第一篇:實習醫師入院教育的基本要求
實習醫師入院教育的基本要求
入院教育的目的是幫助實習醫師在短時間內了解和熟悉醫院的基本情況、各項規章制度、國家的各項法律、法規,掌握實習生必備的實習技能,為正式進入科室實習奠定基礎。入院教育的基本內容和要求包括:
一、醫院基本概況:包括醫院發展史、特色項目、重點專科、教師隊伍、職稱學歷結構、科研成果、大型儀器設備等。使實習醫生了解醫院的基本情況,熟悉實習環境,樹立實習信心。
二、醫院各項規章制度:主要介紹與醫療工作有關的各項規章制度,醫療操作規范、病歷書寫制度,各種病例討論制度,護理工作制度、消毒隔離制度,傳染病報告制度,醫務人員行為規范,文明禮貌用語等,注意結合現實的事例或經驗教訓來教育實習醫師,使他們充分理解并掌握,在今后的實習工作中避免醫患糾紛的發生。
三、醫療安全教育:對實習醫生進行醫學相關的法律、法規、條例等知識的教育,使實習醫生自覺提高法律意識,增強自我保護意識,嚴格遵守各類醫療操作規程,加強醫德醫風培訓,避免醫療糾紛的發生,保證實習工作的順利進行。
四、實習紀律:包括實習醫師請銷假及考勤制度,實習醫生宿舍管理制度,實習醫生工作職責等,自覺樹立醫院的形象。
五、實習醫師要愛惜醫療設備和科技資料,可以進入圖書室閱覽相關書籍但不能借出,不得借閱病歷、X光片等。如損壞物品和器械者,按有關規定由個人賠償。
六、臨床基本技能培訓:主要包括正確的采集病史、系統查體、常用診療技術如無菌術、外科基本功(打結、刷手、穿脫無菌手術衣和手套等)、換藥術和拆線術等。
第二篇:2019級住培醫師入院教育心得體會
2019級住培醫師入院教育心得體會(1)
通過為期2周的規培入院教育培訓學習,作為一名從外單位來xx市xx醫院參加住院醫師規范化培訓的學員,我首先從宿舍安排、醫院飯卡發放等方面讓我感受到了xx市xx醫院對我們住培學員的關心與照顧。開班第一講是張保平副院長在開班儀式中代表醫院對我們2019級新學員能到xx市xx醫院進行為期3年的國家住院醫師規范化培訓表示歡迎,并向我們介紹了xx市xx醫院的發展史,讓我們更好的了解到醫院的歷史與現狀,同時提出在3年培訓期間要努力鉆研,掌握真才實學;愛崗敬業,勇于奉獻;遵守規章制度、嚴格要求自己。xx市xx醫院能在xx省地市級xx醫院中成為佼佼者離不開醫院前輩們不懈奮斗與努力,他們是我們日后學習的榜樣。
在xx黨委副書記的授課中,我學習了通過淬煉“恒心、忠心、細心、愛心、淡心——五心”加強職業修養做一名合格的醫務工作者。病案室xx老師和風濕血液病科xx主任的授課學習了病歷質控知識以及如何規范的填寫病歷首頁并及時、高質量的完成病歷書寫。控感科xx老師的授課讓我們意識到醫院控感的重要性,提高了我們無菌觀念的同時也讓我們掌握了一些必備臨床控感知識。隨后xx主任、xx主任和xx老師的授課,學習了傳染病的基本知識及重點傳染病的防治知識,日后在工作中發現傳染病后不至于驚慌失措,在增強自我保護和避免職業暴露的同時,對患者進行早發現、早合理、規范化治療。
xx老師、xx老師對我們在臨床上如何合理用血、合理用藥以及抗生素及麻醉藥品規范使用進行了培訓,為我們順利進入臨床工作奠定了基礎。兒科的xx老師就如何書寫醫學綜述進行了培訓,讓我體會到了科研在臨床工作中的合理位置,在完成臨床工作的同時兼顧科研,從而更好地指導我們的臨床工作。
十八項醫療核心制度、衛生法規、醫患溝通技巧的培訓,使我受益匪淺。在當今的醫療環境下,在嚴格遵守醫務人員道德規范、職業規范的基礎上,加強自我保護意識,增強醫患溝通技巧,強化自我專業技能是對每位醫務人員最起碼的要求和挑戰,這些培訓為我今后的工作奠定了充分的素質基礎。
急救技能和外科操作培訓,讓我們對基本的急救技能及外科操作有了一定的掌握。xx老師將自己3年援藏的經驗及事跡分享給我們,在困難環境中堅韌不拔、熱于奉獻的精神值得我們學習,使我真切的感受到奮斗的青春最美麗。
