第一篇：暑期下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

一、主題：向陽(yáng)花開(kāi)，愛(ài)心常在！

二、活動(dòng)內(nèi)容：

利用暑假充足的課余時(shí)間下鄉(xiāng)義教，幫助山里的孩子，播撒愛(ài)和希望。

三、活動(dòng)意義：

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，給山區(qū)的孩子們帶去愛(ài)和溫暖，增長(zhǎng)他們的知識(shí)，拓寬他們的眼界，讓他們能在以后的成長(zhǎng)道路上更加健康、快樂(lè)。同時(shí)，利用這次的實(shí)踐活動(dòng)也給了大學(xué)生一次鍛煉自己、充實(shí)自己的機(jī)會(huì)，為響應(yīng)國(guó)家關(guān)于大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”政策邁出自己堅(jiān)實(shí)的一步。

四、活動(dòng)發(fā)起人：

責(zé)任：

負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、籌備以及各項(xiàng)具體安排。下鄉(xiāng)期間對(duì)其他隊(duì)員的安全、生活進(jìn)行保障與督促。

五、活動(dòng)籌備

(一)前期準(zhǔn)備：（5月25日至6月20日）

1、獲得院領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2、聯(lián)系洛陽(yáng)周邊相對(duì)貧困的小學(xué)，并獲得當(dāng)?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)的支持。

3、制定出精細(xì)的活動(dòng)策劃、活動(dòng)期間應(yīng)遵守的紀(jì)律以及活動(dòng)期間遇到的可能性事件的處理方法。

4、獲得相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

5、選拔大概十人左右并自愿參加本次實(shí)踐活動(dòng)的在校大學(xué)生（要求有責(zé)任心、有愛(ài)心、能吃苦耐勞、有很強(qiáng)的溝通能力并能很好的團(tuán)結(jié)自己所在的團(tuán)隊(duì)，使這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力）。

6、參加本次實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)員準(zhǔn)備兩門課件的大綱及授課內(nèi)容（一門精品課程，一門輔助課程），要求:不少于三十個(gè)課時(shí)，內(nèi)容生動(dòng)，始于教導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)！

7、選出時(shí)間組織成員進(jìn)行模擬講堂，發(fā)現(xiàn)并改正講課中的不足之處，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)事件。

（二）中期準(zhǔn)備：（7月10日至7月22日）

1、集合實(shí)踐活動(dòng)各隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)訓(xùn)，增進(jìn)隊(duì)員之間的感情，培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)隊(duì)合作能力和凝聚力！

2、宣讀下鄉(xiāng)紀(jì)律、安全問(wèn)題及注意事項(xiàng)。（見(jiàn)附表）

3、大略商討下鄉(xiāng)支教授課計(jì)劃及任務(wù)，分配個(gè)人職責(zé)。

4、準(zhǔn)備下鄉(xiāng)物品及整理各隊(duì)員自身物品，聯(lián)系班車，擇日出發(fā)下鄉(xiāng)。

5、到達(dá)目的地，與當(dāng)?shù)匦ｉL(zhǎng)、村委會(huì)接觸，準(zhǔn)備生活物品及進(jìn)行招生工作。

6、按個(gè)人職責(zé)分工進(jìn)行各方面工作，保證課程及隊(duì)員生活的正常進(jìn)行。

7、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正課程進(jìn)行中的不足之處，引導(dǎo)孩子們擁有健康、觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。

（三）后期準(zhǔn)備：(6月21日至6月23日)

1、整理此次實(shí)踐活動(dòng)中收集的資料。

2、各系實(shí)踐活動(dòng)代表整理寫出實(shí)踐活動(dòng)書交于各系。

3、每位隊(duì)員寫一份實(shí)踐活動(dòng)感悟、統(tǒng)一保存。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

七、活動(dòng)時(shí)間：

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

來(lái)往路費(fèi)、生活費(fèi)以及活動(dòng)宣傳費(fèi)用總計(jì)1718元。（詳細(xì)預(yù)算見(jiàn)附表）

九、總結(jié)

此次活動(dòng)必定會(huì)充滿困難與挑戰(zhàn)，但對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生而言卻是很有必要的，我們?cè)谕渡砘顒?dòng)的同時(shí)不但磨煉了自己同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)，看到了貧困地區(qū)所面臨的教育困境。當(dāng)然，孩子們也能擁有一個(gè)接觸外界、拓展心靈的機(jī)會(huì)。“義教”活動(dòng)也會(huì)更加深入人心，得到廣泛傳播。

洛陽(yáng)理工學(xué)院 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

策

劃

書

學(xué)校：

系別：

姓名:

時(shí)間：2010年6月5日

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng)策劃書

一、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)基本信息：

團(tuán)隊(duì)名稱 “三農(nóng)”問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)——赴隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)支教隊(duì)

支教地點(diǎn) 甘肅省隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)

支教時(shí)間 XX年7月23日—XX年8月12日（不包括來(lái)回時(shí)的時(shí)間）

隊(duì)歌 《最好的未來(lái)》

團(tuán)隊(duì)口號(hào) 滋蘭樹(shù)蕙 助夢(mèng)起航

主辦單位 西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社

指導(dǎo)單位 共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)

共青團(tuán)西北師范大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委

支持單位 靈山慈善基金會(huì)、中國(guó)靈山公益慈善促進(jìn)會(huì)

聯(lián)系人 姓名 李永剛

團(tuán)隊(duì)基本情況介紹

本支教隊(duì)是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社寒暑期支教項(xiàng)目興隴之光支教團(tuán)的一支小分隊(duì)，該支教隊(duì)的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問(wèn)題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社為了更好踐行我社團(tuán)立足于西部農(nóng)村，著眼于西部農(nóng)業(yè)，服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨，西北師范大學(xué)三農(nóng)問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)在XX年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)以關(guān)心鄉(xiāng)村教育，助力家鄉(xiāng)成長(zhǎng)為使命，倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展，利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動(dòng)員本地村民和社會(huì)各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè)，增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同，重拾對(duì)土地和自然的尊重。

西北師范大學(xué)三農(nóng)問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外，也非常關(guān)注整個(gè)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、人文、歷史等建設(shè)，關(guān)注青年成長(zhǎng)的同時(shí)更注重引導(dǎo)青年從自身做起，利用他們自己的知識(shí)回到自己的家鄉(xiāng)，助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。

近年來(lái)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷：

XX年暑假分別赴甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)董志鎮(zhèn)周莊村羅城小學(xué)、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教；

XX年暑假分別赴、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教、甘肅省武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)、甘肅省白銀市景泰縣豐樂(lè)鄉(xiāng)豐樂(lè)小學(xué)支教；

