第一篇:(傳媒專業)暑假實踐報告(推薦)
我所在的這家有限公司是一間綜合性比較強的公司,有商業發展,商業服務,廣告設計,商品代理等多項服務。
公司主要把重點項目放到廣告設計上,要廣告就要有圖文并茂的圖冊,有文字排版的設計,平面設計等等專業知識。我主要負責廣告平面設計這類的任務。
平面設計軟件還涉及到一個重要的設計軟件就是CorelDraw,在我們學校設計專業正好是有這一平面軟件學的,但是,在學校學到的都是基礎,來到公司看到各個前輩用軟件的熟練程度比我打字還快,我不由得對自己的能力懷疑了,自卑感油然而生。在工作之余我拼命練習軟件操作,在別人已經放假回家時,我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風雨過后總會有彩虹!
在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老員工我都很好,當我遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教他們總能得到悉心的指導。而且公司的制度也很不錯,公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的可以說出來大家一起討論,發言自己的觀點,這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司里我學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學已經學過了,在這里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。
這次在公司里工作我學到很多不同專業的知識,例如工商管理,商業貿易,市場考察等等。當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業提倡“一專多能”的專業技術人才,企業都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對大學畢業生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是大學生們不容忽視的。
當然,也有“背道而馳”的企業,招聘人才時需要服從為第一的原則,而不是專業技術,這就對剛剛出來社會的大學生有了很大的就業機會,因為沒有很大的本事,但有服從公司企業的精神,而愿意學習,從而為公司服務。
其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,需要的是要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實中就是這樣,當你上學時,做著工作夢。而當你工作時,你就開始懷念上學的時光了,個個都是這樣!所以趁現在我們還有著多自由時間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!
很高興能有這次社會實踐,總體來說,我可以說自己真真正正學習到了社會經驗,相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。
實習是每個大學生必須有的一段經歷,它使我們在實踐中學到知識,打開視野,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我作為一名大二學生.在XX年年11月17號開始了為期六周的專業實習。通過實習以了解社會、了解新聞業的情況、提高從事技能、提高職業道德和職業素養。
一、實習目的通過實習熟悉和掌握與專業有關的知識,把所學的理論知識與實踐緊密結合起來,用理論指導實踐,在實踐中提高專業水平。培養自己的實際工作能力和分析能力。提高職業道德和職業素養。在實踐中鍛煉自己。走向社會,進一步了解社會對當代大學生的要求,為今后的自己的發展制定明確的目標。
二、實習內容
在報社實習的這段時間,我經歷了采訪、寫作、排版、校對的過程,用親身實踐的方式,鞏固了課本中的知識。此外,在閑暇時間還會幫辦公室里的人做一些簡單的輔助工作。比如為訂購報紙的蒼梧晚報小記者們開發票、整理小記者紀念品等。
三、實習總結
(一)基本概況
我這次的實習單位是蒼梧晚報教育專題部。這個部門的工作量并不大,每周四出一期教育周刊。部門內共有七位工作人員,王主任是我們辦公室的主編,同時也是我們這次實習的指導老師,實習期間我們的活動和任務都是由他來安排。
(二)成績和教訓
這次的實習我收獲很多,在記者老師的指導下我發表了兩篇文章,參加了幾次采訪,取得了比較滿意的成績。
記得第一次隨記者采訪是和王主任一起去的。這是我第一次正式去采訪,雖然我學的是新聞專業,但一直沒有實際采訪的機會。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠學到很多東西。
到了采訪地點,王主任向學校領導做了簡單介紹,說到我時,他說這是我們報社的實習記者。這讓我感到很榮幸,別人已把我當成了一名工作者,而非一個不懂事的在校生。采訪大概用了三小時的時間。回來后王主任讓我寫篇簡訊。雖然簡訊對我這名大二學生來說是小事,但當我把稿子交上去的時候還是被批的一無是處。就連最基本的地點也寫錯了。王主任說別看簡訊簡單,但想寫好也不容易,它對事件的時間、地點、人物名稱要求要精確,不能出現錯誤。做新聞,語言一定要嚴禁。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時候都要隨手
記下你看到的東西。
實習期間也有單獨外出采訪的機會。其中一次王主任給我們安排任務,讓我們每個人去一所學校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰,也是一次檢驗自己實力的機會。此次采訪讓我發現了自己存在的很多不足。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對采訪的進度難以把握,不能及時將被采訪者的思想鎖定在預設問題上。對于時間的把握不是很好。不過整個采訪還算順利完成了。
除了常規的新聞采寫,我還參加了幾次編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡單,但實際操作起來并不容易。它對排版的要求很嚴格。一般一個版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空,否則會讓人覺得沒內容。
校對工作是一項細活,校對時一定要細心,還要有耐心,不能漏掉報紙上出現的每一處錯誤。
在實習中我得出了如下幾點經驗和教訓:
1、要勤學勤問,要膽大心細。特別是剛開始的時候要敢于向記者老師詢問。
2、要多注意和記者老師的關系,特別是相處得好的時候他們往往會把自己曾經的經驗和教訓都告訴你,讓你少走彎路。
3、自己要多關心和學習報社的一些評報,我每天都會去看報社內部的評報欄,這樣能學到很多東西。
4、采訪之前要自己準備好采訪需要提問哪一些問題,這樣到了那邊才不會慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對方的聯系方式,這樣回到報社寫作的時候才能寫得詳細,寫得客觀真實。
(三)心得體會
在這一個月中,我深深感受到了報業集團的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。報業集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。
短短一個月的實習結束了,我從一個年輕莽撞的在校生變成一個成熟的實習生。從一個連路都害羞問而寧愿多走一點的人成長為一個膽大心細,遇事成熟穩重的人。實習不但讓我增長了自己的業務知識,深刻的體會到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養,更是增長了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長足的進步,使自己的新聞敏感性和社會責任感都得到了提高。只有自己親身體驗得來的經驗,才是最深刻,也最能指導自己前進的經驗。實習時間雖然短,但它是十分有意義也十分充實的。
第二篇:機械專業暑假實踐報告
今年寒假我來到了XXX股份有限公司參觀實習,雖然只有短短的十天但是我卻收獲了很多學到了很多。在與工廠的工作人員的交流過程中我深深地體會到要想自己創業并且把企業做大做強是多么的不容易但是我明白了自己創業要具備很多方面的素質,同時也感到了巨大的挑戰。隨著時代的進步和經濟的發展,人們已經不再單單的滿足于來給別人工作來體現自身的價值了,越來越多的人們加入了自己創業這個龐大的隊伍中了,人們希望通過自己的智慧和努力來體驗自己創業的快感和激情,另外也能更好的體現自身的價值。因此更多的人選擇了自己創業。然而,并非每個自己創業的人都能成功,甚至有些人因此而遭受破產的困境,所以說,如何選擇創業是至關重要的問題。
大學生創業是大學生人生的一個重大項目,一定程度上左右其走出校園后職業生涯的方向。既然大學生創業是一個項目,那么大學生創業項目的技術目標是什么呢?有人說是創辦一家公司,有人說是開發出一個新產品,有人甚至說是成功融資。這些都是不對的,至少是不全面的。企業的根本目的是盈利,新產品應體現出價值。因此,大學生創業項目的技術目標應是創辦能盈利的企業或開發出能帶來財富的新產品。有些大學生由于創業目的不明確或是動機不純,創業只是為了過了一把老板癮,滿足了一下虛榮心,等錢燒完了,創業也算是劃上了“圓滿”的句號,結果令人失望。團隊——大學生成功創業的關鍵,大學生創業項目要獲得成功,同樣離不開一個好的創業團隊。創業成功需要具備多方面的綜合知識和經驗,如管理知識、營銷知識、財務知識、法律知識,甚至產品技術知識。而大部分青年大學生沒有這方面的實踐,經驗更是匱乏,很難做到全才。因此懂技術的有必要找一個懂管理的做搭檔,懂管理的也有必要找懂技術的做搭檔。創業者在組建團隊的時候必須選擇志同道合而且能獨擋一面的精兵強將加入團隊,明確團隊成員職責。作為團隊的領導者——創業者還必須掌握溝通技巧,學會傾聽、感化和商談,來保持與鞏固整個團隊的戰斗力和工作效率。
那么,到底怎樣選擇創業呢?機械專業的創業前景如何呢? 創業的過程我們又該注意哪些問題呢?
