第一篇：電信學部自主實踐宣講會成功舉辦

電信學部自主實踐宣講會成功舉辦

為培養和造就一批適應時代發展的精英人才，引導我校學生走出校園，走向社會，提高自身實踐能力，適應時代發展，弘揚五四精神，彰顯青年責任意識，電信學部特此開展以“弘揚五四精神，爭當時代先鋒”為主題的自主實踐活動。

5月4日晚6點，電信學部實踐部在綜合二號樓B103，成功開展自主實踐活動宣講會，這標志著電信學部2012年自主實踐活動正式拉開序幕。

本次活動邀請到校團委社會實踐中心副主任王萌，電信學生會主席吳昊天等8為嘉賓。首先由校團委實踐中心副主任王萌為同學們詳細介紹了我校各類實踐活動的具體安排及相關注意事項。她重點強調了實踐活動是大學生活必不可少的一部分，對于大學生的重要意義，參與實踐活動是大學生展示自我能力的一個平臺。從中同學們可以走出校園，收獲友誼，加強團隊合作意識，并更多的接觸社會，服務社會，成為一名全面發展的當代大學生。正體現了“受教育，長才干，做貢獻”的人才培養理念。

之后，“綠窗”協會實踐部團委副書記孔東兆與同學們分享了他的一些社會實踐經歷，并結合自身實踐感受，強調了實踐的重要性，號召同學們參與到本次自主實踐活動中來。他結合視頻等相關活動資料，通過展示與孩子們一起學習，生活的照片，讓到場同學真切感受到實踐活動的樂趣，活動現場十分活躍。

最后，電信學部團委副書記劉暢詳細介紹了此次自主實踐活動的相關具體流程。圍繞本次自主實踐活動的主題“弘揚五四精神，爭當時代先鋒”（紅色足跡、綠色環保、走訪名企、愛心傳遞）做了具體說明，并針對活動開展形式等有關事宜做了詳盡講解，同時介紹了本次活動的時間安排，相關材料提交等注意事項,對于同學們存在的疑惑和不解也做出了詳盡解答。

通過此次宣講會，同學們對本次自主實踐活動有了更充分的了解，參與興趣高漲，紛紛報名參加，并希望有所收獲，有所成長。本次宣講會圓滿落下帷幕，也標志著電信學部實踐部2012年自主實踐活動正式展開，我們一同期待，電信學子以飽滿的實踐熱情，點亮青春色彩，弘揚五四精神，勇擔時代重任。

第二篇：怎樣舉辦一場成功的校園宣講會

怎樣舉辦一場成功的校園宣講會？

校園宣講會，作為校園招聘中最重要的一個環節。通過對公司的宣傳和介紹，達到吸引并招聘大學生為最終目的。作為面向畢業生的專場宣傳活動，主要介紹公司的歷史、行業、現狀、公司發展、組織結構、產品、招聘崗位、用人標準等等，通過對企業的優勢介紹，以及提問互動方式讓大學生進一步了解公司，吸引有意向的應屆生加盟。下半年是校園招聘的密集時間，是各個公司做校園招聘的高峰期。每一年宣講會只多不少，但是受同學們擁護程度卻是大相徑庭，有的宣講會爆滿了還人流不斷往里涌，有的宣講會人員稀少，還有人不斷往外走，形勢嚴峻，招聘負責人也很頭痛，同樣，2016年校園宣講會開展期間，不少企業反饋學生參加意愿降低，宣講會現場人數廖廖，或者就是效果一般。不同的公司在組織招聘宣講會時側重點會有所不同，目前來看校園宣講會的策劃思路相對成熟，分四大塊：1.確定招聘目標和招聘時間周期；2.校園招聘前期準備；3.宣講會實施；4.總結跟進。根據這四大塊，企業的校招團隊會根據側重點不同再一一細化，具體實施方案不盡相同。那么怎樣才能組織一場成功的招聘會呢？那些我們可能會忽視的地方如何避免？ 校園摸底

