第一篇：教師我愛我校演講稿

愛我學校教師演講稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

我愛學校美麗幽雅的環境。一進校門，首先映入眼簾的是兩排法國梧桐，像兩列斗志昂揚的戰士在為師生們站崗放哨。每當夏天來臨的時候，法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨；到了冬天，那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領著同學們向知識的天空遨游。再看東區主干道，一棵棵銀杏樹恰似風華正茂的同學們理想遠大，直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹，當春風又綠大地的時候，團團粉紅色的花朵散發出陣陣芬芳，香甜濃郁，沁人心脾，令師生仿佛置身于美妙的仙境，流連忘返。院子中心的花壇一到春天，花兒盛開，姹紫嫣紅，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜。花壇中的高樹與灌木高低錯落，俯仰生姿。教學區，房屋紅瓦白墻，整齊美觀。好一派迷人景象，不禁讓人感嘆校領導對校園規劃的遠見卓識。師生們在這優美的環境里工作學習，真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛她！

作為一名教師，我也非常愛學校可愛的學生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲，抑揚頓挫，激情四溢，充分顯示出對學習的熱愛和對美好未來的追求；我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學習的身影；我愛他們課間活潑的笑聲和同學間親密的友情；我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿；我也愛他們學業上的成功和為學校爭得的榮譽：中考，市運動會，年年名列全市前列；奧林匹克競賽，多次獲得國家大獎。這一切的一切，都充分展示了我校的同學是優秀的，是值得學校與老師信賴和驕傲的。每當看到他們，我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學生怎能讓我不熱愛！

各位領導、老師、同學們，我愛我的學校，我愛學校的一草一木，一人一物；我愛學校的和諧發展，奮發有為。我為自己能在xx中學這個優秀的集體工作而驕傲和自豪！我更愿意為xx中學的進一步趕超發展貢獻自己最大的力量！我愛xx中學！

“年年歲歲春光好，照中春色勝往年。”最后，我衷心祝愿我熱愛的xx中學的明天更加燦爛輝煌！也祝愿全鎮所有學校的明天更加美好！

謝謝大家！篇二：教師愛學校演講稿

你根據以下這幾篇，改成你學校的內容

“愛我中華 愛我一中”演講稿之一：愛我祖國 愛我一中：

校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經有一次，晚自習后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢？于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵！所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。作為一中的學子，我們更應為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在求知若渴，勤學苦練的探索中，把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話??我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應該具備的品質。“ 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國，愛我一中！

參考資料：/article_print.asp?articleid=26 愛我中華 愛我一中”演講稿之四：國旗下的心 多少回佇立于輕輕的晨風里，無數次守候在柔柔的朝霞中，國旗下的我，久久地凝望你，只為讀你血染的風采，如此自豪地臨風飄舉，如何地讓人振奮不已。可又有誰明了，你也有絲絲縷縷的憂傷，也曾有 點點滴滴的屈辱，是千萬志士將你一次次托起，捍衛了你，犧牲了自己。

翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀??難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的日本鬼子曾把中國人民綁在這根柱子上練習刺殺。聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，30萬無辜者的生命，無論是白發蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統統被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟??

“凄涼讀盡支那史，幾個男兒非馬牛？”央央中華，山河破碎，國將不國，面對這災民流離，哀鴻啟遍野的現實，有多少仁人志士大聲疾呼“上下一心開創中華”，然而為什么中華民族的強國之夢難以實現呢？為什么仁人志士的種種求索卻總以失敗而告終呢？為什么林則徐龔自珍的無限憧憬只能是一場空夢？戊戌變法最后只落得“引頸受戮”的下場？資產階級革命家建立的資產階級共和國推翻了帝制，但僅僅在三個月之內就夭折了。

痛心疾首之余，我們要認真想一想，這是為什么？中國的出路在哪里？人民的希望又在哪里？

人們在漫漫長夜里盼望著期待著，終于，這一天來到了---1921年，一個楊柳輕拂的季節，從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來了一個振奮人心的消息：中國共產黨成立了！從此，黑暗的大海上樹起了一座明亮的燈塔，從此，中國有了堅強而有力的舵手！

“砍頭不要緊，只要主義真；殺了夏明翰，還有后來人！”忘不了，革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀，用滿腔熱血譜寫一曲贊歌；忘不了，鍘刀的底座已經被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”；更忘不了，橋頭碉堡噴著敵人的火舌，人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導火索?? 是他們，是無數的共產黨員用血肉之軀，把我們多難的民族拖出了地獄之門，送上了幸福大道；更是無數革命烈士，用拳拳之心，抹去祖**親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。他們為了民族的生存、興旺不惜拋頭顱灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁，堅如磐石，頂天立地！

滄海桑田，神州巨變，黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起，她腰板挺直，頭顱高抬，終于揚眉吐氣。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的核壟斷；熊熊燃燒的奧運圣火，向世界宣示中國再不是“東亞病夫”，使世人再次認識生機勃勃的中國；而“神舟5號”的順利升空與返回，終于圓了龍子龍孫的飛開夢??

國旗下，我的心潮澎湃---祖國，你的偉大象奔騰的長河，即使我不能涌直推進的浪波，我也要做水一顆，為你的洪流增添浪花一朵；你的繁榮象浩瀚的銀河，即使我不能為你增添耀眼的光彩，也要做小星一顆，為了你的燦爛默契閃爍。

參考資料：

我可愛的祖國，你同輝于日月，無愧于時代，你與威嚴的長城共存，與久遠的黃河同在。你養育了我，我也要獻給你繁榮和綠色，還有美麗與快樂！請相信吧，我們年輕的一代，正在勵精圖治，致力于你的騰飛，有老一輩開創的基業，有新一代的有為青年，我怎能不自豪地說：明天屬于中國，一定屬于中國！

熱愛就是幸福

（學校師德演講稿）

各位老師下午好！我講的題目是熱愛就是幸福。篇三：我愛我校演講稿

我愛我校演講稿

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

第一，我們要愛學校，因為： 1．我們的學校具有悠久的歷史和優良的傳統。我校創辦于1986年，經過將近30年的發展，從創辦之初的4個教學班、12位教師，發展到今天已擁有占地120余畝，教學樓3座，辦公實驗樓2座，學生公寓4座，餐廳1座，教學班34個，學生2000余名，專任教師130多人，其中高級教師20人，中級教師110人，專任教師學歷達標率為100%。設有高標準理化生實驗室、圖書室、多媒體電教室、文娛活動室、心理咨詢室、保健室、餐廳超市等，是一所教學設施齊備的現代化中學。近幾年，學校先后榮獲了“泰安市規范化學校”、“教

育教學裝備先進單位”、“先進黨支部”、“初中音體美工作先進單位”、“泰安市學校文化建設aaa單位”、“平安建設先進單位”等榮譽稱號，連續三年榮獲“教育教學先進單位”稱號。綜合競爭力位居全市前列。

青云三中的學生，具有勇于拼搏、樂觀進取的品質，這是學校多年來形成的優良傳統，是、、悠久歷史和辦學特色的積淀，我相信，這些優良的品質一定可以的我們身上得到傳承，得到進一步發揚光大，就象源遠流長的江河一樣，生生不息！在全體師生的共同努力下，我們的教育教學質量一 定會在原有的基礎上更上一層樓 2．我們的學校人杰地靈、人才輩出。創辦近30年來，學校培養了大批優秀人才，這些畢業生在各行各業成績卓著，事業有成，他們遍布全國，經過不懈的努力，他們開創了輝煌的業績，成為當地政界、商界、學術界的佼佼者。尤其是近五、六年來，學校每年向高一級重點中學輸送一百多名優秀畢業生，每年有近百人考入本科院校學習。真正成為培養人才的基地。例如：從我校畢業的馬玉燕同學考取了清華大學醫學院，邴杰等多名學生到美國留學。我校石軍清老師的物理實驗課題已通過省級專家組驗收，現正積極申報國家級課題項目。這些做法和成績的取得，在家長的心目中、在社會輿論中，產生了極為有利的影響，提升了我校的聲譽，我們青云三中正走在從成長到進步，從進步到輝煌的康莊大道上。

