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暑期社會實踐個人總結與感想

時間:2019-05-12 06:36:15下載本文作者:會員上傳
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第一篇:暑期社會實踐個人總結與感想

XX大學暑期社會實踐個人總結

學院:

年級專業:

姓名:

學號:

實踐地點:

實踐時間:2014年7月5日至7月7日共3天

“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”,為了更好地鍛煉自身社會實踐能力,豐富暑期生活,積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好地完善自己的人格,也為今后的步入社會打下良好的基礎,只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,服務社會的愿望,參加了大學生社會實踐。我懷著滿腔的熱情報名參加了由學生會實踐部校車安全調研實踐團隊,走近社會,在上海這座城市,去采摘屬于自己盛夏的果實。

2011年11月16日9時40分許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮西街道班門口發生一起交通事故,該鎮幼兒園接送校車被撞,據甘肅省安監局介紹,造成19人死亡,其中兩名成人。

2011年7月8日,西安西郊一所幼兒園7座的校車里,竟然坐17了個人。這輛滿載著小朋友的面包車,為了躲避行人發生了事故。

2011年8月2日,安徽省安慶市宜秀區育才雙語幼兒園3歲女童顏顏被遺忘在校車上8小時窒息而亡。

近年來,全國各地頻發校車安全事故,暴露出了校車安全管理工作中存在著諸多不可忽視又亟待解決的問題,給我們安全管理工作敲響了警鐘。上海作為一線城市,政治、經濟、文化、信息、金融和商貿中心,華東第一大城市,全國重要的科研教育基地,各類院校眾多,同時城區與郊區發展的不平衡,不同學校的硬件設施和軟件設施的差異,教育資源的兩極分化,留守兒童數目多等等,都讓我們更加關心上海地區的校車安全問題。

暑假開始前兩三個月,我們便開始準備這次的暑期社會實踐。寫策劃書,拉贊助,聯系實踐接收單位,組員之間相互協作,科學分工,體現出良好的團隊精神,提前聯系好紅星路幼兒園、琥珀中學、夢園學校、六中、新安晚報、教育局、交通局等等實踐接收地點。我們既進入政府部門與相關領導交談,也進入了普通的學校與師生暢談,不同地點不同的人我們要掌握與他人溝通的技巧。但無論是誰,最重要的是真誠和禮貌。同時,我們明白了想要獲得相關信息,自己要有清晰的目標與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。

6月29號一大早,剛剛結束期末考的我們,還未來得及從緊張的期末考試中緩過神來,便馬不停蹄地進行籌劃已久的暑期社會實踐。帶著一絲期待踏上了此次的實踐之旅。

七月的上海,烈日炎炎,太陽肆無忌憚地炙烤著大地。大地似乎成為一個大火爐。在這樣的環境下,對我們身心都是一個巨大的考驗。擁擠的公交車里,車水馬龍的柏油路上,都有我們汗流浹背的身影,奔波于遠近不同的學校和政府機關,長時間的步行,也讓我們并不堅強的雙腿顯得格外吃力。

而調研受到的阻力更是讓我們身心俱疲,校車問題的敏感性,使得部分學校師生和相關部門沒有我們預想中的那樣支持我們的實踐調研,發社會實踐調查問卷的時候碰壁的事情總是難免,路人對于問卷的支持度不高,甚至出現在小區被保安驅逐出大門的情況。

然而,無論如何,我們并沒有動搖當初做校車實踐調研的信念。秉承著一個新聞人、一個大學生對社會的責任感和使命感,以極大的熱情和不怕困難的精神投入到此次的實踐調研當中,也從實踐中受益匪淺。

首先明白了自己不僅要有過硬的專業素質,而且要有良好的溝通能力和語言表達能力。此外,良好的心理素質、受挫折的心態和吃苦耐勞、堅持不懈的精神正是我們取得成功的根本保證,也是當代大學生普遍欠缺的。在這其中,也鍛煉了我將來作為新聞工作者應該具備的與人尤其是陌生人的交流能力。

其次,此次的暑期社會實踐積累了知識,提高了能力。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過此次社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

再有,在實踐中懂得了團隊合作的重要性,促進了與團隊成員之間的友誼。無論是前期的準備還是實踐當中的活動,我知道沒有團隊的齊心協力是沒有辦法順利完成此次的社會實踐活動的。

在短短五天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把安大人“至誠至堅,博學篤行”的校訓精神帶到了實踐中,把安大學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收。

我相信,這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦,我只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

