第一篇：安福特色農(nóng)業(yè)春滿園

安福特色農(nóng)業(yè)“春滿園”

http://.cn2011-05-18 05:00來(lái)源： 大江網(wǎng)-江西日

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本報(bào)安福訊（通訊員郭海波、陳平文）5月13日，安福縣反應(yīng)畬鄉(xiāng)新安村農(nóng)民毛澤忠正在大棚里侍弄著他的麒麟瓜。他說(shuō)，這種精品小西瓜一年可以采摘多茬，可以從5月份一直賣到年底，畝收入在1萬(wàn)元以上。眼下，生態(tài)化、高品質(zhì)、開(kāi)放式的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在安福縣廣大農(nóng)村紛紛興起。藍(lán)莓、油茶、紅豆杉、井岡蜜柚、烤煙等八大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)，讓安福這個(gè)“大花園”處處呈現(xiàn)“春色滿園惹人醉”的景致。

近年來(lái)，安福縣把培育技術(shù)含量高、產(chǎn)品質(zhì)量好的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)作為推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn)，廣泛開(kāi)展農(nóng)業(yè)招商，引進(jìn)了一批實(shí)力強(qiáng)、品質(zhì)優(yōu)的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化格局從“一蔸菜”、“一條腿”向肉牛、果業(yè)、烤煙、花卉等各領(lǐng)域延伸，天錦實(shí)業(yè)、洋門上城萬(wàn)頭肉牛基地、洲湖萬(wàn)畝藍(lán)莓種植園、楓田休閑農(nóng)業(yè)觀光園，萬(wàn)畝紅豆杉、萬(wàn)畝高產(chǎn)油茶基地等一大批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)或基地相繼建成。目前，該縣已建立或在建美國(guó)藍(lán)莓、高產(chǎn)油茶、南方紅豆杉、井岡蜜柚、優(yōu)質(zhì)烤煙、毛竹等萬(wàn)畝基地8個(gè)，百里肉牛養(yǎng)殖帶1個(gè)，果業(yè)長(zhǎng)廊1個(gè)，蔬菜、西瓜、花卉苗木、山雞等各類特色種養(yǎng)基地100余個(gè)，大大推動(dòng)了優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品規(guī)模化經(jīng)營(yíng)、專業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

在發(fā)展特色農(nóng)業(yè)過(guò)程中，該縣積極引導(dǎo)農(nóng)民樹(shù)立品牌意識(shí)，實(shí)現(xiàn)由過(guò)去靠低價(jià)產(chǎn)品擠市場(chǎng)到現(xiàn)在靠?jī)?yōu)勢(shì)品牌占市場(chǎng)、拓市場(chǎng)的轉(zhuǎn)變。近年來(lái)，重點(diǎn)圍繞楓田、平都的無(wú)公害蔬菜基地，寮塘、嚴(yán)田的烤煙基地以及百里肉牛養(yǎng)殖帶等農(nóng)業(yè)基地建設(shè)，加速培育了一批農(nóng)業(yè)品牌。縣財(cái)政每年拿出300萬(wàn)元資金，對(duì)獲得綠色食品標(biāo)志以及無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證的農(nóng)業(yè)品牌進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如今，中國(guó)名牌“安福火腿”、省級(jí)無(wú)公害綠色蔬菜“梅田蔬菜”、“山牯佬”帶皮牛肉等40多個(gè)農(nóng)產(chǎn)品品牌成為該縣農(nóng)民搶占市場(chǎng)的法定。該縣還積極搭建農(nóng)企合作平臺(tái)，通過(guò)成立專業(yè)合作組織，打造一支經(jīng)得起市場(chǎng)風(fēng)雨的“集團(tuán)軍”。目前，全縣農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社達(dá)80家，帶動(dòng)3萬(wàn)戶農(nóng)民從中受益，僅一季度戶均增收近1000元。

第二篇：專題片解說(shuō)詞(草稿)——特色花開(kāi)滿園春

特 色 花 開(kāi) 滿 園 春 ——長(zhǎng)春市第一五三中學(xué)特色教學(xué)紀(jì)實(shí)

長(zhǎng)春市第一五三中學(xué) 二00八年十月十日

特 色 花 開(kāi) 滿 園 春

——長(zhǎng)春市第一五三中學(xué)特色教學(xué)紀(jì)實(shí)

