第一篇：中職教師3年規劃

作為一名重慶市立信職業教育中心的雙師素質教師，我深感責任重大。為了繼續發展我校的傳統，培養出優秀的中職畢業生，現將我的發展方向規劃如下：

在機械數控技術應用的教育教學工作中我積累了一定的經驗。在平時學習中思考，在實踐中探求、感悟。我熱愛教育事業，培養了強烈的事業心和責任心。在工作中我總結了職業教育的關鍵在于與時俱進，積極了解社會動態，在讓學生學會最先進的技術的同時培養他們建立健康向上的人生追求。

作為一名老師，首先我會繼續加強師德修養，鍛造高尚的人格，積極進取，在教學中堅定獻身教育的信念。熱愛學生，培養學生全面發展。

其次在教學方面，我會做好本職工作，完成自己的教學任務。從進一步了解學生入手，使自己更有效的把握實訓教學。培養自己使自己善于捕捉實訓教學中的契機，培養中職學生養成良好的習慣，不斷的激勵學生們養成動手能力和學習能力。力爭多出課出好課，使學校的機械教研水平在全市的評比中再上一個臺階。

在自身方面，我會樹立終身學習的理想，努力全面提高自身素質。在不斷的教學實踐中，我的任務是不斷打造自己，在實踐中加強教學研究、課題研究，創造性地開展教學工作，形成自己獨特的教育教學風格。我會更加積極的參與科研課題的研究，力爭提出有價值的研究課題，努力使自己成長為一名全能型的教師。

我深知自己的不足。在教學科研方面缺乏進一步的深入研究。在課堂教學方面，雖然掌握了一些先進的課改理念、方法，但卻不能做到每節課都游刃有余、得心應手。在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，爭取早日成長為一名科研型的優秀教師。在摸索中前進，在積累中進步。做一名學生認可的好老師，給年輕教師更多的指導和幫助，為學校教育事業的發展貢獻力量。

第二篇：教師隊伍建設3年規劃

七級鎮明德小學

校本培訓教師隊伍建設三年規劃

為了貫徹落實教育部《關于實施“中小學教師繼續教育工程”的意見》、《基礎教育課程改革綱要（試行）》的主要精神》和《山東省中小學教師繼續教育實施辦法》的有關指示精神，全面推進我校校本培訓工作，切實提高我校教師的整體素質，促進學校發展和教師成長，造就一支德高業精、符合素質教育要求的教師隊伍，特制定本規劃。

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，堅持以人為本，堅持實事求是，堅持人才資源是第一資源的思想，按照教師終身學習的要求，積極探求新世紀新階段中小學校教師隊伍建設的新方法，多層次、多形式，有組織、有步驟、有計劃地開展校本培訓工作，使校本培訓工作走向正常化、規范化、科學化，以促進教師專業發展、學生發展和學校發展。

二、總體目標：

結合基礎教育課程改革，加強教師的政治理論和業務學習，幫助教師樹立現代教育觀念，強化教師的師德修養，提高教師學歷水平和業務素質，改善教師文化知識結構和教育教學水平、能力，不斷提高我校教師的師德、師智、師能水平，加快教師隊伍建設，提升我校教師的整體素質和學校的辦學水平，努力建設一支富有活力的高素質、專業化的教師隊伍，以適應基礎教育改革和全面推進素質教育的發展要求。

三、培訓內容：

校本培訓的內容應考慮校本培訓計劃的全面性，又要注意培訓內容的專業性。通過開展教學研究等一系列校本培訓活動，充分利用本校骨干教師、先進教師、優秀班主任來現身說法，起好專業引領作用，根據教育教學發展動態、課程改革對教師的新要求以及學校發展對教師的實際需要，有針對性地做好不同類別、不同層次的培訓，重視教師已有的實際經驗，既要體現共性的培訓內容，又要突出個性要求，以新理論、新知識、新方法為主要培訓內容，通過專業技術知識更新培訓，努力提高教師教學創新能力、教育科研能力和思想教育能力。

1、師德培訓

加強師德建設，認真學習《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《中小學教師職業道德規范》，認真學習全國優秀教師的先進事跡，及時交流身邊“師德標兵”的典型經驗??培訓將采取自主學習和集體學習相結合的方式，擬采取的措施是：第一、購買上述法規讀本，分期分批發給全校教師，要求每個教師每學期寫出一篇讀書心得和體會。第二、學校要求各教研組每學期利用1--2次的教研活動時間，學習黨的教育方針、教育理論、法制文件，并進行交流和研討，以提高教師的法制觀念和教育水平。第三、每年在全校范圍內評選一定數量的師德標兵，給大家樹立榜樣，使老師學有方向，趕有目標。