第二篇:暑期社會實踐個人感想

暑期社會實踐個人感想

大一的暑假,學校要求我們進行暑期社會實踐活動,我們在宿舍里邊根據興趣愛好和家庭住址自由分成小組,我們組的調查標題是關于不同農村地區的環境污染狀況調查。在我們得調查過程中,我們體驗了與人交流和體驗社會的過程和技巧,鍛煉到了我們的開口能力和與社會接觸的能力,從一開始到實踐活動結束一直都是抱著積極的態度曲面對的,感覺學到了很多東西。

我們的實踐活動分為四個步驟,一:計劃社會實踐的步驟和具體的事物,比如說行程和食宿生活等等問題的解決方法。二:放假之后根據我們的去我們計劃的地方進行自己調查,自己記錄,拍照,晚上的時候交流我們所看到的東西,談談我們的感想,不僅僅是談我們關于環境污染問題的感想,還談我們就社會實踐和我們具體的經歷而言而有的感想。三:自己的甜茶工作結束之后,我們開始找一部分當地的村民詢問當地的生活垃圾處理情況和農作物垃圾處理情況等等。聆聽他們關于農村生活垃圾處理的建議。也告訴他們我們的建議等等。四:在開學前期同時回到學校一起總結我們的社會實踐活動成果,寫出社會實踐報告并且共同匯總,總結社會是將活動中學到的東西,最后把總結報告交到學校我們學院里邊,已完成學校布置的社會實踐活動的任

務。

通過了這次暑假的社會實踐活動,我感覺自己與社會的接觸能力明顯變得強了很多,知道了怎么與別人交流,更了解了農村的污染情況,更加強了我的環境保護意識,這也算是我們社會實踐活動的意外收獲吧,在與隊員相處的日子里,更了解到了更多的關于團隊合作的只是,增強了自己的團隊合作能力,同一組的隊員也學到了許多自己以前都不知道的東西,都說這次實踐活動的意義非同尋常,在以前看倆只是一場社會實踐活動而已,而經歷過了才知道社會實踐活動的意義竟然這么重大,其實好多東西,就像社會實踐活動一樣,經歷過了你會感覺到自己學到了許多許多意想之外的東西,這也許就是學校要求在校大學生必須進行社會實踐活動的目的吧,起碼也認識了社會接觸了社會,了解社會了吧。這就是我社會實踐活動解釋之后最大的收獲吧。

最后我感覺這次社會實踐活動的意義很大,讓我學到了很多很多。

第三篇:暑期社會實踐個人感想

暑期社會實踐個人感想

我們小組做的是“關于大學生對暑期補課的看法”調查,首先通過我們小組四人的共同集思廣益一起完成了網上問卷,并將其通過問卷星發布到網上,邀請全國各地的大學生來填寫這個問卷,共收集到了將近300份調查問卷。之后,我們提前半個月回到學校,去中國地質大學,武漢大學等多個高校向在校大學生發出問卷。最后,我們根據網上和實地的調查問卷一起進行分析,通過多天的努力合作,不斷地刪改修正,終于完成了社會實踐。

經歷了為期將近一個月的社會實踐活動,我感慨頗多。通過這次的的活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后走上社會打下更堅固的基礎!

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了實踐出真知的真正涵義,認識到只有到實踐中去,通過自己的汗水與辛勞,腳踏實地的努力用功,而不是簡單地死讀書,死學習,才是大學生成長成才的正確之路。

第四篇:暑期社會實踐個人感想

暑期社會實踐個人感想

日月如梭,光陰似箭,轉眼間大一的學習生活已經告一段落。我們迎來了第一個暑假。為了鍛煉自身,提高自己融入社會的能力,我們積極報名參加社會實踐并進行準備工作。最終經院領導批準,我們成立了化工學院食品安全調查實踐隊。在暑期來臨之際,我們化工學院食品安全調查實踐隊就開始籌劃有關事項并進行前期所需資料準備。

不久便放假了,同學們大多離校。我們也投入了緊張的準備工作當中。首先,根據擬定的活動策劃,我們調查隊的成員被分為了兩大組、四小組。并各自對自己分配好的任務去準備資料。我們小組的任務是做一份有關食品安全的調查問卷。我們從食品安全問題出發,通過網絡收集相關資料,并結合相關的突出的食品安全問題和我們專業相關的知識,來制作一份合理的調查問卷以達到調查的目的。同時其他的小組也在積極準備相關的化學知識、化學與生活中食品安全的聯系、宣傳單的制作、聯系相關部門等。我們忙的熱火朝天,為此次的社會實踐活動更好的開展積極準備著。