很多企業負責人都習慣用往年歷史經驗來制定當年的計劃，這種工作模式在某種程度上來說是對的，但是計劃永遠趕不上變化，每一年的畢業生情況都是不同的，本身資質不同，當前就業環境也不同，在制定方案時要充分和學校溝通，了解清楚現狀，甚至可以去做一些學生調研，然后再結合歷史經驗開展校招會更好。建立團隊

招聘小組成員構成要避免是那些職位低、經驗少的人，即使是基本的工作人員，也建議是對公司了解比較深、忠誠度較高、有過校園招聘經驗的員工。只有受過充足企業文化熏陶的員工才能正確客觀地把企業的情況傳達給學生。首先，招聘組的組長必須是在企業有較深資歷的人，能保證小組成員可以在其引導下優質完成任務。招聘團隊作為一個整體要具備嫻熟的人際溝通技能、靈活的組織能力以及完備的專業技術知識。避免派出職位較低、經驗較少的人員來做宣講會，尤其是還參與問答。正直、忠誠、靈活是每一位招聘組成員要具備的。當然不排除某些企業一時無法做到，那起碼要在宣講會之前給工作組成員進行嚴格的培訓。時下，各企業為了招到優秀的人才，大放奇招，近日，某大型企業就在喜馬拉雅中心的報告廳舉行了一場轟轟烈烈的宣講秀，場面宏大、現場抽獎環節更是火爆，工作人員一律要求“白富美”、“高富帥”形象示人，不管結果如何，企業的心意是表現的淋漓盡致！

招聘標準

招聘標準、崗位職責描述含糊不清，在宣講會現場，這些疑問會把HR或者主講人問的招架不住。“形象氣質佳是什么概念？我可以嗎？” “我是往屆畢業生，你們招嗎？” “崗位主要是做什么的？”

“我四級過了，六級12月考，可以參加面試嗎？” ??

諸如此類的問題舉不勝舉，很快參加宣講會的學生在問答環節就把主講人包圍在了演講臺，現場混亂不堪。完善的宣講會材料從理論上來說也是一份演講稿，必須有內容上的現實性，情感上的說服性，以及特定情境性和口語化的闡述。招聘標準要滿足的就是內容上的現實性以及口語化闡述。從院校、專業、學歷、各類資格考試上要給出清晰的范圍，公司自身的要求則要細化，比如研發類人員需要有代碼編寫能力，那么什么樣的代碼編寫能力？需要給出一定的數額，比如寫過超過多少行的代碼等等。如果希望有活動執行經驗，則注明是學生會、社團還是班級或均可，給出相對形象的人物代表更好。筆者曾經有幸參加過某企業的行政助理招聘宣講會，這家企業做了兩件事情：第一，宣講材料中招聘要求寫的很清晰，尤其是用了電影人物的形象來描述，我們要的是這樣的，通過電影的場景來想想我們的工作是怎樣的。第二，這家企業在招聘小組納入了剛入職的應屆畢業生，先弄清楚現在的畢業生喜歡怎樣的宣傳和溝通方式，做出了非常漂亮的動態微信推介，語言輕松活潑，內容完整，效果非常好。

所以說，不完善不清晰的招聘標準和崗位描述會讓宣講會混亂無效，也會把畢業生攔在門外。做足宣傳

宣講會本身做的豐富有趣，同時還得吸引畢業生來參加。這就要求招聘企業做足宣傳，讓信息最大可能的在畢業生群體中傳播，通過網絡媒體也好，校園海報張貼也好，甚至人肉傳播，總之，要廣而告之。那么，接下來我們就一起討論一下各個傳播渠道的優劣勢。

