第一篇：家長(zhǎng)代表教育方法交流稿

尊敬的陸老師，尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，可愛的小朋友們：

大家下午好！

我是虞盛智的家長(zhǎng)，今天很榮幸能來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，非常感謝學(xué)校給我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向悉心教導(dǎo)和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的各位老師表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！

說心里話，作為家長(zhǎng)代表，我站在這里講話有些慚愧，因?yàn)槲业暮⒆硬灰欢ㄓ心銈兊暮⒆觾?yōu)秀，我更希望聆聽大家對(duì)孩子的教育方法。今天按照班主任陸老師的要求，我只能恭敬不如從命，也就是拋磚引玉的談一談自己粗淺的幾點(diǎn)感受吧：

第一，成才必先成人。

著名的教育學(xué)家陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”我一直秉持著這個(gè)觀點(diǎn)：學(xué)會(huì)做人是第一重要的，然后才是長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)。

為了幫助孩子樹立這種觀點(diǎn)，我們家長(zhǎng)要做到以下幾點(diǎn)：

首先，我們家長(zhǎng)要以身作則，做孩子的榜樣，帶頭遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，戒除不良嗜好。要求孩子做到的，我們自己首先做到，這樣才能言傳身教起表率作用。

其次，重視孩子的“健康”。一是體格健壯，身體是革命的本錢，是享受學(xué)習(xí)，享受工作，享受生活的基礎(chǔ)。二是心態(tài)陽(yáng)光，心理健康比身體健康更重要，這就要求我們尊重孩子、相信孩子，經(jīng)常和孩子交流談心，做孩子的朋友，了解孩子的內(nèi)心，多鼓勵(lì)和幫助孩子，要培養(yǎng)孩子的自信心和同情心，同時(shí)又要鍛煉他們的抗擊打能力，要經(jīng)得起批評(píng)和挫折。

最后，教育孩子要重責(zé)任懂感恩。我們平時(shí)要求孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來生活負(fù)責(zé)。尤其是做錯(cuò)事后要勇敢承擔(dān)，不推卸責(zé)任，虛心接受別人正確的批評(píng)教育，接受必要的處罰，承擔(dān)必要的賠償。

教育孩子要有感恩的心“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”愛父母，愛親人是基礎(chǔ)。我們要注意抓好“孝敬”教育，孩子一旦懂得了怎樣孝敬自己的長(zhǎng)輩，知道了如何報(bào)恩，我們說的話孩子才能聽得進(jìn)去，學(xué)習(xí)才有目標(biāo)，生活才有激情，才能變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

第二，要重視孩子的學(xué)習(xí)。

首先，要重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。這就要求孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。作為我們，關(guān)心的不應(yīng)該只是孩子的分?jǐn)?shù)，考的好了，要肯定孩子，教育孩子不能驕傲；考的不好，要鼓勵(lì)孩子，幫助他們分析原因，解決問題。

其次，要培養(yǎng)孩子多方面的興趣，孩子畢竟是孩子，要給他們足夠玩的空間，同時(shí)在玩的過程中要指導(dǎo)他們多動(dòng)腦子，多想問題，多問幾個(gè)為什么，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

再次，要讓孩子多讀書，讀好書，和書交朋友，從浩瀚的書海中汲取知識(shí)。同時(shí)要多帶孩子出去游玩，讀萬卷書不如走萬里路，感受大自然的奇妙和祖國(guó)的美好河山，能讓他們從小懂得熱愛生活，熱愛祖國(guó)。

我們要積極配合學(xué)校和老師，及時(shí)和老師溝通，定期了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，有的放矢地教育和培養(yǎng)孩子。

以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

最后，我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們身體健康，工作順利，合家歡樂！祝所有的家長(zhǎng)朋友幸福安康，心想事成！祝所有的孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

第二篇：家長(zhǎng)會(huì)上關(guān)于教育孩子的方法交流

各位老師家長(zhǎng)們下午好，很高興學(xué)校老師為我們家長(zhǎng)提供了這樣機(jī)會(huì)，在這共同探討，學(xué)習(xí)，教育孩子的方法，分享孩子的成長(zhǎng)過程!

