第一篇:“創(chuàng)建文明城市 關(guān)愛孤寡老人”活動(dòng)總結(jié)
廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)
“創(chuàng)建文明城市 關(guān)愛孤寡老人”活動(dòng)總結(jié)
2011年10月26日,我校組織了以“創(chuàng)建文明城市 關(guān)愛孤寡老人”為主題的為孤寡老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。為此學(xué)校大隊(duì)部還建立了紅領(lǐng)巾志愿者組織,并組織愛心小隊(duì)為學(xué)校所在社區(qū)的孤寡老人提供一些力所能及的服務(wù)。紅領(lǐng)巾志愿者的同學(xué)在大隊(duì)部老師的帶領(lǐng)下,來到了孤寡老人家里,為他們打掃房屋并送上美好的祝福。
孩子們認(rèn)真的準(zhǔn)備了看望老人要帶去的禮物,充分的準(zhǔn)備文藝節(jié)目先給老人家,回來的路上孩子們表示會(huì)一直關(guān)注老奶奶的生活狀況??我們也希望孩子從關(guān)愛老人的活動(dòng)中,學(xué)到更多的知識(shí)。現(xiàn)在的小學(xué)生基本上是獨(dú)生子女,都是家長(zhǎng)的掌上明珠,更需要通過參與社區(qū)服務(wù)來接受愛心教育,學(xué)會(huì)感恩。
由此可見,本次活動(dòng)對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)受益是很大的,對(duì)于生活、生命等都有了新的認(rèn)識(shí),這次次慰問孤寡老人的活動(dòng)很有意義。從他們?cè)捳Z中我們得知他的難處和不容易;還有一句句的感謝,勉勵(lì)話語,對(duì)于這些我們只能說是應(yīng)該做的??其實(shí)就是這樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓愛的火花照亮這和諧社會(huì),會(huì)更加完美??
這次慰問孤老活動(dòng)的開展,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),他們說:“平時(shí),他們都比較注重讓孩子們讀好書,在孝敬老人,關(guān)心身邊人這一方面的教育確實(shí)很欠缺。這次活動(dòng)讓孩子們懂得了很多,長(zhǎng)大了不少。”孩子們給老人們帶去了深深的祝福和暖暖的關(guān)懷。這次活動(dòng)
讓孩子們懂得了自己在接受愛的同時(shí)也要給予別人愛,特別是身邊的老人,他們更需要愛。
這次活動(dòng)是德育教育的又一個(gè)新的起點(diǎn),這是一個(gè)引領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人,又該用什么樣的方式去關(guān)心身邊人的起點(diǎn)。讓孩子們懂得其實(shí)關(guān)心身邊的人很簡(jiǎn)單,為他們做一件小小的家務(wù)事是關(guān)心,給他們一個(gè)甜甜的微笑是關(guān)心,送上一句輕輕的問候是關(guān)心。我想,這雖只是一次小小的活動(dòng),但在未成年人的成長(zhǎng)道路上卻意義重大,很值得推廣。
一個(gè)下午的慰問孤老活動(dòng),深深的觸動(dòng)了所有同學(xué)。看著年邁孤獨(dú)的老人,孩子們心里的第一個(gè)感覺是:難受!雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但當(dāng)我親眼看到時(shí),還是難以抑制心中的心酸。
有幾個(gè)孩子耐心地和他們慢慢地說,關(guān)切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺”“婆婆”,長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉,但老人聽到孩子們關(guān)心的話語還是露出了微笑,老人也需要關(guān)懷,孩子們還為老人們精心安排了節(jié)目,以此來給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。
活動(dòng)的時(shí)間過的很快,很快要和老人們道別了, 看見老人用期盼的眼光看著我們,拉著我的手:“謝謝你們了。”孩子們大聲說:“我們還會(huì)來的”。關(guān)愛老年人的今天就是關(guān)愛我們自己的明天,要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣,善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應(yīng)該做的事,我們要用自己的力量回報(bào)社會(huì),感恩生活。
第二篇:“創(chuàng)建文明城市 關(guān)愛孤寡老人”活動(dòng)方案