長(zhǎng)春市第一五三中學(xué)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)市區(qū)教育局有關(guān)工作部署，圍繞“德育、教學(xué)、特色三條線”和“兩操、特長(zhǎng)二加一工程”的特色教學(xué)思路，傳承“德學(xué)兼修、立人致遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念，幾年來(lái)，在全校師生的共同努力下，取得了令人矚目的成績(jī)，走出了一條音體美特色辦學(xué)的發(fā)展之路，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，贏得了全區(qū)人民的認(rèn)可。

（場(chǎng)景一：領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)研究制定方案）

高瞻遠(yuǎn)矚開(kāi)新路，運(yùn)籌帷幄奠基石。伴隨著素質(zhì)教育改革形勢(shì)的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，特色教學(xué)在學(xué)校工作中的重要地位逐步凸顯出來(lái)。學(xué)校立足實(shí)際，成立了以一把校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教學(xué)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任和音體美老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，學(xué)習(xí)當(dāng)前教育精神，反復(fù)研究，確立項(xiàng)目，制定切實(shí)可行的特色辦學(xué)實(shí)施方案，全校大會(huì)動(dòng)員，師生共同參與，自此，踏上音體美特色發(fā)展的漫長(zhǎng)征程。

（場(chǎng)景二：教師聘書、社會(huì)力量辦學(xué)校址、興趣特長(zhǎng)教室的鏡頭）探索特色辦學(xué)，學(xué)校從三方面入手：一是創(chuàng)造條件，解決硬件設(shè)施和師資力量不足問(wèn)題。在條件有限的情況下，采用分步實(shí)施，逐年推進(jìn)的方式，規(guī)劃、規(guī)范了田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)，投資了2多萬(wàn)元，購(gòu)買了鋼琴、電子琴、沙錘、小提琴等樂(lè)器，美術(shù)模型兩套，畫架40個(gè)，跳高墊1床，體操墊10床，單雙桿各3套，山羊1個(gè)，跳馬3個(gè)。二是學(xué)校把各樓層閑置的20多個(gè)衛(wèi)生間進(jìn)行了改造，作為興趣特長(zhǎng)班教室，為特色辦學(xué)提供了物質(zhì)保障。三是多方協(xié)調(diào)，與社會(huì)力量聯(lián)合辦學(xué)，借助外力為我所用。學(xué)校先后聯(lián)系了雙陽(yáng)書畫苑、風(fēng)雅藝術(shù)學(xué)校、英鵬藝術(shù)學(xué)校等特色學(xué)校，聘請(qǐng)區(qū)內(nèi)二胡名師韓高原、區(qū)書畫苑名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)李清潔、書法家許大可等來(lái)校任教，為學(xué)校藝術(shù)類師資注入了生機(jī)和活力。

（場(chǎng)景三：課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)器的場(chǎng)景）

學(xué)校把音樂(lè)課堂教學(xué)與中學(xué)生興趣特長(zhǎng)相結(jié)合，做到人人有愛(ài)好，個(gè)個(gè)有專長(zhǎng)。一是嘗試創(chuàng)新，樂(lè)器進(jìn)課堂。在保證正常授課的前提下，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生選一種樂(lè)器，七年級(jí)開(kāi)設(shè)口琴課，八年級(jí)開(kāi)設(shè)葫蘆絲課，九年級(jí)開(kāi)設(shè)口風(fēng)琴課。二是依托特長(zhǎng)，促進(jìn)發(fā)展。在普遍學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)學(xué)生調(diào)查、摸底，根據(jù)興趣和愛(ài)好，開(kāi)設(shè)了吉他、二胡、電子琴、葫蘆絲等特色科目，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，利用課余時(shí)間進(jìn)行小班教學(xué)，為學(xué)生藝術(shù)考試過(guò)級(jí)和中考特長(zhǎng)加試提供智力保障。

“妙韻合曲情，境界達(dá)無(wú)限”是音樂(lè)特色教學(xué)境界的最好詮釋。音樂(lè)特長(zhǎng)班成立幾年來(lái)，排練了諸多曲目，參加了市區(qū)的多場(chǎng)演出，以精彩的表現(xiàn)成為全校乃至全區(qū)的一道靚麗風(fēng)景！

