第一篇：齊魯軟件園認識實習總結報告

認識實習總結報告

專業：計算機科學與技術

姓名：劉文東班級：計0901班學號：20091221230

認識實習總結報告

專業：計算機科學與技術

姓名：劉文東班級：計0901班學號：20091221230時間：2010年11月16日

一、實習目的認識實習是計算機科學與技術專業的學生在校期間重要的實踐性環節，目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識，對所學專業有一個感性認識，樹立正確的專業思想，為以后學習專業課程作好準備。

二、實習任務

認識實習要了解計算機的發展過程、技術現狀和應用情況，激發今后學習計算機專業知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習，現提出具體實習任務如下：

1、了解計算機科學與技術專業的大體情況。

2、如何學習專業知識。

3、了解計算機軟件設計與開發。

4、了解計算機在大型企業中的應用情況。

三、實習時間

2010年11月4日下午。

四、總結：

通過這次認識實習，自己對計算機專業有了更加清晰的認識，同時對以后的學習也有了一定的思考。“找準專業定位，刻苦認真鉆研”，我覺得這應該是自己在大學學習期間應該做到的。

“認識實習”是我們計算機專業學生在校期間重要的實踐性環節，它的主要目的在于通過讓我們接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識，對所學專業有一個感性認識，樹立正確的專業思想，為以后學習專業課程作好準備。大二期間的這次認識實習同時對于我們以后的專

業劃分也是一個很好的參考，通過這次認識實習，對計算機科學與技術專業有了更清楚的認識。

在此次實習中，自己的收獲與體會主要表現在以下幾方面：

一、對計算機專業有了更清晰的了解。

我們計算機科學與工程學院所設的計算機專業有計算機科學與計算機技術兩個方向。計算機科學方向則是學院中最為經典的專業方向。計算機科學與技術專業要求主要是具有良好的科學素養，能系統地、較好的掌握計算機科學與技術包括硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在各級行政機關、科研機構、教育部門、金融單位及通信運營、軟件開發、系統集成、電子商務、信息產品制造、硬件銷售等IT企業中工作。

二、參觀學習感悟

作為還沒有踏入社會的大學生，面對自己未來的生活與工作，我們心中是有很多疑問的，我們特別需要到真真正正的工作環境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次認識實習中的齊魯軟件園的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的與自己專業最對口的公司有了詳盡的了解，同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規劃。

在齊魯軟件園的參觀實習主要分為兩個部分：園區參觀；專家講座。

11月4日下午，首先，在工作人員的引導下，我們參觀了軟件園的服務中心、研發中心及各大公司的開發試驗室，使同學們近距離了解了一下技術研發過程。隨后，軟件園的負責人楊光老師又帶領同學們前往軟件園企業創新展廳進行了參觀學習。在展廳，楊光老師向同學們介紹了軟件園的建立與發展，同時也向同學們展示了不同年代的計算機，使同學們對計算機的發展有了進一步的了解。此外，參觀過程中，我們還參觀了部分外資企業，了解了外企的工作環境及公司的科技發展狀況。最后，在軟件園的報告廳聽取了楊光老師的報告。報告中，楊老師向我們進一步介紹了時下，IT行業發展現狀及各類行業公司對于人才的要求，加深了我們現對階段的信息行業發展狀況及未來的工作前景的了解。

此次認識實習不僅拓展了我們的眼界，更為重要的是使我們了解了所學專業的現階段發展狀況及未來的發展動向。為我們的學習指明了方向，也將激勵我們計算機專業學子更加努力地學好自己的專業知識，為今后的發展打好基礎。

三、找準專業定位，刻苦認真鉆研

通過這這次認識實習，自己不僅對專業方向有了進一步的了解，同時對自己

以后的大學學習也有了自己的要求和方向。

找準專業定位，刻苦認真學習。計算機專業學生的學習相對于很多專業來說是很難很枯燥的，但是，正因為如此，在大學期間我們才更應該腳踏實地、認真刻苦的鉆研。如果耐不下心來，只是追求著片刻的成功，最后在社會工作中一定不會有很高的成就。李開復是我們計算機專業的學生需要學習的榜樣，他在卡梅隆大學學習期間就是不斷地鉆研創新。他那句一個計算機專業的學生在大學期間應該完成至少十萬行的語句到現在還影響很大。如今他所開辦的創新工廠，也是旨在培養充滿創新精神、不斷努力鉆研的新的社會時期所需要的人才。

