第一篇:六年級下冊閱讀與寫作練習(三)
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六年級下冊閱讀與寫作練習
(三)一、積累與運用
1、看拼音寫詞語(5分)
zhēnɡrónɡrónɡyùlǐnɡyùyīdōuchōuyē
()()()()()
2、把下面詞語補充完整,并按要求作答(6+1+4+2+3=16分)
①專心()()②死得()()③零七()()④萬象()()⑤見微()()⑥卓有()()
(1)第④個詞語中“象”的意思是。
(2)第⑥個詞語中“卓”的讀音是();部首是()部,再查()畫。再組一個成語:
(3)第②個的近義詞是,第③個的反義詞是
(4)請你寫一小段話(50字以內),用具體事實來說明第①、第⑤個詞語對科學研究是非常重要的:
3、按要求改寫句子(10分)
(1)模仿例句的修辭手法改寫下面的句子:
例:那片黃葉跳著優美的舞蹈輕輕地落到地上。
春風中,一群小鳥在樹上叫個不停。
(2)用修改符號修改病句:
全國人民無時無刻在關心著地震災區的人們。
(3)用上關聯詞把兩個句子合為一句:
他沒有學會邯鄲人的走法。他把自己的走法忘了。
(4)改為不用引號的句子,意思不變。
唐僧無奈地說:“悟空,我再饒你這一次,但不可再行兇了。”
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(5)下面是一副對聯,從備選字中找出合適的組成下聯。
備選字;心理事益更莫無精為做身神
上聯:有關家國書常讀下聯:
3單項選擇題,把正確答案的序號填在()里。(6分)
(1)下面詩句中描寫傳統節日的是()
A、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
B、留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
C、千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
D、白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。
(2)下面句子中語氣與眾不同的是()
A、我們的日子為什么一去不復返呢?B、去來的中間又這樣地匆匆呢?
C、那是誰?又藏在何處呢?D、我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
(3)以下詞語搭配完全正確的一組是()
A、局勢嚴重態度嚴峻要求嚴格B、發揚民主發展資源發生經濟
C、改善生活改良思想改正計劃D、指揮工作指導方向指明地點
(4)下列各組中,帶點字的讀音完全相同的一組是()
A、相當相稱相貌相面B、店鋪鋪戶當鋪鋪中
C、蒙古啟蒙蒙騙蒙蒙D、薄煙單薄淡薄薄紙
(5)下面作品中不是出自安徒生之手的是()
A、《拇指姑娘》B、《白雪公主》C、《海的女兒》D、《丑小鴨》
(6)古代的“三十六計”中,第一計是()
A、金蟬脫殼B、借刀殺人C、瞞天過海D、聲東擊西
5、填空題(5分)
(1)操千曲而后,觀千劍而后。
(2)是道德之本。
(3)月出驚山鳥。
(4)我生待明日。
二、閱讀理解
(一)課內閱讀(8分)
1、“我們的干部要關心每一個戰士,一切革命隊伍的人要、、。”這句話出自《》。
2、居里夫人的生命因麗足以跨越千年,千載永存。
3、詩如其人,王昌齡的詩“表現他為人清廉正直;于謙的詩“
”表明他的高尚情操。
(二)課外閱讀(3+2+4+2+2+2=15分)
功到自然成失敗者對于成功一方面是羨慕不語另一方面是急躁不安巴不得一口吃
成個大胖子殊不知成功是由成與功兩個字組成的成是功的積累 叫
做功到自然成晉代大書法家王羲之,20年臨池學書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎,一個人要想取得成功,必須要經過艱苦的奮斗,這個過程也就是功的積累過程。
一滴水從檐楣上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可
是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而,經過一年、兩年……堅硬的石頭終于被水滴
滴穿。
如果成功很容易,無需奮斗就能達到的話,如果成功不是需要功的積累,不
需要努力攀登的話,那成功就會變得廉價,成功就失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嗎?
