第一篇:初二年級下學期期中檢測歷史試卷
云嶺中學2005—2006學年初二年級下學期期中檢測歷史試卷
(時間60分鐘滿分100分制卷人:魏麗瓊)
一、選擇題。(每小題1分,共40分,請將正確答案的字母代號填入題后的表格內。)
1、祖國大陸實現統一的標志是
()A、人民解放軍占領南京B、新疆和平解放 C、人民解放軍解放海南島D、西藏和平解放
2、以下英雄人物中,在抗美援朝戰爭中涌現的有()①黃繼光②邱少云③謝晉元④劉胡蘭 A、①②B、②④C、①③④D、①②④
3、新中國建立時中央人民政府的施政方針是()A、憲法B、《臨時約法》C、黨章D、《共同綱領》
4、中國人民政治協商會議第一次全體會議召開的地點是在()A、南京B、重慶C、北平D、北京
5、抗美援朝時候,中國人民志愿軍總司令是()A、毛澤東B、彭德懷C、朱德D、毛岸英
6、第一個五年計劃的重點是發展()A、農業B、商業C、輕工業D、重工業
7、我國社會主義制度建立的標志是()A、中華人民共和國宣告成立B、第一屆全國人民代表大會的召開 C、三大改造的基本完成D、第一個五年計劃的完成
8、“大躍進”運動在農業上的最主要表現是()A、大辦鋼鐵B、瞎指揮C、高指標D、浮夸風
9、以下史實違背了生產關系一定要適應生產力發展這一客觀規律的是
()
A、整風運動B、反右傾斗爭C、人民公社化運動D、大躍進運動
10、我國農村人民公社化運動的高潮出現在()A、1956年B、1958年C、1960年D、1961年
11、被群眾譽為“鐵人”的是()A、王崇倫B、王進喜C、雷鋒D、焦裕祿
12、被譽為“兩彈元勛”的科學家是()A、錢學森B、錢三強C、錢其琛D、鄧稼先
13、被譽為“縣委書記的好榜樣”的是()A、孔繁森B、王崇倫C、焦裕祿D、王稼祥
14、中共八大二次會議召開的時間是()A、1956年B、1957年C、1958年D、1959年
15、我國完成調整國民經濟的任務是在()A、1961年B、1962年C、1963年D、1965年
16、“文化大革命”**的十年是指()A、1956年—1966年 B、1965年—1975年C、1966年—1976年 D、1963年—1973年
17、“文化大革命”結束的標志是()A、九·一三事件B、四五運動C、毛澤東逝世D、粉碎“四人幫”
18、我國社會主義制度基本建立的時間是()A、1949年B、1953年C、1954年D、1956年
19、改革開放前期,“真理標準”討論所否定的錯誤觀點是()A、“兩個凡是”論B、“黨內產生資產階級”論 C、“以階段斗爭為綱”論D、“無產階段專政下繼續革命”論
20、國有企業改革首先從什么開始?()A、改革經營模式B、擴大企業自主權 C、推進企業改組聯合D、建立現代企業制度
21、我國農村經濟體制改革的主要方式是()A、土地轉歸個人所有B、實行人民公社
C、允許土地買賣D、家庭聯產承包責任制
22、我國經濟體制改革首先從什么地方開始()A、農村B、城市C、鄉鎮企業D、國有大中型企業
23、城市經濟體制改革的重點是()A、城鎮改革B、國有企業改革C、私營企業的改造D、工商業的改革
24、中國實行改革開放政策,是在()A、中共八大以后B、十年“文化大革命”結束之初 C、十一屆三中全會以后 D、深圳、珠海等特區建立以后
25、第一次提出辦特區主張的是()A、鄧小平B、江澤民C、華國鋒D、葉劍英
26、我國實行對外開放的最終目的是()A、發展我國經濟B、引進外國技術C、學習外國管理經驗D、引進外國資金
27、被譽為“是中華人民共和國胸前的一枚耀眼的勛章”的城市是()A、珠海B、深圳C、廈門D、汕頭
28、我國面積最大的經濟特區是()A、深圳B、上海浦東C、廣州D、海南島
