第一篇：二班家長會小結20131121

二（2）班家長會小結

我們二（2）班于11月23日下午在本班教室召開了本學期的家長會。全班32名學生，有30位家長準時參加會議，另有1人有事請假，1人缺席。

本次會議上，首先由班主任老師介紹了班中的情況，如孩子們的班級，介紹了我們班級每位孩子的閃光點，并且將我們這群孩子為班級最得的榮譽對家長們進行了匯報。其次，班主任向家長們介紹了孩子們在學校的學習和生活情況，讓家長們對我們寄宿制學校的學習生活的一日情況進行了比較系統的了解，也為了能為更清楚孩子在校的表情。并向我們的家長介紹了各科學習的特點和方法。最后我們班的家長饒有興致的觀看了孩子演出的詩歌朗誦比賽視頻《我愛你，中國》。高敏霞、俞澤楷、許琳欣等家長為孩子出色的表現對老師非常感激！

會后，我們班進行了“袋鼠接力”的親子活動，將我們班分成ABCD四年小組，家長與自己的孩子組合，通過預、決賽，賽出冠軍隊。家長們與孩子們玩得非常高興。

在會議中，家長與老師交流了以下情況：

一、班主任對家長的建議

1.要讓孩子學會生存，學會自理。

2.要培養孩子自己解決問題的能力。

二、家長會學校及老師的建議

1、家長們對學校及老師的管理及教育工作比較滿意，大家都表示強烈的支持。

2、個別孩子比較頑皮，家長們希望各科老師加強教育，對孩子們嚴格要求。

3、班中有幾位家長提及食堂油炸食品吃得較多，建議少吃。因班上有個別學生過敏反應好幾次。另外，有個別家長提出教室的課桌椅太破舊，希望及時更換。

4、孩子們最近感冒較多，吃藥的人數多。希望阿姨準時給孩子吃藥，晚上注意孩子動向。并希望孩子加強體育鍛煉。

第二篇：二班家長會

家長學校心得體會

在學校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座，感受頗深，結合我兒子的自身情況談以下幾點體會：

家長如何教育和培養好自己的孩子是當今社會的焦點問題，家庭是社會的基本細胞。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創傷。因此，培養孩子的健康心理，也對孩子的父母提出了嚴格的要求。

正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙，對教育孩子沒有比較成功的經驗，更沒有比較先進、成熟的理念，只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發揮自身的表率作用，培養孩子的良好習慣。家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平、文化修養、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養孩子的良好品格，培養一些好的習慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問，需要學習和用心，現在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭，所以對孩子的學習都抓得很緊，這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待。溝通是家長與孩子聯系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理，講大道理有時反而會讓孩子對你產生隔閡，以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經常會陪他一起玩，一起瘋。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養的目的。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。

二（2）班學生家長黃亞洲

第三篇：二班家長會總結

二（1）班家長會總結

在學校領導的關心和大力支持下，在本人的精心籌備和組織下，二（1）班于3月10日下午成功舉行了家長會，并達到預期的效果。從這次家長會召開的情況來看，二（1）班的家長人數來的比較齊，家長出席率為91.2％。學生家長能積極配合二（1）班的工作，準時到班內參加家長會。由此可見，我班學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。從反饋的情況來看，家長們認真聽取了班主任對學校各方面工作的匯報，以及新的教學理念，家長會的氣氛熱烈、友好。

在家長會上，班主任對學校情況和本班各方面情況向家長們做了詳細的匯報。在隨后的交流會上，班主任在會上介紹了班級情況、學生上學期期末和本學期期初成績測試的對比情況及相應提高B、C、D區學生的寒假作業和學生日常打掃衛生情況、以及二年級下冊教材內容等。并重點強調了學生安全，嚴格作息時間，為了人生安全，學生不能早到校。平易實在的話語，針對性強的說明或建議，得到了家長的認同。我班還進行了雙向交流，教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。本次家長會還有家長代表講話的環節，通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經驗，讓其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。

家長們也給學校的工作和各科任老師教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的建議。如

1、班主任做好學生思想工作；

2、希望各老師嚴管學生，使學生成才；

3、培養學生學習的自覺性，教會學生學習的方法；

4、希望學校和老師能夠經常和家長取得聯系，更多的了解孩子的情況。

本次家長會增進了學校、班級與家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任。我相信，家長會后，二（1）班的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。

