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2014年安源區(qū)中小學(xué)生陽光三項體育比賽圓滿結(jié)束

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第一篇:2014年安源區(qū)中小學(xué)生陽光三項體育比賽圓滿結(jié)束

2014年安源區(qū)中小學(xué)生陽光三項體育比賽圓滿結(jié)束

為進(jìn)一步提高安源區(qū)中小學(xué)生運動競技水平,豐富校園文化,促進(jìn)中小學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,5月24日,在安源中學(xué)舉行了2014年安源區(qū)中小學(xué)生陽光三項比賽。本屆運動會共設(shè)跳繩、立定跳遠(yuǎn)、400米×4三大項目,全區(qū)共有27支代表隊264名運動員參加比賽。全體參賽運動員發(fā)揚“更高、更快、更強(qiáng)”和“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)取”的奧林匹克精神,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先。安源一中、黃崗學(xué)校、安源學(xué)校分別奪得中學(xué)組團(tuán)體總分前三名,城郊中心校、安源區(qū)第二小學(xué)、通濟(jì)小學(xué)分別榮獲小學(xué)組前三名。2014年安源區(qū)中小學(xué)生陽光三項比賽,是我區(qū)各中小學(xué)全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展中小學(xué)生陽光體育運動的具體體現(xiàn),也是對全區(qū)中小學(xué)體育工作和廣大師生精神風(fēng)貌的一次綜合檢閱,對素質(zhì)教育的深入實施起到了積極的推動作用。.

第二篇:2010年陽光體育比賽圓滿結(jié)束

2010年陽光體育比賽圓滿結(jié)束

2010年11月27日(星期六),“2010年陽光體育比賽”在老校區(qū)足球場圓滿結(jié)束。活動由物理與信息技術(shù)系團(tuán)總支主辦,系學(xué)生會體育部承辦。系團(tuán)總支書記鄧茹老師、系學(xué)生輔導(dǎo)員鄭運平老師、支琴老師出席活動現(xiàn)場。08級部分同學(xué)以及09、10級全體同學(xué)參加了此次活動。

首先,由鄧茹老師致開幕詞,宣布比賽開始。活動分25米單足跳、二人三足、25米折返跑,8*50米接力、計時單搖,混雙單搖、同舟共濟(jì)跳大繩、拔河比賽等八個項目依次進(jìn)行。比賽現(xiàn)場氣氛活躍,笑聲、掌聲、吶喊聲此起彼伏。活動期間雙節(jié)棍表演驚險刺激,太極劍表演大氣磅礴。老師們也不時加入到比賽項目當(dāng)中,使得現(xiàn)場氣氛更加火熱。最后鄧?yán)蠋煛⑧嵗蠋煛⒅Ю蠋煼謩e為獲獎班級和個人頒發(fā)獎狀及獎品。鄭老師宣布本次活動圓滿結(jié)束。

此次活動的圓滿舉行,在全面依據(jù)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育精神的基礎(chǔ)上。真正做到“人人參與,人人健康”的舉辦宗旨。使得全系師生快樂陽光的生活、工作和學(xué)習(xí)。

物理與信息技術(shù)系團(tuán)總支

2010年11月27日

第三篇:12月陽光體育比賽活動計劃

12月陽光體育比賽活動計劃

一、指導(dǎo)思想

為了響應(yīng)學(xué)生開展陽光體育活動,進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》,“保證學(xué)生每天有一小時體育活動的時間”的思想;本著“弘揚奧運精神,面向全體學(xué)生,發(fā)展體育運動,增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨,開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文體生活,組織學(xué)生參加豐富多彩的趣味體育比賽活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)校的具體情況,將舉行趣味體育比賽。

二、目的意義

趣味體育是學(xué)校體育課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化體育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。趣味體育活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得運動的樂趣,體驗成功的滿足感及榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生身心健康,良好發(fā)展。

三、具體活動安排

(一)活動時間:2011年12月23日(星期五)