XX年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

XX年寒假赴甘肅省白銀市會(huì)寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

（一）團(tuán)隊(duì)成員基本信息

團(tuán)隊(duì)職責(zé)分工

職責(zé) 姓名 性別 學(xué)院 專業(yè) 籍貫

隊(duì)長(zhǎng) 李永剛 男 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/11級(jí) 甘肅.甘谷

副隊(duì)長(zhǎng) 趙菊慧 女 文學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué)/11級(jí) 甘肅.武都

支教負(fù)責(zé)人 徐小歡 女 化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué)/11級(jí) 山東.莒南

李春發(fā) 男 社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院 社會(huì)工作/11級(jí) 甘肅.慶陽(yáng)

調(diào)研負(fù)責(zé)人 魯小琴 女 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/12級(jí) 甘肅.永登

焦瑪麗 女 心理學(xué)院 應(yīng)用心理學(xué)/11級(jí) 甘肅.武都

后勤組 盧云云 女 文學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué)/12級(jí) 四川.攀枝花

郭雙銀 男 商學(xué)院 信息管理/12級(jí) 甘肅.莊浪

財(cái)務(wù)組 張欣（會(huì)計(jì)）女 商學(xué)院 人力資源管理/12級(jí) 安徽.碭山

魏彩虹（出納 女 商學(xué)院 工商管理/12級(jí) 甘肅.隴西

攝影組 汪欣 女 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/12級(jí) 江西.彭澤

趙媛媛 女 傳媒學(xué)院 編導(dǎo)/11級(jí) 甘肅.慶陽(yáng)

聯(lián)絡(luò)宣傳員 張欣 女 商學(xué)院 人力資源管理/11級(jí) 安徽.碭山

安全員 李春發(fā) 男 社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院 社會(huì)工作/11級(jí) 甘肅.慶陽(yáng)

圖書管理組 梁爽 女 商學(xué)院 工商管理/11級(jí) 甘肅.嘉峪關(guān)

李赟 女 文學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué)/12級(jí) 甘肅.靈臺(tái)

魏彩虹 女 商學(xué)院 工商管理/12級(jí) 甘肅.隴西

協(xié)調(diào)員 范鵬 男 社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院 行政管理/12級(jí) 湖南.常德

（二）團(tuán)隊(duì)人員職務(wù)介紹

1、隊(duì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)隊(duì)伍之間合作事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作，把握隊(duì)伍活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r，根據(jù)實(shí)際需要可以隨時(shí)參與和調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)行。統(tǒng)籌各項(xiàng)事務(wù)，協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，安排全隊(duì)任務(wù)，監(jiān)督和督促活動(dòng)開(kāi)展。

2、副隊(duì)長(zhǎng):協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作，并在隊(duì)長(zhǎng)委托或缺位時(shí)，代行隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)，協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)做好后期總結(jié)工作，并同時(shí)起監(jiān)督作用。

3、支教負(fù)責(zé)人：統(tǒng)籌支教活動(dòng)，確保支教活動(dòng)成功進(jìn)行，調(diào)動(dòng)每名隊(duì)員的積極性，保持隊(duì)伍的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)斗志。

4、調(diào)研負(fù)責(zé)人: 指導(dǎo)調(diào)研方法，安排團(tuán)隊(duì)的調(diào)研工作計(jì)劃，做好調(diào)查問(wèn)卷，后期做好數(shù)據(jù)分析及調(diào)查報(bào)告的撰寫，統(tǒng)籌調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行。并負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好本次活動(dòng)的家訪工作，對(duì)家訪所得到的成果進(jìn)行有效整理與管理，及時(shí)編制家訪人員信息登記表。

5、后勤員：負(fù)責(zé)全隊(duì)的交通、食宿以及隊(duì)伍食材等后勤物資采購(gòu)工作，為活動(dòng)提供有力后勤保障。

6、財(cái)務(wù)組：

會(huì)計(jì)：做好每一項(xiàng)會(huì)計(jì)分錄，做到每日賬務(wù)清晰，并在每日晚間會(huì)議期間做財(cái)務(wù)報(bào)告，最后做好財(cái)務(wù)報(bào)表。并保管好全隊(duì)發(fā)票票或超市小票以及具體支出清單。

出納：保管好全隊(duì)資金，做到每項(xiàng)支出有根有據(jù)，嚴(yán)格保證資金的合理、節(jié)約使用。

7、錄像組：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，做好每天照片采集和整理工作，為本活動(dòng)積累有力的歷史資料和實(shí)用資料，并做好后期ppt及視頻制作。

8、聯(lián)絡(luò)宣傳員：負(fù)責(zé)全隊(duì)成員之間信息聯(lián)絡(luò)，并負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)在支教當(dāng)?shù)匾约熬W(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

9、安全紀(jì)律員：負(fù)責(zé)每名隊(duì)員的人身、財(cái)產(chǎn)安全，宣傳安全意識(shí)，保護(hù)本隊(duì)公共財(cái)產(chǎn)，切實(shí)做好活動(dòng)學(xué)校學(xué)生安全工作。對(duì)于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權(quán)。及負(fù)責(zé)每天隊(duì)伍每天點(diǎn)名和整體隊(duì)伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況監(jiān)督。

10、圖書管理員：做好支教期間各類圖書的管理工作，圖書借閱情況等信息的登記。

11、協(xié)調(diào)員：協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，及時(shí)處理活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中遇到的困難。

三、項(xiàng)目策劃

（一）興趣課程

1、兒童閱讀：

誦讀

內(nèi)容：一起誦讀古、現(xiàn)代詩(shī)歌，為兒童朗讀書籍

目標(biāo)：用詩(shī)歌開(kāi)啟黎明，培養(yǎng)兒童集中注意力

共讀

內(nèi)容：給孩子們推薦書目，與學(xué)生互動(dòng)一起聊書

目標(biāo)：師生共讀，創(chuàng)造共同語(yǔ)言，激發(fā)兒童閱讀興趣

自由閱讀

內(nèi)容：給孩子們推薦書目，讓孩子們?cè)谡n間自行月的目標(biāo)：培養(yǎng)兒童開(kāi)外閱讀的好習(xí)慣，對(duì)閱讀習(xí)慣的加固

2、藝術(shù)運(yùn)動(dòng):

音樂(lè)

內(nèi)容：手語(yǔ)、兒歌、樂(lè)器欣賞

目標(biāo)：增強(qiáng)孩子的節(jié)奏感，給孩子提供展示自我的平臺(tái)，同時(shí)提高孩子的自信心

美術(shù)

內(nèi)容：繪畫、手工制作

目標(biāo)：增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力，同時(shí)對(duì)孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)

