第一篇：如何培養孩子有一個良好的讀書習慣

如何培養孩子有一個良好的讀書習慣

（1）讓孩子認識到讀書的重要性。給孩子講一些古今中外的名人因勤奮 苦讀而立業成名的事跡，激起孩子的求知欲望，鼓勵孩子為實現理想而讀書。也可以舉正反兩方面的事例，讓孩子明白，若實現自己的理想，必須發奮讀書，否則理想只能成為空想。引導孩子與愛讀書的同學比一比，找出讀與不讀之間 的差距，從而認識到自己不讀書就要落后。

（2）從孩子感興趣的內容入手。許多孩子喜歡看電視，我們就從孩子感興趣的電視節目入手。如果你的孩子愛看動畫片《藍貓淘氣三千問》，你就讓他先從這類書讀起，告訴他書上比電視上講得更具體、更明白，他一定會感興趣的。不要一開始就強求孩子讀他不感興趣的書，或者讀一些超出他認知能力的書。家長要經常與孩子交流他感興趣的內容，使其保持良好的讀書情緒。有時間也可以和孩子一起讀書，當孩子讀書有進步時，要及時鼓勵并適當地提出要求。有條件的家庭還可以搞一些“讀書知識競賽”之類的活動，來激勵孩子讀書。

（3）教給孩子讀書方法。當孩子讀書漸入佳境的時候，就要在指導方法上下功夫，但不能急于求成，要由易到難，循序漸進。等他對課外書愛不釋手的時候，再幫助他定讀書計劃，選擇書目，提出一些適當的要求。

（4）為孩子營造一個良好的讀書環境。家長要以自己良好的讀書習慣去影響孩子，與孩子共同學習，愿意與孩子一起交流、討論書中的某一問題。要注意為孩子讀書投資，如單獨孩子準備一間書房并將它布置得充滿書香氣息，在墻上張貼名人名言、名畫或孩子獲得的各類獲獎證書等；愿意花錢買適合孩子閱讀的各類書，分門別類地充實書柜，便于孩子閱讀；為孩子買寬大的書桌便于存放書本，書桌上可以貼上激勵孩子讀書的名言。

（5）指導孩子按時、按質、按量閱讀。根據孩子的年齡特點和認知特點幫助孩子選擇可讀的書，制定讀書計劃；規定每天讀課外書的時間，要求孩子必須在完成學習任務的前提下閱讀；讀書不能貪多，要在一定的時間內讀得精、讀得透；養成邊讀邊思考，不動筆墨不讀書的好習慣。指導孩子在課前閱讀一些與當天學習內容有關的課外書，以便更好地掌握學習內容，增強自信心。評價孩子的讀書效果，要根據孩子的實際情況，以發展的眼光看待孩子的進步。

第二篇：如何培養孩子良好的讀書習慣

如何培養孩子良好的讀書習慣

一、從嬰幼兒就帶孩子上圖書館

孩子的閱讀習慣應該從小培養，在孩子很小的時候就經常到他們逛逛圖書館，對激發幼兒的興趣很有益處，不妨在您有空的時候，一齊去圖書館，精心為孩子借閱兩本好書。

二、為喜歡的作者過生日

孩子的很多習慣都來源于父母，所以父母的言行舉止文化素質都影響著孩子，家長[微博]愛書、愛讀書，孩子在其耳濡目染下必定也會對書產生濃厚的興趣。為你喜歡的作者過一個生日，在生日晚會上向孩子講述他的博學多才，他成才的坎坷經歷，讓知識在孩子幼小的心靈中生根發芽。

三、在固定的時間送書給孩子

孩子的生日禮物、新年禮物、有所進步的時候，不要送一些玩具禮物之類的物品，一本好書既可以讓孩子學到知識，又可以培養閱讀習慣值得朋友們借鑒一下。

四、將閱讀化為戲劇表演

這點比較適合于幼兒園的教學當中，一些童話和故事可通過故事表演游戲的形式提高幼兒的閱讀興趣。可以分為整體表演型，即完整連貫的表演，角色可以一對一，教師幫助幼兒分析形象再表演；還可以是分段表演型即群體角色，教師先講故事，幼兒一起討論角色，全體一起表演，道具應該準備的簡單一些；最后一種是角色活動型，這時故事中的人物、動作可以讓幼兒自由發揮，激發他們的想象力。這三種方法在戲劇表演時可以自由結合也可以分別使用，無論怎樣運用，相信幼兒的閱讀興趣一定會大大提高。