李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥
學巨著《本草綱目》的問世:司馬遷游歷名山全流不息。博覽經典秘籍,遭受宮
刑,忍辱負重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。
在走向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以與其坐著羨慕別人
“成”,倒不如站起來積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞
長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的,它決不會
將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅
持不懈的奮斗者身上。
1、給第一自然段加上標點。
2、根據文章內容填空。
“成”和“功”有著密切的關系,成是功的功對于懶漢來說是的,對于奮斗者來說又是的。
3、短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”?分別用一句話作簡要的概括。
4、模仿文中畫線句子的寫法再寫一句。
任何的,都需
要
5、請你再寫兩句與“功到自然成”意思一樣的格言警句。
5、用上“成功”一詞,用一句話寫寫你讀了本文以后的收獲。
三、作文(30分)
閱讀下面的材料,關注自己,寫一篇記敘文。
一 個人從亞歷山大圖帝王書館買了一本書。這本書夾著一張紙,紙上寫
著點鐵成金石的秘密:誰要是在黑海邊找到了這塊小點金石,誰就可以將任何金
屬點成純金。這 塊奇石的外觀與其他石頭沒有區別,只是它摸起來是溫的。這
個人來到海邊,開始尋找點鐵成金石。為了避免重復撿到他摸過的石頭,他每撿
到一塊冰涼的石頭就往 海里扔。這樣一天天、一月月、一年年過去了,他不氣
餒,繼續撿----扔石頭,是溫的!但他仍然隨手扔到了海里,因為他已經養成了
忘海里扔石頭的習慣。
培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”我們平時是
不是有某種習慣使我們做出了令人遺憾不已的事呢?或者好習慣使你獲得了成功,請你選擇一種寫下來。
要求;(1)自擬題目。(2)觀點明確。(3)條理清楚。(4)500字左右。
第二篇:六年級下冊閱讀與寫作練習(一)
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六年級下冊閱讀與寫作練習
(一)一、讀讀拼音寫詞語,字要寫得正確、規范。
1、guàn gài()shōuliǎn()
tián jìng()dù juān()
2、“贈人m?i guī(),手有余香。” 給予比得到更能帶來快樂和幸福,溫馨的感覺會在你的心底慢慢升騰、zhàng yì()。當你懷揣一份 ch?n diàn diàn()的愛,面對需要幫助的人時,一個鼓勵的眼神比起金錢也是毫不xùn sa()的。
二、根據要求寫成語。
1、把下列成語補充完整。
無朋壯觀崇山如醉
2、寫出與“鍥而不舍”意思相近的:
3、寫出兩個描寫冬天雪景的成語:
三、課文積累。
1、我們贊美長江,你是;我們依戀長江,你有。
2、告別了冬日的、春日的、夏日的,秋天的海平添了幾分與,漁家駕船出海了,貨輪起錨遠航了??
3、了一天的太陽,依舊像一個。它歪著的臉蛋,毫無倦態,地從身上抖落下,在大海
上。于是,天和海都被它的笑顏感染
了。
四、閱讀下面兩篇短文,完成練習。
(一)《煙臺的海》節選
冬天,深褐色的海面顯得很凝(níngnín)重。來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域。小山似(shìsì)的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥(qiaqì)而 不舍地撲向堤岸,濺起數丈高的浪花,發出雷鳴般的轟響,有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。每到這巨
