第一篇：時空,長久的夢,失落的夢想

時空，長久的夢，失落的夢想

時間旅行，人們長久的夢，失落的夢想。在實驗中，用時光機傳送一個亞原子粒子已經實現。但傳送生物所需的能量可以說整個地球都沒有那么多。

A循環因果

你企圖回到過去拯救一個人的命，卻發覺那人仍是無可避免的死了，甚至更糟的是，你回到過去的此一行為正是導致他死亡的原因！這個理論是四個理論中較合理的。

B相對論

愛因斯坦發表的相對論中，假設“光速絕對不變”，即使你的速率逼近光速，你所觀測到的光依然以光速進行，你絕對追不上它，因為你的長度變短了，你本身的時間也變慢了。因此，進行光速宇宙旅行會是永不回頭的時間旅行

C量子理論

理論中，粒子有可能在有限機率下發生“穿隧效應”或稱“量子跳躍”，因而穿透不可滲透的障礙物。

D平行宇宙

平行宇宙理論：回到過去，去救了一個人的命，結果回到現代時，發現其實一切都沒改變！“平行宇宙論”中，每一個可能的機率都可能產生另一個含有那個機率的宇宙，于是有許多“平行宇宙”。當你回到過去救了那人的命，你只不過創造了另一個平行宇宙，在那個宇宙中那人是活下來了，可是在你的宇宙中他本來就還是死的。

F滅亡論

對于現實，人們會問：“根據理論A至D，時空穿梭的存在是合理的，但是為什么我們從來沒有遇到從未來來訪的人呢？”人類的時間如果有足夠多，或者說人類的歷史足夠長，那么很有可能人類最終能夠掌握時空穿梭的技術回去影響歷史，但事實上并沒有看到這種跡象，為什么呢？有一種原因，即人類并未發展到掌握時空穿梭技術的文明程度就已經滅亡了；更糟的是，任何文明物種在并未掌握到時空穿梭的技術都滅亡了（恐怕任何文明物種都對歷史有一種難以抗拒的好奇心，希望親身前去看個究竟）

第二篇：記事作文：失落的夢

記事作文：失落的夢

記事作文：失落的夢

我的夢想，閃耀著彩色的光，展開翅膀，飛到想去的地方...，_____題記

我想,每個人應該都有自己的夢想吧?也都實現過自己的夢想吧?那我祝賀你,你很幸運,我也曾經有過一個很小的夢,可遺憾的是,那個夢已經被毀了,那是我懂事以來所埋下的第一個夢,也是最令我傷心的夢...小小音樂夢，猶記得那時我才七歲,我去看過一個演唱會,那里人很多,大概都是些音樂愛好者吧,當時我就看呆了,不是因為音樂的震撼,而是我從小就沒有看到過這么多人聚在一起,又是鼓掌,又是尖叫的,在那刻,夢就埋進我的心里,悄悄的成長.“為什么男孩子不可以玩音樂！”

過了不久，我便對母親說：“我將來要報考音樂學院，做個出色的音樂家！”本以為母親會支持我，沒想到，母親的笑容霎時僵住了，慢慢的變得不自然，接著她便神色慌張的出去了，應該是找父親去了吧？一定是的。

晚上，父母便把我帶回了奶奶家，當晚的餐桌上，大人們都在小聲議論著，一臉沉沉的樣子，時不時還往我這邊看過來，一下子，風變得好冷，那晚睡得不是很香，總感覺有什么東西要發生了。

果然不出我所料，第二天大早，大人們就把我帶到了祠堂（那里供奉著列祖的靈位）叫我對著正堂跪著，雖然那時我只有七歲，但我知道對著正堂跪下就意味著自己犯下了逆祖的事，需對這列祖道歉，我不解的問：“為什么要我跪？我有沒有做錯什么事！”“沒錯？列祖讓你成為男孩，你就應該去做一些男孩應該做的事，你不但沒有做，還想著去做女孩子做的事情，難道還沒有錯嗎？”“我沒有錯，我是男的就

是男的，根本就用不著列祖批準！”我幾乎是吼了出來，然后我就跑出了祠堂，只聽見祠堂那傳來一陣熙熙攘攘的叫聲。

“我要證明給你們看”

