第一篇：孩子高三了,學理科的,如何穩定成績（共）

時間：2010年7月21日

地點：平盟會客室

家長：梁先生 于女士

梁先生：我們家的孩子現在是高三理科生，在市重點高中實驗班讀書，理科成績非常好，但是并不十分穩定。我們的孩子以考取清華為目標，不知道這里的老師能不能幫助我們的孩子在現在的基礎上拔高呢？

值班咨詢老師：我們這里的老師都具有豐富的輔導經驗。作為一對一的輔導形式，我們的老師能夠深入洞察您的孩子的具體需要拔高之處，從而進行完全符合您孩子需要的沖刺輔導。我們的老師具有很多年的輔導經驗，像您家里這樣的需要拔高的孩子，我們會安排具有多年高三輔導經驗的老師針對您孩子的情況進行系統梳理拔高指導。也有一些跟您的孩子的情況類似的學生在我們這里輔導，據學生及家長的反饋，效果都還不錯。所以這點上您可以放心。您可以具體談談您的孩子的學習情況嗎？

蘇女士：恩。我的孩子數學和物理成績都很好，差幾分就能滿分。但是知識并不十分系統，希望老師可以幫忙整合知識體系。但是化學和生物在需要記憶的部分，往往有些薄弱。英語和語文也有一定的提升空間。希望平盟可以根據這些情況認真地為我們的孩子安排老師。

值班咨詢老師：我們可以安排有很多輔導經驗的理科老師幫助孩子整合知識體系，解決在大班學習的時候往往出現的無法精準適合您孩子需要的問題，幫助您的孩子節省精力，將精力應用于更需要的比較差的學科。而至于英語和語文，我們會安排資深的老師為您的孩子查漏補缺，在鞏固基礎之后再有所提高。我們的老師會站在2010年新課改的高考新形勢的基礎之上，結合自己長期的豐厚經驗，對您的孩子進行扎實提高輔導。

家長：謝謝老師。

值班咨詢老師：不客氣。

第二篇：孩子馬上高三了,成績不理想怎么辦

地點：平盟教育會客廳

學生家長：錢女士

家長：老師您好！我的孩子開學就高三了，但目前來看成績并不理想。從前我們家長對孩子的管理并不算嚴格 認為他自己學習能學成什么樣子就學成什么樣子，但現在面臨升學，發現這樣的方法不可行了。

平盟咨詢老師：需要說明的是，您的觀念有正確的方面也有需要調整的方面。您是位十分有遠見的家長，鼓勵學生自主學習是相當重要的一方面，我們教育理念中最核心的部分就是鼓勵學生的自主學習能力得到開發和培養。然而對中學生來說，自主學習能力固然重要，但這樣的能力并不是天生的，它不等同于自學能力，如果只是讓學生自己去學，當他遇到困難，學習興趣就會大打折扣，學習的信心也會降低的。高三的時間是非常寶貴的，老師傳授方法與經驗給學生，這樣可以保證學生在本來就十分辛苦的學習生涯中少走彎路，有效的提高成績。

家長：所以我們現在想為他請一位家教老師進行全面的輔導，希望提高成績，考一個理想大學。

平盟咨詢老師：平盟為您和學生挑選的老師都是對新課改十分熟悉，對中高考十分了解的骨干教師。他們擁有豐富的授課經驗，通過對學生日常作業和考試中出現的問題進行分析，找出癥結所在，幫助孩子不斷提高不斷進步。

家長：可是那些老師真的能從作業和卷子中看到學生薄弱的環節嗎？我平時也會看他的作業和考試卷子，并沒有發現他有突出的問題。

平盟咨詢老師：學生及家長都反映，平盟教育的教師團隊有很強的競爭力，老師都擁有豐富且深厚的教育教學經驗，對于學生常常出現的問題本身就比較了解。我們絕不靠一次考試或一次測評就確定學生的問題，我們通過對學生所有考試、所有作業中存在的問題進行系統嚴格的分析，找出重點，進行解決。我們會選擇一組老師，分別針對孩子出現的問題提出他們所做的教學方案，我們會從中挑選一位適合的老師去輔導學生，爭取最大進步。

