第一篇：2013屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)大綱

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)

2013屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、鍛煉學(xué)生綜合技能與全面素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求和教學(xué)計(jì)劃安排，2009級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)生，在完成校內(nèi)理論課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。旨在使學(xué)生走出校門(mén)，面向社會(huì)，通過(guò)參加外事、教育、經(jīng)貿(mào)、旅游涉外企業(yè)等部門(mén)的工作實(shí)踐，鞏固、驗(yàn)證和加深理解在校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步提高學(xué)生在英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等各方面的應(yīng)用能力，強(qiáng)化學(xué)生從事翻譯、研究、管理和教學(xué)等方面的社會(huì)實(shí)踐能力，以適應(yīng)新形勢(shì)下我國(guó)對(duì)高級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)門(mén)人才的需求，為畢業(yè)后從事各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)原則

為做到保證實(shí)習(xí)效果、方便就業(yè)，結(jié)合外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的實(shí)際，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)采取“分散與集中相結(jié)合、以分散為主” 的原則。分散以學(xué)生自主選擇實(shí)習(xí)單位，集中以學(xué)校教學(xué)實(shí)踐基地為依托，由學(xué)院安排學(xué)生實(shí)習(xí)；學(xué)生選擇實(shí)習(xí)點(diǎn)，但必須服從學(xué)院的調(diào)節(jié)。“集中”指在四個(gè)實(shí)習(xí)基地（現(xiàn)代牧業(yè)集團(tuán)：原泰安蒙牛國(guó)際進(jìn)出口貿(mào)易公司、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院、東營(yíng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委、山東（莒縣）華康蜂業(yè)有限公司）進(jìn)行經(jīng)貿(mào)、文化、翻譯、管理和導(dǎo)游等業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)；“分散” 指其他有條件的學(xué)生可以通過(guò)自己聯(lián)系單位進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，此為。另外，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和要求還可以安排部分學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)（英語(yǔ)教育方向）。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)：作為任課教師助理跟班聽(tīng)課，幫助教師答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)，使學(xué)生了解大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的環(huán)節(jié)及教學(xué)法，并提高知識(shí)應(yīng)用及應(yīng)變能力，為畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

2、校外教學(xué)實(shí)習(xí)。到高中、初中承擔(dān)一定的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，協(xié)助英語(yǔ)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，鍛煉能力，把握中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律及方法，為將來(lái)?yè)?dān)任中學(xué)師資的學(xué)生搭建平臺(tái)。

3、進(jìn)出口企業(yè)實(shí)習(xí)。到進(jìn)出口企業(yè)科室，了解進(jìn)出口有關(guān)業(yè)務(wù)，協(xié)助企業(yè)搞好外貿(mào)談判的翻譯、合同訂立、材料整理、接待外賓等工作。從而提高運(yùn)用英語(yǔ)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。為將來(lái)從事外事經(jīng)貿(mào)工作做好準(zhǔn)備。

4、有關(guān)外事機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)。到外貿(mào)機(jī)關(guān)協(xié)助機(jī)關(guān)人員收集信息，翻譯材料，接待外賓，鍛煉應(yīng)變能力，組織管理能力，為外事管理服務(wù)創(chuàng)造條件。

5、旅游單位實(shí)習(xí)：到旅游局及旅游公司進(jìn)行導(dǎo)游實(shí)習(xí)，接觸社會(huì)、鍛煉口語(yǔ)、提高素質(zhì)。

四、實(shí)習(xí)要求

1、每個(gè)學(xué)生應(yīng)在正式開(kāi)始實(shí)習(xí)前聯(lián)系好實(shí)習(xí)點(diǎn)，并將實(shí)習(xí)點(diǎn)的安排情況（包括回執(zhí)：寄給團(tuán)委）立即電告或面陳實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，以后每周將實(shí)習(xí)情況向指導(dǎo)教師匯報(bào)一次；論文指導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為同一人選，是學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全問(wèn)題的第一責(zé)任人。學(xué)生實(shí)習(xí)期間必須按照學(xué)院的總體安排進(jìn)行，離開(kāi)實(shí)習(xí)點(diǎn)要向單位負(fù)責(zé)人、學(xué)院指導(dǎo)教師、學(xué)院團(tuán)委三方履行請(qǐng)假手續(xù)。

2、學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，要作為一名見(jiàn)習(xí)工作人員參加所在單位的正常工作，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從安排，團(tuán)結(jié)同志，努力工作；

3、在實(shí)習(xí)期間，每個(gè)學(xué)生要寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記，主要記錄：實(shí)習(xí)（調(diào)查）的業(yè)務(wù)種類(lèi)、內(nèi)

容、方法及主要收獲等。實(shí)習(xí)結(jié)束后交指導(dǎo)教師檢查、審閱、簽字后上繳學(xué)院辦公室存檔，作為實(shí)習(xí)鑒定的重要參考文件；

4、外出實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束前，校方委托實(shí)習(xí)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一個(gè)實(shí)習(xí)生寫(xiě)一份書(shū)面實(shí)習(xí)鑒定（填在《實(shí)習(xí)情況表》中，加蓋公章），以此作為評(píng)定每個(gè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、及格和不及格四個(gè)等級(jí)，由指導(dǎo)教師、系主任和分管院長(zhǎng)集體研究決定，不及格者按結(jié)業(yè)辦理。實(shí)習(xí)成績(jī)與實(shí)習(xí)鑒定入檔；

5、每個(gè)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間都要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)守“高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則”，遵紀(jì)守法，講文明，講禮貌，尊重領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師，愛(ài)護(hù)單位的公共財(cái)物。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，一般不要請(qǐng)假，如有特殊情況，必須向指導(dǎo)教師及單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

五、實(shí)習(xí)成績(jī)認(rèn)定

1、實(shí)習(xí)結(jié)束，每人寫(xiě)出詳實(shí)的實(shí)習(xí)總結(jié)（3000字以上，）包括政治表現(xiàn)，實(shí)習(xí)過(guò)程，具體工作，個(gè)人收獲以及實(shí)習(xí)體會(huì)；實(shí)習(xí)日記一本。

2、實(shí)習(xí)單位鑒定。實(shí)習(xí)結(jié)束每人帶回實(shí)習(xí)單位的鑒定，鑒定不合格者，不予畢業(yè)。

3、實(shí)習(xí)鑒定。實(shí)習(xí)成績(jī)的最終確定由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師確定的實(shí)習(xí)成績(jī)、實(shí)習(xí)單位確定的成績(jī)和學(xué)生回校后進(jìn)行實(shí)習(xí)交流的表現(xiàn)綜合給出，其中作為實(shí)習(xí)第一責(zé)任人的指導(dǎo)教師所評(píng)定的成績(jī)權(quán)重為60%，實(shí)習(xí)單位和歸口管理系所評(píng)定成績(jī)的權(quán)重分別為20%。綜合評(píng)定成績(jī)優(yōu)秀率掌握在30%以?xún)?nèi)。由實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人的表現(xiàn)寫(xiě)出綜合鑒定，包括政治表現(xiàn)，學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)情況等。

