第一篇：測繪gps實習總結

測繪gps實習總結2010-06-29 13：13實習情況總結

這次GpS實習包括兩大部分--GpS靜態測量和動態測量，測繪gps實習總結。其中靜態測量包括現有資料的收集(包括武大地圖、已知點數據資料等)、實地勘踏選點并進行標記、調度方案的確定、正式外業數據采集、最后也就是最重要的內業處理。動態測量包括利用GpS RTK技術進行RTK地形測量用于繪制等高線圖以及利用RTK進行放樣操作。

這次實習，實習成果如本報告第一到第三部分所展示，從整體來說，通過靜態測量建立了武漢大學一校區到三校區的的國家C級GpS控制網，而通過動態RTK地形測量獲得了武漢大學三校區友誼廣場的等高線圖。其中在靜態測量的內業處理中，通過基線解算、獨立環閉合差檢驗、三維無約束平差、二維約束平差等過程可以很容易的得到重復基線長度較差、無約束和約束平差后各點的大地坐標和空間直角坐標。

實習體會與收獲

在這次實習中，我深刻體會了現代的測繪在空間衛星技術下的發展和GpS在各方面的領域的廣泛運用。也深刻的理解了現代社會對內業處理工作者的高知識水平的要求。

在內業處理過程中，經過自動化的基線解算和平差，通過刪減衛星調整基線來提高精度讓我懂得了如何去“精益求精”。在現代社會科技發展過程中，空間衛星技術和其他的測繪技術將更加長遠發展，那么就對我們現在還未走入社會的測繪人要求更多而且要求更高，數學計算和協調能力是測繪的顯性要求，而編程能力和英語能力將是測繪的隱性要求而且將會越來越突出，實習總結《測繪gps實習總結》。

值得一提的是，在靜態測量實習過程中由于其中一臺GpS接收機因為電源耗盡無法正常開機而使我們第二天的數據采集不能按照計劃的調度方案執行。因而需要臨時調整調度方案，這對我們而言是個非常好的鍛煉機會。一開始各組長和隊長都有點慌，因為這樣會導致我們原先的計劃全被打亂，而且要重新安排調度計劃。一方面我們需要按照國家C級網的要求進行觀測(每個點得觀測至少2個時段，每個時段至少觀測60分鐘)，但另一方面由于接收機數量上會減少一臺，加上電池的工作時間有限，以及老師要求我們每個時段得觀測一個半小時左右。這樣便出現了一個問題，對于剩下的任務我們如果依然按照規范和老師的硬性要求去做一天絕對完成不了任務。最后請教老師，發現老師很快的對剩下的任務進行了規劃，也就是說，只要觀測網能夠反應大致的區域，可以讓部分點只觀測一個時段，這樣就能在一天內順利的完成任務。從最后內業處理的結果來看，老師的布局還是比較不錯的。我想可能是我們所觀測的基線不長(平均就幾百米的樣子)，因而基線處理的結果基本上是固定解。這次突發事件對于我們隊來說是彌足珍貴的，這樣的一次外業數據采集不僅鍛煉了我們的團隊精神，而且從這樣一個比較小的突發事件中也讓我們學到了很多的東西。

建議與意見

我感覺本次實習內容的安排大體上是不錯的，老師們的指導和講解也是盡心盡力；但感覺內業數據處理部分老師應該講得更詳細一點，這樣更有助于同學對軟件的熟悉與對書本知識的消化。其次，感覺這次外業數據采集同學們還是比較空閑，所以建議學院在今后GpS實習中可以增加適當的項目，比如專門花一兩天來學習接收機的電子手簿，或者是能夠交換儀器進行實習操作，使大家既能掌握天寶接收機的操作也能掌握萊卡接收機的操作，這樣我們才能夠從中學到更多的知識。所以希望學院對GpS實習更加重視一些，能給學生更多的實習和鍛煉的機會。

