第一篇：暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(北戴河)

“綠色出行，健康你我”

——赴北戴河暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

為構(gòu)建和諧校園增添亮點(diǎn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)力量，充分發(fā)揮燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)，秉承2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功開展以及取得的可喜成績,，本著“培養(yǎng)能力，立足校園，服務(wù)社區(qū)，面向社會(huì)”的宗旨，燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院組織了以“綠色出行 健康你我”為主題的赴北戴河暑期社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。

改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和社會(huì)競(jìng)爭的日益激烈，外出旅游成為了人們?cè)诳臻e時(shí)間緩解壓力,放松身心的重要方式。但從整體上看，我國公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應(yīng)。眾所周知，旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境；而另一方面，由于旅游環(huán)境的脆弱性，旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。旅游主管部門與實(shí)業(yè)部門對(duì)旅游環(huán)境保護(hù)的必要性與迫切性均已形成共識(shí)，并采取了一定的措施。但是，諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點(diǎn)隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點(diǎn)內(nèi)屢見不鮮。對(duì)此，我們分派了調(diào)查小組在活動(dòng)前期進(jìn)行了周密的任務(wù)部署。

（一）前期準(zhǔn)備：為使隊(duì)員能充分了解此次社會(huì)實(shí)踐的目的與意義，在實(shí)踐過程中能更好的切應(yīng)活動(dòng)主題，小分隊(duì)于2011年7月30

日召開實(shí)踐前動(dòng)員會(huì)，為此次實(shí)踐活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備，并制作出一份合理的活動(dòng)方案。

（二）實(shí)踐過程：

1、實(shí)踐地旅游情況調(diào)研。在互聯(lián)網(wǎng)和活動(dòng)實(shí)踐地全面開展當(dāng)?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調(diào)研，深入了解當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)當(dāng)?shù)刂饕糜尉包c(diǎn)的位置，特色進(jìn)行調(diào)研

2、隊(duì)員赴實(shí)踐地匯合。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在7月30號(hào)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作，于8月1日趕赴實(shí)踐地北戴河 “心系綠色旅游，共創(chuàng)和諧社會(huì)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)。

3、聯(lián)系當(dāng)?shù)芈糜尾块T和實(shí)踐景區(qū)?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人于7月30日與當(dāng)?shù)芈糜尾块T和實(shí)踐景區(qū)取得聯(lián)系，向他們介紹有關(guān)活動(dòng)情況，請(qǐng)其對(duì)此次活動(dòng)給予充分支持。

4、在景區(qū)內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

2011年8月1日，小分隊(duì)啟程前往“心系綠色旅游，共創(chuàng)和諧社會(huì)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)。來自燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的12名同學(xué)參加了本次活動(dòng)。約下午1：00左右，小分隊(duì)在北戴河一帶展開調(diào)查。此次活動(dòng)對(duì)不同年齡段以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行了關(guān)于低碳生活，綠色出行，循環(huán)利用等方面問題的調(diào)查統(tǒng)計(jì)。小分隊(duì)成員以個(gè)人為單位分散到人群中進(jìn)行隨機(jī)訪問。在調(diào)查過程中，多數(shù)人能夠積極友好配合，在被采訪人群中90%以上的人能夠意識(shí)到底碳環(huán)保生活的重要性，大部分人表示愿意為低碳生活盡一份力。

8月2日，暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的成員經(jīng)過兩天的努力圓滿結(jié)束了本次實(shí)踐活動(dòng)。雖然時(shí)間短暫，但是我們的成員們都收獲了喜悅，收獲了快樂。同時(shí)，我們也鍛煉了自己的溝通與實(shí)踐能力，為我們以后的生活方式打下了良好的基礎(chǔ)。

2011年8月2日

第二篇：北戴河培訓(xùn)總結(jié)

提升能力更新理念豐富閱歷增進(jìn)友誼

——記我省監(jiān)獄系統(tǒng)10名紀(jì)檢監(jiān)察干部圓滿完成中紀(jì)委北戴河第175期紀(jì)檢監(jiān)察綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)，順利歸來。