首先，網絡媒體。不受校園在分布上的地域限制的網絡媒體，是目前校園推廣最具實效的大眾媒介，在高校網絡媒體中，各學校自己開辦、用來作為學生生活和交流平臺的BBS扮演著重要的角色。企業的招聘信息要完整的在學校的就業網、校內網以及各大BBS上公布，該方式的優勢是公布信息量大、快速便捷，不足之處則是校招季，各類招聘信息紛至沓來，滾動頁面的覆蓋性或循環周期太長，導致信息傳遞缺失，有些同學不可避免的看不到。其次，和高校輔導員甚至學生處的聯系，信息完整無誤地傳達到每個和學生接觸的環節。移動終端的興起，微信、QQ、飛信等延伸的隨時隨地的信息知會，都可以幫助企業更大程度去傳播招聘信息以及招聘入口。尤其是高校輔導員，每個輔導員都有自己的班級群，一條信息發下去，不能保證每個人認真看，但是可以確保每個人都能收到。再者，在校招季，也能看到高校老師們都很負責地在朋友圈發布招聘信息，這也是個非常重要的渠道和環節。傳統模式不丟失，海報張貼在大學生們日常生活聚集地，食堂、宿舍、圖書館等可以張貼的地方，保留關鍵信息，版面設計要有沖擊力，避免被高校各式海報淹沒。

綜上所述，主要描述了校招信息發布通道的宣傳，實際上在校招宣講會的前期宣傳中對企業簡介、招聘職位、招聘要求、聯系方式、企業網站、舉辦宣講會的時間地點等都要寫的非常清晰，讓同學們對企業有所了解，有目的選擇參加宣講會，帶著問題而來比走馬觀花更有效。

校園宣講會要的就是人員爆滿，但是如何把人吸引來，這就是各企業各顯神通的時候了，畢竟人員廖廖的宣講會肯定是達不到招聘初衷的。

選對主講

在參加校園招聘宣講會時，同學們都是帶著疑問而來，期望從主講人那里獲得更多具體的介紹和驗證。主講人作為企業的形象代表，首要任務就要將企業希望表達的、傳遞的信息精準無誤并且精彩地傳遞給同學們。那么誰來做企業宣講會的主講人呢？有些企業會首選專業的HR，HR本身在企業的日常管理運營中承擔的角色具備講解的能力。所以，在校園宣講會中，資深專業的HR是主講不二人選。

此外，目前很多企業會安排創始人或高管作為企業的宣講會主講人、招聘的代言人。首先，創始人或高管對公司的發展、戰略理解是高于HR的，愿景描述相對更強更精準，更能感染同學，畢竟每一位高管都從新人做起，學生看得到未來，這是多么振奮人心的事情。并且，很多企業的創始人、CEO本身就代表了企業的品牌精神。如果這位高管主講人又是畢業于該校，那就更好了。

筆者曾參加過某知名通訊企業在哈爾濱工業大學的一場宣講會，該企業在業界、在同學們口中一直盛傳薪資高、要求高、壓力大。當時宣講會的主講人是該通信企業的產品線總裁，哈爾濱工業大學校友，本身也是高大帥氣、氣宇軒昂，講到公司格局、產品發展、當前形勢那是頭頭是道、信手拈來，在互動環節更是火爆異常。總的來說，是一場現場非常成功的宣講會。宣講會結束的當天晚上，哈爾濱工業大學校內網上就有同學發帖：今天的宣講會主講人是高管，看起來很年輕啊，比我們的教授都年輕，他們是同學，看來他們壓力沒那么大啊。跟帖者無數，宣講會效果不言而喻，對哈爾濱工業大學的同學們來說，該企業壓力大不攻自破。

如果主講人中選不到合適的校友，可以增加分享環節，安排校友來分享，校友的分享和介紹在宣講會中效果也是巨大的。

薪資福利明朗

調研顯示，在擇業過程中，“薪酬福利”始終是同學們關注的重中之重。因此，在宣講會上，清晰明白地亮出自己的待遇福利，才能讓同學們沒有后顧之憂地選擇該企業。反之，如果該企業遮遮掩掩，用所謂的“有競爭力的薪酬”這樣一句話模糊帶過，或者“福利優厚，該有的我們都有”這樣的字眼掩飾，則會讓同學們對于企業產生質疑，放棄應聘，或者抱有錯誤期待，到了真正入職時則因為和預期不符產生離職甚至其他糾紛。