首先,不論你的具體情況怎樣,如果你要創業、要選擇創業項目,必須遵循這樣幾個普遍原則:
1.選擇創業項首先是選自己
選擇創業項目需要四個字:“知己知彼”。知己,就是清醒地審視自己:優勢、強項、興趣、知識積累與結構,性格與心理特征等。知彼,是對社會未來發展趨勢的認識,穩定的、恒久的、潛在的需要。只有選擇自己的優勢項目,自己的強勢項目,自己感興趣的項目,以及自己專業知識所熟悉的項目,我們才能先別人一步,才能更接近成功。
2.選項要有特色
選擇創業的項目一定要有“根”。就是項目生命的根子、生存的權利、活下去的條件。可以表示成四句話:別人沒有的;先人發現的;與人不同的;強人之處的。“別人沒有的”,可以是某種資源與某種特定需要的聯系,可以是某種公認資源的新商業價值。一個走親戚的人發現附近的山上有白色的土,可以制做陶器,他進一步了解到附近有鐵路。于是他買下這塊下面有陶土的地,把土涼干磨成粉――賣起陶土來了。再比如,“強人之處的”。一個項目中不論哪個方面,哪怕是一點:高人一籌、優人一檔就是根。比方說成本,誰能想到“世界500強”排名第一的是一家叫沃爾瑪的零售企業。它能夠把管理費用控制在銷售額的2%。據說,他們總部的辦公室像卡車終點站的司機休息室,可見他們為降低成本而努
力的背后是一種什么樣的精神。
3.自己要具備機械行業的基本素質。
首先,要在你所從事的機械行業里,明白相應機械的制造原理,懂得看圖紙,知道如何制造,其次要知道它的工作原理,如果設備需要安裝,還要懂得如何安裝,調試。然后可以結合網絡,從事網絡營銷。其次,如果你在你們那里有點厲害的人脈關系的話,可以給一些廠家做配套加工,作為創業的起步階段,等積累到一定程度,就可以轉行做機械產品的加工生產了。最后,如果,你有相當多的資金的話,完全可以瞅準一個機械項目,直接進行產品的生產和銷售。
以上就是我所介紹的創業過程中必須遵循這樣幾個普遍原則。然而,如果我們具備了這幾個條件,并不是說我們就已經可以創業了,就能成功了。同樣我們依然需要更加充分的條件,正如兵家所說的打仗需要天時、地利、人和一樣,我們同樣需要天時、地利、人和。
下面是我對個人創業的幾點分析與總結:
幾乎所有的人都是一直在自大和自卑之間搖擺的,能做到心平氣靜的,那就是傳說中的“智者”了,只不過,我們絕大多數人還都是凡人,達不到智者的心境,自然也就容易出現自大與自卑來回搖擺的狀況了。準創業者在規劃其創業計劃時,很自然的會征詢身邊親朋好友的看法和意見出于對準創業者的安全考慮,多數的親朋好友往往會勸說準創業者不要冒險,還是安穩上班實在些,而許多創業者之所以去征求身邊親朋好友的意見,也就是說明了其內心對創業項目的決心尚不夠堅定,現在多數的親朋好友都持反對意見,本來就在搖擺狀態的創業決心就直接倒向放棄那一邊了,許多創業者往往就是在身邊親朋好友勸說下,放棄了自己的創業計劃。
那么,在真正由心動落實到行動的創業者中,有著高達百分之九十五的失敗率,失敗率如此之高,構成原因是很多的,簡單點說就是尚不具備一個老板的思維方式和能力。
首先商業原則問題:創業者缺乏對商業本質,商業運行原理,資源匹配原則,利益的驅動作用和多元化特性等這些本質和核心原理的理解,過于表面化的看待商業,導致出現違背商業原則的根本性錯誤。環節與系統的差別:大多數創業者在進行個人創業前都是在職者,并且往往是對某一方面或者說是某一環節較為熟悉和擅長,例如個人創業者群體中,營銷人員占了大多數,因為營銷人員往往會覺得自己對客戶管理,銷售,產品,行業都比較熟悉,自己跳出來干應該沒啥問題,其實,在企業里,除了老板外,任何一個職員所發揮的最大作用,也就是一個環節的作用,若干個環節才能形成一個整體的商業系統,例如,營銷在企業里也只是一個環節而已,企業的整體運作還包括內外部管理,人力資源,市場策劃,資本運作,政府關系,財務監控,法務,審計稽查,流程管理,生產,研發等等環節,懂得一兩個環節絕不代表玩得轉一個整體的系統。
其次要理性的評判自己,人無完人,每個人在才能方面都是有長有短,如果創業者能清醒的看到自己的長處與短處,并且通過合作者的長處來彌補自己的短處,那么創業成功率就會高出很多,但是,大多數創業者對自己的認識遠未到一個理性和全面的程度,覺得自己差不多都是十八般兵器,樣樣精通,其實,哪里有這種人呢。另外商業眼光還是個人眼光,與正規企業決策層所不同的是,個人創業者決定是否來承接某個商業項目很少有進行理性的市場系統研究與專項分析,而更多是依據個人的市場操作經驗和閱歷來作為分析基礎,再融合一些個人對新產品的直觀感覺,就這樣做出了判斷。
話說創業艱難百戰多,但事實也并非我們想象中那樣的無所適從或無法解決,其實糊涂人做糊涂事,聰明人做聰明事,關鍵我們要找準切入點!
傳統的成功有四種途徑:抄襲、模仿、發明、創造;而最成功的模式只有一種:資源整合。換句話說:大家都做自己最擅長的,合起來就能天下無敵!需具備:當地廣博的人脈和社會資源,發展渠道和企業會員得心應手的資源潛力;
也許有些人會說,我手上沒有創業的足夠資金,不能按照我原先預想的那樣開門見山的來一個好的的創業項目,如果只是做個成本低廉的小生意那怎么能體驗出創業的激情呢,又怎么能叫創業呢?然而,我們不妨想一下我們所熟知的哪些企業家很多都是從小生意做起的,李嘉誠,比爾蓋茲等等。因此,我們不必為我們現階段缺少資金而喪失創業的激情。
以上說了一些我自己所了解的創業方面的原則,以及如何選擇創業投資的幾個基本步驟,以及像我們這些低成本創業者的一些可以來創業的行業。下面我要介紹一下我的創業理想。首先我是一名大學生,同樣懷著創業的激情和夢想,我希望有朝一日我自己也能有一家自己的創業項目,有一家自己的企業,有一個成功的將來。
結語:創業教育使面臨就業壓力的大學生多了一種選擇的機會,但有志于創業的大學生必須清醒地認識到創業是有風險的。成功創業必須要有一定的財力和創業能力做保障。大學生創業是創辦能盈利的企業或開發出能帶來財富的新產品,不是過“老板癮”。創業以前必須計劃好,并在計劃的執行過程中全程控制,及時糾正偏差。大學生應將在校期間的創業作為一項社會實踐活動,來體驗創業的艱辛和不容易,積累經驗和教訓,為今后走上社會后擇機創業做準備。
第三篇:大學生暑假實踐報告各類專業經典
大學生暑假社會實踐報告(教師)
2005年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
大學生生一畢業就去創業,不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發展,認識更多的人,觸及更多的事情發展狀態,理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創業。
在大學生創業金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會,理應給創業者創造出足夠廣闊的空間,讓大學生有更理性和寬闊的創業選擇,讓他們知道,創業不完全等于經商,重要的是在于開始學會經營人生事業。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
會計專業暑假社會實踐報告(民企)
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
大學生暑假實踐報告范(房地產類)
今年暑假,我到和平縣地產交易中心參加實踐,主要崗位是辦事員。我就讀房地產經營和土地管理專業,我想通過這次實習、工作,使自己從理論走向實際,實現從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。
哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發,使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規章制度,認真完成領導交辦的工作,經過近一個月在和平縣地產交易中心的實習、工作,我基本上掌握了地產交易中介服務;接受單位、個人委托辦理土地使用權招標、拍賣、掛牌出證、協議轉讓、代辦土地使用權變質、登記發證等手續;提供地產市場的信息及有法律、法規的咨詢服務。
大學生暑假實踐報告(農村)
2000年7月22日至7月27日,我隨青島海洋大學工程學院三下鄉隊伍來到平度市崔家集鎮周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產生了很多感想。
周家村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經濟效益又能美化環境的柿子樹,與我想象中的農村有著相當大的區別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了“安居樂業”來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的領導介紹,村里的主要收入來源于種植業,其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數年前曾有一木器廠,在村里投入生產,但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。
“人才、教育”在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。
學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學習環境并不能用一個“好”字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的“考大學,去大城市”的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉。
“人才、教育”再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農村戶口!!