“創(chuàng)建文明城市 關(guān)愛孤寡老人”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨
“家家有老人,人人都會(huì)老。”我們每個(gè)人都要走過少年,青
年,壯年,老年的人生之路,這是任何人不能抗拒的自然規(guī)律。敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,會(huì)懂得孝敬父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院里的慈祥的老人。通過此次活動(dòng)給敬老院中的老人們獻(xiàn)上我們的愛心,呼吁更多人去關(guān)注老年人,敬老愛老,讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!給他們快樂,給他們祝福,給他們美好的回憶,祝福他們安享晚年。校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)代表將代表全體師生慰問敬老院孤寡老人。
二、活動(dòng)時(shí)間
2011年10月26日
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)安排1、10月25日全校集中,在紅旗下由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員向
全體師生發(fā)出倡導(dǎo)。
2、10月26日全樣集中,在紅旗下,全體師生向鰥寡老人
獻(xiàn)愛心,幫助做力所能及之事并進(jìn)行自愿捐款獻(xiàn)愛心。
3、清點(diǎn)捐款金額,并購(gòu)買慰問品。
4、10月27日校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)代表代表全體師生慰問鰥寡
老人。
五、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)長(zhǎng)組織各中隊(duì)有序捐款。
廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委
2011年10月24日
第三篇:“創(chuàng)建文明城市_關(guān)愛孤寡老人”活動(dòng)方案
留守兒童“關(guān)愛孤寡老人”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨
“家家有老人,人人都會(huì)老。”我們每個(gè)人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人不能抗拒的自然規(guī)律。敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,會(huì)懂得孝敬父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納孤寡老人。通過此次活動(dòng)給孤寡的老人們獻(xiàn)上我們的愛心,呼吁更多人去關(guān)注老年人,敬老愛老,讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!給他們快樂,給他們祝福,給他們美好的回憶,祝福他們安享晚年。留守兒童到學(xué)校孤寡老人家中慰問、關(guān)愛孤寡老人。
二、活動(dòng)時(shí)間
2013年12月5日
三、活動(dòng)對(duì)象
留守兒童
四、活動(dòng)安排1、12月5日上午留守兒童給孤寡老人打掃衛(wèi)生、整理床鋪等。
2、留守兒童向寡老人獻(xiàn)愛心,自愿捐款、捐物。
五、注意事項(xiàng)
活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則。
艾亭鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013.12
留守兒童“關(guān)愛孤寡老人”活動(dòng)方案
艾亭鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013.12
第四篇:關(guān)愛孤寡老人活動(dòng)總結(jié)
關(guān)愛孤寡老人活動(dòng)總結(jié)
本,我校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)組織了以“創(chuàng)建文明城市 關(guān)愛孤寡老人”為主題的為孤寡老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。為此學(xué)校大隊(duì)部還建立了和樂志愿者組織,并組織愛心小隊(duì)為學(xué)校所在社區(qū)的孤寡老人提供一些力所能及的服務(wù)。和樂志愿隊(duì)的同學(xué)在大隊(duì)部老師的帶領(lǐng)下,來到了孤寡老人家里,為他們打掃房屋并送上美好的祝福。