與此同時，隨著時代的發展，社會新興產業和事務的蓬勃新生，學生們與社會、與企業的接觸更加豐富多彩，在個人發展方面的思考日益深入、全面，畢業生們對“晉升發展”、“培養機制”、“公司發展前景”等因素也日益重視起來。為此，企業在“薪酬福利”明朗化的同時也要把這些具有競爭力的軟指標清晰展現，吸引看中長遠發展的同學青睞。

宣講會，作為校園招聘的重要環節，也是校招必不可缺的環節，對于企業來說，將自己擺在和學生同等的位置，通過和學生平等交流來吸引到優秀人才。

一場精心組織、高質量的宣講會，能讓參加宣講會的同學更深入的了解企業現狀、發展、前景、文化等，從而形成對企業的好感并充當企業的義務宣傳員，提高企業去的形象和知名度。

對于將來最具有消費力的人——大學生來說，贏得了他們的今天，就等于贏得了明天的銷量。

第三篇：2012-2電信學部團委學生會活動舉辦辦法

大連理工大學電子信息與電氣工程學部團委學生會文

件

━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ★ ━━━━━━━━━━━━━━━━━ 大連理工大學電信學部團委學生會活動舉辦辦法 為了加強團委學生會對活動的監控和管理，同時協調好各部門之間關系，力求活動的規范化，特制定此活動舉辦辦法。

一、活動計劃

活動計劃應該在活動舉辦三天之前上交，團委書記、辦公室、新聞中心各一份，內容必須包含活動的時間、內容、人員、預算等。

二、前期宣傳

各部門應在活動舉辦前一天聯系新聞中心，協調好宣傳工作。

三、后期宣傳

各部門應在活動結束一天內上交新聞稿，同時自己保存活動照片。

四、經費報銷

活動結束后，各部門在三天內將花費情況報到辦公室，要有完整的發票，逾期不予報銷（詳細參見《大連理工大學電子信息與電氣工程學部團委學生會財務管理辦法》）。

五、活動總結

活動結束后三天內，各部門上交活動總結，發送至公共郵箱。

本規定由電信學院團委學生會辦公室制定，各部門應當自覺遵守，從而使舉辦活動的程序更加規范。

團委書記：

大連理工大學電子與信息工程學院團委學生會

二〇一二年三月十七日

第四篇：電信學部實踐部2012年下半年工作計劃

電信學部學生會

實踐部12-13學年上學期工作計劃

2012年9月17日蓋開妍

為進一步貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，積極落實《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》精神，使大學生在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻”，并促進其全面發展，學校每年都會開展寒、暑期社會實踐活動。參加社會實踐活動的學生原則上是我校在讀的本、碩、博學生。大連理工大學電子信息與電氣工程學部團委實踐部是團委的重要組成部門，是負責組織大學生接觸社會，進行社會實踐的部門。在過去的日子里，電信實踐部在學生會扮演著重要的角色，無論是自己份內的工作（如寒假母校行活動、暑期實踐活動等），還是學生會全體的工作（鋒嵐杯、團校培訓等），我們實踐人不辭辛勞，做好每一份工作，盡到每一份責任。在實踐的過程中，我們得到的不僅是實踐本身帶來的成果和快樂，我們學會付出，學會不推脫，學會團結……我們從豐富而有趣的活動中學到做事的態度。

在上學年，我電子信息與電氣工程學部正式成立。新學期已經到來，我們實踐部也將在新的學期里展現新的活力。

在部門的具體工作中，我們會增加活動內容，加大宣傳力度。實踐部將主要通過以下幾個方面開展工作：

一、部內建設.舉行一些培訓，由部長為副部和干事講解一下實踐活動的內容及其意義，和學部對實踐活動的重視情況等信息；講解一下實踐的具體流程或者案例；能力培養方面，包括寫計劃書和ps等技術層面的能力，請相關方面有經驗的學長做講座等；請老師做關于為人處世的講座和交流（請心理活動中心的老師或者管理學院的朱方偉老師），提高交際方面的能力。.部內實行例會制，每一個月開一次例會，總結一個月的工作的具體情況，安排下月的工作任務，同時進行部內的生活和學習經驗的交流。派出干事參加學校的活動（比如寒假社會實踐表彰大會），提升干事對相關的問題的認識和經驗。.實踐經驗交流會：邀請參加過實踐活動并且經驗豐富的或者得過獎的老師或者學生為那些滿懷熱情卻不知道如何下手的學弟學妹做一些輔導。可以是講座，算作實踐培訓。

