第一篇：綠色騎行策劃書

2012年“共建生態文明，共享綠色未來”暑期社會實踐策劃書

一輪新的節能環保之風在神州大地悄然吹起，可持續發展在經濟社會發展中也占據越來越重要的地位，發展低碳經濟，建設低碳社會已經成為我國的戰略重點和全民教育重要方向。2012年暑期，寧波工程學院機械學院汽服2班的學子們計劃以“低碳節能、環保生活”為主題展開了一系列社會實踐活動，調查各地環境保護開展情況，宣傳低碳節能生活理念，彰顯 大學子關心社會、服務社會的良好德行，為我國構建資源節約型、生態友好型社會做出了自己的貢獻。

目 錄

一.實踐地概況

東錢湖位于寧波市東側，距市中心十五公里，湖的東南背依青山，湖的西北緊依平原，即東經121°34′，北緯28°52′，是閩浙地質的一部分，系遠古時期地質運動形成的天然潟湖。東錢湖作為海跡湖泊，是浙江省最大的內陸天然淡水湖。南北長8.5公里，東西寬6.5公里，環湖一周約45公里，全湖面積為20平方公里左右，比杭州西湖大四倍。

東錢湖全湖可分為三個部分：其中西湖以師姑山、笠大山為界，稱“谷子湖”；東北以湖里為界，稱“梅湖”，此湖已于1961年廢湖，建立梅湖農場，其余湖面稱為 “外湖”，外湖自1976年建成湖塘邊后，又分為南、北二部分。三者合起來統稱為“東錢湖”。東錢湖周圍山并列、秀峰崢嶸，千姿百態；它的東南方雄峙著福泉山，西北方橫亙著月波山；東北方則圍以龍蜷山和梨花山，前對白云后忱目塔，陶公山巍峨地虎踞其北，百步尖屹立于遇，二靈與霞嶼遙對，大慈共隱學相望。四周有七十二條溪匯流于湖；三峽溪傾于東，泉月溪灌于西，郭童溪流于北，象坎溪注于南，其余如上水、下水、韓嶺、青山、黃菊、紫場，大慈等溪，縱橫貫注，匯成煙波浩淼的東錢湖。因而素有“西子風韻，太湖氣魄”之稱。

東錢湖又是寧波重要的水利工程。環湖有七堰九塘其布四周。七堰是：錢堰、梅湖堰（廢）、粟木堰（廢）、莫枝堰、平水堰、大堰、高秋堰。九塘為梅湖塘、梅湖堰塘、粟木塘、莫枝堰塘、大堰塘、平水塘、錢堰塘、方家塘、高湫塘。東錢湖一帶屬亞熱帶季風氣候，年平均降水量約1374毫米，最低氣溫零下8.3°C，最高氣溫38.5°C，年平均所溫為16.2°C。由于湖水調節氣溫，既宜于農業精耕細作，旱澇保收，也利于航運和消暑避寒。東錢湖水灌溉鄞縣、奉化、鎮海八個鄉五十余萬頃農田，使環湖農田歲歲豐登。寧波過去有句俗話：“田要東鄉，兒要親生”。東鄉的田，年年高產，靠的就是東錢湖水。而且，寧波市區大部分食用水也賴此湖供給。

二.實踐主題背景

全球變暖等氣候問題致使人們不得不反思目前的生態環境。人們意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而為了減少碳排放量，相應優化和約束某些消費和生產活動就顯的尤為重要。

國家高度重視農村教育問題和提倡高效節能、低碳環保的新農村建設。我們身為大學生將“生態文明、綠色發展”這一時代理念帶入農村不僅服務了社會同時也鍛煉了自身。我們成立了“共建生態文明，共享綠色未來”的暑期實踐小分隊，就低碳生活、生產節能減排等問題制作海報、宣傳單進行宣傳，通過調查問卷和采訪總結。希望通過此次宣傳普及活動能讓越來越多的人們低碳生活的意義，強化綠色環保理念，推廣低碳生活方式。

三.實踐項目目的及意義

我們主要是引導學生積極參與社會實踐，讓學生預先踏上社會，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養出廣大學生的創新意識，激發學生勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性，推動大學生“創新教育、實踐教育”向縱深發展，也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會，同時也讓同學們為以后的工作墊下基石。

