第一篇：談干部實績考察要嚴防九個不分

文章標題：談干部實績考察要嚴防九個不分

最近，中組部頒發的《體現科學發展觀的地方黨政領導班子和領導干部綜合考核評價試行辦法》，把實績分析引入干部考察工作當中，對考準、考全、考實干部的工作實績起到了積極地推動作用。筆者結合自身的工作實踐，認為要搞好干部實績分析，應注意處理好數量與質量、速度與效益、規模與結構等方面的關系，注意區

別“九個不分”。

是非不分。在實際工作中，有些干部工作積極性高，抓工作力度大，對不良現象敢抓敢管，勇于開拓創新，鋒芒畢露。但因抓工作力度大，難免傷害一部分人的利益。在訪談中聽到的問題往往就比較多,測評的優秀票率就不一定很高，容易使考察組步入“一過蓋百好”的誤區。在考察過程時，如果不辯證地加以分析，干部的實績考察就會偏離方向，一個想干事、肯干事的干部就易失去施展的舞臺。

大小不分。將集體政績當成個人政績，“一頂帽子大家戴”，“一績多用”。有的是“正職的實績等于副職實績之和”、“分管領導的實績等于分管部門工作實績之和”；有的是黨政“一把手”實績共用，分管同一工作的領導實績共用。比如：某鄉鎮被評為市計劃生育工作先進單位，結果在年度工作述職時，書記、鎮長、分管領導、計生助理、計生站站長，均把市計劃生育工作先進單位歸功于在其領導下（在其負責下），實績誰大誰小，作用誰主誰次，難于劃分。

虛實不分。有的單位領導在干部考察時，將未實現的目標、規劃，說得一套又一套，往往經驗不夠豐富的考察組成員容易受其思維控制，如果不加以認真分析，很容易把領導所說的規劃目標當成政績。比如，有的領導說，今年年底單位將會實現財政收入200萬元，但實際上稅收來源渠道不多，財政基數又較小，年底很難實現這一目標。因此，就不能把沒有實現的事情作為現在的實績，更不能把高談闊論誤認為是具有清晰的工作思路。

遠近不分。將有損于長遠利益的近期效益當成政績。有的單位領導盲目鋪攤子，熱衷于外延擴張，搞低水平建設。比如：有的鄉鎮，在考察時，小城鎮建設如火如荼，道路正在加寬加長?？雌饋硇Ч诲e，看似搶抓機遇，而實際上違背了科學發展觀的要求，沒有結合單位實際，盲目上項目，結果資金占用多，財政包袱沉重，因此就不能把這種“代價政績”當成政績。

真假不分。在考察過程中，有的單位說年度工作成績比較顯著、效益比較好，拿出很多榮譽證書、獎牌和報刊上刊登的文章給考察組看，以驗真偽。但通過民意調查反映，單位職工工資發放不及時，職工意見較大。在這種情況下，就不能簡單地把證書、獎牌和文章當成政績，而應深入分析，杜絕這種虛假的“泡沫政績”。

上下不分。將前任的潛績當成自己的政績。比如，某鄉領導在職時，鄉里正在進行中低產田改造，從人力、物力、財力上都準備得非常充分，在工作接近完成時，該領導被調任新的領導崗位，考察中，就不能把這一實績說成是繼任領導的實績。

前后不分。即所謂“一績定終身”。在干部實績考察工作中，有些干部往往把自己昔日的成績全說出來，以此來擴大政績的影響力?？疾熘?，就要全面歷史地看待干部的實績，通過年度的比較、崗位的比較，看干部政績的延續和提高，看干部是進步了還是退步了，看干部能否適應新的形勢和新的崗位，而不能憑老印象辦事，僅憑以往的業績來考察干部，認為以前不錯，現在應該也不錯。

內外不分。將自然的外部作用與主觀努力混為一堂。比如，某年有些鄉鎮農民的人均收入有較大幅度增加，主要原因是由于國家政策調整，提高主要農產品的收購價格。但考察干部實績時，就不能把這一成績完全歸結為干部的主觀努力。這項成績的取得，既有其內在因素，也有外部客觀環境的作用，在考察干部實績中也應當正確區分。