第二篇：GPS實習總結

第一部分 GPS靜態測量

1.GPS控制網的布設

（1）GPS網圖形設計原則

①GPS網應根據測區實際需要和交通狀況，作業時的衛星狀況，預期達到的精度，成果的可靠性以及工作效率，按照優化設計原則進行。

②GPS網一般應通過獨立觀測邊構成閉合圖形，例如一個或若干個獨立觀測環，或者附合路線形式，以增加檢核條件，提高網的可靠性。

③GPS網的點與點之間不要求通視，但應考慮常規測量方法加密時的應用，每點應有一個以上通視方向。

④在可能條件下，新布設的GPS網應與附近已有的GPS點進行聯測；新布設的GPS網點應盡量與地面原有控制網點相聯接，聯接處的重合點數不應少于三個，且分布均勻，以便可靠地確定GPS網與原有網之間的轉換參數。

⑤GPS網點，應利用已有水準點聯測高程。C級網每隔3~6點聯測一個高程點，D和E級網視具體情況確定聯測點數。A和B級網的高程聯測分別采用三、四等水準測量的方法；C至E級網可采用等外水準或與其精度相當的方法進行。

（2）GPS網的密度設計

在GPS方案設計時，一般首先根據測量任務書提出的GPS網的密度和經濟指標，再結合規范(規程)規定并現場踏勘具體確定各點間的連接方法，各點設站觀測的次數、時間長短等布網觀測方案。

各種不同的任務要求和服務對象，對GPS點的分布要求也不同。對于一般城市和工程測量布設點的密度主要滿足測圖加密和工程測量的需要，平均邊長一般在幾公里以內。

（3）《規程》GPS控制網的選點

①點位的選擇應符合技術設計要求，并有利于其他測量手段進行擴展與聯測； ②點位的基礎應堅實穩定，易于長期保存，并應有利于安全作業；

③周圍應便于安置接收設備和操作，視野開闊，被測衛星的地平高度角應大于15° ④點位應遠離大功率無線電發射源（如電視臺、微波站等），其距離不小于200m并應遠離高壓輸電線其距離不得小于50m；

⑤附近不應有強烈干擾接收衛星信號的物體；

⑥交通應便于作業；

⑦充分利用符合要求的舊有控制點及其標石和覘標。

（4）埋石

鑒于所選待定點是臨時性使用，可埋設簡易標志即可，如木樁、水泥釘。

選點埋石后應提交GPS點點之記和GPS網的選點網圖。GPS點點之記可參照導線點點之記。如表7所示。

2.制定觀測計劃

a． 確定測量模式；

b． 選定最佳觀測時段；

c． 確定同步觀測時段長度及起止時分；

d． 編制觀測計劃表，填寫并下達作業調度命令；

e． 根據實際作業的進展情況，及時調整觀測計劃和調度命令。靜態外業觀測

a．各級測量作業基本技術要求

b．觀測組必須嚴格遵守調度命令，按規定時間同步觀測同一組衛星。當沒按計劃到達點位時，應及時通知其它各組，并經觀測計劃編制者同意對時段作必要調整，觀測組不得擅自更改觀測計劃。

