第一篇:實訓室管理工作總結
2011年下學期實訓室管理總結
2011年下學期已進入了尾聲。在本學期實訓室管理在老師和
實訓室管理員的共同努力下,較順利地完成了各項工作,為更好的管
理實訓室,總結的好的行之有效的工作經驗和方法,同時改進我們的不足之處。現將2011年下學期工作總結于下。
一、實訓室管理目的為加強對各實訓室管理的制度化,規范化,科學化,提高工作質量和服務質量,充分調動學院學生的學習積極性,培養創新人才。
二、實訓室管理主要內容
1、根據學校的整體安排,配合有關專業進行技能競賽、興趣活動輔導工作,以提高和激發學生學習技能的積極性。如電控技能比武、中工培訓等等。
2、在現有的實訓室中為每間實訓室配備了實訓室管理員,并開放了7間實訓室,為學生提供學習交流平臺。.3、清點實驗實訓室儀器設備,對丟失、損壞、報廢的進行登記備案并上報。
4、抓好實驗實訓室的各項常規管理工作。如每周星期四定期對實訓室進行“6S”檢查。
5、定期安排實驗管理人員做好儀器設備的保養、維護工作,以延長其使用壽命。
三、實訓室管理效果
督導小組:
1、認真按照管理制度進行工作,每天保持至少3次的實訓室查巡,以及查看教學日志和情況表。并記錄清楚。
2、能夠及時提醒一些管理員做好每日的“6S”工作。能
對開放實訓室進行有力的監督以及引導。
3、督查期間能夠對學生進行有效地監督,及時提醒學生
在實訓室之中應做一些與學習有關的事情,讓學生了解到實訓室的開放是為學生提供一學習的平臺。
實訓室管理員:
1、管理員能認真完成各項工作。如:實訓室管理信息表的填寫,儀器儀表的簡單維護,以及“6S”的完成。
2、實訓室管理員能夠及時制止學生在實訓室做與學習無
關的事情。如上網聊天等等。
四、存在問題及建議
(一)問題
1、實訓室難管理問問題。實訓設備損壞問題。如桌椅
擺放不規范,黑板未刷干凈,地面未清掃等“6S”管理問題。以及設備損壞未及時報修等。
2、實訓室管理員后期出現消極工作狀態問題。如:有
些實訓室管理員在后期少來甚至不來實訓室進行管理等。
3、在開放實訓室中,機房的需求相對于其他實訓室如
機床控制、電力拖動線路實訓室需求較大。
(二)建議、與學生處進行聯系,在實訓室上課卻不進行“6S” 整理,給與扣班分的處罰決定。、對于實訓室管理員應該給與一定的獎勵。如頒發證書,給優秀管理員給與加操行分等等。、實訓室管理老師應該指導實訓室管理員進行實訓室設備的維護和檢修等等。
實訓室管理為學生帶來了許多利益,給學生提供了一個良好的學習交流平臺,也加強了實訓室管理員的管理經驗。
第二篇:實訓室管理工作總結
2011年下學期實訓室管理總結
2011年下學期已進入了尾聲。在本學期實訓室管理在老師和
實訓室管理員的共同努力下,較順利地完成了各項工作,為更好的管
理實訓室,總結的好的行之有效的工作經驗和方法,同時改進我們的
不足之處。現將2011年下學期工作總結于下。
一、實訓室管理目的
為加強對各實訓室管理的制度化,規范化,科學化,提高工作質量和服務質量,充分調動學院學生的學習積極性,培養創新人才。
二、實訓室管理主要內容
1、根據學校的整體安排,配合有關專業進行技能競賽、興趣活動輔導工作,以提高和激發學生學習技能的積極性。如電控技能比武、中工培訓等等。
2、在現有的實訓室中為每間實訓室配備了實訓室管理員,并開放了7間實訓室,為學生提供學習交流平臺。.3、清點實驗實訓室儀器設備,對丟失、損壞、報廢的進行登記
備
案
并
上
報。
4、抓好實驗實訓室的各項常規管理工作。如每周星期四定期對實訓室進行“6S”檢查。
5、定期安排實驗管理人員做好儀器設備的保養、維護工作,以延長其使用壽命。
三、實訓室管理效果
督導小組:
1、認真按照管理制度進行工作,每天保持至少3次的實訓室查巡,以及查看教學日志和情況表。并記錄清楚。
2、能夠及時提醒一些管理員做好每日的“6S”工作。能對開放實訓室進行有力的監督以及引導。
