第一篇：教育實踐活動第一階段匯報材料

XXXXXXXXXXXX深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

匯報材料

為了認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，根據縣委統一部署和安排，我局對此次教育實踐活動高度重視，將開展好黨的教育實踐活動作為一項重要的政治任務來抓，結合我局工作實際，在全體黨員中全面深入的開展了黨的群眾路線教育實踐活動。通過思想發動、學習輔導、深入基層等活動，廣泛征求社會各界意見建議，使得整個教育實踐活動開展的有聲有色，為下一步活動的開展奠定了堅實的思想基礎和工作基礎。經過精心謀劃組織實施，目前學習教育、聽取意見階段任務已基本完成，具體情況匯報如下：

1、健全組織機構，為開展好教育實踐活動提供組織保障。成立了以局長為組長，支部書記、各副局長為副組長，一般干部為成員的XXX教育實踐活動領導小組，全面部署、組織、協調、指導城投局教育實踐活動的開展，并對成員進行了具體分工，為全面推進教育實踐活動奠定了組織基礎。

2、把統一全局黨員干部的思想認識作為開展好教育實踐活動的前提和基礎。首先召開了黨支部會議，傳達學習了相關文件精神，在統一思想后及時召開了XXX教育實踐活動動員大會，就目前形勢下開展教育實踐活動的重大意義、如何部署開展好我局的教育實踐活動等進行了深入的引導，強化了大家對教育實踐活動的認識，并且制訂了《XXX教育實

踐活動實施方案》、《XXX教育實踐活動日程安排推進表》等，從而使大家以高度的政治責任感、飽滿的精神狀態積極主動地投身到教育實踐這一重大活動中來。

3、創新學習形式，豐富學習內容，充分發揮領導干部的表率作用。我局采取集中學習和自學相結合的學習方式，制定了教育實踐活動學習制度，嚴格了學習紀律，發放了教育實踐活動學習筆記本，明確集中學習10天的基礎上，規定每周一、三上午為集中學習日，無特殊情況不準請假，每周有計劃地分發教育實踐活動學習資料，包括黨章、十八大精神、習近平以及各級領導講話精神等，為鞏固學習成果，組織黨員干部開展黨的群眾路線教育實踐活動知識、法律法規知識測試，答卷率100%；由黨支部書記定期不定期的檢查黨員學習筆記情況，要求每名黨員都要做20000多字的學習筆記，并且結合各自的工作實際撰寫學習心得體會；開辟了黨員學習園地，尤其是局領導班子成員都按照各自分工自始自終地參加學習和討論，做到帶頭學習，帶頭記筆記，帶頭寫心得，帶頭參加討論，帶頭參加活動，領導班子成員的表率作用帶動和促進了整個活動的順利開展。

4、將開門納諫、落實整改作為開展好教育實踐活動的關鍵措施。在調研征求意見階段我們采取個別談話、領導班子走訪、發放征求意見表、設立意見箱等多種形式廣泛征求企業、職工和服務對象的意見和建議，共發放征求意見表

XX份，收回XX份，征求到意見建議XXX條，經過梳理、歸納為XX條，局黨支部召開專門會議對每一條意見和建議進行認真的梳理、歸納和總結，認真分析了存在問題的原因，找準解決問題的辦法，在第一階段我局邊學習邊整改問題7條。一是在認真遵守每周一、三上午的集體學習的基礎上，按照黨群辦的要求高質量完成為期10天的集中學習，有效解決了學習不深入的問題，使全局黨員干部的思想意識有了明顯提升。二是認真開展“強基礎，入農戶，進工地”活動，發動黨員深入聯系的XXX村XX戶貧困群眾家中，了解群眾生產生活之所需，要求班子成員分別進駐XXX小城鎮建設的相關工地，摸清工程進度，全面掌握影響和制約工程進度的因素。安排辦公室其他工作人員對征地拆遷的檔案進行全面梳理，與征地對象進行談心交流，有效掌握征地補償方面存在的問題；進一步轉變工作作風，上門了解征地對象存在的困難和問題。通過以上措施有效解決了基層情況不明、為民服務意識不強、衙門作風嚴重的問題，拉近了干群關系。三是建立健全工作制度，修訂完善了工作人員7個方面的工作要求，設立征求意見箱，接受群眾監督。進一步修訂完善城投局工作制度、學習制度、請銷假制度等7項制度，裝訂成冊，制定《XXXXXX制度匯編》，印發到每位干部職工手中；加強上下班簽到和學習簽到，從而全面解決組織紀律松散、存在遲到早退的問題；通過八項規定的學習貫徹和財務制度的修訂完善，有效杜絕生活不檢點和接待標準較高的問題。