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浪拍岸的日子,許多煙臺人和外地的游 客,紛紛頂著寒風跑到岸邊,觀賞這(蔚慰)為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數丈高的浪花作背景拍照留(戀念),形成一道 壯麗的風景線。
1、用√選擇正確的讀音或漢字。
2、解釋詞語。
前赴后繼:
_______________________________________________________
鍥而不舍:
_______________________________________________________
3、“有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。”從句中“數百米重”“十幾米遠”你體會到____________________________。“竟”你讀出了作者的______________之情。
4、如果把煙臺的海比作一個人,那么,春天煙臺的海就像個頑皮的孩子,夏天的海宛如___________,冬天煙臺的海仿佛___________。
5、這段話中把涌浪比作_____________和_____________。
6、煙臺的海就是山東煙臺北面的_________海。
(二)孩 子無 罪
這 是一個真實的故事,講的是德國二戰以后的事情。一個納粹戰犯被處決了,他的妻子因為無法忍受眾人的羞辱,吊死在了自家窗戶外面。第二天,鄰居們走了出來,一抬頭,就看見了那可憐的女人。窗戶開著,她兩歲大的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場悲劇就要發生了,人們屏住了呼吸。這時,一個叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去,把危在旦夕的孩子救了下來。她收養了這個孩子,而她的丈夫,是因為幫助猶太人被這個孩子的父親當街處決的。街坊鄰居們沒有人理解她,()沒有人同意讓這個孩子留在他們的街區。他們讓她()把孩子送到孤兒院去,()把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗戶扔穢物,辱罵她。她自己的孩子也對她不理解,他們動不動就離家出走,還伙同同伴向母親扔石頭。可是,艾娜始終把那個孩子緊緊抱在懷里,她說的最多的話就是:“你是多么漂亮啊,你是個小天使。” 漸漸地,孩子長大了,()鄰居們的行動已經不偏激了,()還是常有人
叫他小“納粹”,同齡的孩子都不跟他玩。他變得性格古怪,常常以破壞他人財產為樂。直到有一天他打斷了一個孩子的肋骨,鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養院。
半個月后,幾乎快發瘋的艾娜終于找回了孩子。當他們再一次出現在憤怒的鄰居們面前時,艾娜緊緊護著孩子,嘴里喃喃自語:“孩子無罪。”
孩子就是在那時知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨萬分。艾娜告訴他,最好的補嘗就是真心地幫助大家。從此以后,他發憤圖強,樣樣事都做得很好。最主要的是,他變得無比地關懷他人。到他中學畢業時,他收到了最好的禮物:他的鄰居們每家都派了代表來參觀他的畢業典禮。
“那個孩子就是我。”雅克里說,他的眼里飽含著淚水。
1、在第2自然段的括號里填上合適的關聯詞。
2、改正第5自然段中用錯的字和詞。(各1個)
3、想想下面加線的兩個字的關系,照樣子寫詞語。
危在旦夕舉足輕重()()
4、“危在旦夕”形容_________________________。表示這個意思的成語還有__________、__________。
5、理解短文,回答問題。
(1)“悲劇”這個詞的意思是
_____________________________。
(2)文中寫的“一場悲劇”指的是
______________________________。
(3)“另一場悲劇”指的是
______________________________。
(4)“艾娜始終把那個孩子緊緊抱在懷里,她說的最多的話就是‘你是多么漂亮啊,你是個小天使’。”這里“始終”“緊緊”“最多”三個詞表現了艾娜_____________________。
(5)請順著艾娜思考問題的思路,將句子補充完整,并理解“孩子無罪”的深刻含義。