吳明玉

2012-3-27

第四篇：2018.3大二班家長會

望海幼兒園大二班家長會發言稿

尊敬的各位家長：

你們好！在這個春意濃濃的日子里，我們迎來了大班最后一學期。今天也是我們在幼兒園最后一次家長會。在此首先我代表大二班的所有老師歡迎你們的到來，也對各位家長對幼兒園工作的理解、支持表示衷心的感謝！在這里我們迎來了新的一學期，這個學期只有短短的4個月，這學期，我們即說它是過渡期也說它是關鍵期。我們不僅要進行正常教學，還要做好幼小銜接工作。要讓他們初步了解小學生活與教學模式，并激起他們爭做小學生的欲望這是我們本學期工作重點。

一、情況分析

二、本期班級工作

一、情況分析

（一）上期分析

上學期是繁忙的一學期，小朋友們在這一學期都有很大的進步，不管是在生活上還是在學習上，寶貝們的表現的都很棒。老師們感到很欣慰。現將上期情況做以下分析：

上期活動：《戶外大型親子活動》寶貝們在鴻恩寺公園尋找秋天，和爸爸媽媽一起玩的特別開心，在后面制作花束上也特別認真每個小朋友都做得特別漂亮。

還有在元旦節的《親子運動會》寶貝們在活動中都能夠大膽的表現自己，最后都得到了幼兒園得小禮品。

上期優勢：生活自理能力明顯提高，而且每個孩子都能夠大膽表現自己。特別是付正熹、李奕晗、陳諾、李彥甫、付舒豪、凌未晞、李奕辰這些寶貝在上期中表現特別棒，在上課期間發言是特別積極的。

上期不足：幼兒常規有待加強，家長與教師之間的溝通不夠，本學期也是我們在幼兒園得最后一學期，希望家長朋友能和張老師積極溝通。

（二）本期分析

學前班寶貝的個性特征有較明顯的表現，其中最突出的是兒童自我意識的發展，開始能夠有意識地控制自己的情感的外部表現，自理能力和勞動能力明顯提高，這學期在生活自理方面較以前更加獨立，能夠自己拿餐具吃飯，自覺排隊，（這學期使用了分餐制，用餐盤吃飯小朋友們也做得特別好）本學期幼兒在生活方面需養成以下生活習慣： 1.養成桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內干凈。

2.自覺排隊添飯、添湯。飯后能夠輕放餐具，并養成餐后進行安靜的活動，如看書、散步等。

3.睡前自覺上廁所，能安靜入寢，睡姿正確，能迅速穿脫衣服、鞋子、能分清楚左、右，并能自己整理床鋪。

4.勤剪指甲、勤理頭發、勤洗澡，不吮手指、不咬手指、不用臟手擦眼睛，會正確使用紙巾，會擤鼻涕，不隨地吐痰。

5.常規:午睡（本學期小朋友隨著年齡的長大，很多小朋友已近沒有午睡的習慣。但是我們也要給小朋友說自己不午睡需保持安靜不影響其他小朋友午睡。）

二、本學期班級工作：

（一）保育保健（含安全工作）1.清潔消毒: 每天早上保育教師入園就開窗通風，進餐前保育教師都會用消毒水清潔餐桌。每次幼兒喝水后，水杯都會在消毒柜消毒及蒸煮消毒，然后放在自己的杯架。每天放學后我們也會用紫外線進行消毒。每周五下班后，會對班級教室、寢室進行全面消毒。

2.關注孩子冷熱、三巾（擦嘴巾、擦手巾、隔背巾）的使用

春天到了天氣不太穩定，每天我們在幼兒戶外活動時都會特別關注幼兒的冷熱。時刻讓保育教師注意幼兒是否出汗，根據幼兒體質給幼兒隔背或擦背。

3.班級進餐管理（分餐制后更有利于培養孩子良好的進餐習慣）

這學期我們開始分餐，讓幼兒更好的營養搭配。4.服藥的管理

生病的幼兒有藥的需提前告知教師，然后在門口的保健醫生處進行登記。由保健醫生分發在班上教師處，教師簽字后進行喂藥。喂藥后教師會告知家長幼兒在園情況。5.安全教育（重點是自我保護）幼兒的安全是家長朋友們最關心的，誰也不想幼兒出安全事故。所以請家長朋友們在家也要時刻對幼兒進行安全教育，我們在幼兒園每周會有1到2節的安全教育課，比如（如何自我保護、地震了怎么辦、發生火災怎么辦等等）