家長：這樣我就明白了，可以放心的請平盟為我的孩子選老師了。

第三篇：孩子初三了成績一直下滑是怎么回事？

地點：平盟會客廳

學生家長：呂女士

呂女士：老師您好，我家孩子是個女孩，今年讀初三，現在剛剛其中考試完，物理和數學成績考都不很理想，而且物理成績只超過及格線幾分，聽朋友介紹說平盟老師輔導效果不錯，所以來咨詢一下。

平盟值班老師：對于初中的孩子而言，孩子學習成績不穩定通常會有這樣幾方面的原因：第一，這個年齡段的孩子正處在青春期，生理和心理都會發生各種變化，也容易受到一些外在各種因素的影響。家長不僅要關心孩子的學習更要關心孩子的心理需求。另一方面，初三物理比初二物理難度增強了，一些孩子在上課能聽懂，但是一做題就不會，而且新課改對物理的要求更注重學生的實際運用能力，在題目的設計上更突出考查學生的整體思維和運算能力，一些學生頭腦中缺乏完整的知識體系，思維整合能力差，那么在考試時就只會一些基礎性的單一性的題目，遇到稍微綜合性的題目就不知道從哪入手解題，完全沒有思路。就像您孩子這種情況，物理在及格線徘徊，成績出現明顯下滑。對于您孩子這種情況，我憑我們這對初三學生多年的研究分析，我認為她現在欠缺的不是學習技巧，而是學習方法，準確的說是學習能力。因為她現在掌握的是零碎的知識點，需要將這些點串成線，需要將知識板塊和知識體系組合起來。

呂女士：您說的對，我問孩子“這題為啥不會做，學校老師沒講過嗎？”孩子說：“錯題有些是自己馬虎做錯了，有些是自己不知道怎么做，找不到解題思路。學校老師講的例題自己能聽懂，可是稍微變化一下就不會做了。”您說這是怎么回事呢？

平盟值班老師：上課能聽懂，做題不會做。這個問題是好多學生和家長苦惱的事情。在我們這輔導的一位海淀重點中學的初三學生，自己物理和數學在初二時還是年級前10名，可是到了初三期中考試，年級排名57名，家長很著急。聽說他們同事家孩子在我們這輔導過，效果很好，于是經同事介紹找到了我們。他把孩子近期的期中試卷，月考試卷和作業帶過來后，我們的教研部對他的物理和數學組進行了全面和細致的分析，發現這個孩子存在知識體系不完整，解題思路不清晰，難點和重點掌握程度低，然后根據孩子存在的各方面的問題匯總，分配合適的老師，并結合孩子提出的對老師的一些外在要求，比如性別，年齡等制定了輔導方案。經過輔導以及孩子自身也很勤奮，最后這個孩子中考成績排名年級第二，上了清華附中。

因此，您孩子現在需要輔導老師來幫助他健全知識體系，并且老師還要重點講解解題思路，提高孩子運用整體思維解題的能力。

呂女士:您說的有道理，那在這輔導多長時間才能提高呢？

平盟值班老師：我們輔導初三的老師都是長期帶初三畢業班的老師，這些老師洞悉新課改后的中考要求，經驗豐富，什么水平的學生都輔導過，輔導次數由于學生具體情況不同而不同。而且家長反映在我們這輔導一次等于在別的機構輔導兩三次課的效果。我們要求老師每次輔導要有每次輔導的效果，而且還會安排助教聽課，暗訪，評估，會根據孩子的輔導情況來隨時更新輔導方案，每次課后都會見效果。像有初三學生在這輔導數學，輔導了7、8次課后感覺不需要輔導了。月考數學成績一直是140以上。另一方面，我們輔導次數靈活，您孩子

如果感覺物理和數學已經不需要輔導了，但是語文或者其他課程需要輔導，剩下次數也可以用。而且孩子到了高中需要輔導物理化學等也可以延用，不加收任何費用。

第四篇：孩子高三了,爸媽,您準備好了嗎？

能源個人輔導中心高考沖刺準備篇

高三,爸媽,您準備好了嗎?