孩子們認(rèn)真的準(zhǔn)備了看望老人要帶去的禮物,充分的準(zhǔn)備文藝節(jié)目獻(xiàn)給老人家,回來的路上孩子們表示會(huì)一直關(guān)注老奶奶的生活狀況。我們也希望孩子從關(guān)愛老人的活動(dòng)中,學(xué)到更多的知識(shí)。現(xiàn)在的小學(xué)生基本上是獨(dú)生子女,都是家長(zhǎng)的掌上明珠,更需要通過參與社區(qū)服務(wù)來接受愛心教育,學(xué)會(huì)感恩。
由此可見,本次活動(dòng)對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)受益是很大的,對(duì)于生活、生命等都有了新的認(rèn)識(shí),這次慰問孤寡老人的活動(dòng)很有意義。從他們?cè)捳Z中我們得知他的難處和不容易;還有一句句的感謝,勉勵(lì)話語, 對(duì)于這些我們只能說是應(yīng)該做的其實(shí)就是這樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓愛的火花照亮這和諧社會(huì),會(huì)更加完美。
這次關(guān)愛孤寡老人活動(dòng)的開展,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),他們說:“平時(shí),他們都比較注重讓孩子們讀好書,在孝敬老人,關(guān)心身邊人這一方面的教育確實(shí)很欠缺。這次活動(dòng)讓孩子們懂得了很多,長(zhǎng)大了不少。”孩子們給老人們帶去了深深的祝福和暖暖的關(guān)懷。
這次活動(dòng) 讓孩子們懂得了自己在接受愛的同時(shí)也要給予別人愛,特別是身邊的老人,他們更需要愛。
這次活動(dòng)是德育教育的又一個(gè)新的起點(diǎn),這是一個(gè)引領(lǐng)孩子們學(xué) 會(huì)關(guān)心身邊人,又該用什么樣的方式去關(guān)心身邊人的起點(diǎn)。讓孩子們 懂得其實(shí)關(guān)心身邊的人很簡(jiǎn)單,為他們做一件小小的家務(wù)事是關(guān)心,給他們一個(gè)甜甜的微笑是關(guān)心,送上一句輕輕的問候是關(guān)心。我想,這雖只是一次小小的活動(dòng),但在未成年人的成長(zhǎng)道路上卻意義重大,很值得推廣。
一個(gè)下午的慰問孤老活動(dòng),深深的觸動(dòng)了所有同學(xué)。看著年邁孤獨(dú)的老人,孩子們心里的第一個(gè)感覺是:難受!雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但當(dāng)我親眼看到時(shí),還是難以抑制心中的心酸。有幾個(gè)孩子耐心地和他們慢慢地說,關(guān)切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺”“婆婆”,長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封 閉,但老人聽到孩子們關(guān)心的話語還是露出了微笑,老人也需要關(guān)懷,孩子們還為老人們精心安排了節(jié)目,以此來給他們單調(diào)的生活送去一 份歡笑、一點(diǎn)溫暖。
活動(dòng)的時(shí)間過的很快,很快要和老人們道別了, 看見老人用期盼的眼光看著我們,拉著我的手:“謝謝你們了。”孩子們大聲說:“我們還會(huì)來的”。關(guān)愛老年人的今天就是關(guān)愛我們自己的明天,要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣,善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應(yīng)該做的事,我們要用自己的力量回報(bào)社會(huì),感恩生活。
第五篇:關(guān)愛社區(qū)孤寡老人活動(dòng)總結(jié)
關(guān)愛社區(qū)孤寡老人活動(dòng)總結(jié)
最近發(fā)表了一篇名為《關(guān)愛社區(qū)孤寡老人活動(dòng)總結(jié)》的范文,感覺寫的不錯(cuò),希望對(duì)您有幫助,這里給大家轉(zhuǎn)摘到。
篇一:關(guān)愛孤寡老人志愿活動(dòng)總結(jié)
藍(lán)天志愿志愿總結(jié)
本周五下午,同學(xué)們都滿懷激情的在燦爛的陽光下等待出發(fā)。這次我們要去安樂社區(qū)做志愿活動(dòng),去照顧那里的老人。這些不是普通的老人,而是一群空巢以及殘障老人。他們的兒女,都因?yàn)槭聞?wù)纏身而回不來、自己的老伴也早已去世。對(duì)于老人。我是向來有好感,因?yàn)槲覐男【透业哪棠躺钤谝黄穑晕液湍棠剃P(guān)系最好。出發(fā)了,我們來到人潮人涌的輕軌站。明知道,路途 的艱辛、路途的遙遠(yuǎn),但是我們是非常開心的。因?yàn)椋覀兛梢詫⑽覀兊膼坌膫鬟f給那些需要幫助的善良無助的人。我們?cè)诼飞希瑳]有想象的無聊,而是在一起歡笑在一起言語。