暑期實踐活動的知識和技能體系：

參與者通過活動，可以結識相關單位與工作的合作伙伴。活動小組的成員將最有可能在將來形成合作關系，開創成功事業。在暑期實踐活動當中參與者會接觸到一些與政府、企業、公司和鄉鎮單位等打交道的媒體，我們可以借此機會與他們建立聯系。獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機會，為未來創業建立良好的媒體關系。在平時的實踐學習中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動會讓我們累計很多寶貴的經驗。

參加活動者可以結合專業所學知識開展活動，這有利于提高自身的專業知識和技能。參加活動者通過實踐可以接觸到相關單位，并有機會與其保持長期的聯系，方便以后實習就業。參加活動者可以結識很多合作伙伴，有機會保持長期聯系，利于日后專業的交流，方便以后實習就業。參加活動者通過實踐，可以獲得對專業從理論變為現實的全局把握。在完成實踐的過程中，培養溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰的過程中，增強創業的勇氣、信心和能力。我們的實踐活動獲得了圓滿成功，得到了領導的肯定和社會各界的好評。我們的成績是肯定的，它的由來是所有參加實踐的老師和同學用辛苦和汗水換來的，當我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時，我們體會到了誰是最可愛的人，誰是最幸福的人，我們那時的心情無法用言語來修飾形容。

社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知"。我相信，經過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動！在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華，使大家多了一份生活體驗，社會實踐經驗和組織活動能力。

四.社會對本主題的關注程度

五.預期成果

六.暑期具體實踐日程安排

一、活動背景

1、隨著全球人口和經濟規模的不斷增長，能源使用帶來的環境問題及其誘因不斷地為人們所認識，全球氣候變暖對人類生存和發展提出了嚴峻挑戰。

2、在發展的中國，我們大力倡導建設生態文明，新型節能生產方式成為當今社會的主旋律。倡導和踐行低碳生活，是每個公民義不容辭的環保責任。

3、國家加大統籌城鄉發展力度，進一步落實農業農村發展基礎。推動“低碳生活、節能減排”這一時代理念在新農村建設中推廣迫在眉睫。

4、生態文明、綠色發展理念在大學校園氛圍日益濃厚，號召全社會行動起來為可持續發展之路做出貢獻。

二、活動時事

1、全球變暖等氣候問題致使人們不得不反思目前的生態環境。人們意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而為了減少碳排放量，相應優化和約束某些消費和生產活動就顯的尤為重要。

2、國家高度重視農村教育問題和提倡高效節能、低碳環保的新農村建設。我們身為大學生將“生態文明、綠色發展”這一時代理念帶入農村不僅服務了社會同時也鍛煉了自身。

3、我們成立了“共建生態文明，共享綠色未來”的暑期實踐小分隊，就低碳生活、生產節能減排等問題制作海報、宣傳單進行宣傳，通過調查問卷和采訪總結。希望通過此次宣傳普及活動能讓越來越多的人們低碳生活的意義，強化綠色環保理念，推廣低碳生活方式。

三、實踐地點

寧波東錢湖（綠色生活體驗基地）

1、環蓀湖水庫，山水近，古寺遺址（具有某種傳說）

2、姜湖水庫，獅子山頂，進入日軍侵華時所修工事，暗堡

3、鄞江它山堰，古采石場遺址，古人的偉大可敬及今人忘恩可悲（可從石碑悟出）

4、九龍湖橫溪村翻越桃花嶺至英雄水庫，野趣，浙東新四軍戰地遺址

5、慈城金沙望海尖從秦夾岙（三圣殿）水庫下，找金礦，望海

6、慈城毛力水庫翻山至五婆湖水庫下，看紅豆杉

7、溪口，四明山鎮，秀夾山頂，海拔978米，寧波地區第三高峰，山頂有測繪標志-三腳架，以山徒、山秀出名，具有王者風度

8、三七市往北去大霖山，尋看大霖寺遺址，控訴日軍暴行

四、活動時間

6月24日——7月1日

五、活動人員

六、活動目的在暑期實踐活動當中參與者會接觸到一些與政府、企業、公司和鄉鎮等單位，我們可以借此機會與他們建立聯系。獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機會，為未來創業建立良好的媒體關系。在平時的實踐學習中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動會讓我們累計很多寶貴的經驗。利于日后專業的交流，方便以后實習就業。在接受挑戰的過程中，增強創業的勇氣、信心和能力。

