姓名、電話號碼、家庭地址、開始工作日期 銀行支行:支行名、資產(chǎn)、城市
客戶:身份證號、姓名、街道、所在城市 賬戶:賬戶號、余額、最近訪問日期 支票賬戶:透支額 儲蓄賬戶:利率 2.3 實(shí)體關(guān)系確認(rèn)
賬戶和支行:N:1定義關(guān)系為Relationship_accout_bank 客戶和貸款:M:N定義關(guān)系為Relationship_client_loan 客戶和員工:M:1 定義關(guān)系為 Relation_client_staff 貸款和支行:1:N 定義關(guān)系為 Relationship_loan_bank 客戶和賬戶:M:N 定義關(guān)系為 client__accout 貸款發(fā)放信息和貸款:N:1 定義關(guān)系為 Relationship_loan_pay 支行和員工:1:N 定義關(guān)系為Relationship_staff_bank
員工和員工:1:N 定義關(guān)系為 Relationship_lead
三、概念模型(CDM)
根據(jù)sybase power designer畫出概念模型(CDM),如下圖所示:
四、物理模型(PDM)
根據(jù)概念模型轉(zhuǎn)化成物理模型(PDM),如下圖所示:
第三篇:數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)報告
實(shí)驗(yàn)4SQL高級應(yīng)用
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1、掌握在SQL SERVER 2005下進(jìn)行數(shù)據(jù)還原的方法。
2、掌握SQL語句的查詢統(tǒng)計功能和數(shù)據(jù)更改功能。
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
1.還原factory數(shù)據(jù)庫。
2.在factory數(shù)據(jù)庫上,完成如下各題。
(1)刪除factory數(shù)據(jù)庫上各個表之間建立的關(guān)系。(2)*顯示各職工的工資記錄和相應(yīng)的工資小計。
(3)*按性別和部門名的所有組合方式列出相應(yīng)的平均工資。
(4)在worker表中使用以下語句插入一個職工記錄。職工號:20;姓名:陳立;性別:女;出生日期:55/03/08;黨員否: 1;參加工作:75/10/10;部門號:4。
在depart表中使用以下語句插入一個部門記錄。部門號:5;部門名:設(shè)備處。對worker和depart表進(jìn)行全外連接顯示職工的職工號、姓名和部門名,然后刪除這兩個插入的記錄。
(5)顯示最高工資的職工的職工號、姓名、部門名、工資發(fā)放日期和工資。(6)顯示最高工資的職工所在的部門名。
(7)顯示所有平均工資低于全部職工平均工資的職工的職工號和姓名。(8)*采用游標(biāo)方式實(shí)現(xiàn)(6)小題的功能。(9)*采用游標(biāo)方式實(shí)現(xiàn)(7)小題的功能。
(10)*先顯示worker表中的職工人數(shù),開始一個事務(wù),插入一個職工記錄,再顯示worker表中的職工人數(shù),回滾該事務(wù),最后顯示worker表中的職工人數(shù)。
【實(shí)驗(yàn)報告要求】
1.第(1)寫出操作步驟。
2.其他各題寫出實(shí)現(xiàn)要求的命令/程序,并列出執(zhí)行結(jié)果。
【操作步驟】
1.還原factory數(shù)據(jù)庫。
2.在factory基礎(chǔ)上,有
(1)刪除factory數(shù)據(jù)庫上各個表之間建立的關(guān)系。
(2)*顯示各職工的工資記錄和相應(yīng)的工資小計。
Select 職工號,姓名,工資from salary Order by 職工號
Compute sum(工資)by 職工號
(3)*按性別和部門名的所有組合方式列出相應(yīng)的平均工資。
select worker.職工號,worker.性別,depart.部門名,avg(工資)as'平均工資' from worker inner join depart on worker.部門號=depart.部門號 inner join salary on worker.職工號=salary.職工號
group by worker.職工號,worker.性別,depart.部門名
order by worker.職工號
(4)在worker表中使用以下語句插入一個職工記錄。職工號:20;姓名:陳立;性別:女;出生日期:55/03/08;黨員否: 1;參加工作:75/10/10;部門號:4。
insert into worker values('20','陳立','女','1955-03-08','1','1975-10-10',4)