經(jīng)過了40分鐘的車程和路程。我們終于來到了夢(mèng)寐以求的安樂社區(qū)。社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)隋洪志主任,我們?nèi)ツ昃驼J(rèn)識(shí)了。人很好,非常熱情。領(lǐng)導(dǎo)安排我們?nèi)霊舴?wù)。其實(shí)當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)認(rèn)為不妥,是不是打擾了人們的正常的休息。我們就這樣懷著試探的心情,跟著隋主任挨家挨戶上門志愿。
第一家,是一個(gè)老奶奶。露著和善的笑容,但是通過主任的介紹。我們了解到,這位老人是一名高位截癱的殘疾人。很多年沒有下床了。平時(shí)只能在家秀秀刺繡。平時(shí)一些家務(wù),都是老伴一個(gè)人扛起。再看看周圍,家里面沒有什么特別好的家具,都是破破爛爛的。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站看著著實(shí)令人傷心。有幾個(gè)同學(xué),毛遂自薦、主動(dòng)請(qǐng)
纓留在這里,為這位老人收拾家務(wù),同時(shí)我也被這些同學(xué)打動(dòng)了,他們是多么的充滿愛心。
第二家,也是一位老奶奶。她的老伴去世很久了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲高齡。所以是一名空巢老人。他的兒女,自身就很困難,所以老人都是一個(gè)人撐起家務(wù),不想拖累他們。這名老人,其實(shí)是我最喜歡的老人,老人很有活力,對(duì)我們十分好。同時(shí),還是我的老鄉(xiāng),我去多么深厚的淵源啊!!
第三家,是一名60歲老人,由于患上了腦癱所以生活不能自理。長(zhǎng)年收到自己老母親的照顧。這位老人很有趣,雖然腦癱。但是,人十分好,與小朋友玩的非常好,小朋友都喜歡他。并且十分愛幫助別人,所以社區(qū)的人們都很喜歡他。我們同樣派了幾名同學(xué)幫助他們做做家務(wù)。
我去的是第二家,我之前就去過,我們陪老人聊聊天。老人,告訴我們?cè)S多生活的常識(shí),我們懂得了許多東西和
人生道理。然后我們幫助老人擦擦窗戶,擦擦家具,掃掃地,拖拖地。
時(shí)間過得很快,大家都從各個(gè)家庭到指定目的地集合。看見大家的眼神中疲憊帶有換了。我知道了,我們大家都收獲這什么。曾經(jīng)有一位志愿者代表,曾跟我說過:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”我發(fā)現(xiàn)這句活好對(duì)。
我相信通過我們大家的努力,志愿活動(dòng)以后會(huì)越做越好!人數(shù),會(huì)越做越多。。我相信,早晚這個(gè)社會(huì),會(huì)是一個(gè)充滿愛的社會(huì)。。
篇二:“創(chuàng)建文明城市 關(guān)愛孤寡老人”活動(dòng)總結(jié)
廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)
“創(chuàng)建文明城市 關(guān)愛孤寡老人”活動(dòng)總結(jié)
2011年10月26日,我校組織了以“創(chuàng)建文明城市 關(guān)愛孤寡老人”為主題的為孤寡老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。為此學(xué)校大隊(duì)部還建立了紅領(lǐng)巾志愿者組織,并組織愛心小隊(duì)為學(xué)校所在社區(qū)的孤寡老
人提供一些力所能及的服務(wù)。紅領(lǐng)巾志愿者的同學(xué)在大隊(duì)部老師的帶領(lǐng)下,來到了孤寡老人家里,為他們打掃房屋并送上美好的祝福。
孩子們認(rèn)真的準(zhǔn)備了看望老人要帶去的禮物,充分的準(zhǔn)備文藝節(jié)目先給老人家,回來的路上孩子們表示會(huì)一直關(guān)注老奶奶的生活狀況??我們也希望孩子從關(guān)愛老人的活動(dòng)中,學(xué)到更多的知識(shí)。現(xiàn)在的小學(xué)生基本上是獨(dú)生子女,都是家長(zhǎng)的掌上明珠,更需要通過參與社區(qū)服務(wù)來接受愛心教育,學(xué)會(huì)感恩。
由此可見,本次活動(dòng)對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)受益是很大的,對(duì)于生活、生命等都有了新的認(rèn)識(shí),這次次慰問孤寡老人的活動(dòng)很有意義。從他們?cè)捳Z中我們得知他的難處和不容易;還有一句句的感謝,勉勵(lì)話語,對(duì)于這些我們只能說是應(yīng)該做的??其實(shí)就是這樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓愛的火花照亮這和諧社會(huì),會(huì)更加完美??
