第一篇：如何安排孩子的周末生活

如何安排孩子的周末生活

一．周末生活的安排應該有計劃性。可以提前一周安排，也可以在周五或平時有空的時間提出來征求家庭成員的意見。父母可以詢問孩子的想法，不要以為孩子比較小而忽略孩子的想法。同時提出自己的安排計劃，大家可以相互討論，兼顧各自的想法并最終達成一致。這樣一個氛圍，對孩子有著潛移默化的作用。既可以培養孩子做事的計劃性，也可以引導孩子在大膽的表達自己的想法的同時尊重別人的意見，也得到別人的尊重。當然，還應該考慮一些意外的因素，如安排了外出活動天卻下雨了，安排好一家人逛街但臨時有事等等，計劃有變時應該考慮相應的處理措施，并且在安排計劃時就應該向孩子加以說明，以免當計劃有變時影響孩子當天的心情，也避免孩子產生你說話不算數的感覺。這樣，也可以讓孩子逐步擁有靈活處理事情的能力。

二．安排的內容應豐富，根據孩子的年齡和實際的能力，可以涉及到學習、家務勞動、外出活動、體能鍛煉、自選活動等等，全面的豐富孩子的周末生活。同時，活動時間段的安排也應考慮，星期天下午最好不安排外出活動，即使外出也要早點回來，以免影響星期一上幼兒園。一天的活動要注意動靜交替，合理安排，包括對老師布置的任務也應該合理完成。這樣，也有助于孩子任務意識的培養。

三．孩子周末在家的作息時間和要求應和幼兒園大致相同。早上不睡懶覺，晚上不玩太晚；合理安排孩子的餐點，不吃太多零食；自己能做的事盡量自己做，也可以幫著家人做些家務等等。這樣，孩子在周一回到幼兒園的時候，就能夠很好的延續上周的發展軌跡，不斷的向好的方面發展。

四．星期天的晚上，父母可以引導孩子整理自己的書籍，檢查任務的完成情況，幫助孩子回憶周末怎么過的，看看有沒有圖片資料可以帶到幼兒園和老師小朋友交流，培養孩子的語言表達能力。

孩子的周末生活是幼兒園生活的延伸，同時也是父母了解孩子狀況，和孩子培養親子感情的機會，建議父母盡量抽時間陪陪孩子，體驗孩子成長的快樂，在孩子成長的日子里不能沒有父母的身影。

機關幼兒園中五班2011年11月

第二篇：如何安排孩子的暑期生活 ？

如何安排孩子的暑期生活 ？

如何安排孩子的暑期生活 ？這個學期就要結束了，家長們開始考慮怎樣給孩子安排暑期生活，暑假時間長，天氣炎熱，尤其是家長們要工作，孩子的學習和時間怎么安排才好？安全問題如何解決？我們作為家長，應該通過慎重選擇，幫助孩子度過一個有意義、有成長的假期。從哪些方面著手呢？肯定是要根據家庭和孩子自身兩方面的具體情況，進行綜合考慮來作出計劃。

暑假兩個月左右的時間，從原則上來講，應該讓孩子的生活內容比平時上學期間豐富一些，自由一些。

在校期間學習比較輕松、成績良好的孩子，暑假可以考慮外出旅游，能夠通過接觸大自然和名勝古跡，長見識、鍛煉身體、豐富經歷。年齡稍大一點的孩子可以單獨參加組織較好的夏令營活動，培養獨立性和集體生活的能力。另外除了完成暑假作業以外，注重所學課本內容的拓展，比如閱讀課外書文學書、科普書、勵志書、名著等都可以供孩子選擇，要求摘抄、敘述、記錄讀后感，使得閱讀收獲加大。

再就是學習特長和參加興趣班，比如延續上學期間的鋼琴學習，可以適當增加練習量，學習相關的音樂知識和聆聽各種演奏作品。也可以采取僅僅暑假學習，比如游泳、籃球、速算、口才、攝影等音、體、美方面的內容，都可以選擇參加，根據自己的喜好，學習一到三個暑假就行。

如果在校期間學習略微吃力，成績中等或偏下的孩子，暑假要考慮有針對性地補課。根據孩子的具體情況，可以是針對某門課程這學期的內容，甚或是某門課程以往學期的內容。補課一定要注重實效，根據孩子的具體情況選擇采用的形式？差距不大的可以采取參加培訓班補課，差距稍大些的要采取小班級補課，如果差距較大的，補課應該采取一對一的方式。

補課最基本的是補知識，如難點、疑點、重點、自己的盲點，進而是課程內容的概括總結、舉一反三，比如物理課，有動手實驗內容（孩子有興趣、手腦并用、領會記憶深刻），最好的補課是在學習知識的同時，能夠得到一些學習該門課程的學習方法，獲得學習該門課程的技巧和能力，具備思考和自學能力。后者要求老師的水平較高有經驗、有責任感、熟悉課程內容和學生，能夠給予學生知識以外的、更加重要的、看不見的方法、理念和能力。作為學生，需要具備一些基本的品質，比如對學習沒有興趣和主動性、注意力不集中、寫作業慢吞吞、缺乏學習責任感等等。對于這方面缺乏的孩子，就需要利用假期在這方面進行補缺。一方面可以采取參加能力培訓和鍛煉的組織，比如感統訓練、拓展培訓、體能訓練、小軍營等。其次選擇一些注重培養素質的學習班，是通過學習和各種活動，著力培養孩子一些素質和能力、效率和責任為目的的組織。

如果條件允許，各類孩子都可以選擇比較好的在校大學生，到家里來陪著孩子寫暑假作業、做手工制作、體育鍛煉、閱讀課外書等活動，形式可以是一對一，也可以是一對二或一對三，不能再多。大學生可以是孩子的伙伴共同學習、玩耍；可以是孩子的學習輔導者答疑、補缺；可以是孩子的監督者督導檢查孩子的學習活動效果，保證計劃完成。