“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，用實踐追求進步，用實踐追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動！在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華，使大家多了一份生活體驗，社會實踐經驗和組織活動能力。

此次社會實踐，不僅要把我們所學的知識理論在實踐中融會貫通，并要用實踐來完善和指導我們的理論。他要求每個同學都要做好社會實踐的報告，并鼓勵大家參加社會實踐論文比賽和攝影比賽，在實踐的同時獲得知識理論的提升，一舉數得

1、通過對市民、企業管理者、學生進行 “共建生態文明，共享綠色未來”理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環保，低碳生活”的理念在新農村建設中宣傳并得到推廣。

2、激發人們的歷史使命感特別是中學生，祖國未來的主力軍，使得“綠色環保，低碳生活”理念漸入人心。

3、通過實踐培養學生人際交流能力，集體主義精神，團隊合作意識，行使當代大學生神圣使命，感受人與社會的和諧之美。

4、突出學校的專業特色，提高學校的知名度。

八、活動前期

（一）前期準備工作

1、制作環保手冊宣傳單。（已準備好）

2、準備好材料（如宣傳單、調查表、橫幅、海報、數碼相機等等）

3、明確宣傳目的，確定采訪對象，擬定采訪方案（包括具體分工、時間、地點、問題等）。

4、告知父母，帶好物品及應急藥品，進一步加強自身安全教育

5、聯系 學院，落實活動方案。

6、聯系當地電視媒體及報社

（二）活動所需完成任務

1、完成對企業管理者的采訪，做好記錄，收集整理第一手資料。

2、與相關機構共同設立“綠色環保，低碳生活”宣傳點。

3、向市民、學生宣傳普及“綠色環保，低碳生活”理念。

4、向學校、支持單位、宣傳點及時反饋活動，完成對實踐資料的整理。

5、完成總結報告

（三）實踐后的總結內容

1、要求每個組員在實踐結束后寫一篇不少于3000字的總結。

2、實踐總結將包括整個活動的各個部分，活動日常記錄，記錄下我們的感觸、經驗教訓心得和良好的建議。

3、企業采訪記錄將以獨立論文或訪談錄的形式總結。

4、制作PPT、開展活動成果展示會等形式反映整個活動過程。

（四）實踐日程具體安排

(五)本社會實踐隊活動日程具體安排

6月24日：實踐服務隊將參加校暑期社會實踐活動出征儀式，6月25日：騎車8公里前往實踐地——環蓀湖水庫搜集有關的具體情況資料，了解當地經濟結構、社會結構等各種具體情況

6月26日：騎車3公里前往九龍湖橫溪村翻越桃花嶺至英雄水庫體味濃郁的文化底蘊，了解具體的名人事跡革命故事。（浙東新四軍戰地遺址）

6月27日：騎行鄞江它山堰，古采石場遺址，體味古人的偉大可敬及今人忘恩可悲（可從石碑悟出）。

6月28日：前往溪口，四明山鎮，秀夾山頂，海拔978米，寧波地區第三高峰，山頂有測繪標志-三腳架，以山徒、山秀出名，感受王者風度。

6月29日：三七市往北去大霖山，尋看大霖寺遺址，控訴日軍暴行，珍惜現在和平的日子。6月30日：“共建生態文明，共享綠色未來” 交流總結會整理實踐報告。

7月1日：整理實踐報告。

第二篇：綠色騎行策劃書

綠色騎行策劃書

【實施背景】

全球變暖等氣候問題致使人們不得不反思目前的生態環境。人們意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而為了減少碳排放量，相應優化和約束某些消費和生產活動就顯的尤為重要。一輪新的節能環保之風在神州大地悄然吹起，可持續發展在經濟社會發展中也占據越來越重要的地位，發展低碳經濟，建設低碳社會已經成為我國的戰略重點和全民教育重要方向。

【方案簡介】

龍巖的一大特色就是摩托車和助理車非常多，一到上下班的時候路上就格外的擁擠，路上摩托車四處穿來穿去，嚴重影響交通的暢通，而且每輛摩托車的尾氣排放出的污染物比一般轎車要多得多，為了能相應節能環保之風我們需要推廣一種更加環保的出行方式，但是鑒于龍巖多山的特殊地形，要采取區別對待的方式。在城區及周邊可以推廣騎行，在山地地區繼續采用便捷的方式。