六、具體安排

1、聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。（學(xué)校、外貿(mào)、管理等）；

2、研究確定指導(dǎo)教師。

3、召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)；

4、實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)生每周與指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況一次，指導(dǎo)教師至少到實(shí)習(xí)單位了解情況、進(jìn)行指導(dǎo)一次；

6、院領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)習(xí)期間分別到實(shí)習(xí)點(diǎn)與單位領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面了解情況，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)；

7、實(shí)習(xí)結(jié)束進(jìn)行全面總結(jié)，實(shí)習(xí)交流、評(píng)定成績(jī)，有關(guān)材料入檔。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立以分管教學(xué)與學(xué)生工作院領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：李偉宋加木

副組長(zhǎng)：代奎華孫麗

成員：趙 燕朱法榮高 軍李麗娟 李秋林

2.考勤：

實(shí)習(xí)單位考勤

指導(dǎo)教師考勤

團(tuán)總支考勤

3.對(duì)在實(shí)習(xí)期間不請(qǐng)假就擅離實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生一票否決，實(shí)習(xí)成績(jī)計(jì)不合格，由學(xué)院研究處理。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

2012年10月

第二篇：商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)大綱

江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院

2014屆商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)大綱

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和任務(wù)

職業(yè)院校的畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)將學(xué)校課堂教學(xué)內(nèi)容和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)前的一個(gè)不可或缺的過(guò)渡階段，它是人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié)之一。畢業(yè)生實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生今后走向真正的職業(yè)崗位所應(yīng)具備的實(shí)踐能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的能力，以及學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。為了提高實(shí)習(xí)的實(shí)效性，使實(shí)習(xí)達(dá)到既定的和預(yù)期的目的，我們對(duì)于本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本情況、部分學(xué)生提前就業(yè)情況，以及學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)意向和實(shí)習(xí)單位的接受意愿等情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查，并與相關(guān)企業(yè)進(jìn)行了積極的溝通與聯(lián)系，廣泛聽(tīng)取企業(yè)對(duì)人才的具體需求和人才規(guī)格的要求。同時(shí)，根據(jù)學(xué)院《學(xué)生管理規(guī)定之學(xué)籍管理》及本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和教學(xué)計(jì)劃的具體要求，特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)目標(biāo)

1、實(shí)習(xí)在校學(xué)習(xí)的繼續(xù)、深化和檢驗(yàn)。通過(guò)各類(lèi)實(shí)習(xí)接觸實(shí)際和了解社會(huì)，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際工作技能，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能，使學(xué)生能較快地適應(yīng)工作，順利地走上工作崗位。

2、通過(guò)本次實(shí)習(xí)提高學(xué)生的商務(wù)知識(shí)水平、處理實(shí)際業(yè)務(wù)的水平和運(yùn)用外語(yǔ)來(lái)進(jìn)行實(shí)際工作的水平；

3、結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容，全面理解專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)踐能力，為其撰寫(xiě)畢業(yè)論文提供真實(shí)而可靠的素材，為其就業(yè)后從事實(shí)際業(yè)務(wù)工作打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容分為兩部分：一是畢業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)部分；二是畢業(yè)論文部分或畢業(yè)設(shè)計(jì)部分。

（一）畢業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

具體內(nèi)容：

1、熟悉交易前的準(zhǔn)備工作，磋商談判的技巧以及各個(gè)環(huán)節(jié)，了解與客戶(hù)溝通的程序、內(nèi)容、技巧，與客戶(hù)磋商、簽訂合同、接單、制單的技巧和技能；

2、能夠綜合應(yīng)用相關(guān)商務(wù)知識(shí)獨(dú)立處理公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)；

3、了解租船、訂艙、辦理貨物保險(xiǎn)、貨物報(bào)驗(yàn)，以及制單的具體操作過(guò)程；

4、填報(bào)關(guān)單，掌握?qǐng)?bào)關(guān)業(yè)務(wù)的具體流程；

5、掌握包裝貨物的方法及注意事項(xiàng)，集裝箱拆拼箱，貨物整理、倉(cāng)儲(chǔ)的方法流程及注意事項(xiàng)；

6、了解如何接洽與本公司業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的相關(guān)機(jī)構(gòu)，包括銀行、保險(xiǎn)、貨運(yùn)公司、海關(guān)等；

7、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，如實(shí)記錄實(shí)習(xí)情況，總結(jié)實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)結(jié)束后，由學(xué)生本人認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)，由實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)鑒定，放入學(xué)生檔案?jìng)浒福?/p>

8、了解所在企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)情況；

9、到各英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、中小學(xué)校任英語(yǔ)教師；

10、到商務(wù)局、經(jīng)貿(mào)委等涉外機(jī)構(gòu)從事辦公文秘、助理、日常工作等。

以上內(nèi)容，僅對(duì)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)起指導(dǎo)作用，學(xué)生可根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行有重點(diǎn)的選擇，對(duì)其中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行實(shí)習(xí)和操練。

具體要求：

1、根據(jù)實(shí)習(xí)安排，在相關(guān)的實(shí)習(xí)單位，嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令、遵守外事紀(jì)律、遵守實(shí)習(xí)單位內(nèi)部的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律及其它有關(guān)制度；實(shí)習(xí)期間不得遲到、早退和曠工，不得隨意脫離崗位。服從實(shí)習(xí)單位的正常工作安排，在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)下，主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。學(xué)生要重視向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，并服從指導(dǎo)，認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，完成作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告；在實(shí)習(xí)期間，要注意調(diào)查研究，積累有關(guān)材料，及時(shí)予以總結(jié)，將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)；實(shí)習(xí)期間，必須與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。

2、根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況，盡可能在不同的崗位上進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉，參加有關(guān)部門(mén)的 業(yè)務(wù)會(huì)議，以鍛煉自己的管理能力，以及與其他業(yè)務(wù)單位的協(xié)調(diào)能力；要用主動(dòng)、獨(dú)立、熱情地的心態(tài)去面對(duì)實(shí)際工作的挑戰(zhàn)，注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合，利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)操作，盡力為實(shí)習(xí)單位創(chuàng)造業(yè)績(jī)；

3、注意實(shí)習(xí)單位內(nèi)部資料的保密，特別是客戶(hù)信息的保密工作；

4、維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)的精神，注意搞好校、企關(guān)系；要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度；要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌；要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事；有事及時(shí)同相關(guān)的輔導(dǎo)員、教師溝通、通報(bào)；

5、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)情況。實(shí)習(xí)結(jié)束后，由學(xué)生本人認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)，6、由實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)鑒定，歸入學(xué)生檔案?jìng)浒福?/p>