聽到這件事的時候,我的內心是沉重的。我國城鄉的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶口及生活環境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環境,實現自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉,投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區和發達地區之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺的聊天當中,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉支援家鄉建設,老人說:“村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!”
以周家村的生活水平來說,村子應屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
周家村之所以富裕,關鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術,村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。而我們為了這筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術欺騙,其原因何在?人才不足!試想如果村里有這么一批農業知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術,從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現在要富裕!
孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀念發生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時代發展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農村的教育事業!
下鄉過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。“科技是第一生產力”!新時期農村的教育事業依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發展。
法學專業暑期實踐報告(法律)
作為一名法學專業的學生,一年的學習下來,說實話,我并不清楚,我在學什么,學這為了什么。而這次的經歷——一個月的法院生活,我體會到了公平與正義的真正價值。
有時候,我在想我會不會就是傳說中那個永遠也長不大的小孩。因為我發現,真的,我依然年少輕狂,不識“愁的滋味”。
為了能通過面試,順利地進入法院實習,我前一天在家反復忖度他可能涉及到的問題的答案。比如:“你為什么想進法院實習?”那我會亳不猶豫地說:“定紛止爭,維護正義,成就一個法律人應有的價值。”
第二天,我一路緊張而興奮地到達法院。仔細端看,大門莊嚴肅穆,旁邊的二尊石獅巍然矗立,整個法院籠罩在一層等級與森嚴的暮紗下。不禁,一陣畏然。
看到“門口禁止停放一切車輛”的告示牌后,我好容易才找了個地方把我的愛車給安頓下來。剛往大門方向走去,門衛就遠遠地問我,“干什么的?”“我找院長!”我底氣十足地回答。“你找哪位院長?”“啊…”啞然。“哦,一個法院會有幾個院長么?”我納悶。“那你有什么事啊?”“我是個大學生,來這兒實習的。”“哦,這樣啊,那你先過來坐吧。我們這兒下午是三點上班,現在還沒到時間,你在這兒等會兒。”沒辦法,只能這樣咯。
沒過一會兒,一位領導模樣的人從大門經過,門衛告訴我“這是我們季庭長,你去找他看看”。看他走遠,我忙奔過去,他顯然覺察到什么,回過頭來,我急急地上去,一下子卻不知說些什么。“季庭長,您好。”“你好,有事嗎?”他溫和地回答。“我是來這兒實踐的。”“哦,這事,你去找政治處吧。”“好,謝謝。”我不得不重新回到傳達室。
終于,在兩點五十左右,政治處有人上班了。門虛掩著,我敲門進去,說明情況后,他說:“好,我跟領導匯報一下,可以的話,我這兩天打電話通知你。”而我想象中那些求職應聘的問題,竟只字未提,不禁黯然。什么可以的話打電話通知,這明明就是委婉的拒絕嘛。哎,沒戲,歇菜般我離開了法院。憧憬的破滅,猶如怒放后的煙花,瞬間的璀璨浮華后,天空一無所有,留下寂寞的回憶顧影自憐。
(二)回家后我死死地睡了一覺。“哼,有什么大不了的,此處不留爺,自有留爺處。我再找就是了呸。”我想了想,若談專業對口的話,那就還有檢察院和司法局這兩個國家機關了。正當我琢磨著先去找哪個單位的時候,電話鈴響了。“是陳海杭嗎,我是法院……”啊,真的嗎,我可以去法院工作出了?這份意外的收獲來得太措手不及,我都有些蒙了。
(三)7月5日,我正式開始了第一天的法院生活,被安排在政治處工作。我也不知道那里是做什么的,只是隱約感到我的工作似乎與案件審理沒有什么關系。
嗬,沒想到我竟會在前一天面試的地方工作。也許緣份就是這樣簡單而神奇。走進辦公室,一切都異常陌生,所以干的每一件事都很新鮮,自然十分賣力。大家對我這個新手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒讓我干些什么。第一天,我差不多就在翻看材料中渡過了。三五天熟絡了以后,他們似乎把我看成他們中的一員,稱呼上也從以前的“小丫頭”直接改叫“小陳”了,有什么要幫忙的,也很自然地安排我去。雖然工作量一下增加了許多,但我卻做得很開心。因為我終于不是在這兒參觀了。
這樣的狀態大約持續了近半個月左右,每天似乎是稀松平常地上班、工作、下班,儼然一位上班族。令我欣慰的是,辦公室的同事很照顧我,因為所在部門性質的關系,差不多全院各類人群我都有機會接觸到,大家對我的工作也給予了一致的首肯。
上班的第三個星期,當我像往常一樣朝法院趕的時候,腳步明顯軟了很多,疲沓沓地無力。一開始新鮮而好奇的美麗外衣漸漸淡去的時候,我的工作如同開水般平淡無味,不得不承認,我有些厭倦了。好在我是個善始善終的人,不至于犯下“行百者半九十”的錯誤。每天堅持準點上下班,領導下達的工作,盡心完成。雖然沒有了當初火一樣的熱情,但檔案依然整理得井井有條,文件印發只字不差,辦公室打點得安然有序。我慶幸我堅持下來了。
事情總是不可能十全十美的,我也遇到過一件讓我很糗的事。一次,辦公室的同事都出去考試了,一大早主任把我叫去,遞給我一把鑰匙,對我說:“小陳你把這份文稿安照上面修改的打印出來,要快,下午院長開會趕著用的。”“哦”我硬著頭皮接了過來,但深知以我的打字速度長達十來頁的文稿在三個小時里趕完是如何困難。而且院長的帥字我早有領教,比研究書法名帖可難多了,可這樣的情形我哪里還有回旋的余地。結果可想而知,主任不得不找來院里的一個書記員,文稿才最終得以完成。當然這件事完全是我能力不足的緣故,但有件事現在想來都一直覺得委屈。上級組織一年一度的“四五普法”考試,由于臨時變更了考試時間,當時就我一人在辦公室,接到電話后,我立即電話通知各參考人員,并與下班前及時作了匯報。第二天,一踏進辦公室,迎面就是劈頭一陣責問:“你怎么搞的?不是說都通知到位了嗎?今天怎么有人沒去考啊?“我被這一連串突如其來的發問給怔住了。”我……”嗓子明顯感到有些異樣,我有些哽咽了.停了一會兒,我想辯解,因為我沒過失,但我能說些什么呢.(四)
就像所有的戲劇總會謝幕收場一樣,我的法院生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了。無論這出劇多么平淡無奇或是這丫頭多么滑稽可憐,都請大家給予更長多的尊重和關愛,因為這個丫頭正在成長。也許時間會漸漸磨去她身上的銳氣,但頭頂的天平和腳下的沃土,會讓她這顆平凡的石頭閃出金屬的耀。
農業大學大學生農村社會實踐報告(范文六)
這次社會實踐的時間為七天,參加隊員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。
一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽” 主題班會。
在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認識,那些照片都是我去下鄉之前親自到北京各大景點拍攝的(包括天安門、人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀壇、中國農業大學、北京大學、清華大學等)。
我的這個專題在班會上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當學生代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!
