第一篇：2011年考研統考專業課寒假復習計劃之心理學

2011年考研統考專業課寒假復習計劃之心理學

2010年02月08日 11:54來源：萬學海文

今年的冬天來勢洶洶，創數年來溫度之新低，讓2010年考研學子被緊張感鬧得暈暈的頭腦冷靜了不少。無論如何，如今2010年的考研初試已經順利落下了帷幕，塵埃落定，只待張榜日。而2011年的考研學子正要開始譜寫他們的考研序曲，未來的路還有無數可能，但看同學們要如何前行了。今冬，無論苦寒與否，對于考研學子來說都注定要開始為考研行動起來，踏出考研的第一步。

我們將在這里為大家獻上2011考研統考專業心理學的寒假復習計劃，為大家理清復習頭緒與思路，帶來寒冬的暖意，希望大家能夠在寒假復習中苦寒不苦讀。

一、籌備資料盡量完整成套

早下手籌備資料，可以避免后期準備資料時遇到的資料售空的可能。讓人更加塌實的推進后期的一切復習工作的開展。心理學專業基礎綜合考試涵蓋普通心理學、發展與教育心理學、實驗心理學、心理統計與測量等學科的基礎課程。每門課程都要看兩本以上的參考書。

心理學推薦書目

普通心理學

彭聃齡 《普通心理學》（修訂版）北京師范大學出版社 200

4孟昭蘭 《普通心理學》 北京大學出版社

津巴多 《心理學與生活》 人民郵電出版社

《改變心理學的40項研究:探索心理學研究的歷史》

教育心理學

陳琦，劉儒德 《當代教育心理學》北師大出版社

馮忠良 《教育心理學》人民教育出版社

發展心理學

林崇德 《發展心理學》 北京師范大學出版社

朱智賢 《兒童心理學》 人民教育出版社

桑標 《當代兒童發展心理學》上海教育出版社

實驗心理學

舒華，張學民 《實驗心理學綱要》人民教育出版社

孟慶茂，常建華《實驗心理學》北京師范大學出版社

朱瀅 《實驗心理學》 北京大學出版社

郭秀艷 《實驗心理學》人民教育出版社

郭秀艷 《實驗心理學》人民教育出版社

梁寧建《當代認知心理學》上海教育出版社

楊治良 《實驗心理學》 浙江教育出版社

坎特威茨著，郭秀艷等譯《實驗心理學--掌握心理學的研究》華東師大出版社

心理統計

張厚粲 《現代心理與教育統計學》 北京師范大學出版社

王孝玲 《教育統計學》 華東師范大學出版社

甘怡群 《心理與行為科學統計》 北京大學出版社

心理測量

戴海崎 《心理與教育測量》 暨南大學出版社

鄭日昌 《心理測量學》 人民教育出版社

大家可以看到單是專業課的任務量還是很大的。這就要求我們在寒假做好復習計劃，避免盲目和做無用功。

萬學·海文建議考生寒假復習的規劃以下面的幾個環節作為參考。

二、復習有計劃，重點要突出

1、把握專業課大綱

什么是把握？首先你要明白這個科目究竟考什么，考查重點有哪些、考查目的是什么等等細瑣問題。尤其是跨專業考研地同學，這一點更是尤為重要。

1)詳細看大綱，起碼要過目三遍。大綱中的每個知識點都要仔細看，可以側重理解，沒有必要記憶，不要糾纏與細節，不懂的地方可以標記好，下一輪研讀時再重點搞懂。全面詳細，面面俱到。以期最后能

2)形成知識結構圖，從總體上把握知識點，并明確重要知識點礎。以普通心理學為例：需要構架整本書的脈絡，具體包括幾個部分，每個部分涉及哪些章節，每一章節涉及幾個大的知識點，每個知識點包括幾個要點。最后把重要知識點標記出來。

2、重點追述

普通心理學

普通心理學是實驗心理學的基礎，普通心理學的學習有助于實驗心理學的學習，而實驗心理學的學習又將反過來促進對普通心理學的學習和理解。

第一章主要掌握心理學研究方法和九大學派；第二章掌握大腦皮層分區和功能；第三章掌握感受性感覺閾限和刺激量關系、視覺和聽覺的基本理論；第四章掌握知覺的特性、知覺加工過程、模式識別理論和結構優勢效應；第五章掌握注意的特征以及影響因素、選擇性注意的理論及其評價、意識的概念和水平；

第六章掌握記憶的3級加工模型、stm的特點、ltm的6個模型及其評價、記憶的加工水平理論及其評價、工作記憶專題、內隱記憶專題、遺忘規律和如何防止遺忘；第七章表象的特點和理論（心理旋轉理論和心理掃描理論；雙重編碼理論）、推理的理論和概念形成的特點、學說及其新發展、問題解決的方法、過程和影響因素第八章圖式及其作用、影響言語理解的因素、chomsky 語言理論；第九章----第十二章分別掌握動機理論、情緒理論（補充不協調理論）、能力理論和人格理論（補充認知理論）。同時，重視基本概念，尤其是相似概念的區別和聯系。對有關理論，要知道其實驗依據。