尊敬的各位家長,首先感謝您能夠讓您的孩子來到我們 ”能源個人輔導中心” 這個大家庭,讓您的孩子同輔導教師一起成長。但是，對于絕大多數作為獨生子女的家長，也只能靠自己的摸索，或親戚朋友的零碎經驗來和自己的孩子一起走過高三的歲月。在此，作為高三學生的輔導老師，我們有責任在您孩子高考之際為您孩子的高考，為您，為您的家庭做些事情，希望在這最關鍵的時刻同您一起討論孩子的考前教育、學習、生活等問題，為他們在高考中考出好成績做最有效的努力。

高考亦是家長的備戰：

孩子高考，對于一個家庭和社會來說，大家都知道是一件大事。每年的六、七月份，對于有孩子或親屬參加高考的家庭來說，都是一段不尋常的日子。可以說，高考是關涉到千家萬戶的大事，作為高三孩子的家長，不得不多了解一些孩子關于平時復習進程和課程安排的規劃，縱觀全國高中，對于高三學生，無非分三個階段，第一個階段是全面知識點掃盲階段，在此階段內，教師會帶領學生系統復習課本知識。第二階段是能力提升階段，在此階段，教師會帶領學生進行知識點整合歸納，結成網，以達到學生能力的飛躍。第三階段，是考前沖刺階段，在此階段內，教師會對學生進行考前最后沖刺的指導，讓學生以最好的狀態，最飽滿的熱情應考。作為家長的您，應該及時跟孩子溝通了解孩子所處的復習階段，察言觀色了解孩子的復習情況，多給與鼓勵和支持，時刻提醒自己以最輕松的面部狀態面對孩子，切記，高三不僅僅是孩子的戰斗，更是您的戰斗。

高三家長心態篇：

作為家長，在孩子進入高三前的那個暑假，就應該做好心理上的準備。孩子在經過了高

一、高二的學習生活之后，知識上已經有了一定的積累。但是那畢竟只是階段性知識的學習。孩子的成績只代表了他一個階段的學習情況，并不能完全預示著他今后的發展。也就是說，在進入高三之后，除了進一步學習高三的課程外，還要進行中學階段的各科知識系統的深入的學習。這就不僅僅是檢驗孩子階段性學習知識的能力，更重要的是，還會檢驗孩子綜合概況知識的能力。這無論從知識上的要求，還是從能力上的要求來說，都是前所未有的，也是具備了一定的難度的。因此，家長還要有這樣的一個心理準備，那就是，不能把孩子過去的成績和他進入高三階段的學習完全對等的聯系起來。過于樂觀或悲觀的想法都是不明智也是不科學的。應該客觀地分析孩子的現狀，包括知識和能力的。這往往會出現兩種情況，一是孩子在高一高二的時候，成績還不錯，但是進入高三之后，成績出現了大滑坡，家長就出現緊張的心理。因為心理緊張，認為孩子成績太差，就馬上與高考聯系起來，覺得孩子沒有希望了，脾氣就變得煩躁、羅嗦，動不動就訓斥孩子，甚至在言語上也顧不得過多的考慮，這有意無意中給孩子很大的傷害，1 打擊了孩子的學習積極性；第二種情況，認為孩子在高一高二的時候成績都沒有什么好情況，到了高三就更加沒有希望了，所以整天唉聲嘆氣，羅里羅唆，結果就會把一些本來想在高三的時候好好學習，重振旗鼓的孩子當頭一棒，孩子于是又變得心灰意冷，破罐子破摔。所以，對于家長來說，無論孩子過去的成績如何，都應該有一個良好的心態，相信孩子在最后的一年高中生活中，只要他認真努力，情況一定比現在要好。而且更重要的是，一旦出現起伏高低的變化，切不可急躁，而應該與老師取得聯系，采用比較冷靜客觀的做法，使孩子順利地走進高三，我認為這是關鍵的第一步。