我們的這次活動得到了當地領導、老師、同學的一致好評。其實我們的活動時間是有所改變的,不是嚴格按照計劃的。計劃是到達的第二天開展這個主題班會的,但我們到達的那天已經是晚上六點了,食宿問題還沒有安排妥當,所以第二天開展活動的條件根本不具備,我們就馬上開會,一致通過決定第三天再做。實際證明,我們的調整很正確,主題班會因為準備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們在以后的工作中,根據實際情況,適當調整計劃是很必要的。
二、走訪農民,尋找科技帶頭人。
為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。
村干部介紹說:“舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養殖業也不算發達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統品種,特種養殖還沒有。”
我是農大東區學機械的學生,這次下鄉的目的有一個就是調查一下農業機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化。”當時我真的很驚訝,問他們為什么不用一些機械代替人來做這些重復性很強有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。
于是我就轉換話題,說:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說:“現在有一個問題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農民處理起來比較費勁,現在全憑農民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費時又費力。希望能有一種機器代勞。”
我個人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的信息不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找,如果真的沒有的賣,那下次學校再舉辦創新大賽,我就做這個機器了。
其他的隊員也就他們自己的專業問了些問題,例如,學法律的就比較關心農業的法規政策等問題,像稅費改革什么的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業不相關,但是多知道一些總沒有壞處。
座談大概持續了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。
吃過午飯,我們來到一家養羊的專業戶,它是全村開始養羊較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好他丈夫趕著羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上初二,放假去學校補課了。
她家養羊的數目是全村最多的,現在有70只大羊,30只小羊,最多的時候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊,但據她所說,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國家現在正在實施“退耕還林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說不定還會賠上
一、兩千呢,所以他們不得不偷著放。
她家有一只母羊的肚子右側偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發現的,請獸醫來看過,做過一次手術,打開后疙瘩里邊是小腸,沒敢動,又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個疙瘩也沒有遺傳給小羊,小羊現在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,第二天我們起了個大早,對他們家進行了回訪,并給那只羊拍了照,打算回來向學校的有關專家教授請教一下。
為了節約時間,我們制定了十六字的訪問過程,即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們訪問起來,越來越得心應手了。
接下來,我們又走訪了另一家以養羊為主業的養殖戶,與上一家相比顯得正規了許多,有專門的羊舍,而不是簡單的羊圈,羊的品種也很統一——小尾寒羊。
他家之所以能有如此大的規模,是因為他貸了20萬元的款,也是全村一次性貸款貸的最多的。當我們問起對貸款風險的看法時,他是這樣回答的:“只要你把所貸的款都投到項目上去,然后一心一意的去干,一般
是不會賠的,就是賠了,像你建的羊舍,買的羊,也足夠還貸款的,其實風險是很小的,重要的是你認真去對待。”他還很誠實的告訴我們,在貸款方面,除了要把項目計劃認認真真做好,憑關系,找路子,也是很重要的。
在養羊的過程中,他遇到了許多實際問題。一是飼料的貯藏,今年他花了9000元建了一個貯藏飼料的大坑,但是到現在一直不敢用,因為還沒有經過科學的論證,如果這貯藏大坑設計的不合適,貯藏的飼料到冬天就會腐爛,貯藏的飼料腐爛了是一筆不小的損失,羊又不能不喂,還要去買飼料,這時的飼料是很貴的,所以里外里就虧了許多,所以一直不敢投入使用;二是農民或者說是養殖戶急需貯存青桿和黃桿所能獲得的營養價值的具體數據表,要是有了這樣的表,農民就可根據自己的實際情況選擇青貯還是黃貯了,從而獲得更大的經濟效益;三是市場上沒有一種可以專門用來喂養羊的飼料,要是有這么一種羊飼料,農民們也就不用貯存飼料了;四是農民已經有了作胚胎移植的愿望,但苦于沒有技術,如果有哪位教授有研究這方面的可以與他們合作,他們愿意提供羊等基本材料,實驗成功后的具體事宜還有待于進一步的商量。其實,這個農民的這種思想已經是“公司+農戶”的最新的經營模式的雛形了。看來,有些農民的思想已經很先進了。
就這樣,那天我們走訪了3家,在后來的幾天里,我們又走訪了13家,這次共走訪了16家。收獲真的不小,常常被有思想、有遠見、有決策的農民所感動,更被他們的勤勞、樸實的品質所折服。
三、建立“中國農業大學農村發展研究會舊堡農業科技服務站”,與當地進行長期合作。
建立這個服務站的目的或者說是初衷就是使我們農大的學生與農民保持密切的聯系,充分了解農民的需求,在我們的學習當中,根據自己的興趣愛好有所側重,真正做到學有所用,這樣,我們學習起來就更有動力了;
同時,農民也能得到真正的實惠,首先,我們所提供的資料、信息都是免費的,沒有經濟利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農民,我們不會;其次,是長期合作,農民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務站告訴我們,要是我們能解決、有把握的東西,會毫無保留的告訴農民,如果我們解決不了,或者把握不大,我們也會負責的告訴農民,讓他們先等等,我們會替他們去請教學校里專家、教授們。
畢竟,我們是全國重點大學,是全國最棒的農業大學,擁有農業方面的權威人士,相信他們也肯定愿意幫助農民的。我們愿意起一個橋梁作用,一個窗口作用,讓農民和教授見上面、說上話。我們的教授們也許會從這些問題當中,得到些靈感,說不定有更多的新科技成果誕生呢!學生、農民、教授三方面都受益的一件事情通過建立一個農業科技服務站就能實現,而受益多少就要看日后服務站的運作情況了。讓我們共同努力吧!
這次建站我們主要做了以下幾項工作:
1、制定“中國農業大學農村發展研究會舊堡農業科技服務站”管理制度的暫行辦法;
2、經過走訪農戶,對農民進行了解,確定農業科技服務站站長以及舊堡村科技帶頭人;
3、向農業科技服務站捐贈圖書、光盤等資料,其中部分留在服務站作為保存本;
4、由于怕耽誤農民的時間,我們決定為農民送書到家,加強對服務站的宣傳。
四、農事實習。說起來是很簡單的活,就是給玉米地鋤草。
不過這可是我長這么大以來第一次干這種活。一開始不會鋤,亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。玉米地里不透氣,很熱,我這才親身體會到了農民們的不容易,作為農大的學生應該給農民辦點實事,更堅定了我把農業科技服務站建下去的決心。
以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:
1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。
每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發揮水平了。
從這次活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。
3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!