體育游戲

內(nèi)容：球類、棋類、舞蹈、體操、武術(shù)團(tuán)隊(duì)小游戲

目標(biāo)：提高孩子身體協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、對(duì)孩子身體素質(zhì)的加強(qiáng)

3、語(yǔ)言運(yùn)用：

英語(yǔ)口語(yǔ)

內(nèi)容：情景對(duì)話、英文歌曲、英文名字、語(yǔ)言游戲

目標(biāo)：提高孩子的語(yǔ)言應(yīng)用能力

口才表達(dá)

內(nèi)容：主題演講、英文歌曲朗誦、繞口令、童謠、辯論、詩(shī)歌創(chuàng)作

目標(biāo)：鍛煉孩子的口才，提升孩子自信

4、生活小百科

科普夏令營(yíng)

內(nèi)容：首先給孩子們講解生活中的數(shù)理化、天文地理等生活百科，然后帶領(lǐng)孩子們做一些生活科普小實(shí)驗(yàn)

目標(biāo)：讓孩子們對(duì)大自然中的有些現(xiàn)象有一個(gè)更理性的認(rèn)識(shí)，從小培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，同時(shí)通過(guò)小實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)孩子們的研究能力

安全你我他

內(nèi)容：給孩子們講解地震、滑坡、崩塌、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害以及暴雨、洪澇、冰雹、雷電等氣象災(zāi)害的形成以及防御救助措施

目標(biāo)：提高孩子的自我生存能力以及自我保護(hù)意識(shí)

5、主題活動(dòng)

小眼睛，大世界

內(nèi)容：帶領(lǐng)孩子們走到教室外面，走進(jìn)自己身邊熟悉的環(huán)境通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)對(duì)自然進(jìn)行認(rèn)知，然后加入自己的感受、想法以小組的形式共同繪畫出身邊熟悉的自然環(huán)境，最后整理出一部自己的畫集

目標(biāo)：讓孩子們對(duì)自然有深入的感知，同時(shí)培養(yǎng)孩子觀察并發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的能力，培養(yǎng)孩子對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力

我是小小旅行家

內(nèi)容：首先講解出門旅行需注意的事項(xiàng)，然后通過(guò)書籍、圖片、視頻帶領(lǐng)孩子們?nèi)秤问澜绺鞯孛利惖木包c(diǎn)，最后讓孩子們講出自己想去的地方并加以描述

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)生活的意識(shí)，讓孩子們對(duì)旅游有更加深刻的認(rèn)識(shí)，并且有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)

內(nèi)容：在體育課上帶領(lǐng)孩子們玩各種趣味游戲、以及團(tuán)隊(duì)游戲

目標(biāo)：在玩的過(guò)程中加強(qiáng)孩子身體素質(zhì)，同時(shí)對(duì)孩子身體協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練，減小孩子與孩子之間、老師與孩子之間的隔閡，樹(shù)立孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力，以及培養(yǎng)孩子尊重他人的意識(shí)

主題班會(huì)

內(nèi)容：帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行自我總結(jié)與成長(zhǎng)，班級(jí)民主建設(shè)與管理一起解決問(wèn)題

目標(biāo)：讓孩子做自己的主人，學(xué)會(huì)擔(dān)任不同時(shí)期的不同社會(huì)角色，學(xué)會(huì)做公民

6、請(qǐng)到我家來(lái)旅游（鄉(xiāng)土課程）

生命的流傳

內(nèi)容：帶領(lǐng)兒童走訪當(dāng)?shù)氐睦先耍鸭⒄懋?dāng)?shù)貧v史事跡與名人事跡，整理完了以后以小組形式帶領(lǐng)孩子們發(fā)揮想象力打造一本屬于自己的家鄉(xiāng)書籍

目標(biāo)：增強(qiáng)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)人文的了解，并拓寬孩子們的視野，培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力，培養(yǎng)孩子文字整理能力

家鄉(xiāng)美

內(nèi)容：帶上相機(jī)，帶上孩子們走到學(xué)校外面，走到當(dāng)?shù)赜形幕瘹庀⒌牡胤浇淌诤⒆觽兣恼占夹g(shù)，并拍下美麗的家鄉(xiāng)，最后也以小組的形式做成美麗的影集

目標(biāo)：訓(xùn)練孩子們拍照的技術(shù)，培養(yǎng)孩子們發(fā)現(xiàn)美的能力，對(duì)當(dāng)?shù)匚幕懈顚哟蔚恼J(rèn)識(shí)

最美家鄉(xiāng)

內(nèi)容：帶領(lǐng)孩子們對(duì)自己小組以上兩項(xiàng)成果的交流分享

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感，讓孩子感受到成功的喜悅，鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力

7、課后作業(yè)輔導(dǎo)

內(nèi)容：針對(duì)具體孩子的作業(yè)輔導(dǎo)

目標(biāo)：復(fù)習(xí)和課本知識(shí)，滿足孩子家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)孩子成績(jī)提高的期待，有針對(duì)性的對(duì)不同孩子提供具體的學(xué)習(xí)上的幫助

（二）主題講座與調(diào)研

1、主題講座

家庭災(zāi)害講座

內(nèi)容：對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行家庭火災(zāi)、安全用電、燃?xì)獍踩褂玫燃彝グ踩珕?wèn)題的預(yù)防以及發(fā)生時(shí)的處理措施進(jìn)行講解

目標(biāo)：讓當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)家庭災(zāi)害有一個(gè)認(rèn)識(shí)，能夠做好預(yù)防措施，如果子啊發(fā)生時(shí)能夠做好處理防止大事故的發(fā)生

孩子教育問(wèn)題講座

內(nèi)容：對(duì)不同年齡階段孩子心理特征講解讓孩子家長(zhǎng)對(duì)孩子教育有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)講解不同人物事跡讓孩子家長(zhǎng)對(duì)孩子成功教育有新的認(rèn)識(shí)

目標(biāo)：讓家長(zhǎng)的教育不再暴力，讓孩子的所作所為能夠得到家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同，讓孩子的個(gè)性、天性能夠得到更好的發(fā)展

2、調(diào)研

對(duì)當(dāng)?shù)貎和逃龁?wèn)題的調(diào)研

內(nèi)容：設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)卷，做問(wèn)卷，家訪

目標(biāo)：通過(guò)做問(wèn)卷和家訪的方式對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和闆r進(jìn)行了解，并向當(dāng)?shù)乩蠋煛⑿ｉL(zhǎng)了解當(dāng)?shù)亟逃龁?wèn)題

（三）其他活動(dòng)

1、開(kāi)學(xué)典禮

內(nèi)容：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮彘L(zhǎng)、村支書以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、當(dāng)?shù)氐暮⒆蛹捌浼议L(zhǎng)參加本次暑期夏令營(yíng)支教的開(kāi)學(xué)典禮

