第一篇：電子商務上機實驗報告

電子商務上機實驗報告

專業班級：姓名：學號：指導教師： 王瓊實驗日期：實驗地點：院實驗中心302機房

一、實驗目的：

二、實驗平臺

奧派電子商務教學模擬套件 http://192.168.2.5:8

1三、實驗前期準備

(學生的公司名稱、經營范圍、經營方式、市場定位、基本產品結構)

四、實驗內容

(注冊、初始信息設置、信用認證、網上銀行存款、B2B、B2C、C2C。角色，和誰交易了什么，多少金額。需要流程介紹和實驗數據支撐，流程參見講義)

五、實驗總結和體會

(通過此次實驗你學到什么，有什么問題還沒有解決，對于課程教學和實驗環節是否還有建議和意見)

要求：實驗報告2000字以上，內容細致具體，真實反映出實驗中的所思所感所行所獲。

字體：除標題外正文宋體小四，23磅行距，字間距為標準。每一段段首空兩格。

報告統一用A4紙打印。正文加頁碼。

第二篇：《電子商務》上機實驗報告

上機實驗報告

實驗名稱： 電子商務模擬實驗

學生姓名：

班級學號：

指導教師：

實驗日期：

電子商務模擬實驗

一、實驗名稱

電子商務模擬實驗

二、實驗目的

1．了解電子商務的框架體系與基本運行原理。2．掌握電子商務的各種交易模式與交易流程。3．具備初步電子商務網站的規劃與設計能力。

三、實驗內容

B2C電子商務交易 B2B電子商務交易 C2C電子商務交易

四、實驗環境

主要儀器設備：微型計算機、服務器。

軟件環境：WINDOWSXP等操作系統軟件、電子商務模擬軟件平臺。

五、實驗過程和結果

電子商務模擬試驗報告 B2C電子商務交易（1）電子商務B2C的概念

（2）B2C交易流程

a）商戶入住流程 申請電子郵箱

銀行開戶

商戶注冊

登陸商戶后臺

商戶后臺管理（布置商店、設置商品數據、處理訂單等）注：見商家店鋪設計

b）消費者購物流程

（3）商家店鋪設計（抓圖）

（4）B2C后臺管理

a）B2C后臺管理內容

b）B2C后臺訂單管理頁面（抓圖）B2B電子商務交易（1）電子商務B2B的概念

通 過 因 特 網、外 聯 網、內 聯 網 或 者 私 有 網 絡，以 電 子 化 方 式 在 企 業 間 進 行 的 交 易。

（2）B2B交易流程

a）采購訂貨流程

進入交易中心首頁，點擊“采購商”，登陸

選擇商家及產品，點擊購買

進入購物車，對所購買商品進行處理

生成訂單

（如在訂購前與供應商進行簽約，價格可優惠）簽約：

進入供應商后臺管理，點擊客戶管理

簽約后的價格變化：

b）詢價流程

作為采購商登陸，進入采購區點選商品，在購物車中生成詢價單

進入供應商后臺管理，點擊網上洽談，提交報價

進入采購商后臺管理，點擊網上洽談，生成洽談單

（3）B2B后臺管理

a）B2B采購商后臺管理內容和管理頁面（抓圖）

b）B2B供應商后臺管理內容和管理頁面（抓圖）

C2C電子商務交易（1）電子商務C2C的概念

（2）C2C交易流程

a）消費者拍賣（賣商品）流程

b）消費者競拍（買商品）流程

（3）C2C運行頁面（抓圖）

六、總結

（500字，內容為：電子商務的特點、電子商務對人們的影響尤其是對青年消費者的影響、本人對電子商務的實際體會（重點寫）等等）

電子商務指的是利用簡單、快捷、低成本的電子通訊方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動。電子商務可以通過多種電子通訊方式來完成。

