第一篇:春滿校園三句半
我們四人走上臺,歡慶鑼鼓敲起來,咱們說點什么呢?
(咣)拜拜!
(前三人)齊:還沒開演呢,怎么就拜拜了?
第四人:嘿嘿!重來。
安南小學春滿園,集體聯歡慶新年,我給大家拜個年,給錢!
(前三人)素質低!
今天就說三句半,說得不好不吃飯,我們都是頭一回,添亂!
走上臺來我先說,安南小學喜事多,同學們樂得暖心窩,咱脫!(做脫衣狀)
(前三人)嘿嘿!干嗎呢?
慶祝元旦真熱鬧,全校師生都知道,要問為啥會這樣?
搞得棒!
先說咱們陳校長,品牌意識觀念強,教學管理有一套,能干!
學校發展裝心間,教育教學創新篇,開拓進取出新招
爭先!
再說咱們徐副校,安全教育時時講,見人主動打招呼,有修養(轉載自本網http://,請保留此標記。)!
又夸咱們李校長,謙虛善良人緣好,見到誰都滿臉笑,真乖!
新年又有新氣象,領導處處做榜樣,身當事前卒,真棒!
所有老師學問高,千次萬次問不倒,只要你肯學,準教!
一心撲在教學上,個人得失放一邊,他們是咱們的娃娃頭,真牛!
食堂師傅真能干,飯菜樣樣玩得轉,吃了這頓想下頓,真香!
校園環境屬一流,吃的玩的啥都有,學費全由國家出,甭吹牛!
再說今天聯歡會,全校師生齊響應,為了節目表演好,都使勁!
全體同學來pk,跳舞唱歌三句半,誰要光看不動彈,該批評!
咱們節目將演完,大家多多提意見,再替大家表心愿,啥心愿?
(四人)齊:領導,啥時候頒獎?
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第二篇:春滿校園三句半臺詞
我們四人走上臺,歡慶鑼鼓敲起來,咱們說點什么呢?(咣)拜拜!(前三人)齊:還沒開演呢,怎么就拜拜了? 第四人:嘿嘿!重來。安南小學春滿園,集體聯歡慶新年,我給大家拜個年,給錢!(前三人)素質低!
今天就說三句半,說得不好不吃飯,我們都是頭一回,添亂!走上臺來我先說,安南小學喜事多,同學們樂得暖心窩,咱脫!(做脫衣狀)(前三人)嘿嘿!干嗎呢?
慶祝元旦真熱鬧,全校師生都知道,要問為啥會這樣? 搞得棒!先說咱們陳校長,品牌意識觀念強,教學管理有一套,能干!學校發展裝心間,教育教學創新篇,開拓進取出新招 爭先!
再說咱們徐副校,安全教育時時講,見人主動打招呼,有修養!
又夸咱們李校長,謙虛善良人緣好,見到誰都滿臉笑,真乖!新年又有新氣象,領導處處做榜樣,身當事前卒,真棒!
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所有老師學問高,千次萬次問不倒,只要你肯學,準教!
一心撲在教學上,個人得失放一邊,他們是咱們的娃娃頭,真牛!食堂師傅真能干,飯菜樣樣玩得轉,吃了這頓想下頓,真香!
校園環境屬一流,吃的玩的啥都有,學費全由國家出,甭吹牛!再說今天聯歡會,全校師生齊響應,為了節目表演好,都使勁!
全體同學來pk,跳舞唱歌三句半,誰要光看不動彈,該批評!咱們節目將演完,大家多多提意見,再替大家表心愿,啥心愿?(四人)齊:領導,啥時候頒獎?