在depart表中使用以下語句插入一個部門記錄。部門號:5;部門名:設(shè)備處。
Insert into depart Values('5','設(shè)備處')對worker和depart表進(jìn)行全外連接顯示職工的職工號、姓名和部門名,然后刪除這兩個插入的記錄。
use factory Select b.部門號,c.姓名
from salary a,departb,worker c delete from worker where 職工號=20 delete from depart where 部門號=5(5)顯示最高工資的職工的職工號、姓名、部門名、工資發(fā)放日期和工資。
Use factory Select b.部門名,c.職工號,c.姓名,b.部門名,a.日期,a.工資 from salary a,departb,worker c Where 工資in(select max(a.工資)from salary a)and a.職工號=c.職工號and b.部門號=c.部門號(6)顯示最高工資的職工所在的部門名。
Use factory Select b.部門名from salary a,departb,worker c Where 工資in(select max(a.工資)from salary a)and c.部門號=b.部門號and a.職工號=c.職工號
(7)顯示所有平均工資低于全部職工平均工資的職工的職工號和姓名。
Use factory Select a.職工號,a.姓名,avg(b.工資)as平均工資from worker a,salary b where a.職工號=b.職工號 group by a.職工號,a.姓名
having avg(工資)<(select avg(工資)from salary)
第四篇:數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)報告
南華大學(xué)
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
實(shí)驗(yàn)報告
(2013 ~2014 學(xué)
第二學(xué)期)
課程名稱 實(shí)驗(yàn)名稱
數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)
姓名 張濤 學(xué)號 20124350230
專業(yè) 軟件工程
班級 02班
地點(diǎn)
教師 劉征海 實(shí)驗(yàn)1 認(rèn)識DBMS 一.實(shí)驗(yàn)題目
認(rèn)識DBMS 二.實(shí)驗(yàn)要求
1.利用管理工具創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、表和表間關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮妥⒁馐马?基本操作,進(jìn)一步理解數(shù) 據(jù)庫、表、表間關(guān)系的概念。
注意事項:創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表時應(yīng)認(rèn)真,如果出現(xiàn)錯誤,應(yīng)相應(yīng)地修改結(jié)構(gòu)或刪除。三.實(shí)驗(yàn)代碼(內(nèi)容)
(1)利用SQL Server Management Studio 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫,名稱為【學(xué)生選課
YYXXXX】。其中YY為專業(yè)代號,計算機(jī)為JS,軟件工程為RJ,網(wǎng)絡(luò)為WL,數(shù)媒為
SM;XXXX為各位同學(xué)的學(xué)號中的最后四位 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜QL Server Management Studio
(2)在【學(xué)生選課YYXXXX】中建立數(shù)據(jù)表,表的定義如下所示。
學(xué)生YYXXXX(學(xué)號,姓名,性別,出生日期,院系名稱,備注);
課程YYXXXX(課程號,課程名,先行課,學(xué)分); 選修YYXXXX(學(xué)號,課程號,分?jǐn)?shù))。
要求定義每張表的主碼,為屬性選擇合適的數(shù)據(jù)類型,決定是否允許為空,為【性別】和【學(xué)分】屬性定義默認(rèn)值。
(3)定義表之間的關(guān)系。
(4)分別為表錄入幾行數(shù)據(jù)記錄,同時練習(xí)數(shù)據(jù)的修改和刪除操作
2.利用SQL 語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、表和表間關(guān)系 實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮妥⒁馐马?/p>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜?chuàng)建數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的SQL 語句。