還有兩個方面的問題需要我們在以后的工作中長期堅持逐步完善整改：一是缺乏學中干，干中學的鉆勁和韌勁；二是安排部署的多，抓實見效的少。

通過第一階段活動的開展，我們深刻體會到教育實踐活動是民心所向、發展所需，在下一步的工作中，我們將以更加求真務實的精神，鍥而不舍地抓實抓細每一個細節，把教育實踐活動進一步推向深入，以高昂的熱情和飽滿的精神狀態投入到教育實踐活動中來，真正做到“邊學、邊查、邊整改”，使其真正成為組織滿意、黨員滿意和群眾滿意的“三滿意”工程！

第二篇：教育實踐活動第一階段工作匯報

教育實踐活動第一階段工作匯報

根據縣委黨群辦關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中的工作部署，結合我校開展教育實踐活動的實施方案，我校學習教育分三個階段積極開展教育實踐活動的學習教育和聽取意見工作，取得了較好的效果。現向上級黨組織匯報如下：

一、思想發動和學習教育

在第一階段初期，我校結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，著力做好“三個學習”，即：學習好黨的十八大精神和黨章；學習總書記一系列治國理政新思路、新方略、新要求；學習相關重要材料。通過學習促進“三個改變”，即：改變觀念、改變形象、改變作風。通過學習促進“三比”，即：比干勁、比成效、比黨性。此外，我校按縣委督導組規定的時間召開專項會議，動員全體員工積極參與教育實踐活動，組織大家對《中共汐子中學支部委員會黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》《黨章》《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費》等材料進行了深入的學習和研究。

二、緊扣主題開展討論

在初期動員和學習的基礎上，我校進行了《我是誰，為了誰，我的群眾觀》專題討論會。在匯報交流過程中，每位發言者緊密聯系思想和工作實際，并結合貫徹落實分行領導關于群眾路線教育實踐活動講話精神，圍繞如何加強和改進作風、努力做好企業滿意的國際業務等內容展開討論。大家談到，黨的作風體現著黨的宗旨，關系黨的形象，關系黨和人民事業成敗。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，很重要的一個方面，就是密切黨群干群關系，時刻把群眾安危冷暖放在心上，切實把人民利益維護好、實現好、發展好，真正落實“黨員干部受教育、人民群眾得實惠”。大家認為，中國共產黨從建黨之初的革命黨不斷發展壯大為領導社會主義建設的執政黨，最核心、最關鍵的就是與人民群眾始終保持了魚水深情。當前，在全黨開展群眾路線教育實踐活動，切中了要害，抓住了關鍵。

廣泛聽取意見建議

我校以黨員干部為中心，密切聯系群眾，注重收集群眾關心的難點問題，分六個小組，深入到學生家長中間，走訪22個村56戶學生家庭，積極征求家長對學校的意見和建議，并以談話或調查問卷的形式廣泛爭取群眾意見，對學校的伙房工作、宿舍工作、教學管理工作、貧困補助發放等各方面工作產生了積極影響。結合我校實際情況提出了三條建議：

1、建立健全工作體系，制度推進黨群工作；

2、樹典型、強宣傳，多渠道加強黨群建設；

3、全面做好黨組織、工會、團組織工作，在圍繞中心、形成合力上求突破。此次活動不僅為日后對照檢查、開展批評和解決問題打下了堅實基礎，同時通過教育活動的有效開展，為促進我校教育教學穩健發展奠定了群眾基礎。

第三篇：教育實踐活動第一階段工作匯報（推薦）

教育實踐活動第一階段工作匯報

根據總行黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中的工作部署，結合濟南分行開展教育實踐活動的實施方案，分行XXX部分三個階段積極開展教育實踐活動的學習教育和聽取意見工作，取得了較好的效果。現向上級黨組織匯報如下：