范文寫作這次慰問孤老活動(dòng)的開
展,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),他們說:“平時(shí),他們都比較注重讓孩子們讀好書,在孝敬老人,關(guān)心身邊人這一方面的教育確實(shí)很欠缺。這次活動(dòng)讓孩子們懂得了很多,長(zhǎng)大了不少。”孩子們給老人們帶去了深深的祝福和暖暖的關(guān)懷。這次活動(dòng)
讓孩子們懂得了自己在接受愛的同時(shí)也要給予別人愛,特別是身邊的老人,他們更需要愛。
這次活動(dòng)是德育教育的又一個(gè)新的起點(diǎn),這是一個(gè)引領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人,又該用什么樣的方式去關(guān)心身邊人的起點(diǎn)。讓孩子們懂得其實(shí)關(guān)心身邊的人很簡(jiǎn)單,為他們做一件小小的家務(wù)事是關(guān)心,給他們一個(gè)甜甜的微笑是關(guān)心,送上一句輕輕的問候是關(guān)心。我想,這雖只是一次小小的活動(dòng),但在未成年人的成長(zhǎng)道路上卻意義重大,很值得推廣。
一個(gè)下午的慰問孤老活動(dòng),深深的觸動(dòng)了所有同學(xué)。看著年邁孤獨(dú)的老人,孩子們心里的第一個(gè)感覺是:難受!雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但當(dāng)我親眼看到時(shí),還是難以抑制心中的心酸。
有幾個(gè)孩子耐心地和他們慢慢地說,關(guān)切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺”“婆婆”,長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉,但老人聽到孩子們關(guān)心的話語還是露出了微笑,老人也需要關(guān)懷,孩子們還為老人們精心安排了節(jié)目,以此來給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。
活動(dòng)的時(shí)間過的很快,很快要和老人們道別了,看見老人用期盼的眼光看著我們,拉著我的手:“謝謝你們了。”孩子們大聲說:“我們還會(huì)來的”。關(guān)愛老年人的今天就是關(guān)愛我們自己的明天,要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣,善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應(yīng)該做的事,我們要用自己的力量回報(bào)社會(huì),范文TOP100感恩生活。
篇三:寒假關(guān)愛社區(qū)空巢老人活動(dòng)總結(jié)
關(guān)愛空巢老人社區(qū)調(diào)
查活動(dòng)
一、活動(dòng)背景
近年來,我國(guó)在社會(huì)保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國(guó)的老年人形勢(shì)仍很嚴(yán)峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數(shù)城鎮(zhèn)已進(jìn)入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會(huì)老。”我們每個(gè)人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會(huì)懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨(dú)的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對(duì)明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。
二、活動(dòng)目的
慰問社區(qū)的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖,同時(shí)弘揚(yáng)和踐行大學(xué)生友愛、互助的精神。
三、活動(dòng)意義
弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,思想?yún)R報(bào)專題共建和諧社會(huì),展現(xiàn)當(dāng)代志愿者深厚的人文關(guān)懷,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)與奉獻(xiàn)意識(shí),以及為了促進(jìn),點(diǎn)點(diǎn)義工聯(lián)合會(huì)與理工大志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合組織去探沂鎮(zhèn)敬