顯隱不分。只注重顯績，而不重隱績。有些干部喜歡做表面文章、急功近利，明顯的做，不明顯的不做，有的甚至通過弄虛作假來營造經濟“效果”，忽視可持續發展，這種“顯績”不能算作好的實績。而有些干部是干當前，想長遠，致力于為經濟、社會的可持續發展打基礎，做貢獻，但一時看不出明顯成績，這種“隱績”也不能片面地認為就沒有成績。

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第二篇：談干部考察工作方法

部考察工作是一項政策性很強的工作，也是組織部門的一項常規性業務，是每一位組工必須具備的基本素質和能力，正確考察評價干部，是選準用好干部的關鍵，也是體現干部實踐“三個代表”重要思想，實現為人民服務宗旨的重要環節。

一、干部考察工作的內容

（一）是考察干部的德、能、勤、績、廉。

德，主要是指政治表現，思想品質和作風。就是《干部選拔任用條例》規定的，黨政領導干部應當具備的六項基本條件，也是最重要的條件。

能，主要是指履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想的理論水平，負責一個方面工作的組織領導能力、文化水平和專業知識。

勤，主要是指工作態度，工作效率。

績，主要是工作實績。

廉，主要是廉潔勤政情況。

（二）是考察干部的基本情況。

干部的基本情況主要包括，干部的自然情況，學習和工作經歷及家屬、子女等方面的情況，看其是否有需要回避任職的情況。

二、干部考察工作的基本方法

干部考察的常用方法有四種，一是民主測評或民主評議。民主測評參加人員一般應有被考察對象所在單位的領導班子成員及全體干部職工、所在單位下屬基層站所負責人、離退休老同志代表、熟悉考察對象情況的有關人員及考察對象本人。

二是民主推薦。公布推薦職務、任職條件、推薦范圍、發放推薦表，統計得票情況，確定考察對象。

三是個別談話。這是最直接的考察方法，談話的對象主要包括：所在單位的領導班子成員及全體干部職工、所屬基層站所負責人、離退休老同志代表、熟悉考察對象情況的有關人員及考察對象本人。

四是查閱有關材料。主要是查閱能反映考察對象實際情況的材料，包括述職報告、工作總結、會議記錄、重要講話等。

五是實地考察。到能表明考察對象工作實績的現場進行考察，直接接觸群眾，聽取意見和反

映，并核實已掌握的情況。

三、考察中應注意的問題

考察方法不僅限于以上四種方法，考察人員可根據考察目的和考察對象的具體情況，靈活采用各種考察方法，特別是注重借鑒、運用各種新方法。不論用什么方法開展考察工作，都必須堅持：

一是堅持實事求是的思想路線。必須全面考察干部的德、能、勤、績、廉，不能偏聽偏信，以偏概全。對反映干部的重要問題要認真核實，在查清事實的基礎上再作結論。評價干部，必須客觀、公正、全面地評價干部。

二是堅持群眾路線的工作方法，注意社會公論。在考察中，既要找考察對象上下左右的同志談話，也要到考察對象曾經工作過的地方廣泛聽取群眾意見，要注意保證一定數量的談話人數，同時要注意談話人員的結構和代表性。

三是特別要注意對干部德的考察。胡錦濤同志指出：“這些年，一些干部出問題，主要是在革命化上不合格，在思想政治素質上出了問題”。因此，考察干部，必須堅持把政治標準放在首位，注重對干部思想政治素質的考察。在談話的方法上，考察人員要注意克服你說我聽的被動考察。要學會應用出題目、提問題、點話題等方法，通過聽其言，對干部的政治理論水平、分析認識問題能力、履行崗位職責的工作思路及個人思想道德品質等方面，進行綜合分析，考察了解干部的思想政治素質。