注意事項:輸入SQL 語句時應(yīng)注意,語句中均使用西文操作符號。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
在SQL Server Management Studio 中新建查詢,實(shí)現(xiàn)以下操作。(1)用SQL 語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫,名稱為“StudentCourseYYXXXX”。其中YYXXXX 為各位同學(xué)的學(xué)號中的最后四位。
(2)用SQL 語句創(chuàng)建StudentCourseYYXXXX 中的3 張表,同時指定主碼、外 碼、默認(rèn)值等。
(3)直接在表數(shù)據(jù)窗口中錄入表數(shù)據(jù)記錄。
實(shí)驗(yàn) 2 交互式 SQL(1)
一、數(shù)據(jù)庫單表查詢 實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮妥⒁馐马?/p>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆諉伪聿樵僑ELECT、FROM、WHERE 的用法,特別要掌握比較運(yùn) 算符、邏輯運(yùn)算符的使用。注意事項:子句WHERE<條件>表示元組篩選條件;子句HAVING<條件>表示元
組選擇條件;子句HAVING<條件>必須和GROUP BY 子句配合使用;注意輸入SQL語句時均應(yīng)使用西文操作符號。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(1)創(chuàng)建查詢窗口,設(shè)置查詢環(huán)境。(2)單表查詢 實(shí)驗(yàn)步驟
(1)選擇要查詢的數(shù)據(jù)庫,右擊【新建查詢】,或者選擇系統(tǒng)菜單中的【文
件】|【新建】|【使用當(dāng)前連接查詢】命令,或者單擊標(biāo)準(zhǔn)工具欄中的【新建查
詢】按鈕,即可新建一個查詢窗口。如果查詢數(shù)據(jù)庫不是StudentCourseYYXXXX,則可在可用數(shù)據(jù)庫下拉列表中進(jìn)行選擇,或用USE 語句調(diào)用。
(2)在查詢窗口中輸入SELECT 查詢語句,對StudentCourseYYXXXX 數(shù)據(jù)庫 進(jìn)行查詢操作。
① 查詢計算機(jī)系全體學(xué)生的信息
② 查詢姓“李”的學(xué)生的學(xué)號和姓名。
③ 查詢課程表中先行課為空的課程名。
④ 查詢考試成績有不及格的學(xué)生的學(xué)號。
⑤ 求選修了C1 課程或C2 課程的學(xué)生的學(xué)號及成績。
⑥ 查詢?nèi)w計算機(jī)系學(xué)生的姓名及其年齡。
⑦ 查詢計算機(jī)系在1986-1987 年之間出生的學(xué)生的姓名。
⑧ 查詢姓“李”的前兩個學(xué)生的學(xué)號和姓名。
⑨ 查詢選修了兩門以上課程的學(xué)生學(xué)號與課程數(shù)。
⑩ 查詢選修課程數(shù)大于等于2 的學(xué)生的學(xué)號、平均成績和選課門數(shù),并按平均成績降序排列。
二、數(shù)據(jù)庫多表連接查詢 實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮妥⒁馐马?/p>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪斫舛啾聿樵兊母拍睿徽莆斩啾聿樵兊腟ELECT、FROM、WHERE、JOIN子句的用法,特別要求比較內(nèi)連接、外連接的結(jié)果。
注意事項:內(nèi)連接、左外連接和右外連接的含義及表達(dá)方法;注意輸入SQL 語 句時均應(yīng)使用西文操作符號。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(1)創(chuàng)建查詢窗口,設(shè)置查詢環(huán)境。(2)多表復(fù)雜查詢。實(shí)驗(yàn)步驟
新建查詢窗口,選擇StudentCourseYYXXXX 為當(dāng)前數(shù)據(jù)庫,輸入如下SELECT 查詢語句并執(zhí)行,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行多表連接查詢操作。(1)查詢選修了【數(shù)據(jù)庫原理】的計算機(jī)系的學(xué)生學(xué)號和姓名。
(2)查詢每一門課的間接先行課(即先行課的先行課)。