老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù),為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對(duì)老年人的一份關(guān)懷。
四、活動(dòng)時(shí)間
2012年1月15號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
王村南街小區(qū)
六、活動(dòng)主題
牽手夕陽紅 溫暖老人心
七、活動(dòng)成員
xxx
八、活動(dòng)流程
1、到達(dá)目的地后,全體志愿者給老
人們問好,并給老人贈(zèng)送慰問品;
2、為老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天,包水餃等;
3、飯后,志愿者們與老人話別,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
4、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,不要涉及老人不高興的往事。
5、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
九、心得體會(huì)
寒假生活過的充實(shí)而愉快,在寒假期間,我進(jìn)行快樂許多有意義的活動(dòng),最讓我印象深刻的自然就是關(guān)愛空巢老人的活動(dòng),在給老人做調(diào)查的時(shí)候,我了解很多關(guān)于老人身心健康的問題。這個(gè)調(diào)查活動(dòng)不僅豐富了我的暑假生活,而且也積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。以下就是我關(guān)于空巢老人調(diào)查的心得體會(huì):
1.知道了“空巢老人”的含義。
起先對(duì)“空巢老人”四個(gè)字了解并不是很透徹,通過上網(wǎng)查找資料等方式,了解了不少,“空巢老人”一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會(huì)老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問題。當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)、結(jié)婚等原因而離家后,獨(dú)守“空巢”的中老年夫婦因此而產(chǎn)生的心理失調(diào)癥狀,稱為家庭“空巢”綜合征。空巢老人的困難主要不在于生活上的孤單和經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù),而在于心靈上因親人陸續(xù)離開而產(chǎn)生的對(duì)自己未來的不確定的恐懼感和目送親人離去卻無能為力的失落感,以及突然缺乏可交心的對(duì)象的空虛感。而這三種感受極可能成為他們提早走向死亡的重要原因。
社會(huì)在發(fā)展,生活的質(zhì)量也越來越高,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,使老人們似乎成了一個(gè)孤立的群體。當(dāng)我們?cè)陉P(guān)注農(nóng)民工問題,關(guān)注“80后”成長(zhǎng)歷程,關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市變革時(shí),我們的目光是否錯(cuò)過了老人?他們是外出打工子女的父
母,是在城市中打拼的“70后”、“80后”的雙親,是數(shù)目不斷增長(zhǎng)的龐大群體;他們?cè)诔青l(xiāng)各處?kù)o靜地生活,數(shù)著日子盼兒女回家,守著電話等兒女的問候;因?yàn)楣聠危媾R著很多問題:生活無人照料、病痛不能及時(shí)妥善治療、抑郁煩悶的情緒無法排遣??空巢老人生存現(xiàn)狀已成為我們無法避開的社會(huì)命題。通過上網(wǎng)了解:據(jù)全國(guó)老齡辦統(tǒng)計(jì),我國(guó)生活部分自理或者完全不能自理的老年人約占老年人總數(shù)的1/3,其中不乏眾多空巢老人。山西省老年學(xué)學(xué)會(huì)課題組進(jìn)行了一次城鄉(xiāng)空巢老人調(diào)研,通過抽樣調(diào)查得出,近20%空巢老人感覺生活無人照料是面臨的最大困難。對(duì)他們來說,吃飯、洗澡、做簡(jiǎn)單家務(wù)已成為生活的最大困境。
2、了解了“空巢老人”的生活。
“出門一把鎖,回來一盞燈”,是對(duì)當(dāng)今空巢老人生存困境的形容。(1)老人們無人照料,生活不易,日常生活的不便自己尚且能夠艱難克服,那么在遭