電子商務交易虛擬化、交易成本低、交易效率高、交易透明化。電子商務通過物聯網進行交易活動，從前期的瀏覽商品，到洽談合同，再到最后的交易成功、匯款，合作雙方都不

必見面，所有環節都可以在網上進行。而且完全是無紙化辦公，減少了成本。電子商務省去很多中間環節，大大提高效率。

電子商務為人們提供了很好的購物平臺。對于消費者來說，可以足不出戶，就能買到稱心如意的商品；對于商家來講，電子商務為其提高了企業效率、降低了成本，從而提高收益；對于青少年來說，好的方面是讓其能有更多的學習空間，為青年創業開辟了一條新的道路。而不好的一面是讓正處于成長期的青少年沒有金錢的概念而養成亂花錢的習慣，給家里帶來經濟負擔。

我個人認為電子商務現在已經成為現代人們生活中的一部分了，每一個人多多少少都會接觸到電子商務或了解一些關于電子商務的知識。而學了電子商務后，我認為這是很重要的一個專業領域，也是很熱門的一個專業。而在我的生活中，電子商務為我提供了極大的方便。我幾乎可以從網上買到我生活中所需的所有東西，而且省去了我路上往返的辛苦和路費。由于在網上運營的商家成本較低，所以我在網上購物也可以省去很多不必要的花銷。

總體而言，電子商務較其他專業來講還是屬于新生領域，發展空間很大，也給社會和我們的生活帶來了很大的幫助。

第三篇：電子商務上機實驗報告

電子商務上機實驗報告

專業班級： 會計11xx班 姓 名： 學 號： 指導教師： 葉 雙 林 實驗日期：2014.10–2014.11 實驗地點：院實驗中心206機房

一、實驗目的

利用電子商務模擬學習軟件，模擬扮演商務機構（公司）和個人角色，在電子商務交易及電子商務相關的安全認證、網絡支付等活動中進行仿真操作，充分體驗電子商務能夠給我們的商業活動和生活帶來的商機、便利和樂趣，運用電子商務和信息化工具開展商務活動，熟悉B2B、B2C、C2C的交易流程，了解電子商務相關類容的含義，從而更直觀的學習電子商務的知識，對電子商務有感性的認識，從實踐中學習理論，用理論指導實踐。

二、實驗平臺

奧派電子商務教學模擬套件 http://218.199.144.58:81

三、實驗前期準備

公司名稱：彌爾的小鎮 注冊資金：5000000 經營范圍：時尚女裝 經營方式：B2B、B2C、C2C 市場定位：女性一直是服裝市場的大部分客戶來源，隨著CPI的提升，個人收入不斷增高，對服飾的質量要求和需求量也日益增多，針對這些消費者的需求，提供優質、式樣新潮的時尚女裝。

初始產品設置：設置了牛仔褲、羽絨服、連衣裙、風衣、蝙蝠衫這五件商品

四、實驗內容

進入電子商務模擬系統后應首先應該進行學生注冊，按照老師的要求，我的用戶名為1304106，公司名稱為彌爾的小鎮，注冊成功后登陸系統，首先進入網上銀行的前臺，分別以個人身份和企業身份注冊銀行賬號，我的個人銀行賬號是***24，公司銀行賬號是***436，注冊成功后登陸到網上銀行，在個人賬戶中存入50000奧元，在企業賬戶中存入500000奧元。隨后進入到個人控制臺，填寫企業的相關資料，在初始產品設置中進行初始產品的設置，填寫產品編號、產品名稱、產品簡介。

1、企業和企業的網上交易（B2B）：完成了以上步驟后，開始真正進入B2B的交易平臺。本次B2B交易我們公司主要同星葉月集團進行交易，星葉月集團主要經營精品女裝。在進入B2B系統后，我們首先要注冊公司會員信息，然后進行登錄，之后賣方就可以在自己產品的類別里進行供應信息發布，然后買方根據自己的喜好下訂單，合同由賣方擬發雙方都確認后，買方進入網上銀行操作系統用公司的存款進行有賬號匯款，確認訂購，賣方進入物流中心選擇物流方式發貨，物流方式分為水路、陸地、空運三種，我們一般選擇水路，最后買方在物流中心自行提貨即可。

（1）我首先是作為賣方身份發布商品，找到所要發布的商品類型后進行供應信息的發布，選擇要發布的商品（韓版蝙蝠衫、）并進行定價操作以及終止日期設定。通過信息通道與買方星葉月集團進行一系列的討價還價達成價格一致后擬發合同發送給買方，交易號為：B2B20141025182835，收到買方確認的合同后，買方支付貨款后，企業賬號收到匯款,288奧元，然后我到物流中心發貨，進入網上銀行用企業賬戶支付運費，發貨后買方自行提貨，完成交易。