晚上我回到家，剛剛坐下，母親就湊了過來，“想通沒有？乖孩子？”我狠狠得瞪著母親，沒有出聲。過了一會兒，父親也開口了“兒啊，大人們說得對，是男孩子就不應該去做女孩們做的事情，再說男孩也沒有那唱歌的天分，你現在能做的只有認真讀書，上學，將來考上好的高中，在考入清華或北大，這才是列祖對你的希望啊！你不要再執迷不悟了！”“我執迷不悟？列祖的希望？你那么清楚不見得你去

考？你憑什么不讓我學音樂？”“憑我是你爸！”一聲落下，一記耳光重重的落在我臉上...我捂著紅紅的臉，帶著哭腔對父親說“既然你這樣說，我也就不后悔我自己的決定了，我一定要學音樂！我還要證明給你看，男孩也可以學音樂！而且一定能比女孩子學的要好！”然后我就跑進了房間，重重的把門甩上，自己規劃著音樂的旅程。

努力，汗水，一朝東逝...自從那天起，我就和女孩子們交上朋友了，讓她們教我唱歌，她們很高興的答應了。

不久，我便踏入小學的門檻，在所有科目中，唯有音樂課是我沒有分過心，下課的十分鐘，一般都和女生玩在一起，依然讓她們教我唱歌，她們起初不肯，后來倒也答應了。

時間很快的流逝，轉眼間我就上到初二了，對音樂的熱愛是有增無減的，但我的父母還是沒有體諒我，并不斷用嚴厲的口吻制止我，久而久之，我也習慣了，就當耳邊風，充耳不聞。

初三，男生的聲帶也開始有了變化，沙啞了....校園十大歌手開賽了，原本以為我的汗水終于可以得到回報了，但是事與愿違，在第三次選賽中，我就被“甩”出來了，我很難過，很想哭，但我沒有哭，也許，音樂之路是不適合我再走下去了吧？

回到家，看見床上的一堆音樂書，終于忍不住了，大哭了一場，只怨為什么這些日子總是我一個人孤軍奮斗？為什么我的父母不支持我？

其實，做女生要比男生好！

我是男生，就應該做剛陽十足的事，音樂之路，真的只適合女生去走么？暗暗得想，如果不會變聲，我就會成功了吧？如果我是女生，也許父母就會認同我了吧？這結果，也會與現在截然不同了吧？做女生，要比做男生要好！后 續

站在黃昏小道，望著夕陽，久久不愿離去...

第三篇：我的夢想不是夢

我的夢想不是夢

夢是一種美好，織夢是一種幸福，追夢是一種成長。甜蜜的開始。

至于未來，沒有人知道將要發生什么。我不想把自己的理想公諸于世，因為那樣會給別人太多的機會來施給我壓力，我不愿意生活在充斥著競爭與壓力的世界里。

未來，我沒有資格對它談論太多。但我至少知道我的未來不是夢；理想，我沒有意圖給它加上一個“必須達到的目標”的頭銜，但至少我知道我的理想很美好??

既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。不要向后看，不要后悔，抬起頭，就可以看到太陽。

現在，我要把握每一個瞬間，投入到追夢的過程中。但是，我要的，并不是一成不變的苦讀，而是快樂、充實的求知、做人。每一刻，都有下一秒的天空。

努力，讓自己更優秀！

我是一只小小鳥，想要飛呀飛不高，我沉睡，我夢想：擁有了一雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望。睡夢中我睜開了眼睛，眨眨眼，看看天空，星星依舊那樣閃亮，夜是那樣的寂靜。哦！原來是一場夢。我悵惘，我追求，我深信我的未來不是夢，我認真過的每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。

告別昨天，我開始尋找我的夢想，早晨的六點時刻，我正式的出發，開始了我的旅途。一路上我充滿好奇，很想知

道往前的路會是怎么樣？我在想：前面也許是一條淺淺的小

河，是一望無際的草原，是充滿神奇的殿堂，是無人知曉的北大荒，我向往著。時間悄悄的從我的身邊走過，連太陽婆

婆也不愿打擾我，也躲去休息了，天漸漸的沉默了，我心有

些害怕起來，走著走著，我碰到了大樹爺爺，他用他那慈祥的手攔住了我，大樹爺爺告訴我天已經黑了，他有些寂寞，想讓我陪他聊天，后來我想大樹爺爺可能知道哪里藏有隱形的翅膀，于是我就決定留下來順便問問他，好有個去向。大