29、我國發揚社會主義民主的重要形式是()A、各級人民代表大會及其常委會B、法院C、檢察院D、各級政協 30、中國特色社會主義法律體系框架的核心是()A、刑法B、憲法C、民事訴訟法D、行政法
31、實行改革開放必須堅持()A、以階段斗爭為綱B、多、快、好、省的原則 C、四項基本原則D、社會主義建設總路線
32、為粉碎“四人幫”奠定群眾基礎的事件是()A、四五運動B、一二·九運動C、五四運動D、九·一三事件
33、我國經濟體制改革取得突破性進展,主要是在()A、農村B、城市C、沿海地區D、國營企業
34、西部大開發的根本點是()A、加速西部經濟的發展B、加大對基礎設施的建設 C、生態環境的保護和建設D、穩定邊疆
35、我國經濟增長速度居世界()A、第一位B、第二位C、第五位D、第六位
36、我國的少數民族主要分布在()A、東南和西南B、東南和西北 C、西部地區和東北 D、西部地區和東南
37、我國在少數民族地區實行的政策是()A、民族區域自治政策B、行省制度C、民族特區D、一國兩制
38、“一國兩制”中的“兩制”是指()A、兩種管理制度B、兩種軍事制度C、兩種法律制度D、兩種社會制度 39、2006年分別是香港回歸周年,澳門回歸周年。()A、9 7B、9 8C、8 6D、9 640、香港特別行政區的第一任行政長官是()
二、連線題。(共11分)
1、把下列相關的內容連線:
A 1949年9月a土地改革基本完成 B 1949年10月1日b
《朝鮮停戰協定》簽訂 C 1950年10月c中國人民政治協商會議第一屆全體會議召開 D 1951年5月d開國大典 E 1952年冬e除臺灣和海上一些島嶼外,全國領土基本解放
F 1953年7月f全國開展鎮壓反革命運動
2、A 提出了建設有中國特色的社會主義的目標是在a中共十五大 B明確了“一個中心,兩個基本點的黨的基本路線b中共十四大 C建設有中國特色理論作為中國改革開放和現化化建設
c中共十二大 D把鄧小平理論確定為黨的指導思想,并寫入黨章是在d中共十三大 E為全國人民指出了新世紀新階段的奮斗目標e中共十六大
三、材料分析題。(共17分)
1、閱讀下列材料:(10分)
中國人從來就是一個偉大的勇敢的勤勞的民族,只是在近代落伍了。這種落伍,完全是被外國帝國主義和本國反動政府所壓迫和剝削的結果。??我們團結起來,以人民解放戰爭和人民大革命打倒了內外壓迫者,宣布中華人民共和國成立了。??我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了,我們已經站起來了。我們的革命已經獲得了世界廣大人民的同情和歡呼,我們的朋友遍及全世界。
——毛澤東:《中國人民政治協商會議第一屆全體會議開幕詞》 請回答:(1)我國在近代落伍的原因是什么?(4分)
(2)“我們已經站起來了”表達了怎樣深刻的意義?(3分)
(3)世界廣大人民歡呼中國革命的勝利說明了什么?(3分)
2、閱讀下列資料:(7分)
14年來,我們的事業,就是堅持黨的基本路線,通過改革開放,解放和發展生產力,建設有中國特色的社會主義,就其引起社會變革的廣度和深度說,是開始了一場新的革命。
——江澤民在黨的“十四大”上的報告 請回答:
1、材料中提及的“改革開放”開始于哪一年?(2分)
2、材料提及的“黨的基本路線”,其具體內容是什么?(5分)
四、識圖題。(共 7 分)
1、我國最早的四個經濟特區分別是哪兒?(2分)
2、我國最大的經濟特區是哪兒?(1分)
3、我國對外開放格局是怎樣分步形成的?(2分)
4、對外開放對我國經濟的發展有何影響?(2分)
五、簡答題。(共25 分)
1、“三大改造”的內容是什么?它是什么時候進行的?“三大改造”的完成有什么重要歷
史意義?(12分)
2、十一屆三中全會是什么時間召開的?作出了哪些重要決定?有什么歷史意義?(13分)
