第一篇:小學家長培訓后心得體會
樂凱小學家長培訓后心得體會
從孩子入學的第一天開始,我和孩子的內心都充滿了激動和熱情。作為孩子這是他進入小學生活的開始,他自己也想學習優秀想得到老師的贊美,作為家長也想讓孩子有一個好的開始,好的未來,能培養孩子寬容、冷靜、虛心、自信的品質,我一直在苦苦尋求培養好教育好孩子的秘方。這次學校組織的小學家長培訓通過學習,使我對家長學校以及現代家庭教育有了新的認識,真是受益非淺,培訓雖然過去好多天了,可那一天的情景卻依然在我們腦海中回放,下面是我個人的心得體會總結幾點:
一、做人教育比技能教育更重要
要學會做人。要教育孩子品行端正,比如孝敬父母、尊敬師長、知恩圖報等。無論哪個年代,這些都是做人的根本。夏玉紅老師講的父母雖然工作繁忙,對孩子的教育方面最好能堅持自己帶,我非常贊同這一點。還有學校的《弟子規》課程對孩子的教育和培養就很好。
二、培養孩子的閱讀和養成良好的學習習慣
樂凱小學有自己的圖書閱覽室3年級就會安排孩子閱讀圖書,得知樂凱小學也重視閱讀習慣的培養后,我很高興,我對孩子也放心了很多。一個有閱讀興趣、博覽群書的人一定是一個脫離低級趣味的人,我對孩子的未來有了信心,也儲備了培養孩子的內在力量。因為我小時候條件不允許閱讀
圖書,考高中考大學都是因為語文作文丟分,畢業后找工作語言表達能力和一些經常讀書的人就是有差距,所以我深知閱讀給孩子帶來的不只是樂趣還有很大的作用,閱讀對思維的訓練,能開闊視野,增長知識,對孩子將來的走向社會也很有幫助。
其中養成良好的學習習慣生活習慣使我感觸最深。以前我對豪豪這方面做的不夠好,也是沒有太重視,可能是我自己本身的習慣就不好也是造成對孩子的影響的一方面。自立能力、時間觀念、學習習慣(專心聽講,認真寫作業,仔細、自己檢查)、玩的時間(控制看電視時間)受挫折的能力、交流合作能力自我保護能力等夏校長講到的這些豪豪很欠缺。通過培訓學習和這些天孩子上學情況可以看到學校和老師都非常注重培養孩子的生活習慣和學習習慣,作為家長的我也要和老師配合好,使孩子形成良好的習慣。夏校長推薦的《教育就是培養習慣》》這個本書就非常好。
三、努力做個好家長
孟富恩老師講到的努力做個好家長,使我明白了父母是教育孩子的責任不僅僅只是老師。孩子上一年級后,感覺自己也從一年級開始上學了,每天自己的事情都延遲到后把孩子的學習放到做前面,時間長了自己就會有懶惰心理對孩子的事情不由的放松,所以孟老師講到做個好家長不是件容易的事,我是身有感悟。家長和老師溝通方式方法技巧,使用什么樣子的學習文具(簡單適用)、學校的規章制度(請假),孩子們的座位制度,使孩子養成時間觀念有嚴格的上課時間(上午7:50和下午2:20到校)考慮到孩子的安全問題安排接孩子地點和時間。學校從各個方面培養孩子,教育孩子作為家長的我也會努力成為一個好家長而不斷的學習
通過學校對家長培訓的學習讓我們發現自身上還存在許多的不足,特別是作為家長我們還有很多的知識要學習、還有很多的錯誤要改正。但是我相信只要我們勁力的配合樂凱小學對家長的培訓,我們會很快的成為一名合格的家長,而我們也會和學校、和老師一起把我們的孩子都培養成優秀的孩子。
家長:李彩霞劉海潮
學生:一年級二班劉子豪
2010年11月10日
第二篇:小學家長培訓心得體會
家長培訓心得體會
周一接到學校邀請參加學校組織的家庭教育系列培訓。仔細看了邀請書,是有關孩子家庭教育的重要性、方法、怎樣指導孩子的學習以及日常生活習慣的培養和安全教育方面的內容。
經過學校領導和老師的精彩講座,使我明白了家庭教育的重要性。一個人命運的好壞,取決于一個人的性格,而完善性格的培養取決于好習慣的養成以及良好的心理素質和品德修養。但是這些東西是從小就要重視的。尤其是童年時期更是孩子各方面成長的黃金時期。多方面的因素都會影響到孩子,主要有家庭、學校、社會等方面,而以往我們錯誤的以為只要把孩子交到學校就盡到了自己的責任,沒有把學校的教育和家庭教育配合起來,造成了孩子學校一套家里一套的不良行為。通過培訓才知道現在的家庭教育對孩子的影響達到50%的比例。而學校只占一小部分。真的是非常值得反省的事。通過這幾天的培訓,我覺得以后一定要盡到家長的職責,做個合格的家長,配合學校,用科學的方法教會孩子改掉不良的行為習慣。培養孩子獨立的生活、學習的能力,使孩子能友好的跟同學相處,尊敬老師,做力所能及的一些事情。培養孩子的學習興趣。按各科的教學目標引導孩子,使孩子樂于學習,勤于思考,善于觀察,養成良好的衛生習慣以及安全意識。教會孩子認真遵守交通規則,提高自我防范意識。快快樂樂的生活、學習,做一個品學兼優的好學生,為以后成功的人生打下堅實的基礎。