2.教師崗位培訓

教師崗位培訓面向我校全體教師，每位教師參加遠程繼續教育不少于30學時、教師分學科集中面授培訓不少于20學時、教師現代教育技術能力培訓

不少于20學時。三年內分學科、分學期、按計劃嚴格實施，力求培訓全部合格。

3.新課程培訓

圍繞新課程，認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等，尤其是《基礎教育課程改革綱要》、學科《課程標準》、學科教材、《課標解讀》等，組織學習、研討交流，使理論與教學實際相結合，促進教師將先進的理念內化為教學行為。學習當前教育發展的理論，樹立以學生發展為本的觀念，樹立以學生為主體的觀念，樹立師生平等、民主的觀念，用先進的教學理論指導課堂教學實踐，從而提高教師適應基礎教育改革發展的能力。校本培訓重在平時，包括教師基本功培訓、課堂練兵、每周一的教研組、備課組學習，教育論壇。同時應認真搞好假期的集中校本培訓，在11—14年的三年時間內，繼續開展主題為“同課研讀，異構呈彩”的校本研修活動。

4.專題培訓

認真組織好各種形式的專題培訓，包括心理健康教育培訓、“愛生學校”項目培訓、計算機應用能力培訓等。完成全校教師的繼續教育培訓，確保全體教師成績優秀。

5.教科研能力的培訓

教科研能力是校本培訓的一個重要內容。圍繞新課程的實施，結合課堂教學，教師要逐步樹立教研科研意識，樹立“科研興校”、“科研促教”的思想，為學校全面開展教育科研工作打下堅實的思想基礎。

6、班主任崗位培訓

學校每學期對班主任老師集中培訓一次，每次培訓設立一個專題，確定一個培訓主講老師。另外，認真組織好班主任和副班主任老師參加市、縣教育主管部門或共青團、少先隊組織開展的中小學班主任崗位培訓。

四、主要措施：

為了有計劃、有步驟、積極穩妥地實現規劃目標，擬采取以下主要措施：

1、建立健全教師培訓制度。校本培訓工作由學校校長室和教導處統一管理和協調，制訂規劃和學年計劃，配發培訓教材，建立教師教育培訓管理機制，切實加強教師培訓，做到教師培訓的時間、地點、內容、考勤、具體負責人清楚明確，確保校本培訓工作的順利進行。

2、立足教研組、備課組，開展教研活動。繼續以備課組為單位，開展“備課、上課、評課、改課和觀摩課”等系列教研活動。各教研組在每周的教研活動中要圍繞課題，結合學校實際，結合學生實際，結合課堂實踐，把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選，確定討論專題，組織交流討論，使教師沿著計劃——行動——反思——行動這一互聯互動的螺旋式的漸進過程，不斷積累經驗，提高教育教學研究能力，促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長，達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。

3、充分發揮骨干教師作用。即充分內部挖潛內部人才，發揮我校那些實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師的帶頭示范作用，通過導師講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經驗、展示教學基本功與教學技能。

4、建立專家、骨干教師人才庫。做好“請進來”工作，聘請一批專家、學科帶頭人、骨干教師擔任學校顧問，不定時地開展專題講座，針對教師在教育教學中普遍存在的疑難和困惑，進行“臨床會診，現場診斷”，增加校本培

訓的理論深度。并對專家、學科帶頭人、骨干教師分類造冊，根據不同人員的不同專長，合理地、有針對性地使用。

5、扎實開展蹲點式校本教研活動。以學科為單位，在教師中交流、反思教學情況，進行案例交流、經驗交流、論文交流、教育教學日記交流等，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學活動格局。在學生中開展問卷調查、知識競賽、演講辯論、座談報告會等活動，了解學生的心聲，反饋教學效果，尋找提高素質教育的對策。

6、切實搞好師徒結對工作。制訂青年教師與中老年教師、骨干教師拜師結對規定，明確師徒任務、目標，老教師傳、幫、帶，上好示范課；新教師虛心求教，上好研討課。加快青年教師的成長速度，提高教師隊伍的整體素質，確保我校辦學質量不斷提升。

7．開展教科研專項培訓。緊緊抓住基礎教育改革的契機，使教師在新課程改革中鍛煉成長，通過課題的開發和實施，來系統地開展校本培訓，把開展教育科研與推動校本培訓工作緊密地結合起來，提高教師素質結合起來。

8、樹立終身教育、終身學習理念。為了進一步適應21世紀的教育，鼓勵不斷更新知識，積極參加自學考試、函授、遠程繼續教育培訓，逐步提高教師的學歷層次。至2014年，力爭大專以上學歷教師達到100％，本科學歷的教師達到全校人數的60％。