中學2005—2006學年初二年級期中檢測
歷史試卷參考答案
一、選擇題。(每小題1分,共40分)
二、連線題。(共11分)
1Aa2AaBbBbCcCc
DdDdEeEeFf
三、材料分析題。(18分)
1、(1)從1840年鴉片戰爭以來,中英《南京條約》的簽訂到《辛丑條約》的簽訂得出中國是怎樣一步步地淪為半殖民地半封建社會,從外國資本主義的外侵,清政府的腐朽和綜合國勢很弱等方面進行分析,得出中國是怎樣落伍的。(4分)(2)表達了中國人民在中國共產黨的領導下,打倒了帝國主義推翻了三座大山,成立了新中國,中國人民從此揚眉吐氣。(3分)(3)說明世界人民同情和支持中國革命,也說明了中國革命的勝利,對世界被壓迫民族和人民爭取解放斗爭的鼓舞。(3分)
2、(1)1978年底。(2分)(2)以經濟建設為中心,堅持四項本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。(5分)
四、識圖題:(7分)
1、深圳、珠海、汕頭、廈門。(2分)
2、海南島。(1分)
3、經沿海到內陸,具體格局是;經濟特區----沿海開放城市------沿海經濟開發區----內陸。(2分)
4、對外開放極大地促進了我國對外貿易的發展,給我國帶來了資金、先進的技術和先進的管理經驗,培養了大批技術人才和管理人才,有力的促進了我國經濟的發展。(2分)
五、簡答題:(25分)
1、三大改造是指國家對農業、手工業和資本主義工商業進行社會主義改造。時間:從1953年到1956年底。歷史意義:生產資料私有制社會主義改造的基本完成,標志著社會主義制度在我國初步建立,我國從此進入了社會主義初級階段。
2、(1)1978年12月。重新確立了解放思想、實事求是的正確思想路線;(2)做出了把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策,提出了實行改革開放的社會主義現代化建設的總方針;(3)撥亂反正。中共十一屆三中全會實際形成了以鄧小平為核心的中央領導集體,揭開了我國改革開放的序幕,實現了建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折,使我國進入了以改革開放和社會主義現代化建設為主要任務的歷史新時期。
第二篇:初二年級下學期期中工作總結
初二年級下學期期中工作總結
呂晚生
本學期在持續上學期年級工作中的一些成績及做出的一些工作亮點的基礎上,積極反思存在的一些問題及不足,及時提出行動改進方案,明確了以“全面提高學科成績、三學課堂教學改革取得突破性進展、家校共建優化學生成長環境”為三大工作目標,并緊緊圍繞目標開展一系列的年級教育教學管理工作。
一、前半期的工作亮點
1、班主任工作及班級建設有方有序。在年級統一部署各項工作的同時,又鼓勵班主任發揮個人智慧,進行個性化的班級管理。做到了年級工作標準規范,如衛生管理、財產管理、兩操活動、跑操活動、午休常規都是以年級為整體實施的。年級通過班主任例會以及對班主任的個別工作指導和班主任值日管理制來布置、檢查、落實各項工作要求的。這樣既做到了年級工作一盤棋,又得以讓年輕班主任有可行性的方案進行操作,還減輕了所有班主任的工作負擔。同時,在班級管理方面,提出以合作學習小組建設為抓手的管理目標,各班主任在小組的組建建設及激勵評價方面又可以根據班級的生情和學情創新辦法。各班都把常規管理及活動開展也納入到了小組評價,完善了評價機制。3班在小組評價中充分發揮家長參與的作用,讓家長參與課堂評價小組的課堂合作與展示;5班、9班、11班都把小組周總結由小組長發在家長群中,讓家長及時了解自己孩子在小組合作活動中的參與情況。部分班級的特色文化及濃厚的學習氛圍也已形成。1、2、3、5、7、8、9、10、11、12、16、20班在半期的班級工作檢查考核中為優秀,整個年級學生穩定,秩序井然,迅速克服了初二現象所帶來的不良影響。