因為孩子的父親是納粹戰犯,所以人民
____________________________。
雖然孩子的父親對人民犯了罪,但是孩子
____________________________。
既然孩子沒有罪,那么孩子
___________________________。
既然這么小的孩子就成了孤兒,那么我_____________________。
不管人們怎么不理解我,不公平地對待我,我都要
____________________。
第三篇:六年級閱讀與寫作(三)
語文閱讀與寫作
(三)一、閱讀理解,按要求回答下列問題。
(一)生命中的傘
在長長的一生中,有許許多多是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如這生命中的傘。許多年了,我依舊常常佇立雨中回味這縈繞心頭的傘的故事,思緒明晰而鮮妍,仿佛又看見了朦朧的細雨中,一個漸老的身影撐著雨傘向我走來。于是明白,一把傘是一份沉沉的情,一份濃濃的愛。每每走到飄雨的路上,望著迷蒙的遠山近樹,便在心里說:父親又送傘來了嗎?在風中?在雨中?那是讀中學時候的一天,就在臨近下課時,驟然間烏云壓城。我不安而惶惶地收拾好書本準備回家,雨淅淅瀝瀝地下起來了。望著密密匝匝的細雨,我猶豫起來,到家定會渾身濕漉漉了。暮色愈來愈深,我硬來著頭皮沖進了雨中。
一路小跑。隱隱約約,我看見前面有個人,打著傘向我走來。走近了,才知道竟是父親。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑,站在那里等我。我無言地從父親手中接過了傘。父親的嘴唇蠕動著似乎想說些什么,但終究沒說。一路上,父親和我便一前一后地各自走著一段沉默的路。我只是望著飛舞的雨花或想著自己的心事,仿佛忘了父親走在我前面,就這樣回到家中。
再后來,每逢下雨父親總是默默地出現在我眼前。一次,兩次,三次……我始終把這看成父親的義務,不要說親昵,甚至連一句謝意的話都不曾說。每次父親邁著沉重的步履將傘遞給我時,我只是平淡地接過便無語地跟在父親身后,似乎這一切都是父親應該做的。
有一天下雨,父親卻沒有來。走在雨中遲遲不見父親,我不禁生起了父親的氣。跑回家中,卻見父親病懨懨躺在床榻上,青筋虬露的手握著一把傘,緊緊地。我呆呆地看著父親,心底油然而生出無限的歉意。母親走過來,告訴我:“你爸剛才還嚷著送傘給你,誰知沒走幾步卻倒在地上,到底是人老了,身體也每況愈下。”我猛地撲在床沿上,淚水小溪般地流了下來,看著臉上滿是皺紋的父親,為自己的懵懂無知,為錯怪父親的真情而無地自容了。父親永遠都在無言地呵護著我,可我卻沒有領悟到這刻骨銘心愛的方式。
淡淡的,淡淡的雨絲中可是父親打傘來了?站在異地他鄉的蒙蒙細雨中,我又想起了父親,想起了定格在我生命中的那把傘,永遠地嵌在心靈深處。
1.在文章中找出與解釋相應的成語。
(1)形容思想情感自然而然地產生。
(2)糊涂,不明事理。
(3)沒有地方可以讓自己藏起來,十分羞愧。
(4)比喻牢記在心,永遠不忘。
2.“在長長的一生中,有許許多多是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如這生命中的傘。”此句在文中起什么作用?
3.用“﹏”劃出文中直接抒發自己對傘的贊美之情的一句話。
4.圍繞著傘作者具體寫了哪兩件事?
第一件事:
第二件事:
5.讀了全文后,你對題目“生命中的傘”是怎樣理解的?
(二)媽媽撐起的天空
在土耳其旅途中,巴士行經1999年大地震的地方,導游講了一個感人至深的故事。地震后,許多房子都倒塌了,各國來的救難人員不斷搜尋著可能的生還者。兩天后,他們在縫隙中看到一幕難以置信的畫面--一位母親,用手撐地,背上頂著不知有多重的石塊,一看到救難人員便拼命哭喊著:“快點救我的女兒,我已經撐了兩天,我快撐不下去了.....”她7歲的小女兒,就躺在她用手撐起的安全空間里。
救難人員大驚,賣力地搬移在上面、周圍的石塊,希望盡快解救這對母女,但是石塊那么多、那么重,怎么也無法快速到達她們身邊。媒體拍下畫面,救難人員一邊哭、一邊挖,辛苦的母親苦撐等待著......通過電視、通過報紙,土耳其人都心酸地掉下淚來。更多的人,放下身邊的工作投入救
援行動。
救援行動從白天進行到深夜,終于,一名高大的救難人員夠著了小女孩,將她拉出來,但是......她已氣絕多時,母親急切地問:“我的女兒還活著嗎?”