【實施地點】

龍巖城區及周邊

【實施舉措】

1.組織一支騎行隊伍，可以先從學校號召一些熱愛騎行而且有環保意識的同學，從學校出發開始環城騎行宣傳。

2.騎行途中吸納更多的志同道合的人。

3.與龍巖相關部門配合，增強宣傳效果和號召力，交通部門應該加

強管理力度清理亂停亂放的車輛，維持非機動車道路的暢通便于騎行。

【預期效果】

1、通過對市民、企業管理者、學生進行 “共建生態文明，共享綠色未來”理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環保，低碳生活”的理念在新農村建設中宣傳并得到推廣。傳播環保觀念,保護周邊環境,培養我們的宣傳能力,增強我們的環保觀念。節約資源使僅有的社會資源得到循環利用,為社會直接創造財富，并作為一種社會廣告宣傳開來。使我們周邊的環境保持清潔。至力將我們學生打造成為環保宣傳的“播種者”和“實踐者” 并將這種理念傳播給我們身邊每一個人。

2、激發人們的歷史使命感，使得“綠色環保，低碳生活”理念漸入人心。

3、通過實踐培養學生人際交流能力，集體主義精神，團隊合作意識，行使當代大學生神圣使命，感受人與社會的和諧之美。

4、突出學校的專業特色，提高學校的知名度。

【方案宣傳】

1.利用微博、微信等網絡工具宣傳

2.在自行車后面插上宣傳旗

3.制作環保手冊宣傳單

4.聯系當地電視媒體及報社

第三篇：告別白色污染 綠色騎行活動策劃書

告別白色污染 綠色騎行活動

一．活動背景：

隨著經濟的不斷發展，汽車數量增加，帶來的副作用也越來越顯著，全球氣候變暖、地球環境惡化、霧霾天氣一直困擾著很多大中型城市。應對霧霾污染、改善空氣質量的首要任務是控制PM2.5。因此，推行公共自行車交通系統的政策正以空前的速度遍及我國城市。

公共自行車服務系統是現代化科技產品，在短距離出行上具有公交、出租無法替代的優勢，無廢氣排放、方便靈活、體積小、噪音少，對于提高城市交通的整體運行效率有著功不可沒的作用，是智慧城市和綠色城市建設必不可缺的一部分。

臨沂市以國家政策引領為導向、生態發展為目標、市民生活為需求，建成并投入運營的公共自行車項目，作為城市交通的重要組成部分，為我市居民和旅游者提供便捷的出行。

二.活動目的及意義:

1.與學校提倡的“告別白色污染”相呼應。

2.增強同學們綠色出行，保護環境的意識。

3.為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺，促進同學間的了解，增加大家的友誼，促進大家的團隊合作意識。

4.給同學們一個鍛煉身體的機會，增強同學們的體質，豐富同學們的課外生活。

三.活動時間：

2017年3月

四.活動流程：

1.活動前期進行策劃、宣傳。做出三張海報，分別貼于會計金融系樓前的宣傳欄、超市和建行旁的宣傳欄。

2.由文宣部和各班班長進行宣傳、動員，招募志愿者，在16級共選出30名志愿者（10名騎行者，4名帶隊、押隊成員，16名宣傳人員）參加此次活動。

3.召開動員大會。活動進行的前一天，在一樓合堂召開此次行動的動員大會（參加此次活動的全體人員需到場），進行安全教育和講解注意事項，交待大家應該注意的問題，統一著裝我院系服，并簽署安全協議，以方便管理。

4.此次活動用車均為校門口綠色自行車，由一輛電動車帶領，且安排一人在隊伍前方高舉會計金融學院紅旗。

5.同學們在馬路上并排預備，在施號者一聲令下，從臨沂職業學院出發，依次：坤明巷、雙月南路、湖東二路、沂河路、羅六路，雙月園路，再返回湖東二路，坤明巷，環繞一周。

6.當隊伍騎行至九州超市門前，組織人員向過往消費者分發綠色環保袋，倡議市民綠色購物，低碳生活。7.準備一份低碳環保承諾書和幾只中性筆，讓領到購物袋的市民在承諾書上簽字，以表達對此次活動的支持和綠色生活的決心。