這次實習順利完成，自己的收獲也很大，作為一名計算機專業的學生自己要腳踏實地、認真努力，把專業知識學好，打好基礎，為以后的學習工作做準備。

第二篇：齊魯軟件園簡介

齊魯軟件園簡介

濟南高新區齊魯軟件園成立于1995年11月，1997年3月齊魯軟件園被國家科技部認定為全國首批“國家火炬計劃軟件產業基地”。2001年7月被國家發展計劃委員會、國家信息產業部認定為“國家級軟件產業基地”。

緊緊圍繞產業拉動、園區規劃建設、企業服務三大任務，突出了人才集聚、技術支撐、產業國際化、集成聯盟四項重點工作。齊魯軟件園經過10年的發展，現有幾千家入園企業，具有自主知識產權產品達到315家，經科技部認定的骨干企業9家，11家企業通過CMM認證，從業人員19000多人。自2000年以來經濟指標以每年超過50%的速度遞增，2005年軟件園入園企業技工貿總收入將達到244億元。軟件園通過為企業打造“人才平臺、技術平臺、企業聯盟”的服務環境，在2005年10月國家基地綜合排名中齊魯軟件園綜合排名位居前列位，引起業界廣泛關注。2008年齊魯軟件園取得了令人矚目的成績，2008年園區的招商引資指標創近年新高，完成合同利用外資6401萬美元，實際利用外資2273萬美元，合同利用市外資金預計5.37億元（7900萬美元），實際引進市外資預計完成5億元。多家重點企業落戶園區。其中外資企業包括中訊軟件、泰華名氣通、新通亮特、百利通、嘉博實業、日本UNISYS、日立信息（日立情報）、日立華勝、美國優創等；內資企業包括北大眾志、力創贏芯、東方道邇等。

截止2008年年底，園區人才培訓機構（齊魯軟件園緯庫工程師培訓中心等）總數已達到10家，年培養能力達到5000人，全年共培訓學員3803，其中畢業2341人，893人進入園區工作。

濟南緯庫軟件科技有限公司簡介

濟南緯庫軟件科技有限公司位于濟南市高新區新濼大街786號。是一家集軟件開發、軟件外包、人才外包、企業服務、教育培訓、技術咨詢于一體的高新科技公司，于2008年3月入駐齊魯軟件園。有一批來自SUN、IBM、華為、中科軟等國內外知名企業的技術專家、工程師共同創辦。公司致力于計算機應用軟件開發、系統集成服務領域，與各IT廠商保持良好的合作關系。在軟件開發方面，以基于經營分析、輔助決策支持系統的系列應用軟件為主線，主要為企事業用戶提供軟件解決方案；軟件產品方面提供系列企業移動商務管理軟件產品。在企業信息化領域，緯庫公司將堅持不懈地為推進企業信息化建設貢獻力量，我們的目標是：不間斷地向客戶提供優質的企業管理信息化服務，向客戶提供高性價比的軟件產品、解決方案,以期成為最優秀的企業信息化領域的IT服務企業。公司主營業務：

（1）資深企業移動商務應用軟件產品、服務提供商；大中型企事業單位移動協同辦公方案提供商

（2）教育培訓

（3）計算機網絡系統集成濟南緯庫軟件科技有限公司旗下的緯庫軟件培訓學校緊跟市場的需求，憑借強大的技術實力和多年積累的軟件外包經驗，采用先進的辦學模式傾力培養專業、實用的高端IT人才和提供及時高效的技術支持。現于業內眾多企業達成深度合作。

“把需要工作的人變成工作需要的人”是緯庫辦學的宗旨；“讓千千萬萬的人通過我們的教育改變生活”是緯庫的立業之本；“服務滿意率100%、就業率100%”是緯庫不懈追求的目標。多年來，數以萬計的畢業學員通過緯庫面向全國的人才培養推薦體系成功就業，逐漸實現了夢寐以求的人生理想。