五、把喜歡的材料編成一本書

如果您的孩子喜歡童話或詩歌，那么你在閱讀報紙或雜志的時候應該留心一下，遇到精彩的材料可以將它剪切下來，粘貼在筆記本上，每天傍晚，將筆記本打開，品嘗里面的豐富果實，孩子最喜歡自己動手獲得的知識

六、擴大閱讀內容

孩子如果在有了一定閱讀的基礎上，應當擴大他的閱讀內容和閱讀范圍，這時眼光不要局限于童話故事、卡通漫畫，可以看一些報紙和名著，讓孩子了解國家大事，豐富課余知識，提前培養孩子的閱讀能力。

七、背誦兒歌

兒歌語言通絡凝練，形象性強，具有鮮明的節奏韻律，可以熏陶兒童的情感，使兒童形成良好的生活習慣，對于幫助幼兒認識社會和自然開啟兒童心智，發展兒童語言，都能發揮極大的作用。

八、成立讀書會

教師可以在班級中成立一個讀書會，讓閱讀能力比較強的幼兒提任會長，定期到會長組織一些讀書活動，既可以增強幼兒的能力也可以培養幼兒的閱讀興趣。

九、特殊節日多讀相關的書籍

兒童節、教師節、國慶節……這些節日來臨的時候，細心的教師該為孩子準備好書了，這些節日的來歷、名稱、時間、意義都是幼兒感興趣的話題，借此機會，讓他們多讀讀、多想想，一定可以增加知識。

十、與書生活

良好的習慣應該時刻都在身邊，把書作為生活的一部分更是必不可少的，在家中，可以將書作為您家的“裝飾材料”，到處都飄溢著淡淡的書香氣息，出門購物時，讓您的書櫥也豐滿一下，讓書時刻在您的生活中出現，增添知識的樂趣。

第三篇：培養孩子良好的讀書習慣經驗交流

培養孩子良好的讀書習慣經驗交流

尊敬的老師和各位家長：

大家下午好！

非常感謝學校和班主任提供這次學習的機會，我是抱著向各位家長學習的心態來的，因為在坐的很多家長培養的孩子比我的孩子還要優秀和出色。大家都知道，一個孩子的健康成長除了在學校受到良好的教育和環境的熏陶外，家庭教育也是至關重要的，孩子的很多差異就體現在各自不同家庭教育的差異性上。一孩子良好的學習習慣、行為習慣，處事方式、原則大多都帶有家庭的深刻烙印，所以說：家長是孩子的第一任教師。一個孩子一生中有很多良好的習慣需要培養，良好的讀書習慣就是對人一生都產生重大影響的一種習慣。那么如何使孩子養成好的讀書習慣呢？下面我談談我的一些做法。

1、閱讀興趣是孩子積極閱讀的意識傾向，但它不是先天就有的，而是通過不斷地閱讀逐漸形成的，我們應該有意識的培養孩子的閱讀興趣，不妨從孩子最喜歡的書籍入手。這樣，我們應該多陪孩子逛書店，讓孩子自己去選擇她喜歡的、有趣的閱讀材料，可以放寬孩子的閱讀范圍，讓孩子自由選擇喜歡的內容，發揮其天性，從而愛上閱讀。

2、我們做父母的可以根據孩子的閱讀興趣，幫她選擇合適的閱讀材料，并在閱讀中進行簡單的指導。同時我們可以參與到孩子的閱讀中來。如分角色朗讀課文或童話，激發孩子的閱讀潛能。或共同閱讀一篇文章，并一起交流，分享讀書的愉悅感和成就感，這樣孩子就能體驗到讀書的樂趣，你就有可能走進孩子的心靈，成為你孩子的知心朋友。

3、為孩子創設一個安靜的讀書環境。孩子最好有一個安靜的書房，擁有一個獨自讀書、做作業的空間。靜則生慧。要培養孩子有一些靜氣。要不然，太過浮躁的孩子做事的效果不佳。

4、最后一個建議，也是最為重要的。要用我們家長的閱讀習慣培養孩子的閱讀習慣。父母的閱讀習慣，對書本的熱愛程度會自然而然對孩子產生質的影響。愛看書的家長會對孩子有著潛移默化的影響，抵得上老師無數個溫馨的建議和父母無休止的苦口婆心的教導。