高三家長生活篇：

隨著孩子進入高三，他們的學習一天天緊張起來，學習壓力也就一天天加大，這時家長應該也能夠做到的是什么呢？那就是從生活上多多關心他們。無論從飲食還是睡眠方面，都應該多去觀察、詢問、理解，做一些孩子喜歡吃的菜肴，或經常變化著菜譜，使孩子在飲食上有一種愉快的心情，良好的食欲，身體上也就得到了根本的保證。在孩子經過了一次小考之后，有條件的也可以獎勵性地帶孩子出去餐館小吃一頓，讓孩子得到精神上的放松和情緒上的釋放。但切記，在生活上的關心，并不完全等同于包辦或強迫，有些家長對孩子關心的心情迫切，要求孩子按照家長的意愿去飲食，吃他不愿吃的菜肴，甚至吃多少，怎樣吃，都有嚴格的要求，并且自認為是對孩子的關心，但往往適得其反，孩子不但不領情，反而還和父母鬧別扭，結果有時不歡而散，甚至還有些倔強的孩子離家出走??因此，關心不等于包辦，關心不等于強迫，一切都要建立在尊重孩子的意愿上。因為，高中生已經有了自己的意愿和想法，有了自己的興趣和愛好。同時，作為父母，在孩子進入高三之后，要特別關心孩子的睡眠。因為睡眠的好壞往往會影響到孩子的學習效率，同時也或多或少地反映孩子的心理情緒。關心他們的睡眠，就是關心他們的心理情緒。孩子一旦出現失眠的情況，就要耐心詢問，并且可以用心理疏導的方法與孩子談心，舒緩他們的情緒，也還可以用自己治療失眠的經驗來幫助他們治療失眠，甚至還可以到醫院去請教醫生。曾經有一位家長，她的孩子在高考前一個晚上，因為緊張而半夜醒來，無法入眠，這位家長耐心地和孩子聊天，告訴她，這天晚上不但是她一個人睡不著，很多同學也會睡不著的，你緊張，別人也會緊張，不用害怕。孩子在媽媽的安撫下，終于慢慢地睡著了，母親在孩子的床邊守了一夜，這位孩子就是母親一次一次的鼓勵下，走向考場，最后發揮很好，順利地考入她理想的學校。可以說，每一個成功的孩子背后，都有一個成功的父母。

警告:本輔導材料由能源個人輔導中心整理并下發,非經同意,不得擅自挪用.違者后果自負.能源個人輔導中心高考沖刺準備篇

高三家長家庭關系篇：

作為高三學生的家長，應該明白，家庭環境對于一個人成才的重要性，尤其是孩子進入高三年級學習之后，環境對于孩子的學習來說，就顯得更為重要了。中國古代“孟母三遷”的故事，就足以看出孟子的母親已經明白環境對于一個孩子學習及成才的重要性，何況是生活在現代文明高速發展中的我們呢？關心孩子的學習，很重要的一點，就是要為孩子提供一個良好的學習環境。有一位老師利用星期六晚上時間到一個學生的家里去家訪，結果發現這位學生的家里坐滿了打麻將的人們，家里烏煙瘴氣，家長看到老師來訪之后，叫老師先坐一會兒，等自己打完這一局再聊。這位老師看到這番情景時，心中十分失望，而這位家長的孩子——一位重點班的學生，最后因為無人管教，自己放縱自己，高考落榜了。

那么，作為高三學生的家長，是不是就不能有自己的娛樂活動了呢？那也不一定。我認為這要根據孩子的具體情況而定。有些孩子，他從小就養成了比較好的學習習慣，到了高中階段已經不太需要家長的介入和督促了，自己就已經能夠自覺地學習，并且學習成績也比較穩定，這樣孩子的家長，當然也不能太大意，只要遠程遙控便可以了。但是，對于一些平時自覺性較差或者學習成績稍差的學生，家長就要相對辛苦一些了，一方面，要為孩子提供一個良好的學習環境，平時要減少邀請親朋好友到家里來聚會的次數和時間，使家里保持安靜，利于孩子學習；另一方面，家長平日在家，只要孩子在學習，就應該減少看電視的時間，或者把電視的聲音放小一點；第三方面，減少自己在外應酬的次數和時間，留下更多的時間在家督促和教育孩子。我想，只要家長在孩子即將畢業的時候，多多關心他們，教導他們，他們也一定會慢慢地改掉自己的陋習，把精力投入到學習中來，學習也會逐漸好起來。

高三家長成績篇

高三的學生，考試進入頻繁期，尤其是高三后期，幾乎每天都會進行各種測試，此時的家長，不要一味的追問孩子的考試成績，不要因為孩子一次兩次的失誤而頭喪氣，責罵孩子，切記關心的只是高考，要及時鼓勵孩子，要給與孩子充足的信心和存在感，要善于發現孩子進步的部分，多多夸獎。