緯庫軟件培訓學校的宗旨就是服務好一切學生，讓學生在緯庫掌握實實在在的真技術。緯庫軟件培訓學校的目標是做中國最負責任的教育企業。

公司網站：

第三篇：齊魯軟件園參觀報告（推薦）

認識實習總結報告

專業：計算機科學與技術

姓名：

班級：

學號：

張傳敬

計算機1112

20111221370

一、實習目的

認識實習是計算機科學與技術專業的學生在校期間重要的實踐性環節，目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識，對所學專業有一個感性認識，樹立正確的專業思想，為以后學習專業課程作好準備。

二、實習任務

認識實習要了解計算機的發展過程、技術現狀和應用情況，激發今后學習計算機專業知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習，現提出具體實習任務如下：

1、了解計算機科學與技術專業的大體情況。

2、如何學習專業知識。

3、了解計算機軟件設計與開發。

4、了解計算機在大型企業中的應用情況。

三、總結：

通過這次認識實習，自己對計算機專業有了更加清晰的認識，同時對以后的學習也有了一定的思考。“找準專業定位，刻苦認真鉆研”，我覺得這應該是自己在大學學習期間應該做到的。

“認識實習”是我們計算機專業學生在校期間重要的實踐性環節，它的主要目的在于通過讓我們接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識，對所學專業有一個感性認識，樹立正確的專業思想，為以后學習專業課程作好準備。大二期間的這次認識實習同時對于我們以后的專業劃分也是一個很好的參考，通過這次認識實習，對計算機科學與技術專業有了更清楚的認識。

在此次實習中，自己的收獲與體會主要表現在以下幾方面：

一、對計算機專業有了更清晰的了解。

我們計算機科學與工程學院所設的計算機專業有計算機科學與計算機技術兩個方向。計算機科學方向則是學院中最為經典的專業方向。計算機科學與技術專業要求主要是具有良好的科學素養，能系統地、較好的掌握計算機科學與技術包括硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在各級行政機關、科研機構、教育部門、金融單位及通信運營、軟件開發、系統集成、電子商務、信息產品制造、硬件銷售等IT企業中工作。

二、參觀學習感悟

“參觀活動”是我們計算機專業學生在校期間重要的實踐性環節，它的主要目的在于通過讓我們接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識，對所學專業有一個感性認識，樹立正確的專業思想，為以后學習專業課程作好準備。大二期間的這次參觀活動同時對于我們以后的專業劃分也是一個很好的參考，通過這次參觀活動，對計算機科學與技術專業有了更清楚的認識。

作為還沒有踏入社會的大學生，面對自己未來的生活與工作，我們心中是有很多疑問的，我們特別需要到真真正正的工作環境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次認識實習中的齊魯軟件園的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的與自己專業最對口的公司有了詳盡的了解，同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規劃。

上午，首先，在工作人員的引導下，我們參觀了軟件園的服務中心、研發中心及各大公司的開發試驗室，使同學們近距離了解了一下技術研發過程。隨后，軟件園的負責人楊光老師又帶領同學們前往軟件園企業創新展廳進行了參觀學習。此外，參觀過程中，我們還參觀了部分外資企業，了解了外企的工作環境及公司的科技發展狀況。

此次認識實習不僅拓展了我們的眼界，更為重要的是使我們了解了所學專業的現階段發展狀況及未來的發展動向。為我們的學習指明了方向，也將激勵我們計算機專業學子更加努力地學好自己的專業知識，為今后的發展打好基礎。

二、找準專業定位，刻苦認真鉆研

通過這這次認識實習，自己不僅對專業方向有了進一步的了解，同時對自己以后的大學學習也有了自己的要求和方向。

找準專業定位，刻苦認真學習。計算機專業學生的學習相對于很多專業來說是很難很枯燥的，但是，正因為如此，在大學期間我們才更應該腳踏實地、認真刻苦的鉆研。如果耐不下心來，只是追求著片刻的成功，最后在社會工作中一定不會有很高的成就。李開復是我們計算機專業的學生需要學習的榜樣，他在卡梅隆大學學習期間就是不斷地鉆研創新。他那句一個計算機專業的學生在大學期間應該完成至少十萬行的語句到現在還影響很大。如今他所開辦的創新工廠，也是旨在培養充滿創新精神、不斷努力鉆研的新的社會時期所需要的人才。

