第一篇：暑期認識實習-工地

實習小結(jié)

為期一周的暑期認識實習結(jié)束了，期間有歡笑，有汗水，也有雜七雜八的抱怨，可是當我真真正正的坐在教室寫這篇總結(jié)的時候卻發(fā)現(xiàn)此時最重的是舍不得，我想如果還有一次這樣的機會的話，我仍然會毫不猶豫的參加，即使天氣炎熱或寒冷抑或其它。

在這次實習中我們參觀了許多正在修建和已經(jīng)投入使用的經(jīng)典建筑，其中包括有北京綠地中央廣場（正建），京貿(mào)國際城（正建），還有故宮，鳥巢，水立方等等。

實習過程中，同學們一起鉆研問題，一起發(fā)現(xiàn)新問題，既收獲知識，增長了實踐能力，又增進了同學之間的友誼。平常我們在學校里往往都是紙上談兵，有時甚至是夸夸而談，不過都是野外之論，無從考證。可是等到了實習的工地，又工程技術人員的講解，又有老師全程陪護身邊，我們少了面紅耳赤的爭論，多了收獲，多了對知識的深刻理解，比如在三羊居住區(qū)五期工程參觀時，又一片場地的地質(zhì)情況與測勘報告不相符合，我和紀京濤為此展開了唇槍舌劍，口水噴了一大盆，但是誰也說服不了對方，我堅持說要請專業(yè)部門重新測勘，并且調(diào)整設計方案已適應現(xiàn)有條件，他卻堅持可以自己測勘，通過實驗來決定方案。最后我們的爭論被帶隊的技術員聽到了，他很好氣又好笑的說，其實解決方案有很多，也沒有你們搞的那么復雜，首先應該聯(lián)系當時測勘的單位，但是同時自己也要積極準備，設計方案是清一不會改動的，可以通過挖方填土來解決這個問題，他有指著不遠處一堆沙包說，那里正在進行挖方填土后的壓包實驗，如果實驗成功就可以通過挖掉這部分不合格的土，再填上合格的就可以繼續(xù)施工了。后來我們又通過技術人員的介紹了解了一些工地上的學問，這在課本上可是學不到的，比如人際交往，比如如何協(xié)調(diào)各方的關系，還有些技術性問題，比如地面的找平，風洞的設計，剪力墻的布置等。

總之通過這次學習我們達到了理論聯(lián)系實際，將課上所學與工程實際相結(jié)合的目的，開闊了眼界，并且對一些原來感覺抽象的東西都有了進一步的認識，為今后的專業(yè)課學習打下了堅實的基礎，我相信通過這段日子實習，我們今后的學習會變得更加容易接受，更加的具體而不再是遙不可及的。

另外在這段日子里我要特別感謝林老師對我們的細心指導和照顧，為了讓我們在這次實習中取得更好的收獲，他放棄了節(jié)假日跟著我們頂著在三十多度的高溫在外地實習，我們感到非常感動。再者也要感謝工地上通過各種方式幫助我們的人，他們不為所得對我們進行了無私的幫助，非常感謝他們！

土建學院 土木工程專業(yè)08級1班 鄭學剛學號：200801020931

第二篇：暑期工地認識實習實踐報告

2010年認識實習實踐報告

系部：建筑系

學號：201017390131

專業(yè)：建筑工程技術

班級：建筑1001班

姓名：劉碧也

假期，我在工地上主要任務是在項目部里，跟隨總工，學習一些在工地上的基本知識，解決一些力所能及的問題。期間，我從事的是一些基本的測量放線工作。測量主要用到的是經(jīng)緯儀，水準儀，與全站儀。水準儀，主要用于標高測量、高程傳遞測量；經(jīng)緯儀，用來測量角度的，用于點位測量，工程中坐標定位。全站儀，綜合了經(jīng)緯儀與水準儀的功能，能大大提高了工作效率!它的功能除了經(jīng)緯儀及水準儀的功能外還有數(shù)據(jù)采集及工程放樣!雖然全站器應用范圍比較廣泛，操作便捷。但是我覺的用水準儀來測標高精度更加準確。

