第一篇:實習經驗交流會心得
實習經驗交流會心得
學長、學姐們經過四十天的實習返回學校,四十天說長不長,說短也不短,但對于實習的學長學姐們來說這四十天是非常難得的、珍貴的。作為過來人的他們在實習經驗交流會中,把他們在這四十天中所學的東西以及在四十天里的經驗都講給我們聽,讓迷茫的我們能更好地做準備,以后能少走一點彎路。
現在我們都大三了,實習其實離我們也不遠了,但是我仍然不知道要做什么,要怎么樣為我們的實習做準備。幾個學長學姐說到了是實習最大的感觸是“書到用時方恨少”,學習是無止境的,更何況還要你把所知道所理解的知識傳授給學生。因此,事實讓我們必須多讀書,多思考。雖然大三了,但是在這一年里我們還是能夠學到很多東西,還是能夠看各樣的書,不說在實習的時候能成為“百曉通”,但力求給自己一個上升的機會,讓我們在實習的時候不再那么覺得自己腦袋里沒東西。從現在起認真學,認真思考,多閱讀,這是我在這次交流會中得出的最大感受。
在交流會中,周炬學長、崔雯薇學姐都給我們講了他們實習中的經歷,講了他們怎樣與學生相處、怎樣上好一堂語文課,這些事他們的經驗,同時也教會我們以后走上實習崗位應該怎么做。有時候覺得自己其實還是學生,還是小孩一樣,一眨眼就要為人師站在講臺上講課,該從怎樣的心態面對實習、面對學生,該怎樣上好一堂課。在交流會上他們都講得很明白了,實習老師也要有老師的樣子,該嚴就嚴,上課一定要有老師的威信,但同時也要尊重學生,要關愛學生,這樣才是一個好的實習老師。在教學方面,教案一定要詳細,上課時的語言神情該怎么注意,下課后及時反思等等,這些都讓我明白了實習老師該做什么、該怎么做,我想等明年我們去實習的時候就輕松多了,少了許多摸索的道路。
在這次交流會中收獲頗多,也同時讓自己著手準備,對自己明年的實習也是充滿信心的,交流會讓我端正學習態度,明白怎樣為自己的實習打好基礎。
第二篇:校友經驗交流會心得
對話校友
啟迪人生——記我院優秀校友經驗交流會
文字記者:**
5月15日上午,我院校友經驗交流會在模擬法庭舉行。學院邀請我院02級畢業生**、07級畢業生**、08級畢業生**、10級畢業生**以及11級畢業生**作為主講嘉賓與在場師生一同分享他們的心路歷程。我院黨委副書記**老師、各年級輔導員老師以及我院14、15級同學參加了本次交流會。
講座開始前,主持人先對各位嘉賓及老師進行了簡單的介紹,并對他們的到來表示熱烈歡迎。接著,五位學長學姐分別就他們畢業之后的學習和工作經歷作了交流和分享。
目前就職于**省**市中級人民法院審判員的**學長首先對學院多年以來的培養表示感謝,并對此次學院的邀請感到榮幸。緊接著,他圍繞“思想有多遠,就能走多遠”的主題,從“為什么學”、“學什么”和“怎么學”三個方面講述了自己畢業之后所領悟出的學習經驗。并結合自己多年以來從事法律工作的經驗告訴大家,知識只是一種媒介,在學習知識的過程中培養工作所需要的素質和能力才是最重要的。
第二位進行分享的**學姐在畢業后成為了湖北今天律師事務所的一名律師。談到自己的就業之路時,她表示,對于畢業生來說,就業難并不是因為機會少,而是我們自身不夠優秀。因此,大學期間是我們充實完善自己最佳階段,只有利用自己寶貴的大學時光主動學習,才能成為一個鋒芒內斂、精華外現的人,從而更好地適應社會。
雷敏學長在南昌大學攻讀完法律碩士之后選擇進入江西省吉安市吉州區人民法院工作。他以“選擇”為切入點來分享他的故事。他認為,大學是一個思想和行動自由的時代,對于學習、生活、社團活動怎樣去選擇尤為重要。他告誡大家,面對選擇,適合自己的才是最好的。
隨后,**學長結合自己在中國政法大學攻讀碩士的經歷,建議大家學會培養自己獨立的思想和自由的精神。章曉欒學長則從自己大學的學生工作經驗和畢業后的職業選擇等方面進行分享,希望同學們在大學期間找到自己的定位,了解自己的真正需求,走屬于自己道路。
在現場提問環節,同學們結合講座內容提出了包括專業課的學習、社團活動經歷以及實習等各方面與自己切實相關的問題,校友們耐心地一一作了解答。現場氣氛親切、互動熱烈而融洽。