c．一個時段觀測過程中嚴禁進行以下操作：關閉接收機重新啟動；進行自測試（發現故障除外）；改變接收設備預置參數等；改變天線位置；按關閉和刪除文件功能等。

d．觀測期間作業員不得擅自離開測站，并應防止儀器受震動和被移動，要防止人員或其它物體靠近、碰動天線或阻擋信號。

e．在作業過程中，不應在天線附近使用無線電通訊。當必須使用時，無線電通訊工具應距天線10m以上。雷雨過境時應關機停測，并卸下天線以防雷擊。外業觀測記錄

a．測站名的記錄，測站名應符合實際點位；

b．時段號的記錄，時段號應符合實際觀測情況；

c．接收機號的記錄，應如實反映所用接收機的型號；

d．起止時間的記錄，起止時間宜采用協調世界時UTC，填寫至時、分。當采用北京標準時BST時，應與UTC進行換算；

e．天線高的記錄，觀測前后量取天線高的互差應在限差之內，取平均值作為最后結果，精確至0.001m；

f．預測GPS數據文件格式，根據觀測當天的日期、接收機號和時段號寫出的數據文件應與數據傳輸出來的格式一致；

g．測量手簿必須使用鉛筆在現場按作業順序完成記錄，字跡要清楚、整齊美觀，不得連環涂改、轉抄。如有讀、記錯誤，可整齊劃掉，將正確數據寫在上面并注名原因。

h．嚴禁事后補記或追記，并按網裝訂成冊，交內業驗收。

1.RTK圖根測量

１.１點校正

選用校園范圍內均勻分布的三個以上，精度較高的埋石點進行點校正。點校正完成后要求進行檢核。

a.點校正的方法

選取用于做點校正的三個以上控制點，要有其兩套坐標，一套為WGS84坐標，一套為需要使用的當地坐標。WGS84坐標可以直接使用RTK進行野外測量，也可以直接輸入。

（１）方法一：將控制點當地坐標輸入任務內，使用接收機在固定模式下測量控制點的WGS84坐標。要求觀測點坐標時間為3分種。

方法二：將控制點當地坐標輸入任務內，將WGS84坐標輸入任務內（前提是已知控制點的WGS84坐標）。到一個控制點上進行坐標重置。

b.注意事項有：

（1）點校正可以在測量前完成，也可以在測量過程中完成，也可以在測量過程結果后進行。

（2）點校正完成后如果測區位置沒有改變，第二天進行工作無需重做點校正，只要到一個控制點上進行坐標重置即可。

（3）基準站重新開關機后，要檢查點校正是否正確。

（4）每次作業開始與結束前，均應進行一個以上已知點的檢核。

c.檢核方法有：

（２）查看水平殘差與垂直殘差，一般不超過２cm。

（３）查看參數，例如縮放比例因子一般接近于１。

（４）測量一個已知控制點，將測量結果與已知數據進行比較。一般相差不能超過

2cm。

點校正統一選H033、H051、H048。或是按照附錄給的開封城建坐標給出的靜態GPS點。

1.2 圖根測量

RTK平面控制點測量流動站觀測時應采用三角架對中、整平，每次觀測歷元數應大于20個，各次測量的平面坐標較差應滿足≤±4cm要求后取中數作為最終結果。

1.3 內業數據處理

（1）將觀測數據傳輸到臺式電腦上。

（2）將觀測數據與已知數據進行比較計算較差。可使用EXCEL進行計算。

要求：點位排列順序按實習指導書中的給出順序。

1.4 編寫實習報告

圖根測量部分包括內容有以下幾個方面：

（１）做校正使用的點名（號）、殘差、轉換參數；

（２）測量的埋石點是否完整，根據附錄給出的點位進行比較，所有埋石點是否完好。（３）如有點位沒有測量，原因是什么，例如埋石點已被破壞；點位被移動；埋石點

所處位置不適合進行RTK測量，可以離建筑物較近或是無法獲取固定解等；觀

測時被其它班級占用。最好列表說明。

（４）數據比較結果分析，是否有超過米級的，是否有超過cm級的，大部分差值都在什么范圍內等等。可繪圖說明。

（５）實習體會。

（６）上交原始DAT數據。

2.RTK測量

2.1 碎步點采集

碎步點采集要求測量100個點左右，范圍可以由組成自己指定，但是要求測量的內容有建筑物（房屋）。如有困難自己解決。

2.2 軌跡測量

使用軌跡測量的方法測量如湖、跑道等外形規則的地物。并計算也地物的面積。結存在問題一定能夠更加熟練，精通掌握這門技術。

這次實習有的不是很順利，可是這卻讓我學到了更多的東西。比如在第一天，我們在第一次水準測量后很高興，因為每一站都沒有超限，但是我們拿回去計算它的閉合差的時候，我們萬萬沒想到我們的閉合差為一百多毫米。這其中就是有很多就是因為不夠認真產生的，這次實習后，我認識到我們做工程的一定要非常仔細，特別搞測繪的必須有很強的責任心，不能有半點馬虎，不得有半點差錯。在工程上的一點差錯都可能導致嚴重的后果，只有我們做到仔細仔細在仔細，才能做到萬無一失。

這次實習我還懂得了測繪人應該具備：熱愛祖國、忠誠事業；面對各種艱難險阻，充分發揚一不怕苦不怕累、頑強拼搏的英雄氣概。緊跟時代、勇于創新的科學思維；改變自己瞻前顧后，傲慢自滿，魯莽輕率的不好習慣。更好的為測繪行業服務，從而實現自己的理想。

