第一篇：演講稿：我愛教師這一行

我愛教師這一行

各位老師，大家好，我演講的題目是《我愛教 師這一行》。

告別了白雪公主，告別了格林童話，帶著對賣火柴的小女孩的同情，帶著對數星星的小張衡的崇拜，我終于走上了講臺，做了一名小學教師。從此便與一茬又一茬扎蝴蝶結、流鼻涕的小字輩結下了不解之緣。十七個春秋過去了，當年朝氣蓬勃、青春年少的我，如今額頭已平添了幾道皺紋，眼睛也失去了昔日的光澤。但我無怨無悔。

我愛我的事業，愛我的學生。這種愛瑣瑣碎碎，細細致致，像農家菜院里的菠菜、芹菜、茄子、辣椒；多少個寒風呼嘯的黎明，多少個雪花飄飛的清晨，老師忙碌的身影，是在為孩子們營造一個愛的空間；當夕陽收起了最后的微笑，暮色輕輕飄落之時，老師疲憊的身軀，是在為孩子們筑起一座知識的殿堂。晨風中，耳聽天真爛漫的學生瑯瑯的讀書聲，那是老師在播種金色的太陽；夕陽下，目送歡聲笑語回家的孩子的背影，那是老師在放飛火紅的理想。

辛苦嗎？是的，很苦很苦，但苦中也有甜。

記得那是一個數九寒天，女同學白晶晶一直到天黑都沒回家。當聽到這個消息后，我沒顧上加衣服，就匆忙和他的家長四處去尋找。天，是那么冷，夜，是那么黑。在刺骨的寒風中，跑遍了所有的大街小巷。終于，在凌晨兩點鐘找到了。孩子是找到了，而我卻病倒了。第二天，孩子的媽媽提著一籃紅蘿卜來到了我的面前，她感激地說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”聽了這句話，我心里很暖很暖。在這個寒冷的冬日，我感受到了陽光的愛撫和大地的信任。

更令人感動的是去年的“教師節”。那天，我剛推開教室的門，就聽見所有的學生一起喊：“老師，節日好！”剎那間，我愣在那兒，不知說什么好。此時，學生們一起簇擁在我身邊?！办o靜的深夜，老師您辛苦??”頓時，深情的歌聲在室內回蕩。同時，只見照相機的閃光燈一亮，一瞬間，濃濃的師生情被定格了。看到這個情景，我心里很甜很甜，在這個特殊的節日里，我又一次感受到了師生情濃濃的醇。

累嗎？是的，很累很累。但累中也有樂。

我的學生大部分來自農村，是一群樸實的農家孩子，我們之間是師生，也是朋友。課堂上，我們一起討論問題；操場上，我們一起放風箏。我深深地愛上了教師這一行。于是，我利用各種有趣的形式激發他們的學習興趣，比如：小品表演、知識競賽、即興演講、摸擬采訪，引導學生用小眼睛看大世界，走出校門關注社會?？粗粡垙堫Ｖ?、快活的笑臉，我心里充滿了神圣的責任感。我覺得我的生活是那么充實。內心是那么快樂！

教育工作確實很苦很累，但教育工作也是一門高深的藝術。

不經意間，投向孩子的一個贊許的眼神，在孩子肩上的輕輕一拍，都是力量的源泉，激勵種子破土而發；也是春風細雨，滋潤著幼苗稚嫩的心田；更是和煦的陽光，照耀花朵張開燦爛的笑臉。

我常常要求自己：“走下講臺”。這樣就和孩子們縮短了距離，建立了平等的關系，營造了一種民主、寬松的氛圍，孩子就會輕松、愉快地汲取知識。我也時時命令自己“蹲下身來”，這樣就和孩子們建立起思想感情交流的平臺，給學生流露情緒的機會，孩子會成長的更健

康。

“我相信你。你真棒！”幾句簡短的評語，常常令孩子眉飛色舞，信心百倍。我欣賞每一個學生，希望每個學生走向成功。我堅信：每天都會有一個新的太陽！

一份耕耘，一份收獲。當我聽到曾教過的學生，有的考上了大學，有的成了軍官，有的做了教師，有的成了科技人員??我心中的那個喜呀，那個樂呀，簡直無法言喻。也許有人會不解地問：教師工作這么苦，這么累，你為什么還義無反顧，樂此不疲？