要利用“同考察對象面談”的方法，通過聽其言，考察了解干部的政治意識，即“政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性”。這六個方面，實質上是對每一位黨員領導干部的思想政治素質的根本要求。通過談話，首先看其是否能夠從政治上正確地觀察問題、分析問題和闡釋問題。要了解掌握干部政治立場的堅定性。在當前國際形勢錯綜復雜，國內加快改革開放，國外各種思想文化相互激蕩的情況下，能否做到始終保持清醒的頭腦，堅持在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。其次，看其是否能夠自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。當前，要把深入學習領會“三個代表”重要思想作為提高自身思想政治素質的首要任務，作為領導干部第一位的政治責任?？疾熘?，既要看對科學理論的掌握程度，更要看能否運用馬克思主義的立場、觀點和方法，在改造客觀世界的同時，自覺改造自己的主觀世界。第三，看其是否能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策和上級的指示要求。領導干部的思想政治素質應集中體現在對上級指示要求的深刻理解和正確把握上，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，是貫徹落實的重要思想保證。第四，看其是否具有強的大局意識，把黨和人民的利益擺在高于一切的位置上，做到局部利益服從整體利益，個人利益服從革命利益的，當前利益服從長遠利益。

四要注意察其行。思想支配行動，干部的思想政治素質如何，從實踐的角度看，最終要表現在實際行動上。通過采取個別談話、發放民主測評表、民主評議表等方法，多層次、多方面，廣泛深入地了解情況，從干部的實際行動考察思想政治素質。一是思想作風是否求實。解放思想、實事求是，是我們黨的思想路線。要考察了解一個干部在履行崗位職責中，是否能夠站在黨的事業的全局上把握方向，堅持把上級指示同本單位、本部門實際結合起來，把對上級負責同下面負責一致起來，形成自己清晰、明確和具有特色的工作思路，而不是因循守舊、照抄照搬。二是工作作風是否扎實。干部的工作作風就是干部在群眾中的形象。胡錦濤同志指出：“現在，一些地方和部門工作之所以進展不大，往往不是因為沒有好的工作思路、好的規劃，主要是因為作風飄浮，工作抓得不緊，落實得不好”。衡量一個干部的工作作風如何，不僅要看他嘴上說得怎么樣，更重要的是要看他做得怎樣。一個工作勤奮、志在建功立業的干部，應當是言行一致、腳踏實地、深入實際、求真務實，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上。而不是投機取巧、好大喜功、做表面文章。三是生活作風是否樸實。正確行使人民賦予的權力，清正廉潔，勤政為民，是對黨員干部的基本要求。要重點了解干部在黨風廉政建設方面的情況，能不能“自重、自省、自警、自勵”，經受得住名、利、權、色的考驗。

五要注意客觀地看其績。干部的實績是思想政治素質的集中表現和綜合反映，也是選拔使用干部的重要依據。要通過查閱資料、實地考察、專項調查、民主測評等方法，考察和了解干部的實績，力求做到全面、客觀、真實、科學，防止片面性和簡單化?？锤刹康墓ぷ鲗嵖?，要處理好“顯績”與“隱績”的關系?？锤刹康摹帮@績”比較容易，有的工作政績很快能夠顯現出來，但真正反映干部思想政治素質高低的往往是那些“隱績”，就是積極為單位、部門長遠建設中著想，積極為地方經濟社會發展創造后勁和可持續發展的條件。因此，在考察了解中，既要看當前工作的成績，又要看在工作中帶基礎性、長遠性、根本性的成果；既要看工作成績的大小，又要看取得這些成績的工作環境和條件；既要看日常工作的成效，又要看在重要時期、重要工作、重大事件中的決策能力和工作成效；既要看抓物質文明的成效，又要看多精神文明、政治文明建設的成效。只有這樣，才能全面、客觀、準確地識別和評價干部，公正、公道地選拔任用干部。

六要注意看干部能否與人相處。干部是否胸懷寬廣，能否與人相處共事，也是衡量干部德的重要方面，考察中要注意了解干部與其他班子成員之間一起共事的情況，能否團結班子成員和同志之間一道工作。