（二）教育教學 三月《春天的色彩》

通過觀察春天的自然景色，讓寶貝們有對春天的到來的喜愛之情。通過分組繪畫表達出春天不同的色彩，春天的大樹、春游的場景、春天的雨、春天的景色、張貼不同的春天色彩在主題墻上

3月我們也按照大班要求和大一班聯合創造了7-8個區角。有創意美工區、益智區、小小設計師建構區、百寶箱數學區、探索新世界科學區、植物角、藏經閣閱讀區、我型我秀表演區初步創建這些區角讓幼兒明白活動區規則。四月《我長大了》

通過觀察小時候的照片，和現在的自己進行對不，感受自己長大了。然后設計我長大了的衣服張貼在主題墻。

4本月豐富“創意空間”材料：剪刀、顏料、水彩筆、蠟筆、卡紙、折紙、皺紋紙、廢舊報紙、奶粉桶、彩帶、毛線、膠棒、蛋糕盤、泥工、廢舊材料等。

豐富“小小設計師”材料：積木、易拉罐、繩子、塑料管、小車模型、石頭、拼接玩具、雪花片、幼兒作品、照片等。指導幼兒能按照活動區規則和要求，主動積極參加游戲，游戲成果豐富，有但一定的創造性。五月《快快樂樂過夏天》

通過夏天的多種水果感知夏天的到來與炎熱。通過剪紙、廢物利用感知夏天的到來。剪紙；水果、廢物利用；蛋糕盤制作扇子；再進行張貼在主題墻

5月主要添加“我型我秀”材料：娃娃公仔、舞臺、話題、小鼓、沙錘、樂譜、音譜、吉他、錄音機、化妝品、指揮棒、面具、頭飾、紗巾、帽子、草裙等。

豐富“探索新世界”材料：直尺、軟尺、三角尺、量杯、計時器、各類拼圖、七巧板、迷宮、夾子、棋子、手電筒、鐘、電話、放大鏡、磁鐵、回形針、天平等。六月《再見！幼兒園》

通過拍畢業照感知要離開幼兒園，通過想象繪畫出小學的校園和上小學的樣子。張貼在主題墻上。

6月主要添加材料“益智園”、“藏經閣” “百寶箱”材料：圖書、掛圖、寫字板、錄音機、磁帶、頭飾、手偶、指偶、拼圖、實物圖片、軟材料積木、小天平、畫圖工具、塑料玩具、黃豆、綠豆、大蒜、洋蔥、紅薯、數字卡片、撲克牌、幾何圖片、廢舊材料、電話卡、服裝上的標簽卡等。重點觀察，并指導幼兒在活動區玩耍的情況，讓幼兒在玩耍中動手動腦，提高區角活動的活動質量。

貝貝拼音：上學期我們學習了聲母21個，韻母6個和整體認讀音節10個。這學期我們將學剩下的韻母18個，整體認讀音節6個。上學期學了簡單的拼讀只是拼讀詞語，這學期重點在拼讀上面，會拼一些短句。所以請家長朋友們在家也要多多輔導。

蒙氏數學：結合幼小銜接我們這些期的數學也在加深難度，我們會學到50以內的加減法。20以內的分合式等。這學期寶貝們的任務相對重一點，所以家長朋友們在家一定要多輔導。

特色活動（手工、健康（球類運動））

手工活動是我們幼兒園長期開展的特色活動，在每周二我們都會利用廢舊物品或剪紙或折紙和幼兒一起制作適合本班年齡特點的手工。

球類活動是我們上學期才開始的一項特色活動，上學期我們班主要練習的是拍球，我們班的每位幼兒都拍得特別好，這學期我們主要練習投籃。還有就是結合幼小銜接我們也要著重練習跳繩，希望家長朋友們在家也多練習。延時活動

1.語言（拼音）——星期一

美術——星期二 思維——星期三 剪紙——星期四 英語——星期五

（三）家園合作

1.按時接送孩子，如果讓別人代接請打電話提前通知老師。2.如果電話有變動，請及時告訴老師方便聯系.3.不給孩子帶危險、貴重物品入園，以免丟失。

4.有事不能來幼兒園，請及時給老師請假，告知請假原因。5.孩子學會整理書包，逐步養成良好的收拾整理習慣，學會保管好自己的物品。

6.告訴孩子上床睡覺的時候不站在床上。

7.門口的溫馨小語，家長有什么可以寫在便簽紙上貼在溫馨小語里面。8.有什么事情嘴巴告訴對方，不能用手和腳。誰也不愿意孩子受傷，我、姚老師和杜老師會在幼兒園時刻注意孩子們的安全，但是誰也不能百分之百保證孩子不受傷，孩子們是有思維的，他會有自己的想法，我們唯一能做到的事就是多提醒他們，多引導他們，讓他們在一個有愛的環境中長大。希望家長們能夠多多理解，多多包容我們的工作。