一、思想發動和學習教育

在第一階段初期，XXX部結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，著力做好“三個學習”，即：學習好黨的十八大精神和黨章；學習總書記一系列治國理政新思路、新方略、新要求；學習相關重要材料。通過學習促進“三個改變”，即：改變觀念、改變形象、改變作風。通過學習促進“三比”，即：比干勁、比成效、比黨性。此外，XXX部利用工作之余的時間召開專項會議，動員全體員工積極參與教育實踐活動，組織大家對《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費》三個材料進行了深入的學習和研究。

二、緊扣主題開展討論

在初期動員和學習的基礎上，XXX部又組織了馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論會。在匯報交流過程中，每位發言者緊

密聯系思想和工作實際，并結合貫徹落實分行領導關于群眾路線教育實踐活動講話精神，圍繞如何加強和改進作風、努力做好企業滿意的國際業務等內容展開討論。大家談到，黨的作風體現著黨的宗旨，關系黨的形象，關系黨和人民事業成敗。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，很重要的一個方面，就是密切黨群干群關系，時刻把群眾安危冷暖放在心上，切實把人民利益維護好、實現好、發展好，真正落實“黨員干部受教育、人民群眾得實惠”。大家認為，中國共產黨從建黨之初的革命黨不斷發展壯大為領導社會主義建設的執政黨，最核心、最關鍵的就是與人民群眾始終保持了魚水深情。當前，在全黨開展群眾路線教育實踐活動，切中了要害，抓住了關鍵。大家表示，要做好國際業務，就是要及時準確了解廣大客戶的所需、所急，主動掌握市場信息和推出適應客戶的產品業務，真正促使銀企雙贏，為推進我行國際業務發展作出積極貢獻。

三、廣泛聽取意見建議

XXX部以部門為中心，密切聯系群眾，注重收集群眾關心的難點問題，劃分部、部、部三個討論組，積極展開討論，并以調查問卷的形式廣泛爭取群眾意見，結合部門實際情況提出了三條建議：

1、建立健全工作體系，制度推進黨群工作；

2、樹典型、強宣傳，多渠道加強黨群建設；

3、全面做好黨組織、工會、團組織工作，在圍繞中心、形成合力上求突破。此次活動不僅為日后對照檢查、開展批評和解決問題打下了堅實基礎，同時通過教育活動的有效開展，為促進我行國際業務穩健發展奠定了群眾基礎。

濟南分行XXX部

二〇一三年九月十五日

第四篇：核心價值觀教育活動第一階段匯報材料

“人民警察核心價值觀”教育實踐活動

匯報材料

尊敬的各位領導：

首先，請允許我代表特警支隊全體民警，對市局各位領導來我支隊檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我把支隊開展“人民警察核心價值觀”教育實踐活動的情況做一下匯報，主要分三點：總體情況、主要做法及下步打算。

一、總體情況

接到市局印發《全市公安機關深入開展人民警察核心價值觀教育實踐活動實施方案》的通知后，特警支隊黨委高度重視，用心謀劃，周密安排，認真組織，從2012年3月27日開始，按照學習教育、查擺剖析、整改落實的步驟，深入開展了“人民警察核心價值觀”教育實踐活動，取得了良好效果。目前，第一階段（學習教育）階段已進行完畢。

在組織開展教育實踐活動中，支隊黨委依據市局印發的活動方案，緊密結合特警日常工作及中心任務實際，圍繞“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字，以領導干部帶頭學習討論、分頭座談調研為牽引，以黨課和專題輔導為主要抓手，按照正面引導、分類施教的原則，根據人員及任務實際采取多種形式進行組織，保證了全員參與、不漏一人，努力做到大課宣講與各小課學習相結合、課上學習與課后討論相結合、理論輔導與實踐活動相結合。同時注重實踐，務求實效，堅持邊學習、邊對照、邊檢查、邊整 1