樹爺爺告訴我，順著這條路繼續向前走，他還說花兒姐姐會

告訴我。第二天我早早的起來，告別了大樹爺爺，尋找我的夢想。我一直向前走，后來在我休息的地方碰到了花兒姐姐，我高興的趕緊迎上去，問她去那兒的路，姐姐告訴我，前面

有一家棧，這家客棧50年了，他很熟悉這兒周圍的路，他

也許會祝你一臂之力，于是就招引蝴蝶妹妹給我帶路。一路

上我心有些懷疑，不知道前面那家客棧又會說些什么，我有

些失望了，但是我相信我的格言：不要輕易言棄，否則對不

住自己。于是我帶著二分之一的信心繼續向前走。果真這兒

有一家客棧，這里十分荒蕪，周邊沒有花沒有草，只看見這

里有一個老板在柜臺上精心的算著什么，我有些害怕，心情

很沉重，我咬緊牙，迎上去小心翼翼的和他講話，他看到我笑了點頭讓我坐下，好像是特意在等我似的。于是我詢問他

哪里藏有這樣的翅膀他毫不猶豫的回答了我，好想是上天派

他告訴我一樣。我迫不及待的尋找，啊！真的嗎？我不敢相

信自己的眼睛，于是上前走了兩步，我不由的叫了起來：我成功了，成功了。于是趕緊穿上這雙隱形的翅膀，在蔚藍的天空中飛翔。這里就是神話中嫦娥居住的地方嗎？

我是一只小小鳥，我要飛得更高更高。

“我的未來不是夢，我認真過的每一分鐘。我的未來不

是夢，我的心跟著希望在動”張雨生的歌也這樣寫道。是呀

有夢就有未來。夢讓我走向成熟，夢讓我飛翔。努力吧，相

信你的努力會給你帶來成功。無論山多高，海多深，你都要

飛過，我相信你，支持你，讓我們對著山谷大聲吶喊吧——

我的未來不是夢。

不渴望擁有光環彩帶的呼喚，也不在乎艱難困苦中的勞累與

血汗。“我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每一分鐘??”——題記

人生就像是一段跑道，如果你不時時刻刻向前沖，那么你永

遠都會落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么，領

獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。

現在的我，已經不是從前那個從未嘗試過失敗，獲取一些小

小的成功就沾沾自喜的我了，現在的我，是能贏得起，輸得起。

贏得成功也要虛心低頭，知識的盡頭是美好的未來。無論你多么的成功，但是“山外有山，人外有人。” 總有一個人，他會超

越你，比你懂得多。

那一次的經歷讓我如夢初醒，重新認識了自己。那是我剛上初一不久的時候，在一次班上數學測試，自以為很優秀的我一定會考及格，然而事實卻不然。在和同學們競爭中，我卻在班上栽跟頭了——我沒及格，我從來沒有考過不及格過。我覺得自己輸得很慘，頓時，我束手無策，表面上裝堅強，其實，我的心在流淚，不，那是在流血！我無論如何也想不通，曾經我讀小學的時候還代表去區里參加奧數比賽，雖然還差一點點就可以抱個獎回來，但大家都沒有怪我，老師夸我，同學羨慕我，爸爸媽媽表揚我，我高興，我禁不住跑到大海上大喊，想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今天，我居然在52人的一個班級中都不能爭取到及格，這怎能不讓我痛心？我在心底無數次地問自己，為什么我會連進入60分的權力都沒有？難道說是我的實力不如他們？我在反復思考??

如今，我找到了答案，我不得不否認，我的確不如同學們。那是因為我在學習上花的時間沒有他們多，是我流的汗水不及他們。從這以后，我每一刻都在想，想要超過他們，我就得刻苦，我堅信：失敗乃成功之母，只有經歷失敗的人，才能夠真正的體會到成功的快樂。是呀，我的競爭對手數不勝數，只有我流的汗水比他們多，我才能夠與他們相比，甚至名列前幾名。于是，我得努力學習，才能取得更好的成績。前幾十名，但這不是我的夢，如今我在追尋更高的夢??