(二)陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

裁判長: 副裁判長: 裁判員:

(三)活動內(nèi)容

全年級活動:眾志成城

四、活動要求

1.各班班主任認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),熟悉比賽規(guī)則,裁判員認(rèn)真組織,保證活動順利進(jìn)行。

2.參賽學(xué)生積極訓(xùn)練,爭創(chuàng)佳績

3.觀看學(xué)生自覺地為參賽隊員加油,同時保持好本班的紀(jì)律

五:活動組織

1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的提議下成立陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)生實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

2.保證活動有計劃、有實施步驟、活動內(nèi)容切實可行。3.學(xué)校陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組在校領(lǐng)導(dǎo)的督促下加強(qiáng)督導(dǎo),切實保證活動開展的時間和活動效率。

4.以班為單位,分組比賽

六.獎勵辦法:

1—2年級,按速度快慢取前2名 3—4年級,按速度快慢取前1名 5—6年級,按速度快慢取前1名 7年級,按速度快慢取前1名 8—9年級,按速度快慢取前1 名

(注:2年級,4年級,6年級視情況讓時間)

體育組

2011年11月 23日

第四篇:陽光少年夏令營活動圓滿結(jié)束簡訊

萊州市陽光少年夏令營活動圓滿結(jié)束簡訊

2014年7月14日--7月20日,萊州市尚偉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了為期七天的陽光少年夏令營活動,此次活動中四十二名青少年學(xué)生在三山島度假村度過,讓孩子們經(jīng)歷了一次心理探索之旅。

7月14日早上七點二十,孩子們由父母送到黨校集合,八點半準(zhǔn)時到達(dá)三山島生態(tài)旅游度假村,正式拉開了活動的帷幕。此時,營員們真正成為了離開父母,獨立七天生活的小大人,同時為營員們配備了兩位教官、六位班主任、兩位生活老師還有兩位教務(wù)老師,劉校長在此擔(dān)任課務(wù)總指揮。

在這七天的時間內(nèi),夏令營為營員們打造了適合他們特點的課程體驗,第一天時間劉校長帶大家走入了破冰之旅,在這一天時間內(nèi),小營員們互相認(rèn)識,互相介紹自己并分成了六個小組,并為每個小組搭配了一位班主任。第二天由教官帶領(lǐng)大家進(jìn)入了軍訓(xùn)階段,讓營員們真正體會到了軍人的感覺,每個營員都不畏炎熱的天氣,認(rèn)真跟著教官的步伐,站軍姿時每個人的臉上都帶著像軍人一般的氣質(zhì),英姿

颯爽,臉上布滿了汗水也沒有喊累的。在這一天的鍛煉中,每個孩子都突破了自己,像真正的軍人一樣堅強(qiáng)自信,在訓(xùn)練中找到了自我。并且在晚上,教官交給了每個孩子軍事化的內(nèi)務(wù)整理,每個營員都深有感觸。第三天,也是很多孩子最為期待的一天,因為這天孩子們參加了真人CS大戰(zhàn),穿上裝備,拿上槍,孩子們仿佛成為了一個真正的戰(zhàn)士,在CS場地上奔跑、躲避、射擊。第四天,我們跟小營員們一起進(jìn)行了野外拉練,到了三山島金沙灘海邊,在海邊學(xué)習(xí)了簡單的武術(shù)動作,對著大海喊出了自己的心聲,釋放出了真正的自我。晚上由孩子們組織了“我行我秀”的文藝匯演,在活動中每個孩子都在舞臺上展現(xiàn)著自我,積極踴躍參加著演出,最后演出十分成功。第五天,我們請來了萊州市野外生存專家韓俊杰老師為孩子們帶來了野外生存的課程,并指導(dǎo)了大家參加攀巖活動,在活動中大家都突破自己,攀到自己的最高點。在晚上,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了篝火晚會,大家在這里一起跳舞,一起歌唱,手拉手成為了真正的好朋友。