這次實習順利完成，自己的收獲也很大，作為一名計算機專業的學生自己要腳踏實地、認真努力，把專業知識學好，打好基礎，為以后的學習工作。

通過這次活動，自己對計算機專業有了更加清晰的認識，同時對以后的學習也有了一定的思考。“找準專業定位，刻苦認真鉆研”，我覺得這應該是自己在大學學習期間應該做到的。

第四篇：軟件園認識實習報告

計算機工程學院 認識實習總結

學院（部）計算機工程學院 專業 計算機科學與技術 班級計算081班 姓名張曉穎學號 指導教師：鞏玉璽

08級計算機認識實習總結

一、實習目的認識實習是計算機科學與技術專業的學生在校期間重要的實踐性環節，目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識，對所學專業有一個感性認識，樹立正確的專業思想，為以后學習專業課程作好準備。

二、實習任務

認識實習要了解計算機的發展過程、技術現狀和應用情況，激發今后學習計算機專業知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習，現提出具體實習任務如下：

1、了解計算機科學與技術專業的大體情況。

2、如何學習專業知識。

3、了解計算機軟件設計與開發。

4、了解計算機在大型企業中的應用情況。

5、通過實習，你有哪些收獲，體會。

6、要求寫出實習報告，文字不少于1500字。

三、實習時間

本學期第十七周，12月21日至25日，共五天。

四、實習內容

周一（2009.12.21）：實習動員，準備實習材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給

08級的學生召開了實習動員大會。

周二（2009.12.22）：調研計算機科學與技術、網絡工程或軟件工程專業的大體

情況。通過網上查閱和與學長學姐的交流，了解不同專業的知識結構和就業情況。

周三（2009.12.23）：聽取專家講座。在3#308教室，校網絡中心的賈老師給我們做了一場精彩的講座。

周四（2009.12.24）：到青島市軟件園參觀學習。通過對青島軟件園的參觀學習

和聽取孫洪波老師的講座，我們獲益匪淺。

周五（2009.12.25）：撰寫實習總結。對為期五天的認識實習進行總結。

五、實習心得

通過這五天的認識實習，自己對計算機專業有了更加清晰的認識，同時對以后的專業選擇與學習也有了一定的思考。“找準專業定位，刻苦認真鉆研”，我覺得這應該是自己在大學學習期間應該做到的。

“認識實習”是我們計算機學院學生在校期間重要的實踐性環節，它的主要目的在于通過讓我們接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開發流程以及計算機網絡的相關知識，對所學專業有一個感性認識，樹立正確的專業思想，為以后學習專業課程作好準備。大二期間的這次認識實習同時對于我們大三的專業劃分也是一個很好的參考，通過這次認識實習，對計算機科學與技術、網路工程和軟件工程這三個專業自己有了進一步的了解和區分。

針對指導教師鞏老師提出來的幾項任務，在此次實習中，自己的收獲與體會主要表現在以下幾方面：

一、對計算機專業三大專業有了更清晰的了解和區分。

我們計算機工程學院所設的計算機專業有計算機科學與技術、網絡工程和軟件工程。其中軟件工程專業是在08級中新增的，網絡工程存在的時間也是近幾年新增的，計算機科學與技術專業則是學院中存在時間最久的，學生也最多。

計算機科學與技術專業要求主要是具有良好的科學素養，能系統地、較好的掌握計算機科學與技術包括硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在各級行政機關、科研機構、教育部門、金融單位及通信運營、軟件開發、系統集成、電子商務、信息產品制造、硬件銷售等IT企業中工作。

網絡工程專業主要要求掌握計算機網絡工程技術的基本理論、方法與應用，從事計算機網絡工程及相關領域中的系統研究、設計、運行、維護和管理的高級工程技術人才。

軟件工程是研究用工程化的方法構建和維護有效、實用、高質量的軟件的學科，涉及程序設計語言、數據庫、軟件開發工具、系統平臺等方面的知識。

這三個學科專業各有其側重點，其所學的知識結構也有很大的不同，不過作為一名大二的學生，現在更應該認真扎實的掌握好計算機專業的基礎知識。只有這樣，才能更深入的了解其他。