最后,**副書記對本次交流會作總結發言。他代表學院向五位校友畢業后取得的成績表示祝賀,并對他們回母校與師弟師妹們分享交流成功的經驗表示感謝。他表示,校友們的不懈奮斗使他們實現了自己的人生價值,希望他們的成功經驗也能為我院學子在今后的創業、就業和考研道路上提供借鑒和幫助作用。
第三篇:司考經驗交流會心得
司考經驗交流會心得
12月3號到12月7號是學校的教學實踐周,各個學院都分別根據自己學院的學科的特點組織開展了各項活動,如專家講座,演講比賽,英語話劇比賽等等。我們法學院也根據自己的實際情況組織了司考經驗交流會,專業知識大賽等活動,這些活動的舉辦對于我們更加了解本專業的特點和以后的學習都有很大的幫助。
在12月3號也就是活動周的第一天上午,學院組織了一場司考經驗交流會,交流會以“走近夢想,牽手明天”為主題。主要就是請了一些在今年通過了被稱為“中華第一考”——司法考試的學長學姐,讓他們傳授一下自己的經驗和心得。在主持人簡短的開場后,會議進入了經驗交流環節。首先發表講話的是大四的林振鋒學長,他一開始就指出了司考的重要性,尤其對于法學專業的學生。再而,他從“決心”、“心態”、“效率”三個方面講述了自己的學習心得,強調大家不能為了司考而司考,更要把司考作為一種興趣和職業追求來看待。他的獨到見解引起了場下同學們的極大反響。接下來,在司考中獲得433分的優異成績的張莎莎學姐也發表了講話,她主要從“堅持”和“專心”兩個方面來探討如何提高司考成績。之后,李玉蘭學姐、高娟娟學姐、劉昌碩學長、張瑞學姐、賈慧學姐、萬強學長也先后作了經驗交流。最后,大會進入了提問環節,大三的同學們圍繞該不該報課外班、如何最大限度的獲取教學資源、怎樣抓緊時間等問題向大四同學請教,學長學姐們也作了詳細回答,讓同學們受益匪淺。
作為法學專業的一名學生,首先我們得了解我們所學的專業。法
學是社會科學中一門特殊的科學,研究法此一特定社會現象及其規律。法學肯定法律對于社會的規范和調整。從而,法學成為教育全體人民遵紀守法,具有特殊的價值的學科。法學思想最早淵源于東周時期的法家哲學思想。法學一詞,在中國先秦時被稱為刑名之學,自漢代開始有律學的名稱。在西方,古羅馬法學家烏爾比安對法學一詞的定義是:人和神的事務的概念,正義和非正義之學。文藝復興時期,法學于大學中備受重視,為當時學術界最具地位的科系之一,與醫學及神學三足鼎立。現代的法學,是指研究法律的科學。但是關于法學與科學的關系有不同的看法,這主要涉及價值論的研究是不是科學的問題。
法學學科的特點也一定程度上決定了司法考試的特殊性。每年的司法考試都是我們的重頭戲,尤其是到了大三大四以后,備戰司考更是重中之重。大家都知道,司考很難通過,這也是客觀事實,但是聽了本次司考經驗交流會學長學姐的介紹之后,首先我意識到了不管做什么事情,既然決心做,那就應該堅持下來。這讓我想起了我最喜歡的一句話:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!在學習的過程中不能抱有畏難的心態,因為這種心態會給自己設一道絆腳石,有些人在復習過程中遇到困難就想放棄,認為通過司考是自己能力所不及的,對大多數考生來說,司考的難點是共同的,而只有那些有信心的人才能攻克這些難點,取得最終的成功。樹立對自己的信心,就要對自己有清醒的認識,對司法考試有足夠的了解,要能夠“知己知彼”,才能“百戰不殆”。
其次,興趣是最好的老師,興趣的背后往往隱藏著我們的人生秘密。記得剛得知自己被財大法學專業錄取的時候,自己對法學專業是真的不了解,初步印象就是學習法律,背法條。但是經過一年的學習之后,我對法學有了了解,也慢慢喜歡上了這個專業,也初步體會到了這其中的樂趣。我想有了興趣的學習才會是更加有效的學習。就像林振峰學長說的,大家不能為了司考而司考,更要把司考作為一種興趣和職業追求來看待。我想對于現在大二的我們來說,在學習法學基礎理論知識的時候,興趣真的是我們最好的老師,只有我們把基礎打牢,那么對于以后備戰司法考試也就容易多了。所以,有興趣在,身體累點,但心里不累。