三、結束語

各位家長，在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，如果我們有什么做的不好的你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們為了孩子的明天共同努力！

第五篇：托二班家長會

2011-2012學第一學期托班家長會

尊敬的各位家長下午好：首先感謝各位在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加我們托二班寶寶的家長會。今天是我們托二班寶寶的第一次家長會。請允許我代表托二班的所有老師對各位的到來表示熱烈的歡迎！下面，我像大家介紹一下本班教師。今后的工作大家一定會互相合作，互相支持，互相學習，做好本職工作，照顧好我們班這群天真可愛的孩子們，成為他們的好朋友，小伙伴，讓他們健康快樂地成長，請各位家長放心。今天的家長會包括以下幾個內容：

1、本班幼兒近期情況匯報

2、幼兒園的教學模式和特色課程

3、幼兒園的保育保健工作

4、家園共育欄的各項功能

5、幼兒園的安全工作

6、及幼兒園2011——2012學第一學期的活動安排。

7、家長需要配合教師做的工作和注意事項。

一、班級現狀分析

首先我來對托二班所有寶寶的近期情況做一個匯報，本班開班時間不長，所有寶寶都是新生，回想起開學第一周寶寶的情況，都像幻燈片那樣在我們的腦海里放映。小迪來的第一天說的最多的一句話就是我要媽媽，走，回家，一邊說一邊哭。翔翔看到小迪這樣也跟著要媽媽，但是九兒看到他們這樣，不但沒哭還像個大哥哥一樣安慰他們說：你們別哭了，媽媽會來接我們的，咱們一起玩吧！看到九兒這樣我從心里為他高興更為他自豪!寶蛋來的時候摟著奶奶的脖子不愿下來，哭的很傷心，每天拎著自己的小包包和小水壺，拉著我們的手說，給奶奶打電話來，回家。由于牛牛年齡小對幼兒園的環境很陌生，第一天他的情緒很不穩定。波波來的時候每時每刻都會告訴我說阿姨我不哭了，你帶我找媽媽好嗎？糖糖很適應幼兒園的生活，有時會和九兒一起安慰其它小伙伴，而且糖糖總是要求自己吃飯自己睡覺，我們看到糖糖這樣心里真是為她高興。婉卿來的時候，時時刻刻都會想到媽媽，不愿吃飯，不愿和老師說話。桐桐來時很高興的在幼兒園過完了一天，而且對周圍的一切都是這么好奇。經過一段時間的生活，現在所有的寶寶們都能樂于來幼兒園，小迪，翔翔，九兒每天都能和媽媽奶奶高興地說再見，跟著老師一起上課一起做游戲，還會正確地搬自己的小板凳。寶蛋的笑臉也多了，高興時還會邊走邊唱數鴨子，也不再哭著說給奶奶打電話來，回家。波波會和小伙伴們一起上課一起游戲，牛牛會看著我說抱抱。糖糖會自己小便，自己提褲子，婉卿會和老師說我要小便，我喝水，桐桐會說我不哭了，我和小朋友們一起玩。看到孩子們有這么大的進步，更多的時候我為他們感動和驕傲，我一定會讓他們快樂健康的度過每一天。接下來