另外通過這次實習團隊真正的力量，這次測量中，小組合作非常重要，每個人的行為都與團隊工作直接相關，只有每個人配合小組做好各項任務，才能做到最后任務的完成。比如在測量中測量、記錄、立尺等這些只有緊密的合作才能進行。

．體會：通過本次實習，鞏固了以前所學知識，掌握了水準儀、經緯儀的基本操作。從而積累了許多經驗。還有從技術，團隊合作，專業素質等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會。在實習過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西。這兩周實習也給了我們不少教訓：由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的，他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量，我們以后工作的時候也是一樣，只有團結才能把事辦好。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮

作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新, 并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

以前都是在理論上學習，這次測量的實踐很好的結合了以前的理論知識，讓我在這次中受益匪淺，學到了很多書本上學不到的東西，懂的了很多。

最后，感謝學校和老師能夠給我們安排這次難能可貴的實習機會！

第三篇：GPS實習總結

G

P

S

實

習

總

結

專業班級姓名學號指導教師

第一部分GPS靜態測量

1.GPS控制網的布設

（1）GPS網圖形設計原則

①GPS網應根據測區實際需要和交通狀況，作業時的衛星狀況，預期達到的精度，成果的可靠性以及工作效率，按照優化設計原則進行。

②GPS網一般應通過獨立觀測邊構成閉合圖形，例如一個或若干個獨立觀測環，或者附合路線形式，以增加檢核條件，提高網的可靠性。

③GPS網的點與點之間不要求通視，但應考慮常規測量方法加密時的應用，每點應有一個以上通視方向。

④在可能條件下，新布設的GPS網應與附近已有的GPS點進行聯測；新布設的GPS網點應盡量與地面原有控制網點相聯接，聯接處的重合點數不應少于三個，且分布均勻，以便可靠地確定GPS網與原有網之間的轉換參數。

⑤GPS網點，應利用已有水準點聯測高程。C級網每隔3~6點聯測一個高程點，D和E級網視具體情況確定聯測點數。A和B級網的高程聯測分別采用三、四等水準測量的方法；C至E級網可采用等外水準或與其精度相當的方法進行。

（2）GPS網的密度設計

在GPS方案設計時，一般首先根據測量任務書提出的GPS網的密度和經濟指標，再結合規范(規程)規定并現場踏勘具體確定各點間的連接方法，各點設站觀測的次數、時間長短等布網觀測方案。

各種不同的任務要求和服務對象，對GPS點的分布要求也不同。對于一般城市和工程測量布設點的密度主要滿足測圖加密和工程測量的需要，平均邊長一般在幾公里以內。

（3）GPS控制網的選點

①點位的選擇應符合技術設計要求，并有利于其他測量手段進行擴展與聯測；

②點位的基礎應堅實穩定，易于長期保存，并應有利于安全作業； ③周圍應便于安置接收設備和操作，視野開闊，被測衛星的地平高度角應大于等于15°

④點位應遠離大功率無線電發射源（如電視臺、微波站等），其距離不小于200m并應遠離高壓輸電線其距離不得小于50m；

⑤附近不應有強烈干擾接收衛星信號的物體；

⑥交通應便于作業；

⑦充分利用符合要求的舊有控制點及其標石和覘標。

（4）埋石

鑒于所選待定點是臨時性使用，可埋設簡易標志即可，如木樁、水泥釘。

選點埋石后應提交GPS點點之記和GPS網的選點網圖。

2.制定觀測計劃

1)確定測量模式；

2)選定最佳觀測時段；

3)確定同步觀測時段長度及起止時分；

4)編制觀測計劃表，填寫并下達作業調度命令；

5)根據實際作業的進展情況，及時調整觀測計劃和調度命令。3 靜態外業觀測

a．各級測量作業基本技術要求

b．觀測組必須嚴格遵守調度命令，按規定時間同步觀測同一組衛星。當沒按計劃到達點位時，應及時通知其它各組，并經觀測計劃編制者同意對時段作必要調整，觀測組不得擅自更改觀測計劃。