高三家長高考咨詢篇

在孩子進入高三之后，父母應該留意高考動態，關心孩子的興趣，了解孩子的理想，并且隨著時間的推進，慢慢地與孩子交流，再根據孩子的實際水平，選擇適合于孩子志趣與理想的大學，讓孩子在此基礎上讀到自己喜歡的大學、喜歡的專業。有些家長，非常關心自己孩子的學習情況，不但隨時了解孩子的學習成績、思想動態，更懂得在高考前夕去研究高考的動態、高2 校錄取的情況、以及各專業的學習狀況。這些家長經常購買一些介紹高等學校的手冊，還從網上查詢歷年及當年高等學校錄取的情況，及時了解高考動態，這樣，就能做到心里有底，到最后指導起孩子選擇學校和專業來，能得心應手，讓孩子不留下遺憾。所以作為高三學生的家長，不能把全部的希望都寄托在老師的身上。說實話，到了高考最后的關頭，老師還是要尊重家長和學生自己的意見，以家長和學生的意見為主，老師不能包辦和代替家長。

高三家長匯總篇

在家長做好了一系列的準備工作之后，就要照應前面的第一點，除了做好心理上的準備之外，還應該做好經濟上的準備。因為現在的高校都是要交費上學的，孩子經過十幾年努力，最后能順利考上自己理想的大學，是十分不容易的，家長為此應該有一個長遠的經濟計劃，為孩子的進一步深造做好充分的準備。這一點，我在這里就不用贅言了。總而言之，做家長，應該做一位智慧型的家長。作為智慧型父母，重要的是在孩子茫然的路上指路和照明，當孩子需要時給予及時的幫助，使他們感到父母是最可信任的人，是最能理解他們的人，是心理上的朋友，父母和他們只有年齡的差異，但在地位上是平等的，心靈上是相通的。對孩子來說，父母不僅僅是保護者與撫養者，父母也是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見，摸得著的英雄。正因如此，智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作則。他們認為：一定要趁孩子需要時，多教養和多享受他們的童真，有了孩子，就一定要享受做父母的責任和快樂。很多事業上成功的父母，都拿出很多時間陪孩子游玩、溝通和交流，特別是孩子需要的時候，在孩子人生成長關鍵的時候，給孩子科學而客觀的指導，與孩子一起經歷人生的風風雨雨，他們認為這是家庭生活中最重要的部分，有一天孩子長大離開你，這樣的經歷再也不會回來了。因此，愿我們做一位智慧型的家長，培養出智慧型的孩子，在高考來臨的緊要關頭，火力全開，奮力前進

家長們，孩子高三了，你們準備好了嗎？

最后，能源個人輔導中心臨沂地區教師代表王維民協全體教師，預祝您的孩子，在高考中取得驕人的成績．謝謝您的耐心閱讀．．

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第五篇：如何提高孩子的成績

如何提高孩子的成績？

一年一度的高考馬上就要臨近了，很多同修問師父有沒有這方面的相關開示，恰巧在5月27日大連講座結束后的義工分享會上，師父開示了這個問題，現整理出來，供養給廣大考生和家長，我們也在這里祈禱，愿莘莘學子都考得輕松、考得如意！

我是1983年考上西北工業大學的，按照平時的成績，我是不可能的。因為我平時的英語和政治從來沒有及格過，都是20幾分到40幾分，其他成績還可以，排名在全校50名左右，可以考上大專或二本。奇怪的是我高考的成績排到了全校前10名，連我自己的都感到這個世界很神奇——英語和政治分別考了60多分和70多分，老師也感到不可思。在我們那個時代，這是絕對地決定命運的幾十分！為什么世界如此奇妙呢？當時不知道原因，學佛以后才知道，這是我母親孝順我奶奶的陰德在起作用，這種陰德還福蔭了我的侄女。在這里我要無限感恩我的母親！！南無阿彌陀佛，愿母親蒙佛接引，往生西方極樂世界！

先說說這里所有的方法使用的原理。懂得原理就是智慧，不懂原理就落入迷信佛法告訴我們：宇宙中有三種力量存在：第一是自我功德力，第二是法界緣起力，第三是如來加持力。

又說：心生則種種法生，心滅則種種法滅； 《易經》說：厚德載物；

又說：積善之家必有余慶，積不善之家不有余殃； 又說：善不積不足以成名，惡不積不足以滅身；

孔明：謀事在人成事在天。祈禱和祝福是調動上天力量最簡單有效的方法。到底是什么在起作用。用老祖宗的說法就是：陰德。用現代人的語言就是：能量。可嘆的是，世間有多少人，因為不懂得這三種力量的存在，沒有真正相信這些原理，沒有使用好三種力量，導致自己一生平平無望。甚至無意間使用反了，使得自己的一生苦難無期。真的深深感動！無限感恩大慈大悲救苦救難的諸佛菩薩！！感恩古圣先賢！