第二，我們要愛老師。

我們學校擁有一批會管理、懂業務、風氣正、人心齊、負責任、合諧堅強的干部隊伍，更擁有一大批高素質、有能力、有水平、有干勁、有愛心的教師隊伍。每天從早到晚，學校各職能部門領導干部，勤政務實，率先垂范，恪盡職守；管理工作得心應手，計劃落實井然有序，各部門協調有條不紊。我們的教師更是兢兢業業，備課上課，批改作業，輔導學生，檢查宿舍，每天當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上；為了學校的發展，為了學生的提高，老師們不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！教室里循循善誘，校園里談笑風生，備課時埋頭苦干，談心時苦口婆心。為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心，老師們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私，正是有了老師們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。選擇了教師，也就選擇了艱辛，選擇了青云三中，也就選擇了任勞任怨。

尊師重教是我們中華民族的傳統美德。老師們辛勤的勞動，對我們精心培養，啟迪我們的智慧，教給我們做人的道理，傳授我們各種技能知識，讓我們認識了許多美好的事物，讓我們成為一個有用的人。愛老師，就是要尊重知識，尊重老師，其實這也是社會文明的重要體現。愛老師，就要愛惜老師勞動的成果，努力學好科學文化知識，以優異的成績回報老師。

同學們是幸運的，因為我們擁有一支師資力量雄厚、教學水平高超、教學成績突出、具有許多優良品質的教師隊伍。只要我們認真努力了，有這么多優秀老師的指導，我們 一定可以成才。那么，就讓我們由衷地說一聲：“老師，我愛你！”

第三、我們要愛同學。

同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。我們在這里一起生活、學習，共同成長，共度人生最純真無邪的青春時光，我們和每一位同學都應該培養出真誠無私的友誼，應該互相關心、互相幫助、互相尊重、互相學習。我們要有關愛他人之心，要有寬廣的胸懷。在、、這個大家庭里學習、生活三年，我們應該成為好朋友、好伙伴，好同學，我們應該是兄弟姐妹。對別人付出一份真誠的關心，你會得到加倍的回報！

我們要注意養成良好的行為習慣，培養優秀的品質，這些良好的習慣和品質，將使我們終身受益。而現在的我們，處在人生最寶貴的青春年少時期，是養成科學人生觀、世界觀的時候，具有很強的可塑性。我們要愛惜自己，注意過好有意義的每一天。

今天，我們相聚在青云三中這個溫暖的大家庭里，在這里生活、學習，學校得天獨厚的優勢，讓我們深為自己是青云三中的一員而自豪；明天，我們要走向社會，在廣闊的天地里大顯身手，在各自的崗位上做出突出成就，成為祖國建設的棟梁之材，那么，你們會成為青云三中的驕傲，這也正是學校綜合樓外墻上“今日我以母校為榮，明日母校以我為

傲”標語的深刻含義！

青云三中這片沃土是一所曾培養出一大批優秀人才、有著厚重歷史積淀的初中學校。我們青云三中人應求真務實，同甘共苦，繼續發揚艱苦奮斗的創業精神，發揚敢為人先的開拓精神，發揚自立自強的自主精神，發揚善于創新的創造精神，把我們實驗中學創辦成教風正、學風濃、質量好、效益高的一流名校，創辦成讓家長放心、讓社會滿意的初中教育教學的龍頭學校。篇四：我愛校園教師演講稿

尊敬的各位領導、老師: 大家上午好！本場比賽一號選手xx為您帶來題目為《我愛我校，我校更愛我》的演講。一代圣賢孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。冰心老師也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”從這些話語中，我領悟到：教育其實就是一種愛的藝術，就是一種寬容，一份鼓勵，一句提醒，老師的教育就像綿綿春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，哪怕是一個鼓勵的眼神，一句親切的話語，都會讓學生備受鼓舞，獲得無窮的信心。一轉眼，我走上教師崗位已經三年了，在這三年中，微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過在不斷的嘗試、分析、總結之后，我找到了教師工作中最重要的東西，那就是一顆愛學校、愛學生的心。而讓我徹底明白“一切因愛而生，一切從愛出發”這句話的真正含義的是我校招生考試時的兩件事：記得那天來參加筆試的學生很多，一位母親帶著她的女兒也來了，進考場，領試卷，答考題??一切都是順理成章，小姑娘也并沒有引起我們特別的注意。在規定的時間內她答完了所有的考題，試卷是我批改的，我在試卷上劃了一連串的驚嘆號，因為每道題的解答過程都是天衣無縫，唯獨最后的答案計算錯誤，除了粗心還是粗心，得知此種情況，校領導和老師不由得為她感到惋惜，所以我就拿著試卷當著家長的面給孩子分析錯誤的原因，而且是義憤填膺。孩子低著頭一語不發，家長也是強壓怒火。老師越聚越多，正在大家你一言我一語的時候，凌校長招呼我趕緊過去，說：“哪能這樣批評孩子啊，她今晚回去肯定少不了挨揍。”直到這時我才發現自己剛才的言行是多么的愚蠢。所以從那時起我時時刻刻提醒自己，對孩子的愛不能僅僅停留在口頭上，一定要滲透到思想和行動中去，而且要用最恰當的方式去表達自己的愛。

另一件事也發生在筆試階段：一位老人帶著自己的孫女來考試，成績很優秀，當場就被錄取了，大家都非常高興，幾位老師就跟他們講解入學注意事項并夸孩子很優秀，這時一位中年婦女就滿臉笑容的硬往我們老師手里塞梔子花，后來才知道這是小女孩的母親，一位聾啞母親，她用親手栽種的梔子花來表達對我們老師的謝意，在場的所有老師都被感動了??我覺得這才是我們付出愛的同時所獲得的最高嘉獎。

愛學生的方式還有很多種，一個慈祥的微笑，一個贊許的目光，一句親切的話語，一條作業的批語，都會在學生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻出更多的愛，來塑造更多的孩子美好心靈呢？是的，作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是，當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求，當我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴，甚至當看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步，我想，在那時，我才更真正領會“教師”二字所蘊藏的豐富的內涵，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。如果一滴水可以反射太陽的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖，桃李滿天下之日，就是愛滿天下之時。寒來暑往，短短幾年的教書生涯，雖然辛苦，雖然清貧，雖然沒有轟轟烈烈的場面，也沒有驚天動地的業績。可我體驗到了人生最大的幸福。

最后，我將用一首小詩結束本次演講：我要實現我的夢想 我要鑄就我的圣堂 不負父母的期盼 不負恩師的厚望 不負天賜的智慧 不負青春的理想 選擇大海就乘風破浪 選擇藍天就展翅翱翔 人生的戰役已經打響 我將用拼搏煥發出最耀眼的光芒 彎弓搭箭就要百步穿楊 選擇教師無愧忠腸篇五：演講稿“我愛我校”教師在校演講比賽一等獎

我愛我校

程琳

尊敬的各位領導老師大家好，今天我演講的題目是“我愛我校”

熱愛是一首詩，朦朧的離奇，燦爛的耀眼；熱愛是一縷風，清新的心醉，飄馳的驚人。我熱愛陽光，因為它可以照亮我的雙眼；我熱愛雨露，因為它可以滋潤我的心田，但我更熱愛我的學校，因為它是我生命的支點。我想對你說：“我愛你五中”。