c．一個時段觀測過程中嚴禁進行以下操作：關閉接收機重新啟動；進行自測試（發現故障除外）；改變接收設備預置參數等；改變天線位置；按關閉和刪除文件功能等。

d．觀測期間作業員不得擅自離開測站，并應防止儀器受震動和被移動，要防止人員或其它物體靠近、碰動天線或阻擋信號。

e．在作業過程中，不應在天線附近使用無線電通訊。當必須使用時，無線電通訊工具應距天線10m以上。雷雨過境時應關機停測，并卸下天線以防雷擊。外業觀測記錄

a．測站名的記錄，測站名應符合實際點位；

b．時段號的記錄，時段號應符合實際觀測情況；

c．接收機號的記錄，應如實反映所用接收機的型號；

d．起止時間的記錄，起止時間宜采用協調世界時UTC，填寫至時、分。當采用北京標準時BST時，應與UTC進行換算；

e．天線高的記錄，觀測前后量取天線高的互差應在限差之內，取平均值作為最后結果，精確至0.001m；

f．預測GPS數據文件格式，根據觀測當天的日期、接收機號和時段號寫出的數據文件應與數據傳輸出來的格式一致；

g．測量手簿必須使用鉛筆在現場按作業順序完成記錄，字跡要清楚、整齊美觀，不得連環涂改、轉抄。如有讀、記錯誤，可整齊劃掉，將正確數據寫在上面并注名原因。

h．嚴禁事后補記或追記，并按網裝訂成冊，交內業驗收。

第二部分RTK坐標放樣

1．點校正

選用校園范圍內均勻分布的兩個以上，精度較高的埋石點進行點校正。點校正完成后要求進行檢核。

a.點校正的方法

選取用于做點校正的兩個以上控制點，要有其兩套坐標，一套為WGS84坐標，一套為需要使用的崇州坐標。WGS84坐標可以直接使用RTK進行野外測量，也可以直接輸入。

方法一：將控制點崇州坐標輸入任務內，使用接收機在固定模式下測量控制點的WGS84坐標。要求觀測點坐標時間為3分種。方法二：將控制點崇州坐標輸入任務內，將WGS84坐標輸入任務內（前提是已知控制點的WGS84坐標）。到一個控制點上進行坐標重置。

b.注意事項有：

（1）點校正可以在測量前完成，也可以在測量過程中完成，也可以在測量過程結果后進行。

（2）點校正完成后如果測區位置沒有改變，第二天進行工作無需重做點校正，只要到一個控制點上進行坐標重置即可。

（3）基準站重新開關機后，要檢查點校正是否正確。

（4）每次作業開始與結束前，均應進行一個以上已知點的檢核。c.檢核方法有：

（1）查看水平殘差與垂直殘差，一般不超過２cm。

（2）查看參數，例如縮放比例因子一般接近于１。

（3）測量一個已知控制點，將測量結果與已知數據進行比較。一般相差不能超過2cm。.坐標放樣

在手簿中輸入放樣點坐標，根據手簿指示方向移動，移動到所指位置，調整好氣泡，標定點位，放樣結束。最后實測該點坐標，與實際坐標比較，不能超過限差。

第三部分實習體會

這次實習我懂得了測繪人應該具備：熱愛祖國、忠誠事業；面對各種艱難險阻，充分發揚不怕苦不怕累、頑強拼搏的英雄氣概。緊跟

時代、勇于創新的科學思維；改變自己瞻前顧后，傲慢自滿，魯莽輕率的不好習慣。更好的為測繪行業服務，從而實現自己的理想。

另外通過這次實習更加懂得了團隊的真正力量，這次測量中，小組合作非常重要，每個人的行為都與團隊工作直接相關，只有每個人配合小組做好各項任務，才能做到最后任務的完成。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新, 并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