總之，干部考察工作是干部選拔任用的基礎環節，對選準用好干部起著至關重要的作用，干部考察中必須堅持干部隊伍的“四化”方針和德才兼備的原則，公道正派的評價干部，為黨委任用干部提供詳實準確的情況，也是一個組工干部必須具備的基本素質。

第三篇：干部考察材料要寫實

干部考察材料要寫實

《干部任用條例》要求，考察材料必須寫實。如何寫實？我認為主要是注意“四戒”：

一、突出主要特點，力戒面面俱到。一是要綜合評價。就是在對考察對象深入了解的基礎上，以人為本，綜合分析，反映考察對象的本質特點，不能拘泥于按德能勤績廉這五個方面一一羅列。二是要突出特長。就是要抓住主要優點，深入刻畫，反映透徹，不能泛泛而談，不分主次。三是要體現差異。

二、挖掘典型事例，力戒重疊累加。一是要深入挖掘。在個別談話時，至少要請座談對象詳細介紹1-2個典型事例，以便在撰寫考察材料時綜合比較。二是要善于取舍。綜合分析、歸納座談對象評價的觀點、介紹的事例，既要注意從有說服力的典型事例中提取觀點，又要注意在大多數座談對象評價的觀點下尋找典型事例。三是要注意詳略。一個觀點一般需要一個比較詳細的典型事例，如果確實需要增強說服力，添加的事例應略作介紹。

三、定性評價得當，力戒倚輕倚重。一是慎用定語，考察材料中一般不使用“非?！?、“十分”、“很”等定語，盡量用“比較”、“一定的”或不帶定語來評價考察對象的德能勤績廉。二是適當引用干部群眾原汁原味的語言介紹考察對象。三是不說假話空話，事實、數據應盡量核對清楚，多用事實、數據說話。

四、堅持客觀反映，力戒避重就輕。不能因為考察對象比較優秀，就盡量弱化、淡化其缺點和不足。

第四篇：要下功夫寫好干部考察材料

要下功夫寫好干部考察材料

干部考察材料是選拔任用干部和加強干部管理的重要依據，撰寫干部考察材料是干部考察工作的一個重要環節，也是組工干部必備的一項基本功。干部考察材料質量的高低，直接關系到能否選準用好干部，關系到領導班子和干部隊伍建設的整體水平。要寫好干部考察材料，應該從以下幾個方面入手：

一、提高綜合素質，為寫好干部考察材料把好“關口”

作為具體負責干部考察工作的組織部門，要認真組織考察人員學習《黨政領導干部選拔任用工作條例》，充分認識提高干部考察材料質量的重要性，努力使考察工作實事求是，客觀公正。組織部門應逐步建立和完善干部考察工作責任制，把考察責任具體分解落實到考察的每個環節和每個考察參與者身上。建立干部考察責任制，既能有效的避免用人失誤，又能提高干部考察水平，也能促進干部考察材料寫作質量的提高。對在干部考察中認真負責、識人準確、撰寫材料質量較高的同志，要給予表彰和獎勵；對業務能力較弱、是非判斷不清、考察不準或不敢堅持原則講真話的，要及時取消其考察資格；對因責任心不強而導致考察失實，甚至弄虛作假、隱瞞歪曲事實造成用人失誤的，要追究考察人和考察組負責人的責任。組織部門也可以通過考試，在考察隊伍中試行發放考察資格證書，增強考察者的壓力和責任感，促使考察者嚴明考察工作紀律，努力鉆研考察業務，提高知人識人能力和考察材料寫作質量，不斷促進干部考察工作水平的提高。

二、認真組織談話，為寫好干部考察材料備足“原料”