女長款羽絨服價格為800奧圓，步驟同上。

（2）然后我再以買方身份在供應信息中找到所要購買的商品（秋裝連衣裙），詢價確認訂購后向賣方（星葉月集團）發送詢價信息，賣方同意后擬發交易合同，隨后我進入網上銀行用企業賬戶進行有賬號匯款266奧圓，等待賣方發貨后，我憑借交易號: B2B20141015184914到物流中心提貨，完成交易。

2、企業和個人的網上交易（B2C）：企業和個人的網上交易，實現了企業和個人在網上的直接交易，對企業來說可以降低成本和中轉費用，降低庫存，對于個人來說，直接可以在網上訂購自己喜歡的商品，方便快捷，大大節省了人力和財力，于是正是基于買賣雙方的共同利益，無數企業都通過建立自己的網上銷售網絡或在其他銷售平臺上，直接與消費者進行銷售。在這樣一個大的環境下，熟悉和操作好企業和個人的網上交易模式，尤為重要。在這個環節，與在B2B一樣，我們公司主要還是與星葉月集團交易，我們首先在B2C交易平臺分別以個人消費者身份和商品發布商身份進行注冊，隨后分別進行登錄，隨即賣方就去供應平臺發布供應信息，然后買家就去產品列表中找尋我們的產品分類，選擇自己需要或喜歡的產品，用個人銀行的銀行存款進行訂購，這個環節是系統默認發貨，最后買方自行提貨即可。（1）我首先是以商品發布商身份進行注冊并支付注冊費，再選擇從B2B中購買的商品（秋裝連衣裙）來發布，填寫商品簡介和詳細說明，最后提交商品發布信息。買方星葉月集團訂購并支付貨款600奧元，交易號：B2C2014101520937。

（2）隨后再以作為個人消費者首先要進行個人用戶注冊，在“搜索物品”中找到所要購買的商品（女長款羽絨服）后去收銀臺付款并填寫相關詳細信息，然后在網上銀行以個人賬號支付貨款850奧元到帳號***721，系統默認發貨，隨后我憑借交易號:B2C200912416844到物流中心提貨,從而完成交易。

3、個人和個人的網上交易（C2C）：與B2B、B2C相比，C2C交易步驟更為簡單明了，只要網上擁有合法身份和網上銀行帳戶，還有“認證中心”簽發的數字證書基本上就可以在網上開店。在C2C交易平臺上，需要把B2B、B2C的操作完成后，C2C平臺上才有可以出售的商品，個人與個人的交易方式，商品比較單一，數量很少，基本上無需物流公司的介入，更多的是選擇送貨上門和郵寄方式來完成交易，賣方發布個人商品，買方參加普通競價購買商品，買賣雙方只要都開通了網上銀行帳戶即可進行交易匯款，成功地完成C2C的交易。

（1）我首先賣方身份進入系統，在“賣東西”中選擇要出售的商品（女長 款羽絨服），選擇普通競價，設定商品的起始價、底價和交易結束時間等數據，買方葉婷婷出價最高，訂購并付款2000奧圓完成交易。

（2）隨后我以買方身份進行會員注冊，完成后通過商品目錄瀏覽商品信息，選擇所要的商品（長虹電視機）進行競價，隨機我以奧圓的最高價取得了該商品的購買權，確認購買信息后進入網上銀行的個人賬戶完成付款7500奧元的操作，交易完成后商品可在個人控制臺中的我的物品中查看。

五、實驗總結和體會

通過此次電子商務上機實驗，我深刻認識到了電子商務的意義以及它給我們現代生活帶來的便利和它區別于傳統商務的優越性，熟悉了網上交易的完整流程和操作步驟，從中學會了要進行電子商務交易首先要對市場信息調研、商品應該如何定位以吸引更多的消費者，作為個人如何購買商品和作為企業如何發布商品信息、出售商品等，對電子商務的理論知識也有了初步的認識。我們得到了以下學習成果：