我愛你五中，是你的歷史感動著我，是你的精神引領著我，是你的文化熏陶著我，是你的進步激勵著我。1953年，從你建校之日起，你在追求與探索中起步，在拼搏與奮斗中崛起。在這半個世紀以來，你用“實施關愛，心智雙修”的辦學理念，培養出一屆一屆優秀的畢業生，大江南北滿桃李。59年里，你譜出一曲曲探索與創新齊暉，光榮與夢想交織的雄渾的交響曲。

你帶著“嚴謹治學，無私奉獻，勇于探索，追求卓越”的五中精神，在工作中為我指明了方向，凈化著我的心靈，升華著我的精神境界。是你讓我在工作中充滿激情，是你讓我在生活中充滿了活力。

你如同大學一樣清靜優美的校園，綠草鮮花，石雕噴泉，然我感到這里就是我們師生溫馨的家園。你有著一流的辦學設備，課堂上全校聯網的多媒體的使用，讓我們走上了現代化教學之路。傍晚，塑膠操場上散散步，假日里游泳館，體育館里鍛煉鍛煉身體，我真的感到能夠在五中工作，能有這么好的工作環境，我是多么的幸運。

你有著一支優秀的領導隊伍，他們勇于開拓，作風正派，務實肯

我愛你五中，是你培養著我，關心著我，讓我成長起來。

桃花開了又謝，楊柳枯了又青。從我參加工作到現在已經整整過去了十年，十年可以說是一段不短的時間，讓我在這里從稚嫩走向了成熟；十年也可以說是一段不長的時間，因為過去的點點滴滴回憶起來如同昨天。十年前我懷著對五中的向往和對美好生活的憧憬來到了這里。從踏入這里的第一天，我就深深地喜歡上了這里。但是一切從零開始的我，并不知道如何做才能成為一名優秀的老師，怎樣才能把學生教好，是林校長一節一節地聽我的課，真心實意地告訴我在英語教學中我還存在著那些不足，怎么才能提高，讓我少走了很多彎路，掌握了一些教學方法，每當我在工作中遇到困能時，是張校長理解我，鼓勵我，催我奮進，讓我看到了希望。在我的孩子生病住院的時候，我六神無主，著急上火，是組里的同事們安慰我說，別急，孩子看病缺錢，我們幫你出，沒人幫你照顧，我們下班以后輪流幫你照顧。那么樸實的話語，讓我感到無比溫暖，我感動的淚水就在眼睛里打轉，卻無法表達內心對他們的感謝。

在五中這個大家庭里每當我生活遇到困難的時侯，有人向我伸出溫暖的雙手，解除我生活上的困頓。在工作中有人為我指點迷津，讓 我明確了前進的方向。甚至是那些老教師們無私奉獻，用身軀把我擎起來，讓我攀登人生的高峰，等我最終戰勝苦難，揚帆遠航時，那些指點過我，幫助過我，擎起過我的人，我又怎么能夠忘記。五中因為你有他們，我又怎么能夠不愛你。

我愛你我的學校，我要用一生去回報。

愛因斯坦曾經說過：一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應該看他索取什么。五中，你給了我機會，讓我實現了人生的價值，你給了我信心，讓我體會了工作的快樂。鴉懂反哺，羊知跪乳。我愿懷有一顆感恩的心，以積極向上的心態去面對生活，我愿把我的知識奉獻給我的學生，托起我手上的陽光，照亮他們的征程。我愿把我的青春奉獻給這片校園，摘下我的翅膀，送給你飛翔。

最后我要送給大家一首小詩代表我的心情 我快樂，因那累累碩果充溢心的苦澀，我幸福，因那清風明月融匯心的寂寞。

我欣慰，因那良師益友給予心的關懷，我感動，因那蒸蒸校園是我永久的愛。

第二篇：教師我愛我校演講稿

演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發表意見的一種社會活動。下面是小編整理的教師我愛我校演講稿，歡迎閱讀參考。篇一：教師我愛我校演講稿

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

今天，我演講的題目是“學校為我，我愛我校”。

我羨慕詩人，因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛；我羨慕歌手，因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動；我更羨慕學者，因為他可以用哲學的思想去思考有價值的事情。然而，羨慕歸羨慕，我只是一名普通的不能在普通的一線教師，我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達我的愛，表達我對學校最真摯的愛。

我愛我的學校，因為這里有為學校發展嘔心瀝血的校長；這里有為教師成長不辭辛苦的主任；這里有為學生學生費盡心思的教師；這里有天真爛漫的孩子們。

曾記得，三小老校址那較差的教學環境，夏天還好，到了冬天，無論在教室還是在辦公室，那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學生能有好的工作、學習環境，校長有多少個白日到處奔波，好話說盡，又有多少個夜晚輾轉反側，不能入睡。還好，皇天不負有心人，在校長、主任的努力下，我們終于盼來了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭，無論是學生、老師還是家長，臉上無不流露出幸福的笑容。當我帶領著學生們進入這寬敞的教學樓，坐在窗明幾凈的教室時，大家歡呼雀躍，開心的話語不絕于耳。

進入新校址已有四年，在這四年中我們的學校又有了翻天覆地的變化。設備齊全的實驗室、圖書室，不僅開闊了學生的視野；各班配備的多媒體，為老師的教學提供了方便；耳目一新的白板設備引來了各校的參觀學習；寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區級活動；供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲；綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學生。一切的一切，無不凝結著學校領導的艱辛努力，有了他們，我們的校園花更紅了，草更綠了，老師、學生們的笑容更多了。

我愛我的學校，因為這里有一大批令我尊敬、讓我感動的老師。老師們待人和善，同事之間噓寒問暖，帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數十年如一日，默默地奮斗在教學崗位上。帶病堅持工作的楊老師，有趣可愛的宋老師，和藹可親的王老師。她們的點點滴滴無不感動著我，激勵著我，看著他們，我們這些年輕人又怎能落后，一個個教學精英嶄露頭角，學科活動豐富多彩，課堂教學扎實有效，讀書活動花樣繁多，班級學習園地、文化墻新穎奇特，這些無不顯示著老師們的多才多藝，無不顯示這是一支多么出色的教師隊伍。

正是因為有了這樣出色的教師隊伍，在市區的各項活動中都有我們的身影；正是因為有了這樣出色的教師隊伍，連續幾年我校在教學和學生管理方面都取得了優異的成績；正是因為有了這樣出色的教師隊伍，我們的工作才幸福著。我自豪，我是一名教師；我驕傲，我是三小的一員；我幸運，我能在這個團結的、充滿愛的集體中幸福的工作著。

我的演講到此結束，謝謝大家！

篇二：教師我愛我校演講稿

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好！

今天，站在這個講臺上詮釋“我愛我校”這個主題，我想：我不是詩人，不能用優美的詩句贊美我們的學校；我也不是哲人，不能用深邃的眼光思考我們的學校不可估量的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業績。然而，我卻有一顆赤誠的心，我要用自己切身的感受，訴說我的心聲！

毋容置疑，梓橦路學校就像一個神話，令很多老師為之向往，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做優秀教師的夢想，那是多么榮幸的事情！帶著向往和憧憬，去年，我終于夢想成真。

當我來到這片神奇的校園，我是誰已經不重要了，因為哲人說：你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起，我不會懶惰；和積極的人在一起，我不會消沉；與智者同行，我會不同凡響；與高人為伍，我能登上巔峰。梓橦路學校，有高樓，有大師，有優質的教學資源，有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊，我必須“掃除心理的塵埃，越過心理的障礙，和老師們一起超越平凡、超越自我”。

我的床頭總有一兩本經典的教育書籍，我堅持在睡前看幾頁書。我想，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而優秀的梓橦人，必須加倍努力，不斷學習，除了聆聽教育家的諄諄教誨，還要向身邊的老師學習，感悟他們的教學氣質和專業精神。每次仰視學校教務處門口的那塊黑板，我都由衷的感到佩服，那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏，我要超越自己，首先從寫字做起。每周我都把教務處的通知安排用手機照下來，再轉到電腦上仔細揣摩，我發誓一定要把字練好，因為只有寫出一手漂亮的好字，才配做梓橦的老師。