2、備課組的教科研活動卓有成效。為了更有力的推動三學課堂教學改革,備課組作為一個課改的研討和實施小組顯得尤其重要,年級本學期開始實行了備課組長例會制,每月召開一次,得以讓年級直接參與對備課組的工作指導和過程了解。如督促備課組進行的聽評課活動,指導備課組進行導學案的編寫和使用,落實備課組對三學課堂模式的探討以及進行學科成績階段性的總結評價,了解青年老師的專業成長情況。在推動小組合作學習的課堂模式下,首先是備課組的合作研討,才能集大家智慧,發揮優秀老師的引領作用,舉全組之力進行教學研究的探索,積累經驗但不固守經驗。語文組、數學組、英語組、歷史組、生地組在合作研討、名師引領、課堂模式探索、青年老師專業成長方面都有很出色的成效。
3、校本課程建設更重實效。在學校及教務處的指導下,本學期年級的社團活動及選修課的開設更加正常,避免了以往走形勢沒實效的不良現象。開設的課程讓學生更感興趣,社團活動有明確的目標要求,承擔活動指導的老師更加認真負責。上學期,書法課程幾乎荒廢,本學期重新重視學生的書法訓練,每班每周開設了一節書法課,各班自行選定書法老師進行書法的課堂教學。同時,每天中午2:00-2:20為統一的書法練習時間,年級管理會巡查督促。國學課程也已經在學校部門的指導下由語文組落實開展。
4、“三學課堂”改革穩步推進。在學校及年級的堅持不懈的推動下,全體老師對課改工作達成共識。班主任在小組建設及評價上各顯身手,積累了一些成功經驗和案例素材。充分調動了學生參與班級管理的能動性,培養了學生團隊精神。如1、2、3、4、6、8、10、12、15、16、17、19、20班小組建設都做得很好。各科任老師在備課組的合作研討下,也在積極探索有效的課堂教學模式,充分運用小組合作學習的平臺組織課堂教學。學校行政聽課多次在我們年級,教師的課堂設計、導學點評,小組的合作討論、集體展示、學生的參與度、自然生成等多個課改指標都能得到聽課領導及老師的好評。
5、家校共建活動。本學期中,各班建立的家長QQ群或微信群中家長及老師的互動更加密切,家長及老師就學生表現、家校情況、教育體驗、教育素材等進行廣泛交流。呂晚生、萬晶晶老師共同合作開展了以《家校共建,同圓未來夢》為主題的班會,邀請了全班所有的家長、學生及全年級班主任共同參與,以此拋磚引玉,引發大家對家校合作共建辦法及主題班會模式的思考與嘗試。另外,還有10班、11班開展了老師、家長、孩子共同參加的社會實踐活動。3班開展請落后小組家長進課堂活動等。針對本屆學生家庭普遍存在家庭教育缺失的情況,年級及各班主任采取了發放材料、組織講座、小型家長會、個別交流的方式進行家教指導,改善學生家庭教育環境。
二、期中考試成績分析
1、試卷的命題工作總體良好,能夠把握教材大綱,符合課程標準,能反映年級學生的總體情況,也有較好的區分度。但試卷存在陳題過多現象,改編題或原創題太少。
2、監考閱卷工作中仍出現了一些細節問題,監考老師遲到現象仍然存在。另外,本次考試嚴格了考風考紀,通報批評了幾個考試舞弊的學生,起到了告誡教育作用,考風考紀有明顯好轉。
3、成績分析:
對比上兩屆的情況,本屆英語成績明顯偏弱,數學、政治、歷史也需要再提高一個層次,另外從下表可以看出,本屆的潛力優秀生(即中上層次學生)及均衡生(中等層次學生)比例過低,將嚴重影響中考升學錄取率。學困生的幅度較大,這與年級的管理目標相距甚遠。
就學科而言,語文總體均衡,平行班級的均分區間達7分,實驗班成績沒有明顯優勢;數學總體成績過低,各班差異性大,平行班平行班級的均分區間達27分,實驗班成績沒有明顯優勢;英語總體成績比以前有提高,平行班均分區間達11分,任小玉任教班級成績有提高,英語成績總體比往屆低了很多;物理平行班均分區間達13分,3班的成績接近實驗班成績;政治平行班均分區間達5分,歷史平行班均分區間達4分,生物平行班均分區間達5分,地理平行班均分區間達4分。這些小學科的班級均分差異較大。
就優秀學生而言,實驗班還是缺少引領作用,十班優秀學生較穩定且呈上升趨勢,十一班優秀學生極不穩定,且有退步現象。各平行班不乏優秀學生,本次年級前十名中平行班中有7人,且兩個總分534分并列第一的都在平行班。從歷次考試看,年級優秀學生不太穩定,變化較大。由于優秀學生不夠集中,這給年級培優工作增加了較大難度,所以年級在培優工作方面還需要深入思考,作出更加有效的規劃,為明年中考做好準備。
三、工作中還需改進行地方
1、距離實現三大目標還很遠,更需要在后期的工作過程中做到精細管理,把工作落到細節。
2、年級師資力量薄弱,隨著教材難度的提高,年輕教師對教材的重難點把握程度不夠,特別是沒有帶過中考生,對學科考點更是沒有意識,出現芝麻西瓜一把抓既累了個人也累了學生卻效果不好的局面。
3、培優力度不強,一是實驗班沒有特色,二是培優班開展的效果及輻射作用不強,對優秀學生的超越意識和挑戰意識的培養不夠。補差工作缺失,任課老師對學困生的學態教育不強,個別輔導不夠,從上表可以看出學困生的比例在升高,嚴重影響了年級的整體水平。且中等層次的學生比例偏低,也對即將升入初三產生較大不利影響。
4、課改工作雖在穩步推進,但進展緩慢,推動力不足。各學科至今還沒有一個較為成功的課堂模式可以進行推廣使用。還沒有一套較為成熟的課改經驗可以總結推廣。更主要的是課改在學生主體發展方面的效果沒能達到預期的目標。
5、年級管委會成員工作量大,任務重,對年級管理工作思考和執行多有不力。
總之,在本期的前半期工作中,我們總是在不斷的查找問題,再尋求解決問題之法,在學習中成長,在工作中積累,在團隊中整合,盡可能把年級教育教學和管理做得更精細、程序規范合理,實現年級的穩健、持續發展。
第三篇:初二年級思想政治期中試卷
八年級思想政治期中試卷得分姓名班級
一、填空題。(每空2分,共10分)
1.()權是首要的人身權利。
2.公民享有的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權利,這種權利就是()。這一權利表現為()和()兩個方面。
B.不正確,李某雖然有錯誤,但是義務教育階段學校無權開除學生 C.是正確的,學校的做法符合義務教育法規定 D.不正確,學校做出決定應取得李某的同意
6.下列情形中,屬于不合理使用肖像權的是()3.公民基本權利的確認書和保證書是()
二、判斷題。(每小題3分,共15分)
1.中華人民共和國的一切權力屬于人民。()2.公民的義務分為法定義務和道德義務。()3.生命是我自己的,放棄自己的生命與別人無關。()4.公安人員由于辦案的需要,可以不必出示搜查證即可進入公民住宅。()5.有良好名譽者不僅可獲得社會的更多尊重,還可獲得經濟利益。()
三、單項選擇題。(每小題3分,共24分)
1.公民與人民的區別是()
A.人民享有政治權利,公民不享有政治權利 B.人民享有的權利多,公民享有的權利少。C.人民是政治概念,公民是法律概念。
D.人民參與國家管理,公民不參與國家管理。
2.張某趁鄰居外出期間,在鄰居墻上寫滿惡毒話語.張某此舉侵犯了他人的()A.政治自由。B.名譽權C.隱私權D.生命健康權
3.某學生家長未經孩子本人的同意,便強行拆閱孩子的信件。家長的行為屬于()①侵犯了公民的通信自由②是對孩子健康成長高度負責的表現 ③保護孩子成長的舉措④侵犯了公民的隱私權
