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為了誰、依靠誰、我是誰 心得體會

時間:2019-05-12 03:49:30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《為了誰、依靠誰、我是誰 心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《為了誰、依靠誰、我是誰 心得體會》。

第一篇:為了誰、依靠誰、我是誰 心得體會

學習“為了誰、依靠誰、我是誰”心得體會

——一切為了孩子的未來

札薩克鎮新街小學郝霞

作為教師經常聽到這樣一句話:為了孩子的一切,為了一切的孩子,一切為了孩子。這是做老師的根本,也是我的座右銘。最近學習“為了誰、依靠誰、我是誰”,讓我更深刻的意識到:我們一切的努力是為了孩子的未來!我們是人民的公仆,是孩子的公仆!我們與家長、孩子就如魚兒離不開水,鳥兒離不開天空。

作為老師,職業道德要求我善待每一名學生,不管是聰穎靈秀的,或是愚頑忠厚的,更或是智商有障礙的。而我有時會根據自己的喜好(成績好的、善于聊天的、有特長的等)來對待學生,這樣就會讓我喜歡這位同學,不喜歡那位,從而不能平等的看待學生。學習后我深深的認識到了錯誤,并將在今后的教師生涯里改之。

我想不管學生的昨天什么樣,最重要的是把握住今天!孩子的過去已經成為歷史,那是不可更改的。無論我們對其如何惋惜或是如何嘖嘖稱贊,不好好把握今天,亦是一場空。對于孩子,我們所能做的,我們應該做的,就是扎扎實實給孩子一個“今天”。那就抓緊今天,開發他,引導他,激勵他,發展他,使他茁壯成長!

同樣,我們也不要借口為了孩子的明天,而不停地追求學生的成績,更甚至責問、打罵孩子。現在的孩子因為過多 作業而喪失了自我游戲的時間,我們更是忙于追求成績,忙于應付檢查,忙于給家長一個交代,犧牲了孩子今天的快樂與幸福。這樣的孩子能快樂嗎?

我們今天要做的是教給孩子學習的方法、做人的準則,改變自己的教學方法,探究新的教學藝術,讓孩子愉快地學,健康地成長,為孩子的成長鋪好路,奠好基。我相信孩子們會在自己的時空里,像小樹苗一樣自然地長高,長大,長結實。

我是一位普通教師,雖然從教只有5多年,但是通過對“為了誰、依靠誰、我是誰”的學習后,我明白了一個真理:我們是服務者,我是為廣大群眾服務的!我的存在是為了孩子美好的未來,我的一切是為了孩子!人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!這是多么熟悉的一句話,就拿雷鋒同志的這句話激勵自己在教育事業中永遠為人民服務!

2014年4月16日

第二篇:為了誰,依靠誰,我是誰

立足本職工作踐行群眾路線

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,通過不斷的學習和實踐活動,我對黨的群眾路線又有了新的認識。先來回答“我是誰?”這個問題吧。

我叫***,29歲,是基礎教學部的一名教師。生活中我是女兒、是姐姐、是朋友;工作中我是老師、是同事、是從事學生工作的一名普通教職員工。眾多角色,共同譜寫著我的生活,其中讓我覺得最光榮的身份是——黨齡9年的中國共產黨“老黨員”。是的,我是一名中國共產黨員,我從未刻意強調過黨員的身份,但中國共產黨員這個稱號卻早已深入靈魂。

作為一名黨員,究竟要做什么,要完成什么樣的使命,靠誰來完成我的使命,我一直在摸索,現在,通過不斷的學習,我明確了一個信念:

為了誰?——一切為了群眾,為了廣大人民的根本利益。依靠誰?——依靠廣大的人民群眾。

這話并不是口號,同事、學生、朋友,不同的身份,同一個稱呼,群眾就在我們身邊,為了他們,我甘心奉獻。

在實際的工作中,我一直本著樂于助人的原則,在教學和日常生活中盡自己最大的努力為他人解決困難。同時作為一名老師,一名輔導員,我更是本著立德樹人的宗旨、教書育人的本職踐行著“一切為了群眾”這個原則。學生生活費不夠了、和同學鬧矛盾了、學習跟不上進度了、感情上出問題了等等等等,這些事情看似瑣碎,但在我眼

里它們都十分重要,都需要我及時進行排解,每當問題解決后看著學生們輕松的表情,我的成就感油然而生,欣慰之情溢于言表。

是的,在工作中我實現了自己的價值,通過服務群眾我實現了自己的發展,而我之所以能一次次取得進步,根源于群眾的集體智慧,也來源于服務群眾的過程,今后,我將繼續立足本職工作,更深入的踐行黨的群眾路線,更好的為群眾服務,力爭成為一名為人民服務的優秀的中國共產黨員。