我執著，我努力，我奮斗，只要我全力以赴地去追尋我心中的夢，我就能實現自己遠大的理想.我相信：命運對任何人都是公平的，都給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，我就一定能實現我金色的夢想，我的未來不是夢！

超越夢想，永不放棄！

第四篇：改革夢想-中國夢

改革之夢想-十八屆三中全會

十八屆三中全會已經閉幕，習主席對中國以后的發展提到了很多的建議，主要的中心思想是不失時機深化改革，更好地推進人類歷史上規模最大的現代化進程，為實現“中國夢”輸送不竭動力。不同于以往，過去的改革難在突破思想禁錮，那么今天改革的攻堅方向主要在于利益調整。無論是教育改革還是醫療改革，無論是收入分配還是住房政策，都是牽一發而動全身，都會遭遇多元的“利益矩陣”，甚至是某種“博弈困局”。

本次改革，我更希望深化社保改革回應民生期待；從兩會調查中聆聽百姓對“公平正義”的期待，真實傳民意，依法履職權； 順應“環境關切”，用“法治思維”驅散霧霾；教育投入占GDP4%，振奮中有期許；讓承諾落地,讓行動有力,讓民眾信心“可持續” 用法治力量推動實現“中國夢”； “瘦身”只是政府機構改革第一步 緊盯官商“勾肩搭背”是反腐好抓手等。

十八界三中全會開完了，可是以后任務非常嚴峻，希望本屆政府能順應民意，深化改革，實現“中國夢”。

第五篇：我的中國夢(夢想)

夢想

初二（3）班 蘇逸翔

夢想是什么？夢想是一種渴望，一種人生追求。每個人都有每個人的夢想。在袁隆平眼中，夢想就是水稻的畝產量節節攀升，在“千手觀音”邰麗華眼中，夢想就是盲人看得見，聾子聽得著。在我們每個人小時候都常常會被大人們問：“你以后長大想當什么？”

在我很小的時候，我就曾經想當一名光榮的解放軍，當時的我只是單純地覺得解放軍叔叔威風凜凜。漸漸的我了解到了當一名解放軍的艱難與辛苦，我有點退縮了。于是我有了我的第二個夢想“當一名廚師”這或許讓許多人不解，但我每次看到父親在廚房里如同將軍般，一手拿鍋，一手拿鍋鏟，熟練的動作看得我眼花繚亂。一樣樣食材在父親的手中變成了一道道美味可口的菜肴。

隨著我的長大，廚師也似乎沒有那么威風了，我漸漸的對我的夢想有些迷茫，手中的書隨意的翻看著。突然，一則小小的故事引起了我的深思。

曾經有一位老師，他帶著自己的學生來到了一片麥田，麥田中的麥穗金燦燦的。老師對他的學生們說道：“我給你們一個小時的時間，你們要從麥田的這邊走到麥田的那一邊去，你們要在這途中尋找一簇最大，最飽滿的麥穗。凡是走過的地方都不允許再回頭了。”一個小時很快的就過去了，學生們也陸陸續續的來到了麥田的另一邊。老師看著手中空空如也的學生們，意味深長的說道：“機會總是稍縱即逝的，并不是所有人都能把握住它，你不必去惋惜它，因為只要你相信，你手中的那只麥穗是最好的，那它就是最好的一簇麥穗。” 是啊，或許我們對于自己的目標有些迷茫，但是你只需要堅定你自己的信心，堅實的朝著自己的夢想前進。我們并不用怕自己的努力會白費，也不用去后悔那些我們曾經犯下的錯或錯過的機會，因為后悔只不過是無用功，只有實實在在的努力才不會讓我們追悔莫及。在我們學習的道路上也是這個道理，一兩次的失誤是無可避免的，唯有踏踏實實的努力才是我們面對失敗應該做的，唯有我們努力了，國家才能更加強大，唯有我們努力了，我們才能問心無愧的說：“我盡力了！”