要為寫好干部考察材料備足“原料”，考察者在考察中還要注意提高談話質量。干部考察中的談話，是干部考察工作中必不可少的一個重要環節。談話質量的高低，在一定程度上影響著考察材料撰寫的質量。首先，要精心準備，做好考察談話前的準備工作。談話準備從哪幾個方面著手，要擬好初步談話提綱，而不能想到什么就問什么，沒有針對性。其次，要講究談話藝術，注意考察談話的方法。通常情況下，考察者采用的是漫談法，對被談話對象說明一下考察的目的，讓其圍繞被考察對象的德、能、勤、績、廉等幾個方面展開。如果不能從中了解有關信息，就可采用提問法，即簡單地提出問題，讓對方回答，這種方法比較具有針對性。還可采用征詢意見法，即就某些問題征求對方意見。要使談話取得較好的效果，在談話中，不管對領導者還是一般群眾，考察者一定要謙虛謹慎，不可擺架子。這樣，就能使談話對象能放開手腳，與談話對象拉近距離，提高談話效果。在談話過程中，考察者一定要耐心地聽，認真地記。有的談話者很健談，談起來滔滔不絕，這就要求談話者要適當地引導，盡快獲取較多的有效信息。

三、寫實寫準寫好，把考察材料寫出特色

考察材料要體現每個被考察者的特點，考察者要注意將考察材料寫實。要寫實考察材料，考察者要堅持實事求是的原則和公道正派的作風。所表述的事實，有就是有，無就是無，要把成績寫實，不要人為的拔高被考察者的優點。對缺點不能含糊其辭，大眾化。對優缺點的表述要準確，定性要客觀、適度，考察材料要體現出干部的個性特征。同時，還要注意將座談中的一些原話、觀點適當引用到考察材料中。

要將考察材料寫準，必須加強分析、歸納、綜合，將被考察者的“長”、“短”界定準確。考察者在撰寫考察材料時，一定要增強責任心和事業心，遵循實事求是、客觀公正的原則，將同一被考察對象的談話內容放在一起綜合歸納、比較，提煉出觀點。寫作中要突出體現德才表現和性格特征這一重點，找出最能體現這些特征的思想、言論、事例及有關數據，力求做到對班子和成員個人特點體現個性化，對存在的問題描述具體化，對班子配備和個人發展的建議明朗化。對能展現人物個性、性格的情況要多寫，對共性的內容或不是很突出的地方要盡量少寫。撰寫考察材料的難點往往在對缺點的把握上?？疾鞂ο蟮牟蛔悖梢酝ㄟ^三種渠道來了解。一是在個別談話中。在進行干部座談時，考察者要善于察言觀色，注意聽取談話者的談話內容及方式，有時談話者含糊其辭，遮遮掩掩，但有些話如果用心聽，還是能聽出來一些言外之意的，所謂聽話聽音，就是這個意思。二是找一些對該同志比較熟悉的同志了解一下。由于接觸較多，比較熟悉的同志對被考察者的缺點往往了解多一些，因而對缺點也能談出個所以然來。三是從個人總結上來找。在要求被考察者交考察材料時，考察組一定要強調讓他們寫明自己的不足之處，雖然有的被考察者在總結中列舉了好幾條不足，但仔細想一下，這些不足肯定是他本人或多或少存在的。對于不足的界定，一定要準確，讓別人看了知道這一缺點確實是該同志存在的，以便以后在工作中改正。對被考察者存在的不足，要適當列舉一些事例說明，也可以適當解釋一下。要將考察材料寫好，要注意考察材料語言的錘煉?？疾煺咴谧珜懜刹靠疾觳牧蠒r，一定要認真的反復推敲錘煉語言，力求遣詞準確、觀點鮮明、文字精煉。考察者要逐字逐句推敲考察材料，看所用語句是否恰當地描述了干部的真實情況，特別是對關鍵詞句要反復推敲。在準確描述事實的基礎上，要用明確的語言把要闡述的觀點和主題提煉出來，給人以深刻印象.