7、學(xué)生在實(shí)習(xí)的同時(shí)完成畢業(yè)論文。

畢業(yè)實(shí)習(xí)由學(xué)生自主實(shí)習(xí)和學(xué)院推薦實(shí)習(xí)兩種方式組成，應(yīng)盡可能安排學(xué)生到有協(xié)議的校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。

（二）畢業(yè)論文的具體內(nèi)容和要求

具體內(nèi)容：畢業(yè)論文是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)畢業(yè)生的外貿(mào)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能以及獨(dú)立工作能力的一種手段，也是衡量學(xué)生是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)、能否畢業(yè)的重要依據(jù)。

畢業(yè)論文的形式：撰寫(xiě)論文、翻譯文章

1、撰寫(xiě)論文：論文選題可以選擇與實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)和發(fā)展相關(guān)的問(wèn)題研究，也可以選擇當(dāng)前的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和前沿性問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際分析選題。選題要避免與往屆的低水平重復(fù)、本屆學(xué)生之間的重復(fù)，盡量突出特色；指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)最終題目的審查，并有權(quán)提出修改建議。

2、翻譯文章：學(xué)生可以在指導(dǎo)教師選定的英文文章中選擇自己興趣所及的文章進(jìn)行翻譯，要求遵守原作者的原意，用詞準(zhǔn)確。

具體要求：

1、在畢業(yè)論文的撰寫(xiě)/翻譯過(guò)程中，要絕對(duì)禁止拼湊及至照抄照搬等不良現(xiàn)象，指導(dǎo)老師要對(duì)此負(fù)責(zé)，并責(zé)令其改正；

2、指導(dǎo)老師應(yīng)要求學(xué)生提交參考文獻(xiàn)的復(fù)印件，以備核對(duì)。對(duì)不按照指導(dǎo)老師要求進(jìn)行協(xié)作、修改并完成論文的，指導(dǎo)老師應(yīng)提出處理意見(jiàn)，學(xué)生對(duì)此后果自負(fù)。

3、論文的格式按照學(xué)院畢業(yè)生統(tǒng)一畢業(yè)論文要求撰寫(xiě)。

（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容和要求

具體內(nèi)容：畢業(yè)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)必不可少的實(shí)踐性環(huán)節(jié)；是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果和理論研究水平的重要手段。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的形式：大學(xué)學(xué)業(yè)報(bào)告、行業(yè)或企業(yè)調(diào)研報(bào)告、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)、國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研、談判方案的設(shè)計(jì)等。

1、大學(xué)學(xué)業(yè)報(bào)告

1）內(nèi)容要求：回顧自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況；總結(jié)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和其他各種學(xué)習(xí)過(guò)程中的得與失；梳理出在個(gè)人能力成長(zhǎng)過(guò)程中的得與失；評(píng)價(jià)自己的品質(zhì)、心理、身體健康、情感和為人處事等方面的成長(zhǎng)。

2）格式要求：字?jǐn)?shù)不能少于2000字。格式包括標(biāo)題、正文、結(jié)尾。正文應(yīng)有情況介紹說(shuō)明和自己的觀點(diǎn)和想法，結(jié)尾應(yīng)有總結(jié)和展望。可以加附件，如附加表格、說(shuō)明文件、老師和同學(xué)的意見(jiàn)等。

2、行業(yè)和企業(yè)調(diào)研報(bào)告

1)內(nèi)容要求：某行業(yè)或某企業(yè)的市場(chǎng)行情現(xiàn)狀調(diào)研；南昌或自己家鄉(xiāng)某行業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)研。調(diào)研的內(nèi)容包括整個(gè)行業(yè)的綜合發(fā)展情況、行業(yè)的發(fā)展歷史、行業(yè)的現(xiàn)狀特點(diǎn)、行業(yè)的市場(chǎng)分析、行業(yè)的法規(guī)政策分析，某企業(yè)的市場(chǎng)地位、某企業(yè)的資信狀況調(diào)查等。

2)格式要求：字?jǐn)?shù)不能少于3000字。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的本來(lái)面目了解事物，詳細(xì)地占有材料。研究，即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策，調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法，但不是主要的。

具體格式如下：

①題頁(yè)：報(bào)告的題目、單位名稱(chēng)和報(bào)告日期。

②調(diào)研結(jié)果的概要：這是整個(gè)報(bào)告的核心，簡(jiǎn)短。使讀者既可以從中大致了解調(diào)研的結(jié)果。

③本文（主體部分）

包括整個(gè)調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容，含調(diào)查使用方法，調(diào)查程序，調(diào)查結(jié)果。對(duì)調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法，并提供選擇此種方法的原因。

在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是對(duì)這些調(diào)查結(jié)果的解釋、分析，要用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句對(duì)分析做出描述，結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，推理要有一定的邏輯性。在本文部分，一般必不可少地要對(duì)自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處，說(shuō)明清楚，不能含糊其辭。

④應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論，提出解決方法，即建議。

⑤附件：附件內(nèi)容包括一些過(guò)于復(fù)雜、專(zhuān)業(yè)性的內(nèi)容，通常將調(diào)查問(wèn)卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容，每一內(nèi)容均需編號(hào)，以便查尋。

3、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告

1）內(nèi)容要求：通過(guò)訪談、查閱資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式調(diào)查家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，包括國(guó)內(nèi)貿(mào)易、開(kāi)放性經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史歷程、與周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較等。在了解和調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出總結(jié)和展望，撰寫(xiě)出報(bào)告。

2）格式要求：格式同上。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

1）內(nèi)容要求：以畢業(yè)生本人的職業(yè)規(guī)劃為主題，以近期職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃為重點(diǎn)，對(duì)自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動(dòng)計(jì)劃。可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

①職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)應(yīng)涵蓋自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估與備選方案等內(nèi)容；

②適當(dāng)運(yùn)用人才測(cè)評(píng)等分析、決策工具及豐富的事實(shí)論據(jù)；

③對(duì)職業(yè)規(guī)劃過(guò)程詳盡闡述；

④創(chuàng)意新穎。

2）格式要求：字?jǐn)?shù)不能少于3000字。格式應(yīng)清晰，版面大方美觀。

5、國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研

1）內(nèi)容要求：選定目標(biāo)市場(chǎng)后，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)確定調(diào)研目標(biāo)、制定調(diào)研計(jì)劃、執(zhí)行調(diào)研計(jì)劃，對(duì)所獲得的資料進(jìn)行分析并撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告

①掌握目標(biāo)市場(chǎng)所在國(guó)家的歷史文化、經(jīng)濟(jì)政治情況；

②利用各種方式方法獲取必要的材料；

③要有作者自己的分析和判斷，觀點(diǎn)必須新穎、客觀；

④分析過(guò)程必須有理有據(jù)，所有的論點(diǎn)必有佐證材料。

2）格式要求：同

（二）6、談判方案的設(shè)計(jì)