1、嚴格按照要求對系統平臺的網上銀行開展的業務進行了操作，并運用網上銀行支付工具熟練地在網上實現轉帳和網上付款等操作；

2、熟練完成B2B、B2C、C2C的交易模式中的全部交易流程，并對幾種交易模式的前臺管理的結構和運作方式進行了操作。

3、完成網絡銀行的流程圖、信用認證的流程圖、賣家如何上傳商品的流程圖、買賣雙方之間的交易流程圖、B2C的交易流程圖、C2C的交易流程圖。

總體來說這次實驗在老師的指導下還是進行得比較順利，但是在操作的過程中也不免遇到了一些問題，比如密碼格式設置的不正確在B2B、B2C交易中可以順利進行，但是在C2C中就會出現沒有可出售的商品的情況而不能完成交易，等等。這些問題提醒了我們在操作的過程中每一步都應該小心謹慎，并嚴格按照規范進行操作，實驗模擬中應該如此，現實中更應該如此.實習的平臺總是和現實中的網上交易有很大的差距，現實的交易不可能很快就能找到自己喜歡的商品，往往要花費很多的時間，比如在價格方面，就不象虛擬的交易平臺簡單的詢價過程，而是始終找到價格適中，而且質量不錯的商品。網上銀行的交易的安全問題越來越凸顯其重要，因為它涉及到個人的銀行帳戶和，密碼問題，網上黑客的猖獗，讓無數多的人在網上望而止步的重要原因就是資金的安全問題，如果不把電子商務的交易安全體系建設好，我想會嚴重制約電子商務的發展。當然這次由于是在虛擬的軟件平臺上，就沒有涉及到這方面的知識，但這在現實的網上交易中不得不重視的一個問題。

網上的虛擬性，決定了需要嚴格審核企業和個人的身份，企業和個人也需要加強自身的信用建設，樹立自身的良好信用形象，因為買家在購買企業或個人的商品時，總是要看他們的信用狀況。這就需要企業和個人能夠很好地使企業的信用行為和信用能力處于最佳狀態。

通過這次實習，讓我更加理解了電子商務是以電子化為手段，商務為目的的過程；加深理解了一學期來的電子商務理論知識；讓我初步了解了B2B、B2C、C2C的交易過程，并掌握了基本的實踐技能；充分結合書本所學知識，融會貫通，更深一層的理解電子商務在各個領域的應用，同時任何一個企業都不能忽視網上這塊市場，讓我更加堅定電子商務將是今后經濟發展的加速器，會在生活和經濟領域不端影響著我們。

第四篇：電子商務上機實驗報告

電子商務上機實驗報告

專業班級：會計0805姓名：李雯學號：20081304230指導教師：王瓊實驗日期：2011.9-2011.11實驗地點:院實驗中心302機房

一、實驗目的學習如何利用系統，模擬扮演上午機構和個人角色，在電子商務交易及電子商務相關的安全認證、網絡支付等活動中進行仿真操作，充分體驗電子商務能夠給我們的商業活動和生活帶來的商機、便利和樂趣，運用各種電子商務和信息化工具開展商務活動，熟悉電子商務交易等流程，了解電子商務相關內容的含義，從而更加直觀的學習電子商務知識，對電子商務有感性的認識，從實踐中學習理論，用理論指導實踐。

二、實驗平臺

奧派電子商務教學模擬套件 http://192.168.2.5:8

1三、實驗前期準備

我開設的公司名稱是零食小鋪，主營各種餅干、糖果、干果以及進口零食，采用網絡銷售方式，主要針對各在校學生等年輕的消費群體，對我校學生可提供免費送貨上門服務。

(學生的公司名稱、經營范圍、經營方式、市場定位、基本產品結構)

四、實驗內容

進入實驗系統后應首先注冊，我的用戶名為liwen，公司名稱為零食小鋪，注冊成功后登陸到個人控制臺，填寫企業的相關資料，在初始產品設置中進行初始產品的設置，填寫產品編號、產品名稱、產品簡介。進入網上銀行后分別以個人身份和企業身份注冊銀行賬號，我的個人賬號是5***6713，銀行賬號是5***6810，注冊成功后登陸到網上銀行，在個人賬戶中存入50000奧元，在企業賬戶中存入500000奧元。