感謝北關小學的領導和老師及時的提供了這樣一個讓家長提高的平臺,你們不辭辛勞,無私付出,犧牲自己的休息時間為我們提供這樣的培訓,真正的體現了老師教書育人認真負責的崇高品德。
第三篇:小學家長培訓心得體會小學家長培訓感悟
小學家長培訓心得體會 小學家長培訓感悟
一3班龍靖菡父親
做為開發區第一小學家長學校的一名學員,通過參加此次家長學校,可謂受益頗多,感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關鍵。現就自己聽課后的感受談一點體會。
一、家校合力,才能有效的培養好孩子。
現在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,她所接觸的家庭環境其實是一個成人的環境,而學校的學習環境又和家庭環境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫助孩子成長。
二、培養良好的習慣,受益終身。
習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣。與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養成好習慣,我會從今天起,根據自己家庭實際盡量在這種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業的習慣以及生活習慣等方面進行著手,從一些不經意的小事中培養孩子形成良好的習慣。
三、家長要保持一顆平常心,正確看待自己的孩子。
俗話說“孩子是自己的乖”,大多數家長都覺得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實,老師批評孩子,正說明老師關注自己的孩子,如果我們家長、老師保持一致意見,會更有利于孩子改正缺點;另一方面,我們也應看到孩子的優點,對孩子所取得的哪怕是小小的進步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質、各方面學習能力的培養。
四、理解、尊重孩子的選擇;信任孩子,與孩子平等相處。每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由家長需要站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應該同意。同時,這也能更有助于培養孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道,希望學校能繼續搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養成一個德智體全面發展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關懷表示感謝!
第四篇:家長培訓心得體會
家長培訓心得體會
開學至今學校已經開辦了四次家長學習講座,每次我和家長們都認真的聆聽了老師的講課。在這首先要感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會。通過在家長培訓的學習,使我們家長知道了該如何對孩子進行教育,如何與學校老師配合進行教育,如何培養與鍛煉孩子各方面的興趣,幫我們樹立了正確的教育觀和人才觀。也更深刻地體會到家庭教育在孩子成長,學習過程中,可謂重中之重的關鍵,現在我就談談自己聽課的感受。
通過家長培訓的學習,我認為做一個好家長首先要能做到設身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養孩子的自尊,自信要學會與孩子溝通,努力走進孩子的內心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一中寬松,和諧的氛圍中自主健康地成長。
當然要做孩子的朋友,作為家長如果不學習新知識,不接觸新的思想觀念,知識匱乏,思想成舊,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我們平時也應該盡量多接觸點流行的東西。不如流行的思想。流行的服飾,流行的技術,流行的音樂,以減少代購,創造彼此信任溝通的渠道。
同時做一個好家長還要有良好的心理品質,良好的道德情操,有樂觀的幽默品性,有克服困難的勇氣,有持之以恒的韌性,還要有駕馭自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情緒的大起大落,尤其要善于制怒!只有這樣,才能夠在潛移默化中使孩子形成良好的情商!