目標(biāo)：取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)以及校長(zhǎng)對(duì)今后支教工作更大的支持，并且吸引之前為報(bào)名的孩子參與進(jìn)來(lái)

2、校園開(kāi)放日

內(nèi)容：向當(dāng)?shù)睾⒆蛹议L(zhǎng)開(kāi)放校園，并邀請(qǐng)他們參加我們的課堂教學(xué)，最后邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加茶語(yǔ)會(huì)，討論校園開(kāi)放日的感受，并對(duì)我們的支教工作提出意見(jiàn)與建議

目標(biāo)：讓當(dāng)?shù)睾⒆蛹议L(zhǎng)走進(jìn)校園對(duì)我們的教學(xué)工作有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，邀請(qǐng)他們參加課堂教學(xué)更直接的體會(huì)怎么樣的教育方式才是對(duì)孩子成長(zhǎng)最好的，通過(guò)交流感受當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的看法

3、故事圈

內(nèi)容：老師在一旁讀故事讓孩子們將老師講解的故事內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景再現(xiàn)表演

目標(biāo)：鍛煉孩子們理解能力，同時(shí)鍛煉孩子們的創(chuàng)造性以及孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)還有助于孩子建立自信心

4、環(huán)保模特大賽

內(nèi)容：讓孩子們利用沒(méi)用的廢紙廢物自己動(dòng)手制作服裝，并進(jìn)行模特走秀表演

內(nèi)容：培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)以及創(chuàng)造性能力，樹(shù)立孩子的自信心

5、支農(nóng)

內(nèi)容：帶領(lǐng)志愿者前往村民家進(jìn)行支農(nóng)活動(dòng)

目標(biāo)：讓志愿者更深刻地體驗(yàn)農(nóng)村生活，幫助村民完成一定數(shù)量的農(nóng)活

6、韻律運(yùn)動(dòng)

內(nèi)容：每天早上帶領(lǐng)孩子們做一定的有韻律行的活動(dòng)

目標(biāo)：讓孩子們清醒過(guò)來(lái)，帶著愉悅的性情區(qū)開(kāi)始新的一天，同時(shí)培養(yǎng)孩子的配合能力

7、文藝匯演

內(nèi)容：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮迕瘛⒋孱I(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師來(lái)觀看孩子們的文藝匯演，過(guò)程中設(shè)計(jì)邀請(qǐng)村民、領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師參與的環(huán)節(jié)

目標(biāo)：為將來(lái)與當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系做好基礎(chǔ)工作

四、目標(biāo)與產(chǎn)出

（一）孩子

1、興趣的啟蒙

好的興趣習(xí)慣從小開(kāi)始培養(yǎng)，好的興趣習(xí)慣將助力我們一生。從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，首先有利于孩子的智力開(kāi)發(fā)，同時(shí)也有利于孩子對(duì)未知世界更深入的認(rèn)識(shí)，有利于孩子廣闊四維空間的形成。孩子其他興趣愛(ài)好的啟蒙同樣有利于孩子自身特長(zhǎng)的挖掘和將來(lái)愛(ài)好的形成。

2、情感的引導(dǎo)

情感的引導(dǎo)對(duì)于孩子意識(shí)能力的培養(yǎng)息息相關(guān)，在活動(dòng)過(guò)程中讓孩子主要培養(yǎng)孩子以下意識(shí)與能力。

彼此欣賞，孩子對(duì)事物和人的欣賞對(duì)孩子將來(lái)對(duì)事物的認(rèn)知非常重要，我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛；

不要讓孩子覺(jué)得做錯(cuò)事很糟糕，孩子做錯(cuò)事是很普遍的事情，因?yàn)樗麄內(nèi)狈?duì)世界認(rèn)知的深度，孩子的成長(zhǎng)就是一個(gè)對(duì)世界不斷認(rèn)知的過(guò)程，如果做錯(cuò)事很糟糕，拿在孩子的將來(lái)他將會(huì)不敢去認(rèn)知這個(gè)世界，這才是最可怕的；

團(tuán)隊(duì)合作，在將來(lái)社會(huì)的發(fā)展中人與人之間的合作是必不可少的，我們只有做好他人的伙伴才能在真正意義上成就自我；

面對(duì)輸贏，我們的孩子需要一個(gè)能真正面對(duì)輸贏的心，只有能正視輸贏才能走的更遠(yuǎn)；

學(xué)習(xí)規(guī)則，規(guī)則是人們制定出來(lái)為了更有效率地做事，我們需要給孩子制定規(guī)則，但我們并不只是為了讓他遵守規(guī)則，我們需要帶領(lǐng)孩子在活動(dòng)中打破規(guī)則并從新制定規(guī)則。

3、自我認(rèn)知

自我認(rèn)知的培育包括了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)、對(duì)自己與世界關(guān)系的認(rèn)識(shí)。我們通過(guò)給孩子提供盡可能多的課程類型來(lái)幫助孩子自我認(rèn)知。在自我認(rèn)知的過(guò)程中孩子的自我肯定也非常重要，孩子在自我認(rèn)知的過(guò)程中需要自我肯定，這是前進(jìn)的動(dòng)力，也是前進(jìn)的方向指引燈。

（二）家長(zhǎng)

1、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師

讓當(dāng)?shù)睾⒆幽芗议L(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭教育中家長(zhǎng)做好典范非常重要。家長(zhǎng)與孩子的接觸時(shí)間最長(zhǎng)，并且孩子對(duì)家長(zhǎng)行為的學(xué)習(xí)也特別快，所以我們開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中讓家長(zhǎng)要體會(huì)到第一任老師的責(zé)任感。

2、孩子各方面能力發(fā)展也很重要

通過(guò)與家長(zhǎng)的交流互動(dòng)，以及茶語(yǔ)會(huì)可以讓家長(zhǎng)對(duì)孩子能力的評(píng)估有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在生活的那個(gè)中不僅僅通過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)判定好孩子還是壞孩子，讓家長(zhǎng)能夠看到原來(lái)我的孩子在這方面還是不錯(cuò)的。

3、對(duì)教育的重視程度

提高當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)對(duì)教育的重視程度也是我們想要達(dá)到的目標(biāo)，農(nóng)村家長(zhǎng)一般對(duì)孩子教育問(wèn)題持有的態(tài)度是女孩子少讀書甚至是不讀書就是最好的，這一點(diǎn)讓好多女孩子因?yàn)楦鞣N原因而輟學(xué)閑在家中或外出打工掙錢。

（三）志愿者

1、一次不同尋常的生活體驗(yàn)