有不少家長認為自己要上班，孩子放暑假沒人看管，擔心發生危險，就隨便送到一個附近的補習班里去，不是為了學習什么東西，僅僅是為了有人代管孩子，不要出現安全問題就行，我對這種做法是不支持的。這是對孩子不負責任的表現，每個人的時間都很寶貴，孩子的成長時間更是和黃金一樣彌足珍貴，兩個月的時間，利用起來，會在顯性和隱性兩方面得到收獲和提高，所有的孩子都是向上向善的，唯有獲得和進步，才會使孩子的精神充實愉快，擁有自信心和成就感。

暑假里，家長也要抽出時間，和孩子進行親子游戲，談心、互動、外出游玩等，增強親情關系，了解孩子的思想、感受，給孩子以心靈撫慰，這是不可或缺的精神食糧和親情紐帶。任何人帶孩子都替代不了父母親，那種血濃于水的眼神和細微關注，孩子在父母親面前的撒嬌和發泄，都是孩子成長生活中的主要內容，也是家庭中必不可少的調味品和潤滑劑。

給孩子選擇暑期活動項目，一定要廣泛收集信息，調查落實，反復進行比較后再作決定，不能隨大流，不能道聽途說，不能想當然，不能無所謂，這也是我們對孩子負責的具體表現，任何事情都是在給孩子做榜樣，都是在帶領孩子學習生活，進行社會化教育。選擇的時候，既不是越貴的越好，也不是越便宜的就沾了光，主要是針對性好適合的才是最好的，盡量防范那些只求掙錢的機構和個人。

暑假里，一些家庭往往剛開始對孩子抓得緊，后面就慢慢放松了，最后心里想著開學又把孩子捆住了，8月下旬干脆徹底放松吧，這樣容易導致孩子開了學適應時間加長，影響學業，應該采取整個假期相對緊張和寬松比較均勻，暑假后期要收一收孩子的心，為開學做好準備。

第三篇：怎樣安排孩子的假期生活

假期是根據孩子的身心發展特點而設置的，假期生活是學生生活的重要組成部分，也是連接學校教育、社會教育和家庭教育的重要一環。假期對于每一個學生來說，既是一個學期緊張學習后的身心調整的最佳時期，也是鍛煉能力、參加社會實踐活動、提高整體素養，發展個性與興趣、完善知識結構難得的機會。中小學生過好暑假是社會、家庭、學校的共同責任，其主體是家庭是家長，但需要學校的指導，和社會資源的大力支持。結束了一個學期緊張而充實的學習生活，孩子們迎來了盼望已久的暑假。與此同時，一個值得思考的問題也擺在了各位家長的面前，那就是如何引導孩子度過假期中的閑暇時間。其實，科學度過假期中的閑暇時間對孩子而言是非常重要的，它將對孩子的身心健康起著積極的促進作用。在此，謹向各位家長提出幾點建議：

一、制定好計劃

學生假期應根據自己的學習成績制定相應的學習計劃。

二、正確對待學生成績，學會全面接納孩子

由于孩子之間存在著個體差異，因此，期末考試成績不可能人人都理想。如果你的孩子考好了，你要及時地更多地給予精神鼓勵，肯定成績，指出不足；如果你的孩子考的不理想，你首先要接受現實，然后再心平氣和地與孩子一起分析原因，尋找對策，切忌簡單粗暴對待孩子。“望子成龍、望女成鳳”的家長們，要學會全方位地接納自己的孩子，不能只接納孩子好的一面，而不接納他（她）有待改進、暫時“不好”的另一面。家長們能否正確對待孩子的期末考試成績，將直接關系到孩子假期的學習和生活的質量。

三、放松調整，把握好度

１、假期不能忽視孩子的良好習慣的培養

1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎開會，其間有一位記者采訪了一位老科學家：您能否談一談您是在那所大學或者是哪個實驗室接受了對于您來說最重要的東西？這位白發蒼蒼的老科學家說：是幼兒園。在那里，我養成了良好的習慣。

現在國內外都在強調養成性教育，習慣是行為的自動化，良好的習慣就是孩子的一筆巨額儲蓄。放假了，一些家長會因為孩子不上學了，對孩子采取放任態度，晚上遲遲不睡覺，早晨遲遲不起床，看起電視、玩起游戲沒個頭。這樣就容易把孩子原來在學校養成的好習慣給改變了。將來開學后孩子就會很長時間內對學校的生活不適應。假期是孩子繼續學習新知識的調整期。家長首先要考慮的是讓孩子得到充分的休息和放松，需要家長和孩子共同協商制定一個操作性強的假期計劃：養成一個良好的作息習慣，學習生活要有規律，每天不睡懶覺，早上6：00起床，晚上睡覺時間不超過9：30；保證每天戶外活動時間不少于1小時，共同協商并確定放松的方式和內容。

２、假期也是孩子補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常期”。在允許孩子適度放松的同時，還要督促孩子安排好每一天的學習時間，按時、按量、保質地完成假期作業；認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點后，進行“集中轟炸”，爭取為下學期的學習創造更高的起點。

四、引導孩子參加社會實踐，增長課外知識和技能

1、讓感恩與孩子同行。在家長的指導下讓孩子安排家里的一切事情。如：買菜、做家務，打掃衛生。替父母做一頓早餐，每次飯后將碗刷洗干凈等。農村的還可以參加一些農田勞動，一方面可以替家長分憂解難，另一方那個面可以學習一些勞動知識、技能，體驗勞動的艱辛，從而讓孩子體驗到家庭事務的平凡、父母的艱辛，把感恩放在心中，用行動表達愛意。

2、讓快樂與孩子相依，培養孩子的合作能力。指導孩子與其他的同學結伴，組織一次為為鄰家的爺爺奶奶的有意義的勞動，勞動過后，看到他們對孩子充滿謝意的微笑，會讓孩子的思想得到一次升華。快樂會將孩子的假期填滿！但是一定要注意孩子的交往問題，特別是男女生的交往。孟母擇鄰而居，蓬生麻中不扶則直，白沙在涅與之俱黑。環境對孩子的影響是巨大的。