改，努力實現教育活動對實際工作的指導和促進，迅速轉化教育成果，推進整體建設。下面具體匯報一下主要做法。

二、主要做法

（一）領導重視，認真組織。特殊警務支隊黨委“一班人”按照市局的要求，立即召開了黨委會，認真組織學習了《全市公安機關深入開展人民警察核心價值觀教育實踐活動實施方案》。為了組織好此次教育整頓活動，確保活動扎實有效開展，支隊首先做了兩項工作：一是成立“人民警察核心價值觀”教育實踐活動領導小組，支隊黨委書記、支隊長宋彥海任組長，支隊黨委副書記、政委王福剛任副組長，其他支隊黨委成員任領導小組成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在支隊政辦室，支隊黨委副書記、政委王福剛兼任辦公室主任。二是建立領導干部聯系點制度。根據單位實際情況，支隊黨委成員分工掛靠到四個大隊及綜合科，通過多種形式進行調研，全面了解各聯系點的活動開展情況，鼓勵和引導基層政法民警積極參與此次教育實踐活動。具體為：宋彥海支隊長負責三大隊，王福剛政委負責一大隊，黨委副書記劉鋼負責二大隊，劉偉副支隊長負責四大隊，黨委委員高會強負責綜合科。同時要求各成員嚴格落實召開一次座談會、到聯系點作一次學習報告兩項工作。支隊各黨委成員在活動中分工負責、扎實工作，在五月中旬分頭到聯系點進行了一次調研座談，支隊長宋彥海、支隊政委王福剛分別到三大隊、一大隊帶頭作了

一次學習報告，起到了很好的表率作用，在組織領導方面保證學習教育活動的有效開展，促進了活動效果的取得。

（二）深入學習，搞好結合。在學習教育活動中，結合特警支隊中心工作任務實際，支隊緊緊圍繞如何把“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀根植在每名民警心中做文章，以堅定立場、牢記宗旨、端正價值取向、強化作風素質為要求，提出“作忠誠衛士，當公安尖刀”的口號，運用多種形式開展教育活動。一是突出抓好黨課和專題輔導。在組織教育活動中，支隊黨委明確要求首先要在黨課和專題輔導上下功夫，集中進行了三次全隊規模的教育活動，主要有：3月23日上午，邀請道德模范王春來同志做了一次“弘揚傳統文化、牢固樹立人民警察核心價值觀”的主題教育報告；4月4日上午，開展了瞻仰烈士陵園、緬懷革命先烈、重溫入警誓詞主題實踐活動；4月26日上午，王福剛政委向全體民警進行了一次題為《牢固樹立正確的核心價值觀》的專題輔導。二是突出抓好三個結合。即支隊集中大課宣講與各大隊小課學習相結合，課上學習與課后討論相結合、理論輔導與實踐活動相結合三個結合。通過三個結合，即保證了全員參與、不漏一人，很好地解決了教育活動與日常工作任務的沖突，又形象直觀地強化了同志們對理論、理念的理解，增強了教育效果。支隊全體民警通過學習，思想受到震動，從意識和價值觀念上得到了較大的提升，進一步夯實了執法為民的思想基礎。

（三）學以致用，推進建設。支隊全體民警通過深入地學習、交流和討論，認真撰寫心得，邊學邊對照，邊學邊檢查，努力從思想意識層面找差距、查不足，尋找實際工作中存在的薄弱環節，并迅速加以改進，促進了教育活動效果的轉化。隨著教育整頓活動的開展，支隊站在全面建設的角度，以夯實思想基礎、牢固價值追求為主線，大力宣傳鼓動，做好文化氛圍的營造。在活動期間，支隊更換了辦公樓門口兩塊櫥窗宣傳人民警察核心價值觀內容；組織全體民警撰寫了心得體會，并進行了評比展示，；以核心價值觀為主題，制作并更換了一樓到四樓文化長廊的宣傳板；結合七一建黨九十一周年，創作并編排了3個文藝節目，參加市局組織的文藝匯演。通過這些舉措，極大地提升了廣大民警踐行核心價值觀的積極性。同時，不斷提高管理水平，進一步改進訓練生活條件（如為協警大隊民警安排食宿等生活設施、積極完善特警訓練設施等），從軟件和硬件兩個方面抓好隊伍建設和文化建設。通過抓思想固根基，強化了價值追求，抓管理提效率，提升了工作效能，抓保障安警心，構建了和諧環境，使得教育活動效果落到了實處，支隊隊伍建設得到進一步加強，完成任務的的能力得到提高，全面建設得到提升。