3、督查期間能夠對學生進行有效地監督,及時提醒學生在實訓室之中應做一些與學習有關的事情,讓學生了解到實訓室的開放是為學生提供一學習的平臺。
實訓室管理員:
1、管理員能認真完成各項工作。如:實訓室管理信息表的填寫,儀器儀表的簡單維護,以及“6S”的完成。
2、實訓室管理員能夠及時制止學生在實訓室做與學習無關的事情。如上網聊天等等。
四、存在問題及建議
(一)問題
1、實訓室難管理問問題。實訓設備損壞問題。如桌椅擺放不規范,黑板未刷干凈,地面未清掃等“6S”管理問題。以及設備損壞未及時報修等。
2、實訓室管理員后期出現消極工作狀態問題。如:有些實訓室管理員在后期少來甚至不來實訓室進行管理等。
3、在開放實訓室中,機房的需求相對于其他實訓室如
機床控制、電力拖動線路實訓室需求較大。
(二)建議
1、與學生處進行聯系,在實訓室上課卻不進行“6S” 整理,給與扣班分的處罰決定。
2、對于實訓室管理員應該給與一定的獎勵。如頒發證書,給優秀管理員給與加操行分等等。
3、實訓室管理老師應該指導實訓室管理員進行實訓室設備的維護和檢修等等。
實訓室管理為學生帶來了許多利益,給學生提供了一個良好的學習交流平臺,也加強了實訓室管理員的管理經驗。
第三篇:實訓室管理工作總結
C棟3樓實訓室管理工作總結
C棟3樓餐飲實訓室是對旅游管理專業學生進行技能訓練的場所,是旅游專業教師進行實踐教學的課堂,是開展社會培訓服務的基地。實訓室管理工作在學校領導的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀。針對本實訓室管理工作的特點,現將本學期的管理工作總結如下:
1、本實訓室由實訓管理員統一管理,由任課教師具體負責教學活動,按照學校教務處的教學計劃安排使用。進入實訓室的一切人員必須嚴格遵守實驗室的各項規章制度。
3、教師課前必須做好準備,檢查實施、設備等是否完整,方可開始實訓。實訓指導教師要認真負責,嚴格組織教學活動。實訓教學前,指導教師應向學生宣講實驗守則、有關規章制度及注意事項,要講明與本次實驗有關的理論知識、實驗方法、操作技術,對學生進行安全和紀律教育。對不遵守規章制度,違反操作規程或不聽從指導的學生,指導教師和實驗技術及管理人員有權令其停止實訓。
4、實訓課結束后,任課教師要指導學生將各種教具按照規定進行擺放,經教師檢查允許后,方可離開實訓室。任課教師授課后,要及時填寫《餐飲實訓室使用記錄》,切斷電源、關好門窗,以保證實訓室設備的安全。
5、學生必須嚴格遵守實驗室的規章制度及儀器設備操作規程,愛護實訓室的各種設施,禁止將教具帶離實訓室,禁止亂涂亂畫,如發現有意損壞者,按損壞物件原價賠償,情節嚴重者同時給予處分。
總之,我相信我們餐飲實訓室會將會在學校的人才培養工作中發揮出更大的作用。
實訓室管理員:楊華
2013年12月30日
第四篇:2017噴漆實訓室管理工作總結
【汽修中心】
甕安縣中等職業學校2017年汽修中心車身涂裝
實訓管理總結
代進松
為加強實訓室管理的制度化,規范化,科學化,提高工作質量和服務質量,為此本學期本人對實訓室做了以下管理工作:
一、制定實訓室管理制度
二、定期清點實訓室的設備,對于損壞的設備及時登記備案并上報。
三、抓好實訓室各項常規管理工作,定期對實訓室進行6S檢查。
四、定期開放實訓室,并對實訓室的安全隱患進行排查。
五、實訓室開出課程
本學期我實訓室共開出總課時200節,實訓室課程開設情況如下:
項目一:熟悉并掌握實訓設備
項目二:刮刀的使用 項目三:調配原子灰 項目四:刮涂原子灰 項目五:干燥原子灰 項目六:打磨原子灰 項目七:刮涂填眼灰 項目八:打磨填眼灰 項目九:噴槍的使用 項目十:調配中涂底漆 項目十一:簡單遮蔽 項目十二:噴中涂底漆
【汽修中心】