孩子是我們的希望，是未來，想必在坐的各位家長(zhǎng)都有自己的教育心得，比我的多，也比我的好。出于種種考慮吧!老師將這次講演的任務(wù)交給了我和李馨兒的家長(zhǎng)，與其說講演倒不如說是分享交流。說實(shí)話我孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀，還沒有做到l00%的努力，這跟我們家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值有關(guān)，“如果讓我說出對(duì)孩子未來的希望，希望她有一份穩(wěn)定的工作，從事自己喜歡的職業(yè);希望她有良好的人際關(guān)系，有幾個(gè)可以談心的知心朋友;希望她將來能得到一份不錯(cuò)的愛情，有著幸福美滿的家庭生活”這就是我們的教育初忠，孩子最終是要步入社會(huì)，希望她身心都能健康的發(fā)展，所以我們比較注重的是綜合素質(zhì)的發(fā)展。在去年經(jīng)歷了小升初的那段日子后，覺得孩子真的是長(zhǎng)大了，不用家長(zhǎng)盯著學(xué)習(xí)，也不用再去輔導(dǎo)幫助，不干涉，不多管教，由她自己安排學(xué)習(xí)。也就是想觀察一段時(shí)間，看看她自己是否能夠順利過度。雖然目前學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，與其他同學(xué)相比還有很大的差距，而我卻可以很自信的說：我的女兒她的各方面能力都很強(qiáng)!今天，我就在這兒和大家一起分享女兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷與我的心得體會(huì)：

英國(guó)作家薩克雷說「播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。所以今天我首先談?wù)労⒆有袨榱?xí)慣的養(yǎng)成：俗話說：習(xí)慣成自然!良好的行為習(xí)慣就是邁向成功的第一步。在這方面我們也就是將日常生活一點(diǎn)一滴的積累，潛移默化的影響，加上正確引導(dǎo)她。

我們是生活在一個(gè)傳統(tǒng)的軍人家庭,同父母一起生活，曾經(jīng)四世同堂七年。雖然有幾代人的疼愛，卻從不溺愛。每天能力所能及的做些家務(wù)事，不受外界影響，沒有物質(zhì)上的需求，不攀比，不隨便亂花錢，有時(shí)候和同事閑聊，就說孩子的這些情況，同事就說我在孩子還沒有需要之前就已經(jīng)為她做好了，所以她還需要什么呢?生活中有條不絮，準(zhǔn)備好衣物，自己訂鬧鐘起床，自行上學(xué)(五年級(jí))自然而然的，沒有什么特別的方法，而是通過日常的事情，教育她要知道感恩，要懂得回報(bào)。

二、和孩子做朋友，尊重她的意見和想法，多溝通，常談心。

孩子小的時(shí)候，常笑稱“老虎屁股摸不得” 脾氣倔強(qiáng)，比同齡的孩子多費(fèi)口舌，經(jīng)常是我說了，我打了，還得我去搭理她，心情好轉(zhuǎn)時(shí)，便讓她去想媽媽為什么會(huì)說會(huì)打，自己又那些做得不好?久而久之成了我們母女溝通的最好方式(合適場(chǎng)合易接受)，也是情感增進(jìn)的最佳方法。所以說孩子在成長(zhǎng)中犯點(diǎn)小錯(cuò)誤都是難免的，關(guān)健在于家長(zhǎng)的處事態(tài)度，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的情緒變化，正確的引導(dǎo)。