踏著春天的步伐，4月16日-30日。由省監(jiān)獄管理局紀(jì)委副書記、監(jiān)察處處長丁銀兵同志帶隊(duì)，我省監(jiān)獄系統(tǒng)10名紀(jì)檢監(jiān)察干部有幸參加了中紀(jì)委監(jiān)察部北戴河培訓(xùn)中心舉辦的第175期紀(jì)檢監(jiān)察綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，在為期15天的學(xué)習(xí)考察中，我省監(jiān)獄系統(tǒng)10名紀(jì)檢監(jiān)察干部認(rèn)真聆聽了北大、清華等有關(guān)專家學(xué)者教授和中紀(jì)委部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)前國內(nèi)國際形勢(shì)宏觀分析，以及相關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察工作業(yè)務(wù)的講解。專家們的精彩講課不但豐富了我們的案件審理知識(shí)，更新了我們的理念，進(jìn)一步拓寬紀(jì)檢監(jiān)察視野，還為全國紀(jì)檢干部搭載了一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)和增進(jìn)團(tuán)結(jié)友誼的橋梁。我們四川監(jiān)獄系統(tǒng)同志們更是自覺地把此次難得的學(xué)習(xí)視為一種工作能力提升機(jī)會(huì)、一次豐富人生閱歷的機(jī)會(huì)、一次更新理念的機(jī)會(huì)和一次學(xué)習(xí)、結(jié)交各地紀(jì)檢監(jiān)察同行的機(jī)會(huì)，大家在此次培訓(xùn)中團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加模擬記者招待會(huì)以及各項(xiàng)課余文娛活動(dòng)，同志們不負(fù)眾望，載譽(yù)歸來。其中：四川監(jiān)獄系統(tǒng)報(bào)送的論文：《》在參加全國紀(jì)檢監(jiān)察綜合業(yè)務(wù)交流會(huì)上獲得表彰；丁銀兵同志擔(dān)任班長的四川2班獲得優(yōu)秀班級(jí)；丁銀兵同志獲得優(yōu)秀班干部；丁銀兵及川西監(jiān)獄監(jiān)察科鄒海清同志獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。

參加此次培訓(xùn)，我們主要有以下收獲：

1、學(xué)有所獲，提升了能力并更新了理念。此次培訓(xùn)，中紀(jì)委根據(jù)歷年來開班紀(jì)檢監(jiān)察綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，精心組織了專家學(xué)者和中紀(jì)委部門領(lǐng)導(dǎo)為大家授課，他們豐富的知識(shí)、渾厚的理論文化素養(yǎng)和治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)給大家樹立良好的形象，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)，還廣泛攝取了政治經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技甚至音樂人生等多學(xué)科的知識(shí)。通過聽取中紀(jì)委監(jiān)察部等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講課，使同志們深受啟發(fā)，不僅掌握了一些新的理論知識(shí)，政策法規(guī)、行政監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握了一些查辦案件的方法技能等，對(duì)今后開展本職工作受益匪淺。學(xué)習(xí)中，通過專家對(duì)當(dāng)前反腐形勢(shì)的分析以及國內(nèi)國際形勢(shì)的解讀，使我們進(jìn)一步加深了對(duì)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上發(fā)表重要講話的理解，認(rèn)識(shí)到反腐倡廉工作面臨的長期性、復(fù)雜性和艱巨性，深入分析反腐倡廉建設(shè)面臨的新情況、新問題，在實(shí)際工作中要認(rèn)真履行職責(zé)，樹立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，要不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，更新工作思路理念，積極探索適合四川監(jiān)獄特色的多元化手段和方法，讓紀(jì)檢監(jiān)察工作圍繞四川監(jiān)獄中心任務(wù)，服務(wù)監(jiān)管安全穩(wěn)定的要求，不斷加強(qiáng)四川監(jiān)獄系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的機(jī)制體制保障，形成有利于反腐倡廉建設(shè)的思想觀念和文化氛圍，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)反腐倡廉工作深入開展。

