第一篇：黃淮學(xué)院校園文明行為督導(dǎo)考評細(xì)則

黃淮學(xué)院校園文明行為督導(dǎo)考評細(xì)則

黃淮學(xué)院校學(xué)生會安全部是維持校園秩序，進(jìn)行校園文明督察，做好廣大同學(xué)的安全服務(wù)和后勤保障工作的部門。為了創(chuàng)建安全穩(wěn)定、行為文明的校園，特制定本制度對各院系文明監(jiān)督崗出勤情況進(jìn)行工作量化考核，促進(jìn)校園文明行為建設(shè)。

評分原則：基礎(chǔ)分60分，實行加、減分結(jié)合制

考核項目：交通文明監(jiān)督崗、校風(fēng)建設(shè)督查隊

一、交通文明監(jiān)督崗考核制度

1、考核制度說明

a、安全部根據(jù)實際情況對各院系交通文明崗出勤情況進(jìn)行考勤各院系安全部每學(xué)期以30分為基準(zhǔn)，每學(xué)期考評一次，考核結(jié)果由安全部制表，安全部部長審核，主席團(tuán)審批后加蓋學(xué)生會公章有安全部存檔。

b、安全部每學(xué)期末將本學(xué)期考評結(jié)果在例會上公布并予以存檔考核結(jié)果將計入各院系學(xué)生工作量化考核中，并作為院系安全部評優(yōu)評先及獎勵的重要參考。

2、考核人員：

校學(xué)生會安全部成員

3、考核對象：

文明崗輪值院系相關(guān)人員，按照統(tǒng)一分配，每個院系

值班一周（周一至周五，一天四崗：上午7:30—8:00

中午11:50---12:20 下午：2:30—3:005:50—6：20）值班人員由輪值院系負(fù)責(zé)人自行安排。

4、考核細(xì)則：

a、文明崗位缺勤：輪值人員未在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)工作地點值

班者，每人每次扣2分，并向院系負(fù)責(zé)人反映情況；

b、遲到、早退 ：輪值人員未準(zhǔn)時到達(dá)工作地點，或未到時

間私自提前離職，每人每次扣1分；

c、著裝不整齊：綬帶、小紅帽佩戴不整齊，著裝邋遢，每人

每次扣1分；

d、工作態(tài)度不端正：值班期間玩手機（打電話、聊QQ、玩

游戲等）嬉笑打鬧、閑聊、未認(rèn)真值班者每人每次扣1分

并予以警告，警告后仍我行我素者加扣2分，并通報其所

屬院系 ；

? 注： 對考核的結(jié)果有異議者可以在評比結(jié)果公布三天內(nèi)向校學(xué)生會安全部提出書面意見，經(jīng)調(diào)查后兩天內(nèi)給予處理。

黃淮學(xué)院學(xué)生會2012-8-30

第二篇：文明校園考評問卷調(diào)查

區(qū)2020-2021文明校園考評

（問卷調(diào)查）

一、社會主義核心價值觀應(yīng)知應(yīng)會

社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容：富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

中國夢的基本內(nèi)涵：國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

志愿服務(wù)精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。

志愿服務(wù)理念：學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“三關(guān)愛”內(nèi)容：關(guān)愛社會、關(guān)愛他人、關(guān)愛自然。

“四個全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)涵：全面建成小康社會，全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴(yán)治黨。

五大發(fā)展理念：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享。

常用10條文明用語：您好、請坐、請問、請稍后、對不起、請原諒、很抱歉、沒關(guān)系、不客氣、謝謝。

“道德講堂”有哪八個流程：開場三問、向德鞠躬、唱歌曲、學(xué)模范、頌經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、做善事

公民基本道德規(guī)范是：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

社會公德的基本內(nèi)容是：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。

二、創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)知應(yīng)會

全國文明城市由哪個國家機關(guān)命名，幾年命名一次：全國文明城市是由中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會命名，每三年命名表彰一次。

“我們的節(jié)日”主要指哪幾個節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。

“四進(jìn)社區(qū)”活動的主要內(nèi)容：科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)。

社區(qū)四防是指：消防、人防、物防、技防。

“文明餐桌”行動的6字宣傳語是：不剩飯不剩菜。

未成年人“三位一體”教育是指：家庭、學(xué)校、社會三位一體。

青少年的“三愛”教育指的是：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。

青少年中開展的“八禮四儀”活動具體指：“八禮”指的是：儀表禮、餐飲禮、言談禮、待人禮、行走禮、觀賞禮、游覽禮、儀式禮；“四儀”指的是：入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。