在我實習期間用的最多的就是水準儀。它用來控制路基路面各層的標高，以及道路兩側(cè)的坡度，還有測定兩點間的高差，從而由已知點的高程推算未知點的高程。主要步驟如下：

1.粗平：用“左手大拇指法則”調(diào)節(jié)焦螺旋將圓水準器氣泡劇中，使儀器的豎

軸大致豎直，從而使視準軸基本水平。

2.瞄準：把望遠鏡對準水準尺，進行調(diào)焦對光，使十字絲和水準尺成像都十分

清晰，以便于讀數(shù)。

3.精平：在讀數(shù)前轉(zhuǎn)動微傾螺旋使水準管氣泡居中，從而達到視準軸精確水平的目的。

4.讀數(shù)：水準儀精平后，應立即用十字絲的橫絲在水準尺上讀數(shù)。

注意事項：

1.消除視差：瞄準最后要使眼睛靠近目鏡端上下微微移動，觀察十字絲在尺上的讀數(shù)是否也在隨之移動，這就是視差。視差存在影響讀數(shù)的正確性，必須加以消除。方法是：仔細反復調(diào)節(jié)目鏡和物鏡對光螺旋，使尺子成像面與十字絲橫絲分劃面重合，直至尺子成像清晰穩(wěn)定，讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>

2.由于水準儀粗平后，豎軸不是嚴格鉛直，當望遠鏡由后視轉(zhuǎn)到前視時，氣泡

不一定符合，應重新精平，氣泡居中符合后才能讀數(shù)。

3.讀數(shù)應讀出米，分米，厘米，毫米4位數(shù)字，毫米位是估讀而得。每次讀數(shù)

前，都必須使水準器氣泡符合。

在這次實習中，通過在校期間測量課程的理論知識與實踐課程，我完成了該工地的大部分測量工作。我深深的體會到了測量工作的艱辛！在烈日下呆著安全帽，汗流浹背，架設水準儀，做著需要極具耐心，細心，責任心的工作。曾經(jīng)也想過偷懶，隨便測測就算了。但是一想，如果路基高程測低了，工程質(zhì)量就沒有保證。如果測高了，高程造價就會提高,那么建設單位就損失了一大筆錢啊！因此我充分認識到了測量工作的重要性，絕對不可以麻痹大意！而且工程的每一道程序都要求工作人員具備有很強的責任心！想想如果哪道工序沒做好，就會影響工程的進度，就算工程做好了，也會存在嚴重的安全隱患！身為道橋?qū)I(yè)的我們，責任心就更應該具備，如果我們造出的橋出來安全問題，倒塌了，那是多么嚴重的安全事故啊！多少條人命也許就隨著橋梁的倒塌而丟失！

路面基層各個層面都應該按照嚴格的圖紙進行放樣，然后經(jīng)過半個多月的壓實養(yǎng)生之后才可以攤鋪瀝青。大家分工明確，都很認真。通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。

每當下雨天，無法開工。我都會在項目部查閱圖紙。圖紙是由通常是由交通設計院完成的。整套設計圖要將工程的每一個部分，每一個細節(jié)表達得清清楚楚。

尺寸標注必須完整，否則到施工的時候就無法進行施工了！用CAD看圖的時候?qū)嶋H上只要看主圖就也能看到細部，因為CAD可以任意放大縮小圖紙。但是圖紙要打印出來，紙張的大小不能改變啊！光打印主圖的話細部就看不清楚了，所以必須加以大量的詳圖作輔助。設計也是件龐大而又煩瑣的事，設計出來的工程還要能通過計算才行。