三、要適當(dāng)做些家務(wù)活，從中體會(huì)勞動(dòng)的樂趣，掌握些生活技能，珍惜自己的勞動(dòng)成果，理解父母的辛苦，從而學(xué)會(huì)分擔(dān)!比如說吃飯，只要喊一聲準(zhǔn)備吃飯，就快速洗手，讓她將菜端到餐桌上，然后按每人的飯量盛飯，久了也就形成了習(xí)慣!有時(shí)寫完作業(yè)也讓她幫著掃地，鋪床，曬衣服等些事情。印象深的有次洗被單，家里就剩我和她倆人，洗衣機(jī)洗好后被單皺巴巴的需要拽平，就喊她過來，問我為什么要拽?并覺得好玩開心，從中還學(xué)到些生活常識(shí)。更令我感動(dòng)的是：期中考的周一早，孩子在家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，由于我上班趕時(shí)間緊，孩子主動(dòng)要求幫我洗小東西，雖然沒讓她做，內(nèi)心卻很開心，知道她已學(xué)會(huì)分擔(dān)。

四、關(guān)于看電影、電視、上網(wǎng)

適度調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)生活，勞逸相合，也是為了更好的學(xué)習(xí)。金陵十三釵(歷史背景，心里變化)碟中碟4(高科 技，迪拜世界第一高樓，查閱相關(guān)內(nèi)容)

電視：宮的熱播。(六年級(jí))引起對(duì)雍正熱，主動(dòng)要求書店買書，給我講歷史(一本是裹義評(píng)價(jià)一本歷史還原)走進(jìn)中國(guó)(賭石一一「親臨現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)上網(wǎng)查閱多積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，為自己選有緣石)紫沙壺，雞血石)諜戰(zhàn)片(潛伏，懸崖，雪豹)

網(wǎng)絡(luò)：微愽(新浪XX)，空間(閱讀分享)

五、班干部的競(jìng)選：支持鼓勵(lì)，發(fā)揮自己能力，也是鍛煉。小學(xué)：剛開始，老師安排，后競(jìng)聘，初中：毛遂自薦，告之后，很驚喜(成長(zhǎng)，自信)

六、與人相處，要有顆寬容心，多發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，年級(jí)組織男生籃球pk賽，女生則要組織拉拉隊(duì) 自己編排，人員挑選，組織練習(xí)，其間與一名同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，小孩家也沒多大個(gè)事臨近比賽了，再換人也耽誤時(shí)間，記得是個(gè)周末吧!要按人數(shù)身高買服裝，又提起這事，一番說教后，讓她和那位同學(xué)和好，礙于面子吧，所以我就待勞溝通。最終他們班籃球賽第一，拉拉隊(duì)獲明星寶貝。

七、多旅游，讀萬卷書，行千里路。了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，歷史文化背景(2olo年香港澳門，XX自駕甘南)

八、誠(chéng)實(shí)做事。考試作弊，抄襲他人作業(yè)，都是很反感。有時(shí)做作業(yè)碰到難題，無法解答的時(shí)候，自己就要求上網(wǎng)查詢，反復(fù)査看每一個(gè)步驟，直至弄懂，這才在作業(yè)本上完成。

時(shí)間關(guān)系，準(zhǔn)備的有些倉(cāng)促，不足之處，請(qǐng)各位多多指教!謝謝大家。

第三篇：家長(zhǎng)會(huì)上關(guān)于教育孩子的方法交流

家長(zhǎng)會(huì)上關(guān)于教育孩子的方法交流

各位老師家長(zhǎng)們下午好，很高興學(xué)校老師為我們家長(zhǎng)提供了這樣機(jī)會(huì)，在這共同探討，學(xué)習(xí)，教育孩子的方法，分享孩子的成長(zhǎng)過程!