A.①②B.②③C.③④D ①④4.下列權利,未成年人不享有的是()A.生命健康權B.勞動權C.受教育權D.選舉權和被選舉權 5.李某是某學校的初三學生,因屢次違反校規,學校決定開除該生。學校的做法
()A.是正確的,對違反校規校紀的學生就應該嚴肅處理
A.新聞報道中使用領導人的肖像
B.公安機關為緝拿犯罪分子在報刊上使用犯罪分子的肖像 C.尋人啟事上使用失蹤者的肖像
D.街頭人物特寫攝影,并在電視臺做廣告
7.勞動和受教育()A.是公民的權利B.是公民的義務
C.既是公民的權利,又是公民的義務D.是可以放棄的8.我國是領導的、以()A.工人階級工人聯盟B..資產階級工農聯盟 C.工人階級工農聯盟D.資產階級工人聯盟
四、多項選擇題(每小題4分,共20分)
1.我國現階段的人民指()
A.工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者B.社會主義事業的建設者 C.維護社會主義的愛國者 D.擁護祖國統一的愛國者
2.下列屬于侵犯公民姓名權的有()A.假冒他人名字簽訂合同
B.兩個同學同名同姓,其中一位同學強令另一位改名 C.假冒有困難的戰士的姓名給其家里寄錢
D.李某以同事田某的名義寫信,誣告其單位領導有貪污行為
3.公民的住宅不受侵犯包括()
A.公民的住宅不得非法侵入B.公民的住宅不得非法搜查
C.公民的住宅不得非法查封
D.任何人,任何機關都無權對公民住宅進行搜查和查封
4.下列屬于侵害隱私權的行為是()A.語文老師批改學生的日記
B.散布已經去世人的隱私,并使其親屬遭受精神痛苦 C.將自己的秘密告訴最好的朋友 D.通過互聯網獲得別人的秘密
5.我們要忠實地履行義務,就要做到()A.法律鼓勵做的,我們積極去做B.法律要求做的,我們必須去做 C.法律禁止做的,我們堅決不做 D.做我們能做的事情
五、簡答題。共11分
1.什么是名譽權?它表現為哪兩個方面?(5分)
2.隱私的具體內容是什么?隱私權的主要內容又是什么?(6分)
六、材料分析(20分)
齊某因病到某醫院就醫,由該院彩色B超室一位女醫生給其做露腹檢查,此時外面有人拿著照相機進來。幾個月后,齊某單位有一位同事說齊某“出名了,又是錄象又是出畫片,還問齊某得了多少錢。并把這家醫院的宣傳照片給她看,只見照片上的齊某正露腹躺在病床上接受檢查。齊某遂憤而上告。
請回答:
(1)你知道該醫院侵犯了齊某的哪些權利嗎?
(2)如果你是齊某,你該怎么做?
第四篇:高一年級歷史期中試卷分析
高一年級歷史期中試卷分析
李新玲 孫靜
高一年級歷史期中考試試卷滿分100分,考試時間為90分鐘。共有兩種題型,選擇題和非選擇題。考試內容為歷史必修一的1到6單元。50道選擇題,每題1分,共計50分。選擇題以書本為基礎,以每一課的順序為綱。主要是以學考考點為核心。每一課都有兩道或兩道以上的選擇題。非選擇題共有四道,包括中國史兩道,世界史兩道。包括了必修一所有的學考考點,分數的分布均衡,能充分檢測學生的學習程度和對高中歷史學考的適應性。
這次期中考試高一年級共參加了262人,共有128人及格,及格率為48.85%高一(1)班共55人參加考試,31人及格,平均分為56.25分,及格率為56.36%.高一(2)班,49人參加考試,24人及格,平均分為60.14及格率為49%。高一(3)班54人參加考試,25人及格,平均分為56.25。及格率為46.3%.高一(4)班53人參加考試,平均分為57.75。25人及格,及格率為47.17%。高一(5)班53人參加考試,平均分為56.79,23人及格,及格率為43.40%。這次考試中,選擇題的得分狀況大概在30分左右,非選擇題的得分狀況比較低,主要體現在學生無法理解出題者的意圖或者是無法理解題意。
在學期的教學中,除了把基礎知識要進一步掌握以外,還要加強做題,訓練學生審題做題的能力。為學考作準備。