在項目部里，對于我這樣一個初入工地的在校學生來說，做人就更加重要。我也是的確做到了：他們對我的做人很滿意，雖然經(jīng)常會說說我。但都是技術方面的。在適當?shù)臅r候要不遺余力地去幫助別人，別人不一定會對你表示感激但是人家一定會記在心里的。我作為一個新人在項目部辦公室采取的措施是：少說廢話、多問、多聽。在施工現(xiàn)場的時候就多問，和基層的工人去交流。看工人怎么做事，學習技術。看現(xiàn)場的設備是怎么分布的，人員的任務是怎么分配的。總之為人處世是相通的，要做事先學會做人。

實習感受

整個實習過程持續(xù)了二十多天，收獲是不少的，自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習，我增強了實踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到基礎知識的不扎實。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與工人的節(jié)約意識有關，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關，如果能夠有效的節(jié)約資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之，目前，我認為很多工程在施工管理中還存在著不足，我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進去，做出優(yōu)良的工程。短短的暑假實習讓我明白了，社會上的競爭是很激烈的。學生時代的生活是很愜意的，不要再去抱怨學校環(huán)境不好；宿舍的住宿條件不好；室友不好打交道之類的話。一定要珍惜大學生活，認真學好專業(yè)課，將來學有所成，為校爭光！

在此感謝辛勞工作以及指導我這二十多天實習的工地師傅們！

第三篇：暑期工地認識實習實踐報告

2010年認識實習實踐報告

系部：土木建筑系

學號：0903040114

專業(yè)：道路橋梁

班級：09道橋

姓名：李露

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識不久的學生來說，如果在學習專業(yè)知識時，一直以書本上深奧的專業(yè)知識來講述這門課程是很枯燥乏味不易明白的。學期末，學校組織了一次為期一周的認識實習。跟隨老師進入工地現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)了我還有太多太多的不了解，這讓我認識到假期工地實習的必要性！為此，在假期我深入工地，希望自己從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，以為今后學習專業(yè)課打下了理論和實踐的基礎。

假期，我在工地上主要任務是在項目部里，跟隨總工，學習一些在工地上的基本知識，解決一些力所能及的問題。期間，我從事的是一些基本的測量放線工作。測量主要用到的是經(jīng)緯儀，水準儀，與全站儀。水準儀，主要用于標高測量、高程傳遞測量；經(jīng)緯儀，用來測量角度的，用于點位測量，工程中坐標定位。全站儀，綜合了經(jīng)緯儀與水準儀的功能，能大大提高了工作效率!它的功能除了經(jīng)緯儀及水準儀的功能外還有數(shù)據(jù)采集及工程放樣!雖然全站器應用范圍比較廣泛，操作便捷。但是我覺的用水準儀來測標高精度更加準確。

在我實習期間用的最多的就是水準儀。它用來控制路基路面各層的標高，以及道路兩側(cè)的坡度，還有測定兩點間的高差，從而由已知點的高程推算未知點的高程。主要步驟如下：

1.粗平：用“左手大拇指法則”調(diào)節(jié)焦螺旋將圓水準器氣泡劇中，使儀器的豎軸大致豎直，從而使視準軸基本水平。

2.瞄準：把望遠鏡對準水準尺，進行調(diào)焦對光，使十字絲和水準尺成像都十分清晰，以便于讀數(shù)。

3.精平：在讀數(shù)前轉(zhuǎn)動微傾螺旋使水準管氣泡居中，從而達到視準軸精確水平的目的。

4.讀數(shù)：水準儀精平后，應立即用十字絲的橫絲在水準尺上讀數(shù)。

注意事項：

1.消除視差：瞄準最后要使眼睛靠近目鏡端上下微微移動，觀察十字絲在尺上的讀數(shù)是否也在隨之移動，這就是視差。視差存在影響讀數(shù)的正確性，必須加以消除。方法是：仔細反復調(diào)節(jié)目鏡和物鏡對光螺旋，使尺子成像面與十字絲橫絲分劃面重合，直至尺子成像清晰穩(wěn)定，讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>