孩子是我們的希望，是未來，想必在坐的各位家長(zhǎng)都有自己的教育心得，比我的多，也比我的好。出于種種考慮吧!老師將這次講演的任務(wù)交給了我和李馨兒的家長(zhǎng)，與其說講演倒不如說是分享交流。說實(shí)話我孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀，還沒有做到l00%的努力，這跟我們家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值有關(guān)，“如果讓我說出對(duì)孩子未來的希望，希望她有一份穩(wěn)定的工作，從事自己喜歡的職業(yè);希望她有良好的人際關(guān)系，有幾個(gè)可以談心的知心朋友;希望她將來能得到一份不錯(cuò)的愛情，有著幸福美滿的家庭生活”這就是我們的教育初忠，孩子最終是要步入社會(huì)，希望她身心都能健康的發(fā)展，所以我們比較注重的是綜合素質(zhì)的發(fā)展。在去年經(jīng)歷了小升初的那段日子后，覺得孩子真的是長(zhǎng)大了，不用家長(zhǎng)盯著學(xué)習(xí)，也不用再去輔導(dǎo)幫助，不干涉，不多管教，由她自己安排學(xué)習(xí)。也就是想觀察一段時(shí)間，看看她自己是否能夠順利過度。雖然目前學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，與其他同學(xué)相比還有很大的差距，而我卻可以很自信的說：我的女兒她的各方面能力都很強(qiáng)!今天，我就在這兒和大家一起分享女兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷與我的心得體會(huì)：

英國(guó)作家薩克雷說「播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。所以今天我首先談?wù)労⒆有袨榱?xí)慣的養(yǎng)成：俗話說：習(xí)慣成自然!良好的行為習(xí)慣就是邁向成功的第一步。在這方面我們也就是將日常生活一點(diǎn)一滴的積累，潛移默化的影響，加上正確引導(dǎo)她。

我們是生活在一個(gè)傳統(tǒng)的軍人家庭,同父母一起生活，曾經(jīng)四世同堂七年。雖然有幾代人的疼愛，卻從不溺愛。每天能力所能及的做些家務(wù)事，不受外界影響，沒有物質(zhì)上的需求，不攀比，不隨便亂花錢，有時(shí)候和同事閑聊，就說孩子的這些情況，同事就說我在孩子還沒有需要之前就已經(jīng)為她做好了，所以她還需要什么呢?生活中有條不絮，準(zhǔn)備好衣物，自己訂鬧鐘起床，自行上學(xué)

(五年級(jí))自然而然的，沒有什么特別的方法，而是通過日常的事情，教育她要知道感恩，要懂得回報(bào)。

二、和孩子做朋友，尊重她的意見和想法，多溝通，常談心。

孩子小的時(shí)候，常笑稱“老虎屁股摸不得” 脾氣倔強(qiáng)，比同齡的孩子多費(fèi)口舌，經(jīng)常是我說了，我打了，還得我去搭理她，心情好轉(zhuǎn)時(shí)，便讓她去想媽媽為什么會(huì)說會(huì)打，自己又那些做得不好?久而久之成了我們母女溝通的最好方式(合適場(chǎng)合易接受)，也是情感增進(jìn)的最佳方法。所以說孩子在成長(zhǎng)中犯點(diǎn)小錯(cuò)誤都是難免的，關(guān)健在于家長(zhǎng)的處事態(tài)度，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的情緒變化，正確的引導(dǎo)。

三、要適當(dāng)做些家務(wù)活，從中體會(huì)勞動(dòng)的樂趣，掌握些生活技能，珍惜自己的勞動(dòng)成果，理解父母的辛苦，從而學(xué)會(huì)分擔(dān)!比如說吃飯，只要喊一聲準(zhǔn)備吃飯，就快速洗手，讓她將菜端到餐桌上，然后按每人的飯量盛飯，久了也就形成了習(xí)慣!有時(shí)寫完作業(yè)也讓她幫著掃地，鋪床，曬衣服等些事情。印象深的有次洗被單，家里就剩我和她倆人，洗衣機(jī)洗好后被單皺巴巴的需要拽平，就喊她過來，問我為什么要拽?并覺得好玩開心，從中還學(xué)到些生活常識(shí)。更令我感動(dòng)的是：期中考的周一早，孩子在家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，由于我上班趕時(shí)間緊，孩子主動(dòng)要求幫我洗小東西，雖然沒讓她做，內(nèi)心卻很開心，知道她已學(xué)會(huì)分擔(dān)。

四、關(guān)于看電影、電視、上網(wǎng)