3、讓理智消費與孩子共同成長，合理利用孩子的壓歲錢。孩子的零花錢一定要控制好，家長一定要做到心中有數。

4、鼓勵孩子關心國家大事，多看有益身心健康的電視――《新聞》《今日說法》《焦點訪談》《共同關注》《人與自然》《動物世界》《走近科學》，這樣能夠讓學生了解國內、國際形勢，豐富學生的視野，增長學生的法律知識，培養學生觀察問題的能力和綜合分析問題的能力。能夠讓學生的娛樂的同時提高各種能力。在此基礎上家長一定要多抽時間陪孩子，陪孩子一起看電視。在這個過程中家長可以進行恰當的溝通和引導，既可以達到合理引導孩子吸收新鮮的知識，又可以讓他們正確認識、分析問題。另一方面也加深了孩子對家長的親近感，培養親情。

5、要培養孩子喜歡看書的好習慣。書中自有黃金屋。只有當孩子喜歡上了閱讀之后，他們才會發現書為他們打開了一個千奇百怪，色彩繽紛的世界，書中才有他們未曾找到的快樂。并以此來培養他們自己不斷豐富、積累自己的知識。這才是我們家長，甚至包括老師都永遠沒法比擬的，沒法給的東西，也是他們一生都取之不竭，受用不盡的寶貴財富。

一位語文特級教師曾經指出：語文最重要的作業是閱讀而不是作文、習題等書面作業。通過大量的閱讀積累，可以養成學生良好的思維品質和分析能力，這些陪伴學生的“終身能力”才是真正讓學生受益的。利用假期這一大好時光，為孩子創造濃厚的家庭讀書氛圍，引導孩子多讀書，讀好書，無疑會對孩子文學修養的提高起到莫大的幫助。

五、及時與老師溝通，尋求合理的建議

孩子的大部分時間是在學校度過的，因此，老師是最了解自己孩子的人之一。一般，老師，尤其是班主任老師最能說出自己孩子的優點和“缺”、“漏”之處，也最懂得查缺補漏的辦法。我們的廣大家長朋友不能被動地等待老師“找上門”，而應該積極主動地和老師取得聯系，你可以給老師打電話，或是直接去學校，最好是請老師上門家訪。在假期前這個你最惘然無助的時候，老師的幾個具體的點子，也許是對你和你的孩子最有價值的建議。另外，假期進行中，就孩子出現的某個問題，及時地向老師咨詢，與老師溝通也是很有必要的。

學生的健康成長，需要家庭、學校、社會的關愛。家長朋友們，為了孩子的健康成長，真心希望您能在百忙中抽出時間陪孩子一起完成假期作業。好的教育重在過程，和孩子共同完成假期作業的同時，您會更多地了解自己的孩子，你也會發現自己孩子的很多優點，您還會感覺到自己孩子在學習中的執著與堅持是多么的可貴，從而品嘗和孩子一起健康成長的樂趣。

六、假期中家長應該注意的幾個問題

1、加強安全教育，學會保護自己

我們還應關注孩子的安全問題。當前，我市已進入汛期，暴雨、雷電、高溫等極端天氣增多，極易發生洪澇、坍塌、雷擊等安全事故。請各位家長教育好學生不要到河、湖、池塘、海中游泳，防止學生溺水事故發生。教育好學生安全用電。孩子不要單獨外出，不要成群結對的找同學玩，如需外出應該有家長培伴，路上注意安全，遠離拉石頭的大車，注意安全。

假期中，可能有一些孩子會單獨待在家中，我們應該教孩子學會保護自己。當陌生人敲門時，孩子們應能機智地處理；當遇到緊急情況時，孩子們應會撥打救助電話；當遇到壞人侵擾時，孩子們應知道大聲呼救，往人多的地方去。另外，家長不在家時，應該叮囑孩子遠離火源、電線、插座，以免引發火災或觸電。不要溜冰，注意燃放煙花爆竹安全。

2、學會正常交往，持之有度

家長應當隨時了解和控制學生的交往情況。看學生最近與哪些人交往密切。作為家長不能只看著自己的學生順眼，只看著自己的學生長得好，覺得自己的學生什么毛病都沒有，明智的家長都應該知道別人是如何評價你學生的。其實沒有什么技巧：你就看一下自己的學生與哪些人交往，你對這些人是怎樣評價的，你也就知道你的學生是什么樣的了。你對這些人的評價大概就是別人對你的學生的評價。

3、嚴禁上網，中學生上網不可忽視，有些游戲不僅僅是浪費時間，還毒害我們的身心健康。長期處于游戲的興奮狀態，容易導致急躁情緒，影響正常的工作、學習、休息，用精神衛生專家的話說是慢性自殺。許多學生沉迷于網絡不能自拔，我們稱之為“中毒”，不僅耽誤學業，還損害身心健康，也難怪“家長操心、老師煩心、學校憂心”。

當今社會網絡發展迅速，網吧事業隨之紅火起來，這些網吧吸引了大批的中學生。很多學生喜歡上網或迷戀上網，達到了嚴重影響學習的地步，網絡對許多中學生造成了較大的身心影響。網上游戲、網上聊天和網上色情是網絡三個魔爪，是使青少年墮落的三大殺手。有的學生熱衷于網上聊天、網上交友，須不知由于不知道對方的真實身份，對方的性格品德，甚至對方的性別，一些人由于交友不慎而使自己掉入對方設計的陷阱，失物失財、甚至喪失性命的事例在全國各地屢屢發生。很多學生因網上交友不慎而離家出走去投奔網友，給平靜的學校、家庭帶來了巨大的波瀾，嚴重破壞家庭的安寧幸福和學校正常的教育教學秩序。由于網絡游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫，許多學生一旦接觸，便深陷其中而不能自拔。網上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”，是殺人不眨眼的劊子手。中學生上網壞處主要表現如下：