每當夜晚我聽到梓潼悠遠的聲音，每當早晨我快步走進掛著燈籠的梓橦大門，每當中午我靜靜地穿過教學大樓那寬敞曲折的文回廊——這時，就有一種精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！這時，我不敢說，我有多么的愛我們的學校，但是，我分明感到我正在接受一種精神的滋養！一種文化的熏陶！

我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護，感受到兄弟姐妹般的融融親情，在學校領導的人文關懷下，在老教師的榜樣引導下、在年輕老師的相互鼓勵中，我得到人生的第二次成長。現在，和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來，我不敢說，我有多么的愛我們的學校，但是，我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學校而驕傲！

“百年名校梓橦路，德韻悠香滿校園；志存高遠展雙翼，科學發展著華章”，向著“全國一流”的目標，我們的學校正像一只太陽鳥在教育理想的天空中展翅飛翔！“靈性在這里創造，人格在這里升華”，在梓橦路這個能激發教師潛能爆發的舞臺上，我們用青春舞動精彩，用汗水澆灌未來！

志承梓橦精神，弘揚梓橦文化，超越自我，成就未來，在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫得更加光彩！

謝謝大家！

篇三：教師我愛我校演講稿

尊敬的各位領導、老師：

下午好！今天我演講的題目是《我和我的學校》。

當我第一次高新區第八小學的大門，走進校園，映入眼簾的是莊嚴挺拔的教學樓，寬闊的操場，別具風格的科教樓，還有頗具現代化特色的多媒體教室。心里暗暗感慨：這學校真好！也正是從那一刻起，我成了八小這個大家庭中的一員。

去年夏天，我懷著理想和對未來新征程的憧憬告別了大學那片勃勃生機的樂土，步入社會，來到了高新區第八小學。不經意間，我已經與這個溫暖的大家庭成長了一年有余，我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學校不大，但樸實無華，教師也更是默默無聞，每天都堅守在自己的崗位上，做著自己的事，一切都只能用“正常工作”這四個字來描述。然而正是在這正常的環境中，學生更是井然有序，師生之間和睦，生生歡笑不停，師與師之間和諧一致，氣氛融洽，每日踏入校園都會有一種舒爽的感覺。原本稚嫩的我們在學校的引導下逐漸走向成熟，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。

作為八小的老師，帶著對教師這份職業的熱愛，憑著一腔熱血，滿懷激情的踏上講臺，就是在這一年多的時間里，我覺得自己時時刻刻被一種巨大的幸福包圍著。有學生帶來的，也有被我們教師強烈的工作欲望所感染的。

現在好像人人都覺得，小學教師的生活不要太輕松，既有雙休，又帶寒暑假，不就是孩子大王嗎？其實，這些人根本就沒有能了解現代教師的工作特點，教師在工作中花費的時間和精力比其他人不知要多多少。

今年的9月10日，我度過了我教師生涯中的第二個教師節，手拿著孩子們送的雖不名貴但滿是誠心的肥皂花，在同學們聲聲稚氣而又真心的問候中，眼角的濕意泄漏了我滿滿的感動。那一刻，我知道，我是幸福的！

我愛我們學校，還因為我校有著催人奮進的校園文化氛圍。校園文化是一所學校的靈魂，是學校精神和濃厚文化底蘊的沉淀與凝集，是全體教職工辛勤工作碩果的結晶。學校從辦公室到教室，從走廊到樓梯，從一草一樹到一石一墻，處處有文化，真正體現了“每一面墻壁都會說話，每一個角落都有特色，每一處景點都能育人，每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色，每當我將目光注視校園的時候，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有冶金人對夢想的執著，正是這種精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！我愛我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛我校，我更為高品位的校園文化感到自豪！

學校的面貌正在發生著日新月異的變化。教師是浪花，學校就是大海，一滴水只有放入大海，才不會枯竭。忙碌時校領導的一個微笑，生病時同事們的一聲問候，都帶給我無盡的感動，是學校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺，是學校給了我拼搏的勇氣和力量，我將在自己平凡的崗位上兢兢業業，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：我愛我校教師演講稿

演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟。下面小編為大家帶來了我愛我校教師的演講稿，希望能夠幫到大家。我愛我校教師演講稿【一】

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

今天，我演講的題目是“學校為我，我愛我校”。

我羨慕詩人，因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛；我羨慕歌手，因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動；我更羨慕學者，因為他可以用哲學的思想去思考有價值的事情。然而，羨慕歸羨慕，我只是一名普通的不能在普通的一線教師，我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達我的愛，表達我對學校最真摯的愛。

我愛我的學校，因為這里有為學校發展嘔心瀝血的校長；這里有為教師成長不辭辛苦的主任；這里有為學生學生費盡心思的教師；這里有天真爛漫的孩子們。

曾記得，三小老校址那較差的教學環境，夏天還好，到了冬天，無論在教室還是在辦公室，那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學生能有好的工作、學習環境，校長有多少個白日到處奔波，好話說盡，又有多少個夜晚輾轉反側，不能入睡。還好，皇天不負有心人，在校長、主任的努力下，我們終于盼來了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭，無論是學生、老師還是家長，臉上無不流露出幸福的笑容。當我帶領著學生們進入這寬敞的教學樓，坐在窗明幾凈的教室時，大家歡呼雀躍，開心的話語不絕于耳。

進入新校址已有四年，在這四年中我們的學校又有了翻天覆地的變化。設備齊全的實驗室、圖書室，不僅開闊了學生的視野；各班配備的多媒體，為老師的教學提供了方便；耳目一新的白板設備引來了各校的參觀學習；寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區級活動；供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲；綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學生。一切的一切，無不凝結著學校領導的艱辛努力，有了他們，我們的校園花更紅了，草更綠了，老師、學生們的笑容更多了。

我愛我的學校，因為這里有一大批令我尊敬、讓我感動的老師。老師們待人和善，同事之間噓寒問暖，帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數十年如一日，默默地奮斗在教學崗位上。帶病堅持工作的楊老師，有趣可愛的宋老師，和藹可親的王老師。她們的點點滴滴無不感動著我，激勵著我，看著他們，我們這些年輕人又怎能落后，一個個教學精英嶄露頭角，學科活動豐富多彩，課堂教學扎實有效，讀書活動花樣繁多，班級學習園地、文化墻新穎奇特，這些無不顯示著老師們的多才多藝，無不顯示這是一支多么出色的教師隊伍。

正是因為有了這樣出色的教師隊伍，在市區的各項活動中都有我們的身影；正是因為有了這樣出色的教師隊伍，連續幾年我校在教學和學生管理方面都取得了優異的成績；正是因為有了這樣出色的教師隊伍，我們的工作才幸福著。我自豪，我是一名教師；我驕傲，我是三小的一員；我幸運，我能在這個團結的、充滿愛的集體中幸福的工作著。

我的演講到此結束，謝謝大家！

我愛我校教師演講稿【二】

尊敬的各位領導、老師：

下午好！

今天我演講的題目是《我和我的學校》。

20xx年9月11日我第一次高新區第八小學的大門，走進校園，映入眼簾的是莊嚴挺拔的教學樓，寬闊的操場，別具風格的科教樓，還有頗具現代化特色的多媒體教室。心里暗暗感慨：這學校真好！也正是從那一刻起，我成了八小這個大家庭中的一員。