第三篇:為了誰、依靠誰、我是誰

“為了誰、依靠誰、我是誰”

“為了誰”,一切為了群眾,真心為群眾服務,必然是我們工作宗旨和追求目標。作為一名。。。。工作人員,就是要把真實統計上報數據和發放惠民獎勵資金作為已任,積極開展統計數據的匯總、分析和上報,積極開展惠民政策的宣傳和資金發放工作。為領導能夠更好的分析當前人口形勢和出臺政策提供依據,讓廣大計生家庭都能夠享受到各級政府的惠民政策。

“依靠誰”,人民群眾是人類社會發展的決定性力量,只有人民群眾,才是歷史的真正創造者。我們黨來自群眾,始終以人民為靠山。要充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團結群眾,永遠把群眾的利益放在第一位,做人民群眾的貼心人。

“我是誰”,只有真正明白我是誰,才能擺正自己的位置,才能擺正自己的心態,才能正確地履行自己的工作職責。首先,我是一名普通的黨員,必須按照黨“全心全意為人民服務”的宗旨,盡職盡責地為人民服務。其次,我是一名。。工作人員,是代表國家行使公共權力的工作人員,因此必須時刻牢記權力屬于國家,屬于人民群眾,必須將所有權力用在為人民服務的工作中去。最后,我是群眾中一員,因此我們和群眾是一體的,沒有彼此之分。特別是在計劃生育的入戶工作中,只有將各項工作真正融入到群眾中去組織開展,才能取得事半功倍的效果。

“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動,讓我們有了一次非常好的自我認識、自我提高的機會,也讓我們更加明白,如何通過走群眾路線,來解決工作中所遇到的困難,不搞形式主義,以人民群眾的滿意度,作為衡量工作成敗得失的

第四篇:我是誰 為了誰 依靠誰

我是誰、為了誰、依靠誰

“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”的問題,是每一名黨員干部尤其是黨員領導干部必須思考和解決好的問題。作為中國共產黨的一份子,黨員素質的高低直接關系到黨的基層組織能力、凝聚力、號召力和即時戰斗力,黨員干部的素質高低則直接關系到黨的領導水平和執政能力。那么,在發揮著這樣一個至關重要的作用之下,如何確立好自己的立場,回答好“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”是尤為重要的。

我是誰?我是人民的勤務員。毛澤東同志曾說過:“人民群眾是主人,干部是勤務員,是人民的公仆。”黨員干部只有始終牢記為人民服務的宗旨,始終懷有公仆心,俯首甘為孺子牛,一心當好勤務員,才能夠站穩群眾立場,樹立群眾觀點,增進群眾感情,也才能夠時刻保持頭腦清新,真正把群眾放在心上,把權力用來造福于民,不至于在前進的道路上了迷失方向,找不到自己的坐標,喪失了做人做官做事的基本原則。

為了誰?黨章明確規定:“黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。”黨員干部必須時刻把群眾的利益放在第一位,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀。深入基層、深入實際、深入群眾,與群眾心心相印,同群眾同甘共苦。必須始終保持艱苦奮斗的勁頭、銳意進取的激情和不驕不躁的作風,在困難面前敢于開拓,在矛盾面前敢于碰硬,在風險面前敢于擔當,思民之所思,憂民之所憂,樂民之所樂,急民之所急,盡心竭力為群眾排憂解難,堅持不懈幫群眾辦好事做實事。

依靠誰?胡錦濤同志語重心長的指出:要把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐之中。實踐是一所大學校,實踐是一個大舞臺。黨員干部只有深深扎根于群眾之中,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,和人民打成一片,拜人民為師,甘當小學生,虛心問政于民、真心問需于民、誠心問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,團結和依靠群眾共同克服困難,才能夠在服務群眾、推動發展的偉大實踐中吸取人生智慧,增強執政本領,提高領導水平,更好的履職盡責,擔當重任,創造出無愧于黨、無愧于國家、無愧于人民的業績。

第五篇:我是誰為了誰依靠誰

“我是誰、為了誰、依靠誰”

——我的群眾觀大討論心得體會

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,聯社多次組織黨員干部集中學習,在學習黨的群眾路線教育實踐活動中,總書記深刻指出,群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。如何深入理解“我是誰、為了誰、依靠誰”,是我們根據信用社工作實際,根據黨的群眾路線提出的“一切從實際出發,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,不斷密切黨同人民的血肉聯系”也是我們在信用社工作中的根本工作路線,也是我們黨在革命和建設事業中的優良傳統。