1）內(nèi)容要求：以實(shí)戰(zhàn)案例為背景，對(duì)國(guó)際貿(mào)易談判前、談判中的要點(diǎn)進(jìn)行分析，基本掌握與客戶(hù)在交易前前、交易中的談判策略、方法與技巧，為未來(lái)合同的簽訂和履行創(chuàng)造充分的條件。包含以下內(nèi)容：

①知己知彼：了解面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)，了解手中的籌碼；

②談判者的地位分析與應(yīng)對(duì)策略；

③控制你的情緒,談判態(tài)度決定談判深度；

④如何談價(jià)格、如何談交貨期、如何利用上級(jí)的權(quán)限進(jìn)行議價(jià)；

⑤談判中如何掩飾自己的真實(shí)意圖；

⑥談判中出現(xiàn)僵持怎么辦。

具體要求：

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成，杜絕抄襲、剽竊行為；

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)要做到觀點(diǎn)明確，材料詳實(shí)，論證有力，結(jié)構(gòu)完整，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通順；

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)的格式按照上述要求撰寫(xiě)。

五、考核方式和標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、及格、不及格四級(jí)評(píng)定，對(duì)實(shí)習(xí)中做出突出成績(jī)和表現(xiàn)極差者可加用評(píng)語(yǔ)。

2、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行：

（1）優(yōu)：完成實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告中有豐富的實(shí)際材料，對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，能夠運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論對(duì)某些問(wèn)題加以深入的分析，并能提出自己的見(jiàn)解，實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀、畢業(yè)設(shè)計(jì)有獨(dú)到見(jiàn)解，水平較高；

（2）良：完成實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告中對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)得比較全面系統(tǒng)，能運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題，實(shí)習(xí)中表現(xiàn)良好。畢業(yè)設(shè)計(jì)思路清晰，論點(diǎn)正確，論述正確，文字通順；

（3）及格：完成實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本正確，但不夠完整系統(tǒng)，實(shí)習(xí)中雖有違紀(jì)現(xiàn)象，經(jīng)教育后能改正者。畢業(yè)設(shè)計(jì)水平一般，論述表達(dá)不清楚(或有個(gè)別錯(cuò)誤)，分析不夠深入，文字、符號(hào)方面問(wèn)題較多；

（4）不及格：未完成實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告中有明顯錯(cuò)誤，實(shí)習(xí)中有嚴(yán)重違反紀(jì)律現(xiàn)象而教育不改者。未按期完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，或雖已完成但有嚴(yán)重錯(cuò)誤，或有嚴(yán)重抄襲行為或主題不明、觀點(diǎn)、論據(jù)錯(cuò)誤，基本概念不清楚，無(wú)條理、語(yǔ)言文字錯(cuò)誤多。

3、實(shí)習(xí)成績(jī)需記入學(xué)生成績(jī)表。在錄入成績(jī)表時(shí)，應(yīng)學(xué)院成績(jī)管理系統(tǒng)要求須將等級(jí)成績(jī)折成百分制錄入，錄入辦法為：優(yōu)記90分以上、良記76－89分、及格記60－75分，不及格記60以下分。

第三篇：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)大綱

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、實(shí)習(xí)目的: 根據(jù)我校本科學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃及我系英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，我系組織英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生短時(shí)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，旨在使學(xué)生走向社會(huì)，接觸實(shí)際，進(jìn)行實(shí)際工作的鍛煉，鞏固和擴(kuò)大在課堂教學(xué)所學(xué)得的知識(shí)和技能，全面提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯方面的語(yǔ)言運(yùn)用能力，特別是提高以口語(yǔ)為主與外國(guó)人打交道的交際能力，以便使學(xué)生在畢業(yè)后具有較為廣泛的適應(yīng)能力，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

外語(yǔ)系學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)，還應(yīng)培養(yǎng)以下各方面的能力：

1、樹(shù)立正確的工作思想，培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，學(xué)會(huì)深入仔細(xì)的調(diào)查方法，提高學(xué)識(shí)能力，樹(shù)立正確的思想品德和勞動(dòng)觀念。

2、樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，提高與人相處、廣泛交際的能力。

3、獲得實(shí)際工作知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)調(diào)查、研究、觀察問(wèn)題的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求:

1、實(shí)習(xí)方式

（1）集中實(shí)習(xí)：由基礎(chǔ)部統(tǒng)一聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，由指導(dǎo)教師帶隊(duì)，集中進(jìn)行。

（2）委托實(shí)習(xí)：在實(shí)習(xí)條件較好、指導(dǎo)力量較強(qiáng)的情況下，可委托實(shí)習(xí)單位全面指導(dǎo)，但應(yīng)派教師巡回指導(dǎo)，協(xié)助做好學(xué)生的思想工作和技術(shù)指導(dǎo)。

（3）與科研項(xiàng)目結(jié)合進(jìn)行實(shí)習(xí)：對(duì)經(jīng)費(fèi)比較充足、又能夠完成實(shí)習(xí)目標(biāo)的科研項(xiàng)目，可以將實(shí)習(xí)任務(wù)與科研項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)，由課題負(fù)責(zé)人指導(dǎo)。

（4）外語(yǔ)系根據(jù)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)制定措施，允許部分學(xué)生自己聯(lián)系與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)點(diǎn)，以加強(qiáng)實(shí)習(xí)的針對(duì)性。

（5）畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間一般安排在第八學(xué)期，實(shí)習(xí)時(shí)間為6-8周。如有特殊情況，可提前書(shū)面報(bào)教務(wù)處另做安排。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（1）熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境和具體情況，了解各部門(mén)的工作程序和機(jī)制。（2）選擇實(shí)習(xí)單位一個(gè)具體的部門(mén)進(jìn)行有關(guān)英語(yǔ)教學(xué)或英語(yǔ)翻譯等和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的重點(diǎn)實(shí)習(xí)；認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)業(yè)調(diào)查，及時(shí)實(shí)踐課本內(nèi)容，系統(tǒng)地了解藥學(xué)、教育教學(xué)、外事等行業(yè)的基本程序和基本要求。

（3）實(shí)習(xí)過(guò)程中，在保證完成主要的實(shí)習(xí)任務(wù)的情況下，可根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況和學(xué)生的實(shí)際能力，完成某一專(zhuān)題的市場(chǎng)調(diào)查或教育調(diào)查實(shí)習(xí)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的研究領(lǐng)域進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)查與研究。

（4）對(duì)整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

3、實(shí)習(xí)要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)是在本校指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有組織、有計(jì)劃、有目的的教學(xué)活動(dòng)，為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利開(kāi)展，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的，具體要求如下：

（1）實(shí)習(xí)生必須高度重視、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，聽(tīng)從教師指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校提出的紀(jì)律要求。