第一個方法就是佛前許愿。為什么許愿非常有力量和靈驗呢？因為許愿也就是找人擔保向銀行貸款，但不是向中國銀行，而是向宇宙銀行那么，具貸款。找誰擔保呢？找佛菩薩！體怎么做才可以幫助考試超常發揮呢？ 怎么許愿呢？考前買些花果去寺院供養三寶，并在佛前許愿，如果考上某校，或考試達成某個成績，我要怎么來報恩，就是還款啦。打個比方，有個人在春天沒有了糧食可吃，他只有十畝剛剛播種好的水稻，這個人就可以去到鄰家，對他說：“你看到我十畝地的水稻了嗎？請你借給我一些糧食，我秋天收割了就還給你！還可以多還些！”鄰家聽到了當然就給借了！所以，許愿非常靈驗。

但是許愿后面，就是還愿，借款是要還款的。有些人光借不還，最后發現宇宙銀行拒貸，以后被列入黑名單了，再也貸不到款啦。比如說，孩子馬上要去考試啦，高考快到了，對吧？那現在我們要做1000件善事來得及不？就可能來不及。甚至說我最近一段時間很忙，根本就沒有時間去做善事，我就給宇宙許愿，或者給圣賢許愿，給老天許愿。如果我孩子考上了，我就做1000件善事。學生自己可以許愿，我考上了以后，決定此生做一個人什么樣人，做一件什么樣的事有這樣一個例子，是我們四川省政府的，她親自給我講的故事，她女兒曾經成績平平，根本不可能考上什么重點大學。她跑到成都文殊院里邊去，跪到觀音菩薩面前，許愿說，“觀音菩薩啊，保佑我女兒考上好大學，我就吃素3個月。”結果女兒順利考上上海交通大學，她也就開始吃素三月。

第二個方法就是點燈祈禱，點燈的作用是給生命加注正能量。考前給孩子點一盞燈，專門祈禱他考好成績，到考試結束。其實，可以長期為孩子點一盞燈，讓孩子自己去點最好。比如說，點盞燈，下面寫“某某考上哪個學校”，“某某考高分”，就這樣寫，點一盞燈，一樣是給他增加能量，無論是行善，還是點燈。第三個方法就是放生祈禱。帶孩子去放生，孩子沒有空就自己去，我們幫他放也可以。也是專門祈禱讓他成績好。

第四個方法就是得到師長祝福。叫孩子到自己爺爺奶奶，外公外婆第四個方法就是得到師長祝福。叫孩子到自己爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽那里去拜，請求他們祝福（已去世的到墳前），因為父母的祝福，老祖宗的祝福是非常有力量的，或者去拜訪感恩老師，請求老師祝福一下。帶個什么小禮物啊，看望看望老師，三鞠躬，或者是拜三拜，都可以。然后請老師祝福。這次我從南山寺佛七離開要回萬佛寺，去參加我師父的三七，我走的時候去給仁煥師父拜。師父有時候會忘了祝福你啊，我就說，“師父，你祝福我一下吧。”你要學會跟長輩索要祝福有些力量是很微妙的，相信照做就會得到利益。也有些人喜歡懷疑，你說放個菩薩在屋里會保佑，他說，“哎呀，保佑啥啊保佑。”那好，我建議他們找個畫家，畫幾幅鬼貼在臥室，他說那不行，晚上會害怕。相信不到三個月，他不得精神病才怪呢，對不對啊？為什么壞的起作用，好的就不起作用呢？這個人有點問題，相信壞的，不相信好的什么原理？心生則種種法生，心滅則種種法滅。這幅畫影響了他的心，因為當眼睛一看這畫，哎呀，是鬼啊，很難看！心就生了。當我們看到是佛，觀音菩薩呀，這心也就生了。