那么讓我自豪地告訴你：“因為，我愛教師這一行！” 謝謝大家！

中寧四小雍艷玲

2004．9．1

我愛教師這一行

中

寧

四

小

雍 艷 玲

第二篇：我愛教師這一行

不是文學家，不能用最美的語言贊美我的職業；我不是音樂家，不能用最優美的曲子譜寫我的職業；我不是政治家，不能用最高亢激昂的理論來宣揚我的職業。然而，我是一名教師，我要用我最樸實的語言，構筑我心中最美好的詩篇；我要用我最淳樸的情感來培植祖國的花朵；我要用最堅實的腳步，耕耘好我的三尺講臺——我愛老師這個職業。我執著追求了28個年頭，盡管經歷了好多風風雨雨，酸甜苦辣，盡管飽償過為人師者的種種滋味，盡管因為人師而遭到社會上許多勢力眼的白眼，但我很愛我的職業，我覺得自己離不開這個職業。因為我的職業雖不起眼。但我們能培養出起眼的風云人物，我們的職業雖然一般，但我們培養出的人才能干出驚天動地的大事業。從另一個角度來看，我雖然是一名教師，可 我愛我的學生，愛學生，是教師的天職。哪位學生病了，我就親自帶他上醫院，給他關懷和安慰；.哪位學生生活有困難，我都想方設法解決；無論誰思想上有疙瘩，我都愿意幫助解開；無論誰有了點滴的進步，我都要送去一聲鼓勵，送去一片摯愛。當老師，學生有問必答，有求必應，盡心盡力，盡職盡責。記不清有多少次早來晚走；記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業……我卻記得清孩子在我失意的時后那一張張笑臉；記得清在我疲憊時學生那一聲深情的問候；我也清楚的記的是教師節那天，學生送我一張大大的自制賀卡，上面寫滿了全班同學的祝福語……我驕傲，因為我是教師；我幸福，因為我愛孩子們，孩子們也愛我…… 我喜歡這樣一句小詩：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。我本是一個極平常的人，因為做了一名教師，我的人生才有了不平常的意義。全國著名特級教師魏書生竟是經過１５０多次申請、六年的努力才實現當教師的夙愿；全國人民學習的凱摸孟二東先生身患重病不離崗，人雖去精神長留世間……許許多多動人的事跡在激勵和鞭策著我！他們就這樣默默地、毫無怨言地辛勤耕在三尺講臺。十年樹木，百年樹人，我慶幸命運賜給了我這個職業。無論是這個職業選擇了自己，還是.自己選擇了這個職業，都應該無愧于“教師”這個稱號，都應該讓它成為太陽底下最光輝的職業。我愛我的事業，我把認真負責作為自己的座右銘，不管是教學還是教研，或教育管理，我都力爭做的更好，用自己職業良心衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要愛校如家，關心學校的發展，是學校給予了我，培養了我，也發展了我。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取，不斷完善的教師，時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接它，就要作好各方面的準備。工作中，我不斷探索新的教學方法，研究教學中的問題；工作之余，我去學習電腦。不斷更新自己的知識結構；為適應新形勢打下良好的基礎！熱愛這項事業，我將誨人不倦，孜孜以求，做學生的好老師，做學校的好主人。奉獻教育，服務學生。努力爭做一個合格的人民教師。記得全國著名特級教師于漪曾深情地對同事們說過：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師--這個太陽底下最光輝的職業！”這句話說出了我的心里話，今后我還將不留余力，以魯迅儒子牛精神繼續闊步在我的三尺講臺上。為創建和諧校園、、構建和諧社會、努力辦好人民滿意的教育而努力。

第三篇：我愛教師這一行

我愛教師這一行

如皋蔣文祥

我在黨校執教長達30年，在這之前是一名中學教師，想當年宣傳部和黨校同時來考察我，調令還未到，同事們半開玩笑半當真地問我：如果兩家都要你，你選哪一家？我的回答很干脆：選黨校！理由很簡單——我愛教師這一行！