去年夏天，我懷著理想和對未來新征程的憧憬告別了大學那片勃勃生機的樂土，步入社會，來到了高新區第八小學。不經意間，我已經與這個溫暖的大家庭成長了一年有余，我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學校不大，但樸實無華，教師也更是默默無聞，每天都堅守在自己的崗位上，做著自己的事，一切都只能用“正常工作”這四個字來描述。然而正是在這正常的環境中，學生更是井然有序，師生之間和睦，生生歡笑不停，師與師之間和諧一致，氣氛融洽，每日踏入校園都會有一種舒爽的感覺。原本稚嫩的我們在學校的引導下逐漸走向成熟，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。

作為八小的老師，帶著對教師這份職業的熱愛，憑著一腔熱血，滿懷激情的踏上講臺，就是在這一年多的時間里，我覺得自己時時刻刻被一種巨大的幸福包圍著。有學生帶來的，也有被我們教師強烈的工作欲望所感染的。

現在好像人人都覺得，小學教師的生活不要太輕松，既有雙休，又帶寒暑假，不就是孩子大王嗎？其實，這些人根本就沒有能了解現代教師的工作特點，教師在工作中花費的時間和精力比其他人不知要多多少。

今年的9月10日，我度過了我教師生涯中的第二個教師節，手拿著孩子們送的雖不名貴但滿是誠心的肥皂花，在同學們聲聲稚氣而又真心的問候中，眼角的濕意泄漏了我滿滿的感動。那一刻，我知道，我是幸福的！

我愛我們學校，還因為我校有著催人奮進的校園文化氛圍。校園文化是一所學校的靈魂，是學校精神和濃厚文化底蘊的沉淀與凝集，是全體教職工辛勤工作碩果的結晶。學校從辦公室到教室，從走廊到樓梯，從一草一樹到一石一墻，處處有文化，真正體現了“每一面墻壁都會說話，每一個角落都有特色，每一處景點都能育人，每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色，每當我將目光注視校園的時候，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有冶金人對夢想的執著，正是這種精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！我愛我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛我校，我更為高品位的校園文化感到自豪！

學校的面貌正在發生著日新月異的變化。教師是浪花，學校就是大海，一滴水只有放入大海，才不會枯竭。忙碌時校領導的一個微笑，生病時同事們的一聲問候，都帶給我無盡的感動，是學校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺，是學校給了我拼搏的勇氣和力量，我將在自己平凡的崗位上兢兢業業，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

我的演講完畢，謝謝大家！

我愛我校教師演講稿【三】

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

今天，站在這個講臺上詮釋“我愛我校”這個主題，我想：我不是詩人，不能用優美的詩句贊美我們的學校；我也不是哲人，不能用深邃的眼光思考我們的學校不可估量的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業績。然而，我卻有一顆赤誠的心，我要用自己切身的感受，訴說我的心聲！

毋容置疑，梓橦路學校就像一個神話，令很多老師為之向往，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做優秀教師的夢想，那是多么榮幸的事情！帶著向往和憧憬，去年，我終于夢想成真。

當我來到這片神奇的校園，我是誰已經不重要了，因為哲人說：你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起，我不會懶惰；和積極的人在一起，我不會消沉；與智者同行，我會不同凡響；與高人為伍，我能登上巔峰。梓橦路學校，有高樓，有大師，有優質的教學資源，有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊，我必須“掃除心理的塵埃，越過心理的障礙，和老師們一起超越平凡、超越自我”。

我的床頭總有一兩本經典的教育書籍，我堅持在睡前看幾頁書。我想，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而優秀的梓橦人，必須加倍努力，不斷學習，除了聆聽教育家的諄諄教誨，還要向身邊的老師學習，感悟他們的教學氣質和專業精神。每次仰視學校教務處門口的那塊黑板，我都由衷的感到佩服，那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏，我要超越自己，首先從寫字做起。每周我都把教務處的通知安排用手機照下來，再轉到電腦上仔細揣摩，我發誓一定要把字練好，因為只有寫出一手漂亮的好字，才配做梓橦的老師。

每當夜晚我聽到梓潼悠遠的聲音，每當早晨我快步走進掛著燈籠的梓橦大門，每當中午我靜靜地穿過教學大樓那寬敞曲折的文回廊——這時，就有一種精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！這時，我不敢說，我有多么的愛我們的學校，但是，我分明感到我正在接受一種精神的滋養！一種文化的熏陶！

我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護，感受到兄弟姐妹般的融融親情，在學校領導的人文關懷下，在老教師的榜樣引導下、在年輕老師的相互鼓勵中，我得到人生的第二次成長。現在，和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來，我不敢說，我有多么的愛我們的學校，但是，我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學校而驕傲！

“百年名校梓橦路，德韻悠香滿校園；志存高遠展雙翼，科學發展著華章”，向著“全國一流”的目標，我們的學校正像一只太陽鳥在教育理想的天空中展翅飛翔！“靈性在這里創造，人格在這里升華”，在梓橦路這個能激發教師潛能爆發的舞臺上，我們用青春舞動精彩，用汗水澆灌未來！

志承梓橦精神，弘揚梓橦文化，超越自我，成就未來，在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫得更加光彩！

謝謝大家！

第四篇：“我愛我校”演講稿[范文模版]

“我愛我校”演講稿1

尊敬學校領導、親愛的各位評委、老師們、同學們：

大家好！

今天，我滿懷激情地站在這個演講臺上，來表達我對**中學的感激之情。我雖然不是詩人，但我依然用我并不漂亮的詩句來謳歌您；我雖然不是學者，但我依然用我并不深邃的大腦來構勒您；我雖然不是一名歌手，但我依然用我并不動聽的歌喉來贊頌您！

**中學，我的母親。還記得三年前，我報著無限的向往與憧憬走進您的懷抱。就這樣，我們成了您的第一批孩子。我們雖然有著不同的生活和學習習慣，可是，我們有著共同的夢想和追求，那就是——怎樣更好地在您身邊更好地提升自己；怎樣更好地在您身邊學會搏擊風雨能力。

**中學，我的母親。在您的懷抱中，我收獲了快樂，更收獲了欣喜。我雖然不能像其他孩子一樣，可以天天在爸爸媽媽身邊盡情地放肆，我雖然不能其他孩子一樣天天吃著爸爸媽媽烹制的可口的飯菜。可是，我卻非常滿足。作為您的第一批孩子，我注定要用優異的成績來抵擋外面的流言飛語，我注定要學會如何去獨自面對生活中的困難和挫折。三年來，我們母子相依，我們團結一心，我們共同奮進。風風雨雨中，我們早已成為了和和睦睦的一家人！

每天，我激情昂揚地走進寬敞明亮的教室；每天，我在老師的指引下如饑似渴地吮吸知識的甘露；每天，我在博大精深的名著中盡情遨游，彰顯出青春的腳步；每天，我歡喜雀躍地在塑膠跑道上伸展腰肢，擊打出健康的節奏；每天，我在美味佳肴的誘惑下，加入到秩序井然的進餐隊伍；每天，我在朦朧淡雅的月光下，甜甜地與周公握手。在這里，我走過了嫩綠的新春、火紅的盛夏、成熟的金秋、潔白的寒冬。在這里，我種下希望的種子，萌發出綠色的新芽，長出參天的綠陰，開出鮮艷的花朵，結出了碩果累累！

**中學，我的母親。您為我創造了一個求知求學的新天地。在這里，有著和我一樣追求上進的四千多名兄弟姐妹。

**中學，我的母親。您為我奏響了一首首愛的主打曲。在這個大家庭里，有老師們的循循善誘和諄諄教誨；有同學們的真心關愛和心心相惜。

**中學，我的母親。您的愛如同春雨，催生了我們每一個學生蓬勃的希望。您的愛如同燈塔，引導著我們走出漆黑的迷云；您的愛如同磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂曲！

我愛您，**中學，我的可親可愛的母親！

謝謝大家！

“我愛我校”演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！我是來自良山學校的熊夢宇，今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲：我愛我的母校——良山學校。