遇突發(fā)狀況甚至發(fā)生意外時(shí),空巢老人根本無招架之力。(2)精神寂寞,郁郁寡歡,“人老了還能有什么盼頭呀,瞎過唄!”一句話道出了多少空巢老人的悲涼心態(tài)身體機(jī)能衰退、個(gè)人價(jià)值喪失,沒有子女陪伴,都讓空巢老人倍感失落,對(duì)生活失去希望。(3)疾病困擾,就醫(yī)困難。人一旦老了,最害怕的便是生病。疾病問題在農(nóng)村空巢老人身上表現(xiàn)非常明顯。隨著社會(huì)的發(fā)展,一個(gè)特殊的群體—空巢老人頻頻出現(xiàn)、日趨劇增。他們有的沒有兒女,孤苦無依,有的想念自己的子女,卻可能遠(yuǎn)隔天涯或因工作忙碌沒有在身旁;他們渴望溝通交流,卻找不到能夠訴說的對(duì)象;他們希望能夠
融入社會(huì),然而他們能做的越來越少。空巢老人孤獨(dú)、寂寞,生活中有許多困難與不便,需要獲得精神上的慰藉,需要得到社會(huì)的關(guān)注關(guān)愛。部分“空巢老人”在心理上存在不同程度的焦慮、不安、孤獨(dú)、失落、抑郁等情緒。與病痛
等肉體上的傷害相比,缺乏精神慰藉對(duì)許多“空巢老人”來說則是一種更大的傷害。首先是生活保障是一個(gè)重大的問題。主要是經(jīng)濟(jì)方面,尤其是農(nóng)村地區(qū)老人的養(yǎng)老問題將是國(guó)家今后很長(zhǎng)
一段時(shí)期的任務(wù),目前的新農(nóng)保水平還太低。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,城市“空巢老人”將不再是貶義詞,而是意味著有房、有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力、有單獨(dú)的生活空間、生活質(zhì)量更高,這部分人的經(jīng)濟(jì)保障不是問題。因此在這方面,人們更應(yīng)該關(guān)注廣大農(nóng)村的“空巢老人”。其次是日常照料服務(wù)。開展適合老年人特點(diǎn)的服務(wù),是當(dāng)前應(yīng)對(duì)老齡化的核心問題。目前的老年專業(yè)化服務(wù)水平不高,既缺乏專業(yè)的管理公司,又缺乏大批專業(yè)的護(hù)理員。如養(yǎng)老護(hù)理員,全國(guó)只有兩萬多人,而實(shí)際需求接近千萬。最后是精神慰藉。目前老年人的精神慰藉主要靠家政服務(wù)員,專業(yè)的心理從業(yè)人員較少。而農(nóng)村的老人們就更不要提了,依靠的主要還是不在身邊的子女,有著自己生活的鄰
居。
3、加強(qiáng)對(duì)“空巢老人”的關(guān)愛。
子女應(yīng)給空巢老人多一點(diǎn)關(guān)心,“人老了,思念兒女心切,對(duì)兒女常常沒有別的要求,就是希望他們能多關(guān)心自己”這是普遍老人的心愿。血濃于水,親情的力量是任何事物都不能代替的。關(guān)愛老人永
篇四:關(guān)愛涪陵社區(qū)孤寡老人活動(dòng)策劃書
關(guān)愛涪陵社區(qū)孤寡老人活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題:關(guān)愛長(zhǎng)輩
尊老敬老
二、活動(dòng)背景:
當(dāng)落日的余暉揮灑在身上時(shí),你是否會(huì)情不自禁地發(fā)出這樣的
感慨“夕陽無限好,只是近黃昏”,也許這只是“為賦新詞強(qiáng)說愁”般的感慨,那是因?yàn)槲覀冋幵谌松篮玫那啻耗耆A,根本無法了解和體會(huì)已近暮年的孤獨(dú)和悲涼。老人們,尤其是那些失去親人的孤寡老人,他們沒有子女承歡
膝下,贍養(yǎng)盡孝,沒有老伴相伴左右,共享天倫,風(fēng)燭殘年的他們,有的甚至還承受著疾病的摧殘折磨,身心俱疲。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,孤寡老人作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,越來越被人們所淡忘。作為當(dāng)代大學(xué)生黨員,我們要用自己的行動(dòng)來呼吁更多的人來關(guān)心和幫助這些老人們,發(fā)掘人們身上消失了的愛心。“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”,相信有了你我的關(guān)愛,老人將不再寂寞。為此,化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生黨支部將負(fù)責(zé)開展此項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的及意義:
1、慰問社區(qū)孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖;