9、認真做好班主任崗位培訓。班主任培訓具體情況與班主任津貼、優秀班主任評選直接掛鉤。大力表彰培訓認真、班級管理人性化、秩序優良、學風純正的班主任和副班主任。

10、加強校本培訓的管理。為了搞好校本培訓，建立考核管理模式。即學校規定各種培訓的考核辦法，并從校方、教研組和教師本人三個層面上進行定期評價考核，登記培訓的學時、學分。同時，學校將把教師的學習筆記、聽課記錄、課例或案例、課件、學習體會、經驗總結、研究論文等文字材料和參加培訓、研究活動的考勤情況作為校本培訓檢查、考核的依據，并將這些材料分別歸類，形成教師繼續教育的檔案資料，來促進學校的教育、教學、科研工作的開展。

五、實施步驟

第一步（2011-2012年）

分析現狀，集思廣益，提高認識，制定規劃，落實措施，從培訓隊伍建設、培訓管理、考核評價等入手，建章立制，規范校本培訓工作，創設良好氛圍。第二步（2012－2013年）

在第一步基礎上，推進校本培訓工作的開展，提高全體教師綜合水平和能力，完善校本培訓制度和評價體系，建立培訓檔案，收集和整理培訓成果，初步探索出一些作法和經驗，使校本培訓成為學校的又一特色。

第三步（2013－2014年）

在一、二步的基礎上，完成五年發展規劃，深化成果，打造一支業務精、能力強、師德高的教師隊伍，推進學校的跨越式發展。

第三篇：20123年規劃

XXXX村未來三年發展規劃

（2012年 —— 2014年）

隨著新一屆XX村黨支部、村民委員會的成立，為推動XX村農業和農村經濟結構進行戰略性的調整，促進農村經濟發展和社會全面進步，使村民早日走上脫貧致富的道路。為加快我村發展步伐，按照新農村建設的總體發展目標，結合我村總體發展規劃和我村實際情況，經廣泛征求群眾意見，村兩委會議研究，特制定XX村2012—2014年發展規劃。

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中五中全會精神為指導，以中國特色社會主義理論為指導，以適應農村改革發展穩定的需要，以建設“生產發展、生活寬裕、設施完善、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村。

二、目標任務：

把發展作為經濟工作的重要組成部分和基層黨組織建設的中心任務，實現村集體經濟的滾動式、跳躍式發展，加快農村現代化建設步伐，帶動農民創收增收，按照“生產發展、生活寬裕、設施完善、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的24字方針要求，實現全面建設社會主義新農村的奮斗目標。

三、規劃內容：

為促進我村的經濟發展，加快富民強村的步伐，全面推進社會主義新農村建設。XX村新一屆兩委班子根據我村的實際，因地制宜地制定我村今后三年經濟發展規劃和工作思路，決心通過三年的努力，使XX村在各個方面的發展上再上一個新臺階。

一、大力經濟發展。著眼發揮優勢，利用我村的土地資源和生態優勢，做大做強我村的經濟規模和水平，繼續引導好指導好我村的塘堰改造項目的同時，做好我村富余勞動力轉移就業，大力發展種植業、養殖業以及特色農業項目。

二、基層組織建設。十七屆四中全會指出：“黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎，是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰斗堡壘。”農村基層黨組織是黨在農村工作的基礎，是貫徹落實黨的方針政策、推進農村改革發展的戰斗堡壘，是領導農民群眾建設社會主義新農村的核心力量。進行民主管理、依法治村，進一步制定和完善各項工作制度，發揮好村民監督委員會的作用，做好黨務村務公開工作。利用好遠程教育，加強黨員隊伍建設，優化黨員隊伍年齡、文化知識結構，培育發展年輕黨員、女黨員，加強對流動黨員的管理。加強對一般黨員的設崗定責，充分發揮黨員、村民代表等在社會主義新農村建設工作中的模范帶頭作用，進一步完善村干部的工作考評機制。加強團支部、婦代會、民兵連等組織建設。

三、黨風廉政建設。要做到一切言行都要接受群眾監督，自覺當好表率，認真做好黨務村務公開，將村里的重大事項和財務情況定期在公開欄上進行公布，增強工作透明度，杜絕違規違紀的事情發生。村務監督委員會要定期不定期地對村務進行監督檢查，發現問題，要及時糾正解決，并向群眾作出解釋和說明。

