第一篇：親子讀后感 武雯萱

親子讀后感武雯萱

《搗蛋鬼日記》

孩子：

《搗蛋鬼日記》這本書的男主角是：加尼諾。從這本書里體現出男主角加尼諾很調皮，也很搗蛋。作者萬巴就以加尼諾的調皮搗蛋用記日記的手法寫出了《搗蛋鬼日記》這本書。

這本書主要講的是：有一個小男孩，他叫加尼諾，他是一個調皮搗蛋的小孩。有一次，他在姐姐的婚禮上，買了炮仗、煙火……，因為沒有機會放，就把炮仗拴在姐夫的扣眼上，結果不小心差點把姐夫的那雙眼睛給炸了。還有一次，加尼諾開了一個大大的動物園，動物園里的一棵大樹上的“猴子”就是鄰居家的小妹妹……。加尼諾還做過很多和這些相似的事，但加尼諾做的這些事，卻總讓小朋友們開心、高興，還讓許多小朋友開懷大笑。

這本書出版以后，受到了各國不同年齡讀者的熱愛。這讓我們看到了作為一個小男孩的調皮、任性及善良。同時也讓家長們通過這本書對孩子更加了解，明白孩子的心。加尼諾雖然調皮任性，但他富有正義感、公益心和同情心。作為一個孩子，在這里，我希望全國人民都能像加尼諾一樣富有正義感、公益心和同情心。

我要對全世界的人說：“《搗蛋鬼日記》確實是一本非常好的好書，值得人們去認真閱讀。

爸爸：

根據學校的安排，我和女兒共同閱讀了《搗蛋鬼日記》這本書。讀完這本書后，在為搗蛋鬼加尼諾因好心而闖下的種種趣事掩卷一笑之余，也深有感觸、收益良多。

《搗蛋鬼日記》敘述了一名叫加尼諾的9歲小男孩，他聰明而又精力旺盛，對一切都充滿好奇，他的小腦瓜充滿了幻想又不肯安生，總是給大家帶來無窮無盡的麻煩事，總是有意無意地讓周圍的人惹上麻煩。為了懲罰他，爸爸把他驅趕到寄宿學校，在學校里，他用智慧揭露學校的欺騙行為，作弄嚇唬暴君般的校長夫婦，教訓可惡的告密者。

在以輕松愉悅的心情讀完這本書后，我卻陷入了深深的思索中：應該如何與孩子溝通，如何去看待孩子日常中一些看上去荒誕可笑的行為，如何發掘孩子的本質，引導孩子走向正直、善良的品質之路。我決定今后不再用自己認為的標準去衡量和要求孩子，充分了解孩子的思維方式和反應模式，遇到問題先不急著發火，而是和孩子認真溝通，了解他們的真實想法，嘗試用孩子的視角去看事情，尊重他們的感受、感情，給孩子多一些肯定和鼓勵，使孩子健康、茁壯成長。

《搗蛋鬼日記》是一部深受孩子喜愛又能讓人深思的好書，今后我將多與孩子共同閱讀類似的作品，以此來引導孩子正確、健康的成長。

第二篇：讀后感 劉瀅萱

讀《云間甜品店》有感

鄭東新區實驗學校三年級一班劉瀅萱

在這個暑假，我認真學讀了《云間甜品店》這本書，這本書是一本充滿了夢幻色彩的童話書，這本書我認真看了兩遍，我的感受特別深刻，知道這是為什么嗎？我先賣個關子，先聽我娓娓道來吧！

這本書中的主人公李看看是桃樹小學五年級的普通女生，她學習成績一般，長相一般，話不多，愛犯困，喜歡一個人獨自行走，天馬行空地胡思亂想，在無拘無束的自習課上她總是會不知不覺地睡著，做了一個又一個奇異而多彩的夢，這些夢來源于她的現在和將來，她是一個小而平凡的夢想家。

“心中幻想和現實并沒有差別，能把它們寫到紙上，幻想也就成了現實。”我認為是這本書的內涵。這本書對我有很大的影響！每個故事都有我們孩子的幻想和熱愛。沒有補習班、沒有威嚴、沒有說教，卻有神秘的旅行，快樂的假期，有會說話的小動物，讓我身臨其境的與李看看一起享受美食，仿佛我的世界里飄滿了香氣撲鼻的美味點心,有著神奇魔力的奶油糖、桃樹做的桃花密烤蛋糕，有著味道魔力的勺子，從舊汽車里飄出來的咖喱香，帶你找到神秘市場的肥貓，可以變出烤鴨的冰箱……亦真亦幻，令人垂涎！

這本書，為我打開了一扇美妙的自由想象窗口，這本書我風格不膩、不啰嗦、不幼稚，清新、樸素、不乏干凈的幽默和童趣，給每一個像我一樣愛做夢的孩子充滿無限想象的閱讀體驗，讓初識文學的我獲得美好的閱讀感受，我真的很喜歡。