2.由于水準儀粗平后，豎軸不是嚴格鉛直，當望遠鏡由后視轉(zhuǎn)到前視時，氣泡不一定符合，應重新精平，氣泡居中符合后才能讀數(shù)。

3.讀數(shù)應讀出米，分米，厘米，毫米4位數(shù)字，毫米位是估讀而得。每次讀數(shù)前，都必須使水準器氣泡符合。

在這次實習中，通過在校期間測量課程的理論知識與實踐課程，我完成了該工地的大部分測量工作。我深深的體會到了測量工作的艱辛！在烈日下呆著安全帽，汗流浹背，架設水準儀，做著需要極具耐心，細心，責任心的工作。曾經(jīng)也想過偷懶，隨便測測就算了。但是一想，如果路基高程測低了，工程質(zhì)量就沒有保證。如果測高了，高程造價就會提高,那么建設單位就損失了一大筆錢啊！因此我充分認識到了測量工作的重要性，絕對不可以麻痹大意！而且工程的每一道程序都要求工作人員具備有很強的責任心！想想如果哪道工序沒做好，就會影響工程的進度，就算工程做好了，也會存在嚴重的安全隱患！身為道橋?qū)I(yè)的我們，責任心就更應該具備，如果我們造出的橋出來安全問題，倒塌了，那是多么嚴重的安全事故啊！多少條人命也許就隨著橋梁的倒塌而丟失！

路面基層各個層面都應該按照嚴格的圖紙進行放樣，然后經(jīng)過半個多月的壓

實養(yǎng)生之后才可以攤鋪瀝青。大家分工明確，都很認真。通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。

每當下雨天，無法開工。我都會在項目部查閱圖紙。圖紙是由通常是由交通設計院完成的。整套設計圖要將工程的每一個部分，每一個細節(jié)表達得清清楚楚。尺寸標注必須完整，否則到施工的時候就無法進行施工了！用CAD看圖的時候?qū)嶋H上只要看主圖就也能看到細部，因為CAD可以任意放大縮小圖紙。但是圖紙要打印出來，紙張的大小不能改變啊！光打印主圖的話細部就看不清楚了，所以必須加以大量的詳圖作輔助。設計也是件龐大而又煩瑣的事，設計出來的工程還要能通過計算才行。

在項目部里，對于我這樣一個初入工地的在校學生來說，做人就更加重要。我也是的確做到了：他們對我的做人很滿意，雖然經(jīng)常會說說我。但都是技術方面的。在適當?shù)臅r候要不遺余力地去幫助別人，別人不一定會對你表示感激但是人家一定會記在心里的。我作為一個新人在項目部辦公室采取的措施是：少說廢話、多問、多聽。在施工現(xiàn)場的時候就多問，和基層的工人去交流。看工人怎么做事，學習技術。看現(xiàn)場的設備是怎么分布的，人員的任務是怎么分配的。總之為人處世是相通的，要做事先學會做人。

實習感受

整個實習過程持續(xù)了二十多天，收獲是不少的，自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習，我增強了實踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到基礎知識的不扎實。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與工人的節(jié)約意識有關，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關，如果能夠有效的節(jié)約資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之，目前，我認為很多工程在施工管理中還存在著不足，我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進去，做出優(yōu)良的工程。短短的暑假實習讓我明白了，社會上的競爭是很激烈的。學生時代的生活是很愜意的，不要再去抱怨學校環(huán)境不好；宿舍的住宿條件不好；室友不好打交道之類的話。一定要珍惜大學生活，認真學好專業(yè)課，將來學有所成，為校爭光！

在此感謝辛勞工作的老師們以及指導我這二十多天實習的工地師傅們！

第四篇：暑期工地實習

瓊州學院暑期社會實踐論文(調(diào)查報告)

題目：社會實踐論文

作者：

院別：藝術學院

班級：09環(huán)境藝術設計

指導老師：

2011年 9月1日

社會實踐論文

藝術學院09級環(huán)境藝術設計班

摘要：在工作中的經(jīng)驗總結(jié)與心得體會，學到的有用的知識，對工作中的一些認識了解。并且從中學習學到一些社會經(jīng)驗和與人交流的方式，達到充分鍛煉自身素質(zhì)和交流能力的目的。