（2）實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真、勤勉、好學(xué)、上進(jìn)，服從實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)和管理，遵從實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù)，有事必須先請(qǐng)假。

（3）實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)該做到：

①將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)同實(shí)習(xí)單位實(shí)際和企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。②將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。③將個(gè)人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。

④融洽與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系，樹(shù)立良好的藥科大學(xué)學(xué)生形象。（4）實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)必須完成以下任務(wù)： ①獲得畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定。實(shí)習(xí)鑒定須經(jīng)實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審閱并分別簽字，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并加蓋實(shí)習(xí)單位公章方可。

②認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)習(xí)手冊(cè)，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)周記，記錄當(dāng)時(shí)完成的工作及體會(huì)，并定期向校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

③實(shí)習(xí)報(bào)告：實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生應(yīng)圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告（不少于1000字），要真實(shí)地寫(xiě)出自己實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)。

四、實(shí)習(xí)考核方法: 實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)填寫(xiě)《中國(guó)藥科大學(xué)實(shí)習(xí)考核表》，由實(shí)習(xí)單位考核并評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),并由基礎(chǔ)部存檔。

成績(jī)合格方能獲得學(xué)分。學(xué)生不得申請(qǐng)實(shí)習(xí)免修；因病不能參加實(shí)習(xí)者必須提出緩修申請(qǐng)并附醫(yī)院證明，經(jīng)院（系）負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，教務(wù)處備案；因事一般不得緩修（因公除外，但需基礎(chǔ)部批準(zhǔn)并辦理有關(guān)手續(xù)），緩修隨下一級(jí)進(jìn)行，成績(jī)按正常考核記載。緩修不及格只能隨下一級(jí)重修。

凡出現(xiàn)下列情況之一者，取消考核資格，成績(jī)以零分記，只能隨下一級(jí)重修：

1、實(shí)習(xí)期間無(wú)故缺勤超過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一及其以上者。

2、未按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告者。

3、抄襲實(shí)習(xí)報(bào)告者。

4、實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，造成嚴(yán)重事故或惡劣影響者。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織評(píng)定，根據(jù)實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)、實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告等綜合而來(lái)，采取及格或不及格記分制。

五、對(duì)實(shí)習(xí)單位的要求:

1、將實(shí)習(xí)學(xué)生作為本單位的成員，實(shí)行嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求。

2、指定專(zhuān)人進(jìn)行具體指導(dǎo)。

3、盡快讓實(shí)習(xí)學(xué)生了解本單位工作性質(zhì)任務(wù)、規(guī)章制度及工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

4、為學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、業(yè)務(wù)實(shí)踐、收集資料等提供方便。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給實(shí)習(xí)學(xué)生寫(xiě)出實(shí)習(xí)鑒定，說(shuō)明其工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等情況。

第四篇：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)大綱.

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)大綱

根據(jù)西南政法大學(xué)本科學(xué)生教學(xué)計(jì)劃以及《西南政法大學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》并結(jié)合英語(yǔ)專(zhuān) 業(yè)的實(shí)際,特制定本大綱。

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn) 題的能力, 增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感, 增強(qiáng)未來(lái)參加工作的適應(yīng)性。本大綱旨在通過(guò) 有組織地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),鞏固和擴(kuò)大其在幾年的大學(xué)專(zhuān)業(yè)教育中所學(xué)到的知識(shí)和技能, 全面提高其聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等各方面的語(yǔ)言運(yùn)用能力以及社會(huì)適應(yīng)能力,特別是提高以語(yǔ)言 表達(dá)為主的對(duì)外交際能力, 從而實(shí)現(xiàn)本學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo), 使本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能更好地滿(mǎn) 足社會(huì)發(fā)展的需求。

二、實(shí)習(xí)要求

(一比較深入地了解有關(guān)的實(shí)習(xí)單位,并結(jié)合本單位實(shí)際,了解實(shí)習(xí)單位所采取的具體措 施。

(二在深入調(diào)查、刻苦鍛煉的基礎(chǔ)上,總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程中在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上所取得的進(jìn)步,檢驗(yàn) 所學(xué)到的知識(shí)和技能,歸納所遇到的問(wèn)題,寫(xiě)出能說(shuō)明個(gè)人在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)、實(shí)踐能力上的提高 以及實(shí)習(xí)單位對(duì)英語(yǔ)人才素質(zhì)需求等情況的實(shí)習(xí)報(bào)告。

(三收集、了解實(shí)習(xí)單位外語(yǔ)人才所必需的知識(shí)、資料(如口、筆譯翻譯資料、英文公文、工作規(guī)程等。

(四在思想作風(fēng)、工作態(tài)度上自覺(jué)地進(jìn)行鍛煉,了解和學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位中的先進(jìn)人物,把他 們的先進(jìn)思想、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良作風(fēng)學(xué)到手。

(五為畢業(yè)論文的寫(xiě)作積累資料和實(shí)踐素材。

三、學(xué)分:8學(xué)分

四、時(shí)間安排:10周

五、組織與實(shí)施

(一學(xué)院成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)年級(jí)輔導(dǎo)員等人員組成,并設(shè)實(shí)習(xí)辦 公室,全面負(fù)責(zé)本學(xué)院的實(shí)習(xí)工作。

(二 專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)分集中與分散兩種形式。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)服從學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排 , 確定專(zhuān)業(yè)

實(shí)習(xí)形式。集中實(shí)習(xí)應(yīng)在已建立的校、院兩級(jí)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行。

(三原則上學(xué)生集中實(shí)習(xí)達(dá) 15人以上的,學(xué)院將指派教師帶隊(duì),但一名帶隊(duì)教師所帶學(xué)生 一般不應(yīng)超過(guò) 50人。

學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)帶隊(duì)教師的管理,并采取相應(yīng)的激勵(lì)措施鼓勵(lì)教師尤其是青年教師積極承擔(dān)校 外實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

包括外語(yǔ)教學(xué)、外事外貿(mào)、導(dǎo)游文秘、外事接待、商務(wù)談判、法律外語(yǔ)等方面的理論與實(shí)務(wù)。(一外語(yǔ)教學(xué)(集中實(shí)習(xí)

外語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容分教學(xué)工作見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)和班主任工作見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)。通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)使學(xué)生 能將所掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能綜合用于教書(shū)育人工作之中,培養(yǎng)獨(dú)立從事教學(xué)所 需的工作能力。

(二其他企事業(yè)單位實(shí)習(xí)(分散實(shí)習(xí)

主要是在外經(jīng)、外貿(mào)、外事、旅游以及與法律英語(yǔ)相關(guān)的司法系統(tǒng)等處實(shí)習(xí)。根據(jù)實(shí)習(xí)單位 的需要和可能,爭(zhēng)取多接觸需要外語(yǔ)技能的具體工作,全面提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯方面的語(yǔ)言 運(yùn)用能力和經(jīng)貿(mào)、旅游和法律英語(yǔ)等方面的實(shí)際工作技能。

