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《伴女學(xué)數(shù)學(xué)》讀后感(匯編)

時(shí)間:2019-05-12 03:35:04下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《伴女學(xué)數(shù)學(xué)》讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《伴女學(xué)數(shù)學(xué)》讀后感》。

第一篇:《伴女學(xué)數(shù)學(xué)》讀后感

《伴女學(xué)數(shù)學(xué)》讀后感

——《父母課堂》2014年5月第52頁 女兒上小學(xué)四年級(jí),是《父母課堂》的忠實(shí)小讀者。每期刊物一到就非常投入地閱讀起來,并常常與我們分享其中精彩的內(nèi)容,指出我們教育中存在的問題,從而使得大家一起進(jìn)步。在女兒的影響下,我們從書中學(xué)到了不少教育孩子的方法,拉近了與孩子的距離,開闊了眼界。《父母課堂》成為了我們家庭的好幫手,書中的文章也常常引起我們的共鳴。2014年5月這一期的《父母課堂》中的《伴女學(xué)數(shù)學(xué)》讓我感觸頗多。文中講述了一個(gè)小女孩升入小學(xué)后對(duì)數(shù)學(xué)感到恐懼和焦慮,當(dāng)時(shí)媽媽也很心急,但聰明的媽媽知道著急是解決不了問題的,而是通過自己的智慧循序漸進(jìn)地解決了這個(gè)難題。首先,在孩子考試低分的時(shí)候媽媽并沒有表現(xiàn)出過于急躁的情緒,也沒有大聲訓(xùn)斥批評(píng)孩子,而是心平氣和地告訴孩子“還行”,沒有從心靈上打擊孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。其次,也不拿孩子數(shù)學(xué)成績與其它孩子相攀比,而是與女兒以前的成績相比,讓孩子體會(huì)到通過自己的努力,不斷進(jìn)步帶來的快樂和成就感,從而提高了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。第三,媽媽堅(jiān)持天天輔導(dǎo)女兒做幾道數(shù)學(xué)題,題量不大,難度適當(dāng),逐步消除孩子對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼,從不愿意到不抵觸,再到慢慢接受。媽媽的付出得到了較好的效果,女兒對(duì)數(shù)學(xué)的理解能力日漸提高,學(xué)習(xí)成績也有較大的提高。這個(gè)案例告訴我們了一個(gè)道理,對(duì)孩子應(yīng)多一份耐心,多一份細(xì)心,少一些責(zé)罵,少一些批評(píng),這樣才能讓孩子更加健康快樂地成長。這個(gè)案例具有普遍性,為我們教育孩子提供了參考,我們從中可以借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),提高我們的教育水平,從而讓孩子在自由快樂中茁壯成長。

第二篇:好書伴成長讀后感

附件:

第三屆“好書伴成長”暑假讀書活動(dòng)推薦書目

1~2年級(jí)

《少年紅色經(jīng)典——閃閃的紅星》(李心田)《一年級(jí)的小豌豆》(商曉娜)《菊花娃娃》(曹文軒)

《記憶的項(xiàng)鏈》(【美】伊芙?邦婷)《遲到大王》(【英】約翰?柏林罕)《小男生杜歌飛》(楊紅櫻)

《魔法蘋果筐》(朱自強(qiáng))

《月下看貓頭鷹》(【美】簡?約倫)

3~6年級(jí)

《少年紅色經(jīng)典——指間的太陽》(張品成)《少年紅色經(jīng)典——微山湖上》(邱勛)《幸福的鴨子》(楊紅櫻)

《青蛙軍團(tuán)愛地球》(伍美珍)《生命流淚的樣子》(伍美珍)《穿越時(shí)空遇見你》(郁雨君)《愛找東西的男孩》(郁雨君)《天使在身邊》(商曉娜)

《書香童年—丁香木馬》(彭學(xué)軍)

《莫莉的假期》(龐婕蕾)

《住在地里的小房子》(郝月梅)

《爸爸的燈塔》(張潔)

《出賣笑的孩子》(【德】詹姆斯·克呂斯)

《查理和巧克力工廠》(【英】羅爾德?達(dá)爾)

7~9年級(jí)

《少年紅色經(jīng)典——三月雪》(蕭平)