二、青軟參觀學習感悟

在周一鞏老師開實習動員大會的時候，我就對他所提到的青軟參觀學習充滿了向往。作為還沒有踏入社會的大學生，面對自己未來的生活與工作，我們心中是有很多疑問的，我們特別需要到真真正正的工作環境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次認識實習中的青島軟件園的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的與自己專業最對口的公司有了詳盡的了解，同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規劃。

在青島軟件園的參觀實習主要分為兩個部分：園區參觀；孫洪波專家講座。12月24下午我們在園區導引的帶領下參觀了青島軟件園的創業車庫、辦公區、展示平臺、動漫制作區等。其中創業車庫給我的印象最深刻，那里都是比自己稍微高一些的學長學姐，他們是在這里參加青島軟件園所提供的實訓學習，為自己找工作做一定的準備。創業車庫里科學合理而系統的學校環境確實讓自己很感興趣，同時也給了自己很大的學習動力。在園區參觀學習期間，發現男女比例接近1：1，而且青軟實訓里的段老師說女生在軟件行業并不受歧視，她們有自己的長處和優勢。

孫洪波老師給我們做了一場題為“努力學習實踐，成為軟件行業人才”的精彩的演講，他用自己的親身經歷鼓舞和打動著我們，讓我們感受到了一種對軟件開發和研究的熱情。

三、找準專業定位，刻苦認真鉆研

通過這五天的認識實習，自己不僅對專業方向有了進一步的了解，同時對自己以后的大學學習也有了自己的要求和方向。

找準專業定位，刻苦認真學習。計算機專業學生的學習相對于很多專業來說是很難很枯燥的，但是，正因為如此，在大學期間我們才更應該腳踏實地、認真刻苦的鉆研。如果耐不下心來，只是追求著片刻的成功，最后在社會工作中一定不會有很高的成就。李開復是我們計算機專業的學生需要學習的榜樣，他在卡梅隆大學學習期間就是不斷地鉆研創新。他那句一個計算機專業的學生在大學期間應該完成至少十萬行的語句到現在還影響很大。如今他所開辦的創新工廠，也是旨在培養充滿創新精神、不斷努力鉆研的新的社會時期所需要的人才。

這次實習順利完成，自己的收獲也很大，作為一名計算機專業的學生自己要腳踏實地、認真努力，把專業知識學好，打好基礎，為以后的學習工作做準備。

第五篇：認識實習總結報告

認識實習總結報告

為了更好的理解書本的理論知識在現實中是如何的應用,在工廠里是如何轉化為產品,實現知識創造效益,同時也讓我們更進一步掌握所學的知識,深入了解生產中的工藝流程,在大三開學的第一、二周我們材料化學專業的同學進行認識實習。

首先對認識實習要有科學端正的態度。認識實習是教學計劃的主要部分之一，它是培養我們在校大學生實踐解決實際問題的第二課堂，他是專業知識培養的搖籃，也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際，認真觀察，獲取直接經驗只是，鞏固所學基本理論，保質保量完成指導老師所布置的任務。學習工人師傅和技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風，培養我們的實踐能力和創新能力，開拓視野，培養實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

認識實習使我們的一門必修課，通過認識實習，我們要對材料化學專業建立感性認識，并進一步了解專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程，一方面，達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業思想創造條件，在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面，在鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實，專業技能過硬，更加善于理論聯系實際。再有，通過到工廠區參觀各種工藝流程，為進一步學習技術基礎和專業知識奠定基礎。

在這為期兩周的時間里我們一共去了十個工廠，分別是宇通零部件廠、鄭州信達管業有限公司、鄭州祥和電氣、鄭州雙塔涂料集團有限公司、鄭州衛華包裝有限公司、鄭州亞龍普特克斯復合材料有限公司、鄭州大嶺塑膠制品有限公司、鄭州陽光涂料有限公司、板材加工廠、鄭州華慶塑膠科技有限公司；主要涉及到玻璃鋼、涂料、硅橡膠、管材、板材、塑料、包裝等方面，一下對這幾方面分別進行總結。