項目十三:干燥中涂 項目十四:打磨中涂底漆 項目十五:面漆的調配 項目十六:全車遮蔽 項目十七:面漆前的處理 項目十八:噴面漆 項目十九:噴清漆 項目二十:面漆的整形
六、實訓室管理
本學期學校加大了對汽修專業的投入,新添置了一些設備和工具,但是對于自身也提出了更高的要求,在學生實訓期間,一定保證實訓學生的安全,因此,制定了相關的安全防范工作,防止出現電傷、擊傷、砸傷等事故,對學生嚴格管理,做到了本學期無一起意外事故。
其次,注重學生實踐,保障實訓要求,使學生盡可能一專多能,在其他實訓教師的配合下,學生的實訓率達到100%,實訓室利用率100%。保障了學生的實訓時間。
第三,加強了實訓室衛生管理,物品擺放有序,歸類有序。
第四,本學期該實訓室承辦了黔南州車身涂裝技能大賽,得到了一致好評。
七、實訓室存在的一些問題
實訓室人手不足、實訓室場地不足,耗材過大等問題較為突出,包括設備的損壞率,究其原因,我們認為可以從以下幾個方面考慮:其一,設備本身的老化問題,這是一種自然現象,其二,管理上的疏忽,由于人手不足,無法進行有效的跟蹤管理,其三,學生對設備的不愛惜
【汽修中心】
八、下學期的規劃設想
總的來說本學期我們較順利地完成了各項工作,并探索得到了一些新的經驗與方法,同時還存在一些需要改進的地方,如規章制度的完善,對實訓室管理人員能力的提高及對實訓課堂教學作用的體現不足,自身素質的提高,在下學期中,不斷改革創新,爭取為老師和學生創造更好的實訓環境,同時也希望得到領導和同事的大力支持。
第五篇:實訓室管理
實訓室管理員崗位職責
一、實訓室設備設施管理
(一)熟悉實訓室內的儀器設備、器具的結構、功能和安全操作規程。
(二)負責建立或完善實訓室內的儀器設備及物品臺帳;建立儀器設備檔案。
(三)負責實訓室內儀器設備上牌;建立儀器設備“使用記錄”。
(四)負責實訓室及儀器設備、器具的安全、保管、日常及定期維護保養、維修或報修。保持較高的完好率,讓設備保持良好的技術狀態。
(五)負責實訓室內新購(建)資產出倉,廢舊設備報廢手續。
(六)負責按照實訓計劃和實訓耗材定額,定期申報購置計劃,并妥善保管原始證明單據。
二、實訓教學服務及輔助管理
(一)按照實訓指導教師提供的實訓教學計劃,提前為實訓指導教師做好本實訓室設備、工具、軟件、耗材等準備。
(二)課前填寫好教學使用日志,明確實訓班級、人數、實訓內容、指導教師及時間。
(三)協助實訓指導教師維護正常教學秩序,解決實訓教學過程中出現的問題。
(四)與實訓指導教師做好下課時的儀器設備、工量器具、清潔衛生的驗收交接;檢查《實訓室使用日志》和《儀器設備使用記錄》;檢查下課后的“五關”等安全狀況。
三、實訓室安全及環境管理
(一)負責實訓室的安全裝備設施保管、維護、報修等工作。做好實訓室的“五防”(防火、防盜、防爆(防害)、防電擊(雷擊)、防破壞)和“五關”(關門、關窗、關電、關水(氣)、關機(扇))工作。
(二)強化安全意識,做好實訓室安全防范和安全檢查,妥善處理突發事件和安全事故,注意保護事故現場,執行事故報告制度。
(三)負責實訓室管理制度、儀器設備操作規程、職業用語、實訓項目表、實訓掛圖、宣傳圖片、展示櫥柜、安全警示牌、工區劃分、工位牌等的設置;做好實訓室文化環境的布置、維護和更新。
(四)負責實訓室技術文件的保管和使用;
(五)負責維護實訓室環境及設備設施衛生。
實訓指導教師工作規范
一、實訓指導教師在每學期開學一周內向實驗實訓中心提交實訓教學計劃、實訓教學大綱和實訓指導書。其中實訓教學計劃中應明確每次實訓課所需的設備、工具、軟件、耗材等教學必需材料,以便實訓室管理員提前準備好,保證教學順利進行。
二、實訓指導老師應按照實訓教學計劃、實訓教學大綱和實訓指導書,認真組織實訓教學,不斷總結經驗,提高實訓課的教學質量。
三、具備熟練使用實訓室及儀器設備、器具及軟件的能力;掌握安全操作規程。
四、嚴格執行實訓室及儀器設備等管理制度。