這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導。
大學生暑假實踐報告范文七
大學的最后一個暑假,我去區檢察院實習,時間是從二00二年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
關于我暑假社會實踐報告(范文八)
我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現在由我為你舉例:
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最后才得到解決。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。現在由我來再介紹一下我這次工作的公司和場所。
歐時力(香港)集團公司1999年于香港成立,是一家以時裝設計、生產、銷售為一體的服裝集團公司。1999年9月,歐時力(香港)集團公司成功地由意大利引進新銳時裝品牌Ochirly,并且旗下廣州歐時力實業有限公司全權代理其在中華地域的經營銷售。Ochirly帶來的國際潮流的時尚理念領引著中國時尚,讓其品牌在中國順風發展,短短幾年間,于中間各大城市各商城擁有品牌專店160余家,其魅力傾倒了各類時尚名流的圈中人士。
Ochrily品牌的成功,讓歐時力(香港)集團公司決策——top group全力打造一個品牌集合陣地;將更多更好的國際時尚品牌引進中國。同年,歐時力集團公司又成功引進香港知名女裝品牌Jessrly本著“以人為本”的管理方針及“顧客的高度滿意是我們的最終目標”的經營理念,歐時力(香港)集團公司不斷完善發展,已經建立了一套成熟的國際化管理,整合營銷系統及龐大的精英團體,市場上擁有良好的品牌信譽。Ochirly、Jessrly兩大品牌,相交輝映,以不同的市場定位占據著各自的領域,推動著歐時力(香港)集團公司不斷輝煌騰達!
當我聽了歐時力的介紹,我心中有無比的震撼。每一個企業由創立到宏大,都是一步一步艱辛地走過來的。我雖然只是做兼職,但我能作一個營銷員在這樣的公司工作感到無比的自豪。
該公司的精神是“倡導一種時尚的生活”有句古話:“取法平上,僅得其中,取法平中,反得其下。”強調的是追求更高更深遠的目標的重要性。歐時力在這句古語中看到一個時尚品牌精神中應該追求的更高層次的東西。對于歐時力來講,倡導一種具有品牌特色的時尚生活遠遠勝于這個品牌本所帶來的影響。歐時力滿足現代都市女性在休閑、酒宴、職業等大同場合的需要,提供富有特色與個性的品牌服務與指導,使之最終真正成為時尚領域的佼佼者。歐時力自1999年進入中國市場來,經近短短幾年的運作,公司已在北京、上海、廣州、成都、重慶、大連、哈爾濱等60余家。
從其精神可以看出企業對銷售者對顧客都一樣重視。追趕潮流的同時不會缺少懷舊的古典味道。風格時尚、潮流、典雅是年輕一代追求現代化,不羈形象的首選目標。成功的公司的背后是經過多種磨練得出來的效果才可展眾多人的眼前。
我這次的場所是花園酒店隔壁的好世界廣場的寫字樓區19樓,雖然位置偏僻,但是每天都滿場,這可見公司的效應。
也許該報告有廣告成分,也是我表達了我的心聲。
在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
2006年暑期實踐報告(范文九)
暑期又至,照例地又該出去鍛煉一下自己了。經過上一年做計算機組裝與維修工作,我對外面的世界不再感到那么陌生與懼怕,反而想借各種機會來試煉自身,在社會這個圈子中一點點地尋找,踏實自己的位置并向上靠近。正好遇上中國移動公司以“實踐成就未來”為口號,關心大學生健康成長,共建大學生“新知識,新信息,新精神,新青年”的精神家園,聯合團省委,青年時報共同舉辦“動感地帶2005大學生暑期實踐活動”,我就報名參加了這次實踐活動,更有幸的是我被入取。
到現在我已經在移動公司四周時間了,這次暑期實踐活動也將近尾聲,我從這次實踐活動中學習到了很多,感受到了很多,交了很多朋友。這次實踐活動是從7月13號正式開始,經過了兩天的培訓,通過這次培訓使我對中國移動公司有深入的了解,體會到中國移動公司的企業文化內涵深厚。這次培訓也主要是讓我們了解移動公司的業務,這對我們走上實踐崗位很有幫助。從15號開始,我分在的營業部四小組和營業部三分到了營銷部,做起了營銷員的工作。
起先我們做了電話回訪工作,這工作對我而言是非常陌生而新奇,使我躍躍欲試,當我開始打第一的電話時我還有些緊張,但是我還是能夠不錯的把初次的電話回訪業務完成好,通過初次成功我工作勁頭非常足,可是之后是越來越不順利,電話十有八九是無人接聽和無法打通,更加打擊信心的事是有些用戶接到電話后馬上掛機。使我都沒信心繼續進行推銷,但是看見周圍同組的人都在努力中,我也不能放棄,我就在自我鼓勵下繼續了我的工作。通過這個工作增強了我處事的應變能力,因為在電話中顧客會隨時問出一些問題讓我回答,并且有時顧客也會答非所問或是前后說法不同,但是我們仍然需要熱心對待顧客。
之后我們就去各大手機大賣場工作,在買場中我們幫助移動營業臺的營業員推銷業務,在賣場中我們會遇到很多顧客,這樣可以更好的鍛煉我們的業務水平。雖然可以接觸的顧客群多了,但是工作還是非常有困難,因為需要我們真正走出去和顧客接觸,向顧客介紹業務,但是很多顧客會不理會我們的介紹,很多時候都是我們剛想開口介紹時,顧客就馬上說了一句:“不需要。”然后就轉身離開,這很大程度上打擊了我們的信心,在自己幾乎為零的業務量面前感到自己很窩囊,不過我們中每個人都沒退縮或放棄過,雖然在賣場中我們真正的作用不大,確實在事實上我我們也沒有干出什么成就,但是我們是在努力,在用出自己最大的能力來介紹業務,來證明自己的能力。可是這是談何容易的事,現在的消費者都很現實,只有套餐對自己很有用處時才會來訂購我們所推銷的手機業務,所以需要我們有針對不同的客戶介紹不同的業務,還要在介紹時突出對顧客來說最有用處,最實惠的地方,這正式考驗我們推銷能力的時候,通過幾天在賣場的實踐時間,鍛煉了我們的推銷的能力,提高了我們的業務水平,也提高了自身的整體素質,這對我們將來的學習和工作都非常有幫助,甚至是對我們將來的整個人生都受益非淺,在面對在大困難時我們都不會低頭,只會迎頭挑戰。
相對賣場時的等待客戶去介紹和推銷我們的業務,之后跑各個商務樓和寫字樓,就是主動出去尋找客戶去介紹和推銷我們的業務,這也使我們更加走出一大步,更加去貼近顧客群。不過當我們剛進入一家公司時,我們非常緊張,像背誦課文般的介紹完我們所推銷的手機郵箱套餐業務,但是顧客非常客氣,繼續具體詢問了這個套餐的功能,這時的我們已經沒有剛進去時的那份緊張,我們非常具體的回答了顧客的所有問題,顧客在得到我們的回答后,就決定接受我們的推銷,訂購這個手機套餐業務。這使我們找回先前所失去的信心,之后我們又接二連三推銷出我們的業務。在這一階段我們幾乎跑遍了嘉興所有的商務區,從建國路商務區到秀洲區商務區,從中我們用汗水去換取了歡樂,有時也會一無所獲。雖然多數時候我們跑了多家公司向每個顧客詳細的介紹我們的業務,但都沒有人對我們的業務感興趣。不過現在的介紹已不是先前那般僵硬,已有了個人特色,更加能讓顧客接受。可我們感到這一時期的工作比先前更加有意義,因為現在我們走出去了,向更多人介紹我們的業務,其實也是向顧客們展示我們的能力。這對我們這群大學生來說是非常重要的,因為將來我們要面對就業的壓力,我們要有一定能力,還要有推銷自己的能力。在這一階段才是真正鍛煉自己的階段,我們都很好的把握了這次難得的實踐機會。
實踐已經接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。
大學生暑期社會實踐調查報告(范文十)
2001年7月22日到27日,我作為青島海洋大學工程學院青年志愿者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在平度市崔家集鎮周家村進行了為期5天的社會實踐活動。在“下鄉”期間,我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實干精神。sO100
這還得從開始住進周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。
先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹埃原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗。現在,村里共有5000多棵現在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創利200多元呢!