適度調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)生活，勞逸相合，也是為了更好的學(xué)習(xí)。金陵十三釵(歷史背景，心里變化)碟中碟4(高科 技，迪拜世界第一高樓，查閱相關(guān)內(nèi)容)電視：宮的熱播。(六年級(jí))引起對(duì)雍正熱，主動(dòng)要求書店買書，給我講歷史(一本是裹義評(píng)價(jià)一本歷史還原)走進(jìn)中國(guó)(賭石一一「親臨現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)上網(wǎng)查閱多積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，為自己選有緣石)紫沙壺，雞血石)諜戰(zhàn)片(潛伏，懸崖，雪豹)

網(wǎng)絡(luò)：微愽(新浪XX)，空間(閱讀分享)

五、班干部的競(jìng)選：支持鼓勵(lì)，發(fā)揮自己能力，也是鍛煉。小學(xué)：剛開始，老師安排，后競(jìng)聘，初中：毛遂自薦，告之后，很驚喜(成長(zhǎng)，自信)

六、與人相處，要有顆寬容心，多發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，年級(jí)組織男生籃球pk賽，女生則要組織拉拉隊(duì) 自己編排，人員挑選，組織練習(xí)，其間與一名同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，小孩家也沒多大個(gè)事臨近比賽了，再換人也耽誤時(shí)間，記得是個(gè)周末吧!要按人數(shù)身高買服裝，又提起這事，一番說教后，讓她和那位同學(xué)和好，礙于面子吧，所以我就待勞溝通。最終他們班籃球賽第一，拉拉隊(duì)獲明星寶貝。

七、多旅游，讀萬卷書，行千里路。了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，歷史文化背景(2olo年香港澳門，XX自駕甘南)

八、誠(chéng)實(shí)做事。考試作弊，抄襲他人作業(yè)，都是很反感。有時(shí)做作業(yè)碰到難題，無法解答的時(shí)候，自己就要求上網(wǎng)查詢，反復(fù)査看每一個(gè)步驟，直至弄懂，這才在作業(yè)本上完成。

時(shí)間關(guān)系，準(zhǔn)備的有些倉(cāng)促，不足之處，請(qǐng)各位多多指教!謝謝大家。

第四篇：家長(zhǎng)教育孩子方法之一

家長(zhǎng)教育孩子方法之一

對(duì)孩子愿意幫助別人的想法和舉動(dòng)，父母應(yīng)該給與積極支，并加以鼓勵(lì)。來自父母的肯定會(huì)進(jìn)一步讓孩子對(duì)自己的行為有積極的態(tài)度，會(huì)激發(fā)他們自身的成就，從而讓孩子做的更好，而且孩子也能從幫助別人的過程中學(xué)到不同的東西。

第五篇：家長(zhǎng)教育方法

家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子

在教育教學(xué)的過程中，總會(huì)遇到幾個(gè)不想學(xué)習(xí)的學(xué)生，對(duì)于這種不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，怎樣教、如何教、或教不教一直都困擾著許多的老師，我覺得只有不會(huì)教的老師，沒有不會(huì)學(xué)的學(xué)生，我覺得我們應(yīng)該用孩子的交流方式來和孩子溝通。

比如孩子具有好奇、好問、好動(dòng)的持點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)充分利用它來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。有的孩子把鬧鐘拆開，有的孩子不停問為什么、家長(zhǎng)若不了解孩子的特點(diǎn)把這看成淘氣、搗亂，對(duì)孩子采取批評(píng)、冷淡、不理睬的態(tài)度，就會(huì)損害孩子智慧幼芽的生長(zhǎng)，挫傷他們求知的積極性。另外對(duì)孩子的提問要積極回答，如果不會(huì)則可告訴他弄明白后再告訴他，但是說到要做到切不可敷衍了事。如果家長(zhǎng)是騙騙他，以后孩子不懂的問題他也就不問了，這樣就會(huì)戳傷孩子的積極性和好奇。