四、精神文明建設。要進一步實施科技興農戰略，運用各類支農惠農政策，促進我村經濟與人口、資源、環境協調發展。堅持計劃生育的基本國策，穩定低生育水平，努力提高計生工作整體水平。加強民主與法制建設。為經濟發展提供良好的社會環境，深入開展普法宣傳教育活動，提高全民法律意識和法制觀念。調解疏導民事糾紛，化解社會矛盾，同時引導群眾把依法保護自身的合法權益和依法履行應盡的社會義務統一起來。進一步落實社會治安綜合治理防范措施，確保社會安定穩定。

五、為民辦實事好事。未來三年，村兩委班子將帶領廣大村民，團結努力，開拓進取，積極爭取資金，聚全村之力，全力辦好以下幾件大事：

1、；

2、；

3、；

4、大力發展，組織相關農業技術科技培訓36次；

5、擴大規模，形成面積，做大、做強我村硬場壩蘋果園建設，力爭創建XX村蘋果科技觀光示范園建設1個；

6、搞好村莊規劃、美化、綠化、亮化，徹底改變“臟、亂、差”現象，完成“六清”任務；

7、大力發展，使人均收入達到元；

8、注重我村剩余勞動力，加強學習、組織培訓、掌握技術，擴大經濟收入來源，全年完成科學技術培訓次；

新的契機，孕育著新的希望。展望未來三年，我村將按照鎮黨委、政府的部署，結合XX村工作實際，積極加快新農村建設，用優質服務贏得村民滿意，爭取使各項工作有序展開，更上一個新的臺階。

XX村黨支部

2012年2月26日

第四篇：技術創新3年規劃

XXXXXXX有限公司

2013—2015年轉型升級規劃

一、總體思路

圍繞上級政府部門加快推進工業轉型升級的大方向，公司擇優確定主攻方向，面向國內外市場，優化運行機制，建設技術高地，實現全方位技術跨越，用現代科技支撐企業發展。建立與現代企業制度相適應的科技進步和技術創新管理體制和機制，不斷完善科技進步和技 術創新的激勵機制。把握xx行業的發展方向，使科技進步和技術創新工作成為確保我公司安全生產、提高管理水平的強有力措施和參與市場競爭、實現利潤最大化的重要手段。以市場為導向，產業化為目標，企業為主體，產學研聯合為支撐，人才為核心，大力實施技術創新工程，促進技術創新與企業制度創新、組織創新、管理創新以及文化創新的有機結合，增強企業技術創新能力，促進我公司實現跨越式發展。

二、主要措施

1、加強科技進步和技術創新工作的組織領導，全面推進技術創新。加強領導，實行科技工作領導責任制，把科技工作作為一項事關全局的戰略任務，加強組織領導，切實抓好落實。完善科技進步和技術創新的組織機構，成立以公司總經理為組長、總工程師為副組長的科技進步和技術創新領導小組，狠抓規劃和計劃工作的落實。

2、進一步完善與技術創新相關的制度建設，實施人才戰略，加強創新人才激勵機制建設。結合我公司實際，不斷完善科技進步和技

術創新激勵機制，鼓勵技術人員開展技術發明、技術革新和技術改造。密切配合技術創新工程，建立創新人才培養機制，采取各種手段對在職人員進行培訓、輪訓，推進人才隊伍建設，培養造就一批德才兼備，創新意識、創新能力強、層次高的技術專業隊伍。建立專業技術帶頭人和后備人員制度，建立有效的人才管理機制，為技術創新的人才創造良好的工作環境和工作動力，激勵技術人員積極投身于科技創新工程，通過技術創新出精品出人才。按市場機制培養人才，堅持尊重知識、尊重人才、愛才惜才的用人之道，在實踐中造就培養一批技術創新人才。注重科技人才培養和引進，提供技術創新的人才支撐。廣開渠道，引進一批當前我區經濟發展急需的專業人才，集中高素質人才智慧構劃大思路、篩選大項目、促進大開發。建立更完善的技術創新人才的激勵機制，實施“事業留人、待遇留人、感情留人”的人才工程，對有突出貢獻的人才要給榮譽，給地位，給待遇，充分調動和發揮人才的積極性、主動性和創造性，吸引前沿技術人才到企業從事技術創新工作。不斷調整人才結構，大力引進與培養年輕的技術帶頭人和創新管理人才；引導企業建立健全內部知識產權的保護和激勵機制，改革科技人員的報酬分配制度，運用市場機制實現技術創新要素的最佳組合。

3、充分發揮技術創新中心的作用，以技術創新中心為主體，提升技術創新平臺，實施科技進步和技術創新項目的研究開發，加快對新技術的引進、消化和吸收，促使其能夠迅速轉化為生產力，為企業的核心業務和關鍵領域提供強有力的技術支持。完善以企業技術中心