《有風(fēng)掠過》(張品成)

《虛狐》(薛濤)

《五頭蒜》(常新港)

《早安,跆拳道》(翌平)

《少年閱讀新視野?自然之謎》(【法】克里斯蒂娜·拉吉爾)

《發(fā)現(xiàn)與探索?古羅馬揭秘》(【英】西蒙·亞當(dāng)斯)

《科學(xué)技術(shù)史少年讀本?科學(xué)精神的覺醒》(【意】馬塔·斯蒂法尼)

主題詞:少先隊(duì)工作讀書活動(dòng)△青少年教育通知共青團(tuán)青島市委2011年6月9日印(共印6份)

附件2:

征文題目

學(xué)校年級(jí):

作者姓名:

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聯(lián)系方式:

郵政編碼:

指導(dǎo)教師:

幾點(diǎn)說明:

1、征文頁面設(shè)置:上下左右分別為2.5,2.5,2,22、各學(xué)校在認(rèn)真篩選的基礎(chǔ)上,確定推薦一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名(或者更多),推薦的獎(jiǎng)項(xiàng),請(qǐng)?jiān)谡魑氖醉摰淖笊辖欠礁駜?nèi)注明。

3、征文的封面按照附件2的要求和字號(hào),正文為宋體四號(hào)字。

第三篇:《狐女》讀后感

《狐女》讀后感

《狐女》讀后感1

最近,我在圖書館借了一本書,書的名字叫《狐女》。故事主要講的是八角城發(fā)生的一些事情。南家梁和爺爺在一條皮貨街遇到了一張狐貍皮,南家梁發(fā)現(xiàn)這不是皮,而是一只完整的狐貍,而且狐貍還是活著的于是,南家梁把狐貍搶走了。后來,南家梁知道狐貍是一只雌性狐貍,叫宛婷,會(huì)魔法。南家梁爺爺又收養(yǎng)了一只貓和一只狗,宛婷教他們說話和魔法。隨后他們家里又發(fā)生了許多事情,從旱天雷激活木乃狐到地下潛泳術(shù),再從地下潛泳術(shù)到竹林狐影,都是些奇奇怪怪的`事情。

讀完了這本書,我知道了人們大量捕殺動(dòng)物,傷害它們,把它們做成一道道美味佳肴或者是一件件毛皮衣服。人類是多么殘忍,它們都是一只只有生命的動(dòng)物,它們也有父母和兄弟姐妹,你殺了一只動(dòng)物,它們的親人會(huì)不會(huì)很傷心?同樣都是生命,我們要懂得珍愛生命,遠(yuǎn)離傷害。

通過這本書,我還知道了,我們要懂得感恩,就像故事中的宛婷一樣。宛婷三次被救,她沒有忘記感恩,雖然有一次沒有成功,反而惹了禍,但是她是好意的!我們要向宛婷學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩別人!

《狐女》讀后感2

這個(gè)寒假里我閱讀了許多書籍,其中《狐女》這本書令我感觸頗深。故事主要講的是八角城發(fā)生的一些事情。南家梁和爺爺在一條皮貨街遇到了一張狐貍皮,南家梁發(fā)現(xiàn)這不是皮,而是一只完整的狐貍,而且狐貍還是活著的于是,南家梁把狐貍搶走了。后來,南家梁知道狐貍是一只雌性狐貍,叫宛婷,會(huì)魔法。南家梁爺爺又收養(yǎng)了一只貓和一只狗,宛婷教他們說話和魔法。隨后他們家里又發(fā)生了許多事情,從旱天雷激活木乃狐到地下潛泳術(shù),再從地下潛泳術(shù)到竹林狐影,都是些奇奇怪怪的事情。

讀完了書,我從他們身上學(xué)到了懂得感恩,就像故事中的`宛婷一樣。宛婷三次被救,她沒有忘記感恩,雖然有一次沒有成功,反而惹了禍,但是她是好意的!我們要向宛婷學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩別人!

在我們生活中,有些人能像南家梁一樣與小動(dòng)物成為好朋友,小動(dòng)物們也會(huì)感恩,回報(bào)他們。然而在生活中也有些人不喜歡小動(dòng)物,甚至還虐待它們。如果我們連簡單的愛護(hù)小動(dòng)物都做不到,那么又何談樂于助人呢?所以,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆純潔。善良的心,樂于助人。知恩圖報(bào)只有這樣才能取得朋友以及小動(dòng)物們的信任!畢竟,美,源自心靈!