七、實(shí)習(xí)紀(jì)律

(一嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)安定秩序。

(二保守國(guó)家機(jī)密;嚴(yán)禁徇私舞弊、收受賄賂。

(三嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)單位的管理, 保證實(shí)習(xí)期間的安 全;尊重指導(dǎo)教師,虛心向業(yè)務(wù)部門(mén)的同志學(xué)習(xí)。

(四 學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,注意自己的一言一行, 自覺(jué)維護(hù)學(xué)校 的聲譽(yù)。

(五 分散實(shí)習(xí)學(xué)生, 在實(shí)習(xí)開(kāi)始后兩周內(nèi)須將實(shí)習(xí)地點(diǎn)告知年級(jí)辦公室,并保持與學(xué)校的 聯(lián)系暢通,提供信息不得弄虛作假。

(六 實(shí)習(xí)期間無(wú)特殊情況, 不得擅自中斷實(shí)習(xí)。因故必須請(qǐng)假時(shí), 須嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷(xiāo)假制度, 不履行請(qǐng)假手續(xù)或程序不符合要求或假滿(mǎn)不及時(shí)歸隊(duì)者,均以曠課論處。

(七 實(shí)習(xí)學(xué)生因違反紀(jì)律而造成不良影響或重大損失者, 由學(xué)校或?qū)嵙?xí)單位按相關(guān)規(guī)定給 予相應(yīng)處分。

八、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

(一實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)任務(wù),并提交實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)總結(jié)(報(bào)告 和單位鑒定(必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章 ,方可參加考核。

1.學(xué)生每天應(yīng)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日志。

2.學(xué)生應(yīng)定期向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師上交實(shí)習(xí)心得。

3.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定表,向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師提交實(shí)習(xí)總結(jié)。(二專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)考核成績(jī)由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)

行綜合評(píng)定。即 根據(jù)實(shí)習(xí)單位具體意見(jiàn)、指導(dǎo)教師意見(jiàn)、學(xué)生實(shí)習(xí)材料來(lái)綜合評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。

1.對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力、實(shí)習(xí)報(bào)告等五個(gè)方面綜合 考查,成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)計(jì)。

2.成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀 :實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無(wú)缺勤和違紀(jì);工作積極主動(dòng)、刻苦、勤奮,按照大 綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容;實(shí)際操作能力強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際好;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。

良好 :實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象;工作積極主動(dòng),較好地完成了大綱要求 的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。

中等:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象;完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力, 能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面。

及格:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;完成了實(shí)習(xí)報(bào)告。不及格:違紀(jì)或違法;或者無(wú)故缺勤累計(jì)超過(guò)總實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上;或者因工作不負(fù)責(zé) 任造成嚴(yán)重后果;或者不服從分配、不聽(tīng)從指揮;或者未完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

3.凡實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者,不能取得學(xué)分,須重修及格后方能畢業(yè)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū) 第一章 外語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)

一、目的

(一鞏固、深化所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)在外語(yǔ)教學(xué)工作中運(yùn)用語(yǔ)言的實(shí)際能力;(二熟悉教學(xué)工作,為將來(lái)從事該領(lǐng)域的工作做好準(zhǔn)備;

(三為畢業(yè)論文的選題和寫(xiě)作收集第一手資料;(四砥礪品質(zhì),陶冶情操,提高組織、管理、交往、表達(dá)等多方面的能力。

二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

(一了解實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作

1.大學(xué)英語(yǔ)教學(xué):大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分,大學(xué)英語(yǔ)課程是大學(xué)生的 一門(mén)必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是以英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主 要內(nèi)容,以外語(yǔ)教學(xué)理論為指導(dǎo),并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。大學(xué)英語(yǔ)的 教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力,使他們?cè)诮窈蠊ぷ骱蜕鐣?huì)交往中能用 英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書(shū)面的信息交流,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng) 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。

2.中學(xué)英語(yǔ)教學(xué):在義務(wù)教育初中英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)大學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě) 的基本技能,培養(yǎng)在口頭上和書(shū)面上初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能 力,并使學(xué)生獲得一定的 自學(xué)能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)切實(shí)打好基礎(chǔ)。

(二專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的準(zhǔn)備

1.根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的具體情況,熟悉相關(guān)教學(xué)內(nèi)容及要求。2.閱讀教學(xué)資料:相關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校授課課本。3.練習(xí)板書(shū)和演講,授課等技能。(三注意事項(xiàng)

1.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的作息時(shí)間規(guī)定;2.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)要求;

3.注意授課方式和態(tài)度;4.注意實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)教師的服飾要求;5.確保實(shí)習(xí)中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

外語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容分教學(xué)工作見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)和班主任工作見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)。通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)使學(xué)生 能將所掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能綜合用于教書(shū)育人工作之中,培養(yǎng)獨(dú)立從事教學(xué)所 需的工作能力。簡(jiǎn)言之,了解如何做一個(gè)合格的人民教師,如何教育學(xué)生在德、智、體、美、勞 幾方面得到全面的發(fā)展。

(一教學(xué)工作實(shí)習(xí)

1.教學(xué)工作實(shí)習(xí)包括備課、上課、輔導(dǎo)和作業(yè)批改。

2.在實(shí)習(xí)期間必須上課,每堂課的教案必須按照實(shí)習(xí)學(xué)校要求,在上課前2-3日內(nèi)送原任課 教師審批簽字后方可上課。

3.實(shí)習(xí)教師應(yīng)按同教材、同進(jìn)度成立備課小組集體備課。對(duì)教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)以及教 學(xué)方法都應(yīng)認(rèn)真討論,共同切磋。

4.每位實(shí)習(xí)教師必須跟班聽(tīng)同組實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)課,并作好聽(tīng)課記錄,積極參加評(píng)課。

(二班主任工作實(shí)習(xí)

1.協(xié)助原班主任,積極參與班主任工作。

2.班主任工作的內(nèi)容是向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育, 督促體育鍛煉, 協(xié)助搞好保健工作, 組織班、團(tuán)活動(dòng)、文娛活動(dòng)、及其它課外活動(dòng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。

3.實(shí)習(xí)教師必須把班主任工作計(jì)劃送交指導(dǎo)老師和審批。

4.班主任工作要有記錄,隨時(shí)向原班主任匯報(bào),實(shí)習(xí)工作結(jié)束時(shí)要做好移交。第二章 外經(jīng)外貿(mào)等實(shí)務(wù)單位的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)習(xí)

一、目的 外經(jīng)外貿(mào)等實(shí)務(wù)單位的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)習(xí)是從專(zhuān)業(yè)的整體知識(shí)技能構(gòu)建的角度和職業(yè)技能培養(yǎng)的 需要來(lái)安排的，以完成專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù)，消化課堂理論知識(shí)，訓(xùn)練職業(yè)技能，提高學(xué)科知識(shí)應(yīng)用能 力和增強(qiáng)就業(yè)能力為目的；通過(guò)實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo)：