通過各位老師及前輩的教導,我收獲頗多,使我對“健康所系,性命相托”這句口號有了更深的理解。成為一名合格、優秀的醫生,不僅需要扎實的專業基礎知識,更需要高尚的職業素養。就像裘法祖老先生說的那樣“德不近佛者,才不近仙者不為醫”。入院教育培訓雖短暫,但對我有很大的啟迪和教育意義,我要成為一名怎樣的醫生在進入臨床工作前已做到心中有數。我將以積極的姿態投身到工作中,不斷學習實踐,提升自己,更好的服務患者,為健康中國貢獻自己的力量。
2019級住培醫師入院教育心得體會(2)
走出校園的我們,即將踏上新的工作崗位,然而,對我們來說還有很多情況需要去熟悉和適應,感謝醫院給我們提供這次寶貴的培訓機會。
在入院教育的開班儀式上,張保平副院長向我們深入介紹了醫院文化、發展歷史、服務理念。崗前培訓的第一課,xx副書記教導我們如何加強職業修養,做合格醫務工作者。的確,學習是永無止境的,作為一名年輕的醫務工作者,更要努力學習,提高自己的水平,更好的服務于病人。在今后的從醫道路上,時刻嚴格要求自己,加強職業素養,淬煉“恒心、忠心、細心、愛心、淡心”,才能成為一名合格的醫務工作者。
本次培訓中,最令我印象深刻的是我院援藏醫務工作者xx老師的經歷分享,xx老師在西藏xx地區忍受著強烈的高原反應,克服種種困難,圓滿完成援藏任務。她用親身經歷生動的為我們詮釋了什么是一康精神。作為年輕醫生,我們要學習她勇于奉獻的精神,學習她愛崗敬業的精神。在培訓中,醫院各行政職能科室負責人對各部門規章制度及工作內容的介紹,使我們在短時間內對工作環境有了清晰的認識,也為以后的臨床工作帶來便利。醫務部王主任對十八項醫療核心制度的講解,使我們對醫療質量安全有了全面認知。當今社會醫患關系緊張,要當好醫生,首先要學會保護自己,提高自我的防范意識。對醫療衛生相關法律政策及醫患溝通技巧的學習,使我們認識到,只有在工作中,善于與病人家屬的溝通,及時規范的書寫病歷,嚴格落實醫療核心制度,確保醫療的質量和安全,才能切實減少醫療糾紛。醫療工作者必須培養嚴謹認真的工作作風,做任何一件事都應該按照規范的操作進行,這樣可以確保準確率。同時在想問題時應該遵循實事求是的原則,不應憑空瞎想,也不能僥幸行事。
作為一個集體,我們應該培養良好的合作氛圍,同事、科室之間應該培養良好的合作精神,使得醫療工作順利展開,盡量減輕患者就醫的繁瑣性。作為一個規培生,我有很多方面的不足,如對本職工作的全面掌握、專業知識的缺陷等。但我將以嚴謹的作風、責任心、合作精神作為自己工作的謹言。學習專業知識和法律知識,培養服務意識作為本的主要學習任務。不斷改進提升,使自己成為一個優秀的醫療工作者。
通過為期兩周的崗前培訓,我們認真學習了醫院的各項規章制度、病案書寫、院內感染、醫患溝通技巧及實踐技能操作,了解到以后工作中常見問題及解決方法,我們所受到的啟迪和教育對我們以后的發展有不可估量的作用。我們應該從現在做起,從自我做起,努力學習知識,盡快轉變角色,遵守醫院的各項規章制度,培養高尚的道德情操,要以主人翁的精神對待工作,團結協作,不斷學習實踐,不斷追求卓越,才能為病人提供更好的醫療服務,讓病人滿意,讓家屬放心。
第三篇:入院教育內容及流程
入院教育內容與流程
內容與流程
熱情接待并安置病人——病房醫護人員介紹(責任護士自我介紹、主管醫生及護士長介紹)——病房環境介紹(配餐室、衛生間、醫護辦公室等)——病房配套設施及使用方法講解(呼叫系統、搖床、護欄、飲水機、陪人床、衛生間設施等)——生活用品及便民措施介紹(一次性用品、微波爐、針線等)——醫生查房、護士治療及護理的常規時間告知——病房相關安全知識教育(禁止使用自帶電器、吸煙,用氧安全、消防設施維護等)。樣例
您好!我叫---,是您的責任護士,負責您的治療、護理和健康指導;護士長叫---,每天都會來病房看您,您有什么問題或困難,我們都會盡力幫您解決;您的管床醫生是---,上級醫生是---副教授(主治醫生),醫生每天都會到您床邊了解病情、確定診治方案。一般上午為醫生查房與輸液等治療時間;請您在床旁等候。