關鍵詞：態(tài)度真誠 勤奮 尊重 交流

我是一名就讀于海南省三亞市瓊州學院的學生，暑期的實踐可以鍛煉我不同的專業(yè)職能，為以后做更充足的準備。所以我在這里把我暑期社會實踐，通過細心觀察、實踐、總結(jié)的心得表達如下，我相信這也將是我人生的一份重要財富。

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

在現(xiàn)在工程建設中，工程施工階段是整個漫長建設周期中占用時間最長、最重要、最有決定性的一個階段。工程施工階段管理的好壞，質(zhì)量控制的好壞，近則影響整個施工工期，遠則影響工程項目的預期投資目標與預期收益，因而施工階段的管理作為工程建設的重要環(huán)節(jié)而受到廣泛重視。

工程施工階段管理貫穿于從施工準備到施工到竣工驗收交付使用的全過程，涉及施工前材料，設備，機械的準備，施工中人員的調(diào)度，安全的培訓，施工計劃的制定、變動、實施，施工現(xiàn)場的布置，施工場容的管理，施工資料的管理與竣工驗收交付使用時的管理。

“巧婦難為無米之炊”,在開始施工前，做好施工準備工作是必須的。根據(jù)施工進度計劃來準備施工物資進場計劃，勞動力分配計劃，并做好施工技術準備工作，摸清施工現(xiàn)場地上地下障礙物，做好“三通一平”工作，搭建好基礎設施，做好釬探，測土層土質(zhì)，審核其是否符合圖紙說明，審查圖紙是否完整，施工圖與結(jié)構(gòu)圖是否一致等。

同時做好施工平面布置，合理規(guī)劃水電管網(wǎng)，道路，材料存放，職工宿舍、食堂、廁所、辦公室的地點，起重機，攪拌站的位置，做到合理布局，方便運輸，不留運輸死

角，減少二次搬運等，同時也要考慮到安全施工局里，在降低成本的同時，能合理美觀布置全局，為下一步文明施工，搞好環(huán)境衛(wèi)生做好準備。

進入施工階段后，在保證每天施工材料物資充足供應的同時，合理部署和組織施工。根據(jù)施工總進度計劃和施工實際進度，合理確定施工任務和施工順序，遵循先紅線外工程，后紅線內(nèi)工程，先地下后地上，先主體后衛(wèi)胡，先結(jié)構(gòu)后裝修的原則，還應注意主體工程與配套工程相適應的原則，合理劃分施工段和調(diào)配人力資源，采用先進施工技術，擴大機械化施工范圍，采用流水施工方法和網(wǎng)絡計劃來安排進度計劃，要兼顧生產(chǎn)工藝或使用要求，施工的繁簡程度，房屋高低跨，施工機械，合理確定施工流向，減少重復工作，提高效率，使看似無序的施工順序變得井然有序。

施工中另一項重要工作就是做好技術交底和施工日志。根據(jù)圖紙，將設計中要求中的重要尺寸，軸線及標高的注意點，預留孔洞的位置大小、規(guī)格、材料及配合比要求，各種工序搭接，工種配合，施工方法，質(zhì)量安全措施，以口頭形式交待給班組，并簽字確認，在每一天工作結(jié)束后施工員要將當日的施工任務，安排，組織落實，工作進度，人員調(diào)動，材料及構(gòu)配件供應，技術與質(zhì)量情況，安全消防情況，文明施工情況以及事務性工作記錄，還應將技術管理和質(zhì)量管理活動及效果作為重點記錄病將當日工作中的經(jīng)驗教訓記錄下來，積累心得。