五、課前與實訓室管理員一起,做好實訓室、設備、工位、工具用品、材料及其它實訓設施等準備。
六、提前十分鐘到實訓室候課,檢查實訓室上課準備情況,每次課應對學生考勤,管理好實訓班級的組織紀律。
七、對學生進行實訓前的安全、紀律教育,記錄考勤、檢查安全用具,組織好學生的分組和工位以及工具、材料等的分配。
八、每次課應有實訓原理、要求、重點等方面內容的講述,使學生明確實訓目的、要求和方法。認真輔導學生進行實訓研究,注意培養學生的獨立工作能力、分析和解決問題的能力和創新精神。
九、負責實訓過程中的實訓室儀器設備、設施和學生人身安全,維持正常的實訓教學秩序,妥善處理突發事故,保護事故現場,協助事故調查。
十、結束前組織清場整理。做好實訓室、儀器設備整理清潔,工量器具清點、歸位或還倉;規范填寫《實訓室使用記錄》和《儀器設備使用記錄》。
十一、與實訓室管理員做好有關驗收交接,做好五關,在所有學生離開之后方可離開。
實驗實訓中心組織結構及工作職責
學院下設實驗實訓中心,實驗實訓中心在主管院長領導下開展工作。實驗實訓中心下設實踐教學管理組、設備采購管理組、數字化校園管理組和現代教育技術管理組。
實驗實訓中心主任職責
1、全面負責實驗實訓中心行政工作。
2、宣傳、貫徹、實施國家、教育部、教育廳有關實訓室和設備管理方面的方針、政策和法規,并結合本校實際制定相應的實施辦法。
3、組織制定和實施學校實訓室建設規劃和計劃,擬定并審查儀器設備配套方案。
4、負責全校教學組研儀器設備的建設立項、驗收、使用和維修的規范管理,組織對實訓室設備完好率、安全及衛生的檢查、考核工作,提高設備利用率和完好率。
5、根據教育部及有關部門的文件精神,制定和完善各項實訓室管理制度并組織實施,充分發揮教育資源的使用效益,提高實訓室的綜合效益。
6、組織對實訓開出率、實訓教學開展情況的檢查、考核工作。
7、負責實訓室隊伍的建設,加強實訓室技術人員的培養、考核和管理工作。
8、組織實訓室的評估工作,校級、省級重點實訓室的建設工作。
9、負責實訓室工作的基本數據的收集、匯總和上報工作。
實踐教學管理組
1、負責對實踐教學、培訓和課外組技創新活動使用的實訓室的管理。
2、負責調配實訓室資源的合理使用。做好實訓教學、培訓和課外組技創新活動安排、落實及管理;建立《實訓室使用日志》并定期檢查。
3、負責制訂實訓室的運行計劃,臨時使用申報計劃。
4、負責檢查各實踐教學課程教學大綱的準備情況,保證各實踐教學課程必須在教學大綱的指導下進行教學。
5、負責收集各實訓項目的實訓指導書,并根據指導書的要求組織管理人員作好實訓前的準備工作。
6、負責檢查實訓過程的執行情況,包括實訓設備的使用情況,實訓操作的安全等。
7、根據教學的需要,負責實訓場地及設備的臨時調整、使用的臨時安排等。
8、負責校內外實訓基地的建設管理及使用的監控。
9、建立實訓室及校內外實訓基地的使用檔案。
設備采購管理組
1、負責實訓室的物資管理。統籌實訓室的儀器、設備、工量器具、用品材料等的計劃、申購及物資出入、定期統計報表等;建立各場(室)的固定資產、易耗品、耗材等帳目,并定期檢查核對,確保帳物相符。
2、負責實訓室設施、設備、工量器具等維護保養和維修報修,保持良好技術狀態;建立設備檔案。
3、負責實訓室設施、設備、工量器具、用品材料等的安全;建立安全檢查日志。
4、負責指導、監督、考核實訓室管理員履行崗位職責;檢查督促使用實訓室的師生遵守《實訓指導教師工作規范》、《學生實訓守則》及實訓室系列管理制度。
5、負責實訓室實訓教學檔案的建立、資料的收集整理、管理及上交存檔工作。
6、登記、存底、備案實訓室教學課表、調課單、物資請購單、設施制作單、儀器設備報修單、設備調撥單、儀器設備使用記錄和實訓室使用記錄等管理憑據和資料。
7、實訓教學設備相關的各種技術資料、統計資料、檔案的收集、整理及規范管理工作。