(3)查詢學(xué)生的學(xué)號、姓名、選修課程的名稱和成績。
(4)查詢選修了課程的學(xué)生姓名。
(5)查詢所有學(xué)生的信息和所選修的課程。
(6)查詢已被選修的課程的情況和所有課程的名字。
(7)列出學(xué)生所有可能的選修情況。
(8)查找計算機(jī)系的學(xué)生選修課程數(shù)大于2 的學(xué)生的姓名、平均成績和選課 門數(shù),并按平均成績降序排列。
實(shí)驗(yàn) 3 交互式 SQL(2)數(shù)據(jù)庫嵌套查詢和組合查詢 實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮妥⒁馐马?/p>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆詹樵冎星短撞樵兒徒M合查詢的操作方法,進(jìn)一步加深對 SELECT 語句的理解。
注意事項:子句的使用;注意語句的層次嵌套關(guān)系和括號的配對使用問題;
注意輸入SQL 語句時均應(yīng)使用西文操作符號。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1)創(chuàng)建查詢窗口,設(shè)置查詢環(huán)境。(2)分組查詢。(3)統(tǒng)計查詢。(4)嵌套查詢。實(shí)驗(yàn)步驟
新建查詢窗口,選擇StudentCourseYYXXXX 為當(dāng)前數(shù)據(jù)庫,輸入如下SELECT 查詢語句并執(zhí)行,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行嵌套查詢和組合查詢操作。
(1)統(tǒng)計選修了【數(shù)據(jù)庫原理】課程的學(xué)生人數(shù)。
(2)查詢沒有選修【數(shù)據(jù)庫原理】課程的學(xué)生信息。
(3)查詢其他系中比計算機(jī)系學(xué)生年齡都小的學(xué)生。
(4)查詢被0602001 學(xué)生或0602002 學(xué)生所選修的課程的課程號(用UNION 組合查詢與IN 條件查詢兩種方法實(shí)現(xiàn))。
(5)查詢0602001 學(xué)生和0602002 學(xué)生同時選修的課程的課程號(用
INTERSECT 組合查詢與EXISTS 嵌套子查詢兩種方法實(shí)現(xiàn))。
(6)查詢被0602001 學(xué)生選修,但沒有被0602002 學(xué)生所選修的課程的課程
號(用EXCEPT 組合查詢與NOT EXISTS 嵌套子查詢兩種方法實(shí)現(xiàn))。
實(shí)驗(yàn) 4 交互式 SQL(3)數(shù)據(jù)的更新 實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮妥⒁馐马?/p>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜げ迦搿⑿薷暮蛣h除SQL 語句的用法。注意事項:對于INSERT 語句,要求理解默認(rèn)值約束、空值約束在插入時所 起的作用。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(1)使用INSERT 語句在數(shù)據(jù)庫的表中插入幾行記錄。(2)使用UPDATA 語句修改某個數(shù)據(jù)。(3)使用DELETE 語句刪除某行記錄。實(shí)驗(yàn)步驟
(1)新建查詢窗口,選擇StudentCourseYYXXXX 為當(dāng)前數(shù)據(jù)庫。
(2)在已建立StudentCourseYYXXXX 數(shù)據(jù)庫和StudentsYYXXXX、CoursesYYXXXX、SCYYXXXX 3 個表的基礎(chǔ)上,向StudentCourseYYXXXX數(shù)據(jù)庫中 的表更新數(shù)據(jù)。
① 向表StudentsYYXXXX 中插入(0601001,趙林, 男,1985-09-08,計算機(jī))的記錄。
② 向SCYYXXXX 表中添加一個學(xué)生的選課記錄,學(xué)號為0601001,所選的課
程號為C2。SC表中有Sno、Cno、Grade 這3 個列。這里只知道學(xué)號和課程號,不知道成績值。
③ 向表StudentsYYXXXX 中插入(0601002,張修雨,default)記錄,該記錄 的數(shù)據(jù)中default 表示默認(rèn)值‘男’,其他數(shù)據(jù)表示空值。
④ 用CREATE 語句建立表StudentBAK1YYXXXX,包含(與Students 的Sno、Sname、Sdept 相同)3 個字段,然后用INSERT SELECT 語句實(shí)現(xiàn)向
StudentBAK1YYXXXX 添加StudentsYYXXXX 表中的計算機(jī)系學(xué)生的學(xué)號、姓名、所在系的信息。