秋風送爽，在這個收獲的季節，我們邁進了學校的大門，我們選擇了良山學校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

良山學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業業地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任、有義務保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。

當你漫步于校園中，發現干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現；不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現；見到學校領導、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！

學校就像是一個大家庭。，老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向；沒有了同學，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。良山學校，這里是放飛夢想的地方！這里是孕育人才的搖籃！

也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業時，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學生生涯，我為我的學校而驕傲。

我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲，明天，我會讓良山學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校！

鄉中學校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學校永遠年輕，永遠輝煌！讓我們由衷地說一聲：謝謝你，良山學校，我的母校！

我的演講結束了，謝謝大家！

“我愛我校”演講稿3

大家好：

雖然來到六十六中，僅僅六年，但我卻深深地愛著這里。

我深愛這里，原因有三。

一是我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這里得以第二次的成長，感恩的心，使我深愛這里。都說學校與社會相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐，六十六中則是凈土中最純潔的那一部分。有了不足，聽到的更多是鼓勵；犯了錯誤，看到的還是寬容。所以，我在六十六中這六年，從人生處事，從專業業務，收獲頗豐。難以忘懷，20xx年7月，我調入六十六中，參加了第一次全體會之后，因為要新開工資存折，很長時間之后，才返回到學校。發現學校中還有一位素不相識的老師等著我，我沒有領取分發的水產，又聯系不上我，一直在學校等了我兩個多小時。……感動……后來我們相識，是生物實驗室的楊老師。難以忘懷，新來到六十六中，面對更多的是從來沒有接觸過的網絡設備，工作無從下手，同事們不厭其煩，手把手的教我，帶著我學習，工作；更難以忘懷，同事們為了照顧我的身體，享受著特級待遇，重活不讓我干，連彎腰的活都攔著我，同事一聲聲關切的問候，連我自己都忘記了生日，卻能收到短信的祝福……一切，一切，都使我感動，我沒有理由不愛她。

我愛這里第二個理由是我對待她像對待自己的孩子一樣，關心他，喜歡他。這種感覺，是我有了孩子之后，我才體會到。我愛我的兒子，生他，養他，看著他成長，為他的高興，也為他著急。這種感覺，與我對這片校園一樣。我把學校現代化建設分為兩個階段，一個階段是以閉路，錄音機，幻燈等為主的階段，一個是以計算機，網絡為主的階段。我來校這六年，正是第二階段的建設。學校的每一臺電腦，每一個網絡節點，每一臺電教設備，都有我的汗水，都有我指紋。哪里是優勢，哪里是瓶頸，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵護，我都一清二楚。看著他建設，看著他健康使用，我總有一種父親的感覺。

我愛這里第三個理由是我愛她就是愛自己。愛自己就是自愛，珍惜自己的名譽，珍惜自己的健康。愛自己并非是自私的，我不單單是為自己而活著，我的名譽，我的健康同樣了屬于我的家庭，我的親人，為了她們，我更要好好愛自己。同樣，這片校園的名譽，這片校園的健康也是屬于我自己的，因為她的興旺，我能自豪的，底氣十足的說：我是六十六中人。

我愛這片校園，我希望她健康，希望她發展。我像愛母親一樣，容不得別人抵毀她，更容不得陰奉陽違，好大喜功，夸夸其談，在其位，不謀其事等一切影響她發展的行為；愛他像愛孩子一樣，既要百般呵護其成長，但發現他生病時，不諱疾忌醫，保證他積極向上的成長；愛她像愛自己一樣，自尊，自強，自信，盡我最大能力建設，使她興旺發達。

“我愛我校”演講稿4

各位老師：

大家好！

今天，是我第一次鄭重的站在演講臺上，雖然這個演講臺不是那么華麗耀眼，但我依然充滿熱情。因為我不是詩人，所以我不能用漂亮的詩句謳歌我的學校；我也不是學者，不能用深邃的思想思考我校的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績。然而，我是教師，我想用我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇；我要用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌——我愛我校。

我愛我們學校，是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、干正務實的領導干部隊伍。他們本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的辦學宗旨，大膽改革，使我校的課程改革走在了的最前列，并取得了可喜的成績。我們經過努力探索有了具有自我特色的課堂教學模式，這種模式既培養了學生的自主探索能力和創新能力，也提高了課堂教學效率，贏得到家長和學生的一致贊賞。

在建校這幾年中，校領導一直在努力改善校園環境，爭取為老師們提供好的工作場所，校園網絡也為教學工作打開了一扇窗，使我們能夠最快的了解社會信息，關注教育動態。我們的領導在生活上也無微不至的關心照顧每一位教師。有的老師生病了，他們前去探視。哪位老師家里有什么困難，他們就帶去關心、帶去問候，在精神上給予極大的`安慰。

都說學校與社會相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐，我們中心小學則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足，聽到的更多是鼓勵；犯了錯誤，看到的還是寬容。所以，我在中心小學的這幾年，從為人處事，到專業業務，都收獲頗多。

我愛我校，還因為我校有一大批愛崗敬業，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數十年如一日，默默地奮斗在教學崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長，成才。在他們的帶動下，我們中青年教師更增加了熱愛教育事業的信心，肩負著學校教育教學的重任，成為我校的中堅力量。

每當我將目光注視校園的時候，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有中心小學人對夢想的執著，正是這種“勤業，勵志，求是，創新”的精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！我愛我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛我校，我更為我們的學校感到自豪！

生命屬于我們只有一次，我們應該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗，在家長和學生期望、信賴的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏，走向東方，笑迎初升的朝陽，走向成功，去鑄就人生的輝煌吧。

謝謝大家！

“我愛我校”演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天,我演講的題目是：《我愛我校》

如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在學校的生活一定是其中最美的一枚。在這里我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們學校每一個學生的追求。我愛校園的美麗風景，但我最愛的是洋溢在校園的一種精神，那就是無畏、拼搏、創新。

每當充滿激情的我們走進校園，心里便會想起周總理的那句話：“為中華之崛起而讀書！”這九個字在我們腦海中熠熠生輝。泛舟學海，攀爬書山，我們靠的是勤。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們去挖掘知識深處的寶藏，開啟智慧的大門。事實勝于雄辯。一分耕耘，一分收獲。是我們的奮書疾

筆、挑燈夜讀，贏來了一張張獎狀，否定了社會對鄉中的偏見。這更歸功于我們的老師，他們以校為家，愛生如子。他們多早進學校，只有星星知道；他們多晚回家，只有月亮知道。因為勞累，他們的烏絲過早地變成了白發，可是，他們無悔。上課時，他們在三尺講臺上演繹人間最美的風景；下課后，來不及喝一口茶，又伏案疾書，精批細改。盡管兩袖清風，只要學生有困難，一定慷慨解囊，噓寒問暖。他們的人格魅力在我們的心中鑄成崇高！光陰似箭，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著草木樹花，在這個處處美麗的大家庭中，我們學會了堅強，懂得了忍耐，知道了上進，我們從一個個稚嫩的孩童漸漸變成了探索人生哲理的少年。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在學校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

我愛我的集體，我愛我的學校，因為它充滿歡樂。我在這里快樂地成長！如果你問我，你的母校怎么樣，我會自豪地對你說：“它是我心中的樂園！”

我的演講到此結束,謝謝大家

“我愛我校”演講稿6

尊敬各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我是xx號選手xxx一個擁有許多的夢想的女孩，雖然有的實現了有的破滅了。但我一直堅持著自己最初的夢想。今天我演講的題目是《百年的夢我們一直堅持著》。