我在上高二時曾擔任過初二語文和美術兩門課的小教員，品嘗過不少做教師的甘苦，但也從中感受到做教師的無窮樂趣。

說到教師，我想起了很多比喻——

蠟燭——不惜毀滅自己，總把別人照亮；

人梯——為了扶持新人，硬用自己的肩膀托起明天的太陽；

渡船——為了別人到達知識的彼岸，自己卻堅守在原來的地方；

鋪路石——寧愿自己被踩在腳下，也要為別人把前進的道路鋪墊；

火箭——哪怕耗盡自己的全部熱能，也要把衛星送上太空。

我之所以熱愛教師這一行，就是因為——

過去，教師的蠟燭照亮了我；現在，我也要用自己的燭光去照亮別人！

過去，教師的人梯扶持了我；現在，我也要用自己的肩膀支撐別人向上！

過去，教師的航船把我載到知識的海洋；現在，我也要揚起風帆載著別人駛向知識的彼岸！

過去，我從教師為我鋪平的道路上走過；現在，我也要當一顆鋪路石，為他人鋪平通往理想境界的道路！

過去，我乘坐過教師的火箭，遨游在知識的太空；現在，我也要為他人攀登高峰奉獻出全部能量！

有人對我說，教師這個職業是一種能使人熬紅眼睛，易使人得肺病的職業。熬紅眼睛是因為要經常備課到深夜；易得肺病是由于長期接觸粉筆灰。

有人跟我講，教師這個行當沒有什么權力和地位，長年辛勞為他人，犧牲的太多，得到的太少，在社會上排名靠后。毋庸諱言，教師今天在社會上的地位并不顯赫，生活清苦，工作辛苦，得不償失。

有人曾問我，對于這些你怎么看？我回答：功名淡如水，事業重如山！忠誠黨的教育事業，忠誠黨校教育事業，這就是我——不，這就是我們——每個黨校教師的誓言！教師這個職業，本身就是一個樂于奉獻的職業。如果你認為活著就是為了索取，那么別干教師這一行。我想，你不奉獻，我不奉獻，誰來奉獻？你也索取，我也索取，向誰索??？

黨校是培養干部的熔爐，是出人才的地方。我們的學員畢業以后，有的被提拔為企業的經理或廠長，有的被晉升為鄉鎮的書記或鄉鎮長，職務遠比我們這些黨校教師高。但是，培養學員超過自己，是黨校教師的使命、職責和職業道德，更是我們的奮斗目標。我們一定要找準自己的人生座標，不要今天看到這個人升官了，明天看到那個人發跡了，就心神不定、患得患失，就三心二意、見異思遷，而應該把握住自己，做我們應該做的事。傳道、授業、解惑，為黨和國家培養人才，我們應該為此感到無上驕傲、無上欣慰、無上榮光！

第四篇：幼兒教師演講稿：我愛教師這一行

還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對教師職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中生了根，發了芽，長大了。今天它終于結出了果實，我也成了一位老師?！挥變航處?。有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去；有人說老師向辛勤的農夫，“日出而作，日落而息。”為同一塊土地精心耕作，無私奉獻著。有人說老師的職業是太陽底下最光輝的地事業。但是，當我踏上這片圣潔的熱土時，我才第一次明白了陽光背后有風雨，歡笑背后其實承載著太多太多的艱辛和酸辣。4年的幼教生涯，讓我更加體會到當一名幼兒教師所特有的苦與累，委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴，沒有優裕的待遇，沒有豪華的享受，有的只是對孩子們吵吵鬧鬧時無奈的嘆息。我曾心灰意冷過，也曾委屈彷徨，但更多的是堅定的意志，百倍的信心，因為我愛教師這一行，為了孩子堅定了我執著的追求，為了孩子奉獻青春我無怨無悔。作為一名幼兒教師，每天都要面對幾十個不同的孩子，每天都有許多不同的問題，矛盾產生，什么學習呀，吃喝拉撒、穿衣睡覺等，稍有疏忽就會引來家長責備的眼神和旁敲側擊的話語，讓人感到難以承受。但是，我必需忍受，必須承擔，必須和風細雨地向家長解釋、道歉。因為這是我的職責，而且我堅信，只要真心地善待每一個孩子，家長也會逐漸地理解、寬容我。人生的道路是崎嶇不平的，但令我驕傲的是：我的一顆真誠的心換來了孩子們對我的愛戴和崇拜。孩子們受了委屈來找我；被欺負了來找我，有心事來找我，我真正成了他們心目中的“孩子王?！庇幸淮?，姚悅的媽媽利用星期天帶她在小區內參加植樹活動，悅悅對媽媽說，我要老師和我一起去植樹，她媽媽只好打電話給我，我立刻放棄了休息的時間陪她一起去植樹，悅悅高興的說：“丁老師你真好?！绷钗腋有牢康氖敲糠赀^年或教師節，孩子們總打來電話：“丁老師新年好，丁老師教師節快樂！”孩子們稚嫩的話語和祝福，深深地打動了我，更堅定了我對幼教工作的信念。辛勤的耕耘，必然會結出累累的碩果，必然會得到人們的肯定。從2000年至2003年，我所帶的班級在園平行班評比中多次獲得優秀名次。有多名幼兒的美術作品先后被各類報刊雜志錄用刊登，2003年我班被廬陽區教育局授予優秀班級的光榮稱號。在3年的家長為老師考核中，我年年位居前3名。各位領導、老師：時代在前進，社會在發展，改革在深入，教育要振興，作為一個平凡的幼教工作者，為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手并肩、義無返顧，風雨兼程，勇往直前吧！