經過幾天充足的準備工作,我們實踐隊的戶外宣傳調查活動也拉開了帷幕。接下來幾天,我們開始投入宣傳單和調查問卷的發放之中,由于調查問卷的完成難度較大,因此我們把它放做重點。首先,我們從學校的留校人員著手,分組拿著調查問卷到學校內各處對留校的學長、同學、研究生以及宿管阿姨進行了問卷的調查。然后,在市區內的調查,考慮到車站和火車站的人流量較大以及天氣炎熱的情況,我們選取早上和傍晚這兩個時間段,分別到長途汽車站和火車站發放調查問卷并收取。這也是我們踏入社會,與人接觸的一次學習機會。調查問卷的發放不像宣傳單,它需要讓行人停下腳步花費時間來填完。這個對我們來說是存在困難的。因為許多人不愿意停留,所以我們也在這個過程當中遇到了很大的阻力。但即使如此,我們仍然奔波于街頭巷尾去尋求人們的支持合作,經過我們的不懈努力,最終我們還是完成了這個艱巨的任務。

而后就開始投入我們的展板宣傳活動,旨在讓社會上的人們更多的了解食品安全的有關問題,增強其相關知識和意識。剛開始我們打算在雨山湖內舉辦此項活動,后和園內辦公室工作人員協商,因違反園內規章制度,我們未得到批準許可。無奈,我們只能將地點就近轉移到大華廣場前面的馬路行人道上。當晚,我們把打印好的宣傳知識單,排版后貼在展板上弄好。第二天一大早,我們就忙著搬桌子和展板,八點鐘左右我們就開始舉辦了活動。將提前做好的PPT演示配上音響在電腦上循環播放著,向過往的路人發放宣傳單并進行宣傳,同時我們也分別到附近的路口發宣傳單。可活動剛開展不到兩個小時,遭遇城管臨時檢查,就占道這一原由讓我們撤出。協商后,我們只好聯系搬運車,將桌子等物品運回學校。當天,我們的宣傳活動就因此而結束了。

雖遭遇困難,但我們并未喪失動力和熱情。第二天,我們帶好裝備到和之前聯系好的社會實踐隊伍的工作社區,為他們的夏令營活動做一天化學知識宣傳。我們面對的對象是一群小學生,看著他們這群

祖國的花朵,內心格外的欣喜。期間我們給他們講化學最基本的一些知識,激發他們的興趣,來開發他們的思維。并利用我們帶去的實驗儀器和藥品,做一些簡單的小實驗。看著他們驚訝的表情和開心的笑容,我們也融入了之中。頓時感覺自己為之驕傲和自豪,心生自豪之感。另外兩天,我們又對另外兩個社區進行了宣傳和調查。

經歷了近兩周的社會實踐,我感觸很深,我們見到了社會的真實的一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海回旋,它給我們帶來了意想不到的效果。短暫又充實的實踐活動使我對社會有了新的認識,對今后走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是一個重要的人生經歷。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中一筆寶貴財富。

通過這次實踐活動,我們逐步了解社會,開闊了視野,發現了自身的不足,對自身價值能進行客觀評價。使我明白:大學生暑期社會實踐是磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。我們要抓住培養鍛煉的機會,提升自身修身,樹立服務社會的思想與意識,為祖國的發展貢獻自己的一份力量!

第五篇:暑期社會實踐個人感想

個人感想

我是一名中國計量現代科技學院計測工程系的安全工程專業的學生。為了提高自我,2012年7月12日我進入了余杭區兩口兩線周邊城中村改造工程指揮部。在那里我學到了很多,雖然也有些地方做的不足的,但是我會努力去改變提高自我。

在那我主要的工作就是協助工作人員修訂各種工作方案,籌備各項事宜,聯系全體同事。

此次實踐我深深感受到一個人在自己工作崗位上的那份熱情的重要。此次實踐要不是我秉承著對實踐的熱情,我想實踐活動也不會堅持到最后。我也漸漸明白:任何一個崗位,我們必須以飽滿的熱情,付出加倍的努力,憑著對工作的執著、堅定的信念才能走向完美的事業之路。

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。今天,再回頭看看我的實踐歷程,看看我灑下的汗水,看看我留下的腳印,看看我得到的實踐成果,心里有說不出的激動。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我挺過來了。一個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我不僅鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我也為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。所以我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦 ”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們將要面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為學會一些基礎知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學習的東西還很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇向前。

整個實踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲是我一生的財富!

班級:安全101學號:1030223108姓名:王國龍

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