《狐女》讀后感3

這個(gè)寒假里我閱讀了許多書籍,其中《狐女》這本書令我感觸頗深。

故事主要講的是八角城發(fā)生的一些事情。南家梁和爺爺在一條皮貨街遇到了一張狐貍皮,南家梁發(fā)現(xiàn)這不是皮,而是一只完整的狐貍,而且狐貍還是活著的。于是,南家梁把狐貍搶走了。后來,南家梁知道狐貍是一只雌性狐貍,叫宛婷,會(huì)魔法。南家梁爺爺又收養(yǎng)了一只貓和一只狗,宛婷教他們說話和魔法。隨后他們家里又發(fā)生了許多事情,從旱天雷激活木乃狐到地下潛泳術(shù),再從地下潛泳術(shù)到竹林狐影,都是些奇奇怪怪的'事情。

讀完了書,我從他們身上學(xué)到了懂得感恩,就像故事中的宛婷一樣。宛婷三次被救,她沒有忘記感恩,雖然有一次沒有成功,反而惹了禍,但是她是好意的!我們要向宛婷學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩別人!

在我們生活中,有些人能像南家梁一樣與小動(dòng)物成為好朋友,小動(dòng)物們也會(huì)感恩,回報(bào)他們。然而在生活中也有些人不喜歡小動(dòng)物,甚至還虐待它們。如果我們連簡單的愛護(hù)小動(dòng)物都做不到,那么又何談樂于助人呢?

所以,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆純潔、善良的心,樂于助人、知恩圖報(bào)只有這樣才能取得朋友以及小動(dòng)物們的信任!畢竟,美,源自心靈!

《狐女》讀后感4

書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書籍使我們歡愉,遠(yuǎn)離一切痛苦。寒假的時(shí)候,我讀了一本叫《狐女》的童話書,是當(dāng)代作家北董寫的讓我愛不釋手。

童話是系著春天的犁,是沐浴朝霞破冰駛來的紅帆;是童年的樹林深處從鳥巢里掏出來的紅月亮,是月光流瀉黑夜的.銀色瀑布,是春暖花開的草原,是銀河里閃爍的晨星。北懂老師說,孩子是天外來客,我們要對(duì)童心無比尊重。我無比喜歡童話故事。

《狐女》講述了疤娃南家梁在無意間救下了一只木乃狐,就是狐女,發(fā)生了許多故事,并結(jié)下了極為深厚的友誼。狐女名叫宛婷,她有自己的工作室,南家梁真是想給太陽和月亮插上翅膀,她創(chuàng)造出了神奇的魔鞋,教會(huì)了貓哥狗弟地下潛泳術(shù),指導(dǎo)家梁成為乒乓球壇的擦邊王,幫助險(xiǎn)些截肢的丑家梁完全康復(fù),還巧妙的設(shè)計(jì)讓家梁的父母和好如初。最后宛婷為民除害,失去了魔法,變成了一只普通人狐貍,不厲害了。

雖然狐女宛婷變得非常普通,但她的精神深深觸動(dòng)了我的心弦,她讓我懂得了要真切的對(duì)待小動(dòng)物,我們就能感受到真摯得情感,只要你能真誠以待,就一定能收獲純真的友誼!

第四篇:花女讀后感

花女讀后感

1.pygmalion-the flower girlpygmalion is a play written by George Bernard Shaw.It was first performed in 1914.It tells the story of Henry Higgins, a professor of phonetics.phonetics is the study of speech sounds.Higgins makes a bet that he can transform a flower girl from the streets of London into a high clalady within six months.The central idea of the play is that your life can be shaped by the way that you speak.Bernard Shaw took the title pygmalion from mythology.The pygmalion myth features in Metamorphoses, a work by the Roman poet Ovid.In Ovid's telling of the story, pygmalion is a lonely sculptor who carves an ivory statue representing his ideal of womanhood.He falls deeply in love with his own creation.He prays to Venus, the goddeof beauty and love who takes pity on him and brings the statue to life.This scene takes place in Covent Garden market, where Freddy and his mother and sister have taken shelter from the rain.They are joined by the flower girl.The conversation is overheard by Henry Higgins, whose hobby it is to record overheard speech phonetically, so that he can recreate it exactly.He claims to be able to identify exactly where people come from based on the sound of their speech.Taken from: pygmalion: a play in five actsAuthor / Creator: George Bernard Shawpublisher: Constable and Company Ltd.Date: 1918Copyright: By permission of the British Library BoardShelfmark: 11774.b.50

2.圣潔的靈魂-茶花女讀后感 我愛讀書,更愛讀《茶花女》這樣的好書,花女讀后感,讀后感《花女讀后感》。墻角里鉆出一朵茶花。一個(gè)陰冷、黑暗、潮濕、沒有陽光的墻角,糜爛是它的養(yǎng)料。然而,這茶花卻比別的茶花,甚至別的任何一種花都漂亮,美得脫俗,美得驚人,美得如癡如醉。可凡是花都是向往陽光的。努力、再努力一點(diǎn),在茶花碰觸到陽光那一剎那,在它因陽光的滋潤而嬌艷欲滴的那一剎那,無情的風(fēng)折斷了花枝,讓它又倒在了陰冷的角落,無力再爬起,再去觸摸那伸手可及的陽光。上帝是仁慈的,為了彌補(bǔ)命運(yùn)對(duì)它的不公,沒讓它凋零后再死,而是讓它保持著美貌離開了世間。瑪格麗特的愛情悲劇故事就是這樣的。一介弱質(zhì)女流在放蕩且無目的的生命中找尋到了真愛,為此放棄了自己習(xí)以為常的大量物質(zhì)享受,放棄了一切能使自己暫時(shí)快樂的糜爛生活習(xí)慣,只為求能和最愛的人呆在一起。要從深陷的泥潭中爬出來,是要花很大的力氣和決心的,況且還要使自己最小程度地被泥水污染。瑪格麗特做到了,而且做的非常出色。可如此巨大的付出,換回的仍是人們的不理解和排擠,還有自私的人們的惡意中傷。巨大的阻力最終還是使瑪格麗特和愛人分開了,誤會(huì)使最愛的人再自己最需要安慰的時(shí)候羞辱她,這是何等痛苦的事情?也許真的只有死亡可以拯救她。是的,瑪格麗特死了,孤獨(dú)的死去,再也沒了活著時(shí)的奢華,以前無數(shù)的情人也忘了她。生前的生活愈是轟動(dòng),死的時(shí)候就愈是冷清。讀后感:亦或許,瑪格麗特并不是個(gè)完全的悲劇人物,至少,她得到了真愛,她的靈魂得到了凈化。貴婦人們只看到了她生活的奢侈和物質(zhì)的享受,卻不知道她高尚的情操也是自己所望塵莫及的。希奇的資本主義上流社會(huì)的人們,明明鄙視放蕩的妓-女,卻又要逼良為娼。假如瑪格麗特沒有生在這樣一個(gè)骯臟、虛偽、殘忍的資本主義時(shí)代,或許她就是圣母瑪利亞。可惜那樣的社會(huì),那樣的時(shí)代,連圣母也會(huì)被玷污。而在瑪格麗特被玷污的軀殼下,頑強(qiáng)而又圣潔的靈魂正是讀者們暗暗哭泣的原因。感謝小仲馬塑造了茶花女這樣一個(gè)可悲卻又可敬的漂亮女子。然而,希望那已死去的花朵再次從泥土中萌芽、重生的時(shí)候,遠(yuǎn)離那陰暗的墻角,能天天和陽光為伴,即使不再那么漂亮,也不要重復(fù)前世的悲劇。