以為女兒還活著,是她苦撐兩癸的惟一理由和希望。
這名救難人員終于受不了,放聲大哭 :“對,她還活著,我們現在要把她送到醫院急救,然后,也要把你送過去!”他知道,如果母親聽到女兒已死去,必定失去求生意念,松手讓土石壓死自己,所以騙了她。
母親疲憊地笑了,隨后,她也被救出送到醫院,她的雙手一度僵直無法彎曲。隔天,土耳其報紙頭條是一幅她用手撐地的照片,標題是:“這就是母愛”。
人高馬大的導游說:“我是個不輕易動感情的人,但看到這則報道,我哭了。以后每次帶團經過這兒,我都會講這個故事。”
其實不止他哭了,車里的我們也哭了。
1.用橫線畫出加點字的正確讀音。(3分)
(1)他們在縫(fangf?ng)隙中看到了一幕難以置信的畫面。
(2)一名高大的救難(nànnán)人員夠著(zháozhe)了這位母親的小女兒,將她拉出來。
2.寫出下列詞語的近義詞。(2分)
搜索―()快速―()急切―()輕易―()
3.這篇短文主要寫:_______________________________________________。(2分)
4.救難人員告訴那位母親她的女兒還活著是因為:______________________(2分)
5.讀了這篇短文,你最想那位母親說些什么?請寫下來。(2分)
6.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、寫爸爸媽媽的作文類型
1.寫爸爸媽媽的肖像;虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光
滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體
2.寫爸爸或媽媽的性格特點;
3.寫爸爸或媽媽的一件事情,來表現他的思想品德;
4.寫我與爸媽之間發生的事情,來表現父母的愛子親情;
5.寫我眼中的爸爸媽媽。
1、媽媽的眼睛是細長細長的,像兩片樹葉一樣好看。
2、我爸爸是一名警察,高高的個兒,一雙濃而黑的劍眉,兩只炯炯有神的眼睛。由于他經常晚上工作,有時兩眼熬得通紅通紅。他那飽經風霜的臉上已經出現了細細密密的皺紋,眼角的魚尾紋特別鮮明,像一把小扇子一樣向旁邊散開著。
3、媽媽快四十歲了,中等身材,濃密烏亮的短發,大而有神的眼睛,秀氣又明亮。濃黑的眉毛,高高的鼻梁下面是一張紅紅的小嘴,一笑就露出一排雪白而整齊的牙齒,同時,眼角也現出了小魚尾巴一樣的皺紋。
4、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您如園丁,哺育了春日剛破土的嫩苗。我忘不了您和風細雨般的話語,洗滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣,老師,我終生感激您!
7、朋友,就是這樣,即使遠隔千山萬水,朋友也會在遠方互相掛念,彼此祝福,朋友是一生的財富,無論何時何地都不會改變。讓我們一起珍惜現在所擁有的——朋友!
第四篇:六年級閱讀與寫作輔導練習
六年級閱讀與寫作輔導練習
姓名:成績:
一、基礎知識訓練
1.下列句子哪些完整,哪些不完整?在完整句后面打“√”在不完整句后面打“X”。(l)開展“學雷鋒”活動以后,大家做的好人好事。()(2)你們的前途無限。()(3)這是一個有趣的問題。()(4)我們偉大祖國的人造地球衛星。()(5)每個干部都細心地傾聽。()(6)山背后傳來槍聲。()
(7)我們要為“四化”而努力學習。()
(8)在這次春季運動大會上,開得生氣勃勃。()2.縮句。
(1)落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒。(2)他懷著甜蜜的希望睡熟了。(3)少先隊員應該繼承老一輩無產階級革命家的光榮傳統。(4)剛剛散去的愁云,又在年輕媽媽的額上聚攏來(5)這是一個在北方山區常見的小站。(6)慈愛的母親聚精會神地織著小弟弟的毛衣。(7)冬夏常青的松樹都掛滿了沉甸甸的雪球。(8)清澈的溪水流過美麗的小村莊。(9)快四十歲的老班長毅然接受了照顧三個傷員走出草地的任務。(10)在場的人都無法抑制住內心的激動。3.把下列詞語按順序重新排列成通順的句子。
(1)心中我們高大的劉胡蘭永遠形象活在(2)像青松一樣在哨兵山崖上屹立(3)不幸的他被推進鬼子的旋渦水流湍急4.在原文上修改下面一段話。(8處錯誤)
跳高比賽決賽。觀眾一起投向那位穿紅色背心的8號運動員。只見他凝視著前面高高的橫桿。吸了深深地一口氣,然后快步向前跑去。他越跑越快。快要接近橫桿的時候,突然他左腳猛地一蹬,身子騰空而起,同時右腿用力使勁向上一抬,輕輕地越過橫桿。好,觀眾情不自盡地歡呼起來。5.理順句子,在前面的括號中填上正確的序號。()經過一夜的治療,孩子的病好多了。
()她們什么也不怕,頂著風,騎著馬,在草原上飛快地趕路。()有一天,天氣陰沉沉的,大風呼呼地刮著。
()這時,風刮得更大了,又下起了大雨,地上到處是水,路非常難走。()正在值班的兩位女軍醫,聽說有一位藏族牧民的孩子得了重病,就立即準備好藥品,背上衛生箱,騎上馬,出發了。
()雨水順著她們的臉直往下淌,大風吹得她們連眼都睜不開了,一位軍醫就趴在馬背上。
()她們顧不上休息,馬上給孩子看起病來,又打針又喂藥。()等趕到病人家的時候,她們全身已經濕透了。
二、課外閱讀訓練
石榴
前幾天,媽媽給我和妹妹一人一個大石榴,它的外表并不好看。它沒有蘋果那樣紅潤光滑的外表,令人一望而產生羨慕之心;也沒有菠蘿那種誘人的香氣,讓人聞了不由得饞涎欲滴。它只有一層粗糙的黃皮,土里土氣的,在它的上面還有一個裂口,像咧著嘴在傻笑。
緊的,長得滿滿的,真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里甜甜的,酸酸的,真
我把石榴打開一看,啊!里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊
有味兒!媽媽對我和妹妹說:“你們不要只看到它的籽兒好看又好吃,就是連它那
土里土氣的外皮,也是專門治拉肚子的中藥呢!”