⑤ 用 SELECT...INTO 語句實(shí)現(xiàn)把StudentsYYXXXX 表中1986 年后(包含
1986 年)出生的學(xué)生的學(xué)號、姓名存儲到一個新表StudentBAK2YYXXXX。
⑥ 將姓名為【趙林】的同學(xué)的所在系改為【機(jī)電系】,愛好改為【足球】。
⑦ 將選修了課程名為【數(shù)據(jù)庫原理】的學(xué)生成績加5 分。⑧ 將StudentCourseYYXXXX
數(shù)據(jù)庫的StudentBAK1YYXXXX 表中所有姓趙的 同學(xué)刪除。
⑨ 刪除計算機(jī)系選修成績不及格的學(xué)生選修記錄。⑩ 將除。StudentCourseYYXXXX
數(shù)據(jù)庫的StudentBAK2YYXXXX 表中的所有行刪
四.實(shí)驗(yàn)總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一要注意創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表時應(yīng)認(rèn)真,如果出現(xiàn)錯誤,應(yīng)相應(yīng)地修改結(jié)構(gòu)或刪除。輸入SQL 語句時應(yīng)注意,語句中均使用西文操作符號;實(shí)驗(yàn)二應(yīng)注意注意group和having以及where的搭配使用的情況;實(shí)驗(yàn)三注意注意輸入SQL 語句時均應(yīng)使用西文操作符號,子句的使用,注意語句的層次嵌套關(guān)系和括號的配對使用問題;實(shí)驗(yàn)四注意輸入SQL 語句時均應(yīng)使用西文操作符號,對于INSERT 語句,要求理解默認(rèn)值約束、空值約束在插入時所起的作用。注意插入,修改,新建表,刪除語句的寫法,并且掌握把原表中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)存到新表中的語句寫法。
第五篇:數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)報告
10包三 李雅 100910306
實(shí)驗(yàn)報告
一、實(shí)驗(yàn)題目:
數(shù)據(jù)庫基本操作實(shí)驗(yàn)
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
掌握數(shù)據(jù)庫的建立、表的設(shè)計基本方法,通過實(shí)際操作熟練掌握數(shù)據(jù)庫的基本操作——數(shù)據(jù)的輸入與導(dǎo)入,表的設(shè)計。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
建立課程管理數(shù)據(jù)庫,要求:
1.輸入老師、開設(shè)課程、選課表、學(xué)生基本數(shù)據(jù)等,并輸入一些學(xué)生不同課程的考試成績。
2.建立查詢表,分別是成績查詢、學(xué)分查詢、不及格學(xué)生查詢。
3.建立窗體,分別顯示不及格學(xué)生的姓名、課程名稱、成績和班級ID。在成績查詢中顯示學(xué)生姓名及各科成績。在教師基本信息中顯示編號、職稱、工資、院系、等。同時建立開設(shè)課程表和學(xué)生基本信息的窗體查詢。提供用戶一個簡單的應(yīng)用程序界面,方便用戶操作使用。
4.制作報表。包括教師的授課報表,課程名稱及課程類別。學(xué)生的總成績報表,包括課程名稱、成績和學(xué)分。
注:課程及考試成績可以任意輸入。選課按照班級確定。
四、實(shí)驗(yàn)過程:
1、數(shù)據(jù)庫表設(shè)計
在表格內(nèi)填入教師基本信息、開始課程、課程基本信息、選課表、學(xué)生基本信息。
教師基本信息:
開設(shè)課程:
/ 7
10包三 李雅 100910306
課程基本信息:
選課表:
/ 7
10包三 李雅 100910306
學(xué)生基本信息:
2、查詢表: 成績查詢:
/ 7
10包三 李雅 100910306
學(xué)分查詢:
不及格學(xué)生查詢:
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3、窗體設(shè)計: 不及格學(xué)生信息查詢:
成績查詢:
教師基本信息查詢:
開設(shè)課程信息查詢:
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學(xué)生基本信息查詢:
4、報表: 教師的授課報表:
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學(xué)生的總成績:
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