讓志愿者有一次畢生難忘的生活體驗(yàn)這是大多數(shù)志愿者支教的目標(biāo)。這不僅僅是一次臨時(shí)不同的生活方式的改變，更多的是志愿者們對(duì)于當(dāng)?shù)亟逃恼J(rèn)知，也是對(duì)自己人生的認(rèn)知。

2、交到許多知心朋友

交到許多知心朋友，甚至交到一生的朋友這可能是我們意外的收獲。

3、一份珍貴的回憶

這一次支教行動(dòng)會(huì)給我們留下許許多多難忘的場(chǎng)景，以及許多美好的人或事。

五、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃

（一）各年級(jí)興趣課程分布

幼兒班 一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí) 初中

快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 拼音 識(shí)字 快樂(lè)數(shù)學(xué) 快樂(lè)數(shù)學(xué) 快樂(lè)數(shù)學(xué) 快樂(lè)數(shù)學(xué) 快樂(lè)數(shù)學(xué)

兒歌 快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 快樂(lè)數(shù)學(xué) 寓言故事 成語(yǔ)故事 成語(yǔ)故事 語(yǔ)文（國(guó)學(xué)、名著）語(yǔ)文（國(guó)學(xué)、名著）

涂鴉 美術(shù) 神話故事 快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 快樂(lè)運(yùn)動(dòng)

童話故事 兒歌 快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 美術(shù) 美術(shù) 美術(shù) 美術(shù) 美術(shù)

—— 童話故事 美術(shù) 音樂(lè)與舞蹈音樂(lè)與舞蹈 音樂(lè)與舞蹈音樂(lè)與舞蹈 音樂(lè)與舞蹈

—— 手工 音樂(lè)與舞蹈 手工 手工 手工 手工 手工

—— 誦讀 誦讀 兒童閱讀 兒童閱讀 兒童閱讀 兒童閱讀 兒童閱讀

—— 生活小百科 生活小百科 生活小百科 入門英語(yǔ) 英語(yǔ) 英語(yǔ) 英語(yǔ)

—— —— —— 口才演講 生活小百科生活小百科 生活小百科 生活小百科

—— —— —— —— 口才演講 口才演講 口才演講 口才演講

注：以上只是各年級(jí)開(kāi)設(shè)課程，具體課程表安排采用單雙號(hào)交替上課，在此處不做說(shuō)明。

（二）其他活動(dòng)時(shí)間安排

活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間

主題 小眼睛，大世界 XX年7月25日早上

活動(dòng) 小小旅行家 按照單雙號(hào)每?jī)商煲还?jié)課

主題班會(huì) XX年7月28日，8月4、11日下午課業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間

請(qǐng)到我家來(lái) 生命流傳 XX年7月29日下午

家鄉(xiāng)美 XX年8月5日上午

最美家鄉(xiāng) XX年8月6日下午

專題講座與調(diào)研 講座 家庭災(zāi)害 XX年8月5日下午

孩子教育 XX年8月5日下午

調(diào)研 按照上課完送孩子回家家訪時(shí)做

開(kāi)學(xué)典禮 XX年7月23日下午

校園開(kāi)放日 XX年8月8日下午

故事圈 XX年7月28日，8月4、11日下午主題班會(huì)之前

其他 環(huán)保模特 XX年8月7日下午

活動(dòng) 支農(nóng) XX年8月7日上午

韻律運(yùn)動(dòng) 每天早上7:50—8:00

文藝匯演 XX年8月12日下午

注：此為計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間，如到具體日期有特殊情況活動(dòng)不能開(kāi)展，則做出活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間調(diào)整。

（三）每天時(shí)間安排

時(shí)間 事項(xiàng)

6:00—7:00 起床（做早餐的人早起做早餐）

7：00—7:30 吃早餐（吃飯過(guò)程中可加入晨會(huì)）

7:30—8:00 孩子們簽到（7:50—8:00加入韻律運(yùn)動(dòng)）

8:00—8:30 早讀時(shí)間

8：30—9:10 第一節(jié)課

9:20—9:50 第二節(jié)課

9:50—10:20 課間操

10:20—11:00 第三節(jié)課

11:00—14:20 午休（下課時(shí)班主任清點(diǎn)人數(shù)）

14:20—14:30 學(xué)生簽到

14:30—15:10 第四節(jié)課

15:20—16:00 第五節(jié)課

16:00—16:30 課間活動(dòng)（眼保健操）

16:30—17:10 第六節(jié)課

17:10—17:20 做值日

17:10—19:00 送孩子回家或做家訪（做晚飯）

19:00—19:30 吃飯并洗鍋

19:30—20:30 自由工作時(shí)間（工作自我總結(jié)）

20:30—22:00 會(huì)議時(shí)間（今日工作總結(jié)及明日工作安排）

22:00—23:00 自由活動(dòng)時(shí)間

23:00以后 晚睡

注：此作息時(shí)間為正常情況作息時(shí)間，如遇特殊情況及時(shí)作出調(diào)整。

附錄

（一）團(tuán)隊(duì)管理制度

團(tuán)隊(duì)章程

團(tuán)隊(duì)生活紀(jì)律

1、衣著樸素，女生禁穿高跟鞋、裙裝、背心等；

2、嚴(yán)禁染發(fā)，佩戴首飾等；

3、嚴(yán)禁煙酒，不得聚眾賭博等；

4、入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣等；

5、言行舉止得體，以身作則，為學(xué)生做好榜樣；

6、勤儉節(jié)約，珍惜糧食，按需盛飯菜，吃飯不得挑食；

7、未經(jīng)同意不得在老鄉(xiāng)家里吃飯，不得接受老鄉(xiāng)給與的饋贈(zèng)，不拿老鄉(xiāng)一針一線；

8、調(diào)研人員外出調(diào)研注意調(diào)研方式與禮儀，調(diào)研完成按時(shí)歸隊(duì)；

9、在外碰見(jiàn)老鄉(xiāng)要有禮貌，隨時(shí)隨地注意自己的身份禮儀，不得隨地亂扔垃圾；

10、團(tuán)隊(duì)公共財(cái)物由團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一管理；

11、團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助；

12、支教期間任何人不得有什么單獨(dú)行動(dòng)的活動(dòng)；

團(tuán)隊(duì)教學(xué)紀(jì)律

1、尊重每一個(gè)孩子，不打聽(tīng)孩子隱私問(wèn)題，并對(duì)孩子的隱私加以保護(hù)；

2、不得對(duì)孩子進(jìn)行體罰及變相的體罰；

3、尊重孩子，尊重孩子的任何行為舉止及言語(yǔ)，善于傾聽(tīng)孩子的心聲；

4、不得給孩子任何不能實(shí)現(xiàn)的承諾；

5、不得給孩子起外號(hào)，公平對(duì)待每一個(gè)孩子，不得對(duì)某個(gè)孩子有個(gè)人偏好或個(gè)人厭惡行為；

6、教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)與孩子們的互動(dòng)，鼓勵(lì)欣賞每一個(gè)孩子；