施工員還應做好質(zhì)量控制與安全生產(chǎn)工作，班前對施工班組做好安全交底，在對施工人員做好安全教育培訓，持證上崗的同時，合理布置場內(nèi)水電線及消防管網(wǎng)和材料分布。正確使用各種警示標志和安全宣傳畫，對于臨近高壓線，街道，居民樓的施工工地，要做好防護安全技術措施。施工人員要嚴格遵循施工安全管理條例，戴好安全帽，系好安全帶，保證自己的人身安全。同時巡視現(xiàn)場工人操作，監(jiān)督檢查施工質(zhì)量，上道工序檢查合格后方可進行下一道工序，遵循施工順序，做好施工過程中的自檢，互檢，交接檢，同時進場材料，設備必須有出廠證明及合格證書，保證工程質(zhì)量。

施工員應做好施工現(xiàn)場場容管理，合理布置材料堆放場地，起重機攪拌機位置，做好現(xiàn)場排水措施，設置“五牌一圖，兩欄一報”，隨著工程進度情況，隨時整理工程資料，包括工程技術資料，工程物資資料，施工管理資料，施工測量記錄等，同步收集，整理，保證工程資料準確齊全及時，避免工程竣工時資料不全，集中補齊資料的情況發(fā)生。

施工過程是項目建設過程中必不可少，時間最長，最關鍵的一個環(huán)節(jié)，也是合理控制造價，降低成本的重要一環(huán)。施工階段的管理作為工程造價管理的重要一方面，需要我深入的學習研究。

在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習受有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會出事我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

其次，通過這次我還認識到了大學生開展社會實踐是們必修的課。第一，有助于大學生充分認識自身發(fā)展不足，即使完善只是結(jié)構(gòu)。在社會實踐中，我們能床罩性的運用已經(jīng)學到的理論知識，重逢檢查自己的知識和能力水平，還可以看到自身和社會需要的差距，增強全面的學習的積極性和主動性。第二，有注意提高大學生的實作能力。實際操作能里不強是當前很多學生的通病。理論只是不會主動轉(zhuǎn)化為實際的操作能力。這當中需要大學生通過不斷參加社會實踐，隨著我們實踐能力的提高，能最終實踐大學生理論知識與實際操作的有機結(jié)合。再者，有注意健全大學生的心里素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人格。任何個體都不離開社會的而

獨立發(fā)展，社會實踐不但帶給我們一個親身體驗直接感受社會的機會，而且有助于他們把直接經(jīng)驗升華為理論知識。樹立正確的世界觀人生觀價值觀，家里健全良好穩(wěn)定的心里素質(zhì)，為未來的人生指明方向。最后，有助于出盡大學生的社會化程度。大學生可以通過社會實踐檢驗自身的只是吉恩那個水平，而且還可以檢驗自身行為模式即使糾正自己的思想和行為的偏差。則有助于加快大學生與社會的融合的步伐，使其盡快成為一個真正意義上的社會人。

在接下來的假期里，我們要多多接觸社會，必須生科認識自己的主體地位。把自己定位為服務社會奉獻青春的實行者。發(fā)揮自身這個主要參與者的地位，然后積極主動的投身到社會實踐活動中。發(fā)揮參與社會漸漸的主動性;要我做;為;我要做：。盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。認真總結(jié)的是，在實踐活動中，善于總結(jié)酒水，集聚無限的智慧和歷練。

我還想說的是；對于社會國家學校要給予我們一定的幫助和支持。學校要成為大學生社會實踐組織者。國家要充分發(fā)揮黨的先鋒模范作用。社會企業(yè)要為大學生提供良好健康的實踐環(huán)境。讓我們這群充滿熱情的大學生能夠接觸社會，了解社會，在我們真正走圖社會的時候不會感到陌生，不會感到孤獨無力！

第五篇：工地暑期實習論文

這篇實習報告是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達。這篇實習報告我會從施工技術、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個方面進行我的一些想法的表述。

一．施工技術與施工安全

施工技術的不斷改進是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟建設駛?cè)肓丝燔嚨溃⒉粩嗵岣咦约旱乃俣取ｋS著全國建設小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn)，這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終，從施工到投入使用，安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