上面是我的一些做法，希望能給其他家長提供幫助，更期待我們的孩子在老師和家長的共同培養下，摒棄惡習，一身正氣，茁壯成長！謝謝大家。

第四篇：如何培養孩子良好學習習慣

如何培養孩子良好學習習慣

學習習慣，是在長時間里逐漸形成的、不易改變的學習。有好的學習習慣也有壞的學習習慣。惜時專注，注意觀察，勤思善問，循序漸進，持之以恒，標新立異，這是好的學習習慣。“三天打魚，兩天曬網”，“做一天和尚撞一大鐘”，一曝十寒，這是壞的學習習慣。

培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”俄國著名教育家烏申斯基說：“良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的資本，這個資本不斷地在增值，而人在其整個一生中享受著它的利息。”而壞習慣則是“道德上無法償清的債務，這種債務能夠用不斷增長的利息去折磨人，去麻痹他的最好創舉，并使他達到道德破產的地步。” 可見，克服壞的學習習慣，養成好的學習習慣，不僅會使你的學習更有意義和價值，而且會使你終生受益。那就好好地享用這種“資本”的“利息”吧！

那么，教師怎樣幫助學生養成好的學習習慣，克服壞的學習習慣呢？

一要堅決。汽車在啟動時，所要克服的阻力，比它開動后所要克服的阻力大得多。學習習慣的改變與養成也是這樣。因而，教師在養成孩子一種好習慣或改變一種壞習慣時，必須一開始就施以堅決強烈的力量，越堅決越好，越強烈越好。

二要堅持。心理學告訴我們：新的條件反射形成的暫時神經聯系，在成長“定型”之前，總是不穩定的；而舊的條件反射形成的神經聯系“定型”在徹底瓦解前，又總具有某些回歸的本能。因而，學習習慣的養成與改變，在取得徹底勝利之前，不能有絲毫的懈怠。一直堅持到壞習慣上崩瓦解，好習慣根深蒂固的時候為止。

三要堅定。教師幫助孩子制定目標，堅定不移地推進。每個朝向目標的行動，都得當機立斷，短期目標達到以后，可以回顧所取得的“成果”，再訂下一步目標，以利再戰。還要預防反復的發生。

四要堅硬。教師應告誡孩子學習習慣的改變與養成，實際上是用意志戰勝惰性，戰勝“舊我”實現“新我”的過程，說通俗點就是自己同自己作對。“理智的強者善于同自己作對”做理智的強者，勇于戰勝自己，用堅硬的態度和理智去終止原有的條件反射，建立新的條件反射。只有這樣，才能養成良好的學習習慣。青年時代的毛澤東有意識地到城門上讀書，便是一個自己同自己“過不去”、與自己作對、培養在嘈雜的環境下專心讀書能力的典型范例。

總之，教師應教育孩子最重要的是有堅定的信心、頑強的熱心和堅韌的毅力。孩子養成了良好的學習習慣，他就能在學習中取得了不起的進步。

第五篇：培養孩子有一個好的學習習慣（模版）

培養孩子有一個好的學習習慣

一個好的習慣可以讓孩子終生受益！

好的習慣不是天生就有的，是要從小培養養成的。

怎樣讓孩子有一個好的學習習慣呢？

做為父母就要幫助孩子養成一個好的學習習慣：

1.專心致志。孩子入學之后，由于自學能力較差，注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。

讓孩子明白：課堂上遺漏的東西，在課下需要付出幾倍的努力才能補回來！

2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。

學習方法很重要，好的學習方法能夠事半功倍！

3.認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，而又不能草率馬虎。這就要求做到內容正確，書寫工整，按時完成等。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一年級開始，就應要求孩子養成檢查的習慣。

特別強調要認真審題，審題明白了才能又快又好的做對！

4.培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。

讓孩子學會聯想創造，思維開闊，舉一反三！

5.要夯實基礎知識。孩子記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯、課文、定義、原理、定律等，增加詞匯量和語法知識。

這就像蓋高樓大廈，只有把基礎夯實了才能蓋好。否則就會出現上海那樣的“樓倒倒”。

6.養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創設一個閱讀環境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記。

7.培養周期學習習慣。掌握學習周期，培養孩子按預習、聽課、復習、作業這樣的周期學習的習慣。

8、培養孩子學會總結的好習慣。每天放學后可以總結一下今天學了那些東西：哪些會了、那些還不會，不會的盡快學會。每一個星期可以總結一下，對于那些忘記的東西趕緊復習學會記住。每一學期總結一下，對于那些忘記的東西趕緊復習學會記住。每一學年總結一下，對于那些忘記的東西趕緊復習學會記住。這樣，知識就越積越多，成為知識淵博的人。

培養孩子是一個偉大的系統工程，要循序漸進，因勢利導。