這些果樹有村里統一采摘,統一銷售,售后的收入根據各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯系了為南韓一家公司育種的活計。現在全村的育種田已經達到100多畝,而農民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而7月26日,我們深入到農田進行調查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂,據她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養牛養雞。另外,村里還有800畝,村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房。總之,各家都有自己的發財經。這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領導有方,給我們聯系那么多致富方法,還得感謝他們啊!“從她充滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子埃
村領導管理有方,不僅表現在經濟發展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎設施的建設也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,1992年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發展,投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和小學。小學曹校長介紹說,全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的。看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環境里學習,畢竟不是每一個農村孩子都有機會的。
還記得剛來村里的時候,就跟一個同學討論這樣一個問題:農村要發展,依靠什么?其實說到發展,無論是個人還是社會,首先科學文化不能少。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發展起來,沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領導的管理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現,假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團,穩定尚且辦不到,經濟發展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經濟發展蒸蒸日上,村民安居樂業的喜氣景象,與村委的管理是直接相關的。
而村委一班人的指導思想和動力有何在呢?周云善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,響應黨中央的號召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學習***同志”三個代表“的講話。他們要在”三個代表“及”七一“講話的指導下,做到責任到位,工作到位,精力到位,切實做到在其位謀其政。
當然,勤勞能干的周家村人,并未因為目前生活好了,就安于現狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中,我們看到了希望,我想,幾年后,周家村又將是一派新景象。所有的農村也都會象周家村一樣,在黨的富民政策的指導下,在全村黨員干部的帶領下,找到適合自己發展的道路,奔向幸福的明天。
大學生暑期三下鄉社會實踐報告(范文十一)
7月22日我們*暑期”三下鄉“社會實踐小組一行14人來到*村,開展大學生暑期”三下鄉“社會實踐活動。在*村的五天中,我們開展了許多活動,和小學生聯歡、與當地青年座談、為小學生義務輔導功課,深入農民之中調查研究等等。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農村問題,并且如此深入地思索農村問題。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農村經濟的發展問題。
進入二十一世紀,我國將開始實施第三步戰略部署,全面建設小康社會,加速推進現代化進程,對農業將提出更高的要求。我國的經濟結構能否順利調整,國民經濟能否發展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農業基礎是否穩固。只有加強農業基礎,確保農產品供給,才能順利推進工業化和城鎮化;只有加強農業基礎,開拓農業市場,才能支持國民經濟的快速增長。
農業效益和農民收入問題不僅關系到農村的改革、發展和穩定,而且關系到國民經濟和社會發展的全局。”十五“計劃綱要提出,必須高度重視農民收入問題,把千方百計增加農民收入作為做好新階段農業和農村工作、推進農業和農村經濟結構調整的基本目標。
”靠天吃飯“是幾千年來中國農民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時代的發展,這種方式顯然已經不能滿足時代的需要。農業發展進入新階段后,農業生產受到資源和市場的雙重約束,市場風險增加。在經濟全球化的大背景下,我國農業將面臨更大的競爭壓力。根據江澤民同志?quot;三個代表”的思想,*村兩委在調整農業和農村經濟結構,拓寬農業增效農民增收的領域上做文章。吸引外資和引進國外先進技術,帶領全村人走上了致富之路在產品供求關系發生變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農產品的品種結構進行調整,面向市場,依靠科技,進一步加強優質品種的引進、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質品種,全面優化農作物品種結構,發展優質高產高效種植業。他們為村民們聯系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒2000元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。
雖然取得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道“地,也就種成這樣了,要想再發展農村經濟,還是要想辦法,上項目。”我覺得要想拓寬農業增效農民增收的領域,還要在以下三點上想辦法:
(一)發展農業社會化服務
鼓勵農民服務組織創新,培育經紀人隊伍,加強農業質量標準體系、農產品質量檢測檢驗體系和市場信息體系建設,加快制訂或修訂農業行業標準和重要農產品質量標準,推廣采用國際標準,創建一批農產品標準化生產示范基地。加強農村市場體系建設,有計劃地興建或擴建一批農副產品批發市場和科技、勞務等要素市場。搞好農業服務,大力推廣優良品種,引導農民發展優質高效經濟作物;搞好對農民的科技教育和培訓,組織技術人員深入到農戶,及時為農民提供技術指導和服務。
(二)大力推進農業產業化經營
農業產業化經營,是在堅持家庭承包經營基礎上推進規模經營和農業現代化的有效途徑,也是加快農業結構戰略性調整的重要帶動力量。
1、鼓勵采取公司加農戶、訂單農業等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優惠政策,扶持重點龍頭企業發展。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業搞好服務,支持龍頭企業建設農產品生產、加工和出口基地,引進、開發和推廣新品種、新技術,支持農產品加工企業、銷售企業和科研單位帶動農戶進入市場,與農戶形成利益共享、風險共擔的經營機制。合理調整農業生產區域布局,發展特色農業,形成規模化、專業化的生產格局。推進農業機械化,提高勞動生產率,降低農產品生產成本。
2、提高農產品加工水平和效益。農產品的轉化主要是發展畜牧業和水產養殖業。目前,我國農產品加工業水平還很低,通過運用高新技術,實行對初級產品的深加工,還可以為農產品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農產品加工技術和設備的引進開發,發展農產品銷售、儲運、保鮮等產業,積極促進初級農產品的轉化和加工,不斷開發名、優、特、新品種,搞好優良品種的繁育。
3、擴大對外開放,發展創匯農業。“十五”期間,我國將加入世貿組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術和管理經驗,促進我國農產品結構調整優化和升級。建設農產品出口創匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產業、特色產品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務輸出,參與國外農業開發、水利工程承包等。
(三)積極有序轉移農村富余勞動力
促進農村富余勞動力逐步從種植業向多種經營、鄉鎮企業和小城鎮轉移,是提高農業勞動生產率的必由之路,也是使農村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農民收入的客觀需要。
1、向農業的深度和廣度進軍。引導農民更多地從事非農產業,要立足當地資源優勢,重點發展農副產品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業,加快改造傳統工業,積極發展商業、運輸、飲食服務、旅游等勞動密集型產業。
2、發展個體私營企業和鄉鎮企業。通過深化改革,完善機制,充分調動投資者、經營者的積極性,引導鄉鎮企業加快調整產業和產品結構,加快科技進步和體制創新,積極發展高新技術產業和名、優、特、新產品,加快農村富余勞動力轉移,提高鄉鎮企業的科技水平和競爭能力。
3、加快發展小城鎮。小城鎮是轉移農民的基地,是二、三產業的載體,對增加農民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮,努力在城鎮投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮成為農村經濟發展的重要增長點。
4、鼓勵、支持和組織農民開展勞務輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務工經商,加快促進農村勞動力向非農產業轉移步伐。
這次“三下鄉”活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些讀圣賢書“的人也開始關心”窗外事"。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農民的廣大農村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經濟還不夠發達,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農村經濟的快速發展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!