①、嚴重影響學業。有的上網時間過長，有的甚至通宵達旦，不能很好的休息，上課無精打采，精神恍惚；有的即使上課也是身在曹營心在漢，注意力不集中，學習效率低下；有的為了上網甚至曠課，逃學??諸如此類的現象日益增多，浪費了大好的時光，導致學習成績直線下降，影響了學業，耽誤了學生的大好前途。

②、影響中學生的健康成長。目前大多數學生是獨生子女，他們本來就缺乏與他人溝通的機會，如果在沉迷于網絡游戲，就會使他們減少與人交流的愿望，甚至會患上電腦自閉癥，處于亞健康狀態，或直接導致心理障礙。經常聊天的同學生活在一個虛幻的世界，這與現實生活極其不符,不利于他們的身心健康，尤其對于一些心靈單純的少女來講。如不及時調整心態，很容易上當受騙，有的網吧來往人員很多，魚龍混雜，一些社會閑雜人員專門做一些欺詐學生，尤其是女學生的行為，給學生造成不同程度的傷害。

③、誘發中學生犯罪。網上不健康的內容也會導致中學生的行為道德風范。有些網吧老板為了賺錢，引誘學生光顧黃色網站，都極易使學生走向犯罪的道路。還有的學生特別是經濟條件較差的學生為了上網常常入不敷出，從而產生邪念。進出網吧的大多是中小學生，小的幾歲，大的十七八歲，他們大多沒有收入，為了能弄到進網吧的錢，有的結伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐中小學生，經常有打架斗毆的事在網吧發

生，有的網吧經營者唯利是圖，向過夜未成年人提供飲食住宿，子女夜不歸宿，家長自然心急火燎，親戚朋友、老師一起出動，到處找人，確實給家庭、給社會帶來了不安定因素。④、影響學生的身體健康。如果長時間上網，對一個人眼睛的傷害非常嚴重。由于學生對游戲的癡迷，達到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由于玩游戲時精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。再加上網吧空氣混蝕，人口密度大，煙味、食物味、汗臭味，五味俱全，機器聲、打鬧聲、臟話聲，聲聲刺耳，衛生、環境條件極差，嚴重影響著身體健康。所以一般玩通宵電游的網迷走出網吧時，眼睛通紅，蓬頭垢面，兩腿發軟，形似縞素。青少年學生正是長身體的時候，如果不知饑渴、不分晝夜的上網，其對身體的危害不會亞于大麻、白粉等毒物，這并非危害言聳聽。

⑤、加重家庭經濟負擔。上網需要一定的費用，一般每小時兩元左右，學生偶爾上網，經濟上能承受的起，但長時間上網或上網次數太多，就需要太多的支出，就會加重家庭的負擔，有的學生上網費用在百元以上，家長苦不堪言。

⑥、存在巨大的安全隱患。大多數網吧都未請專業人員安裝設備，也未經消防、安全、文化、衛生等部門允許，其營業場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數網吧出進僅一扇門，無安全通道和疏導標志，存在著巨大的安全隱患。

網上游戲、網上聊天和網上色情是網絡三個魔爪，是使青少年墮落的三大殺手。設計者抓住孩子的心理，將游戲設計得十分誘人，充滿暴力色彩。網絡游戲中虛擬和英雄、美女在鼠標點擊操縱下，運用各種武器，逃過各種陷阱和機關，消滅來敵，險象環生、扣人心弦，極富驚險刺激。如果游戲者能過關斬將，既能節省花費，又能獲得獎分。游戲軟件設計者挖空心思，對獲勝者獎分、獎命、獎美女。網上還有不少的色情網站，境內、境外的色情網站在網上發布淫穢不堪的照片，其下流的場景和行為動作，使青少年深受其毒。有的網迷熱忠于網球聊天、網上交友，在網上聊天有著特殊的環境：虛擬空間、互不相識、隱藏身份、說話無拘無束，網迷可以毫不遮攔地表達自己的觀點、訴說自己的知心話；可以用最激烈的語言抨擊、謾罵；用最柔和、華麗、親切的話語去親近、接觸；用虛假的身份去炫耀、欺騙；用肉麻的詞藻去誣蔑、毀謗。網上交友可以發泄感情，可以不負責任，可以找寄托，可以找現實生活找不到的世界。由于不知道對方的真實身份，對方的性格品德，甚至對方的性別，一些人由于交友不慎而使自己掉入對方設計的陷阱，喪物、喪財，甚至喪失性命的事例在全國各地屢屢發生，媒體頻頻曝光。在瀏陽某重點高中女生劉某因網上交友而離家出走到湖北去投奔網上男友。在此后的半個多月，學校、家庭心急大燥，均全力以赴找人，給平靜的學校、家庭帶來了巨大的波瀾，嚴重破壞家庭的安寧幸福和學校正常的教育教學秩序……

最后祝每一位家長闔家幸福，萬事如意，！

第四篇：周末生活日記

周末生活日記1

一個初春的午后陽光明媚、春暖花開，我和幾位小朋友吃飽喝足來到草地上玩耍。

我們往遠處一看，綠油油的灌木叢生機勃勃，再往近處一看，各種小花都開放了，她們百花爭艷非常好看，紫色的葉子上還有一對七星瓢蟲，呀!那片葉子上還有一些小露珠哦。小紅說：“我們拔河吧!”大家高興的說：“好啊，好啊!”正好小青帶了一根麻繩，小胖把脖子上的紅領巾系在麻繩中央，亮亮又擺放了一排小石子當界限。

現在，激烈的比賽開始了，各位選手摩拳擦掌、咬牙瞪眼，雙方都竭盡全力想打敗對方。這時，卻有一位穿著黃褐色衣服的小弟弟卻沒有被那精彩的比賽所吸引，他正在認真的觀察美麗的花兒呢!