施工技術的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平。“經(jīng)濟合理，技術先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術》在不少地方也只是看見幾項，而并沒有全面的應用在具體施工中，原因有很多，最重要的就是本地的經(jīng)濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問題，本地的設計人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行，就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術的發(fā)展和運用新技術、新材料、新產(chǎn)品的能力！提高施工技術是有許多先決的條件，如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程，遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢，進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司，這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

影響建筑安全的因素是錯綜復雜的，除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術問題，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題，更是一個社會經(jīng)濟問題，它與人們的生活息息相關，涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此，在進行建筑工程設計和施工的每個環(huán)節(jié)，在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時，千萬記住：安全是工程建設永恒的主題！

在建設施工安全方面，國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經(jīng)濟處罰外，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監(jiān)理單位等所有相關人員都要受到行政處罰，有關單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰。可還是有不可預料的“災害”

發(fā)生，如吊車工操作不當身亡；某工地在進行吊運過程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂，當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”。

二．施工質(zhì)量與管理

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關系，兩者相互制約，相互促進。

必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。《建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50300—2002在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定，每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關系。

1．底層模板支架沉降

a．原因分析：在施工過程中，管理不善，支模前不進行設計，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進行培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。

b．保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊。

2．脹模

澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模。

a．原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固；柱模中如果柱箍間距過大，就會出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。

b．保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術人員應詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊；柱模應計算澆筑砼時的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

3．鋼筋加工制作錯誤

a．原因分析：施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓即到施工現(xiàn)場進行操作；不懂鋼筋級別，工地沒有配料單，操作人員責任心不強，使下料長度失控，時長時短。

b．保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經(jīng)過調(diào)直，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應統(tǒng)一掛牌，標明鋼筋的級別、種類、直徑等，運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

4．漏放構(gòu)造鋼筋

a．原因分析：對結(jié)構(gòu)設計認識不全面，對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應該放置構(gòu)造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等。

b．保證質(zhì)量措施：認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋，補足構(gòu)造鋼筋，尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位，梁的支座部位，墻或板預留洞口的周圍。施工時應采取有效措施保護構(gòu)造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。

5．混凝土澆筑不當使構(gòu)件存在缺陷

此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經(jīng)來不及。因為砼已經(jīng)初凝，會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。

保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案，明確操作要求，并向工作班組進行技術交底工作。明確責任，實行分界掛牌制，加強現(xiàn)場管理，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況，如果發(fā)現(xiàn)問題應及時解決。

可見，質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的！因此，加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn)。

三.施工監(jiān)理組織

自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監(jiān)理制度試點工作，5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建設工程監(jiān)理制度”，從而使建設工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進入執(zhí)行階段。它是我國工

程建設管理體制的重大改革，對我國工程建設的管理產(chǎn)生了深遠的影響。建設工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，既控制工程建設的投資，建設工期和工程質(zhì)量；進行工程建設合同管理和信息管理；協(xié)調(diào)有關單位之間的關系。

建筑產(chǎn)品具有價值大，使用壽命長的特點，并且關系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設單位的委托，服務于建設單位，從產(chǎn)品需求者的角度對建設工程生產(chǎn)過程進行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構(gòu)配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進行監(jiān)督檢查，確保工程質(zhì)量和使用安全。

比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè)，他們?nèi)藛T素質(zhì)高，企業(yè)管理制度健全，企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有的監(jiān)理公司人員老化，知識陳舊，已經(jīng)不能適應當今的監(jiān)理活動。還有的監(jiān)理玩忽職守，那施工單位的好處，不認真履行監(jiān)理職責，沒有很好的服務于建設單位，這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放，法制的健全、完善而得到解決！

四．結(jié)束語

中國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著很多的差距，只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當然，要改進的地方還有很多，一步一步腳踏實地的搞建設才是出路。

通過施工業(yè)務實習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實習是一面鏡子，它可以照出我學習的成果；進行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實力；當?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀；中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置！我為圓滿的完成實習而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪！