第一篇：《幸福就在你的肩上》讀后感

很高興讀到《幸福就在你的肩上》，因為它可以讓我在忙碌中停下來對照自己，反思自己了。作為一個教育者，我很在乎自己的教育行為，不僅是為了自己的孩子，更重要的是為了我所教的孩子們和他們的家庭。

作為父母對自己的孩子有著一種與生俱來的愛，這是中國和美國的父母所共同的，所不同的是我們的表達方式不同。

第一，子女的所屬問題

：即孩子是屬于他們自己還是屬于父母。

在我國，毋庸置疑子女是屬于父母的，一切得聽父母的；在美國，子女是獨立的個體，他們屬于自己，他們有自己的喜好、選擇、隱私、交際圈。

第二，有限責任與無限責任。在我國父母對子女照顧是無限責任：從孩子出生到孩子成年，家長幾乎把孩子的一切都包了下來。尤其不同的是當父母在做這一切的時候，心甘情愿，即使自己承受不了了，還毫無怨言。在美國，父母對子女是有限責任，父母不會把孩子的事情全部包下來，反而孩子還必須承擔一些家務勞動。如洗自己的衣服、剪(來源：公務員在線 http://www.tmdps.cn）草坪等。孩子可以自己打工掙錢，也可以在家里干活，父母給錢。父母對網孩子的有限責任是教育什么呢？一是讓孩子懂得自身的價值。二是讓孩子懂得必須自己管理自己。三是教給孩子足夠的性知識，讓孩子在他們身體變化時感到輕松自在。四是幫助孩子接受一整套他們賴以立身處世的牢固的社會準則———尊重和守紀。

在我們傳統的觀念中，認為美國學生上課是很自由的。從我在美國的感受看，和我們想象的不完全一樣，學校有非常嚴格的紀律要求。在網新學期開學初，學校要組織家長和學生學習“學生行為范”，并和學生、家長簽訂一份落實“學生行為規范”的協議，一旦學生和家長在協議上簽字，表明學生和家長愿意承擔違反規定所帶來的后果。

二、培養自信心

美國孩子遇事積極樂觀、好奇欲強、敢嘗試、能吃苦、肯動腦。我國的孩子遇事等待觀望、缺乏興趣、不敢嘗試、不能吃苦、不肯動腦。什么原因呢？不同的家庭教育的方式：

第一，美國人對孩子鼓勵多于保護，而我們往往是過分的保護，鼓勵孩子做各種嘗試，在做中學、做中練，培養了能力、興趣，最重要的是樹立了自信心。我們是過分的保護，造成孩子對父母的依賴，使孩子懷疑或失去對自我價值和能力的正確認識和評價，一切要等父母。

第二，美國人對孩子引導多于灌輸。“我覺得……會好些？我建議是……你愿意聽聽我的看法嗎？”等等這是美國家長常對孩子說話的方式。“你還小，聽媽的。告訴你這樣做怎么不聽？錯了吧，你看不聽老人言吃虧在眼前。”等等這是我們的家長常對孩子說話的方式。

第三，美國人對孩子要求全面，我們常常以學習代一切。

第四，家長語言的作用。“真笨，這你都不會。”“你看誰家的孩子就比你強。”“告訴你多少遍了，就是記不住。”這些我們家長有意無意常掛在嘴邊的話，影響甚至摧毀了孩子的自信心。

三、和孩子一起成長

美國家庭從小就非常注重培養孩子參加社區或學校的各種社團活動，而且家長是孩子活動的參與者、組織者、服務者。

……

讀到這兒，我有點欣慰、甚至有點溫暖。因為我是這樣引領女兒的。我的校長曾經這樣對我說：“幸福就在你的肩上，如果你把對女兒的教育放在對所有孩子的身上，你會覺得更加幸福！那是一肩平衡的幸福！”一直以來我就這么努力著。

今天再讀《幸福就在你的肩上》，才真正深有感觸！是啊，如果我們把教育民眾當做一種責任挑起來，我們就一定會在一路行進中享受無窮的幸福。

第二篇：幸福就在你手里

幸福就在你手里

我一直企盼幸福，卻感到這非常遙遠，它又如此特殊，可望而不可即，幾乎無法獲得。殊不知幸福就在我身過，在我背后，它悄然無聲，不事張揚。原來，我做的工作，度過的時日，與周圍的人和諧共處——幸福就在其中。日復一日，年復一年，流年似水，只有到了回首時才頓悟：這就是幸福，幸福本來就一直與我相伴相隨！

人，實質上分為兩類：第一類感覺自己是債權人，第二類則感覺自己是債務人。債權人杞人憂天，總是怨天尤人，信為所有的人——兒女、雙親、同事乃至人民——都在某些方面對不起他、虧欠他，造成他生活的不幸，葬送他的人個前程。債務人則經受著另外一種更高的境界，令人羨慕的痛苦：無法償還虧欠生活、虧欠人民的深情厚誼。我更像債務人。我既不求功名，也不盼利祿，我感到幸福的是能夠一點有益處的事情。

人在很多方面依賴大自然，依賴天氣狀況。寒冷、陰雨，人對此無能為力，只有等待大自然狀態的好轉，繼續生活。雅庫特老人說得好：“寒冷、陰雨——很好！這些過后將出現太陽，將會暖洋洋！”

尋找幸福——微妙而離奇。生活中一味追求功成名就，結果徒勞無益。應該老老實實地生活，接受大自然本身的饋贈。我們常常在遙遠的某個地方尋找幸福，我們匆忙追逐轉瞬即逝的光束。其實幸福就在身旁，在日常生活之中——達到力所能及的目標，稱心的工作，家庭的和諧，親人的安全無恙。不過，永久的、一成不變的幸福是沒有的，幸福有時上升，過一段時間又會下降。下降時或平穩或急驟，甚至會嚴重跌傷。對這種升降只需耐心度過，好像忍耐惡劣天氣或命中注定的其他不測一樣，最后，臨終時你有權說：“我是幸福的。”

當有人問蕭伯納是否幸福時，他回答說，他幸福是因為沒有時間考慮這一點。他的幸福在于工作，在于創作。幸福各式各樣，也可劃分階段，猶如晝夜時間一樣。如果一切都按大自然規定的那樣：適時、適度、無憂、無慮，那么，可以認為，人幸福地度過了一生。

第三篇：幸福就在你身邊

幸福就在你身邊——陽光心態

陽光心態是一種健康的心理：喜悅、樂觀向上、愉快、生機勃勃、沉著冷靜。陽光心態是一種精神優勢和無形的力量。它會激發出主動性、創造性、積極性，產生內聚力，創造和諧。

在陽光心態的作用下，一個人可以達到馬斯洛關于健康心理的要求：有足夠的自我安全感；了解自己，正確評價自己的能力；生活理想切合實際；不脫離周圍的現實環境；能保持人格的完整和諧；關于從經驗中學習；能保持良好的人際關系；能適度發泄和控制情緒；在符合集體要求的前提下有限發揮個性；不違背社會規范而恰當地滿足個人的基本需求。

但隨著社會財富的增加，感覺擁有的卻在減少；樓宇越來越堅固，心靈卻越來越脆弱；路越來越寬，胸懷卻越來越窄??當物質不再匱乏的時候，為什么我們的心靈依舊陰霾一片？主要歸結以下幾方面：

（一）目標漂移

甲乙兩人一同去看風景。甲率先說，我要比你早看到，于是他快走了一步。乙不甘示弱，便快走了兩步。甲又快走了4步，乙則快走了8步。最后兩人由看風景變成了賽跑。

我們現在的目標不是為了享受生命，而是為了獲取“名利”，并且始終在同周圍的人比較。我們不在乎自己的狀態如何，而在乎別人的狀態不能比自己更好。由于總有不如別人的地方，因此便產生了無盡的煩惱，被迫把有限的生命投入到無限的摩擦與競爭中去了。

（二）無止境的欲望

一個案例是這樣設計的：智者問牧羊人：“你為什么要放羊？”牧羊人回答：“為了攢錢娶媳婦。”智者又問：“娶媳婦干什么？”牧羊人回答：“生孩子放羊。”這個案例嘲笑牧羊人沒有遠大的志向，認為他應該有雄心壯志，力爭擁有牧場、羊群，做莊園主。本來這個牧羊人很知足，在外界的誘導下他開始為擁有牧場和做莊園主努力了。但是沒有足夠的牧場，他只能放羊娶媳婦生小孩，這等于讓他處于饑餓狀態又不讓他吃飽，激發了他的欲望又不能滿足他，他從此就無法感覺幸福了。資源是有限的，人的欲望是無限的。有限的資源不能滿足無限的欲望，欲壑難填的人只有郁悶。

（三）競爭導致心態糟糕

參與競爭等于給自己加壓。人就像是彈簧，有壓力就會反彈，壓力越大反彈越強，但是壓力過大則會被壓垮。適度競爭可以使人產生活力，但過度競爭則會使人身心疲憊。

人類社會引入了太多的動物法則：狼道、刺猬道、狐貍道、老鼠道、螞蟻道。人們在向動物學習，引入森林規則、末位淘汰、弱肉強食，而人性法卻正在減少。畸形的競爭破壞了和諧文化，更主要的是破壞了人的心智模式。有人質疑過去那種“一幫一，一對紅”是否真的可以實現，因為別人進步難免會使自己落后而遭淘汰，結果內外皆是對手，處在人群中彼此相互戒備，置身于團隊中相互不團結，終日惶恐不安。

（四）物質日益豐富，心靈日益沙漠化

西方的競爭文化在中國促進了GDP的提高，卻導致了我們幸福感的下降。由于生活目標的迷失，很多人的心靈正走向沙漠。人們對衣食住行缺乏興趣，甚至對吃喝玩樂都提不起精神，把每天必須參加的高檔飯局定義成“應酬（愁）”，等于犧牲了心靈幸福去換取GDP。

人的最高追求是快樂與幸福，人為了快樂與幸福而去獲得財富與權力。但是人在獲得權力和財富的過程中不一定快樂，獲得權力與財富以后也可能沒有快樂和幸福。如果通過獲得陽光心態先讓自己快樂和幸福起來，在此基礎上再求得財富和權力，這就具備了超脫的態度，也使人多了一條通往快樂和幸福的路徑。老子說：“知足者富。”不知足可以使人進步，知足可以使人獲得幸福感。如果一個人沒有感恩的心，會永遠不知足，也就不會獲得幸福感。如果一個人不豁達客觀，就會有無數的煩惱，而且會導致健康出問題，形成肉體和精神的不良循環。

姜尚說：“以鉺取魚，魚可殺。以祿取人，人可竭。以家取國，國可拔。以國取天下，天下可畢。”你用誘餌釣別人，別人也用誘餌釣你。你在釣誰？誰在釣你？一個人既要吃到誘餌，又不能使誘餌吊死，所以必須想開點、看淡點，“淡泊然后求之”。

入世就是“爭”。努力獲取名利，會因為爭而導致心情不好。所以為了獲得好心情，索性不爭。老莊哲學說：“夫唯不爭，則天下莫能于之爭。”不爭可以獲

得好心情，但是難以獲得生活資料，所以還要爭，由此導致悖論。解決的路徑就是“帶著好心情去爭”。“先生存，后發展”。先解決生存基本問題，當生存不成問題以后，就不必太在意名利。天地之大你只需要一張床，山珍海味你只有一個肚子，椅子無數你只有一個屁股。如果心情糟糕的話，再好的東西也吃不下去，再好的床也睡不著覺，再好的椅子也坐不安穩。

讓我們擁有陽光心態，立足當前，著眼未來；把握現在，享受過程；快樂工作，接受結果，擁抱陽光，幸福你我。

第四篇：幸福就在你身邊（推薦）

幸福就在你身邊

有人說，自己不幸福，認為幸福很復雜，可我說，幸福很簡單，只要你去細細品味，認真觀察，哪怕是一個細微的想法，你也會發現，其實，幸福離我們并不遙遠。

你看，在大街一旁的一個個乞丐可憐巴巴的坐在那無情的大地上等候，他們只是可望人們可以從口袋中掏出那么一元錢，那就足夠了，而在這時他們生命中的救星出現了，只不過就只是給他們了一碗飯、一元錢等，他們就足以滿足了，那微笑也逐漸默默地入出了，那就是幸福！所以，幸福離我們并不遠，遙遠的只是那雙會心的眼。

幸福就在你身邊。一次獲得、一次享受何嘗又不是一種幸福？一次過年，假如你收不到別人的紅包，你就在一旁想：我是不幸福的。但是，在那之前，你又有沒有想過：他們的錢也許是拿去買煙花火炮了呢？如果是的，你還不是享受到了他人給予我們的是幸福呢？一次生日，因為沒有收到同學及爸媽送的生日禮物，而你就在低聲細語的說道：“我是不幸福的。”可是，你有沒有想過：爸媽賺來的錢都是為了你呢？買完衣服吃這個，這個吃完吃那個！你們又又沒有想過爸媽給予你的幸福呢？其實，這種享受就是幸福！

幸福就在你身邊。一句祝福的話語、一個理解的眼神、一次鼓勵的掌聲和一日開心的周末等等，都是幸福的表達。有一次，我就被同學及被老師冤枉，我一個人淚流滿面的在位置上；這是，一位同學走了過來，給了我一個同情的目光，那時，我便感覺我其實是幸福的。

幸福就在你身邊。給予是幸福的，有一次，我書法有了很大的進步，老師也看在了眼里，就在全班同學的面前，給我頒發了一本小小的本子，在我眼里，這本本子雖說表面很小，但是意義去很大，認真、努力爭取的結果，所以我要好好珍藏，同時，我也感受到給予就是幸福的；奉獻也是一種幸福，有一次，同學們都去吃中午飯了，而只有我一個人留在教室，我見這教室太臟了，就主動留下來打掃衛生，直到同學們都吃完飯時，我才打掃衛生好上去吃，我把教室打掃的干干凈凈的，我覺得，這是一種幸福，同時，也感覺到自己好像吃了蜜瓜一樣甜！

其實，在生活中也是一樣的，只要你用心去體會，幸福就會來到，因為，幸福就在你身邊！

浙江金華磐安縣磐安縣實驗小學五年級:微笑沁沁

第五篇：幸福就在你身邊1

幸福就在你身邊

——《生命流淚的樣子》讀后感

棗莊師范附屬小學三年級二班杜兆豐

今年的暑假里，我讀了著名兒童文學作家“陽光姐姐”伍美珍寫的《生命流淚的樣子》這本書，讀后讓我感慨良多，受益匪淺。

故事中，六年級小學生盛欣怡性格軟弱、心地善良，原本有著一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發生了很大的改變??在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵和安慰，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。

讀完了這本書，我感嘆萬千——幸福的生活就在我們的身邊，而我們卻不懂得珍惜，只有等到了失去的時候才懂得珍惜。我們應該珍惜每一秒與家人待在一起的幸福時光，別等失去了才后悔！其實，欣怡的生活是不幸的，又是有幸的。不幸之處在于她才12歲，就失去了母親，只有她與爸爸相依為命；而她的有幸之處又在于，她提前體會了悲傷與痛苦，學會了勇敢地面對生活，并且，她一定會比我們更加珍惜幸福的時光。“只有嘗過了苦，才會更珍惜甜；酸甜苦辣，人生把所有的味道都包括了。”我們都應該學習欣怡，學習她面對生活的勇氣。媽媽去世，是很痛苦的一件事，可是，她卻能冷靜地面對這一切，這種勇氣，難道不是我們應該學習的嗎？

讀完這個故事，我被她媽媽那深深的愛所感動，流下了熱淚。盛欣怡面對媽媽給她人為設置的一個個難關、挫折，這份看似無情的舉動讓欣怡終于選擇了堅強，從一棵經不起風吹雨打的小樹苗長成了一棵努力向上的參天大樹。這份拼盡生命終點的愛，是如此的深厚博大。

我不由得想到了自己，在家有爸爸媽媽寵愛著，縱使然如此，在你們我比較嚴厲時，我還是會非常生氣和不理解，還和你們鬧別扭。通過欣怡的故事，讓我認識到愛的形式是多樣的。

媽媽，你還記得嗎？那個暑假，你帶我去超市買玩具，我看著一輛上面有三架飛機的軍車，我想要，你說沒帶夠錢，其實是你覺得沒有意思，所以這樣說。我哭著鬧著，可我卻不管，我哭得更厲害了，你看了一個可以開發智力的變形金剛，問我要不要，我說不要哭要有三個飛機和一輛軍車的，最后，你怕我哭啞嗓子，還是同意了。還有一次，你答應我下午帶我買玩具，下午我惹你生氣很厲害，但你批評完我還帶我買。我答應你和爸爸十次，能有五次就不錯了，你答應我幾次，就做到幾次。可憐天下父母心啊！為了讓我健康快樂地成長，你們默默地付出一切，不計回報，以前的我一直都是感覺不到那份無私的偉大的愛，是你們無私的愛把我包裹在幸福的空間里，給予我勇氣，給予我信心，給予我力量??今后，我一定要好好珍惜這份幸福，也深深地去愛我的爸爸媽媽！