二、部門活動

作為實踐人，我們有責任有必要去參加一些實踐活動。部長帶領副部和干事，進行“電信實踐月”系列的活動。在特定的時間，例如節假日或者紀念日，我們會開展相應的實踐活動，具體形式多樣化，無論是自己部門辦，還是幾個部門一起合辦，無論是面向全體師生還是面向部內，無論是在校內還是校外。以下是初步實踐主題，部門會根據實際情況采取最適合的實踐主題帶領學生參加實踐：

（1）“綠色、環保”為主題的實踐活動

（2）“社區行”為主題的專項實踐活動

（3）“心手相連、臂膀相接”社會公益活動為主題的實踐活動

（4）“報國企業行”為主題的實習就業實踐活動

（5）“社會熱點之我見”專項調研實踐活動

（6）“雷鋒常在我心”專項實踐活動

（7）“我身邊的人與事”專項調研實踐活動

（8）“關注弱勢群體”專項調研實踐活動

（9）“貧困的源頭”專項調研實踐活動

三、其他.加強與實踐相關部門的配合，主要是青協，社區掛職中心。和他們一起做一系列活動--和青協做志愿者為大連人民服務的活動，和社掛去社區做宣傳，為社區人民服務。

2.建立一個實踐基地，使電信實踐部的人員能夠長久的在其處進行實踐。

3.寒假母校行活動開展時臨近期末，同學們忙于復習，對參與實踐活動的積極性有所降低。主要對同學們講解寒假母校行活動的形式、方法等，并邀請實踐優秀個人報告。并召開實踐活動宣講會進行寒假實踐活動及其流程介紹；進行參與寒假實踐活動意向登記。

以上是本部門本學期的工作計劃，本著一切為團委學生會、為了全體同學，我們努力做好本職工作，為大連理工大學的建設添磚加瓦。

第五篇：電信學部新學期工作計劃

新聞中心工作計劃

主要工作內容

新聞中心的特色活動不多，主要是配合學部各個部門，為學部的各種活動發新聞，這是我們的主要工作，還是要以此為主。

1.辦活動

“金色年華——我身邊的生活”攝影比賽。四月初，以建國六十周年為主題進行攝影比賽，評選一二三等獎，頒發證書和獎品。優秀作品展覽。大致預算：8米條幅64元

展板 待定

獎品 待定

我的大學生活比賽。六月中旬，以我身邊的事寫成文章，形式和內容不限，優秀作品進行評選。

大致預算：8米條幅64元

獎品待定

2.特色活動

人物訪談。選擇同學身邊的人物進行采訪，了解他的學習生活，給其他同學帶來些值得學習的東西，內容編輯后可以在報紙上發表。

十大新聞評選，在每學期末，把本學期所有的新聞進行總結，在同學之間進行評選，評出本學期十大新聞。也可以附帶著評出優秀新聞照片，優秀新聞稿及優秀記者，頒發獎品。

一． 部門建設

副部盡快達到可以寫出高質量的新聞稿的水平，提高照片質量。副部盡快教會自己的干事，讓干事也盡快達到可以獨立寫稿和拍照的程度。今后的工作中，每兩個副部為一組，分管一個部門的新聞，忙時可以調配。干事寫稿，拍照，副部審稿改稿，盡可能的提高效率，要求新聞的高時效性和高質量。工作中副部隨時注意自己干事，選擇有熱情有能力的作為下屆副部候選人。部門內部多搞活動增進友誼。