（場(chǎng)景四：書畫作品、繩操、籃球、輪滑、學(xué)生才藝展示等）

學(xué)校以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體，先后開(kāi)展了書畫比賽、卡拉OK比賽、繩操、籃球、輪滑比賽、學(xué)生才藝展示等活動(dòng)，為學(xué)生搭建了展示自我的舞臺(tái)。

“修身養(yǎng)性織珠璣，文如其人字如衣。三筆齊揮勤書法，橫撇豎捺總相宜。”這是一五三中學(xué)以書法為載體，開(kāi)展書法特色班的生動(dòng)寫照。如今，“工工整整寫字，認(rèn)認(rèn)真真辦事，堂堂正正做人”成為每一位書法特長(zhǎng)班學(xué)生的真情感悟，書法習(xí)作掛滿了走廊墻壁，營(yíng)造了濃郁的書香氛圍。

“沐浴青春陽(yáng)光，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”是學(xué)校“大課間”活動(dòng)的主旋律。“我青春，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”成為“大課間”特色運(yùn)動(dòng)的主題口號(hào)。幾年來(lái)，全校師生以期盼奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的熱情投入到活動(dòng)中來(lái)，踢毽、跳繩、打口袋??一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，一幅幅生動(dòng)的畫面展示出了我校師生參與奧運(yùn)的激情。今年7月，“大課間”活動(dòng)贏得了教育部、省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和全區(qū)人民的一致好評(píng)。

“課堂分層與藝術(shù)特色校建設(shè)”相結(jié)合的雙軌運(yùn)行的分層教學(xué)模式是我校特色教育的閃光點(diǎn)。一是合理劃分層次。學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣、愛(ài)好、智力、行為存在的差異，把學(xué)生分為ABC三個(gè)層。二是采取“同班異位 同伴互助”方法，打破平時(shí)教學(xué)的座位編排方法，不同層次的學(xué)生編寫學(xué)習(xí)小組，把A、B、C層組合，讓A層學(xué)生更好的發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，充當(dāng)“小老師”幫助B、C層學(xué)生。三是立足個(gè)人興趣，自主選擇項(xiàng)目。在興趣學(xué)習(xí)小組教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需求，開(kāi)設(shè)了手工制作、素描、軟筆書法、硬筆書法等課程，學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好，自主選擇學(xué)習(xí)項(xiàng)目。四是重視體育，提高效率。體育課教學(xué)中采用分層教學(xué)法。入學(xué)初，學(xué)校按照國(guó)家教育部統(tǒng)一規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試，掌握第一手材料,如：學(xué)習(xí)校本體操——繩操的過(guò)程中，先在各班挑選體能好、接受能力快的學(xué)生骨干進(jìn)行培訓(xùn)，發(fā)揮骨干的輻射作用，由“學(xué)生老師”對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，大大提高了課堂教學(xué)效率。在廣泛征求學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)設(shè)了籃球、排球、輪滑、跳繩、羽毛球等科目，分層、分班教學(xué)。五是分層教學(xué)，專人負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)音體美分層情況總體把握，指定一位領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)不同層次和專業(yè)學(xué)生的編班、安排課表、上課等事宜，確保分層教學(xué)在有序、科學(xué)、高效的狀態(tài)下運(yùn)行。目前，全校共開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)班16個(gè)，學(xué)生參與人數(shù)達(dá)500余人。

（場(chǎng)景五：榮譽(yù)證書、藝術(shù)節(jié)表演）

一分耕耘，一分收獲。在全體師生的不懈努力下，學(xué)生取得了驕人的成績(jī)。兩年來(lái)，有183名學(xué)生獲得了舞蹈、鋼琴、電子琴、二胡、古箏、小提琴等區(qū)級(jí)以上等級(jí)的特長(zhǎng)證書。在雙陽(yáng)區(qū)中小學(xué)特色辦學(xué)成果展示中，2007年我校師生表演的大型歌舞節(jié)目《永不褪色的記憶》、2008年《鮮紅的太陽(yáng)永不落》大型歌舞節(jié)目連續(xù)兩年獲得全區(qū)一等獎(jiǎng)，我校被評(píng)為最佳組織單位。2008年，在全國(guó)“希望林”杯書畫藝術(shù)大賽中，我校有120名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中18人獲得金獎(jiǎng)，39人獲銀獎(jiǎng)，53人獲銅獎(jiǎng)，我校被吉林省教育廳、吉林省關(guān)心下一代委員會(huì)評(píng)為“第七屆希望林杯少兒書畫大賽集體金獎(jiǎng)”。07年和08年中考，我校音體美特長(zhǎng)生中考錄取人數(shù)比例在全區(qū)名列第一。一五三中學(xué)用特色藝術(shù)教學(xué)模式，為金色年華的初中生編織多姿的夢(mèng)想，讓學(xué)生真正“學(xué)有一技之長(zhǎng)，享受詩(shī)意人生”，為學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