最后，拔河比賽決出了勝負，小胖他們隊贏了，他們歡呼雀躍，而輸了的那一隊卻十分沮喪。

這真是一個快樂而難忘的周末啊。

周末生活日記2

在我的一生當中有許許多多的愉快的一天，其中最愉快的事一個暑假的星期天。

那是一個炎熱的星期天，那一天，我給自己安排了慢慢的事情。早上5點多就和幾個朋友一起去爬山。到了中午時，我就帶著幾個好朋友騎著自行車就去我發現的空地上玩耍，我們就先玩起飛行棋，然后有的玩蕩秋千，有的打羽毛球，有的看書，有的看電視，有的在睡午覺等等。到了晚上4：56分鐘時，她們都回家了，因為家里沒人做飯。我就去外面買了一盒叉燒飯吃。

到了晚上8點多時，因為爸爸媽媽都出去了，很無聊。正打算去睡覺時，爸爸卻帶了一個蛋糕回來了，我撓撓頭問：“爸爸你今天生日嗎?”爸爸敲了敲我的頭說：“今天是8月18日是你的生日呀!你個傻瓜，吶，我和媽媽這不是回來給你慶祝生日了嗎?”

我們吃完了蛋糕就去睡覺了。

那一個星期天，沒有老師的訓斥，沒有了作業的困擾，沒有了父母的嘮叨，真的很愉快!不過，沒有了父母的嘮叨未免不是好的。那個暑假的星期天我愉快極了!

周末生活日記3

金晶和我買吃的以及玩的，就直奔蓮花山。我們找個好位置，鋪上野餐布，就大吃特吃起來。填飽肚子后，我們就拿出風箏，盡情地跑著，放著風箏，草坪上不時傳來我們爽朗的笑聲。風箏終于穩穩地飛翔在藍天中。我們坐下來，看著蔚藍的天空中，一只只風箏載著人們的理想，飛向尋夢的天空。我們的風箏與其它風箏一樣，帶著我們兩個的夢，美麗的夢，童真的夢，飛向屬于我們的天空。看著看著，被牽制住的風箏總是那么努力飛翔卻又無奈地被繩子束縛著，我們不約而同地互望一眼，把手中的線放開。風箏雖然失去依靠，卻得到自由。看著我們的風箏終于飛向藍天時，深情的目光與心中的愿望也隨之一起飛上天……

接著，我們把畫板拿出來，開始寫生。我覺得這是減壓的最好辦法，靜靜地畫著身旁的一草一木，體驗著大自然的奇妙。更令人感覺到自然的偉大，人的生存與生態環境是密切相關的，我要把周圍的所有動植物都畫進我的心里。我愛自然！相信每個人都能親近自然，保護生態，為我們的美滿生活而努力！

周末總是最令人高興的。雖然只有短短兩天，卻使人有放松的機會。在我們這終日忙碌的城市中，周末難道不是大家最好的假日嗎？

周末生活日記4

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我也沒有加以理會，繼續躺在我暖和的床上睡覺，紋絲不動，也不知道過了多久。突然，我大叫了一聲，一下子蹦了起來。呀，九點了，還有作文課，遲到了。我迅速穿上衣服，洗臉、刷牙一氣呵成。忙完這些，我就飛快的背著書包向學校奔去，一路上，不小心踩到了石頭摔倒了。但是我想：不能遲到！我又飛快地向學校跑去，終于到了，學校靜靜的，一個人也沒有，我看了看手表，原來我看反了，現在才六點多一點，我一下就趴在課桌上睡著了。我醒了的時候是七點三十，是時候看書了，我拿起書來認真的看著，叮鈴鈴……上課了，黃老師來了，高興地對我說：“你來得真早。”我也高興地說：“太好了，太好了，我是第一名，我沒有遲到！”

周末生活日記5

我的星期天和別人不一樣，同學都是在玩游戲、打電動，我卻是幫媽媽做事。

星期天上午，爸爸一大早就出門上班。媽媽先照料生病的奶奶，接著叫我和哥哥起床。在我完全清醒以前，媽媽已經像變魔術一樣，準備了豐盛的早餐。媽媽擁有廚師證照，曾經開過小吃店，為了照顧奶奶，才換成了在家做零工。所以，我和哥哥星期天都要幫媽媽做事情。

我們做的家庭零工是加工果農用來包水果的紙袋，媽媽先用裁縫機把紙袋兩邊都車縫起來，我和哥哥把紙袋卷起來，然后用美工刀割斷縫線。工作的內容很簡單，困難的'是一天要做好幾千個。我和哥哥通常會平分媽媽縫好的紙袋，不過，哥哥偶爾會耍賴丟給我做，自己偷偷跑去玩電腦。

每年過年后到清明節前，我都要幫媽媽做零工，不能和同學出去玩。可是只要過了這段時間，媽媽會獎勵我們，帶我們去姑姑家玩。更好的是，媽媽會存一些錢到我的銀行卡，我打算存夠錢去買一部電腦，以免老是和哥哥搶電腦玩。

星期天真好，因為可以幫媽媽做事情，可以和讀初中的哥哥一邊工作，一邊打打鬧鬧，談談學校發生的趣事。等到一天的工作完成，看到我們努力的成果和媽媽的笑容，我更喜歡星期天了。

周末生活日記6

哈哈，星期六終于來了，要知道從報名開始，今天是第一個休息天啊。一大早我就起了床，因為我們約好下午去鄉下玩。三下五除二，穿衣、刷牙、洗臉，然后以最快的速度下樓。

到了樓下，我還得先寫作業。寫完作業，也不知道今天怎么了，媽媽突然聽起了鬼故事，平時她不愛聽的，今天卻一遍又一遍的聽鬼故事。我只好把耳機帶上，聽聽音樂，把“鬼”隔離，這樣我才能安心地“練功”。

下午13:30，姑姑騎著電瓶車來了，她是來接我去鄉下的`，順便把電腦拿過來讓我爸爸修一修。到了鄉下，貝貝一見到我就“汪汪”大叫。我已經好久沒和你們提到貝貝了，不知道你還記不記得它是一條泰迪狗。