（一）引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的商務(wù)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和英語(yǔ)基本技能，綜合運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，創(chuàng)新的能力。

（二）為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文的寫(xiě)作與答辯收集信息，掌握第一手資料，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)和實(shí)際分 析能力。

（三）通過(guò)實(shí)習(xí)的反饋信息，對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)與管理工作的改進(jìn)提供參考資料。

二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備 針對(duì)不同實(shí)習(xí)單位的企業(yè)或行業(yè)差異，在實(shí)習(xí)前對(duì)該具體實(shí)習(xí)單位的總體情況進(jìn)行多渠道，多方面的了解。并根據(jù)所實(shí)習(xí)單位的崗位要求，在實(shí)習(xí)前，做好相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的準(zhǔn)備： 包括基本外事禮儀知識(shí)，商務(wù)英語(yǔ)的基本知識(shí)，法律經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)翻譯的基本知識(shí)，以及商務(wù)英語(yǔ)應(yīng) 用文的寫(xiě)作知識(shí)等。

三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容 商務(wù)英語(yǔ)實(shí)習(xí)內(nèi)容為：商務(wù)英語(yǔ)翻譯；商務(wù)和外事服務(wù)工作。(一商務(wù)英語(yǔ)翻譯 熟悉商務(wù)英語(yǔ)詞匯，語(yǔ)句的具體運(yùn)用，從事口譯與筆譯的實(shí)踐。實(shí)習(xí)崗位的具體要求為： 1.掌握一名合格口譯或筆譯人員所需的基本技能（如速記，語(yǔ)言組織能力，稱(chēng)謂、諺語(yǔ)、數(shù)字的 翻譯等）2.熟悉實(shí)習(xí)單位所從事業(yè)務(wù)的相關(guān)英語(yǔ)詞匯 3.在工作中掌握口譯的商務(wù)禮儀 4.在工作中熟悉正式商務(wù)文體的翻譯（如合同、意向書(shū)的翻譯實(shí)踐等）5.對(duì)工作中漢語(yǔ)與英語(yǔ)用法在商務(wù)活動(dòng)中的不同進(jìn)行比較(二涉外商務(wù)及外事服務(wù)

理解并運(yùn)用商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在工作中掌握從事涉外商務(wù)與外事服務(wù)的基本能力和基本技能（如 商務(wù)談判與接待、組織協(xié)調(diào)能力等等），成為具有商務(wù)知識(shí)和英語(yǔ)技能相結(jié)合的復(fù)合型人才。實(shí)習(xí)崗位的具體要求為： 1.熟悉各種商務(wù)文體的寫(xiě)作（包括各種國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)函電寫(xiě)作、國(guó)際貿(mào)易單據(jù)的填寫(xiě)等）2.在工作中對(duì)多媒體技術(shù)的運(yùn)用（如運(yùn)用 E-mail、fax 等進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)）3.熟悉商務(wù)禮儀（包括中、西方文化的比較）4.在工作中掌握商務(wù)溝通技能

第三章

一、目的 法律英語(yǔ)實(shí)習(xí)法律英語(yǔ)實(shí)習(xí)是從專(zhuān)業(yè)的整體知識(shí)技能構(gòu)建的角度和職業(yè)技能培養(yǎng)的需要來(lái)安排的，以期通 過(guò)實(shí)習(xí)加強(qiáng)學(xué)生在政法機(jī)關(guān)，律師事務(wù)所等單位從事法律英語(yǔ)的翻譯和涉外法律工作的能力。

二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

（一）了解相關(guān)實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。了解實(shí)習(xí)法院，檢察院，和律師事務(wù)所等的操作規(guī)程。

（二）做好相應(yīng)的知識(shí)和技能準(zhǔn)備，包括：法律英語(yǔ)，法律文書(shū)格式（英文），法律經(jīng)貿(mào)英 語(yǔ)翻譯與實(shí)踐，國(guó)際國(guó)內(nèi)公私法律制度等相關(guān)知識(shí)。

（三）注意事項(xiàng) 1.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律。2.尊重指導(dǎo)教師，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。3.保守實(shí)習(xí)單位的機(jī)密。4.注意工作方式和態(tài)度。5.確保實(shí)習(xí)中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容 法律英語(yǔ)實(shí)習(xí)內(nèi)容為：法律英語(yǔ)翻譯；涉外法律工作。(一法律英語(yǔ)翻譯 熟悉法律英語(yǔ)詞匯，語(yǔ)句的具體運(yùn)用，從事口譯與筆譯的實(shí)踐。實(shí)習(xí)崗位的具體要求為： 1.掌握一名合格口譯或筆譯人員所需的基本技能（如速記，語(yǔ)言組織能力，稱(chēng)謂、諺語(yǔ)、數(shù)字的 翻譯等）2.熟悉實(shí)習(xí)單位所從事業(yè)務(wù)的相關(guān)英語(yǔ)詞匯 3.在工作中熟悉法律文書(shū)的翻譯（如判決書(shū)、律師函、委托書(shū)、公證書(shū)、外貿(mào)合同等的翻譯實(shí)踐）4.對(duì)工作中漢語(yǔ)與英語(yǔ)用法在法律活動(dòng)中的不同進(jìn)行比較(二涉外法律工作 理解并運(yùn)用法律英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟悉各種法律文書(shū)（英文）的寫(xiě)作,在工作中掌握從事涉外法 律工作的基本能力和基本技能，成為具有法律知識(shí)和英語(yǔ)技能相結(jié)合的復(fù)合型人才。實(shí)習(xí)崗位的具體要求為：

1.熟悉各種涉外法律文書(shū)的寫(xiě)作與翻譯（包括涉外律師函、當(dāng)事人委托書(shū)、涉外法律事務(wù)往來(lái)文 書(shū)等）2.在工作中熟悉涉外法律事務(wù)的各種規(guī)程與法律技術(shù)的運(yùn)用 3.熟悉不同法系國(guó)家經(jīng)貿(mào)往來(lái)中法律的適用以及歧異的解決方法 4.在工作中掌握涉外法律實(shí)務(wù)的溝通技能

第五篇：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

課程名稱(chēng)：畢業(yè)實(shí)習(xí)課程編碼：待定 英文名稱(chēng)：Graduation Fieldwork

學(xué)時(shí)：4周學(xué) 分：4

適用專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)課程類(lèi)別：必修 課程性質(zhì)：實(shí)踐課