第五個方法就是考前齋戒。考前全家一起齋戒三天。三天前全家就吃素、不喝酒、不抽煙、不打麻將、不看電影、不看電視、不玩游戲、市場上生活中不與人計較、不罵人、不生氣。把時間與精力都拿來念佛、念佛和祈禱，把功德全部回向孩子考試超水平發揮，可以想象，這是多么大的力量啊。齋戒，中國老祖宗這些方法真是好！真的會產生不可思議的力量。這是從心靈里面幫助，借助宇宙的力量來幫助。那這幾天要喝酒的也別喝了，抽煙也別抽煙了，全家不吃肉，把蔥蒜戒了，齋戒三天，孩子考兩天，總共才五天，然后等考完啦，再去補回來也行啊（眾笑），當然最好別補啊，繼續齋戒下去對未來更好

第六個方法就是考生考場補能。我們在佛前加持幾瓶水，念大悲咒，或者供在佛前，念佛號，祈禱說明用途，把水帶到考場去考試。

在考試緊張的時候，或看到一道題不好做時候，需要思考的時候，就把瓶子打開喝一口水。實在做不出來，再背一遍心經，念十聲南無觀世音菩薩祈禱，就這樣，然后慢慢想，它會有力量幫助思考。

第七個方法就是父母場外補能。孩子在考場考試的時候，大人如果守候在外，不要閑談。堅持念佛、念菩薩、念經、念咒祈禱。念什么比較好呢？念你平時念得有力量的。如果是初次，可以念《心經》和南無觀世音菩薩，默默在場外祈禱，為在場內考試的孩子補充心靈的能量，排除業障和魔障的障礙。現在我們來復習一下： 第一個方法就是佛前許愿。第二個方法就是點燈祈禱。第三個方法就是放生祈禱。第四個方法就是得到師長祝福。第五個方法就是考前全家齋戒。第六個方法就是考生考場補能。第七個方法就是父母場外補能。能量巨大的《般若波羅蜜心經》

我是今年年初在高三家長博客圈里看到了一篇寂靜法師的新浪博客。感覺很震動，于是便照著師傅所說每天懺悔、祈愿、念心經。沒想到受益匪淺。現將我得到的福報分享給大家：

我家孩子高三學習成績一般，也就是學校中上等的學生，學習成績很不穩定，從50多到100多名都考過，還有一次高三上學期末考過200多名，我心里一點底都沒有，每次考試我都非常緊張，不知他會考出什么成績，尤其是他的數學成績150分，即使很簡單，別人都考100多分，他很可能就70、80分，每次就這一科就讓人拉下三、四十分，而他卻每次都說失誤，馬虎造成的，不是不會，讓我別擔心。

后來接觸到了師傅的新浪博客后，我每天都懺悔、念心經，祈求著佛菩薩為我兒加持能量，讓他成績穩步提高，數學成績大幅提高，讓他做題認認真真，減少失誤。果真在高三最后一學期他的數學成績由77到90到98到109到117到120真是穩步提高，而且總成績也穩定在50、60名波動不是很大了，但我也沒敢想他在高考時會取得多么優異的成績，我心想如果他能超一本線40多分就好了，數學能過百就可以了。他的數學老師在高考前不到一個月還說他高考能打90多就不錯了。我心里很難受，但我每天還是堅持念心經，懺悔、祈愿。所以在高考的前后我的心一直很平靜，不亂。

在高考前看師傅博客，讓考試時為孩子點長明燈加持能量，并且孩子考試時我在家為孩子念心經，加持能量，同時他爸爸每科給他送到考場后還回來為孩子念心經，寫心經。所以孩子每次考完都心情很愉快，我們心情都很平靜的度過考試。別人家的孩子好多都說數學難，可我家孩子卻說很簡單，我也不敢相信他的話。

結果他的數學高考成績真的很棒，接近130分，這是我無論如何也不敢想的。他的高考成績雖然不是科科理想，但總成績卻高出一本線60多分，這種超水平發揮，我和他爸爸總結，都是心經的作用，是諸佛菩薩的恩賜，是師父的恩德回向。

雖然現在還要等大學錄取通知書，但我早已迫不及待的想把這些分享給有緣人。南無阿彌陀佛！南無觀世音菩薩！南無地藏王菩薩！弟子依然會堅持念心經，懺悔的。感恩師父，南無阿彌陀佛！南無阿彌陀佛！南無阿彌陀佛！說般若波羅蜜的多心經，能除一切苦，真實不虛。推薦閱讀

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