2、學(xué)有所用，豐富了閱歷并增進(jìn)了同行們的友誼。15天的培訓(xùn)生活緊張有序，特別是聆聽了專家學(xué)者結(jié)合自身研究領(lǐng)域，站在國內(nèi)和國際兩個(gè)大局的高度對(duì)當(dāng)前各項(xiàng)工作和形勢(shì)進(jìn)行寬范圍、大縱深和廣角度分析研判，他們的講解透徹深刻，淺顯生動(dòng)，讓人耳目一新，使我們?cè)鲩L了見識(shí)，拓寬了視野，豐富了人生閱歷。尤其是聆聽中紀(jì)委專家就查處的一些大案要案的措施手段，以及他們開展反腐倡廉工作的有效措施辦法和亮點(diǎn)使我們?cè)诮窈蟀讣徖碇猩僮邚澛罚貙捔宿k案視野。專家們講案件分析措施到位，談國際形勢(shì)觀點(diǎn)新穎，講音樂人生激情四射。課下我們積極參加“北戴河論壇”交流討論，特別是參加模擬記者招待會(huì)等活動(dòng)，使大家不斷換位思考，同志們大展雄才辯略，會(huì)上掌聲歡聲不斷。

在北戴河培訓(xùn)中心，我們有幸結(jié)識(shí)了委部機(jī)關(guān)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全國紀(jì)檢監(jiān)察一線的業(yè)務(wù)骨干，通過與他們面對(duì)面交流，聆聽他們精彩講授以及通過豐富多彩的文娛活動(dòng)，使我們結(jié)交了朋友，增進(jìn)了友誼。

雅安監(jiān)獄 劉沙

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

2016年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

姓名：艾梅

學(xué)號(hào)：14530203 班級(jí)：14英語1班

2016年7月份，我隨從南京“豫愛虔行”支教團(tuán)，前往河南省沈丘縣石槽集鄉(xiāng)第三初級(jí)中學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)，收獲頗豐。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我不僅體驗(yàn)了作為一名教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感，更感受了鄉(xiāng)村學(xué)子們熱切的求知欲望，滿滿的感動(dòng)流淌在心間。在提高個(gè)人能力的同時(shí)，更明白的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

7月5日晚上，伴著微微細(xì)雨，支教團(tuán)一行八人，前往南京站，準(zhǔn)備乘坐火車，前去支教地點(diǎn)。當(dāng)日正逢南方洪澇時(shí)期，火車站聚集了很多等待列車的旅客，本來還算寬敞的車站卻顯得異常擁擠。另外，由于天氣原因，我們所乘坐的列車竟然晚點(diǎn)一個(gè)小時(shí)。雖然稍有焦躁，但是，依然不改初心，我們依然前行。我們相信，為了支教，這一切都將值得。

7月6日早上，我們順順利利地到達(dá)支教地點(diǎn)。一到學(xué)校，就受到校方熱烈的歡迎，我感到受寵若驚，感動(dòng)不已。與校方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡單的工作交接之后，開始與學(xué)生接觸。第一天共來到89名即將進(jìn)行七年級(jí)學(xué)習(xí)的學(xué)生，于是就隨機(jī)把他們分成3個(gè)班級(jí)。之后，所有領(lǐng)導(dǎo)和支教團(tuán)成員以及全體學(xué)生一起拍合照。然后學(xué)生離開學(xué)校。這是支教活動(dòng)的開始，十分激動(dòng)、興奮，但是一切進(jìn)行順利，感覺十分自豪。

7月7日至7月12日，共六天，屬于教學(xué)時(shí)間。我負(fù)責(zé)教小朋友們英語。第一次踏上講臺(tái)，十分緊張，唯恐自己誤人子弟。后來，幾節(jié)課之后，在課堂上自己也能駕輕就熟，自信了許多。最令我感動(dòng)的是，學(xué)生們上課時(shí)的熱情，以及他們對(duì)知識(shí)的渴望。雖然基礎(chǔ)薄弱，但是十分上進(jìn)。我也在盡我最大力量教他們。