為主體的技術創新體系和機制建設，增強企業的自主創新能力。企業技術中心是企業開展技術創新工作的平臺，要不斷完善技術中心建設和管理，使其成為企業科技成果轉化基地、新產品、新技術研究開發基地和創新人才隊伍建設基地。

4、建立與高校、科研單位聯合科技創新機制，推進產學研聯合，加快科技成果轉化，不斷加強與高等院校、科研單位的聯合，根據優勢互補、利益共享的原則，建立持續、有效、雙贏的合作關系，通過成果轉讓、委托開發、聯合開發等，開展多種形式的產學研聯合，逐步形成以本企業為主體、高等院校和科研單位廣泛參與，利益共享，風險共擔的產學研聯合機制。充分吸收省內外科技資源，增強企業自主創新能力，不斷開發自主創新產品和技術。

5、實施創新品牌產品培育發展戰略，充分發揮公司的品牌作用，實施創新品牌產品培育發展戰略，引導和支持企業加強新產品、新技術、新工藝的研究開發，特別是開發具有自主知識產權、較高技術水平和較強市場競爭力的品牌產品。承擔和開發重大裝備和配套產品以及引進技術消化吸收再創新，發展重大裝備創新品牌產品。結合公司內機構改革和全員競爭上崗機會，以xxxxx公司為載體，積極作好下屬全資子公司的管理工作，在擴大公司現有產品的市場占有率的同時，集中專業技術人才，重點發展xxxxx。結合公司未來三年發展規劃，大力推行技術創新，實現科技強企的發展目標，著重培養企業核心競爭力，提高產品科技含量，提升xx公司品牌聲譽，為公司長遠發展奠定堅實的基礎。

第五篇：國稅文化建設3年規劃

某某國稅文化建設2011－2013年中期規劃

為充分發揮文化的引領作用，促進組織和個人的全面發展，積極營造崇尚文化、弘揚文明的良好氛圍，提升干部隊伍文化品位，提高干部隊伍的執行力、凝聚力、向心力和戰斗力，不斷適應新時期新任務對某某國稅工作的要求，推動某某國稅事業科學健康發展，結合某某國稅工作實際，特對我縣國稅文化近三年發展提出以下規劃：

一、指導思想和目標

我縣國稅文化建設的指導思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以人為本，緊緊圍繞稅收中心工作，精心培育完整的某某國稅核心價值理念，建設具有鮮明國稅特色和某某時代特征的某某國稅先進文化。為國稅事業和廣大稅務干部職工的發展創造優良的人文環境，使國稅系統成為稅務干部身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，充分發揮文化的引領、激勵、凝聚和輻射功能，為全面提升國稅干部的整體素質，為某某國稅事業又好又快發展提供強有力的思想保障、精神動力和智力支持。

文化建設具有長期性和延續性，不可能一蹴而就。國稅文化建設是一個長期的過程和系統的工程。我縣國稅文化建設分近期和中長期兩步目標。

近期目標：圍繞已經形成的“優質、文明，高效”某某國稅核心價值理念，以充實和完善某某國稅核心價值體系為目標，拓展文化建設領域，逐步形成以某某國稅文化為引領的文化管理體系。組織動員全體國稅干部深入踐行某某國稅核心價值體系，使之初步形成某某國稅文化建設的品牌。通過開展各類有益活動、注重初期文化品牌創建，加強文化核心理念建設，讓廣大國稅干部認清國稅文化建設的意義，在思想上普遍接受并自覺參與；全局文化建設氛圍濃厚，國稅系統變得更具有親和力和凝聚力；物態文化、精神文化、制度文化和行為文化建設與國稅中心工作有機結合、互為促進；建設一支政治業務過硬、善于學習、務實創新、具有較強核心競爭力的組織團隊，干部個人的綜合素質明顯提升； 文化推動國稅事業健康發展的軟實力初步體現，某某特色的國稅文化品牌初步形成。

中長期目標：以某某國稅核心價值體系為平臺，不斷推進某某國稅文化建設活動不斷向縱深發展，某某國稅價值理念體系不斷根植于干部心靈，外化為干部言行；文化建設與稅收管理實現良性互動，國稅事業與干部個人同步發展，國稅文化成為推進國稅事業快速發展的內在動力，不斷實現由稅收管理向文化管理的轉變。

二、某某國稅文化建設的原則

1.以人為本原則：以人為本是實踐科學發展觀的關鍵要求，也是國稅文化建設的核心原則。人不僅是國稅先進文化的創造者，也是發展豐富者。在國稅先進文化建設過程中，注重干部群眾的智慧，引導全體國稅干部積極參與，充分發揮創造精神，把體現國稅人文本質和培養國稅人文精神作為國稅文化建設的主攻方向，促進國稅文化的健康發展。