家長培訓還教育我:為人父母,要有一個平常心,在子女的教育上,看待子女的分數上,更要有一顆平常心!要正確估量自己的孩子的學習能力,不要盲目攀比,而這正是包括我在內的大多數父母所沒能做到的。其實想想,我們也是很普通的父母,但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢?也行當我們用一顆平常心要求自己的孩子時,他反倒會成為一個讓我們欣慰,健康,活潑,幸福,成功的人!
教育子女是一個長期,艱巨,繁重,復雜的任務······這許許多多,讓我發現原來做一個好父母比做一個好孩子更難!
總之,家長培訓教了我很多,雖然真正做起來著實不易,打我會一點一滴的去改正,努力的提高自身的心理素質,與孩子一起學習,共同進步!
第五篇:?家長培訓心得體會
家長培訓心得體會
感謝學校和老師為我們家長提供了一個難得的學習機會,通過對《“我愛我家,幸福人生”家庭教育》和《“共同關注,共同成長”家長學校》兩場宣講活動的學習,我從中學到了很多東西,受益匪淺。主要有一下幾點體會:
一、要注重與孩子進行細心交流
在日常生活中注重培養情感、態度、價值觀的家庭教育教育。作為一名剛踏入學校的孩子,作為家長的我們一定要言傳身教,我們自己的言行舉止,對孩子的影響是很大的,有的可能會影響到他們的一生,孩子能否成人成才,作為孩子的第一任老師的父母,有不可推卸的責任,有的家長認為對孩子的教育是學校的事情,對孩子的成長不聞不問,每天只顧接送,遇事往往只問結果,不問青紅皂白,相信棍棒底下出好子的古訓。每當孩子的成績等等沒有達到家長的要求,而對孩子進行指責,甚至打罵,不注重孩子的思維和想法。我們應該動之以情,曉之以理,盡管他只是個孩子。在這方面,我們雖然沒有打罵,但是從言語上有時還存在不當的問題,應該改進我們家長的言行和態度。
二、要學會培養孩子良好的學習生活習慣
通過聽老師宣講,孩子現在這個年齡階段最應該養成良好的學習和生活習慣,會為小學幾年的學校生活乃至今后的學習生活起到至關重要的作用。作為才踏進學校的孩子,我們做家長的應該積極的配合老師培養他們良好的閱讀習慣、做作業習慣等,還要有意培養他們的自理能力,如引導他們會觀察自然,觀察生活等。提高他們對學習的興趣,對于他們在學習中取得的點滴成績及時地給予充分的肯定。
三、為孩子學習創造條件,優化環境。
宣講老師強調外界環境條件是孩子讀好書的外因,父母的素質、住房條件、家庭生活習慣、住地環境的氛圍等諸多方面均是影響孩子學習的因素。作為父母應當起到表率作用,比如:多讀書、多看報等,利用自己讀書學習的行為潛移默化的來影響他們,讓他們也養成愛讀書學習的好習慣。家庭生活習慣更要注意,孩子看書,家長應給孩子創造一個小天地,使孩子感受到讀書是一種享受,家長的所有生活習慣將會直接影響到孩子。
四、高度重視孩子的心理健康
就像老師講的一樣,孩子的心理健康關系一個民族的未來,所以作為家長的我們不能只注重片面的注重孩子的學習成績,而忽略孩子的心理健康問題,應重視孩子的全面發展。
以上是我參加家長會的幾點心得,在今后的日常生活中,我們將配合學校,配合老師高度重視孩子的教育,同時也非常感謝學校和老師為孩子的辛勤付出,為了孩子的成長進步我們一定會不斷的去努力。