這門課的復習原則可以用兩個字說明：細和準。

實驗心理學

實驗心理學是心理學最基礎內容之一，因此每一個問題都要掌握。從刺激、刺激的呈現方式、可能的各種誤差以及實驗結果的處理方法等方面去掌握最小，變化法、恒定刺激法和平均誤差法評價法的優點；費希納定律與斯蒂文斯定律（制作量表的間接方法與直接方法）。

實驗心理學基本分為兩部分：實驗方法和技術，具體針對不同課題的實驗（如感覺，知覺，記憶等）。要掌握前面的實驗方法和技術（主要是信號監測論，傳統物理閾限法，反應時法），用于對后面課題的實驗設計。而后面的每個課題要掌握的是他們的自變量，因變量，和控制變量各是什么？實驗心理學是歷屆考試中變化最小的一科，重點無外乎以下幾個：信號檢測論、古典物理學方法、反應時、記憶實驗，以及控制自變量、因變量和無關變量的方法，有時也考考視覺、聽覺、深度知覺、距離知覺等。

心理統計

1、掌握方差分析的基本原理，熟練基本計算步驟，了解多因素和混合設計的方差分析。

2、掌握相關與回歸的基本原理與基本計算，深刻理解相關系數的含義，了解多元線性回歸的方法。

3、重視描述統計的基本內容，了解數據類型，深刻理解各統計量的含義，并能實際運用，（不僅是會計算）

4、全面建立概率與統計的觀念，理解證偽的基本邏輯及方法，深刻理解樣本分布，Z、P、H0、H1兩類錯誤的關系等，掌握z分布、t分布。熟練常用關鍵數據（Z與P關系）。

5、了解因素分析，聚類分析、判別分析的基本原理，熟練分析數據和解釋結果。（參考《教育與心理統計》一書后幾章節）

6、注意根據條件，選擇適當方法（參數與非參數法）進行各種假設檢驗，掌握相關樣本、獨立樣本的實質差異。

發展心理學

發展心理學的大綱內容包括八章，可以分成兩大部分。第一部分總論包括前三章，分別是概述，基本理論和生物學基礎，第二部分是第四至八章，分別是嬰兒、幼兒、童年期、青少年和成年期的心理發展。

第一部分中，研究方法與基本理論是重點，要達到應用和回憶的水平。第二部分分別從生理、動作（活動）、認知（感覺、知覺、記憶、思維、語言）、情緒、個性和社會性幾個方面說明每個階段的年齡特征、相關理論和經典實驗研究。其中，年齡特征涉及的細小知識點較多，以選擇題形式考查，相關理論要求會應用解決現實問題。

另外，建議按照生理、活動、認知、情緒、個性和社會性幾條年齡特征、相關理論及經典實驗研究來整理復習大綱，對各年齡階段進行比較，達到熟練水平。

教育心理學

教育心理學包括五章，第一章教育心理學的概述是次要點，了解即可；第二章是學習的概念和分類，以理解為主；第三章是各派的學習理論，主要是各理論學派、代表任務，代表人物的主要觀點，以及每一理論對教學的啟示和教育應用，建議考生從幾個方面用表格的形式整理出來，幫助記憶；第四章和第五章分別是學習動機和學習的遷移，對含義、分類和作用會以選擇題形式考察，達到再認理解水平；理論是重點，要達到分析和應用的水平。

第二篇：考研寒假復習計劃（定稿）

英語是一門重視基礎的公共學科，而英語的根本立足點就是詞匯。要想學好英語，首先就應該打牢英語詞匯的基礎，方能一磚一瓦建好英語的塔樓，在最后的考研英語中取得好的成績。

寒假，作為2011年考研學子們邁出復習第一步的黃金時間，如何把握好這段時間有效科學的攻下英語的關鍵點——詞匯呢?萬學海文在此介紹五種方法，為大家提供系統詳盡的考研寒假英語詞匯復習方法。

1、有的放矢，抓重點

做事情要有重點。眉毛胡子一起抓，往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重點來復習呢。當你拿起上一年的英語大綱后，以它為低級目標。用一天時間快速過濾掉你會的單詞，剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點記識的重點。找到了自己薄弱環節后，集中精力重點攻克，做到有的放矢的完成學習目標。