一、玻璃鋼。在實習公司中主要有宇通公司客車的儀表臺、行李架和亞龍普特克斯復合材料有所應用。玻璃鋼學名玻璃纖維增強塑料，是以玻璃纖維及其制品（玻璃布、帶、氈、紗等）作為增強材料，以合成樹脂作基體材料的一種復合材料。它是用合成樹脂把玻璃纖維粘合在一起，可以做成各種具有固定形狀的堅硬制品，既能承受拉應力，又可承受彎曲、壓縮和剪切應力。其強度相當于鋼材，又含有玻璃組分，及玻璃的基本性能。

玻璃鋼具有很多優點及應用：1.輕質高強，相對密度在1.5~2.0之間，只有碳鋼的1/4~1/5，可是拉伸強度接近，甚至超過碳素鋼，而比強度可以與高級合金鋼相比，在航空、火箭、宇宙飛行器、高壓容器以及在其他需要減輕自重的制品應用中，都具有卓越成效。2.耐腐蝕性能好，對大氣、水和一般濃度的酸、堿、鹽以及多種油類和溶劑都有較好的抵抗能力。3.電性能好，是優良的絕緣材料，用來制造絕緣體，高頻下仍能保護良好介電性，而且微波透過性良好，廣泛用于雷達天線罩。4.熱性能良好，瞬時超高溫情況下，是理想的熱防護和耐燒蝕材料，能保護宇宙飛行器在2000℃以上承受高速氣流的沖刷。5.可設計性好。6.工藝性優良。但其仍有不足：如彈性模量低，長期耐溫性差，層間剪切強度低等。玻璃鋼的生產方法按工藝特點來分，有手糊成型、層壓成型、RTM法、擠拉法、模壓成型、纏繞成型等。我們在宇通學習了手糊成型工藝，即手工作業把玻璃纖維織物和樹脂交替鋪在模具上，然后固化成型為玻璃鋼制品的工藝。成型不受產品尺寸和形狀限制，適宜尺寸大、批量小、形狀復雜的產品的生產。設備簡單、投資少、見效快。我們在亞龍普特克斯復合材料公司學習了拉擠成型工藝，即將纖維復合材料通過液態樹脂混合料拉出，從而進行強化處理。生產過程完全實現自動化控制，生產效率高，制品中纖維含量可高達80%，制品質量穩定，重復性好，長度可任意切斷。

二、涂料。我們在鄭州雙塔涂料公司和陽光涂料公司從生產中對此進行了學習。涂料是涂于物體表面能形成具有保護裝飾或特殊性能(如絕緣、防腐、標志等)的固態涂膜的一類液體或固體材料之總稱。早期的涂料大多以植物油為主要原料，故又稱作油漆。現在合成樹脂已大部分或全部取代了植物油，故稱為涂料。涂料并非液態，粉末涂料是涂料品種一大類。

涂料的組成主要有四部分。成膜物質是涂膜的主要成分，包括油脂、油脂加工產品、纖維素衍生物、天然樹脂和合成樹脂涂料。成膜物質還包括部分不揮發的活性稀釋劑，它是使涂料牢固附著于被涂物面上形成連續薄膜的主要物質，是構成涂料的基礎，決定著涂料的基本特性。助劑，如消泡劑，流平劑等，還有一

些特殊的功能助劑，如底材潤濕劑等。這些助劑一般不能成膜，但對基料形成涂膜的過程與耐久性起著相當重要的作用。顏料，一般分兩種，一種為著色顏料，常見的鈦白粉，鉻黃等，還有種為體質顏料，也就是常說的填料，如碳酸鈣，滑石粉。溶劑，包括烴類溶劑（礦物油精、煤油、汽油、苯、甲苯、二甲苯等）、醇類、醚類、酮類和酯類物質。溶劑和水的主要作用在于使成膜基料分散而形成黏稠液體。它有助于施工和改善涂膜的某些性能。