以前都是在理論上學習，這次測量的實踐很好的結合了以前的理論知識，讓我在這次中受益匪淺，學到了很多書本上學不到的東西，懂的了很多。

最后，感謝學校和老師能夠給我們安排這次難能可貴的實習機會！

第四篇：GPS實習總結

GPS實習總結

GPS實習總結1

為期兩周的GPS實習結束了，這次實習的目的在于熟悉GPS的定位原理、數據采集與處理，能獨立完成從選點到提交內業數據成果的所有技術要領。這次實訓的場地覆蓋黃河水院整個校區，實訓內容有：測區勘探、實地選點、GPS控制網布設、星歷預報、制定觀測計劃、GPS接收機檢驗、靜態外業觀測及記錄、數據傳輸及處理。GPS定位的基本原理是根據高速運動的衛星瞬間位置作為已知的起算數據，采用空間距離后方交會的方法，確定待測點的位置。按定位方式，GPS定位分為單點定位和相對定位（差分定位）。單點定位就是根據一臺接收機的觀測數據來確定接收機位置的方式，它只能采用偽距觀測量，可用于車船等的概略導航定位。相對定位（差分定位）是根據兩臺以上接收機的觀測數據來確定觀測點之間的相對位置的方法，它既可采用偽距觀測量也可采用相位觀測量，大地測量或工程測量均應采用相位觀測值進行相對定位。

日常生活中所用的GPS導航系統的基本工作原理也正是如此，它根據測量出已知位置的衛星到用戶接收機之間的距離，然后綜合多顆衛星的數據就可知道接收機的具體位置。要達到這一目的，衛星的位置可以根據星載時鐘所記錄的時間在衛星星歷中查出。而用戶到衛星的距離則通過記錄衛星信號傳播到用戶所經歷的時間，再將其乘以光速得到（由于大氣層電離層的干擾，這一距離并不是用戶與衛星之間的真實距離，而是偽距（PR）：當GPS衛星正常工作時，會不斷地用1和0二進制碼元組成的偽隨機碼（簡稱偽碼）發射導航電文。GPS系統使用的偽碼一共有兩種，分別是民用的C/A碼和軍用的P(Y)碼。C/A碼頻率1.023MHz，重復周期一毫秒，碼間距1微秒，相當于300m；P碼頻率10.23MHz，重復周期266.4天，碼間距0.1微秒，相當于30m。而Y碼是在P碼的基礎上形成的，保密性能更佳。導航電文包括衛星星歷、工作狀況、時鐘改正、電離層時延修正、大氣折射修正等信息。在GPS觀測量中包含了衛星和接收機的鐘差、大氣傳播延遲、多路徑效應等誤差，在定位計算時還要受到衛星廣播星歷誤差的影響，在進行相對定位時大部分公共誤差被抵消或削弱，因此定位精度將大大提高，雙頻接收機可以根據兩個頻率的觀測量抵消大氣中電離層誤差的主要部分，在精度要求高，接收機間距離較遠時（大氣有明顯差別），應選用雙頻接收機。

一、利用GPS觀測有以下幾個優越點。（1）全球全天候定位

GPS衛星的數目較多，且分布均勻，保證了地球上任何地方任何時間至少可以同時觀測到4顆GPS衛星，確保實現全球全天候連續的導航定位服務（除打雷閃電不宜觀測外。（2）定位精度高

應用實踐已經證明，GPS相對定位精度在50km以內可達10-6m，100-500km可達10-7m，1000km可達10-9m。在300-1500m工程精密定位中，1小時以上觀測時解其平面位置誤差小于1mm，與ME-5000電磁波測距儀測定的邊長比較，其邊長較差最大為0.5mm，校差中誤差為0.3mm；實時單點定位(用于導航)：P碼1~2m；C/A碼5~10m。靜態相對定位：50km之內誤差為幾mm+(1~2ppmxD)；50km以上可達0.1~0.01ppm。實時偽距差分(RTD)：精度達分米級。實時相位差分(RTK)：精度達1~2cm。（3）觀測時間短

隨著GPS系統的不斷完善，軟件的不斷更新，目前，20km以內相對靜態定位，僅需15-20分鐘；快速靜態相對定位測量時，當每個流動站與基準站相距在15KM以內時，流動站觀測時間只需1-2分鐘；采取實時動態定位模式時，每站觀測僅需幾秒鐘。因而使用GPS技術建立控制網，可以大大提高作業效率。（4）測站間無需通視

GPS測量只要求測站上空開闊，不要求測站之間互相通視，因此不再需要建造覘標。這一優點既可大大減少測量工作的經費和時間（一般造標費用約占總經費的30%～50%），同時也使選點工作變得非常靈活，也可省去經典測量中的傳算點、過渡點的測量工作。（5）儀器操作簡便