除了這幾天的素質(zhì)培養(yǎng)之外,最主要的是每個營員在夏令營中都參加了心靈探索。夏令營請來了萊州市著名的青少年教育和心理專家劉英偉老師、耿娟老師和于老師為孩子們帶來了心理沙龍活動,為孩子們做了沙盤活動,激發(fā)孩子的潛能,讓孩子學(xué)會交往,學(xué)會感恩。我們還請來了北京教育學(xué)院的宮靜老師為孩子們帶了心理課程,在課程中讓孩子探索最真的自己,孩子們反響很好。最后來自魯東大學(xué)的心理學(xué)教授孫靜老師給家長帶來了一堂別開生面的子女教育大講堂,告訴父母如何真正的讀懂自己的孩子,教育好自己的孩子。受到了各位家長的一致好評,最后劉校長主持了閉營儀式,為每個孩子頒發(fā)了榮譽(yù)證書,并與孩子們合影留念。

這七天的活動,讓每個孩子走出校園,通過游戲和活動使孩子快樂地成長,培養(yǎng)了孩子們堅韌不拔、自信的品質(zhì)和積極向上的生活態(tài)度。

第五篇:贛榆縣中小學(xué)生陽光體育運動實施方案(最終版)

贛榆縣中小學(xué)生陽光體育運動實施方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》。牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想。引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生個性特長,不斷提高我縣中小學(xué)生體質(zhì)健康水平,努力構(gòu)建和諧、文明及充滿活力的校園。

二、實施原則

1、堅持教育性與趣味性相結(jié)合原則。

開展陽光體育運動要堅持育人宗旨,讓學(xué)生在運動中陶冶情操、磨煉意志、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓教于樂、寓學(xué)于樂、寓練于樂,促進(jìn)學(xué)生體育意識的形成和體育鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、堅持普及與提高相結(jié)合原則。

開展陽光體育運動要面向全體學(xué)生,要與新課程改革相結(jié)合,活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同學(xué)生個性發(fā)展的需求,促進(jìn)學(xué)生身體、心理、和審美素質(zhì)的全面提高。在普及的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)學(xué)校課余體育訓(xùn)練,努力提高學(xué)校運動成績,全面提升學(xué)校體育工作水平。

3、堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。

開展陽光體育運動要以校內(nèi)為主陣地,充分發(fā)揮校外基地的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外有機(jī)結(jié)合。密切配合家庭和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,形成共同促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的合力。

4、堅持安全性原則。

在陽光體育運動的組織與實施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理。制定事故處理、應(yīng)急措施,落實安全工作責(zé)任,提高學(xué)生自救和互救能力,避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、實施范圍:

全縣中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校。

四、實施時間:

2011年 9月 1 日起施行。

五、實施目標(biāo)與方法

1、開齊開足上好體育課

各級、各類學(xué)校要開齊開足體育課程(小學(xué)1~2年級每周4課時,小學(xué)3~6年級和初中各年級每周3課時,高中每周2課時),不得以任何理由削減或擠占體育課時。要以我縣“教學(xué)質(zhì)量年、課堂教學(xué)效益年”活動為契機(jī),因地制宜,增加課程內(nèi)容的選擇性,創(chuàng)新活動形式,恢復(fù)具有一定運動技能(如體操等)項目,推廣增強(qiáng)學(xué)生心肺功能的長跑運動。逐步提高學(xué)生參與活動的自覺性和能力,保證每個學(xué)生至少掌握兩項以上體育運動技能,引導(dǎo)學(xué)生樹立“終身體育”的理念。

2、開展豐富多彩的課外體育活動,確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間各地、各校要把課外體育活動納入日常教學(xué)計劃,不得隨意挪用或擠占課外活動時間,精心安排,確定體現(xiàn)特色的2~3個項目,努力形成學(xué)校的體育品牌。中小學(xué)要大力倡導(dǎo)和推行大課間體育活動,將每天上午課間操時間延長至25—30分鐘。在每周教學(xué)日中沒有體育課的當(dāng)天,必須安排一節(jié)課體育活動,做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。寄宿制中小學(xué)都要實行學(xué)生早操制度,確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。