“我是誰、為了誰、依靠誰”,簡單的話語,卻引人沉思、發人深省。如何在信合工作中創新發展,如何將具體的工作精神落實到實處,針對于這段時間黨的群眾路線教育實踐活動的學習,談一下自己的心得體會

一、我是誰

我是誰?每個人對這個問題的發問都有自己的體會,這是三個誰中的關鍵問題。我認為只有真正把握好我是誰,才能解決為了誰,依靠誰的問題。我是誰,首先,我是一名共產黨員,在學習工作中,要勇于爭先,敢于迎難而上,充分起到領導帶頭作用。在日常管理上,嚴格按照聯社的規章制度來要求。深入群眾,下鄉入戶調查時,要擺正自己與客戶

之間的位置,端正工作態度。如果連自己是誰都沒有搞清楚,而去大談為了誰,依靠誰,我認為,無論說得多漂亮,談得多深刻,那也不過是空談。我是誰?我是一名服務于基層的共產黨員。共產黨員的宗旨就是全心全意為人民服務,而不是三心二意,更不是虛情假意。這就要求我們尊重群眾,了解群眾,信任群眾,依靠群眾,服務群眾,自覺把群眾的呼聲作為我們工作的重點,把群眾的愿望作為我們扎實工作的切入點,把群眾滿不滿意作為檢驗我們工作得失的標準點。

二、為了誰

群眾這個詞,聽起來廣泛,我們都是群眾,也都來自于群眾。這個群眾不是空洞的概念,是具體的,相對的。我們的工作崗位不同,服務對象不同,所面對群眾的服務寬度也就有所不同。具體到我們信用社工作實際,人民群眾就是我們工作的服務對象。那么“為了誰”,這個時候大家就都明白——為了群眾,這就要求我們必須時刻牢記我們要全心全意為人民服務的宗旨。我個人認為,如何“為”是關鍵。只有真正做到全心全意為客戶辦實事,辦好事,把群眾裝在心里,擺在第一位,為了客戶利益出發,干成事、干好事,并堅持不懈地做好這一份工作,才能不辜負客戶對我們的信任,對得起黨和組織的信任。這樣才能與我們基層的老百姓聯系更密切,真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。把與老百姓的關系搞成魚水關系,我們信合事業的根基才能更為牢固。

三、依靠誰

依靠誰?自然是一切依靠群眾。自古以來,統治管理者就注重與人們群眾的魚水關系。只有依靠我們服務的群眾,認真聽取來自群眾的意見,了解群眾的訴求,理解群眾的疾苦,才能有效避免我們在落實具體政策,制定相應業務走進誤區。從群眾中來,就是要在充分尊重和吸收群眾意見和建議的基礎上確定工作目標,制定相應的政策。只有充分尊重群眾,牢固樹立群眾觀念,并把一切為了群眾作為我們工作的出發點和最終歸宿,才能真正做到依靠群眾,群眾也才愿意讓我們依靠;也只有放下架子,貼近基礎老百姓生活,貼近我們服務的客戶愿望和訴求,才能在不斷密切與群眾的魚水關系,這樣,我們說一切依靠群眾,群眾也才是心甘情愿的,積極主動地給我們提出合理化的建議。

總而言之,我是誰—我是共產黨員,是基層單位的組織者與領導者,我應該不負聯社黨委的重托與信任,時刻牢記共產黨員為人民服務的宗旨和使命,正確擺正我和我服務的客戶之間的關系,要不辱共產黨員的形象。我所在崗位的權力是人民賦予的,是組織的信任和肯定;是公權,而不是私權。這就要求我要做到對人民負責,不辜負組織的信任;秉公用權,并充分而正確地利用所在崗位的職責權限。全心全意為所服務的群眾,為群眾排憂解難。職務越高,不是意味

著地位越高,而是意味著我們服務群眾的責任越大,服務群眾的義務更多。只有正確看待權力,才能正確秉公使用權力,才能真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀;只有充分尊重群眾,真正信任群眾,才能真正依靠群眾,從而集中群眾智慧,凝聚群眾力量,做好群眾工作,才不辱共產黨員的神圣稱號,才不辱組織賦予我的神圣使命。

今后,我會繼續加強對《我是誰為了誰依靠誰》的深入學習,找準工作中的目標方向,找準工作的力量源泉,正確自身定位,要加強學習交流,提高認識,深化實踐,把黨的群眾路線貫穿的工作的點點滴滴,接受人民群眾的監督,為信合事業做出自己的貢獻。

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