7月13日，為了給家長們展示教學(xué)成果，進(jìn)行了一場(chǎng)精彩紛呈的匯報(bào)表演。載歌載舞，在一片歡聲笑語中，家長們看到自己的孩子這么活潑優(yōu)秀，十分滿意和自豪?？吹胶⒆觽冞@么優(yōu)秀，作為老師，由衷地為他們感到高興。

7月14日，支教結(jié)束，支教團(tuán)所有成員離開學(xué)校。有學(xué)生很早起床來送我們，別離給我們留下了傷感和淚水。如果還有機(jī)會(huì)，我和其他隊(duì)友還愿意來這里，與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)。

在為期一周的支教期間，我們做了很多方面的調(diào)查工作，具體如下。一：通過家訪的形式對(duì)農(nóng)村兒童的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。

第一位家訪對(duì)象是一位男生，名叫李浩然，母親患有輕度精神病。據(jù)我們觀察，李浩博在學(xué)習(xí)上比較吃力，但是十分用心。在家訪時(shí)，他奶奶告訴我們，他的父母都在外打工，家境也相當(dāng)拮據(jù)，從屋中的擺設(shè)我們也能體會(huì)到他的家庭情況。

第二位家教對(duì)象是一位女生，名叫李夢(mèng)迪，從小喪母。她勤奮好學(xué)，懂事，惹人憐愛。雖然沒有享受過母愛，但是她有一位十分疼愛自己奶奶。爸爸在當(dāng)?shù)丶猩祥_了一家理發(fā)店，生意慘淡，但是可以維持生計(jì)。

在家訪之后著實(shí)心疼這些孩子。經(jīng)過后來的一系列走訪，我們發(fā)現(xiàn)這樣的孩子在農(nóng)村并不少見。雖然他們的溫飽不成問題，但是由于家庭教育的缺失，他們的心理上存在一定的缺陷。如李浩然，由于智力水平低于一般小孩的平均水平，學(xué)習(xí)上比較困難，還經(jīng)常受小朋友們的欺負(fù)，這一切都給他幼小的心靈帶來了創(chuàng)傷。為此，在課堂上，我會(huì)經(jīng)常指導(dǎo)監(jiān)督他學(xué)習(xí)，希望他在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步。課間時(shí)間也會(huì)時(shí)常找他聊聊天，開導(dǎo)他。還有一些留守問題，由于父母常年在外務(wù)工，孩子一直跟著爺爺奶奶生活，對(duì)孩子疏于管教，導(dǎo)致孩子荒廢了學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)成績十分糟糕，著實(shí)令人心痛。但是，這也是農(nóng)村發(fā)展過程中一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的問題。孩子和錢財(cái)，二者不可兼得。為了掙錢養(yǎng)家，父母無奈離家賺錢，但是同時(shí)又無法陪伴孩子成長。

二: 通過座談會(huì)和實(shí)地觀察的形式對(duì)農(nóng)村教育現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。這所中學(xué)的校長崔炳生及其他校領(lǐng)導(dǎo)，和支教團(tuán)的所有成員除夕了這次座談會(huì)。在會(huì)議上，校長崔炳生講到：雖然現(xiàn)在學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施有了很大的進(jìn)步，籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)和各類體育器材比較完備，書法課、音樂課和舞蹈課課程設(shè)計(jì)豐富多彩。但是教師資源卻比較缺乏，尤其是英語老師和物理老師。有時(shí)，開學(xué)了，有些班級(jí)的老師還沒有完全確定下來，耽誤正常教學(xué)。由于老師工資比較低，無法滿足一些老師的生活需求，所以有些老師就會(huì)私下做一些生意，影響正常上課。另外，學(xué)生的基礎(chǔ)普遍比較薄弱，學(xué)習(xí)比較困難。

三：通過親自觀察和走訪的形式對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。1.道路更加寬闊平整，交通更加便捷。水泥路和柏油路取代了土路，小汽車隨處可見，電動(dòng)車更是數(shù)不勝數(shù)。人們不再局促于一方，出行更加方便。

2.樹木多，空氣新鮮，噪音小，是居住的好地方。

3.可耕種土地資源豐富，但是幾乎沒有大規(guī)模承包土地，進(jìn)行開放利用，所以土地的收益比較低。同時(shí)，由于青壯年勞動(dòng)力較少，導(dǎo)致一部分你土地閑置。