完成所有前期準備工作后就可以開始正式交易了，進入B2B交易系統，以企業的身份作為采購方采購商品和作為銷售商發布和出售商品。首先進行會員注冊，成功后開始交易實驗：

我首先是作為賣方身份發布商品，找到所要發布的商品類型后進行供應信息的發布，選擇要發布的商品（芒果干）并進行定價操作以及終止日期設定。通過

信息通道與買方星星服飾達成價格一致后擬發合同發送給買方，交易

號:B2B2011117161249，收到買方確認的合同后，到物流中心發貨，進入網上銀行用企業賬戶支付運費，買方支付貨款后，企業賬號收到匯款150奧元，交易憑證號是B2B2011117161249完成交易。

再以買方身份在供應信息中找到所要購買的商品（黑色經典小西裝），詢價確認訂購后向賣方發送詢價信息，賣方同意后擬發交易合同，待買方支付貨款200奧元到帳號5***6912后發貨，買方憑交易號:B2B2011117161832到物流中心提貨完成交易。

進入B2C交易系統，分別以個人消費者身份和商品發布商身份進行交易。作為個人消費者首先要進行個人用戶注冊，在“搜索物品”中找到所要購買的商品后去收銀臺付款并填寫相關詳細信息，然后在網上銀行個人賬戶完成付款，交易號:B2C2011117162919交易完成后到物流中心提貨。

再以商品發布商身份進行注冊并支付注冊費，交易號:fbs2011117162247，再從B2B中購買的商品中選擇發布，填寫商品簡介和詳細說明，最后提交商品發布信息。買方星星服飾訂購并支付貨款300奧元，交易號：B2C2011117162637。

最后是進行C2C的交易，分別作為賣方發布個人商品和作為買方參加競價購買商品，我首先是以買方身份進行會員注冊，完成后通過商品目錄瀏覽商品信息，在定價競買中選擇所要的商品并購買，確認購買信息后進入網上銀行的個人賬戶完成付款230奧元的操作，交易完成后商品可在個人控制臺中的我的物品中查看。

再以賣方身份進入系統，在“賣東西”中選擇要出售的商品，在定價競買設定商品的起始價和交易結束時間，買方星星服飾訂購并付款150奧元完成交易。(注冊、初始信息設置、信用認證、網上銀行存款、B2B、B2C、C2C。角色，和誰交易了什么，多少金額。需要流程介紹和實驗數據支撐，流程參見講義)

五、實驗總結和體會

通過此次電子商務上機實驗，我深刻認識到了電子商務的意義以及它給我們現代生活帶來的便利和它區別于傳統商務的優越性，熟悉了網上交易的完整流程和操作步驟，從中學會了要進行電子商務交易首先要對市場信息調研、商品應該如何定位以吸引更多的消費者，作為個人如何購買商品和作為企業如何發布商品信息、出售商品等，對電子商務的理論知識也有了初步的認識。

總體來說這次實驗在老師的指導下還是進行得比較順利，但是在操作的過程中也不免遇到了一些問題，比如在初始階段企業的信息設置有問題會導致在B2B交易的時候無法在信息通道中獲取買方發出的信息，不能完成交易，只有重新進行企業注冊才可以；如果公司的郵政編碼設置錯誤也會導致在B2C交易中不能出售商品；密碼格式設置的不正確在B2B、B2C交易中可以順利進行，但是在C2C中就會出現沒有可出售的商品的情況而不能完成交易。這些問題提醒了我們在操作的過程中每一步都應該小心謹慎，并嚴格按照規范進行操作，實驗模擬中應該如此，現實中更應該如此

(通過此次實驗你學到什么，有什么問題還沒有解決，對于課程教學和實驗環節是否還有建議和意見)