靠京九，依峰山，傍章江。我的大學夢就是在這座美麗的百年老校贛南教育學院、贛南師范學院師范專科部開啟的，她以一位母親的姿態座落在千里贛江第一城——贛州。她在1903年——那個距我們有點遠的年代誕生了。將近一百年的歷史，養育了一代又一代的新時代青年。時光在變，地點在變，唯一不變的是我們的精神，那種師范院校所具備的“團結嚴謹求實創新”。“學高為師身正為范”這八個字一直伴隨著我們成長，成熟，發展。

沿著歷史的車輪，站在21世紀的今天，我們要用自身的力量傳遞這不變的精神，和諧校園是一種辦學理念，和諧校園是一種管理模式，和諧校園更是一種人文精神。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環境中，老師同學都得到尊重和呵護。校園的每一寸地方，灑滿燦爛的人文之光。

和諧發展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。

校園的和諧是有外在的表現形式，是可以主觀感知的，這就是我們的校園風景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園，錯落有致的樓群，成行的綠樹，四季如茵的碧草，美麗的章江，這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學子成就夢想的理想之地嗎透過我們學校的任一景，都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽光灑播的祥和，春風譜寫的歡樂，在這里撒下我們的汗水，夢想都將會是五光十色。

用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀，用真心傳遞師范和諧的發展火炬。我們學校處處為學生創造展現個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“運動會”上展示矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術節”里贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。

作為新時期的大學師范生，我們要堅持把營造優良校風、學風為主題的校園文化建設和構建和諧校園結合起來，以優化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，推動形成百年老校清新的校園文明新風尚。

和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。讓我們一起努力去爭取達到新的更高的和諧，讓我們的百年母校煥發新的光芒。

謝謝大家，我的演講完畢。

“我愛我校”演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我為大家演講的題目是《愛我校園》。清晨,一輪紅日冉冉升起，校園，涂上了紅色的朝霞。默默地，校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫，是成功的圣地。每天，我們都在校園里學習、生活、玩耍??

校園是我們接受教育的地方，也是一道優美的風景線。優美的校園環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的校園環境，讓我們知書達禮，更加文明。可如今在我們的校園里，卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。“學校是我家，清潔靠大家”，愛美、審美、創造美是我們人類的天賦，為了營造校園良好的學習、生活、工作環境，大家必須一起努力。

作為21世紀的中學生，為了營造出更加美好的世界，生活中，我們必須時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語言上，更要體現在行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明的中學生。

在學校，許多場景你會隨處看到：學生遇見老師時主動問好，與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳，當老師、同

學生病時，真誠的問候暖流四溢;當同桌忘帶課本時，把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時，又會有許多溫暖的手將他扶起，當同學不認真聽課時，更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候，一個微笑，一瞥眼神，給予別人的不只是快樂，更有說不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園，其樂融融。俗話說：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。生活在集體中，我們每個人應發揮自己的光和熱，當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩。

同學們、老師們，美好校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學校的成長，老師們的培養下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛去。同學們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們為學校而自豪，明天，讓學校為我們

“我愛我校”演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！我是來自x班的xxx。今天，站在這里，面對這么多注視的目光，發表演講，展示自己，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機會。青春無幾，時不待我。感謝老師和同學們給我這次鍛煉的機會。

今天，作為X中一名初一的新生站在這里，我最想說的話是：我驕傲—因為我是一名x中的學生；我自豪—因為我是x中的一名學生。我演講的題目是《我愛我校》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學校；我不是學者，不能用深邃的思想思考我校的價值；我不是歌手，不能用歌喉歌詠我校取得的成績。然而，作為一名學生，一名來自x中實驗部的學生，我會用我最真摯的愛，采擷我腦海中如花的詞匯，構筑我心目中最美好的詩篇，唱出最動人的旋律—我愛我校，我敬我師。

我與三中，有著一段不同尋常的緣分。兒時，我家與實驗部九中只有一墻之隔。夏日的黃昏，媽媽會帶我到這里玩耍。常常，我會在綠色的草地上奔跑，捉蚱蜢；在光滑的雙杠上小坐，任風肆意吹過；在秋千板上地高高地蕩起，歡快的叫聲驚得樹中的小鳥飛起。偶爾，也會在教學樓旁偷聽初三老師講課，心中充滿對初中生活的憧憬。……幾年后的今天，我成為了三中新生中的一員。再次踏進這所學校，望著熟悉的一切，所有美好的回憶在那一刻被喚醒。相逢是首歌，與三中相逢是一首愉快的歌，更是一首幸福的歌。因為，從大人口中知道三中建校至今有28年的歷史，在社會上享有很高的聲譽。學校有著一支師資雄厚，愛崗敬業，無私奉獻，愛生如子的優秀教師隊伍。歷年中考成績輝煌。慕名來到這里，與這所學校再次重逢，我是幸福的！雖然進班還只有幾天，但我已經喜歡上我的老師們和同學們。走進班級，我看到的是同學們笑靨如花，教師和藹可親，幾天的接觸中，我感受到了老師們的幽默風趣，兢兢業業。他們熱心地幫助我們熟悉陌生的環境，盡快融入到新的學習節奏中去；他們耐心的輔導我們，生怕我們輸在起跑線上；他們時刻關注著我們。在這樣的一個大家庭里，我想每一位同學都將對未來三年的初中生活充滿信心，無限憧憬。

一日為師，終生為父。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”而我們的老師，所給予我們的愛恰恰就是這種神圣。“教育沒有愛就成了無水之池”我們的老師們，他們也有自己的家庭，但他們深藏疏忽父母妻兒的內疚，深藏內心的疲倦，每天面對我們的總是一張真誠的笑臉。青春是無際的海洋，老師，您則是大海中的渡輪，在暴風雨中穿行為的只是把我們送達彼岸。老師，謝謝您，我們會永遠愛您，尊敬您。

同學們，就讓我們將心底的那份對老師，對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來吧。讓我們以尊師愛校為動力，以理想，信心為針，以勤奮，拚搏為絲，去編織自己彩色的夢！愛我三中，敬我老師，讓這一良好的風尚把老師和我們學生僅僅聯系在一起，將師生之情，溢滿校園。

我的演講完畢，謝謝大家！

“我愛我校”演講稿9

尊敬學校領導、親愛的各位評委、老師們、同學們：

大家好！

今天，我滿懷激情地站在這個演講臺上，來表達我對xx中學的感激之情。我雖然不是詩人，但我依然用我并不漂亮的詩句來謳歌您；我雖然不是學者，但我依然用我并不深邃的大腦來構勒您；我雖然不是一名歌手，但我依然用我并不動聽的歌喉來贊頌您！

xx中學，我的母親。還記得三年前，我報著無限的向往與憧憬走進您的懷抱。就這樣，我們成了您的第一批孩子。我們雖然有著不同的生活和學習習慣，可是，我們有著共同的夢想和追求，那就是——怎樣更好地在您身邊更好地提升自己；怎樣更好地在您身邊學會搏擊風雨能力。

xx學，我的母親。在您的懷抱中，我收獲了快樂，更收獲了欣喜。我雖然不能像其他孩子一樣，可以天天在爸爸媽媽身邊盡情地放肆，我雖然不能其他孩子一樣天天吃著爸爸媽媽烹制的可口的飯菜。可是，我卻非常滿足。作為您的第一批孩子，我注定要用優異的成績來抵擋外面的流言飛語，我注定要學會如何去獨自面對生活中的困難和挫折。三年來，我們母子相依，我們團結一心，我們共同奮進。風風雨雨中，我們早已成為了和和睦睦的一家人！