我國“公民道德宣傳日”是在何月何日：每年9月20日為“公民道德宣傳日”。

南京大屠殺死難者國家公祭日是：每年12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。

國家憲法日是哪天：每年12月4日為國家憲法日。

全國文明城市注冊志愿者人數(shù)占城市建成區(qū)常住人口的比例是：大于等于13%。

注冊志愿者每年人均參加志愿服務(wù)活動的時間：注冊志愿者每年服務(wù)時長要大于25小時。

文明校園建設(shè)“六好”標(biāo)準(zhǔn)是：1。班子建設(shè)好。2.思想道德教育好。3.活動陣地好。4.教師隊伍好。5.校園文化好。6.校園環(huán)境好。

第三篇：校園文明督導(dǎo)隊2011范文

校園文明督導(dǎo)隊2011—2012學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

可以說這學(xué)期的工作是很苦的，主要是天氣變的越來越冷了，每次工作站在圖書館北門都要忍著寒氣的侵蝕，真希望以后能換個集合的地方。

通過這學(xué)期的工作，我看出隊員的工作激情越到后面越?jīng)]有以前那么火熱了，邊工作邊想著時間過的快一點，都想著早點到十二點三十五，這樣的工作態(tài)度應(yīng)該制止，我覺得既然加入了這個工作團(tuán)隊里，就并不是為了每個月那一百多元錢而來的，如果緊緊為了那一百多元錢來的那可以說還是提前退吧！這樣下去沒有意思。身為大學(xué)生的我們現(xiàn)在在學(xué)校里并不是為了賺錢，而是應(yīng)該不斷的積累知識和經(jīng)驗，反思從這工作中自己獲得了什么，想想接下來自己應(yīng)該怎么做才會做的更好。在停止工作一個月的工作后，十一月份我才又重新開始工作，所以十一月份我才算是校園文明督導(dǎo)隊的一員，而認(rèn)識部門的每一個隊員，主要是從排練節(jié)目中慢慢熟悉的。

為了元旦晚會，每個隊員可以說都是竭盡全力的，從這可以看出每個隊員都是熱愛這個團(tuán)體的，已經(jīng)慢慢的把自己融入了這個集體中了，認(rèn)識到了自己應(yīng)該為這集體貢獻(xiàn)一份力量，而我也覺得隊員都這么盡力了，身為組長的我更應(yīng)該盡職盡責(zé)，組員是否有凝聚力主要看組長了，但是也從排練中發(fā)現(xiàn)了一些問題，我規(guī)定的時間，而且重復(fù)了幾次，說了每周固定排練的時間，但是只要我不發(fā)短信就只有兩三個人來，最起碼的連電話都不打過來問一下：“今晚排練不？”就直

接不來了，而且說的是晚上九點四十來，卻總有那么幾個不能準(zhǔn)時來，而影響了整體排練，本來這些事全靠個人自覺，不好強制執(zhí)行，所以從這可以看出隊員的時間觀念不強還需要加強。

通過這學(xué)期的工作我也覺得我們每周固定的工作時間里不應(yīng)該在校園里撿撿垃圾，學(xué)校都請了清潔工的，撿垃圾完全沒有必要去做，我們應(yīng)該用這有限的時間去做一些更加有意義的事。隊長不是說要下鄉(xiāng)支教嗎？這樣有意義的事應(yīng)該把我們組織起去體驗一下。

第四篇：校園文明行為養(yǎng)成

校園文明行為養(yǎng)成項目規(guī)劃

目前我們的社會正處于大變革時期，隨著改革不斷深入和發(fā)展，整個社會比以前發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化，社會組織形式多樣化，社會生活多樣化。而相對于處于生理心理還不完全成熟的大學(xué)生來說，在思想觀念、心理發(fā)展價值取向呈現(xiàn)了多樣化的特點，校園已不是一片凈土，諸如金錢觀念、價值觀念、人生觀念越來越社會化、市場化。在這種環(huán)境下，學(xué)生會耳濡目染，將家庭和社會中不文明行為在學(xué)校中模仿。所以現(xiàn)如今的校園中有很多不文明的行為習(xí)慣，比如有一些學(xué)生在校時比較渺茫，消費不合理，言語不文明，行為不合禮儀等。由于大學(xué)生還處于心理不成熟期, 社會上許多消極、落后現(xiàn)象反映到校園, 往往使部分大學(xué)生喪失其原有的生活立場, 接受社會上不文明的語言、行為及生活方式, 造成了大學(xué)生不文明現(xiàn)象。而大眾傳媒中某些不健康節(jié)目的誤導(dǎo), 又使大學(xué)生不文明行為得以蔓延。另外由于同齡群體由于年齡、興趣、愛好等方面的接近,互相攀比模仿，使部分不文明觀念、行為更易在高校互相滲透和影響, 這是導(dǎo)致某些不文明現(xiàn)象在校園內(nèi)流行的重要因素。針對這些現(xiàn)象，可以通過開展活動來號召學(xué)生養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