涂料具有很強的性能，有著這很多優點及應用。其性能表現為遮蓋力，通常用能使規定的黑白格掩蓋所需的涂料重量來表示，重量越大遮蓋力越小。涂抹附著力，表示涂膜與基層的粘合力。粘度，其大小影響施工性能，不同的施工方法要求涂料有不同的粘度。細度，其大小直接影響涂膜表面的平整性和光澤。它的特點有耐污染性，耐久性（耐凍融、耐洗刷性、耐老化性），耐堿性，耐高溫性。其應用覆蓋家庭裝修、用品，出行工具如汽車，工業設備，裝飾等領域。但大部分溶劑性涂料及有機溶劑里都含有苯及其化合物。苯是一種無色具有特殊芳香氣味的液體，所以專家們把它稱為“芳香殺手”。所以對于涂料的選擇要注意謹慎。

涂料按其形態可分為水性涂料、油性涂料、溶劑性涂料、粉末涂料等。這次實習中分別在雙塔涂料和陽光涂料學習了油性涂料和水性涂料，分別指用有機溶劑和水作溶劑或者作分散介質的涂料。其生產工藝一般無很大區別，為混料、研磨、調漆、檢驗、包裝。

三、硅橡膠。我們在祥和電氣學習了硅橡膠的有關生產知識及應用。

硅橡膠具有很多顯著優點和應用。如優高低溫穩定性、惰性（無味無臭）、透明、易于上色、硬度范圍寬10-80邵爾硬度、耐化學品、耐候、密封性能、電氣性質、耐壓縮變形、除了上述卓越性能，和常規有機彈性體相比，硅橡膠還特別容易加工制造。硅橡膠容易流動，因而可以在能耗較低的情況下模壓、壓延、擠出。容易加工也就意味著生產效率高。其突出的性能是使用溫度寬廣，能在-60℃（或更低的溫度）至+250℃（或更高的溫度）下長期使用。更值得一提的是硅橡膠生理惰性，無毒、無味、無腐蝕、抗凝血、與機體的相容性好，能經受苛刻的消毒條件，所以在醫療領域也有相當廣泛的應用。

硅橡膠的提供形式主要有基礎料、混煉膠。基礎料這類有機硅聚合物同樣含有補強填料。橡膠基礎料可以進一步和顏料和添加劑混煉，形成混煉膠，滿足您的色彩和其他制造要求。混煉膠這種即用型材料可以根據您的加工設備和最終用途進行上色和催化。在祥和電氣我們主要學習了該 混煉膠的生產以及其在電氣方面的應用，如在高低壓開關柜、電纜分支箱、箱式變電站等應用成品。

四、PVC板材。顧名思義，它指的是由聚氯乙烯加工而成的厚度大于2mm板材。

PVC由于其出色的強度和耐候性，以及其易加工，顏色多樣，很適合做化學建材。其原料主要有穩定劑，潤滑劑（內潤滑劑、外潤滑劑），填充劑，其他添加劑等。生產過程為確定配比、稱量、混合、出料、降溫、投料、擠出、定型、冷卻、牽引、切割、打包。

五、塑膠。我們主要在大嶺塑膠和華慶塑膠有所學習。塑膠的原材料多種多樣，可以是ABS樹脂、聚苯乙烯、聚乙烯、聚氨酯等，根據不同產品的不同要求有所不同。

其生產工藝主要有注射成型、吹塑成型等。注射成型指塑料在注塑機加熱料筒中塑化后，由柱塞或往復螺桿注射到閉合模具的模腔中形成制品的塑料加工方法。注射成型過程為加料、塑化、注射、保壓、冷卻、開模取件。有三大要素為溫度控制（料筒溫度、噴嘴溫度、模具溫度），壓力溫度（塑化壓力、注射壓力），成型周期、。吹塑成型指指中空吹塑(又稱吹塑模塑)是借助于氣體壓力使閉合在模具中的熱熔型坯吹脹形成中空制品的方法。吹塑用的模具只有陰模(凹模)，與注塑成型相比，設備造價較低，適應性較強，可成型性能好(如低應力)、可成型具有復雜起伏曲線(形狀)的制品。

通過這兩周的認識實習，我們更加深刻的理解了課本中的知識，也初步了解了生產中知識的應用，使我獲益匪淺，同時也使我了解到材料的應用生產中還有許多難題沒有解決，許多環境問題仍然困擾這人們，感覺到紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，；激勵這我們努力學習尋求更加科學有效的解決方法。在此非常感謝院領導給我們這次實習的機會，也非常感謝兩位老師的辛苦領隊和指導。