第五篇：我愛護衛這一行演講稿（范文模版）

我愛護衛這一行演講稿

尊敬的領導、各位同事：

大家好！我的題目是——《 我愛護衛這一行》。

光陰似箭，日月如梭，轉眼來公司快一年了，感受頗豐。剛進入這個神秘而陌生的行業時，心情是無比的激動和自豪。也許是我沒有入過伍的原因吧，對部隊的生活特別的向往，進入這個軍事化管理的集體，或能讓我彌補當年的遺憾吧。

剛開始，什么事都如履薄冰，緊繃著神經，熟悉著公司的各項規定，生怕有一絲的差錯，適應著早出晚歸的作息時間。多虧有領導的關心呵護，慢慢讓我放下包袱，以一顆平常心對待。漸漸地，我適應了現在的工作，開始愛上了這份工作。

我作為一名押鈔車駕駛員，身感責任重大，除了提高自身的駕駛技術之外，還應嚴格遵守公司的“六三”規定行車。視車輛為自己的第二生命，從上車的第一刻起，做到車輛：油、氣、水、電、的例行檢查，聲響有無異常，讓車輛健康出行，圓滿完成每一次的押運任務。

我愛這一行！我特別注重車輛的內外衛生，保持它的干凈整潔，因為它是我們的形象，也是我們的小家，我要讓我的兄弟戰友們，在這有限的空間，感受無限的舒適與快樂。

當然，我們的的工作也有他的特殊性，危險性，要求我們時刻保持高度警惕，不免有些枯燥乏味。嚴格要求自己的同時，讓我保持一種平常心非常重要，對這我深有體會。

在這紛繁的都市，機動車越來越多，道路狀況越來越復雜，駕駛著這種車輛，做到與社會車輛友好相處尤為重要。每次我在碰上堵車的時候，心頭的煩躁不僅由然而生。如何做到不開特權車，霸權車，此時平和心態不可小視。我遇過牛人在你車道加塞、遇到過牛人超你車后，在你前面“搖頭晃腦”，你發作嗎？不能，這時需要我們的大度，需要我們的寬容，這也是我和我的兄弟們需要做到的。我們需要的是“安全第一”，而不是“一時之氣”。

加入這個行業后，讓我的集體榮譽感強了，同事之間，從陌生到熟悉，從相識到相知，大家相處融洽，親如兄弟，互相幫助，共同進步，就是一個其樂融融的大家庭。每天早上的列隊，高呼的工作目標與安全口號，也能讓我熱血沸騰，精神振奮。

不僅如此，我的政策堅定了，覺悟也高了。每次看到有不文明的行為時，都會喝然制止。記得那是國檢團在南昌，在行車當中，與我并行的一輛外地車，在一路上拋灑垃圾，在善意的提醒后，他們也意識到了自己的不文明行為。所以不管我是上班下班，都會特別注意自己的言行舉止，因為我們是公司的形象，也是南昌的一個窗口。

我們的崗位雖是平凡，卻需要我們兢兢業業，需要我們零違紀，需要我們零事故。需要我們的堅定決心，努力做到安全行車：一日、一月、一年、二年、、、、、、只有這樣，才能不辜負領導對我的期望，也是對公司的最好回報。

加入這個團隊，我是無比的光榮和自豪，我愛這一行！

謝謝大家！

中行中隊駕駛員：陳義華

2012．10．6