2.重在實踐原則：國稅文化重在建設，關鍵在實踐。開展符合干部特點、引導干部全面發展、形式喜聞樂見、干部職工積極參與、身受廣大干部職工喜愛和支持的國稅文化活動。

3.突出特色原則：國稅文化創建必須緊扣國稅工作特點，充分突出某某的地域特征和人文精神，使得某某國稅文化既具有一般文化的優點，又具有鮮明的某某國稅特色，成為全省國稅文化和某某社會文化不可或缺的組成部分。

4.循序漸進原則：國稅文化建設不能一蹴而就，必須遵循文化建設的基本步驟和過程，只有通過構建文化基礎、形成強有力的愿景和核心理念、文化溝通和文化深化植入、逐步形成文化品牌以及必要的文化衡量等過程，有計劃的推進文化建設，才能保持文化建設長久的生命力。

5.注重實效原則：國稅文化建設要圍繞稅收發展過程中的根本性困難和矛盾，注重解決取得實效。通過文化建設引導國稅干部樹立正確的治稅和管理理念，既要堅持依法治稅的剛性，又要體現稅收優質服務的柔性，實現執法與服務的和諧統一，提升團隊整體績效和個人綜合素質，達到國稅系統“內強素質、外樹形象”的實際效果。

三、某某國稅文化建設近三年規劃

根據近期目標，從2011-2013某年為全縣“國稅文化建設”年，基本步驟如下：

——2011年，深化某某國稅文化體系，整體推進，樹立典型，交流經驗，力求實效。

——2012年，提升某某國稅文化體系，全面鋪開，大力推廣各類先進典型，加大宣傳力度，促進國稅文化建設上水平、上檔次。

——2013年，完善某某國稅文化體系，進一步做好滲透、結合、總結、提升工作，打造和樹立某某國稅文化品牌。

（一）20111年為“國稅文化建設深化年”

主要任務是：做好全縣國稅系統文化建設總體規劃工作，科學判斷國稅系統當前文化現狀，對照我縣國稅系統組織發展目標，確定一定階段文化建設的總體思路和具體措施，明確建設方向；結合“管理深化年活動“，大力開展國稅文化理念建設，深化某某國稅核心價值理念內涵，構筑國稅干部共同的愿景、國稅使命和相關核心理念，不斷強化組織成員之間的團結和信任，使之產生親近感、信任感和歸屬感，實現文化的認同和融合，增強國稅隊伍的向心力、凝聚力和戰斗力；總結提煉已有的先進文化做法，不斷形成和完善具有某某國稅特色的優秀文化。

主要工作是：

1.根據本規劃制定201某年國稅文化建設實施方案，部署文化創建活動具體要求；

2.組織全系統采取由上而下、由下達上的提煉、討論、修改，形成以某某國稅核心價值理念為核心的共同愿景、團隊、服務、文化、學習、工作作風等理念，建立國稅文化核心價值體系；、3.全面清理、補充和完善各類內部、外部管理制度，初步實現“以制度約束人、以制度管理人、以制度規范人、以制度引導人”的制度文化；

4.積極聯合黨、團、工、婦，以各類活動小組的建設、文明細胞建設為抓手，加強文化載體建設； 5.以爭當國稅文化建設踐行者、帶頭人為契機，開設“科長論壇”，推動全體干部實踐國稅文化建設活動，營造文化建設氛圍；

6.深入開展學習文化、執行文化、激勵文化和廉政文化建設活動，積極探索各類子文化建設與管理的規律；

7.國稅文化環境建設，建立文化長廊、國稅文化展示室、文化、教育園地。

（二）201某年為某某“國稅文化建設提升年”

主要任務是：以共同的核心價值觀和先進的文化理念為引導，大力實施“國稅文化建設提升年”活動，緊密結合國稅工作實際，在全系統廣泛深入推進物態文化、行為文化、制度文化和精神文化建設，使文化建設涉及到日常生活與工作的每一個角落，以文化建設提升國稅“公正廉潔、文明高效”的形象。

主要工作是：

1.推進物態文化建設，提升國稅文化氛圍：物態文化是以形象語言、場景、動作等手段反映先進文化的物質形式。主要工作是：打造優良的文化環境；生產優秀的文化作品；建設完善的文化陣地；組成精良的文化團隊；通過舉辦國稅文化藝術周等活動，以多種有形的文化形式和手段，形成濃厚的國稅文化氛圍，起到潛移默化、潤物無聲的教育作用，使文化理念“內化于心，外踐于行”。