每天，我激情昂揚地走進寬敞明亮的教室；每天，我在老師的指引下如饑似渴地吮吸知識的甘露；每天，我在博大精深的名著中盡情遨游，彰顯出青春的腳步；每天，我歡喜雀躍地在塑膠跑道上伸展腰肢，擊打出健康的節奏；每天，我在美味佳肴的誘惑下，加入到秩序井然的進餐隊伍；每天，我在朦朧淡雅的月光下，甜甜地與周公握手。在這里，我走過了嫩綠的新春、火紅的盛夏、成熟的金秋、潔白的寒冬。在這里，我種下希望的種子，萌發出綠色的新芽，長出參天的綠陰，開出鮮艷的花朵，結出了碩果累累！

xx中學，我的母親。您為我創造了一個求知求學的新天地。在這里，有著和我一樣追求上進的四千多名兄弟姐妹。

xx中學，我的母親。您為我奏響了一首首愛的主打曲。在這個大家庭里，有老師們的循循善誘和諄諄教誨；有同學們的真心關愛和心心相惜。

xx中學，我的母親。您的愛如同春雨，催生了我們每一個學生蓬勃的希望。您的愛如同燈塔，引導著我們走出漆黑的迷云；您的愛如同磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂曲！

我愛您，xx中學，我的可親可愛的母親！

謝謝大家！

“我愛我校”演講稿10

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

今天，站在這個講臺上演講《我愛我校》。

我想：我不是詩人，不能用優美的詩句贊美我們的學校；我也不是哲人，不能用深邃的眼光思考我們的學校不可估量的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業績。然而，我卻有一顆赤誠的心，我要用自己切身的感受，訴說我的心聲！

毋容置疑，梓橦路學校就像一個神話，令很多老師為之向往，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做優秀教師的夢想，那是多么榮幸的事情！帶著向往和憧憬，去年，我終于夢想成真。

當我來到這片神奇的校園，我是誰已經不重要了，因為哲人說：你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起，我不會懶惰；和積極的人在一起，我不會消沉；與智者同行，我會不同凡響；與高人為伍，我能登上巔峰。梓橦路學校，有高樓，有大師，有優質的教學資源，有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊，我必須“掃除心理的塵埃，越過心理的障礙，和老師們一起超越平凡、超越自我”。

我的床頭總有一兩本經典的教育書籍，我堅持在睡前看幾頁書。我想，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而優秀的梓橦人，必須加倍努力，不斷學習，除了聆聽教育家的諄諄教誨，還要向身邊的老師學習，感悟他們的教學氣質和專業精神。每次仰視學校教務處門口的那塊黑板，我都由衷的感到佩服，那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏，我要超越自己，首先從寫字做起。每周我都把教務處的通知安排用手機照下來，再轉到電腦上仔細揣摩，我發誓一定要把字練好，因為只有寫出一手漂亮的好字，才配做梓橦的老師。

每當夜晚我聽到梓潼悠遠的聲音，每當早晨我快步走進掛著燈籠的梓橦大門，每當中午我靜靜地穿過教學大樓那寬敞曲折的文回廊——這時，就有一種精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！這時，我不敢說，我有多么的愛我們的學校，但是，我分明感到我正在接受一種精神的滋養！一種文化的熏陶！

我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護，感受到兄弟姐妹般的融融親情，在學校領導的人文關懷下，在老教師的榜樣引導下、在年輕老師的相互鼓勵中，我得到人生的第二次成長。現在，和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來，我不敢說，我有多么的愛我們的學校，但是，我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學校而驕傲！

“百年名校梓橦路，德韻悠香滿校園；志存高遠展雙翼，科學發展著華章”，向著“全國一流”的目標，我們的學校正像一只太陽鳥在教育理想的天空中展翅飛翔！“靈性在這里創造，人格在這里升華”，在梓橦路這個能激發教師潛能爆發的舞臺上，我們用青春舞動精彩，用汗水澆灌未來！

志承梓橦精神，弘揚梓橦文化，超越自我，成就未來，在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫得更加光彩！

謝謝大家！

【“我愛我校”演講稿】相關文章：

1.我愛我校演講稿

2.教師我愛我校演講稿

3.題為我愛我校的演講稿

4.我愛我校演講稿作文

5.我愛我校教師演講稿

6.我愛我校的演講稿3篇

7.關于我愛我校的演講稿

8.小學我愛我校的演講稿

9.我愛我校初中演講稿

第五篇：我愛我校演講稿

演講稿是常見的文體，一個好的演講能激發人的斗志，有著特別大的能量。下面小編整理了我愛我校演講稿范文，供你閱讀參考。我愛我校演講稿范文一

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好！

今天，站在這個講臺上詮釋“我愛我校”這個主題，我想：我不是詩人，不能用優美的詩句贊美我們的學校；我也不是哲人，不能用深邃的眼光思考我們的學校不可估量的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業績。然而，我卻有一顆赤誠的心，我要用自己切身的感受，訴說我的心聲！

毋容置疑，梓橦路學校就像一個神話，令很多老師為之向往，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做優秀教師的夢想，那是多么榮幸的事情！帶著向往和憧憬，去年，我終于夢想成真。

當我來到這片神奇的校園，我是誰已經不重要了，因為哲人說：你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起，我不會懶惰；和積極的人在一起，我不會消沉；與智者同行，我會不同凡響；與高人為伍，我能登上巔峰。梓橦路學校，有高樓，有大師，有優質的教學資源，有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊，我必須“掃除心理的塵埃，越過心理的障礙，和老師們一起超越平凡、超越自我”。

我的床頭總有一兩本經典的教育書籍，我堅持在睡前看幾頁書。我想，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而優秀的梓橦人，必須加倍努力，不斷學習，除了聆聽教育家的諄諄教誨，還要向身邊的老師學習，感悟他們的教學氣質和專業精神。每次仰視學校教務處門口的那塊黑板，我都由衷的感到佩服，那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏，我要超越自己，首先從寫字做起。每周我都把教務處的通知安排用手機照下來，再轉到電腦上仔細揣摩，我發誓一定要把字練好，因為只有寫出一手漂亮的好字，才配做梓橦的老師。

每當夜晚我聽到梓潼悠遠的聲音，每當早晨我快步走進掛著燈籠的梓橦大門，每當中午我靜靜地穿過教學大樓那寬敞曲折的文回廊——這時，就有一種精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！這時，我不敢說，我有多么的愛我們的學校，但是，我分明感到我正在接受一種精神的滋養！一種文化的熏陶！

我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護，感受到兄弟姐妹般的融融親情，在學校領導的人文關懷下，在老教師的榜樣引導下、在年輕老師的相互鼓勵中，我得到人生的第二次成長。現在，和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來，我不敢說，我有多么的愛我們的學校，但是，我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學校而驕傲！

“百年名校梓橦路，德韻悠香滿校園；志存高遠展雙翼，科學發展著華章”，向著“全國一流”的目標，我們的學校正像一只太陽鳥在教育理想的天空中展翅飛翔！“靈性在這里創造，人格在這里升華”，在梓橦路這個能激發教師潛能爆發的舞臺上，我們用青春舞動精彩，用汗水澆灌未來！

志承梓橦精神，弘揚梓橦文化，超越自我，成就未來，在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫得更加光彩！

謝謝大家！

我愛我校演講稿范文二

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是來自良山學校的熊夢宇，今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲：我愛我的母校——良山學校。

秋風送爽，在這個收獲的季節，我們邁進了學校的大門，我們選擇了良山學校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

良山學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業業地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任、有義務保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。

當你漫步于校園中，發現干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現；不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現；見到學校領導、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！

學校就像是一個大家庭。，老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向；沒有了同學，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。良山學校，這里是放飛夢想的地方！這里是孕育人才的搖籃！

也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業時，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學生生涯，我為我的學校而驕傲。

我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲，明天，我會讓良山學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校！

鄉中學校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學校永遠年輕，永遠輝煌！讓我們由衷地說一聲：謝謝你，良山學校，我的母校！

我的演講結束了，謝謝大家！

我愛我校演講稿范文三

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開放的季節里，我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……

春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅；夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露；秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！

美麗的實驗學校，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創業歷程，您是一個人永生追求的夢想！

這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！