回首過(guò)去，崢嶸歲月，篇章壯麗。展望未來(lái)，征程漫漫，輝煌待現(xiàn)。如今，一五三中學(xué)正以“十七大”精神為指導(dǎo)，積極投身新課程改革大潮，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，以嶄新的姿態(tài)譜寫雙陽(yáng)教育史上新的篇章！

第三篇：蘄春郵政滿園春

蘄春郵政滿園春 百花齊放萬(wàn)象新 情系萬(wàn)家達(dá)天下 蘄陽(yáng)處處郵苑情 看今朝

蘄陽(yáng)處處無(wú)限好 中醫(yī)郵票真奇妙 小郵票

大千世界入畫境 古今中外過(guò)方寸 頌黨恩，唱郵政 和諧郵政處處春

我們是蘄春郵政人 全心全意為民生 科學(xué)發(fā)展人為本 和諧新曲唱郵政

局黨組 公生民 廉潔文化 厚底蘊(yùn) 青廉壁 警示墻 松竹挺立萬(wàn)年青

領(lǐng)導(dǎo)班子有才能 細(xì)雨潤(rùn)物送溫馨 廉潔奉公是榜樣 作風(fēng)過(guò)硬業(yè)務(wù)精 手拉手 心連心 抒豪情 眾志城 齊心協(xié)力同心干 郵政業(yè)績(jī)往上升

蘄春郵政為群眾 綠色網(wǎng)絡(luò)促繁榮 郵政姐妹抒廣袖 郵政男兒情意濃

愛(ài)崗敬業(yè)勤學(xué)習(xí)服務(wù)三農(nóng)樂(lè)融融送去溫暖帶問(wèn)候信息傳遞來(lái)去匆匆沒(méi)有雙休日沒(méi)有節(jié)假日風(fēng)里來(lái) 雨里去多加班 多加點(diǎn)不怕苦 不怕累盡職盡責(zé)記心中蘄春郵政不平凡各項(xiàng)工作干得歡營(yíng)銷員 營(yíng)業(yè)員 是苦是累沒(méi)怨言我們是蘄春郵政人 時(shí)刻與客戶心連心 靠真誠(chéng) 靠熱心 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)樣樣行服務(wù)企業(yè)創(chuàng)佳績(jī) 服務(wù)三農(nóng)暖人心 服務(wù)社會(huì)顯神威 服務(wù)市民受歡迎服務(wù)客戶人為本 客戶滿意笑盈盈 服務(wù)客戶人為本 客戶滿意笑盈盈服務(wù)山區(qū)做得好 函件業(yè)務(wù)真不少 下鄉(xiāng)鎮(zhèn) 跑街道 不懷兩腳磨出泡 下鄉(xiāng)帶著方便面 敢于吃苦樂(lè)陶陶