7、不得單獨(dú)帶孩子外出，團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)孩子外出需征得校方及家長(zhǎng)的同意；

8、支教期間愛(ài)護(hù)校方財(cái)務(wù)，并監(jiān)督孩子們不得隨意破壞；

9、志愿者課前做到充分備案，課后及時(shí)總結(jié)；

10、上課后準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，注意課程進(jìn)度，保證課程準(zhǔn)時(shí)下課；

11、學(xué)生面前注意維護(hù)師容師德，從細(xì)節(jié)上注意自己的每一個(gè)行為舉止；

團(tuán)隊(duì)會(huì)議紀(jì)律

1、團(tuán)隊(duì)做到每日一會(huì)，及時(shí)總結(jié)當(dāng)日遇到的問(wèn)題，并確保次日的課程及其他工作的順利開(kāi)展；

2、開(kāi)會(huì)時(shí)隊(duì)員做到準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，不得無(wú)故缺席或是中途離場(chǎng)；

3、會(huì)議期間要有記錄員和計(jì)時(shí)員確保會(huì)議的高效進(jìn)行；

4、會(huì)議期間彼此尊重對(duì)方，保持一個(gè)人說(shuō)話原則，認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)友發(fā)言，不得隨意打斷他人發(fā)言，不隨意對(duì)他人想法或觀點(diǎn)加以否定；

5、會(huì)議開(kāi)展時(shí)注意討論話題、不隨意提出其他和本問(wèn)題無(wú)關(guān)的話題；

（二）財(cái)務(wù)管理

1、團(tuán)隊(duì)預(yù)算

團(tuán)隊(duì)編：14實(shí)踐地點(diǎn)：甘肅隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)

項(xiàng)目 單價(jià)（元）數(shù)量 合計(jì)（元）備注

交通費(fèi) 火車 0 0 0 無(wú)（硬座往返）注明車次及區(qū)間，硬座標(biāo)準(zhǔn)

（共計(jì)：5400）汽車 150 15*2 4500 蘭州←→武都（往返）

汽車 30 15*2 900 武都←→池壩（往返）

醫(yī)藥費(fèi) 暈車藥 10 1 10

（共計(jì)：133）紅花油 10 1 10

（每個(gè)團(tuán)隊(duì)300 云南白藥 15 1 1

5元藥費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)）撲爾敏 8 1 8

999感冒靈 11 2 2阿莫西林 8 1 8

一力咳特靈 10 1 10

金嗓子 7 1 7

瀉立停 5 1 5

黃連素 10 1 10

藿香正氣液 9 2 18

創(chuàng)可貼 0.2 20

4材料費(fèi) 隊(duì)服 50 15 750 25元/件，每人兩件

（共計(jì)：900）隊(duì)旗 100 1 100 100元/面，每隊(duì)一面

橫幅 50 1 50 10米橫幅一條用于宣傳

保險(xiǎn)費(fèi)50 15 750 50元/人的標(biāo)準(zhǔn)

剪刀 4 2 8

彩筆 5 10 50

手工紙 5 15 75

氣球 10 2 20

便利貼 5 10 50

其他 彩帶 0.5 30 15

（共計(jì)：644）雙面膠 2 5 10

皺紋紙 1 30 30

大白紙 1.5 20 30

馬克筆 2.5 10 25

寬膠帶 3.5 2 7

大毽子 2 10 20

跳繩 5 10 50

羽毛球拍 22 2 44

羽毛球 3 10 30

教案打印 0.2 500 100

總結(jié)材料 0.2 300 60

問(wèn)卷打印 0.1 100 10

宣傳材料 0.1 100 10

總計(jì)： 109772、財(cái)務(wù)管理辦法

項(xiàng)目中的財(cái)務(wù)規(guī)則與制度

（1）實(shí)行“收支兩條線”管理模式，會(huì)計(jì)和出納分開(kāi)，賬目和現(xiàn)款分開(kāi)，實(shí)行專款專用；

（2）普通支出必須由項(xiàng)目實(shí)施負(fù)責(zé)人一支筆簽字報(bào)銷，超過(guò)100元的支出必須通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施負(fù)責(zé)人同意，超過(guò)200元的支出必須由活動(dòng)實(shí)施小組集體研究決定；

（3）項(xiàng)目資金的使用隨時(shí)接受西部陽(yáng)光行動(dòng)官員及審計(jì)人員的檢查和審計(jì)，接受監(jiān)督。

（4）實(shí)行每日財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。

審計(jì)制度

經(jīng)費(fèi)支出能開(kāi)發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開(kāi)發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領(lǐng)款人親筆簽名，堅(jiān)決做到每一筆支出等具體清晰，審計(jì)時(shí)有據(jù)可查，有證可考。（（三）團(tuán)隊(duì)安全預(yù)案

1、輕度傷害：包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。

應(yīng)對(duì)方案：遇到這種情況，當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時(shí)采用所學(xué)的急救知識(shí)及時(shí)采取相關(guān)措施處理受傷部位，并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員、隊(duì)長(zhǎng)，及時(shí)送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。

2、重大事件：包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關(guān)節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。

應(yīng)對(duì)方案：遇到這種情況，同伴必須第一時(shí)間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當(dāng)?shù)鼐茸o(hù)中心，并及時(shí)聯(lián)系隊(duì)長(zhǎng)和安全員。隊(duì)長(zhǎng)需指定隊(duì)員詳實(shí)記錄事件的前因后果以及經(jīng)過(guò)，撰寫成報(bào)告。隊(duì)長(zhǎng)第一時(shí)間與西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，視傷者的具體情況，與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報(bào)情況。帶有相機(jī)等工具的同學(xué)及時(shí)將事發(fā)地點(diǎn)和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照，留下相關(guān)資料證據(jù)，但拍照同時(shí)要注意安全，以保證人身安全為前提。

3、特重大事件：包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報(bào)復(fù)等情況，這些情況都威脅到隊(duì)員的生命安全。

應(yīng)對(duì)方案：遇到這些情況，同伴必須運(yùn)用所學(xué)的急救知識(shí)進(jìn)行最基本的搶救，并撥打求救電話，第一時(shí)間尋求最便利的交通方式運(yùn)送傷者直接到急救中心。隊(duì)長(zhǎng)及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊(duì)員的情緒，并迅速將未受傷隊(duì)員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔逃帧⑿l(wèi)生局等相關(guān)部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時(shí)聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問(wèn)，向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問(wèn)匯報(bào)事件的真實(shí)情況，并按照?qǐng)F(tuán)委的指示一步步具體操作。及時(shí)聯(lián)系傷者家屬，向家長(zhǎng)詳實(shí)匯報(bào)事件經(jīng)過(guò)和傷者的實(shí)際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后，隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)安排讓剩余隊(duì)員返校。