第三篇:春滿校園
春 滿 校 園
是一個讀書的好地方。
鳳凰外國語學校四年級二班
陳鴻祥
我們的學校坐落在宜賓南岸鳳凰小區內,那里鳥語花香,一進我們學校的大門,映入眼簾的是文化長廊,左邊的墻上有我們每個月競賽的優勝者,走廊的右邊是一個大花園,左邊是陽光書吧。我們下課可以去那里看書,增加了我們的課外知識,領略知識給我們帶來的快樂。走廊旁的柱子上,寫著讓我們力爭上游的好詞語。右邊是一個大花園,你一進去,濕潤的泥土氣味撲鼻而來,地上的小草綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃亮耀眼的鉆石,搖搖欲墜。清風徐徐,花香襲人。在許許多多的蝴蝶蘭的村托下,一只雕塑的鳳凰正展翅高飛,顯得無比的尊貴.高尚。示意著我們學校將大展宏圖,鵬程萬里。那蝴蝶蘭很美,有的白,有的紫……色彩明麗,嬌艷欲滴,像一群偏偏起舞的蝴蝶一樣,栩栩如生。走到盡頭,往左拐,便進入了我們的教學樓。早上,可以聽到同學們朗朗的讀書聲。一間間美麗的教室,一幅幅美麗的畫卷。教室名稱有的以植物為主,有的以動物為主。各具風格,讓人浮想聯翩。
上課的時候,教室里傳來的讀書聲此起彼伏。下課鈴一響,這里立刻沸騰起來。讀書聲,歡笑聲,簡直就是一首校園交響曲。
我愛我的校園。
第四篇:春滿校園作文
春滿校園
俗話說,冬天來了,“春天也就不遠了!”正如這句話所說:我們盼望的春天終于來到了人間,寒冷終于變到了溫暖,小草紛紛探出頭來,花兒從沉睡中蘇醒,春天的畫面真美,啊!春天原來就在我們身邊,讓我們到校園里,一起尋找美麗的春天吧!
老師帶著我們來到了校門旁,首先印入眼簾的是小紫玉蘭,有的開了,像小喇叭;有的沒開,像一顆寄生種子。小紫玉蘭只有一層花瓣,紫玉蘭有一點間變色,有一點藍,也有一點紫。
接著往前看,就是海棠花了,我想海棠花有一個“海”字,難到海棠花是藍色的?其實,海棠花的花瓣是大紅色的,嬌紅艷麗的海棠花有的也開了,有的沒開,開了的海棠花有一些花骨朵,沒開的海棠花飽脹得快要破裂似的,旁邊是一處處綠油油的葉子,好看極了。
迎春花更加美麗了,金黃色的花瓣、淡黃淡黃的花骨朵兒,迎春花是春天里第一個開放的,嬌嫩的枝葉垂直下來,一朵黃色的迎春花生長在嫩綠的枝條上,像綿緞上繡了幾朵金黃色的花。迎春花有點小,但它的花瓣有兩層,大的一層周圍有點彎彎曲曲,小的一層的圓形的,中間還有黃色的嫩芽。
順著彎彎曲曲的水泥路往前走,是一片綠油油的爬山虎,有的爬山虎已經枯萎了,有的還有綠油油的葉子。爬山虎好象有六根細小的腳,它的腳像一顆很小很小的米,有白色的、還帶點青色。
爬山虎的上面是一片綠油油的竹林,竹桿長長的,桿中每隔五厘米就有一根白色的細線,竹桿上還有許多長長的葉子。
在往前走到教學樓的空地,有小小的梨花種子,梨花種子的花瓣是雪白的,像一顆開心果。再往下走,就是柳樹姑娘了,柳樹梳著又長又綠的辮子,還有它那“苗條”的樹桿,似乎在跟花和草比誰更受歡迎呢!
我們最后來到了教學樓,山茶花在我們眼前一亮,你看它那粉紅的花瓣,從白到粉,像涂上了鮮紅的顏料,它擺放在教學樓中間,仿佛從春天中蘇醒,也讓校園更加美麗、輝煌和耀眼。有的山茶花開了,像一朵朵大喇叭花,有的卻沒開,像一位仙女沉睡在花骨朵兒里,美麗極了!
你瞧,烈日正在升騰,春姑娘已經翩翩來到,讓我們舉起雙手去擁抱春天吧!
四七班
羅煜康
第五篇:春滿校園(簡報)
簡報
第二十期
★
積極籌備“春滿校園”歌詠比賽
為認真貫徹落實《學校藝術教育規程》,全面推進素質教育,堅持育人為本,以學校為基礎,開展豐富多彩的歌詠活動,推進學校美育和藝術教育的開展,建設“向真、向善、向美、向上”的校園文化氛圍,展示學校藝術教育豐碩成果,為青少年健康成長營造良好的育人環境。在全校氛圍內掀起了“春滿校園”歌詠比賽活動。
本次 “春滿校園”歌詠比賽活動以通過歌詠活動,提高青少年學生的藝術修養,為學生搭建展示藝術才華的舞臺,展現學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、勤于探索、敢于創新的精神風貌為指導思想。
此次活動的開展,學校加強領導,精心組織,做到了人人參與。活動開展以來,學校通過不同形式的演唱活動,推進了活動蓬勃開展,利用不同渠道進行廣泛宣傳,形成了合力,為建設良好的校園文化環境打下堅實的基礎。