貝貝向我跑來，用前爪一直抓著我的褲子。我撫摸著它的腦袋：“貝貝，坐下!”貝貝很不聽話，嘴里哼哼著，圍著我轉，多像撒嬌的小盆友啊。我大叫：“貝貝，才把你送到鄉下一年多，你就不認我這個小主，真夠忘恩負義呀!”貝貝聽了我的話，有點慚愧，一溜煙地跑了。我走進我以前住的房間，樣子還是那樣，只是陽臺上多了兩三盆植物。我躺在床上，打開電視看了起來。

夜幕漸漸降臨了，姑姑把我送回街上。我回到家，倒了一杯普洱茶，邊看電視邊喝茶，美好的一天就這樣過去了。

周末生活日記7

今天，我們假日小隊去了良渚博物館，那里可好玩了。

我們來到了良渚博物館門前，從前面看過去博物館的樣子好好像是正方形的，我們進去之后，發現那里有很多個小門，就好像迷宮一樣。我們先走進了第一個門，看進里面有很多陶罐，有的還是碎片，有的已經修好了，可是上面還是有點兒裂痕，知道這是什么原因嗎?因為這是考古學家辛辛苦苦拼成的，厲害吧!接下來，我們又去看了一場電影，影名《穿越時空》，是四維的。我們坐的椅子還會搖動，椅子下面有根繩子，只要電影里的蛇一出現、椅子下面的繩子就會不停地亂動，一直到電影里的蛇不見為止。

看完之后我們又去農家樂吃飯，吃完之后我們又去做了幾個小時的陶瓷。開始做了，老師給我們每個人都分好了泥，又開始捏泥了，一捏就是十幾分鐘。后來，我們捏的泥要上拉胚機了，泥要先固定好，再調好速度，如果泥干了，就用手沾一下水。有人幾十分鐘就做好了一個，而我要個小時才做好一個，那些做的快的人產量很高，可是質量并不高。做完之后大家一起去洗了手，洗完之后看見老師在把我們的作品放進烤爐中去，有的人把作品帶回家去玩，大多數人沒把作品帶回家去。

這就是我周末生活，你們喜歡嗎?

周末生活日記8

這個星期六和星期天，我跟著爸爸媽媽和以前的鄰居一起去外面游玩。

中午的兩點鐘，我們先去惠州那邊的羅浮山燒烤，去那里大概用了兩個小時。在那里，有一個伯伯是我爸爸以前的同事，他在羅浮山那邊開了一個花場。他那里可多東西玩了，我和我的舊同學一起在這里玩。我們首先一起來抓雞，經過了15分鐘的“艱苦奮斗”，終于抓住了一只雞。可是又不給吃。接著，我發現了一件很有趣的玩意兒。原來，那是一臺磨豆漿的機器。只要倒黃豆和水到一個口內，并且轉動那根木頭，就有新鮮的豆漿出來了。不過，這豆漿不可以馬上喝，要把它煮了后才可以喝。

啊!終于可以燒烤了。我馬上拿起一個叉子，叉上兩個雞翅膀放在烤爐上烤。等它差不多出現汁的時候，就抹了些蜜糖到雞翅膀上接著烤。吃完之后覺得味道棒極了。我還烤了火腿腸和牛肉丸。

告別了那個伯伯之后，我們到了湯泉住宿，并且去泡溫泉。那里的溫泉可真是舒服。一進溫泉池就渾身舒服。那里還有一個高溫池，名字叫做九龍池。我一進去，不過10秒鐘就出來了。因為實在太熱了。

這真是一個周末生活啊!

周末生活日記9

今天是一個陽光明媚的星期天，我要和爸爸媽媽一起登山，我們懷著愉快的心情出發了。

到了山腳下，停步仰望，滿山都是綠色，郁郁蔥蔥的樹木滿山坡都是，天氣有點熱，真想馬上就到山頂，在茂密的樹蔭下乘涼。

開始登山了，我們順著山路吃力的走著，到了半山腰，我就覺得很累，就想打堂鼓了。爸爸說：“別灰心，只要有毅力，不怕艱險就能克服困難!”聽了爸爸的話，我想：爸爸說得對，我一定要登上山頂，去領略頂峰的美麗諷光!于是，我就站起來，向著山頂攀去。媽媽說：“當心啊!”我說：“沒關系，我沒事。”說完又向山頂登去。山越來越險，我的手被荊棘刺破了，我顧不得這些，一個勁地往上爬。

最后，我終于和爸爸媽媽登上了山頂。我雖然氣喘吁吁，但仍然滿心歡喜，爸爸媽媽也非常高興，站在峰頂往下看，房子像火柴盒，大人像螞蟻，真是別有一番風景。清風吹過我的臉，花兒也彎了腰，真舒服，因為是春天，小草綠油油的，花兒也更加迷人，好像在祝賀我不怕困難，登上了山頂。

通過這次登山，我想：學習也是和登山一樣，只要努力向上登攀，不畏勞苦，克服困難才能領略到“頂峰”的無限風光。

周末生活日記10

一個周末的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花、到處都洋溢著盎然的景色。經過一夜姍姍來遲的春雨的洗潤。這正是撿石頭的好機會。

一番整理之后，我和媽媽、妹妹背著挎包出發。一路上，鳥兒與我們同歌，蝴蝶與我們共舞，那拂面的柔風更使人興致倍增。我們來到一塊離河堤不遠的空地上，便停下腳步。這時候，一顆顆溫潤澄凈的石頭展現在我眼前。我俯身打量著這些滿地的小精靈，把一顆顆可心的撿起來。在一堆亂石邊，我發現一塊黑紅相間的水潑紋奇石，它是一塊"心’形的石頭，上面黑色的條紋，像心臟上在跳動的脈管。真是一個寶貝，我高興極。喜得我合不攏嘴。媽媽接過來翻來覆去的欣賞好半天，也贊不絕口。