第五篇：《關于防止干部“帶病提拔”的意見》心得體會：要睜大眼睛守好責嚴防干部“帶病提拔”

《關于防止干部“帶病提拔”的意見》心得體會：要睜大眼睛守好責嚴防干部

“帶病提拔”

近日，中共中央辦公廳印發了《關于防止干部“帶病提拔”的意見》，從六個方面著力，嚴防干部“帶病提拔”。《意見》的出臺，進一步織密管黨治黨的制度“籠子”，必將從源頭純潔干部隊伍，凈化政治生態。

干部工作無小事。選對選好一個干部，就會有力推動工作、造福一方百姓、帶好一方風氣。而看走了眼，選錯了干部，對有“硬傷”的干部“帶病提拔”，則會貽誤工作，污染政治環境，損害干部隊伍形象?！皫Р√岚巍庇绊憳O壞，危害巨大，干部群眾對此深惡痛絕。

中央全面從嚴治黨、從嚴管理干部的態度堅決、意志堅定，對“帶病提拔”行為“零容忍”，及時出臺《意見》，向“帶病提拔”全面宣戰。這對那些動機不存、帶有硬傷又挖空心思“往上爬”的干部來說，無疑是當頭一棒。而對于忠誠干凈、心無旁騖、一心干事的干部來說，是莫大的鼓舞。

《意見》既表明了中央從嚴管理干部的態度，又具有很強的指導性、可操作性。概括來說，從三大方面指導和督促各級黨委（黨組）、組織人事部門和紀檢監察機關以及黨委書記和紀委書記睜大眼睛守好責，堅決防止干部“帶病提拔”。

站好自己崗，守好自己責。各級黨委（黨組）對選人用人負主體責任，黨委（黨組）書記是第一責任人，組織人事部門和紀檢監察機關分別承擔直接責任和監督責任。強化黨組織領導和把關作用，堅持黨管干部原則和好干部標準，落實“三嚴三實”要求，大力培養、大膽使用忠誠干凈擔當、謀改革促發展實績突出的干部。黨委（黨組）在向上級黨組織推薦報送擬提拔或進一步使用的人選時，要認真負責地對人選廉潔自律情況提出結論性意見，實行黨委（黨組）書記、紀委書記（紀檢組組長）在意見上簽字制度。誰負什么責任，誰起什么作用，實行什么制度，交待得一清二楚，沒有一點歧義，接下來，就要找準自己的崗位，守好自己的職責了。

程序不能少，標準不打折。防止干部“帶病提拔”，并不只是高度重視那樣簡單，還有大量細致入微的工作要做?！兑庖姟窂娬{了四個環節的工作，即深化日常了解、注重分析研判、加強動議審查、強化任前把關，將干部管理監督工作延伸、拓展和細化了，四個環節層層遞進、環環相扣，一目了然，全面規范。在具體操作上，體現了高標準、嚴要求，比如在了解干部上，既掌握干部的德才表現、重點情況和群眾口碑，又要了解干部的見識見解、稟性情懷、境界格局、道德品質和綜合素質，同時還要收集整理執紀監督方面的信息，了解識別干部更加深入、透徹、全面；在任前把關上，也細之又細、嚴之又嚴，既強調選好配強考察工作人員，又對考察對象公示提出改進要求，既提出審核實行“四凡四必”，又要求前移審核關口，確保及時發現問題，及時妥善處理。

該追責追責，該通報通報。《意見》明確指出，對干部在政治品質、道德品行、廉潔自律等方面存在的違規違紀行為影響使用，但由于領導不力、把關不嚴、考察不準、核查不認真，甚至故意隱瞞、執意提拔，造成干部“帶病提拔”的，要按照有關規定，區別不同情況，嚴肅追究黨委（黨組）、組織人事部門、紀檢監察機關、干部考察組主要負責人和有關領導干部及相關責任人的責任。凡因干部“帶病提拔”造成惡劣影響的，連續出現或大面積出現干部“帶病提拔”的，要追究黨委（黨組）主要負責人的責任。對干部“帶病提拔”的典型案例，要及時進行通報。誰搞“帶病提拔”，就問責、通報誰，這樣的代價足夠威懾力，相信沒有誰會愿意冒險干這樣的傻事。