2.推進行為文化建設，提升干部隊伍執行能力。行為文化是國稅部門在稅收實踐活動中所形成的、廣大國稅干部共同遵守的職業道德準則和職業行為規范的總和。主要工作是從“帶好隊、收好稅、服好務”的職業理念出發，制定和完善國稅干部業務工作、事物管理、儀表舉止、廉潔守紀等方面的具體行為標準，實施有效的過程監控和客觀的績效評價。通過日益完善的標準體系、監控體系和評價體系，促使干部踐行公正、規范、廉潔的職業操守，提升干部隊伍忠實執行、精細實施的能力，建立和諧的征納關系；

3.推進制度文化建設，提升管理的科學化、專業化和精細化水平。制度文化是國稅部門為完成自身的 職業使命，在日常工作中所形成并踐 行的管理理念、管理制度和管理措施的總和。主要工作是以執法規范為目標，運用先進的管理理念，不斷建立和完善稅收業務管理、納稅服務、行政管理等方面的制度和措施，逐步形成高效嚴密、協調規范的管理體系；研究將人性化管理、互動式管理和自主式管理模式在國稅工作各個方面有機滲透，充分釋放干部管理潛能，提升管理的科學化、專業化和精細化水平；

4.推進精神文化建設，提升干部隊伍綜合素質。主要工作是大力開展教育培訓工作，包括基礎理論知識、職業道德、職業技能等，全面引導廣大干部自覺形成學習教育常態化；組織全局人員到革命根據地參觀學習；開展“樹典型、學先進”等爭先創優活動，用先進事跡和先進人物激勵干部職工健康發展。

通過深入推進物態文化、行為文化、制度文化和精神文化建設，倡導誠信、效率和質量理念，規范形象標識、美化辦稅環境，嚴格稅收執法、優化納稅服務，關愛弱勢群體、熱心公益活動，注重快樂工作、健康生活、充滿活力、積極向上的方式，積極打造國稅部門“公正廉潔、文明高效”的形象。

（三）201某年為某某“國稅文化品牌打造年”

主要任務是：在“國稅文化建設深化年”、“國稅文化建設提升年”活動取得階段性成果的基礎上，2012年文化建設的重點是：踐行國稅文化價值觀，開展文化融入建設；加強溝通，探索建立文化建設的考核評價機制；鞏固成果，文化創建初見成效；總結提升，初步形成以某某國稅核心價值體系為主的文化品牌。

四、國稅文化建設的工作要求

開展國稅文化建設要著重落實以下幾個方面的要求：

（一）統一思想，提高認識

國稅文化，廣義的解釋，指國稅部門及其工作人員在長期稅收實踐活動中物質建設和精神建設成果的總和。即國稅機關及其工作人員在長期的稅收工作實踐中積累的物質形式、行為規范、管理制度、價值觀念、職業道德等成果的總和（可分為物態文化、行為文化、制度文化和精神 文化四個層面）。狹義的解釋，專指國稅人的精神生產能力及其成果（即精神層面的文化）。精神文化是其他各類文化的核心和靈魂，同時離不開物質、制度和行為文化的支撐和保證。

建設某某國稅文化就是要凝煉某某國稅精神，培育核心價值理念，規范全體國稅人的行為，培養良好的道德修養，提升國稅人的整體文化素質，樹立良好的國稅形象。

文化是發展的軟實力，文化是競爭的核心力。某某國稅文化是處理組織和個人在價值觀念、管理理念、行為準則等方面的沖突和矛盾的一種組織文化；是在稅務實踐活動中不斷完善分配關系的一種行為文化；是培養群體意識、樹立正確的價值觀念和道德意識，提高稅務管理水平、實現納稅人與稅務干部良性互動的一種服務文化。

1.加強某某國稅文化建設有利于干部精神境界的升華。隨著稅收事業的不斷發展以及當前稅收工作科學化、精細化、專業化管理的需要，提高干部隊伍綜合素質越來越顯得重要和迫切。加強國稅文化建設，就是充分利用精神、制度、物質等方面的文化積淀，在稅務管理過程中，更多地融入情感和文化因素，用健康向上的文化理念滲透于干部的思想意識，在潛移默化中塑造人、引導人，推動稅務干部共同踐行稅務工作宗旨，為實現共同的奮斗目標而努力。

2.加強某某國稅文化建設有利于干部行為的優化。國稅文化產生全體人員自我約束、自我控制、自我要求、自我向上、自我超越的共同的行為規范和目標追求，使廣大稅務干部心往一處想，勁往一處使，把個人的力量投入到統一的組織目標之中。這就形成了一種良好的“文化定勢”氛圍，使大家自覺地按照既定的模式思維和規范行動，使超出“文化定勢”模式的思想和行為難以找到存在的環境和基礎。