8、組織實施學校實訓教學硬件資源建設、調配使用和管理。指導、檢查監督、考核使用部門實訓教學硬件資源建設、調配使用和管理。
9、審核學校各使用部門的實訓室及裝備建設方案和實訓教學儀器、設備、工量器具、用品、耗材等的購置、流通、維護、報修、維修等工作。
10、組織制訂、完善實驗實訓中心物資財產及倉庫管理制度及辦法,并檢查監督執行。
11、組織管理實驗實訓中心及使用部門物資財產帳目的建立、健全、檢查工作;配合財務、物資管理與采購部門組織定期盤查對帳工作。
12、組織管理學院實訓教學硬件資源建設和實訓室職業文化環境建設過程及驗收。
13、組織管理學校實訓教學消耗材料定額、核算及控制工作。
14、協調使用部門之間的實訓教學硬件資源互用調配工作。
15、實訓室物資帳目、設施、儀器設備、工量器具、用品、倉庫物資、安全、環境、衛生等實物及使用記錄的常規檢查,做好常規檢查記錄,發現問題及時現場整改并報實驗實訓中心主任,為工作考核提供原始依據。
16、協助實驗實訓中心主任,跟蹤、協調、落實實訓教學物資申購、調撥、設施制作、儀器設備維修等。
17、協助實驗實訓中心主任,跟蹤、協調、落實實訓室及設施裝備建設過程。
18、收集使用部門實訓耗材月報表、年報表,做好相關統計。
數字化校園管理組
1、負責全院校園網絡的建設與維護。
2、負責全院各部門網頁的更新技術。
3、負責學生宿舍上網申報的受理,故障檢修。
4、負責學院數字化校園的建設及運行操作。
5、負責學院教學管理軟件及部分教學應用軟件的運行管理。
現代教育技術管理組
1、負責實踐教學課件的制作與建設。
2、負責學院重大事件照片及視頻的拍攝、存檔及保管,3、負責學院多媒課室的管理。
4、負責實驗實訓中心網頁的制作及更新。
機房維護人員崗位職責
一、硬件維護人員崗位職責
(一)及時高效地完成領導分配的硬件維修等各項任務,保證硬件的正常工作。
(二)維護人員要熟悉計算機原理和操作規程,熟悉儀器儀表使用方法。維護工作應遵循微機故障與維修的操作步驟、基本原則和維修方法進行。
(三)經常檢查供電系統是否正常,電器連接點是否牢固,用電器溫度有無異常;檢查機箱、顯示器上的開關是否完好。對鍵盤、鼠標等易損件進行常規檢查;對硬件系統進行外觀和靜態檢查;對微機系統進行全面的動態檢查,發現問題及時解決。
(四)寒假、暑假或長期不用期間,要定時對其進行開機上電操作,以使機器內部保持干燥。
(五)寒假、暑假或長期不用期間,要使用塑料袋將主機、顯示器及網線接頭等嚴密包裹起來,避免受潮。
(六)網絡連接線路在使用過程中會出現各種故障,如某一工作站不能連接上網或一組工作站不能連接上網,這需要維護人員熟悉網絡拓撲結構,通過檢查網線、網絡連接點、網卡、服務器以及集線器、交換器等網絡設備,找出故障點給予排除。
(七)當硬件發生故障時,及時排除故障,盡快恢復系統的運行。
(八)定期進行硬件的例行維護,建立每臺機器的維護檔案。
(九)每次維修必須進行登記,包括更換的設備和配件。
二、軟件維護人員崗位職責
(一)及時高效完成軟件維護等各項任務,保證計算機系統的正常運行。
(二)日常維護保養時,開機關機一定要嚴格遵守操作規程,不可隨意進行,特別在微機運行過程中不能隨意冷啟動機器。機器運行當中,軟件維護人員應時刻觀察有無異常情況,及時發現及時處理。
(三)軟件維護人員應備有各種工具軟件、常用應用軟件、操作系統軟件和程序語言軟件并留存實驗實訓中心一份。
(四)軟件維護人員平時要實時、定期對計算機病毒進行查殺。及時對殺毒軟件進行升級,保證殺毒的有效性。要從預防病毒入手,對外來的軟件或文件應事先查殺再使用。斷絕病毒傳播途徑。
(五)積極協調硬件維護人員排除硬件故障。
(六)平時應根據實訓內容和計算機技術發展水平及時調整和更新網絡中的各種軟件,以適應運用計算機進行教學的需要。
(七)平時要做好系統保護與數據備份工作,系統出現問題后能夠快速恢復。
(八)作好軟件的安全保密工作。