4、暴雨等自然災(zāi)害：

應(yīng)對(duì)方案：在遇到暴雨天氣時(shí)，盡量保證不出門，告知學(xué)生可以暫停參加活動(dòng)，等到雨停之后繼續(xù)。

XX年6月7日

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐_支教策劃書

成都中醫(yī)藥大學(xué)2012學(xué)年暑期社會(huì)實(shí)踐

成都中醫(yī)藥大學(xué)2012學(xué)年暑期社會(huì)實(shí)踐

活

動(dòng)

策

劃

成都中醫(yī)藥大學(xué)校校學(xué)生會(huì)

2012年4月19日

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

一、實(shí)踐主題

為了希望與愛(ài)，我們一起行動(dòng)

二、實(shí)踐背景

1.農(nóng)村教育史我國(guó)教育發(fā)展的薄弱點(diǎn)

農(nóng)村基礎(chǔ)教育是整個(gè)國(guó)家教育事業(yè)的重要組成部分，它既肩負(fù)著培養(yǎng)農(nóng)村新

型人才，全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的重要任務(wù)，又承擔(dān)著向高一級(jí)學(xué)校輸送合格人才的任務(wù)。教育發(fā)展的不均衡性、管理體制的不規(guī)范性、教師隊(duì)伍的滯后性、學(xué)生思想道德教育的不協(xié)調(diào)性等，嚴(yán)重影響了基礎(chǔ)教育的和諧發(fā)展。

2．國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生支援農(nóng)村教育

教育部出臺(tái)：“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”，鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村支教，以縮小我國(guó)城鄉(xiāng)教育水平差距。而我們這些接受過(guò)高等教育的學(xué)生，應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家政策，為基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)出自己的力量。

三、實(shí)踐意義

1.對(duì)于接受支教的地區(qū)及學(xué)生

支教活動(dòng)為當(dāng)?shù)亟逃龓?lái)了活力，緩解了當(dāng)?shù)貛熧Y落后的尷尬；對(duì)于經(jīng)濟(jì)落

后地區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)，支教大學(xué)生來(lái)自于一個(gè)不同的世界，能將外面世界的精彩帶人孩子們的視野，從而激發(fā)孩子們對(duì)新鮮事物的求知欲望；接受過(guò)高等教育的大學(xué)生，可以在支教過(guò)程中結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并且模仿老師的教課過(guò)程，為不發(fā)達(dá)地區(qū)引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)模式，以保證知識(shí)的時(shí)效性。

2.對(duì)于支教大學(xué)生

支教活動(dòng)能夠提高志愿者的自身素質(zhì)，艱苦的生活環(huán)境，教給我們調(diào)整心態(tài)，吃苦耐勞，質(zhì)樸勤奮的學(xué)風(fēng)，讓我們摒棄浮躁，凈化心靈。在支教過(guò)程中，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，為社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力，增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感及服務(wù)意識(shí)。

四、實(shí)踐的內(nèi)容和形式

1.捐贈(zèng)書本、衣物、體育器材（乒乓球、羽毛球、籃球等）、學(xué)習(xí)用具（鋼筆、直尺、橡皮等）

2.文化授課。

3.進(jìn)行家訪調(diào)查，并總結(jié)出調(diào)查報(bào)告。

4.開(kāi)展文娛活動(dòng)。

5.教授太極拳、五禽戲等傳統(tǒng)養(yǎng)生運(yùn)動(dòng)

五、實(shí)踐策劃

1.選擇支教地點(diǎn)

2.前期準(zhǔn)備工作

a.調(diào)查支教學(xué)校的現(xiàn)狀；

b.選拔志愿者；

c.志愿者培訓(xùn)；

d.為支教開(kāi)展募捐活動(dòng),在校內(nèi)，主要號(hào)召同學(xué)們捐助書籍，在校外，積極與

企業(yè)聯(lián)系，尋求對(duì)支教學(xué)校的獎(jiǎng)金幫助，與出版社聯(lián)系，尋求出版方給支教點(diǎn)學(xué)校捐助圖書，網(wǎng)絡(luò)募捐。

3.日程安排

起止時(shí)間：

活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：

4.團(tuán)隊(duì)分工

結(jié)合已有的支教活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，我們爭(zhēng)取在此次活動(dòng)中出色完成任務(wù)，最大限度的完成計(jì)劃內(nèi)的事情，同時(shí)將疏漏減小到最少。因此，我們的具體工作將靈活把握，以保證活動(dòng)的正常進(jìn)行和計(jì)劃性，各項(xiàng)工作分配到每位隊(duì)員身上，讓每個(gè)人都積極地參與到活動(dòng)中去，并給予意見(jiàn)和建議，本次活動(dòng)必須保證與當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人的充分溝通！

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.乘車時(shí)，為了保證大家人身財(cái)產(chǎn)安全，隊(duì)員輪流值班休息，保證任何時(shí)候都

有兩個(gè)人保持清醒狀態(tài)。

2.旅途中如果出現(xiàn)感冒，發(fā)燒，暈車，皮膚損傷，中暑等癥狀時(shí)使用備用藥品

解決。

3.如果出現(xiàn)重大意外事故（如：交通事故），馬上撥打120，尋求外界幫助，隊(duì)

員必須對(duì)之不離不棄，悉心照顧。

4.如果因?yàn)榈乩硖В霈F(xiàn)通信障礙時(shí)，全組隊(duì)員必須相互照應(yīng)，時(shí)刻清點(diǎn)

人數(shù)。

5.如果當(dāng)?shù)赜袗汗罚咝葌藙?dòng)物時(shí)，去比較陌生的地方游玩家訪前必須聯(lián)

系好當(dāng)?shù)厝藛T陪伴。

6.如果出現(xiàn)自然災(zāi)害，全體成員必須保持樂(lè)觀的心態(tài)，想方設(shè)法求生。

7.學(xué)生安全：如果出現(xiàn)意外事故，馬上聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)生并撥打急救電話，馬上通

知校長(zhǎng)，老師和家長(zhǎng)。如果出現(xiàn)打架斗毆事件，馬上阻止并進(jìn)行相關(guān)的思想教育。如果學(xué)生下河游泳，應(yīng)馬上阻止并監(jiān)督。