現在，我想把這本書推薦給你，你愿意看嗎？

第三篇：張雯欣讀后感

《長襪子皮皮》讀后感

學校：萊蕪一路小學

班級：5.2

姓名：張雯欣

通訊地址：伏龍路42號13戶

聯系方式：***

郵政編碼：

指導教師：張程

《長襪子皮皮》讀后感

《長襪子皮皮》是我暑假生活中閱讀的第三本課外書籍，它是瑞典作家林格倫的著作，也是我非常喜歡的一本書。

在書中，我遇上了一個古靈精怪，調皮可愛，喜歡幻想的小女孩，她就是長襪子皮皮。皮皮穿著一件藍色的連衣裙，上面還縫著一塊紅布，那是她自己縫的，她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條小辮子直挺挺地豎著，最奇特的是她那又細又長的腿上穿著一雙長長的襪子，一只是棕色的，另一只卻是黑色的。

皮皮力大無比，她兩手一使勁，就把一匹馬舉過了頭頂，她不費吹灰之力，就能把大力士打倒了！

皮皮很勇敢，她的好朋友杜米掉進海里被鯊魚咬了一口，皮皮跳下水，把鯊魚舉起來拋的遠遠的。

皮皮還很獨立，她會自己梳辮子、洗頭、擦地板，還會做香噴噴的烙餅和椒鹽餅干招待朋友呢！

我喜歡長襪子皮皮，喜歡這些妙趣橫生，她把我帶進了一個非常自由自在的空間。今晚。當夜深人靜的時候，我會不會進入夢鄉，和皮皮一起快樂地玩耍呢……

第四篇：時紫萱昆蟲記讀后感

《昆蟲記》讀后感

這段時間，我讀了法布爾的昆蟲記，這本書讓我著迷，我能感覺到昆蟲記故事每個都是經典，每一本都值得珍藏，因為這里是昆蟲的一個純真世界！

走進這本書，我最喜歡的要數螳螂了。以前，我也見過螳螂：它穿著綠衣，彎曲著前腿，頭朝著天，一副莊嚴的樣子，好像修女在祈禱。

可是，法布爾在書中寫的螳螂和我觀察的大不相同，書中講述螳螂怎么吃掉丈夫和姐妹，而我觀察的卻恰恰相反：這個小家伙，就是一個美麗的和平天使。螳螂著昆蟲真是個謎！

說到這兒我們要把話題轉移一下，我們來說說蜘蛛的電報線！在《昆蟲記》中最和平的就要數這一章了！先說說我的看法，我只以為蜘蛛能看到獵物，可事實并不是如此，蜘蛛是感覺到獵物在動。他們抓著一根從網上連接下來的電報線，只要電報線一振動，它就順著電報線往網子上爬，每一次都不會落空，因為它們能區分風和獵物的振動，多么聰明的小昆蟲啊！

世界上還有很多昆蟲等著我觀察，如果我留心一定還有更多趣事！

第五篇：親子讀后感

《魯濱孫漂流記》讀后感

平壩一小張潔

假期與女兒親子閱讀了《魯濱孫漂流記》。

《魯濱孫漂流記》是一本小學生必讀的好書，它主要講了主人公魯濱孫生在一個富裕的家庭，從小就有一個做航海家的夢想，可父母卻極力反對，他便在1651年背著父母固執地報名做了一個水手。在海上，狂風大作，他們的船被吹翻了，其它的伙伴們都葬身大海，只有魯濱孫一人幸運的沒被淹死，掙扎著爬到了一個荒島上。他接著探查了這個島，建造了自己的居所，還找了食物。十八年后，他發現了野人蹤跡，于是他開始變得恐慌，在自己的小木屋前做了防范措施，又過了幾年，他看到一群野人正在吃人肉，魯濱孫決定救出被害者，在一個星期五的晚上，他開槍救出了一個人，并取名星期五。魯濱孫在這個島上生活了27年又75天之后，又救出了在一艘船上發生叛變被綁架的船長，船長答應送魯濱孫回英國以做為酬謝，終于，魯濱孫憑借自己的毅力回到了家鄉。

讀完這本書時，女兒問我：“媽媽，如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干什么？會打獵做飯？”她羞紅著臉說：“我連洗自己的衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人說話，多孤單呀！我準會憋死的！”我告訴女兒：你看，魯濱遜是多么的樂觀向上，我們應該向他這樣堅強的活下去，不管在什么情況下，哪怕只有一線希望也要爭取，決不放棄！

女兒會意地點了點頭，說：“讀了這本書，我受到了很大的啟發。如果魯濱孫沒有遇險島上，他還在過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，他就不會懂得用自己的雙手去制造東西，用自己的雙手捍衛家園。他勇于向世俗挑戰，勇于和大自然斗爭，勇于行動，勇于追求。”

我想：我們作為新中國的小學教師，也應該向魯濱孫學習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對厄運，挑戰自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣，才能像偉大的魯賓遜那樣，成為一個勝利者。