最后,我想說的就是方法和效率的問題。俗話說,如果方法得當,就會事半功倍,反之如果方法不得當,則會事倍功半。由此可見,在我們學習的過程中方法很重要。其實學好法學或者是通過司考并不是一件難事,這一點很多學長學姐已經說過了。關鍵在于要掌握好的學習方法,也就是適合自己的方法。學習方法自然是因人而異、因時而異的。其實方法本身無所謂好與壞,關鍵就是看它能否完美的與個人相結合,提高學習效率。如果一套方法能夠激發你的學習興趣,提高學習效率的話,以后要做的就是堅持下去。可能我們都見過類似的情況:有的人整日埋頭書案,學得很辛苦,但成績仍不理想:有的人則懂得“有張有弛”,學得很輕松,而且名列前茅。如果你是后者,相信你已經找到了良好的學習方法與你個人的最佳結合點了,只要持之以恒即可;而前者已經具備了一定的毅力,關鍵就在于提高自己的學習效率了。所以方法得當,我們的法學學習也就會變得更加容易,更加有趣和更加有效率了。
以上就是我在本次司考經驗交流會之后的心得體會。這次司考經驗交流會,以與通過司考的學長學姐們面對面交流心得的方式,讓大三備考的學生們和大一大二還不太了解的學生們真正地認識司考、了解司考、抓住司考,從而更好地“走近夢想,牽手明天”!最后,我以我最喜歡的那句話作為結尾:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
第四篇:學習經驗交流會心得
學習經驗交流會心得
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”本次學習經驗交流會是的我對學習方法方面有了更深的體會。以下是我對學習方法的總結。
一、及時復習:溫故而知新,這個我們從小就用的學習方法的確有效,每周日上課后,我一般就會在兩天內對周日所上的內容進行復習。因為老師剛講過,腦海里都有印象,再鞏固一下,這樣,對課本內容的記憶和理解就比較清晰而深刻。這里要強調的是“及時”,因為按照人的記憶曲線和習慣來說,剛學的東西馬上復習,遠遠好過多日以后再重新看書,可以達到事半功倍的效果。如果長時間不復習,當天所學的內容就會漸漸模糊、淡忘,而且,上課時不理解或理解不透徹的內容在這種情況下最容易遺忘。
二、上課時以聽老師講解為主:人的注意力是有限的,因此,在上課的時候,將更多的注意力和時間放在聽老師講,而不是埋頭抄書和自己看書。因為,我們個人對課本內容的理解達不到老師的高度和準確度,而且,不易抓住重點和要點。因此,建議大家上課多聽老師講,注意所講的難點、重點和要求,下課后再根據老師的講解有選擇性地復習,從而使我們在工作之余的有限時間里學到主要的知識。另一方面,老師會將深刻而難懂的內容進行總結歸納后,用通俗易懂、深入淺出的方式講解,從而讓我們更好地理解所學內容,并增加對課本的靈活理解,避免死記硬背。
三、復習時采用看、讀、記同時進行的方法:人在記憶時,如果只用看、讀、寫其中的一種,其效果都不是最佳的,最好的記憶效果是,一邊看一邊讀一邊記相結合。這樣,能記住更多的內容而且記住的東西能較長時間不忘,這種方法也比較適合年齡較大、記憶力相對減退的人員。但這樣的做法比較辛苦,所以需要大家的克服和堅持。
對一些喜歡躺著看書的同學來說,也可以采取另一種相對輕松和方便的方法,那就是躺著看一會書,再閉上眼睛把所看的內容默想一遍,如果一遍記不住,就默想兩遍,基本能記住后,再開始看下一段的內容,再默想,再繼續···,循環進行。但這種學習效果沒有看、讀、寫三者同步使用的效果好。
四、課前預習:課前預習可以讓自己提前了解上課的內容,保證自己在上課時能跟上老師講課的進度。同時,可以將預習時自己認為是重點的內容和老師上課所講的重點內容進行比較,看一下自己有哪些重點沒有把握住,再分析一下自己有哪些地方跟不上老師的思路,時間一長,能較好地鍛煉自己的自學能力。這種學習重點的把握鍛煉也能在一定程度上促進自己對工作重點的把握,使自己在不同的環境中均能分清主次、理順思路。
