第一篇：家長活動感想

“讓真愛灑滿人間”活動感想

九月二十七日，孩子的學校組織了一項關于感恩他人的主題活動，學校邀請我們與孩子一同參加。

內容主要分為三大點：1.感恩祖國。2.感恩父母。3.感恩老師。我認為讓孩子們最感觸的是感恩父母，當臺上的老師講到孩子們對家長的不尊不敬時，孩子們都后悔不已，留下了眼淚。

但是我認為，造成孩子對我們做父母的不尊敬，父母也有很大的責任，也許是我們對孩子的關愛不夠多，教育孩子的方法不夠好等。

對自己的教育方式進行反復反省使我深刻地認識到；教導一個孩子除了經常督囑他學習，在學習上刻苦用功學習之外，還要叫他為人處事，使自己的孩子學會怎樣為人，待人，為人處事有一個正確的態度，在這樣的情況下再明確學習目的，這樣學習的積極性自然會明顯地提高。

通過這次活動我體會到：

1、要時常和孩子溝通，要把孩子當朋友。不要以命令口氣去教育和強迫方式教孩子去做事。

2、多給予孩子以鼓勵和表揚，孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責。

3、要培養孩子自信心。父母要給孩子做一個好的榜樣，因為父母是孩子第一任老師。父母的習慣將會影響孩子的性格和命運。

4、培養孩子在學習中需要有一個積極心態。

回想自己的教育方式，確實需要許和改進。首先沒有放下身架和孩子做朋友，沒有花更多的時間去與孩子交流，了解孩子的心理變化。對于孩子的優點和成績，覺得理所當然，應該是這樣的，而對于他的缺點和失誤，只是一味的訓斥他，沒有正確加以引導和分析，鼓勵他勇敢走出低谷，培養他的自信心，重新去主動進取。

我覺得今后是我們做家長的更新觀念，與孩子共同學習，共同進步，共同成長的時期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學會傾聽孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時間去了解，去交流。做好孩子的第一位老師，給他足夠的自主權，不能加給自己的觀念。同時給孩子經歷失敗的機會，讓他正確對待成功和失敗，笑對人生，給予他足夠的力量，盡可能的多鼓勵，讓他知道健康的心態是最重要的，失敗，不過是重頭再來。

還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書，和孩子共同學習，對于困難，共同面對。健康、向上，樂觀、進取，培養良好的學習興趣和習慣，成為一個對社會有用的人。

第二篇：感恩活動家長感想

《感恩父母心》親子活動感想

萊西市前車小學

12月8日下午我參加了梅園西路小學五年級舉行的以“感恩父母心”為主題的親子活動。作為家長，在孩子的小學階段我是第一次參加這種類型的活動，因此給我留下頗為深刻的印象。本次活動有賴于班主任孔老師做了精心的準備，其他任課老師的積極配合以及學校領導的大力支持，活動辦得比較成功。其內容新穎，形式活潑，充分地向孩子們傳遞“不但要懂得接受父母的愛，更要學會怎樣回報父母給予的愛”的信念, 讓孩子們懂得在生活中不只是一味地索求，也應該適當地給予，有了“感恩”的意識。

這次活動中，比較有趣的環節是“治療父母的眼睛”。通過孩子帶父母去“醫院”的過程中，父母與孩子彼此建立了互相依賴、互相信任的親密關系，使孩子從中體會到平時父母撫養、照顧他們的艱辛；而讀“一封母親給孩子的信”的環節則使我非常感動。信中的母親陳述了自己從生孩子、帶孩子、孩子上幼兒園一直到小學這十一年來的酸甜苦辣，使在座的每位家長都感同身受；最有意義的環節是老師倡議孩子們擁抱家長并帶領孩子們向家長表達感恩的話語，很多同學可能以前沒有這樣做過，開始都覺得不好意思，但在老師的帶動下他們最后還是做了，場面充滿了溫馨和感動。