三、下步打算。

經過第一階段的教育活動，支隊全體民警對理論層面的知識、上級機關的要求及各級領導的指示精神都有了基本的了解和清醒的認識，但同時也存在一些不足。一是在當前中心工作多、臨時性任務多的情況下，工學矛盾依然存在，工作統籌不夠；二是支隊內部機構設置改革后，隊伍建設、組織建設還不夠完善，給教育活動開展帶來不利；三是個別民警對核心價值觀理論理解還不夠深，理念還不能入心入腦。

在第二階段的活動中，我支隊要著重抓好查擺剖析工作，悉心聽取群眾意見，扎實查擺自身問題，召開好專題民主生活會。

特殊警務支隊

二○一二年六月七日

第五篇：干部作風教育實踐活動第一階段總結

開展干部作風教育實踐活動

學習動員階段工作總結

按照市委關于在全市開展保持黨的先進性、純潔性為主題的干部作風教育實踐活動部署和市城管局黨組的安排，我院在干部作風教育實踐活動領導小組領導下，由活動領導小組辦公室牽頭，截止7月10日，我院已經按照既定的實施方案和學習計劃保質保量地完成了學習動員階段的各項工作任務。現將學習動員階段的有關情況匯報如下：

一、主要工作落實到位

（一）加強領導，健全機構，落實措施，營造氛圍。我院并于6月29日召開全院黨員、干部作風教育實踐活動動員大會，會上著重傳達市委書記***同志在全市黨員、干部作風教育實踐活動動員大會上的講話和市城管局黨組書記、局長***同志在城管局黨員、干部作風教育實踐活動動員大會上的講話。為深入貫徹市委、市局兩級組織的精神，制定了《黨員、干部作風教育實踐活動總的實施方案》、《黨員、干部作風教育實踐活動各階段實施方案》、《教育實踐活動第一階段學習計劃安排》。為營造教育活動良好氛圍，我院制作了“深入開展黨員、干部作風教育實踐活動”橫幅，懸掛于我院醒目重要位置。為配合活動的深入廣泛開展，舉辦了以教育活動為主要內容的專題板報。為了保證干部作風教育實踐活動的嚴肅性和實效性，迅速成立了以院黨總支書記***為組長的干部作風教育實踐活動領導小組，下設辦公室，制定了詳細的學習內容，落實召集學習、收集反饋情況、上報信息等措施，保證工作落實到位。

（二）深入開展了“掛、靠、幫”主題實踐活動。在開展作風教育實踐活動學習的同時，我院將實踐活動與慶“七一”系列活動相結合，走訪慰問了**縣**鎮雙井村困難黨員、貧困群眾，同時，對本單位的離退休老黨員、老干部、特困黨員的也進行了走訪慰問，力所能及地幫助他們解決一些實際困難和問題，使他們感受到黨組織的關懷和溫暖。與“新家園 新生活 新風尚”活動相結合對口幫扶溫江區金馬鎮溫泉村魚鳧家苑，為他們配置了垃圾桶和果屑箱，為推進當地城鄉環境綜合治理工作作了我們應盡的責任。

（三）科學合理安排時間，嚴格落實學習內容，監督提高學習質量。對集中學習、個人自學時間，進行科學安排。全院每一位黨員、干部都按時完成了第一階段全部學習內容，針對學習內容每天完成一篇心得體會。科研院嚴格要求，組織全體黨員、干部進行心得體會交流，努力做到人員到位、時間到位，效果落實，較好的保證學習質量。學習中結合一些社會問題和工作實際進行討論，使黨員、干部在學習中受到教育和啟發。

二、用“五個堅持”做深入開展“緊緊圍繞保持黨的先進性、純潔性主題扎實開展干部作風教育實踐活動”堅強后盾

為保證干部作風教育實踐活動的順利開展，我們做到“五個堅持”。一是堅持把學習教育貫穿始終。以強化黨員、干部黨性修養為重點，結合深入學習實踐科學發展觀活動，認真學習貫徹胡錦濤和賀國強同志在中央紀委第十七屆七次全會上的重要講話，***和***同志在省紀委九屆九次全會上的講話，***和***同志在市紀委十一屆七次全會上的講