2、短期計劃，重實現

有了要攻克的目標詞匯后，要有計劃的進行記憶。建議制定幾個小計劃去完成。例如，將一天的復習計劃分成上午、下午、晚上復習計劃。上午背40個單詞，下午背30個單詞，晚上背20個單詞(依個人能力確定單詞數目)。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍，加強記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下，以此類推。你的單詞量將會像滾雪球一樣越來越多，越來越實。

3、不畏量大，重次數

不要擔心自己制定的詞匯記憶任務大，要對自己有信心?？焖俦?，并不斷重復記憶。將一輪記憶分成若干小輪，滾動記憶。這樣做的好處，不但可以提高效率，也可較快的提高你的記憶力。記住，記憶超長的人是很少的，所以不要畏懼任務量大，更不要擔心自己的能力與智商，每個人記憶的強度和結果都是在次數的升高中實現的。所以，如果你認為自己還沒記住，那是因為你重復記憶的次數還遠遠不夠。

4、看似無功，實有效

無論你的英語聽力水平如何，你都要聽英語。也許你認為這是無用功，其實不然。請把Mp3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語閱讀或歌曲進行下載，另一方面把所背單詞盡量自己錄進Mp3，這樣做的好處，不但走路的時候都可以聽，練習了聽力，最重要一點是幫你形成語感的同時也消化了單詞。你信不信，一段時間后，如果你堅持這樣做，你的英語進步程度一定會比不這樣做的同學明顯許多。

5、避免啞巴英語

很多人學英語許多年，可依舊只能達到啞巴英語的水平。為什么會這樣?心理作用使很多人怯于張口去說。把英語說出口的好處想必不用詳說。但是方法卻要提一下。也許復習時間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語的機會，但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對著復讀機“鸚鵡學舌，然后進行糾正，你也可以每天抽出一小段時間大放嗓門來讀。你的英語口語和水平真的會在你的堅持與努力下提高，不信，你可以嘗試一個月。

考研英語的快速提高需要你能夠不間斷的堅持，哪怕有特殊原因會影響你改變復習計劃，你也要每天都抽出少量的時間進行復習。

第三篇：2018考研專業課半年備考復習計劃

2018考研專業課半年備考復習計劃

專業課6個月復習計劃

1.基礎復習階段(5月～8月)

本階段主要用于跨專業考生學習金融學專業基礎課參考書---《國際金融學》、《銀行貨幣學》、《羅斯公司理財》要求吃透參考書內容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型，本專業考生要在抓好專業課課堂學習的基礎上溫習指定參考書，為下一個階段做好準備。尤其是跨專業的考生這一階段要對指定參考書進行“地毯式”學習一遍，了解全書內容，理解書中的每一個知識點。對各門課程有個系統性的了解，弄清每本書的章節分布情況，內在邏輯結構，重點章節所在等，但不要求記住。

2.強化提高階段(9月～11月)

本階段，考生要對所報考學校指定參考書進行深入復習，加強知識點的前后聯系，建立整體框架結構，同時分清、整理、掌握重難點，完成參考書配有的習題訓練。還要做歷年真題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容，整理真題答案。

3.沖刺階段(12月～次年1月)

總結所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。溫習專業課筆記和歷年真題，做專業課模擬試題。調整心態，保持狀態，積極應考。

第四篇：2014年考研專業課心理學復習計劃

考研專業課心理學秋季復習計劃，參考計劃一：

8月-10月

這一階段由于各院校的考試大綱已經開始陸續公布，所以：

一、考生可結合新大綱調整復習的重心，鞏固知識，特別是重點章節。此階段的復習任務是細化知識，提高復習強度和效率，把所考的內容和知識重點提煉出來，歸納總結加以記憶，例如名詞解釋、選擇、簡答或論述等。這樣做的目的絕對不是投機取巧，而是使知識的掌握更加具有條理，是系統記憶專業知識的一種捷徑。

二、就是把歷年真題的答案整理出來，準備后階段背記。此時還要對教材的重難點進行知識梳理，配合歷年真題里的出題點和題型做個解析。

第一輪：心理學所有課本看兩遍，兩遍才能有熟識度，這個任務要在9月之前完成。

第二輪：心理學第三遍看課本，嘗試性第一輪背誦，不要求字字精準，但是，一定要對每個章節有印象，知道每個知識點的大概位置，在腦中形成一張圖。并且完成配套習題，做題的時候一定要獨立完成，不要邊做邊翻書本。如果復習時間充裕的話，對完答案，不要看解析，在書本上找到相應知識點，在錯題知識部分做著重號。便于三輪的時候強化。第三輪：再看再背，把之前做的習題再看一遍，著重看錯題的部分。可以嘗試做真題(2013年除外)，我建議，做完一遍之后，找一個時間，分析每一道題的考點(考試內容，考試形式)總結到一張紙上，這個一定要自己完成，分析一遍之后，你一定會受益匪淺的，你也就基本掌握每年的考點。