通過參加這次和諧、溫馨的親子活動，給老師、家長和孩子之間創造了一個特殊的親密接觸的機會，讓孩子在集體環境中學會溝通、合作，也給家長與家長之間創造了一個互相交流的機會，使家長們能夠相互借鑒“育兒”之道，更增進了孩子和父母之間的濃濃親情，使孩子體會分享的快樂。我覺得這次活動很有意義，也很有效果，希望老師今后多舉行豐富多彩的“親子”活動，讓老師們、家長們和孩子們共同留下美好的回憶。

第三篇：采摘活動家長感想

采摘活動 ——家長感受

今天天氣特別好，學校組織同學們去采摘蘋果。孩子們特別高興！牟容對于今天的活動特別有興致，早早的就起床洗漱，穿好校服，背上書包，像一個整裝待發的小士兵，恨不得馬上投入到采摘的戰斗。采 摘的過

程

看

似

平

淡，但

也

是

頗

有

收

獲，對于這些小孩們來說，這無疑是一堂極其生動的戶外體驗課。將孩子們帶入大自然、融入自然，既讓他們感受到了秋天這個豐收的季節，又從中體味到了大自然的神奇及收獲的喜悅。同時也感觸到勞動人民的艱辛與付出！

此次采摘活動，同學們在老師的指導下，學會了很多生活常識，體驗了勞動的樂趣，與同學們和家人共同分享勞動成果，讓他們懂得了勞動的可貴。學校讓孩子們接觸大自然，勞動鍛煉，增長見識，對孩子的健康成長非常有益。做為家長，我們非常支持學校組織這樣的課外活動，并表示衷心的感謝！

四年級（7）班

牟容家長

第四篇：家長義工活動感想

家長義工活動感想

又是一個星期一，又是一個家長活動日，今天輪到我當家長義工，心里說不出的緊張和激動，激動的是終于有幸去學校體驗當老師的經歷；緊張的是自己面對那么多的孩子如果表現不好會不會被笑話。

清晨我就同兒子一起走進了校園，校園里干凈整潔、樓梯上沒有塵土，孩子們不打不鬧，有序的走到各自的班級，我想象中亂糟糟的校園其實是有條不紊、井然有序的軍校風采。第一節課語文老師聲情并茂的講課、孩子們積極踴躍的參與，看到孩子們認真的樣子，我對“教師”這個職業肅然起敬。輪到我上講臺了，緊張的情緒讓我手心里全是汗水，準備好的講課內容全都忘記了，我站在那里看著下面40多個可愛的孩子竟然說不出話來，就這樣停了十幾秒，張老師帶頭給我鼓掌，“同學們讓我們給李天陽媽媽一些鼓勵”，聽到這些掌聲，我的心好像輕松了許多，我開始進入狀態，把準備好的內容一點點回憶起來，我給孩子們講了一個事先準備好的故事，接著根據故事講了一些小道理，現在想想，我已經記不得是哪個故事，而那些道理更是被緊張帶走了。一天下來，我親眼目睹了校園緊張而有序的工作流程、豐富多彩的教學活動和一絲不茍的日常工作。各科老師的默契配合，相互信任展現了一個團隊具備的良好素質，讓我倍感欣慰和欽佩。我想，對于家長來說，校園義工活動開展真是太有必要了。家長們每天只是匆匆忙忙接送孩子上學下學，與老師溝通也就是那么有限的幾句話，對學校的教學、生活，還有許多的未知，而今天的義工體驗，讓我對孩子的學習生活有了更多的了解，也讓我對“教師”有了更深入、更直觀、更真切的體會。

有了這樣的一次親身經歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任，也讓我對老師的這份職業有了更多的理解和尊重。我想說，感謝你們了各位辛勤的老師們，你們為孩子們的成長進步付出了太多的心血和努力，你們陪伴他們度過了最美好的少年時光，作為家長除了一聲真摯的“謝謝”我沒有什么能夠給予，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，謝謝你們。