一、校園中存在的不文明行為

在大學(xué)校園中，校園的不文明行隨為處可見。有一些同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，亂丟果瓜、紙屑、食品包裝袋、飲料瓶（或袋、罐、杯）、煙頭等；有一些同學(xué)語言不文明、出口成臟、不懂得尊重他人；有一些同學(xué)缺少節(jié)約意識，浪費水電和糧食； 有一些同學(xué)上課遲到，曠課、逃課、睡覺、說話、吃東西；有一些同學(xué)抄襲作業(yè)，考試作弊； 在課桌上亂涂亂畫，海報亂貼。

二、解決的辦法

校園不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)反映了我們在日常生活中根本不重視這些點滴的小事情,認(rèn)為這些都是無關(guān)緊要的。一個人的修養(yǎng)不僅要有淵博的知識還要注重禮節(jié)，而禮節(jié)不僅僅是語言上的更多還是表現(xiàn)在行為習(xí)慣上。俗語說，思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運。習(xí)慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的，是在不知不覺中，經(jīng)年累月的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。好的習(xí)慣可以影響一個人的一生，成就一個人的未來；壞的習(xí)慣則可以改變一個人的命運，毀了一個人一生的幸福。一個人習(xí)慣的養(yǎng)成，是從小就開始的，是在我們的生活中點滴形成的，日積月累而固的。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該本著對學(xué)校負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成，養(yǎng)成一個好的、對成長有益的習(xí)慣。

針對存在的這些問題，可以通過宣傳教育的方式去引導(dǎo)號召同學(xué)們養(yǎng)成文明的習(xí)慣。通過問卷調(diào)查的方式，調(diào)查了解學(xué)生的一些不文明生活習(xí)慣。通過利用網(wǎng)絡(luò)、展板、橫幅、宣傳欄等途徑加大對文明行為的宣傳，傳授一些基本的文明行為，號召學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。通過召開主題班會形式，通過主題討論，倡

導(dǎo)健康文明高雅的生活方式和行為習(xí)慣。不文明的行為就會很突出、很孤立，難以自容。所以，我們應(yīng)該共同努力，營造文明的校園環(huán)境。

三、活動實施的進(jìn)程

1、第一階段2014年5月

1）調(diào)查研究：

通過問卷調(diào)查的方式，調(diào)查學(xué)生的文明行為情況，對不文明行為現(xiàn)象進(jìn)行分類匯總。對學(xué)生的行為心理進(jìn)行剖切，分析不文明行為出現(xiàn)的原因。

2）開展五一勞動節(jié)宣傳活動：

針對問題：當(dāng)前大學(xué)生多數(shù)是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，不愛勞動，大部分時間呆在宿舍，不積極搞好宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，讀書不夠認(rèn)真刻苦。

解決辦法：為了讓廣大同學(xué)樹立熱愛勞動，熱愛學(xué)習(xí)的意識，我們可以通過在每個學(xué)生公寓小區(qū)每幢樓出有關(guān)五一勞動節(jié)內(nèi)容的黑板報，在小區(qū)櫥窗張貼有關(guān)海報，來讓同學(xué)們樹立熱愛勞動和熱愛學(xué)習(xí)的意識。

效果：讓同學(xué)們養(yǎng)成熱愛勞動、熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3）開展月度衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍評比活動：

針對問題：有些宿舍衛(wèi)生做得好，但有的比較差。

解決辦法：通過開展月度衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍評比活動，宣傳衛(wèi)生做得好的宿舍，讓做得不好的宿舍來學(xué)習(xí)。月度衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍評比活動是通過與學(xué)院聯(lián)合，房管阿姨、學(xué)生公寓自律委干部和學(xué)院年級委一起每個月進(jìn)行兩次打分得出最后最好的宿舍，由相應(yīng)的年級輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?，拍照打印放到崗?fù)で敖o同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。

效果：開展月度衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍評比活動，以好帶差，達(dá)到人人養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的目的。

2、第二階段2014年6月

1）、推進(jìn)畢業(yè)生文明離校工作

針對問題：每年畢業(yè)生離校期間，都會出現(xiàn)酗酒、晚歸寢、不搞宿舍衛(wèi)生、亂丟垃圾等不文明行 為。

解決辦法：向全體畢業(yè)生發(fā)出文明離校倡議，以“懷感恩之心，樹自身形象”為主題，開展畢業(yè)生獻(xiàn)一份愛心、參加一次義務(wù)勞動、重唱一次校歌、再去一次自習(xí)教室、再借一本好書、給宿管阿姨發(fā)一條感謝短信等“六個一”文明離校活動。