第五篇:期中質量檢測七年級歷史試卷
期中質量檢測七年級歷史試卷
時間:25分鐘
總分:25分
一、選擇題(每題只有一個正確答案,共15分)
1、隋朝統一全國的時間()
A.581年
B.589年
C.681年
D.1206年、2隋朝時,一位商人從今天的杭州由水路到洛陽做生意,他先后要經過()
A、永濟渠、通濟渠、邗溝
B、通濟渠、會通河、江南河
C、江南河、邗溝、通濟渠
D、會通河、江南河、邗溝
3、我國古代科舉制度正式形成在()
A.武則天時
B.隋文帝時
C.隋煬帝時
D.唐玄宗時
4、唐朝的哪座城市,既是當時各民族交往的中心,又是一座國際性的大都市 ?()
A.洛陽
B.長安
C.劉家港
D.泉州
5、敢于直言,向唐太宗進諫二百多次的大臣是()
A.宋景
B.房玄齡
C.魏征
D.杜如晦
6、唐朝農民創制了一種新的灌溉工具()
A.翻車
B.筒車
C.水排
D.水車
7、現在各國人把中國人稱為“唐人”的原因是()
A.中國人都是唐朝人的后代
B.唐朝在世界上享有較高的聲望
C.唐朝時中國才開始對外交往
D.中國人具有很高的制糖技術
8、我國歷史上被稱作有“貞觀遺風”的統治者是()
A、隋文帝
B、唐太宗
C、武則天
D、唐玄宗
9、如果你生活在北宋,下列哪些現象是你無法看到的?()A.在城市內,馬車往來,摩肩接踵
B.在江南人們吃到當地產的占城稻 C.在汴京買賣東西使用的是“交子” D.南北方都有喝臘八粥的習俗
10、唐朝有一位高僧六次東渡日本,這位高僧是()
A、僧一行
B、玄奘
C、空海
D、鑒真
11、北宋與南宋的關系與下列哪一組相似()
A.南朝與北朝
B.西晉與東晉
C.前秦與后秦
D.東魏與西魏
12、岳飛墓前“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的對聯中,佞臣指()
A.費無極
B.楊國忠
C.秦檜
D.李林甫
13、我國最后完成經濟重心南移是在()
A.唐朝
B.五代
C.北宋
D南宋
14、“蘇湖熟,天下足”中的蘇州、湖州在()
A.太湖流域
B.珠江流域
C.黃河流域
D.長江流域
15、“澶淵之盟”的雙方是()
A、北宋與遼
B、北宋與西夏
C、南宋與西夏
D、南宋與金
二、材料閱讀題。
1、閱讀下列材料: 憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。
九州道路無豺狼,遠行不勞吉日出。請同學們思考回答:(4分)
(1)該詩描繪了哪位皇帝統治時期的狀況?他的統治前期被譽為什么?
(2)你認為詩人詩中描繪的情況真實嗎?你愿意生活在哪個時期嗎?為什么?
2、閱讀下列材料:
兩宋時期,在氣候溫和、資源豐富的南方,形成了聞名天下的“糧倉”,宋代手工業取得了巨大進步,商業繁榮出現了世界上最早的紙幣。請結合課本內容回答:(6分)
(1)“南方形成天下聞名的?糧倉?”的主要原因有哪些?這說明了什么?兩宋時期成為全國最重要糧倉的地區具體在什么流域?
(2)“世界上最早的紙幣”名稱叫什么?
參考答案
BCCBC
BBDAD
ACDAA(1)唐玄宗、開元盛世
(2)真實、愿意。因為那時政治穩定,經濟繁榮,人民生活安定、幸福,唐玄宗時期的開元盛世是封建社會空前繁榮的鼎盛時期。
或(2)不真實、不愿意,因為封建社會的繁榮是建立在剝削、壓迫廣大貧苦農民的基礎上的!詩中描繪的只是少部分地主階級的情況,對于廣大人民來說生活可能仍然是貧困的,只是相對隋朝來說可能農民的生活有所改善。
22、(1)南方長期處于相對安定的和平環境、北方人南遷帶去先進的生產技術與勞動力;氣候溫和、資源豐富;
全國的經濟重心從黃河流域轉移到長江流域; 太湖流域(2)交子。