要求：實驗報告2000字以上，內容細致具體，真實反映出實驗中的所思所感所行所獲。

字體：除標題外正文宋體小四，23磅行距，字間距為標準。每一段段首空兩格。

報告統一用A4紙打印。正文加頁碼。

第五篇：電子商務上機實驗報告

電子商務上機實驗報告

專業班級：會計0905

姓名：郭馨

學號：20091304220

指導教師：葉雙林

實驗日期：2011.10.15-2012.11.09

實驗地點：院實驗中心202機房

一、實驗目的學生利用系統，模擬扮演商務機構和個人角色，在電子商務交易及電子商務相關的安全認證、網絡支付等活動中進行仿真操作，充分體驗電子商務能夠給我們的商業活動和生活帶來的商機、便利和樂趣，運用各種電子商務和信息化工具開展商務活動，熟悉電子商務交易等流程，了解電子商務相關內容的含義，從而更加直觀的學習電子商務知識，對電子商務有感性的認識，從實踐中學習理論，用理論指導實踐。

二、實驗平臺

奧派電子商務教學模擬套件 http://192.168.2.5:8

1三、實驗前期準備

公司名稱：欣然食品有限公司注冊資金：5000000

公司銀行賬號：***934銀行存款：500000

個人銀行賬號：***853銀行存款：50000

經營范圍：食品、飲料

經營方式：B2B、B2C、C2C

市場定位：女性一直是服裝市場的大部分消費者，隨著CPI的提升，個人收入不斷增高，對食品的質量要求和需求量也日益增多，針對這些消費者的需求，提供優質、式樣新潮并且精美的食品。

四、實驗內容

1、企業和企業的網上交易（B2B）：首先是在學校的電子商務實訓平臺上進行學生注冊，取得用戶名才能夠進行下面的操作，包括B2C、C2C都需要登陸這個注冊用戶名。成功注冊了用戶后，就登陸注冊的用戶，開始真正進入B2B的交易平臺。本次B2B交易我們公司主要同孟孟交易，孟孟主要經營書籍等文學產品。在進入B2B系統后，我們首先要注冊公司會員信息，然后進行登錄，之后賣方就可以在自己產品的類別里進行供應信息發布，然后買方根據自己的喜好下訂單，合同由賣方擬發雙方都確認后，賣方進入物流中心選擇物流方式發貨，物流

方式分為水路、陸地、空運三種，我們一般選擇陸地，最后買方進入網上銀行操作系統用公司的存款進行有賬號匯款，確認訂購：

（1）交易公司：孟孟；交易產品：書籍business；產品數量：一本；訂單號：B2B20121024181831；交易金額：56奧圓。

（2）交易公司：孟孟；交易產品：Literature/Fiction(文學小說)；產品數量：一本；訂單號：B2B20121024181837；交易金額：99奧圓。

（3）交易公司：孟孟；交易產品：小說孩子；產品數量：一本；訂單號：B2B20121024181840；交易金額：29奧圓。

（4）交易公司：孟孟；交易產品：小說mark；產品數量：一本；訂單號：B2B2012103118533；交易金額：300奧圓。

2、企業和個人的網上交易（B2C）：企業和個人的網上交易，實現了企業和個人在網上的直接交易，對企業來說可以降低成本和中轉費用，降低庫存，對于個人來說，直接可以在網上訂購自己喜歡的商品，方便快捷，大大節省了人力和財力，于是正是基于買賣雙方的共同利益，無數企業都通過建立自己的網上銷售網絡或在其他銷售平臺上，直接與消費者進行銷售。在這樣一個大的環境下，熟悉和操作好企業和個人的網上交易模式，尤為重要。在這個環節，與在B2B一樣，我們公司主要還是與孟孟交易，我們首先在B2C交易平臺進行公司和個人的登錄，隨即賣方就去供應平臺發布供應信息，然后買家就去產品列表中找尋我們的產品分類，選擇自己需要或喜歡的產品，用個人銀行的銀行存款進行訂購，主要交易流程如下：

（1）交易公司：孟孟；交易產品：書籍business；產品數量：一本；訂單號：B2B20121024181831；交易金額：56奧圓。

（2）交易公司：孟孟；交易產品：Literature/Fiction(文學小說)；產品數量：一本；訂單號：B2B20121024181837；交易金額：99奧圓。