2、弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會(huì),展現(xiàn)長(zhǎng)江師范學(xué)院深厚的人文關(guān)懷,增強(qiáng)大學(xué)生黨員的社會(huì)責(zé)任意識(shí)與奉獻(xiàn)意識(shí);
3、進(jìn)一步提高大學(xué)生的思想素質(zhì),鍛煉學(xué)生的組織和實(shí)踐及社會(huì)交際能
力,發(fā)揚(yáng)志愿精神。
四、活動(dòng)時(shí)間:2012年4月(具體時(shí)間待定)
五、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備
①對(duì)個(gè)人策劃進(jìn)行支部討論,進(jìn)行修改和補(bǔ)充,并安排有關(guān)事項(xiàng),使之成為集體策劃;
②將最終策劃上報(bào)書院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),征得其指示和批準(zhǔn);
③在校內(nèi)號(hào)召學(xué)生進(jìn)行愛心募捐,籌資為老人買些生活用品(待定);
④確定走訪對(duì)象(可通過地方政府、街道辦事處、居委會(huì)、村委會(huì)進(jìn)行確定);
⑤根據(jù)被確定走訪的孤寡老人的戶數(shù)將本次活動(dòng)參與者分成數(shù)個(gè)組,一對(duì)一分配,確定一個(gè)負(fù)責(zé)人,再由各組負(fù)責(zé)實(shí)地考察,確定行走路線。
2、活動(dòng)當(dāng)天
⑴集合,出發(fā)(時(shí)間待定);
⑵按分組到目的地后,問候老人,說明來意,向老人們送上代表我們學(xué)院和黨支部成員心意的禮品(待定);
⑶小組成員圍繞本次活動(dòng)的有關(guān)要求,與老年人展開交談,了解老年人近年來的生活情況和面臨的困難等;
⑷向老年人提出我們的請(qǐng)求,請(qǐng)求由小組成員為其家中搞一次大清潔,幫助其收拾打掃。(也可是家務(wù)活,視情況而定);
⑸在收拾過程中,組員們可根據(jù)清潔工作量,安排一兩名成員與老人聊天,待清潔完畢后,所有成員圍在一起傾聽老人們講過去的事;
⑹待與老人的交談結(jié)束以后,組內(nèi)負(fù)責(zé)人向老人真心祝福;
⑺活動(dòng)結(jié)束后,全隊(duì)成員為老人們合唱一首《 》;再與老人們合照留念后,按原路返回。
3、注意事項(xiàng)
(1)行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在老人住處喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒。
(2)表情。時(shí)刻保持面帶微笑。初次見到老人,親切招呼:“爺爺、奶奶們好!”
(3)身體語言。身體與老人保持平衡或彎下腰交流。說話時(shí),眼睛
要看著老人,或時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭,表示認(rèn)同老人說的話,不要冒
然的打斷,還可握住老人的手等等。
(4)聆聽。老人的性格也不一樣,有的憂郁,有的沉迷往事,有的
嘮叨,有的愛發(fā)號(hào)司令,有的愛交際……要耐著性子去聽老人
說話,理解老人想表達(dá)的意思。注意老人的表情、語氣、身體
語言,要多聽,少發(fā)表意見。
(5)話題。如何展開話題是非常重要的,有很多同學(xué)都不知道開口
去說些什么,認(rèn)為很難。根據(jù)個(gè)人了解,我覺得有個(gè)非常簡(jiǎn)單
的方法,易于大家學(xué)習(xí)。也就是要多問!先問些簡(jiǎn)單的問題。問問老人姓
什么,怎么稱呼?在這里生活多長(zhǎng)時(shí)間了?然后問
深入一些。比如,每天都做些什么?平時(shí)有哪些人來看您?喜
歡看電視么,哪些頻道?……由淺入深,慢慢發(fā)現(xiàn)老人的喜好。
比如有老人愛說自己的孫子如何可愛調(diào)皮,那我們可以多問問老人孫子的一些情況,這時(shí)老人會(huì)很興奮的。要“投其所好”的問,避免問一些老人比較敏感、不喜歡的話題。
(6)清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布
局。
(7)參加活動(dòng)的同學(xué)必須衣著整潔,且必須帶上各自有效的學(xué)生證
件。
(8)如出現(xiàn)惡劣天氣,影響活動(dòng)進(jìn)程,另行通知。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、活動(dòng)參與對(duì)象:
八、活動(dòng)總結(jié)
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于老人、活動(dòng)、他們、我們、生活、自己、社會(huì)、孩子等方面的內(nèi)容,希望對(duì)大家有用。