吃著石榴,聽著媽媽的話,我懂得了一個道理:做人,不要做一個看上去外表漂亮,而肚子里空空的人,要做一個有用的人,像石榴一樣實實在在的人。1.“欲”字用部首查字法,先查字母,再查音節。“欲”字在字典里的解釋有:①欲望②想要;希望③需要④將要;就要“饞涎欲滴”的“欲”應取第種解釋。氣像濾過似的,格外清新。窗外的楊樹、柳樹,經過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發亮,美麗極了。
1.文章已用“||”線分成三段,這是按的。
2.寫出各段大意。
第一段
2.在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞:
近義詞:反義詞:
外表——()漂亮——()粗糙——()3.用“用4.寫出三個自然段的段意:
①②③5.作者通過寫石榴,說明了的道理。
雨
星期天的下午,我坐在窗前做作業。忽然天色暗了下來,刮起一陣狂風,要下雨了。我趕快關緊窗戶。屋里顯得特別悶熱。||
一會兒,粗大的雨點兒落下來了,打在玻璃窗上叭叭直響。雨越—廠越大、我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在對面屋頂的瓦片上,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多,匯合成—條條小溪。
真是一場及時雨啊!大田里的玉米苗一定會咕咚咕咚喝個痛快。我仿佛看到雨水流進地里,流進果園里,流進人們的心窩里。||
云散了,雨住了,太陽照亮了大地。我推開窗戶,一股泥土的清香迎面撲來空
第二段第三段3.用“——”線畫出一個比喻句,并指出是把什么比作什么;再用“ 線畫出一個擬人句。
畫出的比喻句是把比作.你認為這篇文章寫的是什么季節的雨?從哪些詞句可以看出來,請寫出有特征 的兩處。
5.文章最能體現作者思想感情的哪一句話?
三、作文訓練
閱讀下列短文,擴寫成一個完整的故事.要求:
1、姐姐要講的故事內容;
2、姐姐講故事時的神態、語氣;
3、妹妹聽故事的表情。原文:
聽故事
小妹妹從幼兒園回來,手里舉著剛剛出版的《小朋友》,蹦蹦跳跳地來到姐姐跟前,說:“姐姐,姐姐,你給我講講里面的故事把!”