3、個人和個人的網上交易（C2C）：與B2B、B2C相比，C2C交易步驟更為簡單明了，只要網上擁有合法身份和網上銀行帳戶，還有“認證中心”簽發的數字證書基本上就可以在網上開店。在C2C交易平臺上，需要把B2B、B2C的操作完成后，C2C平臺上才有可以出售的商品，個人與個人的交易方式，商品比較單一，數量很少，基本上無需物流公司的介入，更多的是選擇送貨上門和郵寄方式來完成交易，買賣雙方只要都開通了網上銀行帳戶即可進行交易匯款，成功地完

成C2C的交易。

（1）交易人：孟孟；交易產品：書籍business；產品數量：一本；交易金額：166奧圓。

（2）交易人：1304213；交易產品：天語大黃蜂；產品數量：一件；交易金額：1300奧圓。

五、實驗總結和體會

經過這學期的電子商務上機實驗，我深刻認識到了電子商務的意義以及它給我們現代生活帶來的便利和它區別于傳統商務的優越性，熟悉了網上交易的完整流程和操作步驟，從中學會了要進行電子商務交易首先要對市場信息調研、商品應該如何定位以吸引更多的消費者，作為個人如何購買商品和作為企業如何發布商品信息、出售商品等，對電子商務的理論知識也有了初步的認識。

我們得到了以下學習成果：

1、嚴格按照要求對系統平臺的網上銀行開展的業務進行了操作，并運用網上銀行支付工具熟練地在網上實現轉帳和網上付款等操作；

2、熟練完成B2B、B2C、C2C的交易模式中的全部交易流程，并對幾種交易模式的前臺管理的結構和運作方式進行了操作。

3、完成網絡銀行的流程圖、信用認證的流程圖、賣家如何上傳商品的流程圖、買賣雙方之間的交易流程圖、B2C的交易流程圖、C2C的交易流程圖。

總體來說這次實驗在老師的指導下還是進行得比較順利，但是在操作的過程中也不免遇到了一些問題，比如在初始階段企業的信息設置有問題會導致在B2B交易的時候無法在信息通道中獲取買方發出的信息，不能完成交易，只有重新進行企業注冊才可以；如果公司的郵政編碼設置錯誤也會導致在B2C交易中不能出售商品；密碼格式設置的不正確在B2B、B2C交易中可以順利進行，但是在C2C中就會出現沒有可出售的商品的情況而不能完成交易。這些問題提醒了我們在操作的過程中每一步都應該小心謹慎，并嚴格按照規范進行操作，實驗模擬中應該如此，現實中更應該如此.實習的平臺總是和現實中的網上交易有很大的差距，現實的交易不可能很快就能找到自己喜歡的商品，往往要花費很多的時間，比如在價格方面，就不象虛擬的交易平臺簡單的詢價過程，而是始終找到價格適中，而且質量不錯的商品。網上銀行的交易的安全問題越來越凸顯其重要，因為它涉及到個人的銀行帳戶

和，密碼問題，網上黑客的猖獗，讓無數多的人在網上望而止步的重要原因就是資金的安全問題，如果不把電子商務的交易安全體系建設好，我想會嚴重制約電子商務的發展。當然這次由于是在虛擬的軟件平臺上，就沒有涉及到這方面的知識，但這在現實的網上交易中不得不重視的一個問題。

網上的虛擬性，決定了需要嚴格審核企業和個人的身份，企業和個人也需要加強自身的信用建設，樹立自身的良好信用形象，因為買家在購買企業或個人的商品時，總是要看他們的信用狀況。這就需要企業和個人能夠很好地使企業的信用行為和信用能力處于最佳狀態。

通過這次實習，讓我更加理解了電子商務是以電子化為手段，商務為目的的過程；加深理解了一學期來的電子商務理論知識；讓我初步了解了B2B、B2C、C2C的交易過程，并掌握了基本的實踐技能；充分結合書本所學知識，融會貫通，更深一層的理解電子商務在各個領域的應用，同時任何一個企業都不能忽視網上這塊市場，讓我更加堅定電子商務將是今后經濟發展的加速器，會在生活和經濟領域不端影響著我們。因此，很感謝這次實習，讓我有信心去面對以后的職業道路，奮力去開拓商機無限的網上市場，為中國電子商務的發展而努力。