“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來，媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過來一看，真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。我注視著它，它的形狀、大小、白底褐斑的色彩，太像一個鵪鶉蛋。媽媽說就叫他鵪鶉蛋吧！

回到家里我才發現，這塊石頭剔透玲瓏，晶瑩光潔、放到暗處閃閃發光。我越看越喜歡，愛不釋手，特地做個盒子，把它裝起來。

這是我最快樂的一個周末。

周末生活日記11

在周末，媽媽帶我去過許許多多的地方。有如詩如畫的龍山公園、牛山公園、濕地公園。尤其是濕地公園是我們經常去玩耍的地方。

今天，秋高氣爽，藍藍的天空上飄逸著朵朵白云。這真是個格外晴朗的天氣啊。我和媽媽又來到了這個美麗的地方。公路上沒有一張紙屑，是多么的干凈啊。路旁的花壇里的菊花正在爭奇斗艷地開著。一陣微風吹過，許多樹葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞的飄落下來。往日的茂密的風景已經看不到了。但遠遠的看到公園里還是熱鬧非凡。

我們來到了公園的廣場。在廣場上，有的老人在下棋，有的孩子在追逐，還有的在打羽毛球。喧鬧聲，嬉戲聲就好像一首首動人的歌曲美妙極了。

瞧!公園的一角處的沙灘上有許許多多的小朋友在玩。我禁不住拉媽媽的手趕快的跑了過去。我也拿著買好的工具加入了他們的隊伍。憑借著我豐富的想象力，粗糙潮濕的沙子被我一會兒拍打成水渠，一會兒堆積成長城，一會兒又建成一座城堡……我弄的渾身臟兮兮的，可是媽媽在岸邊笑嘻嘻的夸我能干。我心里也美滋滋的。心想：太有趣了!我以后要經常來這發揮我的想象力。

最后我們依依不舍的離開了濕地公園。這真是一個快樂的周末啊!

周末生活日記12

小時候，那七彩的畫筆就對我有著神奇的吸引力。后來，經過培訓我的畫畫水平不斷提高。

現在，我仍然為著畫畫的理想前進著，打開記憶的窗戶，回到從前，我坐在窗前陶醉在自己的畫中，沉浸在這種小歡樂里，在畫里成長著。

畫畫，已成了我生活中不可缺少的工作。在周末的時候我的手就像被無形的力量牽動著，白紙也在我的眼前跳舞，那魂牽夢繞的理想變為現實，使我情不自禁地揮起畫筆，看著筆尖旋，舞蹈。我也漸漸融入了畫中，成為其中一個重要的角色。

我經常會拿起那些心愛的畫筆，在效外游玩時，讓原本就美麗的草原增上一種獨特的風采;讓本來就令人陶醉的夜晚添上一種別有的韻味;讓原本普通的花朵披上一層亮麗的光澤;讓原來冷冷清清的世界變成了生機勃勃，萬象更新的春天。

每當欣賞著自己的畫就有一種莫名的幸福涌上心頭，填滿了我幼小的心靈。在我人生的道路上打開了一盞明燈，在歲月中永久亮著，陪伴我度過了五年，成為我人生畫冊中永不磨滅的記憶。

我愛畫畫，我希望能在這條道路上走到成功的盡頭。

周末生活日記13

今天是周末，我寫完作業看見媽媽正要做飯，就對媽媽說：“媽媽，我幫您做飯吧?”媽媽疑惑的問我：“你可以么?”我對媽媽說：“您放心吧!包在我身上!”媽媽說：“那好吧!就讓你試一試吧!”

在媽媽的看護和指導下，我首先把大米蒸上。然后開始準備菜，一開冰箱，哇噻!都是我喜歡吃的菜，有雞蛋、西紅柿、豆角、辣椒、蒜苔、土豆、白菜、蔥等。于是我就從冰箱中取雞蛋、一個土豆、一棵蔥、辣椒。首先我把蔥切成兩半，一半和雞蛋炒、一半和土豆、辣椒炒。其次，將土豆削皮，切塊。最后，把雞蛋打開，在碗里攪勻備用。這時米飯蒸好，看著一個個晶瑩剔透的大米粒，白白的香噴噴的，看就想吃一口。

下面開始炒菜，我先把油倒到鐵鍋里，等油熱，把切好的蔥和雞蛋放入油鍋，不停的翻炒，一會，等雞蛋變黃，放點鹽、調料、味精，在翻翻，出鍋。下一道菜，駕輕就熟，看著色澤鮮嫩，嘗一口咸甜可口，正合適。飯菜放到桌上，看著自己親手做出的飯菜，聞著飯菜的香味，看著全家人臉上的笑容，我開心的笑。

這個周末，使我深深的懂得父母的辛苦，以后我一定為父母多做一些力所能及的事情，讓父母快樂!我就更快樂!

周末生活日記14

星期六，我早早的寫好作業，一蹦一跳地去玩了。

我剛要出門，喊我下棋。我提了便興致地坐幫他白棋子，而則在一旁觀“戰”。開“戰”了。我先一步進攻了，殺死了小兵。別看小兵，關鍵能派上用場呢。

則假期了防御措施(上了“相”和“士”)，我一笑把車也加上了，果然他招架損失了幾員大將。電話來了，被叫，換上了。我對付比要。她能像我猜出多種道路已被他進攻和防守(殺不過我了)。

果然她一就趁我不殺了我馬。但要好惹的。我開始布置“陷阱”，引她中了埋伏，我把炮一沖右邊是兵、馬、車，氣動彈，我借機殺了其余的部位無奈車。我則用一馬換雙象，把她的雙象打入了地獄。再用“馬后炮”和“雙車錯”斷了老將的退路了勝利。