我說一下本學期的一些活動安排。（見活動安排表）

二、幼兒園的教學模式和特色課程

我們幼兒園采用的是中英雙休教學模式，即上午是中文教學，下午是英文教學。每周都會有新計劃新課程，現在我把本學期中文計劃給大家介紹一下，根據托班幼兒年齡特點我們制定了這樣幾個教學活動，即9月——我愛的班集體、10月——動物大聯盟、11月——多彩的秋天、12月——雪花飄飄、1月——開開心心過新年共五個主題，每月更換一次。根據主題我們制定出了詳細的教學目標和計劃，讓孩子們在游戲試的課堂上學到相應的知識和本領。幼兒園不僅重視客觀教育教學，還注重幼兒的禮儀和養成教育。禮儀教育主要滲透在一日生活中，如早上來幼兒園時，幼兒能主動和老師小伙伴用禮貌性的語言打招呼，如你好，哈嘍，早上好，在接受別人的東西時會說謝謝，做錯了事情能像別人說對不起，等等。養成教育主要滲透在一日生活活動中，例如每天上課時教會幼兒怎樣正確搬自己的小板凳，飯前便后知道洗手，洗手時知道把水龍頭開到最小，打肥皂時知道關上水龍頭，知道飯后要漱口，用餐巾擦嘴擦手。愛吃各類水果蔬菜，能夠自主吃飯睡覺等。良好的禮儀教育和養成教育為幼兒的全面素質發展奠定了良好的基礎。幼兒園還開設了一些特色課程像陶藝吧，幼兒可以在里面繪畫、捏泥、這類課程可以鍛煉幼兒的動作技能，訓練他們的手指肌肉發展。圖書室里有很多書籍，每周幼兒都可以到圖書室去閱讀，即豐富了幼兒的知識又開拓的他們的視野。最有趣的當屬游泳課了，孩子在快樂游泳的同時又增強了體制。綜上所述課程都是我們幼兒園的一大亮點。此外我們老師還在教室里開設了一些區角活動，有娃娃家，巧手坊，生活小能手，圖書角，玩具總動員，每個區角都有相應的目標，（娃娃家可以培養幼兒對家的感觸，知道作為家庭的一員應盡的責任；巧手坊可以鍛煉幼兒的動手能力，動手的同時又學會了動腦；生活小能手是培養幼兒自理生活的能力，可以幫助幼兒快速成長；圖書角是培養幼兒閱讀的興趣和幼兒穩定性；玩具總動員主要是讓幼兒玩玩具的同時學會怎樣和伙伴們相處）這些區角不僅豐富了幼兒的課余生后，還訓練了幼兒的生活技能。

三、幼兒園的保育和保健工作

1、嚴把消毒關，餐具餐餐消毒，餐餐之前桌面消毒，餐餐之后地面消毒。教室紫外線燈天天消毒，幼兒玩具每周消毒。

2、秋季做好疾病預防措施，堅持每天定時開窗通風3次以上

3、重視保育工作，教師和保育老師重視幼兒的一日生活各個環節，積極培養幼兒的自理生活能力，督促幼兒飯前便后洗手，擦嘴擦手，漱口，做好衛生保健工作，保護幼兒的安全，發展他們的身體活動能力，增進幼兒身體健康。

四、家園共育板塊的各項功能。

在本班教室門口有一塊家園共育板塊，它由四個板塊組成。分別是一周計劃，今日收獲，家園共育和暢所欲談。現在我來介紹一下每個版塊的功能，一周計劃就是幼兒在本周內所要學習的課程和所要達到的目標，每周更換一次。今日收獲是幼兒今天在幼兒園學到的東西，家長回家可以幫助幼兒做一個回顧，今日收獲每天更換新的內容。家園共育是一

些育兒方面的知識，每2周更換一次。暢所欲談是一些提示性的信息，如幼兒所需物品的準備等，暢所欲談隨時更換。

五、幼兒園安全工作

安全工作是重點中的重點，為做好安全工作幼兒園提出以下幾點建議

孩子早上7:30——8:30入園，早上參加晨鍛活動，有益于身體健康，下午4:50離園，如有特殊情況，家長應告知本班教師。

幼兒接點卡需專人專用，丟失要及時告知教師并及時補辦，如換人接幼兒時家長要和本班教師聯系。

為保證幼兒安全，家長要把幼兒帶到本班教師處，入離園時家長不可進班，以免造成幼兒安全事故，如有特殊原因要同老師交流，待幼兒離園高峰期過后在老師的陪同下可進班交流。幼兒如因特殊情況不能正常入園，家長要及時告知本班教師，幼兒帶來的藥需用袋子包好，寫明用法和劑量交到晨檢處或本班教師處。

六、教師說說本職工作和需要家長配合的事項

1、為了細致做好幼兒的一日生活工作，班主任每周召開一次本班教師班務會。

2、為了讓家長了解更多的幼兒在園生活情況，我園特別填寫了家園聯系冊，家長需要配合老師填寫幼兒在家的表現，家園聯系冊每雙周周五下發，周一收回，請家長注意回收時間。

3、家長會每學期召開兩次，即學期初和學期末各一次。

為了我們的工作能夠做得更好，希望各位家長能給我們提出寶貴的建議，感謝各位家長對我們工作的支持和理解，有什么問題也希望家長能與本班教師及時溝通和交流，最后我代表托二班的所有教師衷心祝福您：家庭幸福！事業有成！孩子快樂健康成長！