病床為手(自)動搖床(告知方法),床頭有呼叫器,需要幫助時摁鈴護士就會馬上過來協助您,這個為陪護椅,晚上9點后可以打開做陪床,次晨7點前請收好置于固定位置,這是直飲水機,紅色這邊為開水出口,藍色這邊為冷水出口,請您盡量喝燒開過的水,接水時防止燙傷,衛生間淋浴有熱水、冷水標識及坐浴椅,座廁旁有扶手和緊急呼叫器,您洗漱、沐浴或如廁時請注意安全,防止燙傷、跌倒,如有意外請按緊急呼叫器。
病房負一樓設有病人餐廳,配餐員每天8-9點會來病房訂餐,餐車會將飯菜送到您的床旁,如有飲食需要加熱,配餐室設有微波爐,可供您熱飯熱菜,但禁止加工生食;病房探視時間為下午5-8點,其他時間大門關閉,請您帶卡出入(入院時在護士辦公室辦卡)或按門鈴。病室內嚴禁吸煙和自帶電器,請您配合。
第四篇:實習報告格式和基本要求
實習報告格式和基本要求
實習報告格式和基本要求
(一)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規范,具有鮮明的針對性和創新性,正文字數一般不少于2000字。
(二)內容提綱
前言
一、實習目的二、實習時間
三、實習地點
四、實習單位和部門,實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求
五、實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;
六、實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議
七、對母校教學實習工作的建議
(三)格式
標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題,應簡短明了,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用“
一、(一)1.(1)”編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)
正文內容:字體—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。
左右頁邊距:自動
(四)表格應采用三線表,可適當加注輔助線。
(五)插圖(含照片)應采用計算機制作,插圖下方應注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。
(六)參考文獻
第五篇:化工實習基本要求
實習時間按教學計劃定為2013年2月24日至2013年5月24日,請與畢業論文指導老師協商好。
實習分兩部分:
一、學生可自己聯系實習單位,但在開學時需交上實習單位蓋章的材料(實習協議、實習安全協議、分散實習情況反饋表),學院會派老師到實習單位檢查。如果發現沒有實習則實習成績判零分。
二、如果自己不能聯系實習單位,由學院統一安排,.如果參加學院安排的實習原則上實習期間不能請假,嚴格實習制度。
實習要完成的任務:
1.生產實習報告包括:
(1)實習工廠的概況(主、副產品的品種與用途,生產規模等)。
(2)實習車間(工段)的生產工藝過程,帶控制點的生產工藝流程圖。
(3)主要設備的結構、尺寸、主要性能和技術參數。
(4)主要生產工序的工作原理、控制項目和技術指標。
(5)為畢業設計(論文)收集的主要技術資料和數據
(6)安全生產措施。
(7)三廢處理和治理情況。
(8)主要的實習心得和體會,對生產問題的改進意見。
2、實習報告要求
(1)生產過程及工作原理描述正確,數據可靠。
(2)圖表齊整、規范化。
(3)文字表達簡明、流暢。
(4)獨立按時完成,不照抄生產操作規程,不抄襲他人成果。