8.嚴(yán)禁支教老師下河游泳，游玩危險(xiǎn)地帶，沒(méi)有許可，不得離開(kāi)學(xué)校。

9.去當(dāng)?shù)赜瓮鏁r(shí)，必須結(jié)伴，如果隊(duì)員丟失，必須馬上報(bào)告校長(zhǎng)和老師，并求

助于當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門。

10.所有成員的手機(jī)必須及時(shí)充電，保持二十四小時(shí)開(kāi)機(jī)，萬(wàn)一沒(méi)電了就在手機(jī)

里鍵入*3370#，這時(shí)手機(jī)會(huì)自動(dòng)重啟。如果沒(méi)信號(hào)了就撥打全世界共同的緊急援救號(hào)碼112。

11.行山路時(shí)注意安全，一定要結(jié)伴而行，不走偏僻、陰暗的小路；陌生人問(wèn)路，不要帶路，也不要向陌生人問(wèn)路或要求其帶路；不要搭乘陌生人的車輛，防止落入壞人圈套；遇到不懷好意的人搭訕，要當(dāng)機(jī)立斷；碰上壞人要高聲呼救、反抗或周旋拖延，等待救援。整個(gè)出行過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，防止發(fā)生人身傷亡事故。

12.在宿舍或外出時(shí)注意保管好錢物，外出時(shí)不宜可攜帶過(guò)多的現(xiàn)金和貴重物品，不將現(xiàn)金、存折、手機(jī)，電腦，相機(jī)等貴重物品隨意亂放在宿舍窗臺(tái)、枕頭或靠近門窗的地方等處，應(yīng)妥善存放在安全位置；不將家庭住址、電話、父母姓名告訴他人，也不要跟陌生人到校外活動(dòng)。

13.尊重支教地區(qū)民族風(fēng)俗，全體隊(duì)員必須尊重，接受當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，切不可與當(dāng)

地人發(fā)生沖突，傷害民族團(tuán)結(jié)；

14.在學(xué)生面前要謹(jǐn)記“學(xué)高為師，身正為范”，文明做人，不得使用慣用罵人的潮語(yǔ)。

15.隊(duì)員之間發(fā)生沖突時(shí)，必須集體攤開(kāi)，把事情和平解決。

16.絕對(duì)不能因?yàn)榧w聚餐而喝酒。

17.不能接收當(dāng)?shù)厝损佡?zèng)的貴重物品。

18.當(dāng)?shù)貤l件艱苦，必須做好斷電，斷水的準(zhǔn)備。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

保險(xiǎn)費(fèi)、路費(fèi)、伙食、藥箱、服裝（暫時(shí)待定）

七、預(yù)期取得的成果

1、主要課程的開(kāi)設(shè)幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)

2、家訪（了解學(xué)生家庭狀況，鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)教育的投資，并對(duì)個(gè)別家庭困難，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生建立貧困生檔案）。

3、調(diào)查當(dāng)?shù)氐牧羰貎和癄顩r，并給予他們關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。

4、通過(guò)體育，心理，勵(lì)志等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。

5、開(kāi)展拔河、籃球、拉歌和智力游戲大賽增強(qiáng)趣味性，互動(dòng)性，協(xié)作性。

6、進(jìn)行農(nóng)村調(diào)研，了解當(dāng)代農(nóng)村對(duì)教育所持看法和態(tài)度（相關(guān)的數(shù)據(jù)支撐）。

7、舉辦文藝演出，發(fā)展學(xué)生的舞臺(tái)能力，加深學(xué)生教師之間的情感。

8、深入調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)，特別是我們支教的那所學(xué)校。分析其地理環(huán)境、教師及學(xué)生的數(shù)量與質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施、每年的財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)狀況等，盡量采集一些相關(guān)的數(shù)據(jù)資料與圖片以供揭示和宣傳當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀之用（能借助當(dāng)?shù)孛襟w的力量更好）。

9、通過(guò)自備的一些外界圖片展示或者播些有意義的電影讓孩子們的心走出當(dāng)?shù)兀叛凼澜纭?/p>

第四篇：暑期下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

路費(fèi)：20元/人*12人=240元

生活費(fèi)：8元/（人、天）*11天*12人=1056元 宣傳費(fèi)用（2條幅）：6米*2條*5.5元=66元 資料費(fèi)：打印紙（頁(yè)）40頁(yè)/人*12人+教案本（個(gè)）1元/本*2本/人*12人=120元

藥品：共計(jì)80.0元

金嗓子（盒）：5元/盒*8盒

創(chuàng)可貼（張）：0.2元/張*30張=6元 板藍(lán)根（20袋/包）：4.5元/袋*2袋=9元 紅花油（瓶）：7.5元/瓶*1瓶=7.5元

速效傷風(fēng)膠囊（10粒/板）：0.5元/板*8板=4元 醫(yī)用棉簽（包）：1元/包*2包=2元

藿香正氣水（盒）：1.5元/盒*3盒=4.5元 風(fēng)油精(瓶)：1元/瓶*2瓶=2元

諾氟沙星膠囊（板）：0.5元/板*10板=5元 日用品：共計(jì)156元

殺蟲(chóng)劑（瓶）：13元/瓶*2瓶=26元

粘蒼板（塊）：1元/塊*10塊=10元

蚊香（盒）：3元/盒*3盒=9元

花露水（瓶）：6元/瓶*2瓶=12元

洗潔精（瓶）：3.5元/瓶*2瓶=7元

口哨（個(gè)）：2元/個(gè)*2個(gè)=4元 打火機(jī)（個(gè)）：1元/個(gè)*3個(gè)=3元 大插座（個(gè)）：40元/個(gè)*2個(gè)=80元 蠟燭（支）：0.5元/支*10支=5元

總計(jì)：240元+1056元+66元+120元+80元+156元=1718元

第五篇：2013暑期下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

路費(fèi)：

20元/（人、天）*5天*8人=800元 生活費(fèi)：

30元/（人、天）*5天*8人=1200元 資料費(fèi)： 共計(jì) 180 元

鉛筆（支）1元/人*60人=60元 畫圖本5角/人*60人=30元

橡皮（塊）5角/人*60人=30元 簡(jiǎn)筆畫書30元/本*2本=60元 藥品：共計(jì) 72 元

金嗓子（盒）：5元/盒*8盒=40元 創(chuàng)可貼（張）：0.2元/張*30張=6元 板藍(lán)根（20袋/包）：9元/袋*2袋=18元 藿香正氣水（盒）：2元/盒*3盒=6元風(fēng)油精(瓶)：1元/瓶*2瓶=2元日用品：共計(jì) 12 元

口哨（個(gè)）：2元/個(gè)*4個(gè)=8元 打火機(jī)（個(gè)）：1元/個(gè)*4個(gè)=4元 總計(jì)：800+1200+180+72+12=2264元