隨著GPS接收機的不斷改進，GPS測量的自動化程度越來越高，有的已趨于“傻瓜化”。在觀測中測量員只需安置儀器，連接電纜線，量取天線高，監視儀器的工作狀態，而其它觀測工作，如衛星的捕獲，跟蹤觀測和記錄等均由儀器自動完成。結束測量時，僅需關閉電源，收好接收機，便完成了野外數據采集任務。

如果在一個測站上需作長時間的連續觀測，還可以通過數據通訊方式，將所采集的數據傳送到數據處理中心，實現全自動化的數據采集與處理。另外，現在的接收機體積也越來越小，相應的重量也越來越輕，極大地減輕了測量工作者的勞動強度。

（6）可提供全球統一的.三維地心坐標

GPS測量可同時精確測定測站平面位置和大地高程。目前GPS水準可滿足四等水準測量的精度，另外，GPS定位是在全球統一的WGS-84坐標系統中計算的，因此全球不同地點的測量成果是相互關聯的。

二、GPS靜態定位觀測：

在野外觀測之前，最好提前1天做星歷預報以選擇衛星狀況最好的時段觀測，同時根據星況做好次日的外業時間安排，外業觀測流程如下：

1）按實驗要求，趕到實驗場地，做好數據采集準備工作（安置GPS接收機天線、天線連接、電源連接）。

2）開機搜索天空GPS衛星信號，直到GPS接收機接收到四顆以上的衛星，而且PDOP值小于6。

3）進行數據采集前的GPS接收機參數設置（如：采樣間隔5秒鐘，高度截止角15°），每個小組的GPS接收機參數設置要一致。4）制作作業調度表，數據采集條件滿足后每個小組約定同步采集起、止時間，數據采集開始。

5）做好觀測期間的GPS數據記錄工作（測站信息、觀測者、天氣情況），記錄表格。

6）采集時間到，數據采集工作結束，收拾儀器進行下一個測量點的數據采集工作。7）重復上述步驟，直至外業觀測結束。

實踐是檢驗真理的唯一標準。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。

測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，對GPS測繪過程有了一個良好的了解。學會了好多課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用GPS靜態，RTK動態等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力

GPS實習總結2

相對于前段時間的控制測量實習，GPS實習還是輕松一些的，我想在實習中最重要的就是我們學到了很多東西，也有很多體會，也鞏固了我們學習的課本知識，還學到了一些課本上沒有的東西。

首先，老師帶我們去看儀器，并且指導我們使用儀器的基本用法，儀器是國產的華測GPS靜態機。其次在機房老師教我們怎么用兩個GPS數據的內業處理軟件，一個是Compass靜態處理，是對內業的處理軟件；一個是HcLoader，是對數據的上傳導出軟件。接下來我們開始了GPS的外業實訓，由于人員對儀器的熟練程度和各組GPS點的限制，加上天氣的變化，所以中間也出現了一些問題。外業觀測完了之后就是們的內業處理了，先用HcLoader把數據從GPS靜態機里邊導出來，接著再用Compass靜態處理開始處理基線，一開始大家都不怎么會，老是犯錯誤，不是處理不出來就是超限，所以大家就開始了一個各自不同的學習過程，到最后有處理得好的，也有不好的。處理完基線后對軟件的一些限差進行了簡單的設置之后對基線進行了網平差，結果是出人意料的沒有通過，不光高程沒有通過，平面也沒有通過，查找原因之后平面網通過了，但高程是怎么也過不去，思來想去在跟同學商量覺得是我們當初在量取靜態機的高度時量的不準，不夠精確。

通過這次GPS實習，我不僅對GPS原理有了更深入的了解，還對GPS外業數據采集和內業處理有了一定的理解。在實習中我們也遇到了一些麻煩，從這些麻煩中，我們也總結了一些經驗和教訓，測繪確實是需要很大的細心，不能馬虎大意，做很多工作都要提前做好準備，這樣才能使工作順利進行。這次實習不僅是對動手能力的一種提升，更是對理論知識的一次綜合性鞏固。雖然測量是一門實踐性很強的學科，但是也要求我們掌握扎實的理論知識，如果沒有扎實的理論功底，只知道怎么做，但是不知道為什么那么做，當我們遇到類似的其他問題時，就不知道怎么解決。所以我覺得理論是實踐的前提，只有把理論知識學好，才能更好的促進實踐。所以我們要學好理論知識，為以后的工作打下堅實的基礎。當然理論知識學好了，動手能力也要努力培養，不能只會紙上談兵，所以我們要多動手，提高自己的動手能量，并在實踐中促進鞏固理論知識。只有理論是實踐這兩個環節都做好，我們才能更好的掌握理論知識，提高自己的動手能力。