要拓展活動內(nèi)容,做到“人人有項目、班班有活動、周周有安排、月月有比

賽”,使學(xué)生在系統(tǒng)的鍛煉中增強(qiáng)體質(zhì)、掌握技能、養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)校要發(fā)揮共青

團(tuán)、學(xué)生會、少先隊的作用,在積極創(chuàng)建體育特色學(xué)校同時建立各類體育社團(tuán)或

體育俱樂部,組建班級代表隊、校級代表隊。組織有運動天賦和體育特長的學(xué)生

堅持常年系統(tǒng)訓(xùn)練,培養(yǎng)體育后備人才。廣泛開展群眾性的學(xué)生體育活動,實現(xiàn)

人人“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”目標(biāo)。

3、積極舉辦多層次多形式的體育競賽活動

縣教育局、縣體育局每年舉辦一次中小學(xué)生田徑運動會和籃球、乒乓球、健

美操、棋類、跳繩、踢毽等單項比賽。比賽成績將作為各類督導(dǎo)、評優(yōu)(估)條

件之一。各校要堅持每年舉辦一次全校性春、秋季體育運動會或體育節(jié),要建立

和完善校內(nèi)單項體育活動的聯(lián)賽制度,每學(xué)期舉行1一2次單項性體育活動和競

賽。改革學(xué)校體育競賽的傳統(tǒng)模式,創(chuàng)編群眾性競賽項目,突出健身娛樂性,所

設(shè)項目全校學(xué)生參與率要不低于30%。

4、充分發(fā)揮《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的導(dǎo)向作用

開展學(xué)生陽光體育運動要與貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相結(jié)合,各

級各類學(xué)校要全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,配備必要的測試儀器設(shè)備,明確分工、責(zé)任到人、層層落實。充分發(fā)揮《標(biāo)準(zhǔn)》的杠桿、導(dǎo)向作用,促使學(xué)

生積極參加體育鍛煉。以校為單位學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率達(dá)

98%以上,良好率達(dá)70%以上,其中優(yōu)秀率不低于30%。對達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健

康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級的學(xué)生頒發(fā)“陽光體育證章”,優(yōu)秀等級的學(xué)生頒發(fā)“陽光體

育獎?wù)隆薄8餍Rⅰ秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度,小學(xué)生的測

試成績要記入成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書,初中及以上學(xué)生要記入學(xué)生檔案(或

電子檔案);測試成績達(dá)到良好及以上者,方可參加三好生、獎學(xué)金評選;普通

高中、中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)時,測試成績達(dá)不到50分者按肄業(yè)

處理。各校要建立《標(biāo)準(zhǔn)》通報制度,定期向家長社會通報實施情況和測試結(jié)果,同時加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析,逐步實現(xiàn)貫徹實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

5、建立新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度

各省級示范初中學(xué)校、三星級以上高中段學(xué)校每年要對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行四

項身體素質(zhì)測試,內(nèi)容包括:初一年級——50米、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、400米;

高一年級——50米、立定跳遠(yuǎn)、引體向上(男生)、仰臥起坐(女生)、1000米(男

生)、800米(女生)。測試結(jié)束后,要對測試數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析,了解每個

新生的基本身體素質(zhì)狀況,以便采取干預(yù)措施。同時要將測試結(jié)果上報各級教育

行政部門,教育行政部門將對生源學(xué)校學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行綜合排名,采取必要措

施,遏制學(xué)生體質(zhì)下降趨勢。各級教育行政部門要將測試結(jié)果反饋給有關(guān)小學(xué)、初中學(xué)校,并適時向社會和家長進(jìn)行通報。

六、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

為保證我縣中小學(xué)生陽光體育運動順利開展,縣教育局、縣體育局、團(tuán)縣委

決定聯(lián)合成立贛榆縣中小學(xué)生陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。具體成員如下:組長:縣教育局局長