第五篇:《女國醫(yī)》讀后感

《女國醫(yī)》讀后感

《女國醫(yī)》這本書記錄了漢武帝時(shí)期,一位名叫義妁的女子的成長歷程。漢武帝時(shí)期,義妁父母遭到太醫(yī)院最高長官太醫(yī)令丞崔府志的陷害,雙雙身亡,剛剛出世不久的孤女義妁被父親生前好友民間大夫許善友抱走領(lǐng)養(yǎng)。義妁天資聰敏,對(duì)醫(yī)術(shù)情有獨(dú)鐘,立志成為一名大夫。無奈生為女子,又加之養(yǎng)父的堅(jiān)決阻撓,只得偷學(xué)醫(yī)術(shù)。養(yǎng)父在瘟疫中獻(xiàn)身,臨終前告訴了她的身世。悲痛中更加堅(jiān)定了她做一名德行高尚的大夫的決心。此后拜長安第一名醫(yī)鄭無空為師,苦學(xué)醫(yī)術(shù),懸壺濟(jì)世,一時(shí)間被譽(yù)為女中扁鵲。為學(xué)習(xí)更高的醫(yī)術(shù),進(jìn)入宮廷,幾經(jīng)傾軋與迫害,幾經(jīng)牢獄之苦,不卑不亢,先后做過乳醫(yī)、女醫(yī)、女侍醫(yī),最終被漢武帝冊(cè)封為西漢歷史上第一位女國醫(yī)。

在看完整部書之前,我對(duì)于義妁能成為名垂青史的第一女國醫(yī),是羨慕。當(dāng)我讀過她的整個(gè)人生,方知這并非偶然。她能有如此成就,我想主要有三點(diǎn)。

首先,便是一顆仁愛之心。在她身上,“醫(yī)乃仁術(shù)”體會(huì)的淋漓盡致。不管是誰,不管這個(gè)人是什么身份,她對(duì)病人的救治從來都是一心一意,不會(huì)有絲毫懈怠。她從小便喜歡醫(yī)學(xué),對(duì)病人懷著慈愛之心。即使是對(duì)自己刻薄的房東,她都會(huì),不畏人言,盡心醫(yī)治。拜師學(xué)藝后,醫(yī)館內(nèi)人對(duì)她的陷害,她并沒有記恨于心。我想這才是一個(gè)醫(yī)者應(yīng)有的品行。我想,正因?yàn)橛腥绱巳蕫郏瑢捤≈模诒黄冗M(jìn)宮選美時(shí),可以化險(xiǎn)為夷進(jìn)入皇宮成為醫(yī)女,為完成自己行醫(yī)的夢(mèng)想邁出第一步。

其次,我想就是謙虛的態(tài)度。無論是接生婆的經(jīng)驗(yàn)之談,還是偶遇的一個(gè)老者對(duì)他的告誡,她都會(huì)虛心接受。她從小就受養(yǎng)父許善友的熏陶,她對(duì)醫(yī)學(xué)應(yīng)該說在少年已有建樹,但是她隨時(shí)隨地都保持著虛心向?qū)W的態(tài)度,積極主動(dòng)的吸收看到的聽到的一切對(duì)醫(yī)術(shù)有益的東西,不驕不躁。這便為她以后在醫(yī)學(xué)上大放光彩奠定了基礎(chǔ)。醫(yī)學(xué)正應(yīng)如此,只有不斷學(xué)習(xí),不斷探索,才能造福于人。因?yàn)獒t(yī)學(xué)不同于其他,醫(yī)者面對(duì)的是人,是病人,那就是說我們不能有一絲的懈怠,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤,可能就會(huì)失去一條珍貴的生命。猶記得,我們?cè)谌雽W(xué)那天的誓言“健康所系,性命相托”,那是一種沉甸甸的責(zé)任。我們只有不斷的在醫(yī)學(xué)之路上探索,完善自己,才能保證不辜負(fù)病人對(duì)我們的信任。

我想最后一點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)的信念。義妁一生坎坷,經(jīng)歷了常人無法想象的困難,為學(xué)習(xí)更高的醫(yī)術(shù),進(jìn)入宮廷,幾經(jīng)傾軋與迫害,幾經(jīng)牢獄之苦,不卑不亢,先后做過乳醫(yī)、女醫(yī)、女侍醫(yī),最終被漢武帝冊(cè)封為西漢歷史上第一位女國醫(yī)。困境之中他從未想過放棄。因?yàn)椋麜r(shí)刻保持著堅(jiān)定地信念,成為一個(gè)醫(yī)者,一個(gè)合格的醫(yī)者。

真因?yàn)槿绱耍晒α恕Ax灼的一生無論如何輝煌,但已是過去。我們這些后輩又該如何?

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