話精神，切實加強中國特色社會主義理論體系教育和黨性、黨風、黨紀教育，保持黨的先進性、純潔性，用先進理論武裝頭腦，為加強干部作風建設奠定堅實的思想基礎。二是堅持把邊學邊改貫穿始終。在學習中發現問題、解決問題，要把解決問題作為確保活動取得實效的關鍵，使黨員、干部切實感受到活動的效果。三是堅持把問計于民貫穿始終。在活動的各個階段都要注意深入基層、深入工作一線，緊緊依靠職工，集思廣益，匯集民智，切實做到聽取群眾意見，征求群眾意見，確保把干部作風教育實踐活動搞成群眾滿意工程。四是堅持把聯系實際解決各自不同問題貫穿始終。在對照局黨組書記、局長郭曉鳴同志講到“五多五少”現象，要求認真分析干部隊伍作風方面存在的共性問題的，我院每位黨員、干部、各部門根據自己的工作特點和職能范圍，認真聯系實際，有針對性地剖析自身存在的突出問題，為下一階段工作打下了理論基礎。五是堅持把建章立制貫穿始終。根據活動過程中發現的問題，認真分析原因，查找漏洞，及時完善日常工作制度、干部行為準則，建立健全干部作風教育實踐的長效機制。

三、全體黨員、干部齊心成效顯著

（一）狠抓思想教育，黨員、干部的思想認識見成效。學習之初，黨員、干部中對開展這場活動曾有著各種不同看法、想法，諸如“是否必要？能否解決問題？會不會影響正常工作？”等擔心和憂慮。結合我院實際，書記在動員會上耐心細致的講解了搞好此項活動的重要性，以及加強我院作風建設，對促進工作健康發展的重要意義。通過召開動員大會、集中學習和個人自學，使全體黨員、干部靜下心來，投入到這場活動中。學習動員階段的學習，使全體黨員、干部更加深刻地

理解進行干部作風教育實踐活動的現實意義及深刻內涵，充分認識到干部作風教育實踐活動的重要性和緊迫性，大家學習熱情高漲，態度端正，嚴肅認真。整個活動正在健康有序、扎實有效推進，呈現良好開局，為自查自糾階段工作順利開展作了良好開端。

（二）抓學習、促交流，黨員、干部理論素養提高見成效。學習動員階段的集中學習和個人自學，我們嚴格按照上級規定，在院領導的帶動下，全院黨員、干部深入學習干部作風教育實踐活動的重要資料，認真撰寫讀書筆記、心得體會，積極開展學習討論活動，使全院黨員、干部接受了一次內容豐富，全面系統政治理論學習。

四、學習工作統籌兼顧兩不誤、雙促進

在學習動員階段的工作中，我們學習工作統籌兼顧兩不誤，全面樹立良好作風。一是領導帶頭，起到正確的導向作用，全院黨員、干部學習熱情高，體現出良好的學風。院領導在抓好干部作風教育實踐活動開展的同時，對自己更是“高標準、嚴要求”，處處帶頭，率先垂范，認真參加集中學習，遵守學習紀律，做好筆記，撰寫心得體會，參加座談交流和專題討論，給同志們樹立了良好的榜樣。全院黨員、干部在院領導的帶領下，以飽滿的熱情投入到學習中，以嚴肅認真的態度完成每一項學習任務，以高昂的工作狀態完成每一項業務工作。二是在強化學習，保證學習時效性的同時，不影響正常工作的開展，體現務實的工作作風。根據實際情況靈活調整學習時間和內容，強調各部門負責人要切實履行職責，絲毫不放松工作進度。

下一階段，我院將在學習動員階段取得成功經驗的基礎上，按照上級的統一要求部署和科研院干部作風教育實踐活動的計劃方案，以

更加良好的精神狀態和更加務實的工作作風，認真進行自查自糾、對查出的問題積極進行整改，扎實推進干部干部作風教育實踐活動，以取得更大成績。

二○一二年七月十日