姐姐接過書,一頁一頁看著。妹妹伸出小手,指著一頁說:“姐姐,就講這個故事把!”“好。”姐姐開始講故事了。小妹妹聚精會神的聽著,還一個勁的咯咯的笑哩。
第五篇:實用英語下冊寫作練習
Unit 1 邀請函 Dear Li Zhen, We are planning a tea party to celebrate Professor Zhang Lin’s fiftieth anniversary of his teaching career and of course we want you to come.It’s on Friday, at 2:00 p.m.28 Dec, in the meeting room of our college.It’s a long time since we had the pleasure of seeing you, and we do hope you can make it.Don’t disappoint us.Yours, Wang Gang Unit 2 申請信
Dear Sir or Madam, I am Li Yuhua from Binhai University.I want to recommend myself to you for the position---Administrative Assistant in your company.My major is Administrative Management and I will graduate from the university this July.During the 4---year campus life, I worked hard and made
remarkable
academic achievements.As president of the Students’ Union, I also learned effective leadership.I hope I can show my potentials during the interview.Thank you for your attention to my appilication.I am looking forward to your reply!Shandong Vocational College of Science and Technology
Yours
sincerely,Li Yuhua Unit 3 感謝信
Sept 6th, 2011 Dear Miss Zhang, Thank you for your continuous help, without which, I can’t do well in my English study.It’s widely acknowledged that you’re an experienced teacher, who can make each class lovely and interesting by telling stories, singing songs and even playing some games, We are always deeply attracted in it and step forward day by day.The Teacher’s Day is coming, and I wish you happy and successful in everything.Yours, Kate Unit 4 道歉信 Dear Tom, I’m very sorry I can’t go to your birthday party on Friday.My mother called me today to say she is coming over this Friday.I will have to meet her at the airport.You know, she’s never been here before.I do apologize for this change.I’ll try to make it up some other night.Which date will be suitable for you? I apologize again and hope this change will not cause you too much inconvenience.Love,Steve Unit 5 通知
Notice Attention please, everyone!About 20 students from Singapore will come to visit our school on September 20.We will meet at the school east gate at 8:45 a.m.and give them a warm welcome when they arrive at 9:00 a.m.Then we will take them to the No.1 Reading Room of the library After our president tells them something about our school,we will show them around classroom buildings,laboratories
and the school factory.There will be a friendly basketball game at 11:00 a.m.We should be polite to the foreign guests.Thank you for your attention.Students’Union Unit 6 投訴信 Dear Sir,I am writing to let you know the deplorable attitude of one of your staff member.I received my telephone bill for the previous month from you and thought there were some errors in calculation: I had been overcharged for two overseas calls.However, when I called your Complaints Department, the girl who answered my phone was very rude.For one thing she interrupted me continually, for another she even said that the fault was my own.Needless to say, such a way of dealing with customers is unacceptable.I would like to suggest that the girl in question should be disciplined, and instructed on the proper way to deal with clients.And I hope she can make formal apology to me.An early response will be appreciated.Sincerely yours, Donna
譯文
親愛的先生:
我寫這封信是為了讓你知道你們一個員工的糟糕的服務態度。我收到你們上個月的話費單后發現有些計算錯誤,我覺得我被多收了兩個國際長途費用。
但當我打電話詢問客服部門時,接電話的女孩態度非常粗魯。一方面她總是打斷我的話,另一方面她甚至說錯誤在我。這樣對待客戶的態度實在讓人難以接受。
我建議對這個女孩進行懲罰,另外告訴該如何對待客戶。我希望她能向我正式道歉。
請早日回復。
真摯的:堂娜
deplorable [di'pl?:r?bl】adj.1.可嘆的,可悲的,可憐的 2.悲慘的;糟糕的;骯臟的
Unit 7 推薦信
March10,2007 Dear Mr.Andrew, I am writing this recommendation to support Mr.Li Qiang’s application to your graduate program.I have know Mr.Li Qiang for over 4 years.Because of his excellent performance, Mr.Li Qiang has been a teaching assistant since 2001.while studying Mr.Li Qiang stood out among many students, as he is an eager learner.He works hard on his language skills and has made improvement.I believe he has the ability to succeed in graduate study.Based on Mr.Li Qiang’s performance in school and at work, I believe he will be a highly successful student at your school.I support his application for admission without reservation and would appreciate any assistance you can offer him.Yours truly Wang Feng
Unit 8 祝賀信
Dear Mr.Anderson, It was delightful news for me to learn of the establishment of your own company.Please accept the heartfelt congratulations of our company.With your brilliant capability and long record of fine achievements, I’m sure the new company will be a great success.I sincerely hope you will find in this new career the happiness and satisfaction you deserve.Should there be any way in which we can be of assistance, please do not hesitate to contact me personally.It is hoped that our relationship will be even closer in the future.Your sincerely, Lin Yun