第四篇:廣告專業暑假實踐報告
一、應聘過程
我的應聘過程不知該說成順利還是波折,但起碼是段有趣的經歷。
7月11日我拿著簡歷和作品來到以平面設計為主的廣告一條街。走進第一家不到三分鐘就被老板的“不缺人”打發出來了,隨意又進了第二家不到三分鐘就被老板的“行,明天8點來上班”給弄懵了,根本不容我思考。“好吧,有個工作就行”我想。第二天開始第一天實習,一上午接到了一個任務,給一個中藥店做了一個平面廣告,剩下的時間我就在那上網,看他們忙碌。我覺得這樣的實習比在家上網還浪費時間,當機立斷,辭職找新工作,于是我又有了第二個實習工作。
第二個實習地點的應聘算是比較正式,也比較順利,簡單的自我介紹,與經理的溝通,對廣告作品的介紹,就這樣我又重新開始了實習工作。
就應聘過程而言,無論是哪一次的應聘過程都讓我覺得很不自在,我覺得自己在這方面顯得很不成熟。一是表現的不自信,思路表達不清楚,二是對自己的認識不夠深刻,優勢劣勢不明顯。可能也是缺少經驗的原因,有待磨練和提高。
二、實習點描述
我實習的地方叫做王勇策劃,之前以為他是一家以廣告公關策劃和商務活動策劃為主的策劃公司,但去了以后發現他跟廣告也沒什么關系。它是一家以活動策劃為主的公司,平時主要為一些大型活動做策劃,我負責的主要是活動的背景圖和效果圖設計。雖然他們不是概念型的廣告,但是活動策劃也是廣告策劃的一個重要部分,所以在那工作的那段時間我確實是學習到不少東西。
王勇策劃規模不太大,但在錦州的該領域應該算是小有名氣,頗有口碑。老總一名,經理一名,剩下包括攝像師、接待等員工有十多名。辦公分樓上樓下兩層,前臺接待等多在樓下辦公,老板辦公室和設計臺在樓上。因為我主要負責的是圖片設計,所以經常在樓上辦公。
三、實習過程與心得
這段實習經歷最讓我滿意的就是在這么短暫的時間內,它讓我真實的感受到了工作的狀態,體會到了工作的酸甜苦辣。雖然我實習的時間不長,但是在這段時間里我真真切切的學到了很多東西,無論是專業技能還是人情世故與人相處。此外,每天的工作經歷都會讓我有所感悟,工作、家庭、理想、自省??
工作那幾天有幾件事情讓我印象深刻,感想頗多。一次老板分配下來一個任務,為一個活動做效果圖,公司里有一位作圖的老員工來負責這個圖的設計工作,然后我就在旁邊學習。說實話,這圖做的別說是創意了,就連一點風格性都沒有,總之很普通。但是我沒有資格說什么,因為他們的經驗告訴他們,客戶喜歡什么他們就要做什么,客戶不喜歡在圖片上做什么大創意,他們只要能清楚的表達主題的圖片。所以說,現在我真的懂了作者、老板、客戶他們從自身不同角度對作品的不同評價。但是,無論是作者、老板、還是客戶都愿意在跟隨大潮流的情勢下,在策劃過程中和內容上尋求突破,尋求創意點。這樣無論是誰,都有了買點,都可以吸引大眾的目光,由此雙方都能得到想要的利益。
還有一次老板找來一位過來幫忙的設計師,這的確是位作圖高手,手法快得我想看都看不懂。后來,我跟她聊天讓我有很多的感悟。她是一個好學上進的女生,沒學歷,自學成才,也只是因為對設計的興趣和喜愛。這些年到各地學習闖蕩,也是吃了不少苦才有今天這樣的成績。雖然她沒學歷,但我著實佩服她。她羨慕我在校園讀書,我羨慕她獨立自主。我們聊天的過程中她問我廣告到底講的是什么,學習的那些科目內容都是什么,我頓時啞口無言,什么也說不出來,上了兩年的大學居然也說不出自己念的是什么。當時的我真覺得很羞愧。的確,校園和社會真的是兩種環境,在校園里學到的知識或者其他的東西,當你步入社會的時候只有一小部分能派上用場,就像那個老員工跟我說的:“我出來工作以后才知道,真的是百無一用是書生。” 校園里的我們就像溫室里的幼苗,根本還不知道如何在大地上生存。只有來到社會上才知道,實在有太多的東西要重頭開始,我們有太多的東西要學習,有太多的東西要磨練,只有不斷學習,不斷成熟才能跟得上社會的腳步。
還有一件是我覺得很慚愧的一件事。因為我們工作經常加班,所以在有一天加班的時候我問老板能不能適當的給工資,當時的我認為我每天工作加班真的很辛苦,所以適當要點報酬應該沒問題吧,老板也爽快的答應了。但是后來我發現辛苦工作的并不是我一個人,公司的每一個人都很辛苦,有急事的時候通宵工作也是常有的事,跟他們相比我的工作真的少之又少。這讓我很羞愧,我告訴自己永遠不要以為你干的多,你是沒有看到別人的工作是有多么辛苦,等你真的有資格的時候再去要求得到相應的回報吧。
加班還給我另一個感悟。有天晚上加班,我當時心里就一直想趕快把工作做完趕快回家,但老板一個接一個的任務,直到晚上9點我才回家,欲哭無淚了,爸媽擔心的給我打了好幾個電話。雖然那么晚回家,但是一天的工作卻并不覺得辛苦,心情好的不得了,可能是充實,可能是回家的喜悅。所以說,工作可能會辛苦,但是只要是喜歡的感興趣的就一樣會過的開心,每天工作都忙碌,只要想到回家就會很滿足很幸福。
這些就是我實習過程中最真切的感受,還有很多的實習心得都是初入社會肯定會認識到的,如何與老板員工相處,說話的哲學,工作時該干的不該干的,要自信不能灰心,要不斷學習不斷創新。總之,無論是誰都是你的老師,都有你值得學習的地方,要不斷成長,逐漸適應社會上的生活。
還有最后一點就是,只要踏實本分的工作,老天就不會對你太壞,最終一定會得到大家的肯定,這也是你工作的最大動力。
四、個人未來職業規劃、定位
對廣告專業的執著讓我體驗到了要成為廣告人的辛酸甘苦,就算不被看好、被反對,我也倔強的走到了這步。曾經,我也想放棄過,放棄以后從事這個專業,因為確實被打擊了,沒有勇氣走下去了,面對未來我害怕了。但是我從未后悔選擇這個專業,因為我最起碼自己親身體驗了這個奇妙的過程,我接觸了我好奇的世界。話說,我真的想過放棄,但是自從上學期廣告比賽得獎,我又有了堅持下去的動力,我不知道以后將要面對的是什么,成功或是失敗,但是我還是需要賭一把,試一次,體驗一下我想要的生活,不行咱再撤嘛!我絕不是死鉆牛角尖的人,我知道現實的殘酷,我對自己也有一定的認識,所以我會依據情勢而定。
所以說,對于未來的職業規劃我真的沒想那么多,我也不想考慮那么多,計劃永遠也趕不上變化。我只是希望我能夠一步一步的走下去,在未來的日子里,如果自己適合廣告這個領域,那么無論怎樣我都會堅持下去,這條路我走定了。但如果自己不適合這個領域,那我會考慮著轉變方向,向別的方向出發,找到自己新的立足點!
五、對本專業培養建議
選擇廣告專業可能是看中了廣告人光鮮亮麗的一面,但是接觸后才看到了廣告人的生活不是人的一面。廣告的創意強調了靈感的一瞬間,大腦的跳躍性思維和大膽的想象;廣告文案強調了文學的素養,個人內涵和經歷;廣告設計強調了技術性要求。術業有專攻,我覺得應該加強對學生在各個方面的培養,各個擊破。
經過這么多年的應試教育大多數學生的思維應該都被固定住了,對于廣告創意沒有大膽的想象和突破。這就像中國和歐美的廣告作品相比,歐美的作品就比較大膽新穎,沖擊力極強,但中國的廣告作品就較為保守古板。所以我想在教育的過程中,我們也可是試著突破以前的一些思維定勢,給同學們帶來一些新的不同的嘗試,帶著大家一起放飛思想。這是我關于專業培養最大的感受和建議。
像文案和設計這些方面,就是要同學們自己多加練習才能有所提高,不是僅僅教學方式改變就可以的,關鍵還是學生自己多多加強文學功底和電腦設計功底。
無論怎么樣,我覺得只要腳踏實地,即便你不能成功,但你也不會失敗,問心無愧,迎接希望!