包鐵實驗小學 四年級四班

李天陽的家長

家長義工課心得體會

家長參與，搭建家校互動新平臺

（黃云，黃梓夏爸爸）

今年10月底的家長義工課，是我第二次給三年級（2）班的孩子們上課了。從第一課到第二課，孩子們的開心參與、老師們的積極支持和學校的殷切期待，給我留下了深刻的印象。作為一名職業記者，半個社會活動家吧，我曾經在許多單位包括高校上過新聞寫作課，但是為自己的孩子和一大群小同學上課，還是頭一次，從以前學校教育的旁觀者到參與者，從老師的角度體驗學校教育，第一次有機會近距離觀察孩子在學校的學習、生活情況，從中收獲的東西是非常難得的體會。

首先，家長義工進課堂，豐富了教育的元素。家長們來自社會各界，從事的職業和人生經歷千差萬別，他們利用自己的職業優勢或技術特長等等各方面的知識開設課堂，為孩子們打開了認知社會的窗戶。正是這種多樣性的元素為孩子們的課堂教育注入了大股新鮮的空氣。比如精通手藝的家長開設手工課、精通醫術的家長開設健康課、公安出身的家長開設安全課、文藝天賦高的家長開設音樂舞蹈課等等。像我這樣從事新聞工作的，也是利用自己的職業特點設計了兩次課程：第一次是當時剛好上了一節課文——祖國的寶島臺灣，我就結合前不久跟隨玉林市代表團到訪臺灣的經歷，制作了臺灣影像的PPT課件，和孩子們一起體驗日月潭、阿里山、臺北故宮博物院、101大廈等等膾炙人口的風景名勝和風土人情。特別是結合玉林代表團在桃園縣遇上的臺獨勢力，當時一名極端分子舉著“一邊一國，中國XX滾出臺灣”的字牌向我們挑釁并高呼號，在祖國寶島的土地遇上這樣的事情，讓大家都氣憤不已，但是我們都嚴格遵守出訪紀律，沒有和對方糾纏。我把這件事告訴孩子們，大家都非常有興趣，問了很多問題，讓我覺得這堂課上成了愛國主義的教育課，很有意義。第二次上課，我也是結合自己的攝影工作和愛好給孩子們上了一堂《用孩子的眼睛發現美》的攝影教學課，帶來了專業的照相機、最新的帶wifi上網功能的照相機，用自己去新疆拍攝的風光照進行講解，也吸引了大家的眼球，每個孩子都非常投入。

其次，增進了家長對學校教育和孩子的理解。以前，我總是忙于自己的工作和個人事務，總覺得小孩的教育有學校和老師就行了，有家人負責監督和輔導就行了，對孩子的教育缺乏耐心和投入。通過自己準備課程，才覺得做個合格的老師有多么不容易，還有孩子在學校教育之外還缺乏什么。我講了第一課后，得到了班主任李老師和學校領導的充分肯定，兒子夏夏對自己的下一課更是十

分期待，還沒開始準備就經常問我，什么時候去上課。家長與學校、孩子的關系更加密切，相互的理解更深。

總的來說，玉東小學的家長義工課非常成功，未來它也將在孩子的成長中發揮不可估量的作用，希望這個課程辦得越來越好，也衷心期待玉東小學和老師們能在素質教育的道路上勇于嘗試更多的創新舉措并取得更大的輝煌！

第五篇：家長感想

家長感想

今天再一次和孩子一起讀書上，仿佛又回到了過去，看著孩子一天一天的長大，懂事，心里真高興。、孩子的感想

《意志》這篇文章，主人公斯達爾迪是個木頭木腦的孩子，但是不管在學校還是在家里，咬著牙，持之一恒，拼拿學習，經過努力最后考了全年級第一名，通過這篇文件孩子又一次領略了鍥而不舍，持之一恒的力量，我有所感悟，有所提高。