8.錄制采訪市民對綠色生活的意見的小視頻加以剪輯和整理，為宣傳加大力度。

9.倡議完畢后在九州超市前集合拍照留念。

10.回到學校后，在門口進行綠色出行的宣傳，并動員同學們在宣傳橫幅上簽名。

11.成果展示。綠色騎行活動結束后將此次的宣傳橫幅懸掛，并將照片以海報的形式貼在宣傳欄展示。

五.活動負責人及主要參加人員：

活動負責人：文宣部

主要參加人員：會計金融學院學生會、志愿者

六.注意事項以及解決方法：

1.前面設置一人領隊，最后設置兩人押尾，防止隊員掉隊。

2.將參加人員分成兩組，每組設組長一名，全權負責各組安全。3.各成員必須聽從指揮管理，積極配合活動的進行。

4.行進中，慢速行駛，走道路兩旁的非機動車道。過紅綠燈時，嚴格遵守交通規則。禁止大家互相超車，嚴格按照事先安排好的順序行走。時刻維護臨沂職業學院的形象。

第四篇：騎行策劃書

溫州醫學院人文與管理學院

單車旅行

策

劃

書

主辦：溫州醫學院人文與管理學院公管1班

一樣的路，不一樣的走法。與其原地踏步走，不如和我們騎乘在路上！！！

一、活動目的：

太多時候，我們無法突破自我，即使突破自我也無法突破周邊的環境約束，然后我們過著死氣沉沉的生活。種種扯淡的事情讓人覺得這是不是

自己的生活，我們急切的需要一段自由的安排

看藍藍的天空

白白的云彩

綠綠的草地

還有那漫山遍野的牛羊

對于剛踏入大學生活的我們，有著太多的懵懂和希冀，對于一張張陌生的面孔，我們有著期待，也有忐忑。我們愛夢想愛生活，我們愛交友愛社會。為了增進同學們之間的相互接觸與認識、也為了激發大家對生活的熱愛。

因此此次“單車旅行”活動的舉辦就是希望通過同學們互相交流，我們大學生可以更加明確自己未來發展的方向，懷揣夢想，讓我們的大學生活更加豐富多彩，二、活動主題：單車旅行

三、活動時間：2013年10月

四、活動地點：待定

五、前期安排

1、路線選擇。

①盡量選擇平坦、易于通行的道路，一般以省道為主。除迫不得已，應盡量避免去坡道、土道，這對人對車都很有損害，也容易出現安全事故。因此，只有在土路很明顯是抄近，或非去不可的情況下，才能走土路。一般情況下，寧可多走幾里，也要避開。俗話說：“寧走十里坦，不走一里坎”，對于自行車騎行來講也是有道理的。

②如果沒有之前的踩點工作，出發前需要在地圖上對路線進行詳細了解——看衛星圖非常重要。另外，不要盲目信任地圖的比例尺，在地圖上距離誤差50公里不算是什么事兒，但在騎行時的確會讓人崩潰。所以，了解騎行具體最好多向當地的司機打聽，路線的安排也應在騎行過程中隨時調整。

③注意查找路線中醫院分布情況、路過主要城鎮的政府電話、派出所電話以及銀行網點，以備不時之需。

④如果有路過少數民族分布區，留意當地少數民族的禁忌。

⑤了解沿途氣候，尤其是季風方向，確定騎行方向。不宜選擇多雨的地方長途騎行。

2、裝備。

在裝備的選擇上量力而行，但是科學、合理的裝備能減少路途中不必要的麻煩和痛苦。提供以下幾點參考：

①保證車的牢固程度。

②輪胎選擇。根據準備騎行的路線加以調整：平整的水泥、柏油路面宜選較窄、胎紋較細的輪胎；崎嶇松軟、泥濘的路面，選較寬、胎紋較粗的輪胎。

③帶上必要的修車工具以及備胎。長途騎行中很常見的現象是爆胎卻找不到修車的地方。這時候你會意識到一個小型多用修車工具多么重要了。建議一個隊伍備一個就好。備胎按自行車數的1/3準備比較合適。如果是短途騎行且路過鄉鎮、城市較多，可以不備。