五、及時整理上課筆記:這里要強調兩個關鍵詞,一是“及時”,二是“整理”,最好在上完課的當天,即將課堂上沒有及時記下的重點內容進行補記,再對課堂上搶記的比較混亂的內容進行整理和重新記錄。這樣,一是增強記憶,二是可以留下完整和系統的復習資料,三是加強對上課內容的理解。另外,建議大家的就是,記筆記無需記“流水賬”,而應重點記錄老師所講的重點內容,從而提高記筆記的價值和質量,再一個就是在筆記上將重點內容所對應的課本頁碼寫下來,使我們在復習時根據筆記應能快速找到重點內容在課本里的位置,從而減少翻書尋找的時間,提高學習效率。
六、合理選擇復習環境:復習時,應選擇安靜、良好的環境,讓自己可以靜下心來全心投入看書,如果沒有特別重要和緊急的情況,可將手機關閉或調靜音,也不要一邊聽MP3一邊復習,如果是住集體宿舍的同學,可選擇到附近的圖書館或其他能安靜的地方復習,但一定要注意安全。同時,大家盡量挑選在自己注意力最集中的時間段進行復習。
七、合理利用零碎時間看書:我們在職一族學習最大的困擾就是工作忙,學習時間少,所以,我們可以將平時一些零碎的時間利用起來見縫插針地學習:如在公交車上或等公交車時、在銀行排隊時等等,平時留意隨身攜帶一本書,有空的時候就打開看看,這樣,既能學習又能減輕排隊等候的煩躁心情,可謂一舉兩得。
八、主動做課后習題:除了完成老師課堂上布置的作業外,建議大家主動完成課本上每章節后的練習題(思考題),以增加習題面和鞏固對所學內容的理解。做完題后,還應認真體會,深入了解和總結什么樣的問題應該怎樣回答,掌握一些基本和通用的答題技巧,聯系課本、綜合分析、總結概括、舉一反三。
軟件一班:金茂月
第五篇:學習經驗交流會心得
學習經驗交流會心得
陳俊
剛剛從高中脫穎而出的我們對大學生活充滿了期待和興趣,現在的我們隊大學的學習生活方式還不是很習慣,大學不再是課室食堂兩點一線,也不再是兩耳不聞窗外事,一心只處圣賢書的處事之態,現在的我們,不僅要學習很重要的專業知識還要學習很多,還有一些部門社團協會更是能夠鍛煉我們,一切的一切都讓我們忙得不可開交,如何讓大學生活更加豐富多彩呢,這應該就是這次交流會的目的吧。
這次交流會主要是由三位師兄師姐和我們的班主任來給我們傳授經驗,首先為我們講解的是11現分的燕鳳師姐也就是我們敬愛的代班師姐,她主要為我們講了三個大的方面,一面對不同,如何應對;二備考;三獎助學金。就這三方面展開了講解。首先面對不同如何應對,大學學習和高中和很大的不同,內容多,每節課容量大,所以我們要預習尤其是高數和專業課,不用每一頁每一句都看但你一定要了解主要講什么,上課時你要跟著老師的思維,積極配合老師,只有這樣才不會天天上課“釣魚”,復習也是極重要的,遇到不懂的要問不要累計在那里,還有就是要適應大學自由的學習氛圍,要自主自覺融入班集體,要有計劃的進行鍛煉,不能把身體搞垮了,同時要充分利用時間,利用好上課時間和課余時間,最后一點也是最重要的“勤”,說起來容易做起來難,我們每天睡不醒又怎么勤得起來呢?這就要我們更好地分配時間,備考,不掛科是最基本的,對于四六級我們要從詞匯、閱讀、聽力、寫作和翻譯方面著手,期末考試的時候要重點看老師發的資料,練習同類型的題目。最后就是獎助學金,這個就是一句話品學兼優積極參加活動,燕鳳師姐的這些經驗隊我們來說很重要,只有規范自己的一切才能更好的規劃大學生活。
俊杰師兄也為我們講了好多,主要是考研方面,人人都知道考研難,可是有多難估計只有經歷過的才能有更真切的體會,考研高數和英語及專業課是最重要的。
琦鈺師姐為我們講了如何處理社團與學習之間的師姐沖突,如何在部門里更好的學習,部門和社團都可以鍛煉我們的能力,但都要以學習為主。
班主任的講話是最讓我們受益的,她講了她大學生活,居然成績不是數一數二,可是她卻積極參加活動,有堅定的考研目標,她告訴我們要大膽不要太羞澀,要培養自己的興趣,發展自己的特長。
這次的學習經驗交流會我們也向師兄師姐問了一些我們的疑問,他們也給了我們想要的答案,交流會讓我學習到了很多,也讓我明確了一些東西,大學這個地方我們要在搞好學習的基礎上鍛煉自己。