4.此地農(nóng)村人均收入大幅提高，幾乎一家一座樓房，生活安康。徹底告別了以前食不果腹的日子。醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等等政策是人民的生活更加有保障。

5.河南是勞務(wù)輸出大省，所以此地外出務(wù)工人員也相當(dāng)?shù)囟?。青壯年人口幾乎都前往江蘇、浙江等沿海發(fā)達(dá)省份工作，村中留下最多的就是年邁的老人和正在上學(xué)的孩子。

時(shí)光匆匆，一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。支教結(jié)束了，我們不僅與小朋友們建立了珍貴的友誼，還切身體會(huì)了農(nóng)村教育及農(nóng)村的整體情況，豐富了個(gè)人閱歷。我發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村正在越變?cè)胶?，美好的未來正在等著廣大農(nóng)民朋友們。但是潛在的風(fēng)險(xiǎn)也不容忽視。如何提高農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量？如何改善農(nóng)村本土經(jīng)濟(jì)，是農(nóng)村減少外出人口數(shù)量？這是值得深刻思考的問題。帶著這些疑問，我和團(tuán)隊(duì)離開了這塊美麗的土地。希望不久的將來，這些難題迎刃而解。

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

生命科學(xué)學(xué)院2004級(jí)李華強(qiáng)04221017

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

今年暑假我參加了北師大赴四川省大英中學(xué)的支教活動(dòng)，本次社會(huì)實(shí)踐我獲益菲淺，一方面鍛煉了自身的能力學(xué)習(xí)了一些書本上沒有的東西，另一方面我覺得最珍貴的：在暑期實(shí)踐中我認(rèn)識(shí)了一群好朋友，在支教的日子里大家團(tuán)結(jié)互助建立了深厚的友誼。感謝這次實(shí)踐，感謝隊(duì)員們留給我的美好回憶。

此次支教活動(dòng)始于我們29號(hào)離京，離京路上除了大家的行李外還有兩大筐為留守兒童捐贈(zèng)的書籍，一路上可謂麻煩不斷，但是在大家的共同努力下我們終于順利到達(dá)了支教目的地，學(xué)校老師熱情的接待了我們。我們團(tuán)隊(duì)此次除了支教以外還抽空進(jìn)行了地方文化遺產(chǎn)的探索，奧運(yùn)節(jié)水節(jié)能宣傳，農(nóng)村留守兒童關(guān)懷，這些活動(dòng)給我印象最深的要數(shù)奧運(yùn)宣傳活動(dòng)了，活動(dòng)從籌劃到進(jìn)行都還比較順利，活動(dòng)當(dāng)天大英人民對(duì)奧運(yùn)相關(guān)知識(shí)表現(xiàn)的非常感興趣，我們?cè)谛麄魇怯袔M幅供大家簽名留念，作為北京奧運(yùn)全民參與的見證，從兩三歲的小朋友到玖拾多歲的老奶奶都積極的參與到我們的活動(dòng)中，活動(dòng)取得了非常好的成果。

我在這次活動(dòng)中參加了奧運(yùn)宣傳，關(guān)懷留守兒童，地方文化探索，輔助調(diào)研以及支教等活動(dòng)，雖然活動(dòng)時(shí)間只有十天，但是活動(dòng)給了我很多寶貴的財(cái)富。在支教的過程中我體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的感覺，與同學(xué)們進(jìn)行了交流，解答了一些同學(xué)們的疑問，分享了一些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，介紹了一些大學(xué)的概況，通過交談我發(fā)現(xiàn)雖然我?guī)Ыo大家的應(yīng)試知識(shí)不多，但是提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和自信，聽到她們?yōu)槔硐霝槟繕?biāo)奮斗的決心我非常的開心，感覺到了自己辛苦的價(jià)值。而且這次支教使我了解到一個(gè)老師應(yīng)該如何管理學(xué)生如何教育學(xué)生，者對(duì)我以后從事教育事業(yè)有很大的幫助，另一方面這次實(shí)踐增加了我的社交能力，明白了社會(huì)上不同于學(xué)校的一些規(guī)則，最后還是要感謝時(shí)間活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的好朋友以及那位與同學(xué)打成一片的帶隊(duì)老師。