3.加強某某國稅文化建設有利于組織和個人的全面發展。行為體現素質，行為決定發展。國稅文化堅持以人為本，注重人的全面發展，充分保障個人利益和尊重個人需求，使組織利益和個人利益協調一致，激發人的自信心、自愛心、期望值和榮譽感，營造有利于個人發展的工作環境、生活條件和物質待遇，營造相互關心、公平競爭的人際環境和工 作氛圍，從根本上激勵、調動和發揮干部職工工作的積極性、主動性和責任心，促進國稅事業和國稅干部的全面發展。

4.加強某某國稅文化建設有利于建設和諧的國稅團隊。團隊的凝聚力是促進稅收工作目標和任務圓滿完成的保證。國稅文化強調人際間的情感溝通和關心愛護，以情感人，融合全體國稅干部的理念、信念、作風、情操，培養和激勵群體意識，增強國稅系統的凝聚力，使上下級機關相互支持、相互促進，領導和群眾之間相互理解、相互信任，各部門之間相互配合、相互幫助，同事之間相互關心、共同進步，從而形成群體的人文力量，促進各項工作開展，使稅收事業充滿生機和活力。

5.加強某某國稅文化建設有利于塑造良好的國稅形象。國稅文化強調職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德，要求國稅干部與納稅人平等相處，為納稅人提供優質、高效、公正、公平的稅收服務；通過國稅團隊和干部的社會活動，把影響擴大和滲透到社會中去，贏得納稅人和社會的尊重，從而對內推動國稅機關整體素質的提高；對外樹立“一流隊伍、一流環境、一流管理、一流服務”的良好國稅形象。

（二）圍繞中心，統籌規劃。某某國稅文化建設要緊緊圍繞國稅中心工作和服務發展的大局，堅持統籌規劃，分步推進。縣局根據本規劃提出實施方案，有關科室單位要根據縣局思路，制訂本部門建設方案。既要立足當前，又要著眼長遠；既要完成規定的動作，又要展示自己的特色。各科室要大力協作，全局干部職工積極參與。

（三）豐富活動，營造氛圍。各科室單位要運用多種文化建設載體，大力開展行之有效的文化建設及活動，要通過贈書促學、科長論壇、群眾討論、征文及演講、以師帶徒等活動，加強對文化建設的宣傳發動，不斷提升廣大國稅干部對文化建設的認識，激發參與熱情。要通過開展爭先創優、競賽評比、文體活動以及表彰獎勵等活動，豐富和活躍文化建設載體。要借助信息報道、實物、圖像、網絡、聲訊等媒體，加強國稅文化建設的宣傳；要充分運用辦公場地、樓道墻壁以及辦公器具，開展“文化上墻、理念入心”活動，形成濃厚的文化建設氛圍和積極向上、崇尚科學、健康文明的機關作風。

（四）領導帶頭，率先垂范。領導者的價值觀、表率作用和行為模式塑造和影響著廣大國稅干部的價值觀和行為。因此，全局中層以上干部要努力成為國稅文化的傳承者、倡導者和先行者，既要帶頭總結提煉、學習宣傳、實踐先進文化，也要切實承擔好本單位文化建設的重任，身體力行，精心組織，切實推動文化建設在全系統的蓬勃開展。縣局將成立由黨組書記、局長陳新榮為組長、其他局領導為副組長、各科室主要負責人為成員的領導小組。下設領導小組辦公室，設在機關黨辦，辦公室成員有黨辦、人事教育科、辦公室、監察室等科室負責人組成。領導小組及辦公室負責對全縣國稅文化建設工作的統籌規劃、指導協調和考核評價。

（五）整合資源，務求實效。各科室單位在文化建設活動中要積極探索和建立文化建設目標推進機制，包括確立目標、學習宣傳、意愿溝通、弘揚激勵和評價分析等，使文化建設“看得見”、“摸得著”、“學得到”、“用得好”，推動組織目標和個人愿望的實現。要重視和加強文化活動陣地和載體建設，結合基層實際，建設好圖書閱覽室、文體活動室、文化展示室，辦好內部網站，定期開展群眾基礎廣泛、參與性強的活動，促進先進文化的傳播和思想交流；要統籌資源，充分發揮辦公室宣傳職能、納稅服務科的服務職能、稅源管理的管理職能，加強與外部新聞媒體、有關單位的合作，實現優勢資源互補，實行文化載體、文化品牌和文化成果資源共享。