我高興得一蹦三尺高。

周末生活日記15

在一次偶然的機會，我迷上了畫畫。正巧，今天爸媽不在家，我連忙做完了作業。準備了畫筆、畫紙等……

我開始畫畫了。在我的面前，依然有一個重大的問題，畫什么好呢？于是我上網查了一下步驟簡單的畫找了許久才找到這副畫就是——機器貓。我就準備畫了，我認認真真的看著上面的步驟，我心想：這副畫太簡單了，于是我畫了一點點時間就把它解決了。我和電腦上的對了一下，哎呀！難怪我覺得有什么地方不對勁。我又重畫 ，我覺得這副畫比剛開始的畫更糟糕。我真想不畫了，不行怎么能知難而退呢？做事就要做到底，拼了，就算畫的稀里糊涂的，畢竟也盡力了，我一定要畫到底。偉大的人都是在磨練中堅強過來的。我又抓起筆來畫，哪里不對勁，就對它進行修改，經過我的努力和汗水終于把畫給畫出來了。我看著我畫的畫，心里感到十分高興。我的房間里也有我的作品。雖然，不算好，但我有膽量去嘗試畫畫的樂趣。

每當我有空的時候，我都會抓起筆來畫畫，盡管畫的不好，我也盡力去畫，因為我明白了一個道理：有志者，事竟成。只要付出了辛勤的汗水，就一定會有回報，即使沒有成功，也得到了樂趣。現在，畫畫成了我的最愛，畫畫就真讓我著迷。

第五篇：【精華】周末生活作文

【精華】周末生活作文四篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的周末生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畢業了，我周末的生活卻沒有什么大的改變，雖然離開了學校，雖然沒賺什么大錢，周末也沒加什么班，還是喜歡一個人聽聽歌，看看電影，學學軟件，玩玩游戲，說起來我感覺這樣的生活不會太久了，未來的路的確還很長，我們過得有時候的確非常辛苦，等我們堅持過來的時候，再回首，感慨時光不在，想著如果時間倒退一次，我會做得更好，可惜。

找工作的確挺煩的，我要換工作了，一直在找，差不多有兩個星期了吧！還沒有什么合適的。想找一個不錯的單位真是挺難的。比起我打退堂鼓，我更愿意繼續堅持下去，雖然不知道能堅持多久。

馬上要中秋了，我挺想回去的，又有點不想回去，算了，要不等到十一再回去吧！也不知道以后會發生什么，反正我現在感覺挺好的，心態很重要，我還真沒想到我這么一個急功近利的人，會變得怎么能忍，這么會察言觀色，變得真話假話我自己都分不清了，不過夜深人靜的時候還是想寫寫自己的心里話，讓它隨著這個虛幻的網絡的世界飄去，隨時間記錄著此時此刻的心情。

今天，陽光明媚，我和媽媽一起在公園學騎自行車。

剛開始，媽媽給我示范了一下。然后，我坐上自行車腳一踩，車子怎么也不聽我的使喚，東倒西歪地倒在地上，真不好玩。媽媽說：“騎自行車不是一下子就能學會，要有耐心。”第二天，我又去公園騎自行車，自行車仿佛聽我的指揮了。

啊，我學會騎自行車了，心里美滋滋的。

周末里，除了上那些繁重的輔導班，還有那“永遠”寫不完的作業，我的爸爸媽媽也會帶我去一些可以放松的地方。但我永遠不會忘記，我們一起去一大片森林的情景。

那天，小雨淅淅瀝瀝的下著，我們來到了一座山林里。那里濕潤的空氣很清新，深吸了一口氣，那令人心曠神怡的空氣鉆進了我的鼻腔里。我的腦子里突然想到一句首詩：“返景入深林，復照青苔上。”

往深處走去，雨停了，紅紅的太陽再也躲不住了，害羞的跑了出來。雨后，空氣依舊那么清新、涼爽。樹林上空出現了一座壯麗的.“彩虹橋”，它是那么的鮮艷，那么的美麗。

到了中午，葉子上依舊停留著早晨的露珠。那一顆顆晶瑩剔透的，好似小珍珠的“水滴”，順著葉子，像坐滑滑梯一樣滑落到布滿苔蘚的石頭上。

繼續往里走，突然聽到“嘩------嘩-------”的聲音，越來越響。撥開樹叢一看，哇！一道如同白綢一般的瀑布從山頂傾瀉下來。我閉上眼睛，靜靜地感受那如策馬奔騰的巨響，感受那飛濺出來的涼爽的水珠。

這個周末，我終于在山林中感到了什么叫“心曠神怡”，什么叫“清新”。這個周末是有史以來，最“清涼”的一個周末。

我一直對恐龍十分好奇，周末，媽媽帶我參觀了恐龍展。

進入展廳，映入眼簾的是一只兇猛的龐大的霸王龍和一只可怕的異特龍，它們正在“分享”著一只小恐龍呢！不一會兒音響打開了，兩只恐龍都發出了如悶雷滾動般的叫聲。在模型恐龍張開血盆大口的時候，我看到了它們那鋒利的牙齒，真不敢想象那些死在它們口下的動物的慘狀。

異特龍的后面就是一只高大的雷龍，它是恐龍中最高大的一種，身體有30米以上，足足有六層樓那么高呢！

這時天空傳來了一陣細微的聲音，原來是一只瘦小的翼龍站在一棵高大的樹上。介紹上說，它們的翅膀不過22厘米，遠看就像是一只大鳥。

其實我最想介紹的還是那只偷蛋龍。科學家們在發掘原角龍巢穴的時候意外發現了一具小型恐龍化石，它跑到原角龍的巢穴是做什么呢？經過研究，原來它是個專門偷吃恐龍蛋的“小壞蛋”，它的嘴里雖然沒有鋒利的牙齒，但卻有一根尖刺，那是用來刺破并吸取蛋汁的工具。盡管原角龍是那么仔細的保護著自己的蛋，但是還是被偷了，真是“可憐天下父母心”那。

后來我還看見了角龍、青島龍、祿豐龍……夕陽西下的時候，我踏著落日的余暉，滿足的回家了。