第四篇：春滿園三句半

春滿校園三句半

同事、朋友新年好！新年馬上就來(lái)到我們先來(lái)拜個(gè)年過(guò)年好！

又是一年春來(lái)到，二樓大廳好熱鬧，教師聯(lián)歡慶新年，喜慶！

帥哥美女登上臺(tái)演得不好別見(jiàn)笑要是我們演的好呱嘰呱嘰！。

前面節(jié)目演的好！三句半也不能少！俺們上來(lái)圖個(gè)啥？熱鬧！

走上臺(tái)來(lái)我先說(shuō)，我們學(xué)校喜事多，老師們樂(lè)得暖心窩，咱脫！（做脫衣?tīng)睿?/p>

（前三人）嘿嘿！干嗎呢？

班主任 素質(zhì)高，小科老師業(yè)務(wù)好，還得謝謝咱領(lǐng)導(dǎo)，眼光高！

老師們才藝大展示，文藝演出興致高，他們演得好不好？ 真不賴！

教研活動(dòng)經(jīng)常搞，業(yè)務(wù)提高真不少，教學(xué)改革有創(chuàng)意，真一流！

學(xué)校安全抓得緊，校長(zhǎng)老師當(dāng)民警，傳達(dá)室前站一群，執(zhí)勤！

盡管工作有點(diǎn)累，還好男女巧搭配，困難面前不彎腰，不孬！

退休老師熱情高，載歌載舞身體好，歡聲笑語(yǔ)真不少，天天樂(lè)！

校園環(huán)境屬一流，學(xué)的用的啥都有，學(xué)費(fèi)全由國(guó)家出，甭吹牛！

學(xué)校工作干得好齊心協(xié)力同創(chuàng)造來(lái)年繼續(xù)團(tuán)結(jié)好步步高！

新年又有新氣象，領(lǐng)導(dǎo)處處做榜樣，老師齊響應(yīng)，真棒！

全體老師來(lái)pk，唱歌跳舞三句半，誰(shuí)要光看不動(dòng)彈，該批評(píng)！

咱們節(jié)目將演完，大家多多提意見(jiàn)，再替大家表心愿，啥心愿？

（四人）齊：祝愿所有老師身體好！事業(yè)好！家庭好！一切都好！

第五篇：09.2.25和諧社會(huì)春滿園(快板)

和諧社會(huì)春滿園

—房寺鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀文化活動(dòng)快板書 竹板一打嘩啦啦，捷報(bào)喜訊傳萬(wàn)家。黨中央，發(fā)號(hào)令，加強(qiáng)改進(jìn)黨作風(fēng)。實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，執(zhí)政為民見(jiàn)行動(dòng)。實(shí)事求是抓作風(fēng)，黨員干部樹(shù)標(biāo)兵。創(chuàng)造和諧新局面，勤政高效獻(xiàn)真情。

禹城市的發(fā)展觀，以人為本促發(fā)展。經(jīng)濟(jì)文化大建設(shè)，不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。重工強(qiáng)農(nóng)又活商，興城民營(yíng)大開(kāi)放。1號(hào)工程有六個(gè)，同步建設(shè)好風(fēng)火。

愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)一流。

大公無(wú)私講奉獻(xiàn)，服從大局變觀念。艱苦奮斗勇探索，廉潔奉公講實(shí)效。，首創(chuàng)精神要領(lǐng)先。

教育活動(dòng)重實(shí)效，自我完善標(biāo)準(zhǔn)高。明確整改抓重點(diǎn)，推動(dòng)落實(shí)促發(fā)展。帶頭守法規(guī)范化，圍繞核心作用大。黨紀(jì)條規(guī)嚴(yán)要求，遵紀(jì)守法帶好頭。

腐敗分子重拳打，廉潔自津不違法。

黨員干部樹(shù)形象，群眾看的好榜樣。科學(xué)理論武裝人，全心全意為人民。正確輿論引導(dǎo)人，無(wú)私奉獻(xiàn)塑靈魂。高尚精神塑造人，為國(guó)建設(shè)獻(xiàn)終身。優(yōu)秀作品鼓舞人，先進(jìn)文化是靈魂。中國(guó)面臨新挑戰(zhàn)，黨風(fēng)必須大轉(zhuǎn)變。先進(jìn)性，要體現(xiàn)，群眾看的領(lǐng)頭雁。總體目標(biāo)和任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行堵漏洞。永葆黨員先進(jìn)性，務(wù)真求實(shí)帶好頭。樹(shù)立正確政績(jī)觀，私心雜念拋一邊。與時(shí)俱進(jìn)抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取樹(shù)正氣。學(xué)習(xí)先進(jìn)牛玉儒，面向群眾做公仆。治黨務(wù)必要從嚴(yán)，適應(yīng)時(shí)代緊相連。世界形勢(shì)要看清，搶抓機(jī)遇不放松。時(shí)代要求令必行，優(yōu)良作風(fēng)大發(fā)揚(yáng)。聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。解放思想邁大步，轉(zhuǎn)變觀念走前頭。開(kāi)拓富于創(chuàng)造性，誠(chéng)信為民謀幸福。執(zhí)政興國(guó)是要?jiǎng)?wù)，繁榮富強(qiáng)靠奮斗。拼搏團(tuán)結(jié)永向前，和諧社會(huì)春滿園。

春——滿——園！