第五篇:氣象專業暑假實踐報告
氣象專業暑假實踐報告
作為大學里的第一次暑期社會,我是和“綠隊”的成員一同進行的。我們這次的主要目的為:
1、了解甘肅省嘉峪關附近冰川融化狀況;
2、調查冰川融水流經的部分流域所在地,當地人對水資源及冰川保護的意識;
3、調查嘉峪關、酒泉兩市的工業、企業的環保意識及采取了哪些環保措施。
4、走訪兩地的氣象局,了解近些年冰川附近氣候的變化狀況。我對這次實踐的要求并不高,因為想到我們還只是學生,在社會上能做的還是非常有限,所以我只要求自己要敢想敢做,能主動地去和一些政府官員或當地村民交流,實現鍛煉自己的溝通能力與記錄總結的能力。我們的活動主要在嘉峪關和酒泉兩個地方進行,走訪了很多企業及政府部門,其中在嘉峪關、酒泉氣象局遇見了不少學姐、學長,很是照顧,并給予了我們許多寶貴的資料。一下簡單介紹一下我們的項目流程:在團隊成員期末考試均結束之后,即7月9日,我們開始了活動的前期準備,查找資料及制作宣傳所用的卡片等。7月13日傍晚我們坐上了火車,前往第一站:嘉峪關。14日到達后,我們首先再次聯系了旅游局的某主任,其之前答應我們以很優惠的價格送我們去七一冰川,那兒是我們這次調查的最重要一站。第二天,我們將不用的行李寄存在旅店后,便啟程前往七一冰川。在坐了兩個小時的火車及大約40分鐘的面包車后,我們最終到達了七一冰川腳下。在那里,我們順利地找到了中科院的師兄們。他們在這邊常年做著有關冰川的調查。扎好營地后,我們便隨即對他們進行了訪談。和師兄們的對話讓我們獲益匪淺,它使我們及時糾正了一個錯誤的觀念:被稱為“溫室氣體”的二氧化碳并不一定是造成全球氣候變暖的罪魁禍首,全球變暖可能只是一個地球正常演化的趨勢。休息一日后師兄領著我們上到了七一冰川上,在上面我們看見了一個自動氣象站,據說造價上百萬,上面有著自動測日照輻射、積雪厚度、風速風向、相對濕度等等儀器。我向師兄問了些問題,了解了一些有關山頂氣象的知識。在短暫的3天后我們回到了嘉峪關市,之后做了一次在雄關廣場的有關保護冰川及應對全球氣候變暖的宣傳(雖然了解到二氧化碳并不一定是造成全球氣候變暖的原因,但是我們認為宣傳低碳的生活方式總歸是百利而無一害的)。宣傳中請到了當地的幾家媒體,并由帶隊老人接受了采訪。之后又有在嘉峪關高新工業園區的調研。走訪了嘉峪關市氣象局,得到了兩份氣候綜合評述,了解到了當地氣象局所管轄的一些地區及其職能。接下來前往酒泉市,同樣在酒泉市氣象局得到了近幾年的氣候變化資料,在酒泉市工業園區調研了一些風電企業(酒泉市是一個農業為主的城市,沒有重工業類型的企業)。最后在酒泉市附近的泉湖鄉所屬的幾個村子進行了對村民為期兩天的訪談。通過與七一冰川下中科院工作站處的師兄攀談,我們了解到了祁連山所屬的七一冰川,確實每年都在加速融化,現在退縮的程度已經很危險,很有可能幾十年后就會消失。上面已經說到對其加速融化的原因還是一個頗具爭議的前沿問題,到底是大自然的正常現象還是真地就是由溫室氣體增多造成的呢,這還是一個疑問。另一方面,根據我們在嘉峪關和酒泉市氣象局得到的一些數據,它們很明顯地體現出城市及周邊的溫度逐年上升,而且更頻繁地出現極端高溫天氣,同時降雨量的增幅也非常的大。從嘉峪關市氣象局的年氣候綜合評述可以看出這種趨勢。例如XX年嘉峪關市年極端最高氣溫為35.6度,XX年為38.2度,XX年全市降水量為128-142.8mm之間,和多年平均值相比偏多4成左右,而到了XX年,全市年降水量為213.7mm之多。降水量的增多可能和城市工業的發展有一定的關系,但是增加如此之多,很可能就與冰川的融水量迅速增多有些關系。
再引用一些酒泉市肅州區氣象局提供的資料世紀年代起止年限肅州區金塔玉門瓜州敦煌肅北20世紀601961~1970-0.1-0.4-0.3-0.3-0.5-0.72019800-0.2-0.1-0.2-0.3-0.32019900.40.40.30.30.20.320XX0.80.90.80.90.90.8
本
世世世世紀紀紀紀
70197***91初
XX
~~~~XX-0.1-0.4-0.3-0.3-0.5-0.7
酒泉市各縣平均氣溫距平年代際變化(單位:℃)
世紀年代起止年限肅州區金塔玉門瓜州敦煌肅北20世紀601961~197091.860.174.156.251.6153.820
世紀701971~198090.159.065.653.035.5153.620世紀801981~199081.566.360.551.639.6147.420XX87.465.971.844.244.0150.4XX91.860.174.156.251.6153.8
酒泉市各縣降水量年代際變化(單位:mm)
可以看出在大的時間尺度上溫度及降水量均變化不大,但是根據近兩年媒體新聞上都能看出高溫天氣出現的越來越頻繁,且最高溫度屢有刷新。由于我們的知識及能力有限所以對此更加的分析及結論沒有辦法做出,但是通過這次活動更加加深了一個信念,我們要時刻保持環保意識,提醒并以身作則地去影響周圍的人做環保的事情。在去往冰川的路上,時不時會看見一些垃圾,我們也撿了一路。可見人們的環保意識還不夠強,人類的活動對冰川的影響可見一斑。但是出人意料的是在嘉峪關雄關廣場的宣傳活動效果很不錯,市民的參與度很高。在我們宣傳保護冰川、低碳生活的同時所提出的一些環保小問題,人們也大都能夠答上來。這說明市民的環保意識還是可以的,只是需要加強,需要他人來提醒。對此,我們也向市政府提出了我們的倡議---加強在環
世紀
901991~
XX~
本世紀初保方面的宣傳工作等等。在農村的的訪談使我們深刻理解到“沒有一個良好的生活保障,何談環保之說”。通過訪談,我們發現當地的農民對于環保幾乎是沒有概念的,村民們天天都還在為著生計而奔波,有的家中還有著留守兒童。因此說想要做環保,我們要學會針對適當的對象。在訪談中說當地政府腐敗的聲音也不時出現,但是當我們提出可以反映、問題給政府時,村民們卻沉默了。我們學會了對于生活水平還很低的人來說,要想增強其環保意識,至少應先幫助其過上正常生活才行。這次的暑期實踐真地是令我終身難忘,雖然過程很艱辛,為了省錢,我們六個男生擠一個3人間,頓頓吃饅頭就著榨菜,但是大家都本著服務社會,鍛煉自己的意志力的目的,堅持到了最后;在工廠、在一些政府部門,我們四處碰壁,為了弄到一份借廣場的政府文件,我們步行了一天的時間里不知幾十里的路程,最終有一名成員甚至走到腿疼得走不動路。這一切的一切對于我們每個人來說實在是一段太過珍貴而難以忘懷的記憶。真心感謝帶隊的老人們在活動中對我們的照顧,對我們的指導。我向來是個做事不是很用心的人,但是在大家做事認真負責的氛圍中,我真地學到了好多,感覺自己多少成長了一些,希望今后的自己能夠無論做什么都更加用心,認真。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有大的提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的社會調研,對我來說有些陌生,要想把工作做好,就必須了解有關的各個方面的知識,對其有深入的了解,才能更好地應用于活動中。這次的暑期體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。