本次實習內容的安排大體上是不錯的，老師們的指導和講解也是盡心盡力；但感覺內業數據處理部分老師應該講得更詳細一點，這樣更有助于同學對軟件的熟悉與對書本知識的消化。其次，覺得老師應該在我們進行內業處理時應該多多進行指導，這樣我們才能夠從中學到更多的知識,能給學生更多的實習和鍛煉的機會。

最后感謝老師對我們實習的辛勤指導，我們會繼續努力的。

第五篇：GPS測繪儀器2010年終總結

2010年終總結

一：工作總結

1：市場開發。以及銷售技巧和專業知識的學習

2010年3月1日到2010年7月1日為實習階段

在實習期間我努力開發武威的測繪單位，并在此期間開始完善對測繪行業的認識，完善自己的基礎知識儲備，查詢記錄新開客戶的基本情況。前期市場開發目的單只是使針對常規單位（如水利，林業，國土，交通，電力等），沒有多少銷售的經驗，也沒有什么專業知識，去了發發資料，按照彩頁簡單介紹一下GPS，GIS，大概問一下單位里最近的各項工作等等，效果不佳。隨著時間的推移我也漸漸掌握了GPS,GIS的各項參數以及如何儀器操作，和客戶談論的時候就有了底氣，和客戶交流也就方便了。

2：客戶回訪。開始挖掘意向客戶，促使成交

7月1日至今為正式工作階段

實習期間的各項準備工作為此階段奠定了良好的基礎。實習期間的沉淀終于有意向客戶浮出水面，在這個期間必須做好以下幾個方面：

A：接近客戶

B：進入銷售主題

C：調查以及詢問

D：產品說明

E：展示技巧

F：建議書

A好的接近客戶的技巧能帶給我好的開頭。這個步驟中，要學會：

1、直接拜訪客戶的技巧。

2、電話拜訪客戶的技巧。

3、銷售信函拜訪的技巧。B進入銷售主題。掌握好的時機，用能夠引起客戶注意以及興趣的開場白進入銷售主題，讓我的銷售有一個好的開始。這個步驟中，要學會：

1、抓住進入銷售主題的時機。

2、開場白的技巧。

C調查以及詢問。調查的技巧能夠幫您掌握客戶目前的現況，好的詢問能夠引導我和客戶朝正確的方向進行銷售的工作。同時，透過詢問能找到更多的資料，支持說服客戶。這個步驟中，要學會：

1、事前調查；

2、確定調查項目；

3、向誰做事實調查；

4、何種調查方法；

5、調查重點；

6、開放式詢問技巧；

7、閉鎖式詢問技巧。

D產品說明。

1、區分產品特性、優點、特殊利益；

2、將特性轉換利益技巧；

3、產品說明的步驟及技巧。

E展示的技巧。充分運用展示技巧的訣竅，能夠縮短銷售的過程，達成銷售的目標。這個步驟中，要學會：

1、如何撰寫展示詞；

2、展示演練的要點。第七個步驟是建議書。建議書是位無聲的銷售員。任何一個銷售人員都不能忽視它的重要性，特別是您若要銷售較復雜的理性產品。在這個步驟中，要學習：

1、建議書的準備技巧；

2、建議書的撰寫技巧。

3：意向客戶的情況：

二：對于一年的銷售思考

做業務不是單純的交易，而是要先從做人開始，然后才能做生意。統觀全年歸結以下幾點：

1：剛出學校不了解社會運行的方式，單純的跑客戶談儀器是行不通的。2：無專業的銷售技巧經驗直接面對客戶比較尷尬。3：沒有重點，一味的觀全局沒有明顯效果。

4：年齡差距導致接觸困難。

中海達蘭州辦事處業務：王光輝

2010年1月5號