縣體育局局長

共青團(tuán)贛榆縣委書記

副組長:縣教育紀(jì)工委書記

縣體育局副局長

共青團(tuán)連云港縣委副書記

領(lǐng)隊小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局體衛(wèi)藝教處,王儒恩同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任。指導(dǎo)并開展實施全縣中小學(xué)課外體育活動工作。各校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),制定切合實際的工作方案,明確分工,落實責(zé)任。

2、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。

各校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及班(隊)會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一活動的重要意義。要充分利用大型體育活動等載體,廣泛宣傳體育活動的進(jìn)展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生課外體育活動開展,有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

3、強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。

各校要堅持“挖掘潛力,形成特色”的原則,加大專兼職體育教師、班主任和其他任課教師的培訓(xùn)力度,建立一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能滿足學(xué)校課堂教學(xué)和課外體育活動需要的師資隊伍。教師參加課外體育活動輔導(dǎo)應(yīng)計入教師工作量,可根據(jù)實際給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。同時,要充分發(fā)揮體育部門的人才資源優(yōu)勢,選派優(yōu)秀教練員、運動員、裁判員、社會體育指導(dǎo)員深入學(xué)校指導(dǎo)課余活動、運動訓(xùn)練、體育競賽或特色體育項目推廣。學(xué)校可借用聘用調(diào)用體育系統(tǒng)教練員、裁判員以及選聘退役運動員,有計劃地為學(xué)校培訓(xùn)專項體育教練、裁判員、競賽管理員等體育專業(yè)人才,為學(xué)校體育工作服務(wù),形成校內(nèi)外結(jié)合的活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校要把開展陽光體育運動與校本研發(fā)工作結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師積極參與實驗研究,不斷推動活動的深入開展。

4、加大投入,統(tǒng)籌資源。

各地要加大對學(xué)校體育經(jīng)費的投入力度,學(xué)校體育專項經(jīng)費要納入預(yù)算予以保障。學(xué)校公用經(jīng)費要按不得少于3%的比例,專項用于學(xué)校體育教學(xué)和活動(不含場館建設(shè)和大型運動器材配置)。要加強(qiáng)學(xué)校體育場館建設(shè)和器材配備,進(jìn)一步完善活動實施,為陽光體育運動的開展提供必要的物質(zhì)條件。同時,要利用好現(xiàn)有條件,因地制宜,就地取材,改善活動設(shè)施。體育部門要把新“四個一工程”、全民健身設(shè)施、農(nóng)民體育健身工程與學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)結(jié)合起來,不斷改善學(xué)校體育條件。學(xué)校要強(qiáng)化場地器材設(shè)施設(shè)備管理,提高場地器材設(shè)施設(shè)備的使用效益。

5、建章立制,確保安全。

為了保證陽光體育運動健康有序地開展,各校要建立和完善各項安全制度,制定切實有效的安全應(yīng)急預(yù)案。要防止體育鍛煉中意外傷害事故的發(fā)生,鼓勵學(xué)校為學(xué)生購買意外傷害保險,依據(jù)《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》,辦理學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險,為學(xué)校處理好意外傷害事件提供保證。

6、加強(qiáng)督查,表彰獎勵。

各級教育督導(dǎo)部門要把開展陽光體育運動、每天鍛煉一小時作為督導(dǎo)的工作重點,定期進(jìn)行督促檢查,并將檢查情況予以通報。從2007年起,我縣將根據(jù)省里要求,每兩年開展一次“體育教育工作先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)個人”評選活動,并予以表彰獎勵,對工作不力的學(xué)校和個人予以通報批評。各縣、(區(qū))學(xué)校也要開

展相應(yīng)的考核和評比表彰活動,縣教育局、體育局、團(tuán)縣委將對各地、各校開展陽光體育運動情況進(jìn)行抽查和調(diào)研督導(dǎo)。各學(xué)校要將開展陽光體育運動的具體活動方案及活動情況及時上報縣教育局。

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