效果：推進(jìn)畢業(yè)生文明離校工作，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生爭做“給母校留下好形象、給老師留下好印象、給低年級同學(xué)留下好榜樣、給自己留下美好回憶”的新時代大學(xué)畢業(yè)生。

2）、帶走知識、留下愛心------畢業(yè)生愛心捐贈活動

針對問題：畢業(yè)期間，畢業(yè)生的書籍。棉被等許多有用的東西亂丟棄，而學(xué)弟學(xué)妹們很需要這些東

西。

解決辦法：為畢業(yè)生搭建了一個捐獻(xiàn)愛心的平臺，號召畢業(yè)生把自己帶不走的，用不到的生活用品和學(xué)習(xí)用品能夠通過他們信任的途徑順利送給有需要的同學(xué)特別是未來的新生，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，一份關(guān)懷。

效果：既解決畢業(yè)生將許多有用的東西亂丟棄的問題，又支持了許多貧困學(xué)生。

3）、倡導(dǎo)誠信考試宣傳活動

針對問題：6月是考試月，每到期末考試，總會出現(xiàn)個別同學(xué)作弊的現(xiàn)象。

解決辦法：在公寓區(qū)各樓幢黑板報撰寫有關(guān)誠信考試的內(nèi)容、考試前、中、后注意事項。效果：通過宣傳，達(dá)到倡導(dǎo)誠信考試，文明迎考的目的。

3、第三階段 ：2014年9月

1）迎接新生宣傳教育活動

針對問題：新生到校時，對學(xué)校公寓、宿舍情況不熟悉，也會出現(xiàn)一些衛(wèi)生、安全等不文明行為解決辦法：新生報到時，文明可以向新生發(fā)放有關(guān)公寓文明行為規(guī)范等冊子進(jìn)行宣傳。

效果：通過宣傳，使新生有初步養(yǎng)成文明好習(xí)慣的意識。

2）新生宿舍內(nèi)務(wù)整理活動

針對問題：新生對宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理規(guī)范還不是很明白，在宿舍出現(xiàn)亂丟亂放東西的現(xiàn)象。解決辦法：組織教官在新生軍訓(xùn)期間，走進(jìn)學(xué)生宿舍，進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生指導(dǎo)工作，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、第四階段2014年10月中上旬

1）、寢室美化大賽

針對問題：宿舍衛(wèi)生、裝修等問題。

解決辦法：舉行寢室美化大賽。

效果：通過此次寢室裝扮活動，除了把寢室變得更有家的那種溫馨舒適親切的感覺，更是促進(jìn)寢室成員的友情交流，使寢室更有凝聚力，同時發(fā)揚桂電學(xué)子開拓進(jìn)取的精神，給公寓區(qū)營造一個良好的文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明行為。

5、第五階段2014年10月下旬

項目的總結(jié)。對之前階段的開展活動進(jìn)行理順分析，總結(jié)整個活動中存在的缺點和不足，同時還要總結(jié)整個活動的收獲，還有對未來的期望。

四、活動的預(yù)期效果評估

通過校園文明行為養(yǎng)成活動，加強校園文明禮貌建設(shè)，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生對文明素養(yǎng)有更深刻更廣泛的理解和認(rèn)識。學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于

律己、尊敬老師、友愛同學(xué)、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講文明語言、做文明學(xué)生。

學(xué)校的不文明行為明顯減少，校園環(huán)境衛(wèi)生有所提高，人與人之間的相處更為和諧，學(xué)生消費意識合理，整個校園的環(huán)境更優(yōu)美更和諧，為構(gòu)建文明和諧公寓和人文校園做出了貢獻(xiàn)。

第五篇：校園文明行為倡議書

親愛的同學(xué)們：

方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。

中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體，更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導(dǎo)“文明、健康、科學(xué)的生活方式”是我們刻不容緩的職責(zé)。為此，我們發(fā)出倡議：

一、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。同時，樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強學(xué)習(xí)動力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，形成終身學(xué)習(xí)的理念。

三、注重個人品德修養(yǎng)，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發(fā)，不燙發(fā)；女生不穿奇裝異服。

四、男女同學(xué)，自尊自愛，交往得當(dāng)，不在公共場合有過分親密的舉動。

五、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的自覺行為，杜絕“課桌文化”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不抽煙、不酗酒，講究科學(xué)飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。

六、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣；不瀏覽不健康網(wǎng)頁，不使用不健康內(nèi)容搜索，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，踐行“文明、健康、科學(xué)”的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章！