④選擇合適的座椅和手套。如果是遠途，由于長時間坐在座椅上，所以座椅的舒適度非常重要。一般來說形狀窄小、表面光滑較好。短途騎行可以不考慮。長途騎行建議帶手套。其最主要的功能可以止滑，還可以手掌磨破皮和吸汗。

⑤照明設備。建議盡量不要騎夜路，但如果在黑夜來臨前未趕到距離最近的鄉鎮，騎夜路有時必不可少。所以盡量車隊1/2以上人員要帶有照明設備（如小手電筒等）。后反射燈在夜路騎行時保障安全很有用。

⑥行李攜帶。

背包——適合短途輕裝，不適合中長途。背的時間長了損傷腰肌，不利排汗。

捆綁在車上——重心高，風阻大，容易丟失。（不推薦采用）。

自行車旅行專用行李包——適合崎嶇的路。

自行車旅行專用行李拖車——適合平整的路。

⑦必要的藥品，創可貼、傷膏、風油精、氯霉素眼藥水、金霉素眼膏（可用于鼻腔干燥）、防曬霜等。夏天時最好備上防暑藥。不要都放在一個人手里，最好隊伍前后都有。

3、體能訓練。

如果你是抱著“文明其精神、野蠻其體魄”的目的，希望通過騎行遠途騎行鍛煉意志品質，在騎行前體能的鍛煉更是不可少。需要制定訓練計劃，強化訓練。建議遠行前3~4個月就開始每周至少三次的長跑訓練。同時增加和車相處的時間，人與車的磨合、適應、提高操控技巧能減少日后騎行中可能發生事故的概率。

預期效果:

頭頂藍天白云，腳踏車輪滾滾。

穿赿多少城鎮鄉村，游覽無數名山大川，錦秀山河盡收眼底，風土人情全心了然。

一路辛勞，一身風塵，一心甘甜，一生福運。

祝愿所有愛好騎行的同學都能騎上自己的愛車，邁開雙腿，沖出家門，騎出一個好身體，收獲一個好心情。

第五篇：騎行策劃書

騎行邊灣農場回歸原始自我有些事情如果現在不做，就一輩子也不會去做了，乘著自己有顆年輕的心，去戶外，去撒野……

——題記

在酒泉以北有一片沉睡的鹽堿灘，面積37平方公里，這兒名為邊灣農場，歷史上也叫城郊農場、長城農場，再向北就是漢長城。這兒曾經有著先輩們為了土地殺伐不息，也曾讓年輕的無數知青，在這荒涼的地方耗盡了自己的青春。也是這種雙重的原因，這片荒原從此不再寂寞，因為探尋者的心，從來不會止步。

陽春四月，暫離喧囂的都市，騎行踏青、探尋春天的氣息，感受騎行帶來的自由，體驗速度和激情。來吧，朋友！我們一起去撒野，一起去感受最原始的自我，喚醒我們曾經對大自然的向往！

活動主題：騎行邊灣農場，回歸原始自我 活動地點：酒泉邊灣農場

集結地點：酒泉市森林體育用品有限責任公司樓下（大明步行街），分配個人物品。活動時間：201

2領隊：馬旭

報名方式：手機：***、***、座機：2610986QQ群：14303602 裝備要求：

1、個人必備：自行車：適用于山地越野型。通訊設備：手機。每人攜帶簡易的午餐和足量的飲用水。

其它個人備選裝備：騎行頭盔、騎行手套、防風騎行眼鏡（太陽鏡亦可）、馱包或背包。2

報名需知：

一切行動聽指揮！本次活動重點是歡迎守紀律及有責任心騎行愛好者的加入，本次騎行活動，所有報名者必須都準時到達集合地點，按時按點出發，不遲到。報名后有急事不能參加者者，需提前與領隊聯系。如遇特殊天氣變化，領隊有權取消此次活動。

行程路線：（如右圖）

邊灣風景一覽：

報名需知：

一切行動聽指揮！本次活動重點是歡迎守紀律及有責任心騎行愛好者的加入，本次騎行活動，所有報名者必須都準時到達集合地點，按時按點出發，不遲到。報名后有急事不能參加者者，需提前與領隊聯系。如遇特殊天氣變化，領隊有權取消此次活動。