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

暑假的來臨，給了我又一次鍛煉的機(jī)會(huì)。俗話說：“一個(gè)人在同一種狀態(tài)下生活久了，就會(huì)漸漸的麻木的。”我常常說起這句話，對(duì)于身為學(xué)生的我更是如此。在象牙塔里呆的時(shí)間久了容易忘記了自己還生活在社會(huì)之中。因?yàn)閷?shí)踐不僅是大學(xué)生鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好的形式。所以這個(gè)暑假，我毅然決定再次投入到社會(huì)之中。

環(huán)境教育是人類社會(huì) 進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn)，通過環(huán)境教育，可是公眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)環(huán)境問題與人類可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，提高公眾環(huán)境意識(shí)，是解決環(huán)境問題的根本途徑。

應(yīng)班級(jí)的號(hào)召，我加入了班級(jí)的暑期實(shí)踐的活動(dòng)中。此次活動(dòng)是以“‘走向社會(huì)，走進(jìn)生活’大學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議活動(dòng)”為活動(dòng)名稱的，主要是讓我們大學(xué)生正正的投入到社會(huì)環(huán)境生活中去。

這次的實(shí)踐活動(dòng)使我懂得來了很多，也使我學(xué)到了很多。本次的活動(dòng)是在三茅宮里進(jìn)行的。雖然有人認(rèn)為三茅宮的環(huán)境還算好，但是我覺得這的環(huán)境并不是很好。其中有一位被調(diào)查的人的回答令我很是贊同。他說，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平提高了，精神生活也提高了些，但隨之而來的弊端也日益顯露，環(huán)境的不斷的惡化，盡管不停的加以改造，但正如加1和減2的區(qū)別，這雖然不是個(gè)簡單的加減法問題，但這也充分的說明問題的重要性，環(huán)境再這樣污染下去，人類將無立錐之地。但他也表示。這里這幾年的環(huán)境確實(shí)有所提高，空氣清新了許多，但他強(qiáng)調(diào)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?？吹轿覀冎驹刚咴谶@邊清理社區(qū)的垃圾，他表示我們這一代人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)越來越高了，希望我們以后能夠經(jīng)常到這邊開展有關(guān)環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)，給社區(qū)的居民上一上環(huán)境保護(hù)的課堂小知識(shí)。

我們活動(dòng)正式實(shí)地開展的第一天，志愿者們都忙于幫社區(qū)清理城市“牛皮癬”，我們將垃圾進(jìn)行不同的分類回收。也在垃圾桶旁提醒前來到垃圾的居民，請(qǐng)他們把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里面，而不是在遠(yuǎn)處就直接把垃圾丟出一個(gè)拋物線。有的被提醒的居民表示一會(huì)一定會(huì)走到垃圾桶邊把垃圾丟進(jìn)桶里再走，而不是用遠(yuǎn)處拋的方式。

第二天，我們則是進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳環(huán)節(jié)。由于時(shí)間的原因，我們只采用了宣傳教育的方式。我們分成小組在不同的路口和樓道處進(jìn)行活動(dòng)。并在社區(qū)活動(dòng)點(diǎn)辦了一個(gè)小的環(huán)境保護(hù)的講授點(diǎn)，這邊吸引了不少的居民前來聽講，他們從中學(xué)到了不小的知識(shí)。

7月3日，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。我們都對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，大家一致認(rèn)為活動(dòng)很具有教育意義。因?yàn)槲覀儾粌H幫助了社區(qū)的居民清理垃圾，還讓他們知道從源頭上預(yù)防城市“牛皮癬”的方法，提高了他們的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。而我們?cè)诨顒?dòng)中也鍛煉了自己，同時(shí)也學(xué)到了很多環(huán)境保護(hù)的知識(shí)與國家、地區(qū)的環(huán)境保護(hù)的方針，為我們以后的環(huán)境保護(hù)工作提供了良好的知識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ)。