一、課程性質(zhì)與任務(wù)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生的政治思想、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平、工作能力和身心素質(zhì)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式，也是學(xué)生更多地了解社會(huì)的一次機(jī)會(huì)。根據(jù)天津科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃，學(xué)院在第八學(xué)期組織英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，旨在使學(xué)生走向社會(huì)，接觸實(shí)際，進(jìn)行實(shí)際工作的鍛煉，鞏固和擴(kuò)大在課堂教學(xué)所學(xué)得的知識(shí)和技能，全面提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯方面的語(yǔ)言運(yùn)用能力，特別是提高以口語(yǔ)為主與外國(guó)人打交道的交際能力，以便使學(xué)生在畢業(yè)后具有較為廣泛的適應(yīng)能力，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

二、課程教學(xué)的基本要求

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要求每個(gè)學(xué)生必須做到：

1.樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，提高與人相處和廣泛交際的能力。

2.培養(yǎng)調(diào)查、研究、觀察問(wèn)題的能力。

3.比較深入地了解有關(guān)的實(shí)習(xí)單位，熟悉相關(guān)工作流程，獲得實(shí)際工作知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

4.收集、了解實(shí)習(xí)單位對(duì)外語(yǔ)人才的需求。

5.在思想作風(fēng)、工作態(tài)度上自覺(jué)地進(jìn)行鍛煉，了解和學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位中的先進(jìn)人物，把他們的先進(jìn)思想、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良作風(fēng)學(xué)到手。

6.在深入調(diào)查、刻苦鍛煉的基礎(chǔ)上，總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程中在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上所取得的進(jìn)步，檢驗(yàn)所學(xué)到的知識(shí)和技能，歸納所遇到的問(wèn)題，寫(xiě)出能說(shuō)明個(gè)人在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)、實(shí)踐能力上的提高以及實(shí)習(xí)單位對(duì)英語(yǔ)人才素質(zhì)需求等情況的實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、課程內(nèi)容及教學(xué)要求

實(shí)習(xí)方式

畢業(yè)實(shí)習(xí)采取集中和分散相結(jié)合的方式，外語(yǔ)學(xué)院建設(shè)一定數(shù)量的集中實(shí)習(xí)基地，分批分組安排學(xué)生到基地進(jìn)行集中實(shí)習(xí)。分散實(shí)習(xí)由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，個(gè)別實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)基地

外語(yǔ)學(xué)院與集中實(shí)習(xí)基地簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。分散實(shí)習(xí)點(diǎn)與實(shí)習(xí)學(xué)生分別簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。外語(yǔ)學(xué)院要定期考察和回訪實(shí)習(xí)基地。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

學(xué)生到實(shí)習(xí)基地或分散實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)，每個(gè)學(xué)生都要把自己作為實(shí)習(xí)單位的一員，自覺(jué)接受實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，努力搞好自己所承擔(dān)的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)業(yè)調(diào)查，及時(shí)實(shí)踐課本內(nèi)容。實(shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)地了解外貿(mào)、外事、英語(yǔ)教學(xué)等行業(yè)的工作基本程序和基本要求，爭(zhēng)取多接觸需要英語(yǔ)技能的具體工作。實(shí)習(xí)學(xué)生按實(shí)習(xí)單位組成小組，及時(shí)交流情況。

實(shí)習(xí)要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)是在外語(yǔ)學(xué)院指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有組織、有計(jì)劃、有目的的教學(xué)活動(dòng)，為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利開(kāi)展，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的，具體要求如下：

1．實(shí)習(xí)生必須高度重視、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，聽(tīng)從教師指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)

章制度和學(xué)校提出的紀(jì)律要求。

2．實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真、勤勉、好學(xué)、上進(jìn)，服從實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)和管理，遵從

實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù)，有事須先請(qǐng)假。

3．實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)該做到：

? 將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)同實(shí)習(xí)單位實(shí)際和企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。

? 將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。

? 將個(gè)人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。

? 融洽與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系，樹(shù)立良好形象。

? 遇事多請(qǐng)示，多商量，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，踏實(shí)負(fù)責(zé)地搞好實(shí)習(xí)中所承擔(dān)的實(shí)

際工作；

? 嚴(yán)格遵守外事紀(jì)律，嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密；

? 注意安全和身體健康。

4．實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)必須完成以下任務(wù)：

? 獲得畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定。實(shí)習(xí)鑒定須經(jīng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并加蓋實(shí)習(xí)單

位公章方可。

? 認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記（每日一篇），記錄當(dāng)時(shí)完成的工作及體會(huì)，并定期向校內(nèi)指

導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

? 實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生應(yīng)圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告（不少于2000字），要真實(shí)地

寫(xiě)出自己實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)。

四、考核方式

本課程為考查課。

1． 實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)每位實(shí)習(xí)學(xué)生須上交經(jīng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字、寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并加蓋實(shí)習(xí)單位公

章的畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表，并由學(xué)院有關(guān)部門(mén)存檔。

2． 實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)每位實(shí)習(xí)學(xué)生須上交一份用英文撰寫(xiě)的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告中要包括實(shí)

習(xí)中的具體實(shí)踐、實(shí)習(xí)體會(huì)等方面的內(nèi)容。

3． 畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按百分制評(píng)定。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

? 90—100分：能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論對(duì)某些問(wèn)題加以分析，并有某些獨(dú)到見(jiàn)解，沒(méi)有或有很少的語(yǔ)言錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。

? 80—89分：能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，有一些語(yǔ)言錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。

? 70—79分：達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)，有較少?lài)?yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)態(tài)度基本正確，實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。? 60—69分：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，有一些嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。

? 60分以下：有下列情況中的任何一項(xiàng)者，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘢?/p>

（1）不服從學(xué)院安排或未按規(guī)定開(kāi)展實(shí)習(xí)者。

（2）參與賭博、收禮、行賄等一切違法犯罪行為者。

（3）實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)為不合格者。

（4）實(shí)習(xí)報(bào)告不完整，有非常嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。

五、對(duì)實(shí)習(xí)單位的要求

1．將實(shí)習(xí)學(xué)生作為本單位的成員進(jìn)行使用，實(shí)行嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求。

2．指定專(zhuān)人進(jìn)行具體指導(dǎo)。

3．盡快讓實(shí)習(xí)學(xué)生了解本單位工作性質(zhì)任務(wù)、規(guī)章制度及工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

4．為學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、業(yè)務(wù)實(shí)踐、收集資料等提供方便。

5．實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給實(shí)習(xí)學(xué)生寫(xiě)出實(shí)習(xí)鑒定，說(shuō)明其工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等情況。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)下列工作：

1．安排、落實(shí)實(shí)習(xí)事宜。

1． 指導(dǎo)各實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

2． 巡訪各實(shí)習(xí)點(diǎn)，及時(shí)了解情況。

七、實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排

1．第七學(xué)期末由英語(yǔ)系安排實(shí)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員。

2．第八學(xué)期第1周到第4進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí)。

制定人： 白敬萱審定：批準(zhǔn)：2006年12月