參考計劃

二、強化復習階段(8月-9月)：

1.第二遍通讀教材，把握重要的理論和概念，保證知識點的理解貫通，了解心理學的整體框架，掌握每章重點。歸納總結，形成知識體系。由于心理學的性質決定了記憶在這門考試中的分量，因此，要更加注重基礎概念的理解記憶。

2.在重點把握和記憶第一階段的難點，研究一部分的真題，以把握復習重點和復習方法。

3.有選擇地做一些基礎性的練習題，強化復習效果。

4.關注各招生單位的招生簡章。專業課的考試大綱及考點變化，購買最新的專業課輔導資料。

5.通過多種渠道獲取專業課考試信息，有條件聯系導師的話就最好了，沒有的話也不必耿耿于懷，應該相信自己的實力。

6.可以去參加輔導班。

這階段還遠沒有到決戰的時候，不必把弦繃得太緊，每天只要堅持完成一定的量就可以了，重要的是要逐步進入角色，盡快把備戰的狀態調出來。專心看書，一定要保證效率。

提高階段(9月-10月底)：

重難點提高復習，這個階段是比較辛苦的，大家要有思想準備，“堅持考研[微博]不動搖”，排除干擾，全面復習。

1.以大綱為根本，把大綱要求的內容全理解透徹。對前兩個階段的復習進行總結、梳理、查缺補漏。

2.這一階段的專業學習中，特別要保持充分的敏感度，帶著問題意識去復習，善于發現有價值的命題，將其拓展開，整理成不同的專題。工作量雖然龐大，但每做一部分就消化一部分，效果是很明顯的。

3.由于專業課要求答的深入，建議看看其他的心理學書籍，再找幾本經典的參考書相關的內容加以補充，整合到原來自己復習的知識體系中。再看些專業方面的期刊雜志如《心理學報》、《心理科學》、《應用心理學》、《心理發展與教育》，了解心理學大[微博]師最新的研究動態。

4.繼續研究心理學權威院校的歷年真題，針對出題的特點復習。

5.研究生開始網上報名，謹慎填報志愿，牢記自己的報名信息。

第五篇：考研寒假復習計劃

數學：

2014教學計劃

2012年10月-寒假：了解考研數學難易度及考研范圍（參考QQ群的大綱）；查2013考試科目，明確自己所考專業是考數學幾；把數學教材過一遍，多做基礎的題目，建議用邵峰的《名師講義》；啟航開設張宇、張偉老師的導學基礎班。啟航發《名師講義》《公式手冊》

同濟6版《高等數學》、同濟5版《線性代數》、浙大4版《概率論與數理統計》的教材在寒假收假之前一點要過完一遍教材，再此基礎上做邵峰老師主編的《名師講義》（此書比較基礎）；相應的把張宇、張偉老師的課程聽完。

2013年3月-6月：啟航每周末開始上基礎班，打好基礎。啟航發《2014高等數學輔導講義》《2014線性代數輔導講義》，這2本是啟航班講義，提前發，要求學員提前預習，為強化班做好基礎。

2013年7月-10月：啟航暑假開始上強化班。

2013年11月-2014年1月初：啟航周末開始上沖刺、?？及?。

云南考研信息港 20:16:14

英語：

2014教學計劃

2012年10月-寒假：了解考研英語難易度；查2013考試科目，明確自己所考專業是考英語幾；掌握考研詞匯。啟航開黃濤老師的核心詞匯、閱讀規律、長難句班次（本課共2次，年前1次，年后1次），商志老師的傳奇詞匯（本課共4次，年前2次，年后2次）。啟航發《2014詞匯寶典》《閱讀理解220篇》（基礎、提高）《閱讀新思維》《歷年真題》，以上書老師不會再課堂講解，自己復習用，老師講課會另發講義，寒假之前《2014詞匯寶典》《閱讀理解220篇（基礎）》《閱讀新思維》這3本一定要復習好，打好基礎。

2013年3月-6月：啟航每周末開始上基礎班，打好基礎。《閱讀理解220篇（提高）》《歷年真題》

2013年7月-10月：啟航暑假開始上強化班。

2013年11月-2014年1月初：啟航周末開始上沖刺、?？及啵魑陌唷?/p>

云南考研信息港 20:16:22

思想政治：

2014教學計劃

2012年10月-寒假：了解考研思想政治的科目（馬原、毛中特、史綱、思修與法基、形勢與政策與當代世界政治與經濟），建議在暑假開始復習，如果想復習就看看馬原，用啟航發的思想政治大綱知識點解析。

2013年3月-6月：啟航周末開始上導學基礎班。

2013年7月-10月：啟航暑假開始上強化班。

2013年11月初：啟航周末開始上習題班。

2013年11月底-2014年1月初：啟航周末開始上沖刺班、20天20題。